（精選）承諾的作文15篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的承諾的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

承諾的作文1

　　“尊重”二字想必大家都知道，但真正做到的卻沒幾個(gè)人。

　　有這樣一個(gè)故事：有一個(gè)學(xué)校的學(xué)生都不怎么愛學(xué)習(xí)，校長為之頭疼。校長為了讓學(xué)生們做一個(gè)有學(xué)問的人。他全校學(xué)生大會(huì)上宣布：全校的學(xué)生如果一年之內(nèi)讀了幾萬本書，他就從家里爬到學(xué)校上課。學(xué)生們?yōu)榱俗屝ｉL出丑，居然在一年之內(nèi)猛讀了幾萬本書。一年過去了。一天，校長坐著小車開往去學(xué)校的路上，學(xué)生們讓校長履行承諾，校長毫不猶豫的答應(yīng)了。校長從車子里走出來，趴在了地上，真的爬了起來。校長爬了幾公里的路，長達(dá)幾個(gè)小時(shí)。在這期間，有不少學(xué)生陪著校長一起爬，爬得連雙膝都磨破了。但以后，這個(gè)學(xué)校卻成了后來的`名校。而且，這位校長也被不少學(xué)生尊重。

　　從一個(gè)學(xué)習(xí)不好的壞學(xué)校，到一個(gè)家喻戶曉的名校；從一個(gè)令學(xué)生厭惡的校長，到一個(gè)令人尊重的好校長。這一切的一切，又能告訴我們什么呢？那就是學(xué)會(huì)尊重！

　　正是因?yàn)樾ｉL對(duì)學(xué)生的遵守承諾，才換來學(xué)生對(duì)校長的尊重。所以，遵守承諾很重要。有時(shí)，遵守承諾，可能挽救一個(gè)人的生命；可能改變一個(gè)人的命運(yùn)；也可能改變一個(gè)人的一生。

　　來吧！遵守承諾，你的人生道路上會(huì)有意想不到的“驚喜”等著你！媽媽，請遵守你的諾言遵守交通安全，從我做起。

承諾的作文2

　　那時(shí)候，你曾經(jīng)對(duì)著天空說下一句話，那不是個(gè)誓言，卻又好像承諾。

　　我知道，你從來都不曾忘記那些美好的時(shí)光。即便是你表面上不動(dòng)聲色，在內(nèi)心所有的故事似乎都有了新的終結(jié)。我知道，那個(gè)時(shí)候的所有用心，其實(shí)都不需要?jiǎng)e人給你答案。

　　我們自然是可以選擇沉默，也可以選擇無語。

　　但是無論如何，我們都需要徒步走出去，然后看到滿天的星星，然后看懂原來這些從來都只不過是別人口中的噱頭和借口。

　　那時(shí)候，似乎很多旅游都變得遙遠(yuǎn)。

　　很多未來，也都顯得有些陌生。我只是在這里，茍延殘喘，因?yàn)槲也⒉幌矚g這里的一切，所有的`一切都讓我厭煩。有時(shí)候想要逃離，可是卻不得不想明白，原來這一切都如此讓人心動(dòng)。

　　我們能夠想得明白，那時(shí)候的所有心情，都沒有什么真正可以想象的執(zhí)行力。那時(shí)候所有人都在去參與，因?yàn)槟切﹦e人不懂的的道理，你都在經(jīng)歷的時(shí)候慢慢懂得。

　　那些不需要說出口的話，可以直接藏在心里。

　　我知道，那時(shí)候很多故事都顯得有些卑微啊。

　　道理，同樣也在我的心口。只是在我看懂這一切的時(shí)候，還是會(huì)大失所望。盡管我一直都知道，盡管這一切都是徘徊在門口的彷徨。

承諾的作文3

　　“媽媽，媽媽，紅領(lǐng)巾，紅領(lǐng)巾!”我揚(yáng)著手上鮮艷的紅領(lǐng)巾，沖進(jìn)家門，興奮地告訴媽媽。

　　10月13日，我們學(xué)校舉行了大隊(duì)建隊(duì)日活動(dòng)。全校同學(xué)穿著整齊的校服，在操場上參加活動(dòng)。

　　“下面，我宣布一年級(jí)加入少先隊(duì)的小朋友的名單：101中隊(duì)林巧芙等15位小朋友;102中隊(duì)林麥麥等15位……”少先隊(duì)總輔導(dǎo)員在臺(tái)上宣讀著新隊(duì)員名單，我的心緊張地怦怦直跳，小手握著拳頭，手心都握出汗了。六年一班的姐姐為我戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，紅領(lǐng)巾在微風(fēng)中輕輕飄著，多美啊!

