信心的作文集合[15篇]

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的信心的作文，歡迎閱讀與收藏。

信心的作文1

　　信心是我們每個人都有的事物，可是每當你碰到不順心的事情時，灰心就會戰(zhàn)勝信心，這樣你就覺得十分沮喪。海倫·凱勒說過這樣一句話：堅定的信心，能使平凡的人們，做出驚人的事業(yè)。對于凌駕命運之上的人來說，信心就是生命的主宰。如果我們這些平凡的人做出一次驚人的事業(yè)，讓自信當我們的`生命的主宰呢？

　　當我四百米跑步沒達標時，我是多么的灰心，當我考試只有八十幾分時，我又是那么灰心，當被老師批評時，依然又是那么的灰心。這時我覺得自己是那么的沒用，什么事情都做不成，也做不好，總是被人責備�？擅慨斶@個時候我總會想起爸爸對我說的一句話：只要你有信心就沒有什么做不成的事情。這句話就像夜晚的一盞明燈，讓我恍然大悟，于是我馬上自信滿滿的去做好眼前的每一件事情：跑步達標了，考試考好了，仿佛一切的事情都很順利，也干得很好了，還被老師表揚了呢！

　　自信就是人生的一盞明燈，我們要讓這盞明燈一直亮下去，永不熄滅。因為自信是向成功邁出的第一步，也是最重要的一步。

信心的作文2

　　信心在生活中的每一處都絕不可以缺少。在比賽中他不可缺少，缺少就贏不了比賽；在演講中信心也不可缺少，缺少就贏不了掌聲。

　　前幾天我參加了主持人大賽，抽號時，我抽到了倒數(shù)第一個，老師覺得我手氣不好，抽了一個倒數(shù)第一，怕前面的人殺了我的'銳氣。

　　比賽剛開始，我很緊張，因為前面的人講得實在太好了，看著看著手心就出了一把汗，我感覺到自己的心咚咚直跳，他們一個個講的活靈活現(xiàn)，仿佛他們已經是資深主持人了。

　　望著人一個個少去，我心中有著說不出的滋味兒。下一個就輪到我了，我甚至想回班，躲避過這一現(xiàn)實�？删妥�在評委眼皮底下，能逃到哪兒去呢？涌入我心頭的是忐忑不安，坐立不定，我甚至有種沖動想跑上臺去說一聲：“主持人大賽結束，退場！”這樣我就不用不了�？墒腔孟胧腔孟�，是不能成為現(xiàn)實的，一切還照常進行。天呀！地哪！我的媽媽呀！李詩琪快好了！來救救我吧！HELP ME。但我轉念一想，老師不是說要自信嗎？

　　李詩琪好了，我理直氣壯地走了上去，猶豫跑的無影無蹤，聚攏了我身體所有的信心，我開始講了，比在家講得好多了，這讓我自己都有點兒吃驚，最終我殺入了決賽。

　　我知道我贏了！我戰(zhàn)勝了最強大的敵人——自己。鄭歌我為你有自信心而驕傲！

信心的作文3

　　信心猶如夏日里的甘泉，信心猶如寒冬里的陽光，信心猶如校園里的蒲公英，讓你獲得成功。

　　初二下學期期中考試成績發(fā)表了，我的名次一落千丈，下滑了十多名，讓我一時難以置信，頓時墜入了失敗的深淵。老師責備的眼神，同學關切的語言，都令我羞愧萬分，怎么考成這樣？我天天來上學，都學什么了？想到父母的期待，我一點信心都沒有了。

　　我無精打采地離開教室，走在校園的小路上，兩旁花壇里的'花像也在咧嘴嘲笑我。停！那是什么？在繁花中有一株不起眼的小花，鋸齒似的綠葉頂端綻放著一朵朵白色的小絨球。微風一吹，絨球散開，像一個個潔白的小天使呼喚著我，又像一支支快樂的小喇叭為我奏響勝利的樂章，那一刻，我全身熱血沸騰，信心十足。

