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遙控板大戰(zhàn)
電視，一直都是我喜愛(ài)的電子產(chǎn)品，上面有各種各樣的節(jié)目，美食節(jié)目常常讓我直流口水，而綜藝節(jié)目讓我哈哈大笑......可是，怎么看電視卻成了一個(gè)問(wèn)題的關(guān)鍵，看電視的主權(quán)就在于遙控板上，擁有了遙控板，你就能遙控的了電視，電視的節(jié)目豈不是想看什么就看什么嗎？
每當(dāng)我放學(xué)后，經(jīng)過(guò)一天的學(xué)習(xí)，拖著疲憊的身體回到家里，想回到家里看個(gè)電視稍微放松一下 以便更快的投入到新的學(xué)習(xí)中，可當(dāng)我一進(jìn)客廳，李寶兒正在那里看動(dòng)畫(huà)片，我很有禮貌的說(shuō)：“你能讓我看會(huì)嗎？我學(xué)習(xí)了一天了很累，想放松一下�！钡撬膽B(tài)度卻讓我十分的氣惱，她不僅裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，還繼續(xù)看她的動(dòng)畫(huà)片，盡管我十分的生氣，但我盡量抑制住自己，重新表達(dá)了我的訴求，但她仍然充耳不聞，仍津津有味的看她的動(dòng)畫(huà)片，好像什么事也沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣。我實(shí)在按捺不住自己的情緒了，怒氣值已達(dá)到了100%，便沖她大吼起來(lái)：“你是耳朵里進(jìn)沙子了嗎？你起碼得給我個(gè)回復(fù)吧！”聽(tīng)到我的語(yǔ)氣不對(duì)勁，她便大哭起來(lái)，一邊哭一邊去尋找她的救星（奶奶），我似乎聽(tīng)到了李寶兒跟奶奶告狀的聲音，奶奶安慰了她叫她不要哭，牽著她來(lái)跟我大聲的說(shuō)：“你讓她看一會(huì)怎么了？你是姐姐一定要讓著妹妹，她還小。你快去上樓寫(xiě)作業(yè)吧�！边@時(shí)的李寶兒像一只被欺負(fù)了的小雞，悻悻然的躲在母雞的身后，等待母雞為她出氣。而此刻的我好像內(nèi)心受到了10000點(diǎn)傷害，內(nèi)心好像在說(shuō)：小朋友你是否有很多問(wèn)號(hào)？”是啊，我好像做錯(cuò)事一般，接受奶奶的教導(dǎo)�？墒俏易屑�(xì)一想，我并沒(méi)有做錯(cuò)事，我堅(jiān)信我的做法是完全正確的。身為初中生的我不可能就這樣所屈服于一個(gè)三年級(jí)的小孩，畢竟她污蔑了我。參加過(guò)辯論賽，以及這么多年知識(shí)的積累，我和奶奶說(shuō)了一大堆反駁她的內(nèi)容，說(shuō)的頭頭是道，以證明我的清白�？蛷d里好像是戰(zhàn)場(chǎng)，充滿了濃烈的火藥味，其他人的妹妹都是上輩子給他下的情書(shū)，而我的妹妹是上輩子給我下的戰(zhàn)書(shū)。初中生PK奶奶和李寶兒，雖然我孤軍奮戰(zhàn)，沒(méi)有援兵，但我有十足的把握。當(dāng)我把話說(shuō)完后，等來(lái)的卻是奶奶一句：“她還小，你讓著她點(diǎn)吧”“她不是你妹妹嗎？”“可是她從來(lái)沒(méi)有把我看作她的姐姐”我說(shuō)出了我的心聲。然后我毅然決然的拿著遙控板到二樓看電視......本次大戰(zhàn)，以我的勝利而告終。
“她還小，你讓著她怎么了？”也許是大部分的家長(zhǎng)都會(huì)這么說(shuō)�！爸袊�(guó)式教育”已經(jīng)讓所有作為哥哥姐姐的陷入了深深的苦惱之中，大部分家長(zhǎng)就以妹妹或弟弟小為理由，對(duì)他們的哥哥姐姐進(jìn)行了“道德綁架”，他們沒(méi)有了解事情的前因后果，沒(méi)有顧作為哥哥姐姐的感受，義無(wú)反顧維護(hù)幼小，這是錯(cuò)誤的表現(xiàn)。家長(zhǎng)要做的是要了解事情原委，并做出正確的判斷，傾聽(tīng)他們的心聲，并對(duì)做錯(cuò)的那一方給予批評(píng)和教導(dǎo)，以至孩子知錯(cuò)就改，家庭和睦。
人們常說(shuō)，“會(huì)哭的孩子有奶吃”當(dāng)然，作為我們也要在合適的時(shí)間向家長(zhǎng)表達(dá)自己的意見(jiàn)，俗話說(shuō)：“惡人先告狀”，我們的弟弟妹妹總是先一步向家長(zhǎng)訴訟我們，家長(zhǎng)們也許是聽(tīng)他們的哭聲而心煩，就對(duì)我們簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單說(shuō)一句“你是姐姐，你要讓著她”而完事，我們要搶先一步去表達(dá)，這樣才能證明我們是“清白的”，以便家長(zhǎng)更好的去處理這件事。
親愛(ài)的家長(zhǎng)們朋友們，如果你們看到這篇文章，一定不要用“中國(guó)式教育觀念”來(lái)對(duì)作為哥哥姐姐的我們進(jìn)行“道德綁架”！
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