關于和諧的作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的關于和諧的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關于和諧的作文1
充滿活力開創(chuàng)和諧天地
森林充滿活力才能綠意盎然，河流充滿活力才能奔騰不息，人與社會也是如此，有了活力才能創(chuàng)造和諧。。
從小樹立愛科學，學科學，崇尚科學，獻身科學，勇敢創(chuàng)新的科學小院士是我們學習的楷模，90后的我們是初升的太陽，努力進取，開拓創(chuàng)新，打開智慧之門，勇攀科學高峰一定能鑄就充滿活力，和諧發(fā)展的社會。
安定有序鋪設和諧大路
社會安定有序是和諧的基礎，和諧是安定有序的延伸。安定有序，車輛行人才能順利通行；安定有序，比賽才會熱烈而文明；安定有序，我們的生活才會和諧；安定有序，我們的世界才會安寧。
今天的'中國，社會秩序良好，人們安居樂業(yè)，安定團結(jié)，我們青少年應倍加珍惜！
人與自然同住和諧家園
和諧社會不僅要做到人與人，人與社會的和諧，而且要做到人與自然的和諧。
我們對大自然有著天然的情感。我們愛護花草樹木，讓花草芬芳，讓樹木蒼翠；我們熱愛江海湖泊，讓江河波瀾壯闊，讓湖泊清澈見底；我們愛護動物，動物是我們的朋友，我們要給予他們一個溫馨的家
同學們，讓我們行動起來，從自身做起，從身邊做起，為構(gòu)建社會主義和諧社會而做出自己應有的貢獻！
關于和諧的作文2
和”，左邊一個“禾”，右邊一個“口”，顧名思義，人人都有飯吃，人人都能過上豐衣足食的日子。“諧”，左邊一個“讠”，右邊一個“皆”，人人都有權(quán)利發(fā)表自己的意見，人人擁有平等、尊嚴、獨立和自由�！昂椭C”是人們樸素和美好的愿望。和諧社會也需要“公平正義”。公平永遠是相對的，它只為每個人付出的努力做負責。只有努力提高自己的本領，才能得到精彩的人生�！熬印笔强鬃有哪恐械臉藴�。兩萬余字的《論語》，“君子”這次就出現(xiàn)了一百多次。
我們把孔子對于君子所有的言語。界定和描述總結(jié)在一起，會發(fā)現(xiàn)，大概做一個君子要有幾個層次上的要求。做一個善良的人。這是君子第一個標準。君子的'力量始自人格與內(nèi)心。他的內(nèi)心完滿，富足，先完成了自我修養(yǎng)，而后表現(xiàn)出一種從容不迫的風度。和諧社會其實還需要“充滿活力”、“誠信友愛”、“安全有序”、“人與自然和諧相處”等。只要我們團結(jié)友愛，做個和諧的人，將來一定能成就有不少大事！
關于和諧的作文3
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
樹兒是我們的姐妹，小鳥是我們的兄弟，所有的生物都要我們來愛護，因為綠色大地是萬物的母親，我們共享一個地球。
我出生在煤礦地區(qū)，這是一個綠色十分稀少的地方，但由于現(xiàn)在人們認識到了環(huán)境的重要，使我們這里的綠色不斷增加，比如綠樹成陰的二環(huán)馬路，鮮花錦簇的.健身廣場等。我們學校里也是一片綠色，校園里樹木一排排，小草在迎風招展，花兒在春風中慢慢地搖曳……這情景實在令人心曠神怡。但是，也有一些人不在乎這保護綠色的行動。
有些見利忘義的人，把一棵棵大樹砍倒，空氣也不新鮮，泥土也留不住了。洪水和沙塵暴兩個惡魔相繼而來，逞兇做惡，危害了我們生活的環(huán)境；還有些人為了吃上好吃的東西和穿上精致的衣服，竟捕殺和貶賣珍稀動物，使許多動物瀕臨滅絕。