　　是��！連蒲公英都有存在的價值，難道我就甘于頹廢下去嗎？難道我徹底敗給了X，y，Z嗎？不，我要重拾信念，從失敗的谷底走出來。我反思自己這次考得不好的原因是：上課不聽課，課后又不做題。所以每天看著在學習，實際心不在焉。于是回到家我強迫自己多做練習，上課認真聽講，課下提出問題。每當我感到自己要放棄時，那株蒲公英就在我眼前飄過，提醒我努力學習，不忘實現(xiàn)自己的人生價值。

　　又一次考試到了，我終于如愿以償，取得了好成績。

　　蒲公英，感謝你讓我重拾信心，感謝你讓我取得進步。只要信心還在，就一定會成功。

信心的作文4

　　信心的播種每個父母都疼愛自己的孩子，只是愛的方式不同，就比如我媽媽，她的愛讓我受益匪淺。

　　記得上二年級的時候，老師組織了一次種菜活動，那天我們從家里帶了泥土、花盆。當老師發(fā)給了我們小小的菜種子的時候，我想：我見過的大樹都是把根深深的埋在泥土里，我的菜葉應該長的高高壯壯的。于是我把種子都深深的埋在泥土里，每天都精心的澆水，盼著它早日發(fā)芽。幾天后，我聽到有人大叫：“我的種子發(fā)芽了！我的種子發(fā)芽了！”我趕緊去看我的花盆，一點動靜也沒有，它可能也快發(fā)芽了吧，我想。幾天內陸陸續(xù)續(xù)又有某某同學的種子發(fā)芽的消息，可是我的花盆任然只有黑黑的泥土。“我就知道我這樣的倒霉鬼一定種不出菜來！”回家后，我垂頭喪氣的告訴媽媽。媽媽安慰我別灰心，要相信你的種子一定能發(fā)芽的。我還是不愿提起那個花盆。星期一一到學校，發(fā)現(xiàn)，哇~盆里長出三棵又綠又大的苗，我的心情由陰轉晴。我一放學就向媽媽匯報這個喜訊，媽媽表揚我真能干，我的`心像吃了蜜一樣高興。每天都要炫耀。

　　一天媽媽拉著我對我講了一個故事：一只小螢火蟲開始為自己沒有月亮光芒亮而自卑，后來知道月亮自身不會發(fā)光，而是反射太陽的光芒的時候又瞧不起月亮，驕傲起來了。這都是不對的。你花盆里面的菜的我悄悄換上去的，為了讓你樹立自信心。你現(xiàn)在不需要掌握種菜的技能，但是需要樹立信心�，F(xiàn)在你知道自己也不應該驕傲啊。媽媽是愛雖然與眾不同，卻像一盞燈指明我前進的方向。

信心的作文5

　　如果說人是一輛奔馳的汽車，自信便是那給予動力的汽油；如果說人是田野中的一株菊，自信便是充滿生命力的光和熱；如果說人是一躍而起的魚兒，自信便是浩瀚無垠的`大海。人亦要有夢，有夢亦要敢追求，有追求要充分自信，自信才是夢想的真正動力。

　　閃耀的T臺上，名模們盡展風采，因為自信，他們敢于秀自己。舞臺上的表演者們，盡顯其能賣力演出，因為自信，他們敢于上臺，敢于追求夢想，正因為自信的力量，他們才敢于追求成功，夢想有了自信的動力會無憂的策馬奔騰，滋陰猶如源泉，能夠給干渴的人帶來希望，能夠給落寞的人帶來動力，能夠讓夢想飛得更高飄得更遠，能夠讓我們不再彷徨不再迷茫。自信猶如黑夜里的一盞燈，給懼怕和哦按的我們帶來明亮，不再害怕，迎著夢想一路向前，自信猶如沙漠里的一股清泉，給極度干渴的我們帶來重生的希望，不在絕望，重歸力量一路奔跑。自信猶如陰天連綿里的一把傘，給寒冷的我們帶來清揚的溫暖，不在無助，懷揣能量勇往直前。

