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心中的彩虹作文【優(yōu)】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的心中的彩虹作文,希望能夠幫助到大家。
心中的彩虹作文1
天空中,是肆意的閃電和駭人的狂風(fēng)暴雨。許久以后,當(dāng)美麗的太陽(yáng)透過(guò)厚厚的云層,再一次把陽(yáng)光灑向大地時(shí),那夢(mèng)幻般的彩虹便絢麗地掛在瓦藍(lán)的天幕。我卻不知,在那久久的陰霾過(guò)后,屬于我的彩虹又將會(huì)出項(xiàng)在哪里呢?
兩次考試過(guò)后,我的成績(jī)已經(jīng)是一降再降,英語(yǔ)成績(jī)?cè)凇吧谰”反復(fù)掙扎,數(shù)學(xué)則已進(jìn)入不及格的范圍。現(xiàn)在回想起來(lái),就會(huì)感到那時(shí)的自己仿佛被打入十八層地獄,永世不得超生。特別是在將家長(zhǎng)請(qǐng)到學(xué)校后,面對(duì)老師的催促、家長(zhǎng)的質(zhì)問(wèn)、同學(xué)的眼神,真的感到自己很失敗。每天從教室走出,總感到天空是那樣灰暗,樹(shù)葉在風(fēng)中沙沙作響,沉悶的空氣中彌漫著令人窒息的塵土,頃刻間暴雨傾盆般瀉下,此時(shí)才感到這雨點(diǎn)砸在頭上是那樣痛。
有時(shí)也會(huì)恨自己,第一次把自己反鎖在房間里,大罵自己在考試中少根筋,渲瀉積壓在心中的郁悶;有時(shí)也會(huì)呆坐在窗前,看著形形色色的人們?cè)谝曇爸写掖叶^(guò),腦子里一片空白?墒强傔@樣下去也不是辦法。
那天中午,從食堂打了飯悶悶地在校園里走著。一抬頭,看見(jiàn)一個(gè)陽(yáng)光的男孩臉上洋溢著自信、快樂(lè)的笑容。那一時(shí)間,我發(fā)自內(nèi)心地羨慕他,羨慕他心底的'自信和對(duì)未來(lái)的憧憬。想著想著,我又回頭望了他一眼,那一雙突兀的拐杖讓我很快把他從人群中找出。哦,又一次欣賞到他那內(nèi)心的笑容。我想:如果是一位弱者,定不會(huì)發(fā)出這樣釋然的笑容,這是強(qiáng)者的笑,這是屬于成功者的笑,是猶如彩虹般美麗的笑!
生命也許沒(méi)有給我們帶來(lái)完美,但我們可以為自己打開(kāi)一窗通向心靈的門(mén),讓陰雨流出去,讓陽(yáng)光灑進(jìn)來(lái),讓那多彩的虹飛進(jìn)來(lái),也讓那歡笑聲從外飄進(jìn)來(lái)!
我又一次呆呆地佇立在那里,雖然他早已消失無(wú)蹤,但他的身影定格在我的腦海。人生的道路不會(huì)那么平坦,我們總會(huì)經(jīng)歷風(fēng)雨的磨練,雖然風(fēng)有時(shí)吹得很大,雨下得很猛,但是一切終會(huì)過(guò)去,陽(yáng)光終會(huì)來(lái)臨,彩虹會(huì)出現(xiàn)在天邊。當(dāng)風(fēng)雨越加瘋狂的時(shí)候,美麗也將會(huì)越加燦爛。
心中的彩虹作文2
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹……”每當(dāng)聽(tīng)到這句話,我都情不自禁地想回答:“我相信。”因?yàn)樵谖倚睦砭陀羞@么一道彩虹。
一年暑假,我有幸和父母一起去首都玩了一趟。頭一天,我們便到長(zhǎng)城當(dāng)了回“好漢”,可是天公不作美,穿了一身灰衣裳,還一直下著蒙蒙細(xì)雨。淅淅瀝瀝的小雨并沒(méi)有使人們的熱情“打折”,長(zhǎng)城上仍然是人頭攢動(dòng)。
我和父母剛登上臺(tái)階就被人浪沖散了。我極力保持著平衡,卻依然被擠得“身世浮沉”。我的內(nèi)心充滿了無(wú)助與怨恨,就正如這天空一樣:一片灰暗。天色越來(lái)越暗,雨也越下越大,我咒罵著這鬼天氣。
突然,我感覺(jué)到了一股暖流,一雙溫暖的大手插到我的腰間,它強(qiáng)有力的把我撐了起來(lái),飛一樣的沖破人群,這人群對(duì)他來(lái)說(shuō)就像沙礫一樣渺小,他像雄鷹一樣勇往直前……難道是爸爸找到我,我心理盤(pán)算著?珊髞(lái)我發(fā)覺(jué):這雙手更大,更粗糙……這應(yīng)該不是爸爸的`手,但它給我一種安全感,剛剛雨水也沒(méi)能澆滅的怒火頓時(shí)被這股暖流沖得煙消云散。最后我安全著地,我急忙轉(zhuǎn)過(guò)身去,想道聲謝,想看看他的模樣……他卻早已消失在人群之中。這時(shí)雨過(guò)天晴天邊掛著一道彩虹,七彩光束,絢麗多姿。我想他應(yīng)該去搭另外一座彩虹橋了吧!我和父母匯合了,我給他們講述了我剛才親歷的彩虹的故事。
站在長(zhǎng)城上遠(yuǎn)望天空,天邊的彩虹已消失,但我的心中已升起了一道美麗的彩虹。它讓我明白當(dāng)你敞開(kāi)心扉,為他人付出時(shí),你就在兩顆心之間駕起了一道彩虹!