醒來吧！你們這些見利忘義的人，想想吧，以前的河水多么清澈，空氣多新鮮！小鳥在自由地飛翔，魚兒在歡快地漫游。地球多美�。�
在這里，我提議同學們從小做起，從我做起，讓我們?yōu)榛ú輼淠緭崞絺�，讓我們�(yōu)閯游锱笥驯ｑ{護航，從而使我們的生活環(huán)境更加美好！
關于和諧的作文4
星期一早上，我剛到教室把書包放好，就聽到李華在樓下大聲喊：“王榮，你快些下來！”
我打開窗戶，探頭朝下望去。發(fā)現(xiàn)我們小隊的隊員全在下面，等著我呢！我快步地沖下樓梯，還沒站穩(wěn)。小隊長李華雙手搭在我的肩膀上，嚴肅地說：“你想不想讓我們的校園變得更干凈?””“想，想當然想了。”“想不想更美一些，更綠一些呢？” “那當然了�！蔽覀冃￡牻裉煸谡缴险n前舉行一次活動，就是大家把花園、路邊、草叢里的垃圾撿出來。我們的口號是：“綠化讓學校更美好��！”
我們分成兩個小組，李華把垃圾袋分給我們，我們就開始在學校里忙碌了起來。這時，旁邊走過來了一位年輕的老師，她笑瞇瞇地問我們：“小朋友，你在干什么？”我連忙抬起頭說：“我們小隊為了弘揚世博會的精神，在學校的最后一個學期里，給學校的小同學做個榜樣，搞一次小隊活動。主題是“綠化讓生活更美好��！”“原來如此！”老師說道，“你們是小小綠化志愿者，好好干。福山外國語小學的校風就更好了，同學們都是好樣的�！�
聽完，老師的'話，我的心里都喜滋滋的，心想：“看來，我們一個小小的舉動，就無形中體現(xiàn)校園大是家庭的和諧。就撿垃圾這一點小事，還有福山小學生的綜合素質(zhì)。
關于和諧的作文5
天空的和諧，是它穿著一身的藍；陽光的和諧，是它擁有如水般耀眼的光彩；大地的和諧，是孕育出多彩的生命……而我所追求的，是采集身邊和諧的光點。
當你留心觀察點滴時，你就會發(fā)現(xiàn)，和諧其實就在我們身邊。
不隨意踐踏草地，采擷花朵，是人與環(huán)境的和諧；保護動物，不扼殺青蛙、蛇等有益動物，是人與動物的和諧；遵紀守法。不做違法犯罪的事，是人與法律的和諧；“紅燈停，綠燈行”，斑馬線前行人先行，是人與交通的和諧；朋友間的彼此信任，陌路人的互相尊重，親人面前的知恩圖報，是人與人之間的和諧……和諧，和我們親密相隨。
古語有云：“天時不如地利，地利不如人和”。而印度洋彼岸的`伊拉克的孩子們卻被戰(zhàn)爭困惑，無家可歸，無法步入明亮的課堂。構(gòu)建和諧社會，是每一個人的責任！只有人們和諧相處，世界才會和平，社會才會安定，家園才能和諧！
同一片藍天，同一片沃土！我們同是大地上盛開的鮮花，同是藍天下搏擊的長鷹！
同一片藍天，同一片沃土！讓我們互助互愛，用真誠去澆灌和諧之花，攜手共同構(gòu)建人們向往的民主法制、公平正義、誠信友愛充滿活力、安定有序、人與世間萬物和諧相處的美麗的家園吧！
關于和諧的作文6
“和諧”一詞，詞典上解作“配合得適當和勻稱”（如圖畫的色彩，音樂的聲調(diào)）；“人際之間關系融洽協(xié)調(diào)”；“彼此友好和睦相處”等等�？傊�，是象征人類和平幸福和精神文明建設的褒義詞。當前，全國各地都在開展“共創(chuàng)美好家園，構(gòu)建和諧社會”的'活動，其目的也在于此。
最近，當代著名作家張賢亮應用拆字格的修辭方法，對“和諧”一詞作出了推陳出新的妙解，頗有時代特色和思想深度。