　　自信，是一種成長的力量，讓失望，彷徨，迷茫隨微散去，讓我們勇敢的跨過荊棘，讓夢想隨著熱氣球一起升空，不再懼怕。

信心的作文6

　　鈴響了，語文老師拿著一摞作文書走進教室。別問了，這個班肯定是在寫作文。果然，老師笑著說：“作文最能體現(xiàn)一個人的語言水平。你要寫出進入初中的第一篇作文。”

　　蘭是個聰明的女孩，小學作文成績一直不錯，但總覺得比書上的.范文差太多。她想起父親的叮囑：“一定要給老師留下好印象�！碧m猶豫了一下。猶豫再三，她小心翼翼地從書包里拿出一本精裝作文本，放在抽屜里，慌亂地翻了幾頁，選了一篇自己滿意的作文，偷偷抄了下來。

　　另一次作文課，語文老師說：“很多同學最后一篇作文寫得很好，包括蘭、凌、杰、青……”看完名字，老師拿起另一篇作文笑著說：“蘭的作文很好，我給大家讀一下�！崩蠋焺忧榈刈x著�！按汗饷髅模�萬物復蘇。桃樹開滿了粉紅色的花……”學生們都看著蘭，眼里是贊揚，是羨慕，是嫉妒。蘭臉紅了，低頭一看，渾身不自在。老師看完之后，響起了一陣掌聲，好熱烈。蘭越是羞愧，越是著急找地方躲起來。蘭后悔了，丟了幾顆“金豆”。

　　在第二部作品中，蘭放棄了精致的作文本，用靈活的思維編織了一個美麗的童話。老師的點評是“比上一次進步很大。”蘭很高興，覺得自己很踏實。

　　從那以后，蘭的作文有了很大的進步。她不再對自己沒有信心，而是用心去寫。

信心的作文7

　　在我失去信心的時候，使我重新找回了信心。當我手中拿著一張張不及格的試卷時，我的心幾乎就要踤了，雖然別人對我微笑，我也回給他（她）同樣的微笑。但這笑的背后隱藏著憂傷。我責怪我自己，為什自己當初那么貪玩？為什么自己不努力一點？一學期都快過去了，仍得了這么一個個不及格的分書。我不在堅信這一句話了：不經歷風雨，怎能見彩虹。可我卻永遠的看不見了。我開始有點對學習厭倦了，開始相信自己沒有光明的未來了。

　　成績初一上不去就等于永遠都上不去了，永遠的成為敗者。雖然這才剛剛開始，但我經歷了這些事情，看到一張張試卷，一張張不及格的試卷時。我就認為我將永遠的成為敗者了。

　　然而，就在我喪失了所有的信心，認為自己將永遠的成為敗者的時候。，有一個人否定了我的'想法。那個人說：“你不是差生！誰說你是差生。你已經有了很大的進步。希望繼續(xù)努力！不要認為自己差。我相信你。為你加油！”

　　就這短短的幾句話溫暖了我絕望地心。讓我心中那熄滅的燈再次燃起。使我重新樹立起對學習對生活的信心。讓我重新相信那句話。而那個點燃我心中熄滅的燈，溫暖我的心，使我重新有了對生活對學習的信心的人就是我們敬愛的語文老師——汪老師。

信心的作文8

　　時間過得真快，一眨眼，我就將面臨畢業(yè)，畢業(yè)以后，我又有了新的打算，我要去上音樂專科學校，學習唱歌、學習各種樂器，我希望自己能夠成為一名殘疾人歌手，能夠像正常人那樣，演奏各種樂器，舉辦一個音樂會。讓全世界的人們都能夠記住我，同時，也可以幫助更多的殘疾人重新燃起生活的希望。