朋友,敞開(kāi)心扉吧!為你,為他,為大家,在心靈間駕起“彩虹”,將真,善,美傳遞!
心中的彩虹作文3
夏天的午后,陽(yáng)光總是那么毒辣,大街上空空蕩蕩的,小草蔫蔫地低著頭,柳樹(shù)無(wú)精打采地垂下枝條。柏油路被陽(yáng)光曬得軟踏踏的,仿佛下一秒就會(huì)變成一灘稀泥,但是此刻,我的心情就如同一灘稀泥,悲傷、失望、氣憤融合在一起,即使再耀眼的太陽(yáng)也驅(qū)散不走我心中的黑暗。
我踱步走到了公交站牌下,想著自己努力了一個(gè)學(xué)期,卻沒(méi)有收獲,反而成績(jī)更退步時(shí),禁不住以淚洗面。誰(shuí)知?jiǎng)倓傔晴空萬(wàn)里,艷陽(yáng)高照,下一秒就劈出了一聲驚雷,開(kāi)始嘩啦啦地下雨。緊接著風(fēng)越刮越大,幾乎是怒吼著穿梭在建筑物之間,雨點(diǎn)像一個(gè)個(gè)殺紅了眼的人,兇惡地砸向地面。滾滾烏云將世界遮得只剩下無(wú)盡黑暗,聲聲驚雷充斥在整個(gè)天宇,我感到絕望悲涼,禁不住打了個(gè)冷顫。
正當(dāng)我著急該怎么回家時(shí),我感覺(jué)有一只手拍了拍我。我回頭一看,一個(gè)慈祥的老奶奶正向我遞過(guò)把傘。我趕忙推辭,老奶奶卻說(shuō)自己沒(méi)事做,正好也可以等雨停了再回去?吹轿沂种保桶褌憬o我了。望著這個(gè)身形矮小,手里還提著一袋兒豆角的'老奶奶,我頓時(shí)覺(jué)得一絲暖意注入心田,把我全身上下照得暖烘烘的。我舉著傘走在雨簾中,后面?zhèn)鱽?lái)了老奶奶聲音:“去吧,孩子,別害怕!
這一句“別害怕”點(diǎn)醒了我,不過(guò)是一次考試失利,我有什么好怕的。人的一生總會(huì)遇到許多坎坷,如果你畏畏縮縮地走到這條路上,必定走一步摔一跤。所以我們要抱著一顆勇敢的心,困難來(lái)了不退縮,打不過(guò)困難也別倒下,即使倒下了,我們還要勇敢地站起來(lái)。
想到這里,我心里的陰暗一并消散,一道彩虹豎立在我的心房,將我的心田照得五彩繽紛。殊不知這一刻,雨停了,一道絢麗奪目的彩虹正在我背后悄然架起。
心中的彩虹作文4
在我的心里,彩虹代表著勇敢不屈,這精神讓我一生受益。
我是一個(gè)個(gè)畫(huà)畫(huà)技術(shù)爛透了的男孩,報(bào)告單上的科目永遠(yuǎn)都是合格,我由此感到悲哀。
那次美術(shù)課上,朱老師讓我們寫(xiě)生,不久我將那張?jiān)阃噶说漠?huà)交了上去,心里忐忑不安。窗外,天陰暗下來(lái),不久下起傾盆大雨。
這場(chǎng)大雨是我內(nèi)心的眼淚,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)自己的手似乎拒絕了美術(shù)。因?yàn)槊佬g(shù)不好,我差點(diǎn)丟掉了頒章的機(jī)會(huì),因此被老師批評(píng)。我執(zhí)迷不悟地想美術(shù)到底有什么用,畫(huà)畫(huà)有什么用。
那天,我終于向朋友提出關(guān)于美術(shù)的問(wèn)題,他們告訴我:“學(xué)好一件本領(lǐng)在于付出和努力,還有對(duì)這本領(lǐng)的熱愛(ài),任何事情的關(guān)鍵就在于這其中!