　　“寶貝，太棒了!今天起，你就是少先隊(duì)員了，你記得少先隊(duì)員的承諾嗎?“媽媽想考考我。

　　“承諾?什么是承諾?”我輕輕搖了搖頭。

　　“你忘了你今天的宣誓了嗎?那就是承諾!今天，你在隊(duì)旗下莊嚴(yán)宣誓，那就是一個(gè)少先隊(duì)員要做到的，那就是你努力的方向，是你對(duì)紅領(lǐng)巾的承諾，說到的就要做到，要一諾千金!”當(dāng)老師的媽媽語重心長地對(duì)我說。

　　我懂事地點(diǎn)了點(diǎn)頭，“我是中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員。我在隊(duì)旗下宣誓：我決心遵照中國共產(chǎn)黨的'教導(dǎo)，好好學(xué)習(xí)，好好工作，好好勞動(dòng)，準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)，貢獻(xiàn)出一切力量!”總輔導(dǎo)員帶我們讀的宣誓詞又在我的耳邊響起……

　　我一定做一個(gè)誠實(shí)守信的孩子，為我紅領(lǐng)巾的承諾而努力，用實(shí)際行動(dòng)為紅領(lǐng)巾增添新的光彩!

承諾的作文4

　　許下諾言是一件很容易的事兒，可要做到卻不是那么簡單！

　　記得二年級(jí)期末考試的前一天，爸爸信誓旦旦地對(duì)我說：“兒子，這次如果能考雙百，回來我獎(jiǎng)勵(lì)你一個(gè)ipad平板�！薄罢娴膯�？那太棒了！”我興奮得手舞足蹈。我早就對(duì)ipad平板垂涎三尺了，我曾經(jīng)在舅舅家玩過，那叫一個(gè)爽�。±p了爸爸幾次他也沒有給我買，現(xiàn)在機(jī)會(huì)來了,我可要把握住�？晌肄D(zhuǎn)念一想，就算我真考到雙百，爸爸耍無賴怎么辦？于是，我和爸爸拉鉤為定，說好不能反悔。

　　考試結(jié)束后，在等待分?jǐn)?shù)的那幾天里我的心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下，生怕煮熟的鴨子飛了！

　　三天后，我從學(xué)校拿著考了雙百的.試卷回到家，迫不及待地?fù)涞桨职謶牙�，讓他一起分享我的喜悅，更重要的是兌現(xiàn)承諾！

　　可這時(shí)候老爸卻變卦了！什么“你現(xiàn)在年齡還小啦”“玩ipad會(huì)近視”“等你再長大些買”……說了一大堆理由來塘塞我。我哪里聽得進(jìn)去，接下來的日子里我每天看到老爸就沖著他大喊一句“大騙子”!媽媽也在一旁數(shù)落老爸“誰叫你答應(yīng)孩子的，你就是這樣教育孩子的嗎？”

　　老爸終于意識(shí)到自己的不對(duì)，過了一個(gè)星期，在我生日那天給我補(bǔ)了這個(gè)夢寐以求并期待已久的“承諾”.把平板電腦遞給我時(shí)，老爸摸著我的頭，意味深長地說：“兒子，我再也不會(huì)輕易地對(duì)別人許下承諾了，也希望你記住這句話�！�

承諾的作文5

敬愛的地球母親：

　　您好！我是生活在您身上的一名普普通通的中學(xué)生。我曾幾時(shí)為您詠下的如畫詩篇所陶醉：碧綠，是那翻滾的草原；青蔥，是那濃郁的森林；鱗波，是那蕩漾的湖水；高聳，是那險(xiǎn)峻的山峰……您用清風(fēng)、明月、細(xì)雨、微雪完美的維持著生態(tài)平衡。在我看來，您是那么美麗、樸素、溫柔。