　　音樂的學習結束后，我還會利用一年的時間去學習計算機基礎知識，學習各種辦公自動化軟件，同時，鞏固學過的平面設計軟件，以后，在從事藝術工作之余，在家中的電腦上，設計出獨一無二的廣告作品。

　　我將來還要成為一名作家，我要把自己成長的經歷寫成一本小說，而后，寫出更多優(yōu)秀的.作品。

　　我深知，作為一名殘疾人，要想成功，就要比健全人付出更多的心血，但是，我始終堅信：“知識改變命運。只要付出、只要努力、只要自己有興趣，總會有奇跡。”

　　我相信，只要我努力的學習、只要對自己有信心、那么，就會有動力，總有一天，這些夢想都會實現(xiàn)的。

　　我要用實際行動向家人證明：“殘疾人不比正常人差，我也可以成功！”

　　希望所有的殘疾人要對自己有信心，只有信心，才會燃起希望的火焰，有了希望，就能夠走向成功。

信心的作文9

　　當你成功的時候，你是否想過成功是從哪來的呢？當你失敗的時候，你是否找過原因，你是否凝聚信心呢？是的，成功就是那么簡單，成功就是信心。

　　在茫茫的人海里面，成功和信心是緊密相連的，如果你沒凝聚信心，就難以成功。

　　有一個人他是一個凝聚信心的人，他在工作上總是不如別人，后來，他聽取了朋友的意見，朋友說，無論你做什么事情也好，只要你凝聚信心，就一定會有成功的`一天。于是他就嘗試了一下，工作上開始有了信心，果然，不就以后，他的工作效率提高了，還加了工資，后來這個人信服的生活著。這個人說：“在這個世界上，幸好是有上帝的提醒，才會使我這么幸福，我很感謝上帝，他不但給了我成功，還讓我真正的讀懂信心�！�

　　的確，在這個生活上信心是多么重要啊！所以，我們應該對任何一件事情都凝聚信心的去做，相信你一定會成功。

　　這個故事就告訴了我們，只要凝聚信心，就總會有成功，因為成功是取決于信心。也同時告訴了我們如何發(fā)展前途和如何重新走向新的啟程。讓我們一起努力，只要凝聚信心，成功正向你招手了！

信心的作文10

　　信心可以讓人走出黑暗，找到光明。它可以從迷失中走出來，在十字路口可以找到自己要到的正確地方。

　　從現(xiàn)在開始，我長大了成了大姐姐。我的心里總是郁悶，因為初中生的到來要讓我離開父母，而一個以前從來沒有做過家務的'人又怎能獨立生活啊。我總是想著，怕著。我想過不要離開父母，可是那又能怎樣呢？我始終要離開他們，不如早點離開他們，讓自己去適應外面的生活，不再活在他們的手掌心里了。當我到學校上學時，老師讓我們背詩，同學們都努力的背著，可是我怎么也背不進去，幾天下來，我還沒有背。我灰心了，真想媽媽��！

　　老師知道了，她把我叫到身邊，給予我鼓勵，說我一定行的，加油啊。我雖然父母沒有在身邊，可老師關心讓我感覺到了溫暖。于是我有了信心，結果，我用最少的時間把它背完了。

　　到學校剛不久，我要學著洗衣服了。一件又一件衣服，在我眼里，就像那一座座山，那么的高，那么的難爬�？墒俏矣直仨毜呐郎先�。于是，我學著媽媽以前洗衣服的樣子還有同學的幫助下，我學會了洗衣服。我永遠記得，在我洗褲子時總是洗不干凈，我發(fā)了脾氣，把東西仍在地上。沒有人來幫我，我只得自己洗完。繼續(xù)洗著。終于干凈了，當時我可差點哭了，可是喜悅的心情抵御了它。