我懂得了這個(gè)道理,決定從頭做起。我不屈服于美術(shù)的恐懼之中,因?yàn)槲以綉峙滤,它越?huì)對(duì)我糾纏不清。這如同一場(chǎng)夢(mèng),剛剛的狂風(fēng)暴如同玩了一次大變活人,不見(jiàn)了。
再次面對(duì)美術(shù)課的時(shí)候,我不再懼怕,沒(méi)有自信,而是很自信地畫(huà)著,不管周邊同學(xué)嘲笑的目光,只管自己努力畫(huà)著,慢慢地,我畫(huà)畫(huà)技巧有所提高,雖然還比不上最好的同學(xué),但是,跟我之前對(duì)比,已經(jīng)好了許多。
我成了個(gè)勤動(dòng)腦熱愛(ài)思考的好學(xué)生,經(jīng)過(guò)我的一番努力,美術(shù)好了許多。
這時(shí),一道絢爛無(wú)比的彩虹,散發(fā)著迷人的`光芒,讓人們感到希望,感到勇敢,感到自信,使別人活得更加光彩有力。
不僅是天上,我的心中也掛著一條美麗的彩虹,那就是我的努力。
彩虹就是一座橋,讓我踏實(shí)地過(guò)去;彩虹就是一扇重如泰山的門(mén),用我們?nèi)辗e月累的知識(shí)來(lái)推開(kāi);彩虹就是我們的心,陪伴我們一生。
心中的彩虹作文5
已經(jīng)很久沒(méi)有看到過(guò)彩虹了,從我有記憶開(kāi)始,我好像只在五歲那年見(jiàn)過(guò)一次彩虹。那是一個(gè)平常的雨后的上午,我和媽媽正走在回家的路上,突然,媽媽順勢(shì)一指,對(duì)我說(shuō):“看,彩虹!”我猛地抬起頭,只看見(jiàn)天邊一道彎彎的小橋架在那兒,顏色雖然豐富卻很淺,仿佛一眨眼就要與天空融為一體,我當(dāng)時(shí)想:“這彩虹,還沒(méi)有我用彩筆畫(huà)出來(lái)的好看呢!
后來(lái),我通過(guò)各種各樣的方式再現(xiàn)了彩虹,在陽(yáng)光下吹泡泡,在白熾燈下觀察媽媽亮閃閃的手鏈,總是有一束絢麗多彩的光映入我的眼簾,那時(shí)正是想象力滋長(zhǎng)的年紀(jì),望著那小小的甚至有些刺眼的光,我仿佛看到了牛郎織女在彩色的鵲橋上相會(huì),看到了李白杯中那滴滴斷腸酒再一次幻化成詩(shī)篇,看到了九尾狐神齊的魔法把世界涂成了彩虹的模樣,我多么迷戀這奇妙世界的奇觀啊,我疑惑的是普通的單純的白光,怎么會(huì)如此繽紛美麗,這種色彩,怎么永遠(yuǎn)無(wú)法用調(diào)色板調(diào)出,為什么我每次人造“彩虹”時(shí),母親總會(huì)站在我身后,偷偷地抿嘴淺笑。
兒時(shí)的美好會(huì)隨著長(zhǎng)大而消失殆盡,處于青春期的暴躁的我,開(kāi)始拒絕贊美世間萬(wàn)物,總是提出與他人相反的意見(jiàn),與這個(gè)世界格格不入,再也沒(méi)有看到過(guò)什么彩虹,我的`小小的心田變得灰暗而單調(diào),不知何時(shí),歲月爬上了母親的眼角,一笑,細(xì)紋緩緩展開(kāi),像一只樸素的蝶,泛著淡淡的詩(shī)意,我開(kāi)始無(wú)視母親的目光,偶爾地一次兩眼相對(duì),我看到了母親眼底那粲然的星空,輕柔的目光述說(shuō)著無(wú)盡關(guān)愛(ài)和擔(dān)心,比彩虹更美麗,比月光更動(dòng)人,比陽(yáng)光更溫和,心中的一些東西仿佛破了,流出彩虹似的水,于是時(shí)光倒轉(zhuǎn),又回到了五歲的那個(gè)上午。
