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關(guān)于波折作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的關(guān)于波折作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
關(guān)于波折作文1
隨著歲月的流逝，一件件往事在記憶里已成了斑斑舊痕。惟獨(dú)這場波折，卻依然清晰地留在我的腦海里，時(shí)常勾起我的回憶，因?yàn)樗吘菇o過我無盡的啟迪。
那是上學(xué)期。一個風(fēng)雨交加的夜晚，我獨(dú)自趴在窗前的角落，望著那搖擺的樹枝，聽著那刺耳的雷鳴。
為什么？為什么老師會這么訓(xùn)我？為什么同學(xué)們不理解一位同窗？為什么這次考試只得了59分？這一連串的為什么把我壓得喘不過氣來，我無力的趴在桌子上……
期中考試成績公布了，平時(shí)語文成績一直名列前茅的我，這次一個比較重要的考試卻一落千丈。老師把我叫到辦公室，只說了兩句話：“怎么搞的？”“好好查找失誤的原因”。然后就一聲不響離開了辦公室。四周一片寂靜，我擦掉那無言的淚默默地走了出去。
當(dāng)我拖著沉重的步伐走進(jìn)教室的'時(shí)候，傳進(jìn)耳朵的卻盡是些冷嘲熱諷的話。我再也承受不住這沉重的壓力，沖出了教室，趴在那個僅僅屬于我的角落里大哭起來……
門“吱”地一聲推開了，“哦，老師，你……”老師滿含歉意地走到我身邊，輕輕擦掉我臉上的淚珠，撫摸著我的頭，說：“老師錯怪你了，我態(tài)度不好，沒搞清楚就亂發(fā)脾氣，你的分?jǐn)?shù)應(yīng)該是104分，批改得太匆忙，作文分忘記加了�！笨粗蠋熌菨M臉愧色，我心里猛地一顫……
人生，猶如一艘遠(yuǎn)航的船，在生活的海洋里時(shí)常會遇到意想不到的波折，每次波折過后，總會激起陣陣的漣漪。奮發(fā)進(jìn)取的人從來不會怨天尤人，而是把這一次次波折當(dāng)作自己人生道路上一個個加油站，使自己在前進(jìn)的過程中產(chǎn)生新的無窮的動力，并且重新調(diào)整思路，明確目標(biāo)，然后甩開大步，繼續(xù)前進(jìn)。這便是這次波折給我的啟迪。
關(guān)于波折作文2
波折難免會與我們相撞，并且撞上后糾纏不清。比如說我吧，前幾天就給那個叫波折號的撞上了。
那天我們在考語文試題。我輕笑答題，一道道簡單的試題被我殺的精光，忽然，“半路殺出個程咬金”把我給難住了。那是一個波折號，問“這個波折號的的作用和意思是什么？”唉，問作用就行了，還問什么意思啊，我緊皺眉頭的想。筆頭都快被我咬斷了，但還是百思不得其解。最終，時(shí)間到，收卷。
考試成績下來了，啊！38”分我目瞪口呆了。那個“波折號”題就占了38分，暈！頓時(shí)，我垂頭喪氣的回憶著：第一次考試：“80”分，第一次“70”分，快速下降，第三次“58”分，現(xiàn)在……唉“我的命怎么就這么苦��？波折號啊波折號，我和你無怨無仇，你為什么就處處刁難我啊”。我坐在凳子上目瞪口呆的想著，思著……
后來，我抓住了它的.把柄，每次考試都在前進(jìn)，把波折號都扳倒了。同學(xué)們都向我請教，我毫不客氣的說：“這個嘛，也是我苦思苦想才想出來的。很簡單只要不怕題難，對那些“波折號”就會毫不畏懼。對自己要有信心，不灰心，不放棄。那么就算你是一個乞丐也會出人頭地的。”同學(xué)們聽后，都鼓起掌來。
波折并不可怕，可怕的是我們的信念到底是否堅(jiān)定，如果堅(jiān)定，那么這些波折號還不變成寫破折號嗎？波折就這么容易對付。
關(guān)于波折作文3
一帆風(fēng)順，曾是多少人的期盼。然而平平淡淡一生掠過，卻沒有一處自己與命運(yùn)對抗的痕跡，這樣的順利，真的值得期盼嗎？或許，只有同時(shí)經(jīng)歷過挫折與成功，流過汗也灑過淚的一生，才算是美的吧。
波折，常常培育出別樣的氣質(zhì)。我有一位自幼受苦的老師，長大后靠自己的堅(jiān)勁而爭來了幸福。她身上就有一種特殊的'美，一種安定的力量，讓人在不覺間就已被悄悄折服。那種氣質(zhì)是歲月賜予的財(cái)富，是與命運(yùn)抗?fàn)幹凶詈玫莫勂�。我一直向往著一個如她般豐富的生命旅途，若是那樣，幾十年后，滿頭銀發(fā)坐在火爐邊的我，回憶起這一路走來時(shí)，一定可以輕輕微笑著陷入沉思。
