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生活萬花筒四年級作文
在生活、工作和學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的生活萬花筒四年級作文,希望能夠幫助到大家。
生活萬花筒四年級作文1
“月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠!鼻锕媚锾ぶp盈的步伐走進了學校。新學期,我來啦!
我一進教室,耳朵似乎起了繭子,教室里鑼鼓喧天。班長在講臺上清點科學課本,我津津有味地看著書本每一頁。
學習委員正在收作業(yè)本,突然書滑倒了地上,我急忙去撿。在我起身看到班長的時候,發(fā)現(xiàn)她的`裙子里有一本新書!
我輕輕地走過去,溫柔地彎著腰,指著她的肚子,問道:“班長,一暑假,你變胖了,想減肥?”班長聽了,一言不發(fā),抬起頭,沖我微笑了一下,又開始發(fā)新書。我見她沒說話,接著又問道:“你變了?私自藏書不好,趕快放回去吧!”她依舊不說話。
我憤怒了:“班長,我非常信任你,你竟然做出如此錯誤的決定!”我抓起一本書,朝班長打去。我的動作引起了同學們的注意,xxx嚷嚷道:“不要冤枉班長了,搞清楚情況再說!贝蠹覍⑦@事你一言我一語地告訴了老師。當我看見老師在和班長談話時,我得意洋洋。
語文課剛開始時,老師向我們說明了真相:“這本書是捐給家境貧困同學的。”
我害羞地低下了頭。
生活萬花筒四年級作文2
“加油!加油”一陣陣加油聲傳入教學樓,這是這么一回事呢?就和我來看看吧!
原來是我們在舉行拔河比賽,我們班和另外一個班的選手比。比賽開始了,我們和另外一隊不分高下,那繩子好像在兩邊跳舞,一會這轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),一會那轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。我們班的`同學手拿繩子,腳站地面,鼓起腮幫,咬緊牙關,想快點結束比賽,可對方也想要快點結束,正在兩邊僵持不下之時,一個聲音打破了這種局勢。那就是同學們的吶喊聲,一句句“加油,加油!”傳進耳朵里,就好像給我們班的同學充了電似的,一下子就把繩子給拉過來了,對面的人也不甘示弱,想著怎么把繩子拉回。這時,我靈機一動,告訴對友:“我們先先向前走去,讓對方摔倒,我們再往后拉!
于是,我們便按照這個辦法做了起來。果然不出所料,對方摔倒了,我們看準時機,趕緊往后拉,我就想到:“加油!”我們一定能贏!
只見紅線過了我們的這邊,我們贏了,這讓我知道了團結就是力量。
生活萬花筒四年級作文3
星期六那天,萬里無云,我爺爺要修補一下墻,叫人家用拖拉機送了一車沙子,放在家門口的空地上。
星期日,我寫完作業(yè)。我就去找朋友一起玩沙子,我拿了一個鏟子來挖,挖著,挖著,我覺得這也太慢了吧。然后,我就把鏟子給了我的朋友去挖,我就用兩手在那挖。果然比鏟子快多了。不一會兒,我和朋友就把老虎洞穴給挖好了。我們又做了一個陷阱。首先,我們在老虎的家門口挖了一個大洞,再去找一些小樹枝和一些樹葉。樹枝搭在洞口,把樹葉鋪在上面,最上面再撒上一些沙子,這樣陷阱就做好了。我的朋友說:“要不,我們在老虎洞周圍,再多做幾個陷阱!蔽艺f:“好啊!”于是,我們在老虎洞四周又做了兩個。
之后,我從家里拿出一輛玩具汽車,放在老虎洞里,假設這輛玩具小汽車就是一只老虎。我把這輛小汽車推了出去,果然,一下子就掉進了我們做的陷阱里。
我們玩著,玩著,就覺得很沒意思,我就站在沙堆上,四周的沙子慢慢地向下滑去,淹沒了我們做的.老虎洞。
我又去拿了一個小水桶,拎了一桶水過來,把一桶水直接倒在了沙子上,用鏟子攪拌一下。又搬了幾塊磚過來,我們學著我爺爺那樣砌墻。
你看,我就是這么喜歡玩沙子,玩沙子的時候,我最開心啦!