對(duì)彩虹的感情是飄忽不定的,時(shí)而冷眼相對(duì),時(shí)而又愛(ài)到極致,但心中的彩虹是永恒的,我只有一輩子愛(ài)她的權(quán)利,因?yàn)樗,我能享受生的喜悅,也是她,給了我每個(gè)漫漫長(zhǎng)夜最溫暖的關(guān)懷,突然間,眼眶就濕了,望著她,眼前又幻化出一道彩虹,向我微笑著,很美,很美……
心中的彩虹作文6
“雨過(guò)天晴白云飄,天上架起彩虹橋。”不知為何,每當(dāng)看見(jiàn)彩虹都不由得想起這句詩(shī)和她。
她是我的奶奶,我的奶奶個(gè)子不高,滿臉的皺紋,一頭烏黑的頭發(fā)中,星星點(diǎn)點(diǎn)的夾雜著幾縷白發(fā),手上滿是老繭和弄燒烤時(shí)被火留下的傷疤。
我的奶奶沒(méi)有什么文化,可賣(mài)燒烤時(shí)卻沒(méi)算錯(cuò)賬過(guò),別看我奶奶文化不高,會(huì)得卻很多養(yǎng)雞,種田,燒烤,織毛衣和做飯等等都是樣樣精通。她對(duì)我非常疼愛(ài),也非常關(guān)心,
我的父母在我很小的時(shí)候就去外國(guó)打工了,我從小就和奶奶生活在一起,小時(shí)候不懂事,經(jīng)常要這要那,但每次我的奶奶都會(huì)用賣(mài)燒烤賺來(lái)的錢(qián)給我買(mǎi),自己卻不舍得為自己花一分錢(qián)。
在奶奶和爺爺外出賣(mài)燒烤時(shí),他們養(yǎng)的小雞變成了我玩耍的對(duì)象,它們住在我家的后院里,用圍欄圍著我,每次都會(huì)在圍欄邊給他們喂食,有一次我爬進(jìn)圍欄里去抓小雞玩,誰(shuí)知公雞見(jiàn)了就不樂(lè)意了?張開(kāi)翅膀就朝我撲來(lái),我見(jiàn)他豎著雞冠,氣勢(shì)洶洶的,連忙往圍欄外面跑,等我跑出去了,身上也被啄了好幾下,別說(shuō)別看公雞那么小,啄起人來(lái)還真要命。等奶奶回來(lái),我便哭著跟奶奶訴苦一時(shí)氣話說(shuō):“我要把那只公雞吃掉!北疽詾槟棠滩粫(huì)去殺的,誰(shuí)知道第二天起來(lái)我便看到了一地的.雞毛和香噴噴的烤雞。我沒(méi)想到我的一時(shí)氣話奶奶竟然當(dāng)真了,也不知道為什么?我覺(jué)得那只雞味道比別的雞香得多。
和奶奶在一起的時(shí)光都是我美好的回憶,如今我已離開(kāi)故鄉(xiāng),離開(kāi)奶奶到溫州學(xué)習(xí),可是奶奶對(duì)我的愛(ài)一點(diǎn)都沒(méi)有減少,時(shí)不時(shí)地會(huì)找人給我?guī)Ш贸缘。每次回家奶奶總?huì)對(duì)我噓寒問(wèn)暖,關(guān)愛(ài)有加,每次都會(huì)單獨(dú)給我殺一只她自己養(yǎng)的雞燒給我吃。爸爸說(shuō)奶奶養(yǎng)的雞大多讓我吃了。
“雨過(guò)天晴白云飄,天上架起彩虹橋!庇浀眠@次有次我看見(jiàn)彩虹時(shí)問(wèn)奶奶這是什么時(shí),奶奶告訴我的詩(shī)句。從此我便對(duì)這句詩(shī)記憶猶新,奶奶就是我心中的彩虹,直到永遠(yuǎn)!