沒有經(jīng)歷過波折的人是脆弱的，他們可能會被那些平常人看來不值一提的事物難倒，甚至誤入歧途。多少大學(xué)生因受不了一時(shí)失敗而選擇放棄生命，讓青春化為了鮮血與眼淚，又有多少人因繁重的工作而自暴自棄，怨天尤人。有些父母出于愛子之心，希望子女永遠(yuǎn)無憂，但僅憑一己之力，怎可護(hù)得他們一生？
前一陣子，舍友喜歡上了一個叫做韓庚的藝人，他少年時(shí)代便孤身去韓國接受訓(xùn)練，受了無數(shù)的苦楚和不公的待遇，卻終于創(chuàng)出了一片天地。人們不僅喜歡他的歌，而且被他的奮斗而感動。如今，韓庚收獲了成功，告別了當(dāng)初的日子。而我覺得，如果沒有當(dāng)初的波折，他也不會這么快的成長起來。我們只有在波折中嘗盡世間百味，才能擁抱一個完整的人生。
如果一個水手沒有經(jīng)歷過暴風(fēng)雨，他就不能說是一個合格的水手；如果一個獵人從未遇過真正的黑熊，他也不能說是一個合格的獵人；如果一個人的一生從未經(jīng)歷過低谷，那么他這一輩子最大的殘缺就是太完美。畢竟，我們面對的是生活。
波折是很美的，盡管這種美，只有堅(jiān)強(qiáng)的人才能看得到。
關(guān)于波折作文4
人的一生除了要珍惜生命之外，還要懂得珍惜友情，因?yàn)橛亚榭梢詭憧鞓贰?/p>
我有一個好朋友，她從小就和我一起玩，你每次看見我，都不會少了她，我們吃雪糕也要吃一個品牌的，買的東西幾乎都是一種的，比“親姐妹”都還要親呢！但是，有一次我們卻因?yàn)橐患∈露茐牧宋覀兊挠亚椤?/p>
就是在三年級時(shí)，我和她都在學(xué)校上習(xí)作班，老師讓我寫一篇作文《我的朋友》時(shí)，我們都互相寫了對方。在那篇作文里，我充分地寫了她的優(yōu)點(diǎn)，沒一處是寫她的缺點(diǎn)。然而在老師發(fā)回作文時(shí)，我看到她的作文被老師評為大大的一個“好”字。于是我就拿起來讀�？墒�，里面全都是寫我的缺點(diǎn)，優(yōu)點(diǎn)才沒幾處。那時(shí)，我的心里非常不是滋味，決定下課時(shí)必須找她談?wù)�。好不容易等到下課，我急忙拉著她向操場跑去，一連炮彈地說她：“你是什么意思，我全都寫你的.優(yōu)點(diǎn)，可你……，枉我跟你那第了的朋友，哼！說完，我扭頭就跑了。
從那時(shí)刻開始，我們再也理會對方了，也不給她解釋的機(jī)會。而象一個陌生人各自走自己的路。后來失去這位好朋友我覺得非常后悔。直到四年級分班時(shí)，我們卻在同一個班。那時(shí)候，不知為什么，我一下子股起了勇氣，向她解除，可卻沒想到原來她早已原諒了我，從此以后，我們又像以前那樣友好了。
這次波折，讓我明白友情是那么珍貴，所以我們一定要珍惜友情哦！
關(guān)于波折作文5
今天，我剛上完課外班，媽媽打來電話說：好孩子，媽媽今天沒時(shí)間接你，試著自己回家吧！
我硬著頭皮答應(yīng)了，我能怎么辦呢？正當(dāng)我垂頭喪氣地走到車站的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)我要坐的那路車已經(jīng)向站臺駛來了。我急忙向公交車跑去，總算趕上了。可惜好景不長，正當(dāng)我拿著公交卡在刷卡機(jī)上刷卡的時(shí)候，刷卡機(jī)忽然嘀嘀嘀的響了起來。我一看，哎呀！原來是公交卡上沒錢了，可明明我?guī)滋烨安艅倓偝涞腻X啊，怎么這么快就沒錢了呢？唉，看來只有買票了，但我的手剛一伸進(jìn)兜里，就嚇了一跳，原來我也沒帶錢，這可怎么辦呀？正當(dāng)我著急時(shí)，售票員又催了起來：快點(diǎn)，快點(diǎn)，有卡的.刷卡，沒卡的買票。這句話讓本來就著急的我更加慌張了。就在這時(shí)，我腦子里冒出一個念頭，向好心的叔叔阿姨借點(diǎn)錢買票吧。我小聲地說了一句：誰能借給我一元錢買票呢？可沒想到的是，他們根本就不理睬我。
過了一會兒，我想干脆蒙混過關(guān)算了，可心里又莫名其妙地?fù)?dān)心起來，心咚咚直跳，手心里也全是汗。售票員阿姨也真是火眼金睛，走到我身邊問：這位小同學(xué)買票了嗎？我低下頭小聲說：我卡上沒錢了，身上又沒帶錢，我不是故意的。沒想到售票員阿姨竟然原諒了我，并和顏悅色地說：沒關(guān)系，記得下次帶好了。我真是十分感謝她，因此連忙說：謝謝您，下次我一定記得帶。
公交車終于�？吭谖乙竭_(dá)的站點(diǎn)，我向售票員阿姨揮揮手就下車了。經(jīng)過了這一番周折，我終于平安回到了家，我真的感謝那個幫我擺脫尷尬局面的好心的售票員，同時(shí)我也懂得了出門帶好東西的道理。
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