生活萬花筒四年級作文4
我們的生活豐富多彩,就像一個萬花筒,我更喜歡戶外活動的萬花筒。
暑假的一天,爸爸帶著我去新鄉(xiāng)的寶泉玩,我早就聽說那里山清水秀,果然名不虛傳,車已到我就迫不及待的下車,啊,這里不僅有雄偉的`山峰,也有遍地的花草,景色真的太漂亮了!
一下車,我就朝著玩水的地方飛奔過去。
爸爸我們買水槍玩水。我把水槍灌滿水朝爸爸發(fā)射過去。耶,打中了。爸爸朝我發(fā)射了一槍。我一跳哈哈,沒打中。我趁機又打了爸爸一槍。哎呀。這回,槍打中了他的肚子。爸爸又朝我瞄準開了一槍,哎呀,這回他打中我了。
玩了一會兒,我們再向前走。哇,我看到了。“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的瀑布。真是太壯觀了。我搭了一個城堡,在城堡外面還搞上了許多壕溝。爸爸說我的城堡酷極了。我真開心。
我們玩了一會兒,然后返回坐的觀光車那里,我依依不舍的朝寶泉揮揮手說:我還要以后我還要來玩。
我喜歡戶外活動,生活就是一個萬花筒,是多姿多彩的!
生活萬花筒四年級作文5
生活是豐富多彩的,時刻為我們創(chuàng)造有趣的事,讓我們流連忘返。這不,今年暑假我就去游山玩水了。
今年暑假,爸爸決定帶我和媽媽到深山老林里玩水。那里水質(zhì)優(yōu)良,小魚小蝦數(shù)不勝數(shù),是一個理想的旅游地點。
這天早上,我六點鐘就醒來了,翻身躍起,穿好衣服,叫醒還在睡夢中的.爸爸媽媽,整理好裝備便上路了。
車剛停,我便迫不及待地沖出了車廂,走過林蔭小路,“撲通”一聲躍進水中,濺起了一朵朵水花,我歡快地在水中游泳,時而浮出水面,時而潛入水底,靈活地像一條小魚。
抓魚時間到了,只見我小心翼翼地走上前去,一條小魚從我身邊游過,我眼疾手快,一下子就抓住了小魚!白サ搅,抓到了!”我激動地喊道。我又往小網(wǎng)里撒了魚餌,小網(wǎng)剛?cè)鱿氯,小魚就上鉤了,我使勁一拔,哇!好多小魚呀!我數(shù)一數(shù),一二三……數(shù)到后來就糊涂了,我把它們放在桶里,交給媽媽,就釣魚去了。
爸爸先放好魚餌,再把魚竿一甩,魚鉤就下水了。忽然,水里白光一閃,竿子一沉,爸爸一拉,一條可愛的草魚被釣了上來……
快樂的時光總是短暫的,又到了離開的時候,我們依依不舍地離開了這個美麗的地方。
生活萬花筒四年級作文6
如果說生活像是一片茫茫大海,“它”就像一條活潑的金魚;如果說生活像是無邊無際的天空,“它”就像劃破天空的一只雄鷹;如果說生活像是廣闊無邊的大地,“它”就像一只奔跑的獵豹。這個“它”就是我記憶中一件讓人看了哈哈大笑的事。
下午,我和小伙伴們一起去公園里玩。來到公園,我們激動地直奔鴿子園。鴿子園有著一大片雪白的'鴿子,可愛的鴿子們慢吞吞地走來走去,像是在迎接游客們。于是,我們也買了幾包鴿子食準備喂鴿子。我跟小伙伴們一樣“大方”地把食物倒在手中喂給鴿子吃。我們一邊喂著鴿子,一邊在人群中玩耍。喂著喂著,鴿子食通通被鴿子吞掉了。要是去借點兒吧,又會被笑話;要是不借點兒的話,鴿子們就不愿意了?粗澴觽兊难凵瘢髀冻鲆环N極其可憐的樣子。無奈,在鴿子們的“逼迫”下,我只好硬著頭皮向伙伴們借一點兒。突然、一只鴿子飛了過來,落在我的肩膀上。我被嚇的大叫一聲“!”一下子坐倒在地上。這一跳可不要緊,小伙伴們看到我這番模樣,逗得哈哈大笑!我也跟著小伙伴們一起開心的笑了起來。
這就是藏在我心底的一件趣事,生活中的萬花筒!
