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關(guān)于運(yùn)動(dòng)健身作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的關(guān)于運(yùn)動(dòng)健身作文，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于運(yùn)動(dòng)健身作文1
人的一生離不開(kāi)空氣、水和食物，當(dāng)然也缺不了運(yùn)動(dòng)，因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)是保持身體健康的重要因素。
今天張老師帶我們?nèi)ヒ患医小凹偃彰陆∩頃?huì)”的地方。那是一個(gè)專(zhuān)門(mén)健身健美的地方，老板姓李，有著一頭長(zhǎng)長(zhǎng)地金色的秀發(fā)，身材苗條健美，大約二十來(lái)歲，看上去十分的健康。
熱情的老板首先要求我們先跳了一段健美操，可能是熱身運(yùn)動(dòng)吧，然后她就告訴我們說(shuō)今天將教我們跳一種新的健身運(yùn)動(dòng)——搏擊操。這種運(yùn)動(dòng)是將拳擊、空手道、跆拳道和中國(guó)功夫結(jié)合在一起所發(fā)展出來(lái)的一種大運(yùn)動(dòng)量健美操。呵呵，還有這種操呀！聽(tīng)得我都傻眼了，看來(lái)我今天可要好好學(xué)學(xué)了。
音樂(lè)開(kāi)始了，只見(jiàn)李教練全身都運(yùn)動(dòng)起來(lái)了。右手緊握拳頭大力一甩，甩到旁邊，同時(shí)音樂(lè)聲里也傳出打到物體的“砰砰砰”的聲響。哈哈，這么好玩，我也立刻加入這個(gè)搏擊操中。左一拳右一腳，抬一下手又提一下腳�？赡苁且�?yàn)槲覀儚膩?lái)沒(méi)有接觸過(guò)這種運(yùn)動(dòng)，總是跟不上音樂(lè)的節(jié)奏，不是快了就是慢了，一些同學(xué)干脆不跳了，在那里亂動(dòng)，看著還挺好笑的'。說(shuō)真的，這種運(yùn)動(dòng)這么激烈，還真像在和人互相對(duì)打。本來(lái)我的呼吸很平靜的，可還沒(méi)跳幾下我就開(kāi)始“呼呼”喘氣了。唉，真累啊，看來(lái)以后我得多多地加強(qiáng)鍛煉才行。
過(guò)了一會(huì)，我們終于跳完了這一小段搏擊操。雖然我喘得不行，還出了一身大汗，可我感覺(jué)我全身筋骨都非常舒服，心情也很輕松，快活得不得了。哇！真是一項(xiàng)好運(yùn)動(dòng)！我太開(kāi)心了！
回來(lái)的時(shí)候和我媽媽說(shuō)了這家健身所，媽媽說(shuō)怎么沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)有這個(gè)地方呢？看來(lái)那位老板還得做多一點(diǎn)宣傳，讓更多的人了解這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。
經(jīng)過(guò)這次健身會(huì)之行，我發(fā)現(xiàn)運(yùn)動(dòng)在人的一生中是必不可少的，每個(gè)人每天都應(yīng)該適當(dāng)去運(yùn)動(dòng)一下，這樣才能保證有一個(gè)健康的身體。
關(guān)于運(yùn)動(dòng)健身作文2
“叮鈴鈴”，上課了。雖然是大課間，但同學(xué)們都手拿花球，在激烈地談?wù)撝裁础Ｔ瓉?lái)，今天是我校要舉辦啦啦操比賽。為了班級(jí)榮譽(yù)，我們都“集訓(xùn)”很久啦。希望我們班能在這次比賽中取得好成績(jī)。
隨著廣播的想起，大家便秩序井然的走下了樓，與平日里的吵鬧喧嘩全然不同，可能是因?yàn)槁逢?duì)也要評(píng)分，所以格外認(rèn)真吧!我們班走到規(guī)定地點(diǎn)后，便鴉雀無(wú)聲，靜靜地等待著音樂(lè)的響起。這時(shí)，我環(huán)顧了一下四周：別的班級(jí)的花球都像毽子似的，唯獨(dú)我們班的玫紅色花球又大又蓬松，十分搶眼，好看極了;別的班級(jí)的服裝不夠統(tǒng)一，有人穿運(yùn)動(dòng)裝的校服，有人打夏季的領(lǐng)帶，看來(lái)我們班的服裝分應(yīng)該拿到了吧。