他把“和”字拆開來分析：左邊是“禾”，禾本指谷子，泛指莊稼；右邊是“口”，合起來就是人人都有飯吃。象征和平共處，安居樂業(yè)。“諧”字拆開來，左邊是“言”（作偏旁時簡化為“讠”），表說話和言論；右邊是“皆”，本義是相同，引申為俱、全、都（副詞），合起來就是人人都可以自由講話，言論自由，象征民主平等。
他認為：“和”是管吃飯的，屬物質(zhì)生活方面；“諧”是管說話的，屬政治生活方面。吃飯和說話是每個人生存和生活的基本權(quán)利，我們提出“創(chuàng)建和諧社會”的口號，并見諸行動，就是要用法律和社會輿論來維護和保障每個人的物質(zhì)生活和政治生活（即生存與生活）的基本權(quán)利，達到同心同德，和睦相處，平等互愛，和平幸福之目的
關于和諧的作文7
和諧，無處不在。它就像我們的朋友、親人一樣，隨時都在我們身邊。社會中，學校中，家庭中，大自然中，隨處都可以看到它美麗的身影……
在將早餐如風卷殘云般的吞入腹中之后，我便信步走出家門，并且還跟媽媽齜牙咧嘴的.做個鬼臉，我們臉上一下子溢起了笑容，每個人心里充滿了快樂。隨后我如風一樣向前沖，這是為什么呢?很簡單，我馬上就會被公交車拋下，想象著當初遲到被尖銳而嚴厲的老師訓斥，感覺可真不好受，想到這些腳下不覺生風，向公交車疾馳而去。眼看就要追上了。機不逢時，公交車已經(jīng)啟動，我真想仰天長嘆太可惜了，看來我的嘆息感動了上天，司機看看我笑了笑，我也一笑來回應他，此刻我的心中充滿了和諧帶給我的溫馨。
踏入校園，引入眼簾的是一個個同學在相互打招呼。向老師問好的場景，一下子，跳出好幾個同學來，他們向我祝賀。原來是我的生日，可早晨的事如滾珠入盤一般數(shù)不勝數(shù)，一時大意就全然忘記了此事。但我的心理依然溫暖了許久。
構(gòu)建和諧社會，是要從我們身邊的點點滴滴做起。親愛的同學們，就讓我們手拉起手，構(gòu)建一個和諧的社會，共創(chuàng)一個文明的校園吧!
關于和諧的作文8
“和諧社會”是對一個社會十分美好的評價，但是也只有人人都十分和睦，并相處的很好才能得到這樣的評價。只有和諧的人才能造就和諧的`社會。
要彼此信任，彼此了解，但是人與人之間畢竟有一些摩擦，一些矛盾，但是一定要立刻和好。曾經(jīng)我和喻杭在午覺前因為我用枕頭打了他一下，他就用拳頭打了我一下，可是我一躲，他的拳頭就撞到了我的牙齒上，我一下感到疼痛。我就用手抱著我的嘴巴，趴在桌子上。我那時因為生氣也很著急，以為牙齒要“光榮下崗”同時在摸牙齒好像真的松動了。但是過了一會兒我又覺得不疼了，又想想牙齒很堅固的，不會掉��！又想想都是我惹起來的，道個歉吧。我又沒怎么道過謙，就說了聲，對不起就好了，喻杭也和我一樣等待別人的道歉，也向我道歉。雖然這件事讓我們差點彼此這樣的朋友。
只要馬上就和好就沒有關系，有了和諧的的家庭，和諧的朋友組合在一起就可以成為一個和諧的社會，在一個社會里有了信任，有了互相的了解才能算是和諧。
關于和諧的作文9
眼睛像無形的照相機，無時無刻不在捕捉和諧的鏡頭。那和諧好像很奧妙。但就是一個鏡頭，一個細節(jié)，把大家的心貼在一起。大熱天，公交車上，擁擠不堪。
連一個站腳的地方也沒有，但是大家還是一個勁地往前擠，大家你推我擠都在抱怨，那不耐煩的神采好像能從嘴里噴出火來，我呼呼的喘著氣，想拉著媽媽的手，突然司機一個急剎車，我前俯后仰，用手擦了擦汗，不停地嘀咕著�！岸＿恕保粋�車站到了，人少了點，我馬上找了個位置和媽媽坐下來。
忽然，車門打開了，上來一位老爺爺，走路顫抖抖的，我心頭一熱，想：做好事的時機來了。不想坐在我前面的一位年輕的'叔叔唰地站了起來，原先恬靜的車子一下子騷動起來�！袄先思�，您過來坐吧！”“哦，不不，還是你坐吧！”一番推讓之后，老人笑呵呵的坐下了。大家紛繁向那位年輕的叔叔投去贊成的目光，一瞬間，車里充溢了暖意。
