關于學農的作文
在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的關于學農的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
關于學農的作文1
上個周二，我們青島44中學開始了為期四天的軍訓和學農，我們乘上了去基地的車，我們懷著激動，害怕和興奮的心情來到了基地。我們班分到的宿舍是3號樓，而且這樓房靠著一個天然形成的湖，湖前面還有一個雕像。
我們先開始了軍訓，分配給我們的是一個和藹可親的一位教官聽說他是一位旅長，他對我們很嚴格，在軍訓的時候很嚴格，在下課的'時候給我們講一些關于他的故事，他下課對我們很好，給我們水喝。我們都把他當成了一個哥哥，因為他才21歲，他很年輕，他教我們的時候正好感冒了，嗓子疼，一咳痰就會有血，可是他還是堅持的教我們，當然我們也很配合他�？墒窃谧詈笠惶炖�，我們不知怎么了，都不聽話了。
教官生氣了，把我們狠狠的訓了一頓，跟我們說的話太重了，因為那一天正好是會操，我們太浮躁了，教官很生氣�？墒菚偻戤�，教官快要走的時候，跟我們道歉，跟我們說對不起，當時我們六班全哭了，一是感動的，二是舍不得教官，不想讓教官走�？墒菂s是徒勞無功的，教官還是走了，那一天晚上，我們宿舍樓只聽見哭泣的聲音，晚上十點鐘我們才睡覺的。
軍訓完了就是學農了，學農的第一天晚上我們進行了篝火晚會，44中所有的班級都到了操場上，圍著篝火做成一個圓型。篝火上灑滿了汽油，有我們的馬主任和劉主席點燃，馬主任和劉主席一同點燃了篝火，隨著音樂升起，我們的篝火晚會拉開了序幕，首先先是一班的兩個節(jié)目：棉花糖的舞蹈還有翻唱版的大海。其次是二班的賈海濤模仿的小沈陽，緊接著是三班的男女對唱美麗的神話，再就是我們班——六班演唱的天亮了，我和李洋一起唱！接著就是八班的爵士舞。
我們班的節(jié)目最好，最后一項就是唱班歌。我們班唱的聲音最宏亮，最好。篝火晚會結束了，我們依依不舍的回宿舍了。第二天我們下午離開了基地，如果有機會的話，我會再來的！
關于學農的作文2
如今，許多孩子都是以讀書為主，沒有太多的時間去接觸大自然，更談不上親身體驗干農活的樂趣�？梢哉f是“四肢不勤，五谷不分”的一群“農盲”。學校為了讓我們有全面的素質教育，暑假里行了一次“學農活動”。
來到農場，我們聽了農場老師的講解，吃過午飯后，開始了學農活動。上山之前，每個同學都戴上了一雙干活用的手套。這么一戴，還真有了幾分農夫的味道。走上并不陡峭的山坡，走在狹窄的鄉(xiāng)間小路，貪婪地呼吸著新鮮的空氣。人也便輕松了許多。經過雨水的沖刷，泥土的清香也濃郁了起來，縈繞在農場中，與繁花嫩葉的香味共同醞釀。
聞一下，就能讓人陶醉其中。路很滑，幾位“城里娃”，因沒怎么走過山路，都不約而同地與泥土來了一次親密的接觸。衣服也因此被染成了“迷彩服”，這滑稽的樣子，引得旁邊的同學哈哈大笑了起來。
這當中，最有趣的要數“拔草”和“抓蚯蚓”這兩件事了。聽了農場老師的講解后，我生怕拔錯草，行動也謹慎了許多。在老師的指導下，我輕輕地將一株株雜草連根拔起。
不過，這也并不輕松。我一邊要找好落腳點，一邊要找準雜草拔，還得花點力氣。直到全部完成時，我的.手是又酸又疼。隨后，在同學們的吸引之下，我又找來了工具，找起了蚯蚓。由于當天的泥土比較松軟，蚯蚓便會外出活動，有利于尋找。我在一塊相對松軟的地方，將泥土輕輕挖開。如有較硬的土塊，就用手搓掉。在小組成員的幫助下，終于抓到了蚯蚓。
那時，我的心里不由地產生了一種成就感。觀察完蚯蚓后，我們還是將它放回了屬于它的大自然。最后，在老師的提議下，我們以一種最真實的面貌拍了一張珍貴的集體照，將這美好的瞬間定格了下來。
回家的路上，大家還在戀戀不舍地談論著，心里覺得還不過癮。最后，我們齊唱校歌，圓滿地完成了這次學農活動。
關于學農的作文3
哈哈！我們要去學農哩！我們終于來到了我們期盼已久的米果果小鎮(zhèn)進行學農活動，在米果果，我們學到了許多在學校里學不到的東西，如：“挖番薯，創(chuàng)意kiwa，種白菜，果蔬雕刻，炊事體驗……等各項活動”在這么多活動里面，讓我印象最深刻的就是挖番薯了。
星期三上午，我們昂首挺胸，精神抖擻地走向番薯天，仿佛要去干一件充滿神圣感的大事。遼闊無垠的番薯田出現在我們的眼前，潘老師告訴我們要找根多的地方一定會有番薯。只聽一聲令下，我便像一只捕獵的'獵豹咻的一下就沖到了一下一處根特別多的田地，我早就想好這塊地了，這塊地的根只有一小部分暴露暴露在土地外圍，這就說明份的根都埋在土里，在老家的時候我天天挖番薯，已經總結出非常豐富的經驗，根越少的番薯，番薯塊頭就越大。我擼起袖子，拿起鏟子，挖啊挖，果然不出我所料，一個巨型番薯露出了紅色的小角，我開心極了，鼓勵是動力的來源泉，有了這紅色的鼓勵，我便更加有動力了，我更加拼命地挖，挖得泥土四濺一只沒戴好的手套都被我挖飛了，我的全身上下沾滿了泥土，活像一個小泥人在挖土。我挖到了許多大番薯，但我相信還有一個超大的，震驚世界的大番薯。突然，一只甲蟲從土里爬出來，土里有啥么好東西嗎？把甲蟲都給吸引過去！我迅速在家蟲爬出來的洞里挖了起來，哇塞！我預言成功了！我只挖了一點就看見到大片紅色，我繼續(xù)挖下去，這個大番薯似乎咋么挖也看不到邊，時間過的飛快，馬上就要收工了，可是我還沒挖到頭，我拼盡全力地最后一搏，終于，挖到了頭，哇塞！我的嘴巴張大的能塞下一個蘋果，我還沒見過那么大的番薯，這番薯的大小足足有三個頭的大小，可惜時間到了，要不然，我絕對是全班的“番薯王”。于是，我只好抱起一個挖到的大番薯拍照了。實在是太可惜了，不過，我還是很開心，因為我體驗了農民的生活。
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