心中的彩虹作文7
我從未見(jiàn)到過(guò)我心中的彩虹,因?yàn)槲乙呀?jīng)缺少了對(duì)生活的熱愛(ài),持之以恒的追求。但令人想不到一只小蟲(chóng)子竟讓我看到了心中的彩虹。
我在這個(gè)世界上生活了十二年,度過(guò)了十二個(gè)春秋,我自認(rèn)為自己即將這樣平平淡淡的度過(guò),可是從一件事中,我才知道自己從對(duì)這個(gè)世界的陌生到對(duì)這個(gè)世界的認(rèn)識(shí)和感受才剛剛開(kāi)始。
記得那是在一個(gè)陰雨連綿的天氣,絲毫不給人們一點(diǎn)休憩的時(shí)間。使人們都變得沉悶悶的。給人的氛圍也是死氣沉沉的。讓人感到壓抑。使我的心變得像烏云一樣。
我學(xué)過(guò)的東西中,有我自己愿意學(xué)的,也有的是父母讓我學(xué)的。有的`時(shí)候感到很枯燥乏味。令人厭倦。
我伏在窗臺(tái)上,看到窗外有一只小蟲(chóng)子在窗面上艱難地爬行,我知道外面下著雨,雖然很小,但在這只小蟲(chóng)子看來(lái)卻是一場(chǎng)瓢盆大雨。它隨時(shí)有生命危險(xiǎn)。我用手敲了敲玻璃,它絲毫沒(méi)有像別的蟲(chóng)子一樣吃驚的逃去。而是很平靜的爬行。因?yàn)橛辏鼤r(shí)不時(shí)的出溜一下就跌倒了。窗子上的露珠成了它的阻力。但它并不放棄,一如既往的爬行。
我忽然感到那只小蟲(chóng)子正如我一樣,對(duì)一切的事物都沒(méi)有了興趣,因?yàn)樗谶@個(gè)世界的時(shí)間太長(zhǎng)了,對(duì)事物自認(rèn)為看透了,它與我的不同點(diǎn)就是,它仍在堅(jiān)持不懈地走。而我卻總想放棄。
露珠是它最大的敵人,無(wú)知是我最大的敵人。自始至終我都沒(méi)能戰(zhàn)勝無(wú)知。戰(zhàn)勝自己。這時(shí),我的心像一顆破土長(zhǎng)大的幼芽。它一直在土中,被土給埋沒(méi)了。一直期待我的發(fā)現(xiàn),F(xiàn)在,我覺(jué)醒了,我發(fā)現(xiàn)了,我醒悟了。
我感到心中豁然開(kāi)朗,仿佛看到了彩虹的絢麗,多姿。雨漸漸地停了,烏云逐漸的散去。而它,不時(shí)的出溜一下,然后再爬起來(lái),又出溜,又爬起來(lái)……我的心像彩虹般的綻放了七彩霞光。
心中的彩虹作文8
心中的的彩虹,堅(jiān)強(qiáng)的意志!}記
窗外下起了淅淅瀝瀝的小雨,風(fēng)兒一直吹啊吹,天空是陰暗的,我的心也是陰暗的。
觸摸著冰冷。
心中的的'彩虹,堅(jiān)強(qiáng)的意志。-題記窗外下起了淅淅瀝瀝的小雨,風(fēng)兒一直吹啊吹,天空是陰暗的,我的心也是陰暗的。
觸摸著冰冷地玻璃,手里捏著一張低分的試卷,心情糟蹋透了。我想到了老師失望的雙眼,同學(xué)們的冷嘲熱諷,爸媽數(shù)不盡的嘮叨。我哭了,不知什么時(shí)候我學(xué)會(huì)了哭泣?不知什么時(shí)候心中的彩虹消失呢?