生活萬花筒四年級作文7
生活就像萬花筒,有喜怒哀樂,也有陰晴圓缺。而我腦袋里的是一件哭笑不得的'事。
記得那是一個夏天,我哥、大姨帶我去外邊玩,玩過后高高興地回家了。大姨剛一打開門,就見大姨雙手抓頭,瞪著眼睛尖叫:“!”我和哥哥聞聲小跑過來。“怎么了?怎么了?”我和哥哥異口同聲的問道!八舞鞔T!你是不是走得時候把狗放出來了?你……你……你,看看家里被弄成什么樣了?”我覺得大姨的頭上可以隨時冒出火來,還被氣得差點兒說不出話了。我連忙伸頭過去看了一眼,我的天啊,尿和粑粑拉得滿層房子都是,廚房和書房還是“重災區(qū)”。我嚇得一激靈:“哥,你怎么這么厲害呢?”晚上,哥哥就被大姨好好地“教育”了一下。
生活就是萬花筒,只要我們好好尋找和發(fā)現(xiàn),你就會找到更多有趣的事情喔!
生活萬花筒四年級作文8
上次,我?guī)е杜轿壹彝。剛到門口,侄女就讓我陪她玩捉迷藏。我就站在外面數(shù)數(shù)字,侄女快速跑到家里準備藏起來。
我數(shù)著數(shù)著,只聽“啪”的一聲,好像是玻璃碎了!我趕緊跑到房間里去看,原來是侄女看到我媽媽的化妝品瓶子,覺得很好看,就想拿下來看,好不容易能拿到一點,結果手一滑掉了下來。
侄女都被嚇哭了,我也很害怕。我先安慰侄女,讓她不要哭,然后給爸爸打電話,讓他在網(wǎng)上給媽媽買一瓶一模一樣的化妝品。最后,我把化妝品碎渣掃到一起,拿一個袋子把玻璃渣裝進去,扔到垃圾臺,回來把地拖干凈。
第二天早上,媽媽要化妝去上班,發(fā)現(xiàn)少了一瓶化妝品,她問我:“我有一瓶化妝品不見了,你見了嗎?”我慌忙說:“我……我怕侄女打碎就藏起來了!眿寢尵谷粵]有懷疑,說:“哦,那等到大后天,你侄女回老家的時候記得拿出來。”我說好。
等侄女回老家了,爸爸在網(wǎng)上買的`化妝品也到貨了。我趁媽媽上班的時候,趕緊把它放到原位。媽媽最終并沒有發(fā)現(xiàn),真是萬幸。
生活萬花筒四年級作文9
“萬花筒”,聽到這個玩具,大家或許不陌生吧!那你們有沒有從這個小玩具中得到大啟發(fā)?
陳老師發(fā)給了我們班每個同學一個萬花筒。我一拿到手,就迫不及待地打開包裝了。透過那個小孔,我轉(zhuǎn)動了筒,從里面看見了一朵朵花兒正在盛開;再轉(zhuǎn),那些花朵又組成了一朵五顏六色的花;再轉(zhuǎn)……我發(fā)現(xiàn)這朵花總會給我?guī)眢@喜,不同的位置,便會變化出不同的樣子,有時候一朵花,有時候幾朵花。
讓我們想想:生活何嘗不是這樣?我們曾學過“換位思考”吧!那時站在自己的角度看,是“入”,而站在對方的角度呢?是“人”。生活就是這樣,一個話題,一個片段,一段話……你站在不同的角度看,也許會發(fā)現(xiàn)有些不易察覺的東西。當你站在對方的角度,為他設身處地的著想時,你又會干什么?比如:A同學在走廊上走,而B同學飛跑過來,把A同學撞倒了,并沒有道歉。如果你站在A同學的角度想時,會覺得B同學真不負責任,而讓我們換個角度想,可能B同學有急事,所以才撞倒了我,沒有道歉。試問,你會選擇生氣或者寬容?我覺得自己要多站在別人的'角度,為別人著想。
沒想到,這小小的萬花筒中還有這么大的啟示吧!讓我們在以后的生活中,都運用起來吧!