　　您給了我們那么多，從不求回報(bào)，但我們又給了您什么呢？由于過度放牧，碧綠的草原變成了不毛之地；由于生活的.需要，蔥郁的森林只剩下了令人戰(zhàn)栗的樹墩；由于過度排放污水，明澈的小溪變成了令人作嘔的黑河；由于過度排放溫室氣體，高山雪景亦不復(fù)存在。我們還為了經(jīng)濟(jì)利益，濫殺其它動(dòng)物，嚴(yán)重破壞了生態(tài)平衡。到那時(shí)，風(fēng)沙來襲，將沒有樹木阻擋；土地沙化，將沒有草原遮攔；水資源緊缺，將沒有淡水供我們飲用；洪水襲來，我們將失去避難所……這一切的一切，都是我們這些兒女在您身上犯下的滔天罪行�。�

　　不！我們不要這樣！母親，您看，現(xiàn)在全世界的人都在拯救您吶！種草，阻抑漫襲的風(fēng)沙；栽樹，扼制住酷熱奪人的沙漠；凈湖，讓小溪重溢勃勃生機(jī)；減排，讓高山雪蓮永遠(yuǎn)盛開！母親，不要著急，不要哭泣，為了您，為了我們賴以生存的家園，我向您鄭重承諾：

　　惡人無計(jì)逃神遣，

　　春夏秋冬皆俱全。

　　山河湖海景皆備，

　　還您一個(gè)綠之園！

　　此致

敬禮！

　　一個(gè)希望您重還生機(jī)的中學(xué)生

　　某年某月某日

承諾的作文6

　　我經(jīng)過一周的努力，贏得了媽媽“親情支票”的承諾：五月一日去濮上園釣魚、劃船，在那里再次尋找春天的氣息。

　　今天，陽光明媚，我和爸爸媽媽一起來到濮上園，我們直奔濮上園的深處，準(zhǔn)備釣魚。實(shí)際上，說是釣魚，不如說是撈魚----往一個(gè)大瓶子里放上魚食，投到水里等待魚的上鉤。我在自制的撈魚瓶里放上一些餅子，將瓶子拋入水中。只見它在空中繞了幾個(gè)弧形，便跳入水中，濺起一朵朵巨大的水漣。我看著秒表，屏住呼吸，1分鐘、2分鐘……十分鐘過去了，該有魚了吧！我一邊自言自語，一邊小心翼翼地走到河邊，收起繩子，猛地一拉，等水放干后，我往里一看，除了一些樹葉外，竟看不到一條魚的影子！我不灰心，又嘗試了幾次，仍然沒有魚上鉤，這時(shí)，一位釣魚的爺爺說：“這里沒有小魚苗，全是一些大魚，不會(huì)進(jìn)到那么小的瓶子里吃東西的�！卑ィ�現(xiàn)在的魚太聰明了，用老辦法是不行的��！沒辦法，我們只好放棄了釣魚行動(dòng)。

　　離開了釣魚的河邊，我和爸爸媽媽又來到了碼頭坐船，在水上飽覽了春天的.美景，18：10，戀戀不舍地離開了濮上園。今天，我們雖然沒有釣到一條魚，但仍然非常高興。不知道媽媽的下一個(gè)“親情支票”會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)什么？我要努力，讓媽媽的諾言一次次變成現(xiàn)實(shí)！

承諾的作文7

　　“你是……”夢琪望著門口那個(gè)如花似玉的女孩，不解地問道。女孩莞爾一笑：“呵呵，我來找你呀，是來找我的東西哦……”夢琪剛要說話，突然兩眼一閉，昏厥過去，女孩冷笑一聲，就和夢琪不見了。