然而,一個(gè)聲音總在我心中響起,“因?yàn)橛袦I,才會(huì)有心中的絢麗彩虹!罢娴氖沁@樣嗎?我感到彷惶。
若有所思地看著窗外,一株小草傲然地立于天地之間,風(fēng)雨毫不留情地打在它的身上,它也不低頭!它那堅(jiān)強(qiáng)的意志在陰雨的上空架起了一道珣麗的彩虹,我不禁肅然起敬!捌鋵(shí),你也可以這樣的!澳莻(gè)聲音再次在我心中響起。
真的是這樣嗎?我回憶,我思索。美麗的蝴蝶都是由毛毛蟲(chóng)變成的,沒(méi)有哪一個(gè)成功者的笑容不是用淚水澆灌而成的,自己織的繭得自己咬破,當(dāng)破繭那天,心中就會(huì)出現(xiàn)一道彩虹,只要守候那道彩虹,就會(huì)到達(dá)成功的彼岸。
就如牛頓,心中有一道美麗的彩虹,所以他能在發(fā)明電燈時(shí)雖有1000多次失敗,但依舊能堅(jiān)定地走下去,最終將光明帶給世界光明。
還有中國(guó)科學(xué)家錢(qián)學(xué)森,五年回歸路,十年兩彈成,因心中有彩虹,開(kāi)創(chuàng)了祖國(guó)航天事業(yè)。
看著窗外的雨簾,心中逝去的淚痕,我醒了!箍啤遣粫(huì)相信眼淚的,心兒不再彷惶,心中的彩虹照亮了我前進(jìn)的道路。
風(fēng)不再呼嘯,雨漸漸停了,太陽(yáng)探出了頭,柔和的光撒向中原大地,湛藍(lán)地天空掛起了一道用堅(jiān)強(qiáng)塔建的彩虹。
心中的彩虹作文9
風(fēng)逐漸平,雨慢慢息。天空出了一片陽(yáng)光,抹出了一道虹。向記憶深處走,景象變得清淅起來(lái)。
挫敗·傾盆大雨
我心態(tài)再一次崩了;伊锪锏年P(guān)上電腦,三百-四百-五百成績(jī)歷歷在目。數(shù)字似乎在嘲笑我,雖心中煩悶,可總是忍不住想:網(wǎng)課,本想一路反超,可現(xiàn)實(shí)卻在打臉。
微信提示音將我從深思中拉回。手忙腳亂的點(diǎn)開(kāi),班主任的'消息讓我從頭到腳驚了一下:開(kāi)學(xué)兩個(gè)大字沖激著我的眼球。一時(shí)間,我有著一絲絲盼望。我在窗邊站立立許久,甘甜竟充滿了這個(gè)雨天……
進(jìn)軍·毛毛細(xì)雨
返校后,僅有四十幾天就期末。各科老師必須講完課。這就代表著復(fù)習(xí)這個(gè)擔(dān)子須自己挑起。為了自己當(dāng)初定下的目標(biāo),我決定放手一搏。怕什么是勝是?
朝,捧一本課本與早飯為伴;暮,持一題與孤燈為伙。半夜,點(diǎn)一盞小燈,泡一杯速融咖啡,這個(gè)味道至今記得,苦,苦的舌頭發(fā)僵),在練習(xí)題上下功夫;清晨,我拖著發(fā)軟的身子,捧起一篇古文,逼自己背下他。雨聲漸息,一道若隱若現(xiàn)的光,漸露天邊。咖啡的苦,盈滿了整個(gè)六月……
勝利·彩虹高矗
考完試時(shí),揉著自己已經(jīng)發(fā)硬的中指,內(nèi)心充斥著一絲絲不甘:我其實(shí)那數(shù)學(xué)可以做出來(lái)的;一絲絲欣慰:我多數(shù)復(fù)習(xí)到了;一絲絲對(duì)自己的滿足:我努力了,我?jiàn)^斗了,我盡全力了。
成績(jī)下來(lái)的那天,我哭了。淚中有苦,有甜,有酸,有咸…五味雜陳,可我還是笑了,我戰(zhàn)勝了自己。五味雜陳,充滿了整個(gè)心臟。
我錯(cuò)過(guò)了二月草長(zhǎng)鶯飛,三月燕子呢喃,四月桃風(fēng)杏雨?申幱曛,總會(huì)有光出現(xiàn),可能微弱,也許耀眼,也許可能不會(huì)有那一抹虹,但請(qǐng)記。簯驯闹胁屎纾徽擄L(fēng)雨多大,你我終會(huì)挺立陽(yáng)光之下!