　　經過這些事，我明白了，只要有信心，就不怕不會成功。擁有信心吧，我相信你們也可以，加油吧！看我現(xiàn)在雖然不是什么都會，但我至少可以照顧別人了。我相信：有了信心，什么事都會成功！

信心的作文11

　　五年，時間不長，卻占據了無數(shù)美好的記憶。在那有喜有悲的五年，總有那個身影一直陪我歷盡風雨，陪我度過一個又一個艱難的考驗。

　　她是母親，她是老師，她也是一個開朗愛笑，講課幽默的人。她就是我們的班主任——葛老師。葛老師從不偏向某一個學生，她總是喜歡把自己的愛無私地奉獻給每一個同學。有一次，我竟然忘帶水杯，那是一個炎熱的下午，我實在耐不住喉嚨的干渴，就跑到了講臺，小聲對正在批改作業(yè)的葛老師說：“老師，您這兒有礦泉水嗎？”老師二話不說就把我?guī)У搅宿k公室，從桌下摸出了一瓶礦泉水交給了我。我當時還沒來得及說謝謝，就看到老師辦公桌下的水箱空空如也——這是老師最后一瓶水！就在我想對老師說聲謝謝的時候，眼角不經意地看到了葛老師額頭上的汗珠。我頓時覺得老師對我的愛像水一樣甜……

　　葛老師總是喜歡為我們加油。不僅在學習上鼓勵著我們，而且在課外舉行的各種活動也為我們做后盾。自那瓶水后，我越來越喜歡表達我心中的'想法，老師也為我增加了許多信心。我主動參加新聞播報，鍛煉自己。我積極編排元旦小品并參與了表演……忘不了葛老師的那一句肯定的話語，一個堅定的眼神，一句真誠的祝福，都永遠印在了我的心間……

　　親愛的葛老師，是你給了我信心，真好！

信心的作文12

　　西塞羅曾經說過：“自信是一種感覺，為了這種感覺，人們才能懷著堅定的信念和希望，開始偉大而光榮的事業(yè)�！睕]錯，自信就是讓我們用于做面一件事的“梁柱"，沒有它，就無法完成一件事。

　　以前，我總是不敢朝與自己能力的事情，所以，經常為此而煩惱。可是，經過一個鋼琴比賽，改變了自我。

　　記得那一次，我參加了一個鋼琴比賽，要被一首曲子，我已經被的滾瓜爛熟了，可是，就在比賽前的5分鐘出事了！

　　在我前面的選手，個個都彈的優(yōu)美極了，仿如一絲春風吹來�？煽斓轿視r，我的心卻像懷著一只兔子一樣，不停地跳動著，似乎快要跳出來一樣！突然，主持人報道：“請10號選手上臺比賽�！蔽乙惑@，不知所措，完全不知道該怎么辦，心想；天��！如果我把曲子彈錯了，怎么辦？這時，主持人又催了一下。這時，我突然想起了一篇文章，叫做《唯一的聽眾》。這篇文章的主人公和我一樣，都喜愛音樂。而他卻因為拉小提琴拉得不好，受到別人的嘲笑，可是，他有自信心，刻苦努力，終于考上了當時的音樂學校。對！應該向這位主人公學習，充滿自信，不在乎別人的'看法！

　　后來，我充滿著自信地走上舞臺，彈出《獻給愛麗絲》這首曲子，讓所有的觀眾和評委都進入這首曲子里。在復賽和決賽中，我都獲得了優(yōu)秀的成績！

　　一個人只要有了自信心，就會變得充滿活力，不管在多大的困難面前，都可以克服。所以，我們一定要對自己充滿自信心！

信心的作文13

　　在人生的道路上，我們會遇到很多失敗，但是當我們失敗的時候，你會再次充滿信心，經歷磨難并取得成功嗎？我有過這樣的經歷，那是因為我選擇了自信，讓成功向我招手。

　　去年五月，學校舉行了春季田徑運動會。我也參加了儀式，并簽署了戒指，這是我從未見過的。這對我來說是個難題。我從學校借了鐵環(huán)，從那天起，我一直在練習。實際上，道路也是崎嶇不平的。我每天早起跑步。晚上，我拿起鐵環(huán)，一遍又一遍地練習。