很快，動(dòng)感的音樂(lè)響起來(lái)了，我的心中卻不免有了一絲擔(dān)憂(yōu)，如果做錯(cuò)了怎么辦?我們班有好幾個(gè)同學(xué)動(dòng)作都不到位呢!但看到大家的臉上都洋溢著快樂(lè)而燦爛的笑容，我便把我的擔(dān)憂(yōu)拋到九霄云外去了。我與大家一起伴隨著音樂(lè)的節(jié)奏有板有眼地做著，不管是彎腰，低頭，還是V子步，我們做的都十分到位。當(dāng)音樂(lè)到高潮時(shí)，所有人都整齊地舉起了花球，組成了一個(gè)漂亮的“大花壇”。接著，我們又跑跳了起來(lái)，左跳一步，右跳一步，左手向上，右手向下，一二三……看到大家好似受過(guò)專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練，動(dòng)作很標(biāo)準(zhǔn)，我的心里美滋滋的`。哈哈，冠軍已經(jīng)到手啦。最后結(jié)束的時(shí)候，王校長(zhǎng)匆忙跑了過(guò)來(lái)，給我們拍了照片，記錄下了我們最美的一面。
很快，四年級(jí)的啦啦操比賽就結(jié)束了。我們又邁著整齊的步伐走回了教室。雖然“重在參與”，不能太看重結(jié)果，但我覺(jué)得，憑我們大家的表現(xiàn)是足以拿第一的!四(12)班，加油!
關(guān)于運(yùn)動(dòng)健身作文3
“今天1——6年級(jí)要啦啦操比賽!你知道嗎?”你有可能說(shuō)：“我知道�！币灿锌赡苷f(shuō)：“我不知道�！钡灰侵赖娜�，一定對(duì)剛才的啦啦操比賽記憶猶新吧!請(qǐng)讓我來(lái)給你介紹一下我們班的比賽場(chǎng)景吧!
在比賽前(比賽前一節(jié)課下課)我們個(gè)個(gè)拿著啦啦球摩拳擦掌、躍躍欲試，有的一臉興奮地在跳啦啦操，準(zhǔn)備大展身手;有的拿著啦啦球用那哀求的目光看著啦啦球，好像在說(shuō)：“小啦啦球啊!但愿我能使出渾身解數(shù)!哎呀呀，保佑呀!”;有的拿著啦啦球覺(jué)得勝權(quán)在手，不禁“哈哈大笑”起來(lái)，活像一個(gè)“打過(guò)勝仗的神將”。
比賽時(shí)，看著四、五樓上有那么多的評(píng)委、老師和學(xué)生，我們個(gè)個(gè)心里像“十五個(gè)吊桶打水——七上八下”，有的'害怕的直擦汗;有的把手藏起來(lái)，臉都急紅了，好似一個(gè)害羞的小姑娘;有的……
這時(shí)，熟悉的音樂(lè)響起了，那一刻我們輕松了許多，跟著音樂(lè)節(jié)拍舞動(dòng)著啦啦球動(dòng)了起來(lái)，跳了起來(lái)，梅紅色的啦啦球在明媚的陽(yáng)光照射下折射出動(dòng)人的光澤。雖然我的心里有些緊張，但我還是盡量安慰自己勇敢些、別害怕，要與其他班爭(zhēng)奪第一呢!可不能沒(méi)有“士氣”。
漸漸的我們?cè)教狡饎牛教捷p松，再跳“V”字步時(shí)，我把應(yīng)該往右跳的小碎步往左跳了，我的心里頓時(shí)“咯噔”一下：“會(huì)不會(huì)扣整齊分?會(huì)不會(huì)影響班級(jí)成績(jī)?”一串問(wèn)題冒出來(lái)，我的小腦瓜亂透了。跳完啦啦操，我還沒(méi)從那個(gè)小牛角尖里鉆出來(lái)，只好聽(tīng)一下同學(xué)們是什么想法吧!芮寧韓說(shuō)：“我還不是跳錯(cuò)一個(gè)嗎，有什么關(guān)系啊!如果說(shuō)真扣整齊分的話(huà)，我想重新跳一次�！边@一句話(huà)讓我心里舒服了不少。
希望我們班能獲得一個(gè)好名次吧!不過(guò)能先分享一下我悟出的道理嗎?我悟出的道理是：不要擔(dān)心成績(jī)?cè)趺礃�，只要努力就行�?還有時(shí)時(shí)刻刻自信，擁有勇氣才有成功!
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