心中的彩虹作文10
你追逐的那一抹絢爛,是夢(mèng)想。
——題記
雨來(lái)——黯淡無(wú)光
天外是陰郁的一片。剛剛發(fā)下的試卷,狠狠地揪住了我的心。又一次考試,再一次平凡。在高手如云的競(jìng)賽班,我就像一顆暗灰色的月球,襯托著太陽(yáng)般燦爛的別人。也許,我是真的笨吧。
雨中——乘風(fēng)破浪
雨下得更大了。當(dāng)我對(duì)著現(xiàn)實(shí)流淚時(shí),傾泄的雨簾中出現(xiàn)了一個(gè)身影。一句溫柔的問(wèn)候傳來(lái),我知道是她!袄蠋,我…我又沒(méi)及格……”我強(qiáng)忍住淚水把卷子遞給她,她輕輕接過(guò),在我身邊坐下。“我想我還是退出好了,畢竟我實(shí)在太笨了…”“不是這樣的!崩蠋煱丫碜訑傞_(kāi),紅筆劃過(guò)試卷,“你看,這道題,全班只有你做對(duì)了!暗鞘恰薄笆堑,這道題我講過(guò),但是只有你一個(gè)人記住了。”輕柔的聲音打斷了我的嗚咽。“孩子,你要知道,競(jìng)賽比的是細(xì)心和認(rèn)真,而不是誰(shuí)更聰明。”老師慢慢走到窗前,正對(duì)著傾盆大雨,眼里滿是回憶!靶〉臅r(shí)候啊,我可是連大于號(hào)和小于號(hào)都分不清楚呢!”她回頭沖我眨了眨眼,迎著我訝異的目光,繼續(xù)說(shuō):“我很愛(ài)數(shù)學(xué),但那時(shí)候大家都說(shuō)我笨。我不服氣,就拼命學(xué)數(shù)學(xué)?v使我知道自己不聰明,但我依舊要努力去做。”她把手搭在我肩上,笑意綿綿!耙?yàn),那是我?夢(mèng)想啊!彼难劾,像有星辰和大海,還有一束遼遠(yuǎn)的光芒。我打消了退出的念頭。
雨過(guò)——光芒萬(wàn)丈
從此,我迎著晨曦和朝陽(yáng),開(kāi)始了我的數(shù)學(xué)之旅。曾經(jīng)那樣難懂的習(xí)題,此刻竟顯得如此熟悉。兩側(cè)的書(shū)案越堆越高,離夢(mèng)想的距離也越來(lái)越近。彼時(shí)那個(gè)不及格的女孩,憑她的執(zhí)著與努力,此時(shí)已站在奧數(shù)的高峰,傲視群雄。
天空射出了一道七彩的光。我知道,那是心中的彩虹來(lái)了。有她在,夢(mèng),就一直在。
心中的彩虹作文11
那天的雨,蜿蜿蜒蜒地落下一地的凄涼。我靜倚窗前,空洞的眼神久久地凝視著窗上雨水交織的花紋。
雨開(kāi)始肆無(wú)忌憚地洶涌,一陣接著一陣,乘著風(fēng)一起濺在我的臉上。只是,淚水摻雜雨水,一個(gè)滾燙,一個(gè)凄涼。
桌上攤放著,一張平常的試卷,但那卷上的成績(jī),卻讓我羞于開(kāi)口。遙望路邊的梧桐葉已碎碎地散落,悄無(wú)聲息地漾在水洼中。我無(wú)言,卻淚流不止。這次考試,我為之奮斗很久,當(dāng)別人伏案小憩,我告訴自己,哪怕只是機(jī)械地抄寫(xiě)讀背,也不可以放松。晚上當(dāng)時(shí)針越過(guò)十二,我仍舊伏案揮筆。但我竭力的拼搏只換來(lái)了鮮紅的錯(cuò)跡。我的夢(mèng),被狠狠地扼殺在了搖籃里。心中的彩虹,閃著微弱的光
驀地,一陣清風(fēng)掠過(guò),一片落紅闖入我的視線。它若起若浮,好似一個(gè)優(yōu)美的舞者在不停地舞動(dòng)。要將這舞姿,留在亙古的天地間,那舞姿輕盈曼妙,以最美的姿態(tài)走到生命的盡頭。
我的心不由一顫,落紅在生命終止前的.一刻以優(yōu)美的舞姿于雷霆碰杯。我何必哀于過(guò)去,命運(yùn)如同手中掌紋,無(wú)論多么曲折,但終在自己手中。萬(wàn)事源于心,萬(wàn)事源于念,只要我心中有夢(mèng),心中的彩虹便會(huì)放出繽紛的光芒,陪我一路前行。
淚止,我拾起久違的微笑,端坐桌前,一道道地分析錯(cuò)誤的原因。仔細(xì)翻閱各種資料,認(rèn)真地總結(jié)各類題型的解法。耳畔是淅淅瀝瀝的雨聲,我安靜地坐著,手上的筆在紙上盡情的跳躍,點(diǎn)出一個(gè)個(gè)美麗的音符。唇角被咀嚼得失去了汁水,我依舊穿行于蜘網(wǎng)一般的幾何角線之間,因?yàn)樾闹械牟屎缭诖叽傥仪靶小?/p>