讓我們一起用無形的照相機捕捉和諧的鏡頭。舉動起立吧。
關于和諧的作文10
和諧是什么？我想不用我說大家也都明白。和諧社會就是一個以民主法治、公平正義、誠信友愛、安定有序而又充滿活力、人與自然友好相處的社會。
那么怎樣才能有一個和諧社會，和諧社會要靠誰來建造呢？對，是要靠所有公民們共同建造。
我經(jīng)常坐公交車，在公交車山就能看到許多和諧的音符。
比如說在擁擠的車上為老年人讓座；撿起并歸還旁人掉落的東西；在自己力所能及的情況下幫著提重物的`人拿些東西……這不都是和諧的音符在跳動嗎？
現(xiàn)在這個社會上的人都在學習，其實學習也是一種和諧。人的一生應該不斷學習。我們都是天空中的一顆星，要想發(fā)光發(fā)熱，就要靠自己的努力。
這樣，我們的國家、我們的社會就會更加和諧更加美好。
和諧社會就是說社會中的各個部分，各種要素處于一種相互協(xié)調(diào)的狀態(tài)，全體人民各盡其能，各得其所而又和諧相處的社會。
可以這樣說：“和諧”二字簡潔、生動而又樸實無華地反映了中國人心靈深處對于人、社會與自然最深刻的理解，是對中國文化和中國哲學精神最精辟的詮釋。
“和諧”是一種永恒的美，讓我們大家共同建造一個和諧的社會吧！
……
關于和諧的作文11
那是鳥語花香的和諧。那棵古老的梧桐樹，挺直著它蒼勁有力、充滿樹紋的身軀，長出嫩芽。樹下的小草、小花頑強地鉆出地面，給大地增添了點點綠意，給人們帶來了點點春意。一朵朵小花芳香四溢，紅得令人喜愛，正如“可愛深紅愛淺紅”�。∨紶杺鱽韼茁書B鳴，只見小鳥兒在空中翩翩起舞，時而上，時而下，時而左，時而右，它們聞著花香，繞著樹枝輕輕飛翔，金色的小鳥、火紅的花朵兒，多么美麗的顏色搭配啊！
這里不但是鳥語花香的和諧，更是小河和小橋的和諧。只見彎彎的小河中，綠綠的河水淙淙流過，偶爾吹來一陣陣微風，河面泛起層層漣漪，似一個可愛的小精靈在水面上翩翩起舞。“撲通”，一條小魚搖著尾巴躍出水面，魚鱗在陽光下閃爍著耀眼、迷離的光芒。綠綠的水面又映出了隱約的.人影，真是人影綽綽。河上的石拱橋，那每塊石磚都牢牢地連在一起，團結(jié)在一起。橋頂上，有三個紅色、蒼勁、有力的大字——福康橋。
“撲通”，又是一個魚躍……
鳥語和花香，小河與小橋，構(gòu)成了一個角落——一個和諧的角落。
關于和諧的作文12
和諧，無處不在。它就像我們的朋友、親人一樣，隨時都在我們身邊。社會中，學校中，家庭中，大自然中，隨處都可以看到它美麗的身影……但是，它總是愛和我們捉迷藏，需要你去用眼睛發(fā)現(xiàn)，用心去感受……
在形形色色的社會中，處處都可以發(fā)現(xiàn)和諧。我就有過親身經(jīng)歷……
記得我很小的時候，媽媽就教育我，一定要尊老愛幼，在公共汽車上遇到老人如果沒有座位，一定要主動大膽得把座位讓給他們。我點點頭，牢牢地把媽媽的話記在心里面。不過，我還沒有碰到過，直到有一天……
媽媽帶我坐公共汽車出去，上了車，有空位，我便坐下了。過了沒多長時間，有一位滿頭銀發(fā)還拄著拐杖的矮個子老奶奶蹣跚地上了公共汽車。恰巧，車上也沒有了空位。我想：這不正是我樂于助人的好機會嘛！媽媽也轉(zhuǎn)過頭來看著我，她的眼神告訴我，她說：“媽媽相信你能做好的！”于是，我站起來，從容地走到老奶奶身邊，溫柔地說：“老奶奶，您這樣站著很危險的'！我把我的座位讓給您，您坐吧！”“小姑娘，那…謝謝你啦！”“不用謝不用謝！這是我應該的！”我微笑著說。我感到做完好事以后好快樂�。∥覟樯鐣鎏砹撕椭C，增添了美麗……我開心地笑了！……