　　整個(gè)皇宮震驚了，皇上最寵愛的女兒不見了，那可是殺頭之罪��！茹茹急的像熱鍋上的`螞蟻，皇上外出微服私訪，兩個(gè)月后就回來了，該怎么辦？

　　“南……南宮哲太子，找……找不到……”總管戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地說，完了完了，這次死定了……南宮哲瞳孔一緊：“沒找到？我怎么說的？沒找到就不要回來！“”是……是……“總管落荒而逃。

　　”唔……頭好痛……“夢琪掙扎著爬起來，女孩坐在一邊，夢琪看了看周圍：”這……這是哪呀……“女孩笑了笑：”你不知道，我叫雪晴，我找你來是想請你幫忙�！皦翮饕苫蟮膯枺骸笔裁疵Γ俊啊睂ふ已┥缴��！啊卑�？“

　　”這……一點(diǎn)頭緒也沒有，怎么找公主��！“云浩（一個(gè)皇宮貴族尋找者）撓著頭，幾乎抓狂。

　　夢琪跟著雪晴，漫無目的地走著，她此刻只想回到皇宮，為了能趕快回家，夢琪必須趕緊找到雪山蓮。

　　在這時(shí)候，南宮哲卻走出了皇宮……

承諾的作文8

　　從前有一只可愛漂亮的貓咪，叫兮兮。它出生就被關(guān)在一個(gè)漂亮的屋子里。吃好，喝好，卻睡不好。它，好寂寞。只有主人在晚上抱抱它。呵，它覺得自己活的好苦，好累。每天呆呆地往窗外看，看見那些小貓嬉戲，玩耍。

　　有一天，一只老鼠跑了進(jìn)來，它們成了好朋友。老鼠從來不偷東西。兮兮和它一起吃主人送的東西。它們很快樂。

　　可是兮兮的主人要搬家了，兮兮哭著和老鼠道別。老鼠說：“我等你!”兮兮說：“我會(huì)回來的。”

　　兮兮到了一個(gè)陌生的地方，可它的心卻在很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。那里有一只可愛的老鼠。

　　就是為了這么一個(gè)承諾，兮兮在一個(gè)晚上離家出走了。

　　兮兮瘦了了好多。它不在是那只干凈的小貓了，全身臟臟的.。餓了，去垃圾堆找吃的。累了，去垃圾桶旁睡覺。終于，它們重逢了。老鼠很激動(dòng)，兮兮卻很憂傷。

　　第二天，兮兮死了。它的身邊有一封信里面寫著：

　　老鼠，能死在你身邊我很開心�？墒�，我知道我生了病，找到你的時(shí)候大概已經(jīng)無藥可救了。貓和老鼠注定不能成為朋友。下輩子，下輩子我們一定能在一起玩，再會(huì)了。

　　老鼠哭了，它說：“兮兮，我等你!我等你到你來找我玩的那天。你會(huì)來的對(duì)嗎?”

承諾的作文9

　　承諾是什么？有人說承諾是一個(gè)人許下的諾言。

　　承諾是什么？有人說承諾代表著一個(gè)人的責(zé)任、一種義務(wù)、一份愛。

　　承諾是什么？有人說承諾是無形的，是無聲的~！可很多人，明知道背后就是個(gè)陷阱，卻還是義無返顧的跳了下去`結(jié)果越陷越深`直到不能自拔。我說承諾是對(duì)人的束縛它丈量出每個(gè)人在各自人生中的得失。

　　承諾是什么？我說承諾是鎖鏈，它捆綁著心中的`一切，維護(hù)著脆弱而虛偽的表面。

　　承諾是什么？我說承諾是蝴蝶，美麗地飛盤旋然后不見。

　　承諾是什么？我說承諾是帶給對(duì)方無盡的傷害也絕望，不要一時(shí)為了哄得對(duì)方開心而做出承諾，將來實(shí)現(xiàn)不了，你會(huì)得不嘗失的。

　　承諾是什么？我說承諾是奉送承諾的人，將一把非常美麗的“鎖”，留給了對(duì)方，“鑰匙”卻留在自己手中；也許有一天自己也會(huì)拿出那把留著的“鑰匙”，打開那把所謂在愛人心目中牢固的“鎖”。