生活萬花筒四年級作文10
有一天,家庭大風波突然來到,這讓我很害怕。那是一個冬天的夜晚,窗外靜悄悄的。我剛吃過飯,正在寫作業(yè)。突然,爸爸的`一句話,讓這個大風波來臨了。
爸爸對媽媽說:“都放假了,你還給她報那么多課外班,會讓她加重近視的!”媽媽被爸爸的話弄得很生氣,像獅子一樣吼著:“你明明知道她學習不好,還向著她說話!”聽到媽媽生氣了,我趕緊關上門,拉開一點點窗簾。看著這個大風波一會兒到媽媽那兒,一會兒到爸爸那兒,怎么也不想停下。我不敢?guī)椭魏稳苏f話,如何幫助媽媽,很可能被爸爸打得屁滾尿流;如果我?guī)椭职,那一定會被媽媽吵得不知所措。我聽到媽媽說的頭頭是道,爸爸也不再努力爭辯,覺得自己應該沒事了,誰知媽媽突然說:“你出來,你看看是我說得有道理,還是你爸爸說得有道理?”我立馬鎖上門,隔著窗戶說:“各位大俠,這個事情太大了,小的不敢做主,就先走一步了!”說完,就去寫作業(yè)了。
后,媽媽說不再給我報太多課外班了,爸爸也不再生氣了。那是因為我寫了一句話給媽媽爸爸:媽媽爸爸你們都錯了,不是所有的事情都是你們其中一個人對了。其實你們需要的不是吵架,而是互相了解對方的想法、做法。
生活萬花筒四年級作文11
最近我的身邊發(fā)生了許多有趣的事,最有趣的莫過于這個了,容我為大家講講吧。
有一次我上完鋼琴課,我的一個好朋友跑過來,說:“喂,張晨陽,你知道嗎?肥皂泡破裂的那一瞬間,溫度居然是太陽的四倍!”“什么?我沒聽錯吧?”我問她,“你從哪里知道的?說不定是謠言呢!薄罢娴腵!我可是從科技雜志上看到的,不會騙人的。”我半信半疑地看著她!安恍?你來試試!”朋友雙手叉腰,理直氣壯的說。
我拿了一塊錢,到小商店買了一個肥皂泡。吹了一下,許許多多的泡泡從吹泡泡的那根棍的大“嘴巴”里吐了出來,在天空中自由的翱翔著。我用手指戳破了一個泡泡,卻沒有感受到溫度,我又戳破了一個,可結局還是一樣。我生氣極了,扔下朋友一個人跑回了家。
回到家后,我仍然不死心,吹了一個泡泡在紙上,又把它戳破,破掉后趕快摸一下紙,但紙并沒有變熱。我二丈和尚摸不著頭腦。于是我打開手機,百度了一下,發(fā)現(xiàn)這并不是謠言,是真的。肥皂泡破裂的那一瞬間,內(nèi)部的原子發(fā)生了劇烈的撞擊,溫度急劇上升。只不過這個高溫持續(xù)的時間太短了,以至于我們的人體感受不到。原來是這樣啊!我恍然大悟。
小小的肥皂泡身上還有這種事,看來,生活處處皆學問啊!
生活萬花筒四年級作文12
生活中有很多事情就像一個萬花筒,有很多有趣的事。今天就來說說我們班體育課練400米跑的時候,發(fā)生的`趣事吧!
那一天,體育老師說400米算是長跑,剛開始跑的時候切記不可以盡全力跑,要么就不跑,所以在跑的時候,一個個用盡了他們所有的力量。
老師看到了后,嘆了一口氣說:“不聽老師言,吃虧在眼前!”果然,同學們在第二圈時就累的上氣不接下氣。下午天氣炎熱,再加上疲倦,有的同學稍不注意就摔了一跤;有的同學把鞋跑掉了;甚至有幾個同學還中暑了……
我們一跑完就躺在了綠茵場上,鼻孔喘著大氣。后面的休息時間,女生們也沒有像往常一樣聊天,男生們雖然還在踢球,大家都累得不行了啊。
休息時間結束,有些同學還想逞一下強,還是說全力跑很好,老師只是冷笑一聲說:“那好,你們?nèi)θヅ,如果累就跑十?”后果我們可想而知。不過我要說一下,十圈啊,那可是20xx米呀!最后,他們跑完下來都不能走路了,一個個大叫一一腳痛!