　　有一次，當我轉動鐵環(huán)時，我不小心被腳上的鐵包圍了。我摔倒在地上，擦傷了膝蓋。那時，我想：不要再練習了，不要再練習了，真的很無聊。這是大型運動會的最后一天。幾天后，自信的力量讓我再次改變主意。我對自己說：不，我不能放棄。既然它不希望我成功，我就要戰(zhàn)斗到底。因此，我再次拿起鐵環(huán)，更加努力地工作。不管我遭受了什么樣的傷害，我仍然堅信不疑，從不放松。最后，一切都按計劃進行。在運動會上，我獲得了第三名。

　　每當我們成功的'時候，因為我們選擇了自信，我們必須始終對自己有信心，并有獲勝的信念。記住：如果你想成功，你必須選擇自信！

信心的作文14

　　“今天，采取自由上臺，哪個小組有自信，哪個小組先上……”

　　比賽開始了，首先是一（2）組……

　　我們這組是第4個上去的，我站起來離開座位時，心“撲通，撲通”的跳，手中全是冷汗，我深呼吸了一口氣，當我走上講臺心跳更快了，我仿佛快要窒息了，我對自己說：“加油！別怕！”洪婉玲打開了復讀機，過了兩秒鐘，伴著《致美麗絲》美妙的旋律，我大聲讀著：“雨之歌，紀伯倫……”

　　本來讀的挺順，可能太緊張了，李銳在讀“挺起了腰”時，讀錯了，聽到這，我好不容易稍稍平靜的心，又伏起了波瀾，李銳讀完，我開始讀了，一心一意的.讀著。

　　“在寂靜中……”因為事先準備好了，所以讀第7段時語氣很輕，而讀第8段時又有一種氣勢，為了給大家一種意猶未盡的感覺，最后讀“微笑”一詞，我們故意托了一下，就在這美妙的旋律與和諧而又有感情的朗讀中，我們贏得了全班人的掌聲。

　　下臺時，我的心充滿喜悅，頓時我也明白只要有十足的信心和努力和汗水，就會有勝利的喜悅。

信心的作文15

　　苦難是豎立在現(xiàn)實與未來之間的一扇門，只要你敢于穿越，前方的路便天高地闊；苦難是蹲在成功門前的看門狗，膽怯的人逃的越急，它便追你越緊�！叭擞斜瘹g離合，月有陰晴圓缺”不錯，正如蘇軾寫的這首《水調歌頭》一樣，在這看似平坦的人生之路上，布滿了荊棘，是勇敢的面對還是逃避，這都取決于你自己的決定。

　　無情的洪水把你們美好的家園沖走了。晚上，你們睡在山上，沿有母親的溫暖，吃不飽的肚子“咕咕咕”地叫著，我仿佛聽到你們的哭泣聲。雖然遠隔千里，但是我們的心卻是心心相印的。但是，災區(qū)小朋友們，你們的眼淚也是我們的苦澀，你們的幸福也是我們的歡快。記住“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其其體膚，餓其筋骨，空乏其身，行拂其亂所為�！币�知道，祖國各地有無數(shù)個你既熟悉又陌生的地方的朋友在關懷你們，他們的`眼淚和你們一起流淌，他們火熱的心和你們一起跳動。

　　苦難苑如天邊的雨，說來就來，你無法逃避；苦難也似橫亙的山，逃也逃不走，你們只有跨越，只有征服，愿你們以信念為帆，逆流向上。人生如爬山，苦難便是通向山簸的崎嶇小路，不曾歷經苦難，你就永遠只能在山腳下徘徊。當你們面對挫折時，千萬別放棄，因為抬起頭，是片最美的星空！

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