　　承諾是什么？我說承諾就是給對(duì)方的希望同時(shí)，也許有一天也會(huì)給對(duì)方遺憾，美麗也哀傷！

承諾的作文10

　　有種執(zhí)著叫承諾，有種情懷叫鄉(xiāng)愁。

　　高秉涵，一個(gè)臺(tái)灣老兵；兩岸開放后，他奔波于大陸和臺(tái)灣之間，義務(wù)為臺(tái)灣老兵尋親提供支持，二十多年間，他先后抱回了五十四個(gè)老兵的骨灰罐，幫他們完成遺愿——回歸故鄉(xiāng)的懷抱。

　　他的一生也許就做這么一件功績顯著的事情，但是這一件功績顯著的事卻花費(fèi)了他的一生，是什么力量在支撐他花費(fèi)二十多年去做這件事，是對(duì)于戰(zhàn)友的承諾還是對(duì)祖國的熱愛，我不清楚。但是不管怎樣，他做了，五十四個(gè)老兵的骨灰罐，五十四個(gè)愛國的忠魂��！他們的遺愿完成了，他們回到了故鄉(xiāng)的`懷抱里。

　　如今他早已奔波不了了，但他的心絕對(duì)無法停止奔波，風(fēng)中那份曾經(jīng)的承諾也從未改變，如黃鐘大呂般洞穿了幾十載如一日的歲月，不絕于耳。二十多年的風(fēng)霜，也許有著常人無法想象的挫折與辛酸，但他堅(jiān)持了，努力了，并付出了。

　　海峽淺淺、明月彎彎。一封家書，一張船票，一生的想念。一次次，一步步。無不體現(xiàn)其愛國情懷。

　　我明白了，這位普通卻又渾身光芒的臺(tái)灣老兵，身體力行地向人們詮釋著這么一個(gè)動(dòng)人的道理：生命的地步是無止境的，未來還很廣，路途還很長，學(xué)會(huì)堅(jiān)持，繼續(xù)向前走，繼續(xù)向上攀，帶著崇敬、感悟，重新振翅飛翔。

　　反思自己，有沒有如此堅(jiān)強(qiáng)的毅力、永恒的決心呢？我要以他的毅力做為自我追求的標(biāo)準(zhǔn)之一，努力向上跨越一個(gè)嶄新的自我，同時(shí)，也要學(xué)習(xí)他那崇高的愛國精神，對(duì)諾言的持之以恒、堅(jiān)持不懈，讓自己的人生在承諾的風(fēng)中唱響。

承諾的作文11

　　冬天的風(fēng)依然凜冽，落葉紛紛也毫不遜色，冬天來了春天還遙遠(yuǎn)嗎？人生的春夏秋冬有著不一樣的色彩，經(jīng)歷過才會(huì)體驗(yàn)到其中的韻味！

　　夢中告訴過自己的一個(gè)約定，夢中告訴過自己的一個(gè)承諾也隨著落葉紛紛旋轉(zhuǎn)不停了，初中的生活說苦不苦說甜不甜，有著一種說不清的感情夾雜里面。也許吧，因?yàn)槌兄Z的不堅(jiān)定，承諾的不深，才會(huì)這樣迷迷糊糊。老師說有競爭才會(huì)有成功，到了現(xiàn)在自己還在迷糊中度過，真不知道接下來的幾個(gè)月將如何？心中的承諾呢？心中的約定呢？那一種自己永不言棄的精神呢？時(shí)間好快，快得讓人忘記自己的思想，就像我一樣，忘記自己所要尋找的一切！拼搏的一切！

　　有夢才會(huì)有遠(yuǎn)方！如今我的夢想、所謂的承諾也煙消云散了！

　　我喜歡樹林，更喜歡那被樹林所遮擋住的一切！不管前方怎樣，不管前方有沒有自己想要的`一切都應(yīng)該堅(jiān)持不是嗎？挫折不是永恒，挫折不代表一切，哪怕失敗了心靈上的承諾也彌補(bǔ)了，不是嗎？