后來,我們乖乖聽了老師的勸阻,一口氣跑了六圈,倒也不覺得累,看來老師是不會騙人的呀。
生活就像萬花筒,有很多趣事,如果你想要知道,就好好去觀察生活,體驗生活吧!
生活萬花筒四年級作文13
我有一個弟弟,他的頭發(fā)高高豎起來,眼睛雪亮雪亮的,一張?zhí)貏e大的嘴巴,還有一對“順風耳”。
我的弟弟最愛的就是吃,每當我放學回家,我的零食就都去弟弟的肚子里旅行了。新買的'牛奶沒過四天就被他喝的干干凈凈。
弟弟更愛吃甜食,他每天要吃五到六杯飲料,八到九根棒棒糖,十幾顆糖果,沒吃飽就哭,日復一日。因為他還小,所以不太會說話,但是“吃、吃、吃”倒說的一清二楚。
有一次,我們?nèi)乙黄鸬匠匈I生活用品。弟弟他也手拉著小推車,大搖大擺的逛起了超市。“吃,吃,吃。”他一直念叨著,手里也不停。車里裝了一大堆吃的,又是糖果又是薯片,可真是個吃貨。
“吃,吃……”看,他的肚子已經(jīng)圓滾滾了,還在吵著要吃呢!
生活萬花筒四年級作文14
爺爺借煙,我在我正在睡覺的時候,外面突然有一聲吵架聲。
我起床了,出門一看,結果是我的爺爺,正在跟我的`爸爸借煙。每一天他們都相處得很好,只有今天我爺爺想跟我爸爸借煙。但是我爸爸沒有煙該怎么辦。
我爺爺是個暴脾氣的又是拍桌子,又是踢沙發(fā),我爸爸被嚇得愣住了。我爺爺說這樣吧:“你去買一盒煙吧”,我爸爸就像閃電俠一樣,騎上電動車嗖一下就走了。
爸爸把煙買回來了,看見爺爺正在生氣,立即把煙給了他,我和爸爸也在哄他,爺爺?shù)男那樗坪鹾昧艘恍┧蜷_電視,爸爸準備好了煙,他拿過去給爺爺,我聞到了煙的味兒就回到了房間,現(xiàn)在我可以在房間里看,他們兩個人了,因為房間就在客廳左邊,而且還有窗戶。
我爸爸又在給我爺爺調(diào)節(jié)目,但是爺爺非要看那個節(jié)目,爺爺生氣了,吐出的煙霧越來越大,爸爸也被煙霧嗆回屋里去了,過了好一會兒,我和我的爸爸都出來了,勸爺爺別吸煙了,對身體不好,這下爺爺可不敢吸煙了。
今天真是個難以說服爺爺?shù)囊惶彀 ?/p>
生活萬花筒四年級作文15
走近教室,我看到許多人捂著鼻子,離我遠遠的;掃地的時候,又看到許多人都捂著鼻子,離我遠遠的.。我走到他們那里,他們就躲到另一個地方去了。
“胡瑞,他們怎么都躲著我?而且還捂著鼻子?你也是。”我一臉疑惑地問胡瑞說。“你嘴巴怎么這么臭?早上是不是吃了大蒜、洋蔥這一類的東西?真的好臭啊!焙鸢欀碱^對我說,“停!別動。這是什么居然有一個小黑牙!
聽到胡睿說的話,我恍然大悟。我記起來了,原來是早上沒有刷牙,想到這里,我的臉“刷”的一下紅得就像紅蘋果一樣。我立刻捂著嘴跑回教室。
上課了,我自己捂著嘴巴,努力不讓臭氣熏到別的同學;下課,了,我沒臉出去玩了,免得怕更多小朋友發(fā)現(xiàn)。中午,一放學,我大步大步地往家里跑去,沖進洗手池,拿上牙刷,擠上牙膏!八⑺⑺,刷刷刷”,用勁地刷了起來。整整刷了五分鐘,我才敢出來。出來以后,我還不放心,連忙叫媽媽聞了一下子!班,不臭了,而且是還有一股薄荷味呢!眿寢屨f:“這才是我家彬彬嘛!”
唉,這次教訓可真難忘啊!
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