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挑逗木頭人小學(xué)作文

時(shí)間:2024-02-25 13:06:08 作文 投訴 投稿
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挑逗木頭人小學(xué)作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的挑逗木頭人小學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。

挑逗木頭人小學(xué)作文

  今天的作文課堂上,老師帶領(lǐng)我們做了一個(gè)剌激而有趣的游戲,叫挑逗“木頭人”。這個(gè)游戲讓我記憶猶新,終生難忘。

  老師先給我們說(shuō)明了游戲規(guī)則:這個(gè)游戲要兩個(gè)人參加,一個(gè)當(dāng)“木頭人”,一個(gè)當(dāng)挑逗人,時(shí)間只有一分鐘,挑逗人要是把木頭人逗笑,挑逗人就勝利,如果木頭人沒(méi)笑,木頭人就勝利了。

  游戲開(kāi)始了,第一輪我們推薦謝嘉慶當(dāng)木頭人。當(dāng)謝嘉慶走向講臺(tái)時(shí),我們大喊:“我們都是木頭人,不能說(shuō)來(lái)不能笑,不能動(dòng)來(lái)不能叫!闭Z(yǔ)音剛落,謝嘉慶已經(jīng)走到了講臺(tái)前,只見(jiàn)謝嘉慶擺了一個(gè)小日本投降的動(dòng)作,好像在求繞說(shuō):“各位大爺,求求你們了,放過(guò)俺吧,俺再也不干壞事了”。弄得我們的笑聲響徹云霄。挑逗人是張師孟,他原來(lái)不是很帥氣很酷的嗎?今天怎么變的這么丑了?原來(lái)他是為了逗木頭人發(fā)笑才變成“小丑”的。只見(jiàn)挑逗人張師孟睜大眼睛盯著木頭人謝嘉慶,一會(huì)兒張開(kāi)手臂,一會(huì)又合上,突然,張師孟向前走了一小步,并且做出一個(gè)嘻皮笑臉的動(dòng)作。木頭人實(shí)在忍不住了,結(jié)果“撲哧”一聲笑了,木頭人失敗了。木頭人就像被霜打過(guò)的茄子,無(wú)精打采地回到座位上。

  接著,第二輪開(kāi)始了,我們喊著口令,邀請(qǐng)杜一凡木頭人上場(chǎng),我們喊完口令,杜一凡已經(jīng)擺好了姿勢(shì)。只見(jiàn)她雙腳立正,右手向上舉起,做了一個(gè)勝利的動(dòng)作。程斯淇也閃亮登場(chǎng)了,只見(jiàn)挑逗人圍著木頭人轉(zhuǎn)了一圈,木頭人一動(dòng)不動(dòng),我們心急如焚,喊到:“杜一凡,別笑,堅(jiān)持就是勝利”。杜一凡忍住了,只見(jiàn)程斯淇急得如熱鍋上的螞蟻,弄得她團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),突然,程斯淇想到一個(gè)辦法,她向前跨了一步,收腳的時(shí)候使勁地踏了一下,把我們嚇了一大跳,可那并不對(duì)杜一凡有用!皶r(shí)間到”。老師大喊一聲,木頭人勝利了。

  時(shí)間不知不覺(jué)地流失。該寫(xiě)作文了,我們依依不舍的放棄了游戲。

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