　　記得自己的承諾，哪怕它很遠(yuǎn)，哪怕在它面前你是那么的微不足道，堅(jiān)持，對(duì)我相信只要堅(jiān)持，就一定會(huì)成功！

　　人生的道路總是千變?nèi)f化，有些東西就算錯(cuò)過了也一定會(huì)再有，但有些東西錯(cuò)過了卻是永恒的，世界上還有很多更精彩的事，我希望每個(gè)人都不該丟棄心中那份承諾。

　　不要哭泣，不要放棄，堅(jiān)信你的春天一定會(huì)再回來的，只要努力，只要付出，只要堅(jiān)持，就算是一片埋在雪里的落葉也會(huì)依然更美麗的！

承諾的作文12

　　“勤學(xué)苦練，從今做起，笑傲六月，圓夢丁莊�！蔽叶⒅�老師發(fā)下來的那張紅色的紙片愣了足足有5分鐘，中考目標(biāo)，競爭對(duì)手，這些在幾個(gè)月前還曾認(rèn)為離我很遠(yuǎn)的東西，現(xiàn)在擺在了我的面前。

　　算算時(shí)間，2009年還剩35天，距離2010年中考不到6個(gè)月，這些曾經(jīng)認(rèn)為有很長時(shí)間的日子，現(xiàn)在一天天在流逝，沒有留下任何痕跡。

　　我常常發(fā)呆幻想那個(gè)夏天會(huì)帶給我什么？成功？失意？我不知道，但至少我知道沒有耕耘就沒有收獲，這句話在我心中默念千百回，我要以此警醒。

　　一年四季亙古不變，變化的只有那顆逐漸長大的心，我也在初三的生活中一天天明白了解，要有目標(biāo)為之奮斗了，漸漸收起了那顆貪玩的心，去努力學(xué)習(xí)。

　　未來的路有多漫長，我不知道，未來的路有多坎坷，我也不了解，未來的.競爭有多強(qiáng)烈，我全然不知，我只是行走在自己的路上，一路拼殺，一路前進(jìn)，為目標(biāo)而努力進(jìn)取。

　　我仔細(xì)地斟酌著，一筆一劃寫下了對(duì)那個(gè)如畫般的夏日的承諾：考取一個(gè)好的高中，給自己一個(gè)好的成績，給父母、老師一個(gè)滿意的笑容。

　　為了一次無憾的離開，為了一次瀟灑的轉(zhuǎn)身，為了自己，同學(xué)們奮斗吧！共同為對(duì)付那個(gè)夏日的承諾努力吧！加油！勝利終會(huì)屬于你。

承諾的作文13

　　還記得嗎？曾經(jīng)你所許下的承諾一直是我內(nèi)心的一鼓動(dòng)力，你會(huì)努力地去兌現(xiàn)；而現(xiàn)在，承諾依舊是動(dòng)力，可離實(shí)現(xiàn)卻好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)……

　　——題記

　　記得剛上幼兒園的時(shí)候，你說只要得到一朵小紅花，便會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我愛吃的糖果，盡管有時(shí)沒有得到，可你還是會(huì)給我買愛吃的'糖果；上了小學(xué)，你說考試得到雙百，你便會(huì)給我買喜歡的玩具，即使沒能得到可你還是會(huì)買，甚至還會(huì)給我買新衣服；上了初中，你說要是能進(jìn)前三，你就會(huì)回來陪我呆上一周，盡管只有短短的一周，不，應(yīng)該說只有緊緊的幾天，可是我還是在很努力地學(xué)習(xí)。終于皇天不負(fù)有心人，我終于進(jìn)了前三，一回到家，便滿懷希望地給你打電話可你卻毫不留情的給我潑了一盆冷水，說：“工作太忙了，回不去啊，寒假的，一定回去！”

　　好不容易，到了寒假，你說你要回來了，我興奮的一大早就起來，一直站在窗前等著，等著一個(gè)既熟悉又久違的身影的出現(xiàn)。終于，你回來了，可是你只呆了十天，十天根本不夠我跟你談心的，我是多么的想告訴你我很想你，我很愛你，可是因?yàn)闀r(shí)間的間隔，空間的阻礙，一直沒有機(jī)會(huì)，我一直渴望能有一個(gè)只屬于我們的空間。