關于和諧的作文13
今天下午，我放學的時候看到了一個身穿黑色運動服，背著棕色書包的小男孩，小男孩前面的一位大姐姐一邊走一邊吃瓜子，并把瓜子殼隨處亂扔，他便走上前面帶著微笑的對那位大姐姐說：“大姐姐你不應該把瓜子殼亂扔，大家都說城市是我家，環(huán)境清潔靠大家，所以我們生活在這個世界上，就應該保護我們這個美麗的城市，可是你。”“你什么你呀？我想干什么就干什么，用不著你管。”那位大姐姐氣得眉毛快變成一條直線了。小男孩接著說：“大姐姐總而言之你是不對的，請你把瓜子殼撿起來吧！”那位大姐姐哼了一聲，接著又把小男孩推到在地，轉(zhuǎn)身就走了。而小男孩呢？他卻慢慢爬起來，將剛才那位大姐姐丟的'瓜子殼撿起來，然后丟進路邊的垃圾箱里了。
看到這一幕，我就想那個大姐姐真可惡，竟然以大欺負小孩子，而且別人把她的不好習慣說了出來，那個大姐姐不聽反而把小男孩推到在地，這個大姐姐真壞��！
關于和諧的作文14
上善若水，水善利萬物而不爭。水化身形于大地，融生命于萬物。清晨，它總是在人們還在睡覺的時候便悄悄爬上草兒的臉頰，而等人們醒來時早已化為無形。人們也許會夸贊：“多漂亮的一株草��！”殊不知，是水奉出了生命，才造就草的美麗。但水不會計較，只因它不慕虛榮、不爭名利。
處眾人之所惡，故幾于道。水凝生命為奉獻，聚光鮮為使命。水為了滿足人們的需要，把自己分為千絲萬縷，送進千家萬戶。她總是不顧自己冰清玉潔的身體，染上臟污，染上灰塵，卻得不到一句贊美�！芭K死了！”就這樣冷冰冰地被潑進下水道。水在污穢的地方，而心卻在最純潔的地方。奉獻，是它的初衷。
居善地；心善淵；與善仁；言善信；正善治；事善能；動善時。水永遠在最純潔的地方；水永遠能包容萬象萬物；水永遠待人真誠、友愛、無私；水永遠說話信守承諾；水永遠善于治理萬事萬物；水永遠能發(fā)揮自己的'特長造福世界；水永遠把握著最好時機奉獻力量。
夫唯不爭，故無尤。水的所作所為，是從來不會有過錯的。它不會因為人們的胡作非為，而怨恨人類。水，是愛并包容著我們與萬物的。
也許，這便是人與自然和諧相處的最好解釋。
關于和諧的作文15
那天傍晚，落日染紅了整個天空，我的心就像這個天空，火辣火辣的。
一輛白色的轎車緩緩駛來，車窗漸漸開了。一個頭戴棒球帽的男孩兒淡定地將手中的塑料袋“隨風飄舞”，里面的垃圾撒了一地！我立馬怔住了，“怎么能這樣呢？”我憤怒了。隨后，他竟膽大妄為的將垃圾袋從車上扔了下來！“天哪，太沒素質(zhì)了吧！”我的心中浮起了一個巨大的感嘆號。
那輛車繼續(xù)從容地往前駛?cè)ァ?/p>
路上行人的目光早已聚集到了那輛車上，他們同我一樣，都是那樣的義憤填膺。我身旁的阿姨還對自己的孩子說：“看那個大哥哥真沒禮貌，你要講文明哦！”“嗯！”小孩兒若有所思的'點了點頭。
這件事使我感觸很多：或許是他不懂得文明禮儀，或許是他的父母沒有管教好，總之，我們一定要講文明。文明是體現(xiàn)一個人美與素養(yǎng)的基本品格，因為現(xiàn)在的社會上，隨手扔垃圾、隨口吐痰的人早已司空見慣，所以我們要“講文明、樹新風；揚正氣、促和諧�！币苍S，家鄉(xiāng)的容貌是美麗的，但若沒有了文明，家鄉(xiāng)的道德風景線將變得骯臟不堪。
暮色漸漸降臨，我的心久久不能平靜……
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