　　媽媽，答應(yīng)我好嗎？你一定要履行自己的承諾，因?yàn)槟愕某兄Z是女兒前進(jìn)的動(dòng)力��！

承諾的作文14

　　是什么？有人說承諾是一個(gè)人許下的諾言。承諾是什么？有人說承諾代表著一個(gè)人的責(zé)任、一種義務(wù)、一份愛。承諾是什么？有人說承諾是無形的，是無聲的......承諾是什么？我說承諾是沖破風(fēng)雪的溫暖，即使風(fēng)雪再猛烈，仍然不能將我的心冰冷。承諾是什么?我說承諾是一卷卷舊膠帶，放的故事平凡而無奇，可是不經(jīng)意間的回眸卻看到最感動(dòng)的東西。承諾是什么？我說是冷秋殘荷上的露珠。承諾是什么？我說承諾是美麗的謊言,是充滿香蕈的毒酒,是披著華麗嫁衣的魔鬼.~!可很多人,明知道背后就是個(gè)陷阱，卻還是義無返顧的跳了下去`結(jié)果越陷越深`直到不能自拔。我說承諾是對(duì)人的束縛.它讓人按著信念行動(dòng)。

　　承諾是什么？我說承諾是是人生價(jià)值的天平.它丈量出每個(gè)人在各自人生中的得失。承諾是什么？我說承諾是鎖鏈，它捆綁著心中的一切,維護(hù)著脆弱而虛偽的表面.。承諾是什么？我說承諾是蝴蝶，美麗地飛盤旋然后不見。承諾是什么？我說承諾是帶給對(duì)方無盡的.傷害也絕望，不要一時(shí)為了哄得對(duì)方開心而做出承諾,將來實(shí)現(xiàn)不了,你會(huì)得不嘗失的。承諾是什么？我說承諾是奉送承諾的人，將一把非常美麗的“鎖”，留給了對(duì)方，“鑰匙”卻留在自己手中；也許有一天自己也會(huì)拿出那把留著的“鑰匙”，打開那把所謂在愛人心目中牢固的“鎖”。承諾是什么？我說承諾就是給對(duì)方的希望同時(shí)，也許有一天也會(huì)給對(duì)方遺憾，美麗也哀傷！

承諾的作文15

　　承諾，是你一生中最重要的東西之一，你可能覺得它不值一提，你可能覺得它只是一個(gè)借口，你還可能覺得它只是一個(gè)謊言……但承諾是你必須要相信的。！有時(shí)，一句話就是一個(gè)承諾……

　　太陽被烏云遮住，雨嘩啦嘩啦地落下，打在屋頂上，打在屋檐上，打在干燥的土地上，酷暑突如其來地變得涼快起來了�！岸ｂ忊彙�，鈴聲響起，到了回家的時(shí)間。雨突然下得更猛了，樹枝開始慢慢搖晃起來，葉子一片又一片地落下，地上積了厚厚的“雨地”，大多數(shù)同學(xué)們都撐開了傘，向家里奔去。由于是我做值日生，我便晚了許多……

　　值日做完了，當(dāng)我撐開傘的時(shí)候，一個(gè)我好像見過的人對(duì)我說”：“能一起走么，我沒帶傘，我家在你家附近�！蔽一仡^看看，原來是別的'班級(jí)的學(xué)生，他似乎很著急，“喏，是那邊�！蔽乙豢�，原來順路，便答應(yīng)了……

　　時(shí)間一分一秒地走過，終于到家了，可是那位別的班級(jí)的學(xué)生似乎還有很遠(yuǎn)才到。果然不出我所料，“能借我下傘么，明天我還你，你是哪班的？”“七年級(jí)2班，先給你，對(duì)了我叫劉正，。你也可以不用還，畢竟這把傘也太舊了一些，過幾天我媽要給我換一個(gè)，再見！”他接著傘，繼續(xù)“前進(jìn)”。

　　第二天，我快到班級(jí)時(shí)，看到門外有個(gè)熟悉的身影，我走進(jìn)，仔細(xì)一看，果然是他�！鞍�，我來還傘了！”……

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