不覺(jué)間,時(shí)針已經(jīng)轉(zhuǎn)了幾圈,耳畔,雨聲不再。終于,雨止,風(fēng)頓,天晴,遙遠(yuǎn)的天際現(xiàn)出一架彩虹,如我心中的一樣,絢麗繽紛。
打開(kāi)窗戶,陽(yáng)光透過(guò)稀疏的枝葉,灑在水洼上漾起圈圈光暈,我素心向暖,就讓陽(yáng)光折射淚濕的瞳孔,映出心中最想擁有的彩虹。
天空,是被雨洗過(guò)的蔚藍(lán);白云是被雨濾過(guò)的縹緲。在遙遠(yuǎn)的天際,現(xiàn)出了一架彩虹,如我心中的彩虹,用希冀之光,讓我的夢(mèng)想熠熠生輝。
心中的彩虹作文12
我熱愛(ài)畫(huà)畫(huà),從一年級(jí)開(kāi)始學(xué)美術(shù),到現(xiàn)在已經(jīng)四年了。不知為何,我十分沉醉于畫(huà)完一幅作品時(shí)的成就感,所以越來(lái)越喜歡畫(huà)畫(huà)。
在我所見(jiàn)到的畫(huà)作中,最美的莫過(guò)于彩虹,但在生活中,我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)到過(guò)。我非常渴望見(jiàn)到她,也許,每次在雨過(guò)天晴的一瞬間,我們總是擦肩而過(guò)。我相信有一天,我會(huì)用手中的畫(huà)筆,描繪出我心中最動(dòng)人的彩虹。
人們看畫(huà)作時(shí),或許只注意到它表面的.光鮮亮麗,無(wú)論是達(dá)芬奇的《蒙娜麗莎》,還是梵高的《星月夜》,亦或是莫奈的《日出》。殊不知,畫(huà)家為作品所付出的心血無(wú)法想象。要達(dá)到成功的彼岸,總會(huì)穿過(guò)一片荊棘,我,亦是如此……
記得我剛升級(jí)到素描班時(shí),在一次課堂上,我們畫(huà)白孔雀。由于我上的是中考班,我比其他同學(xué)小了一截,水平也相差甚遠(yuǎn)。當(dāng)別的哥哥姐姐們都在4點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)畫(huà)完,我卻還在糾結(jié)于孔雀的眼睛,半個(gè)小時(shí)……一個(gè)小時(shí)……時(shí)間慢慢流逝,我的手也因長(zhǎng)時(shí)間在畫(huà)板上摩擦而脫皮,我越來(lái)越急躁,握筆時(shí)總是太用力,使得鉛筆芯一次又一次的斷掉。老師察覺(jué)到了我的忍耐度似乎到了極限,便看著我的眼睛嚴(yán)厲的說(shuō):“你不是不能畫(huà)好,而是不想畫(huà)好。”我的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),甚至想把畫(huà)板摔到地上,一走了之。但我想起心中的彩虹,忍住了。我閉上眼睛,深深吸了一口氣,慢慢拿起了畫(huà)筆……六點(diǎn)半時(shí),我終于畫(huà)完我的孔雀。畫(huà)作中,每一個(gè)線條都很精致,每一個(gè)層次都很分明,尤其出彩的是眼睛,神采飛揚(yáng),炯炯有神。老師拿起我的作品,露出了笑容:“你的孔雀是班上畫(huà)得最好的!甭(tīng)到老師的贊許,那一刻,我頓悟了,原來(lái)付出努力后得到成果,就是我心中的那道彩虹。
也許你在追逐夢(mèng)想的道路上也曾失敗過(guò),也曾想過(guò)放棄,但不用怕,堅(jiān)持前行,總會(huì)見(jiàn)到心中的彩虹!讓我們將荊棘編織為王冠,為夢(mèng)想加冕!
心中的彩虹作文13
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹……”從mp3中又飄出了這熟悉的歌聲。
聽(tīng)著這首歌,雷巖又想起了初中時(shí)那個(gè)有趣的同桌——雨萱。
雨萱每天總是一臉的笑,在全班的女孩中,好像只有她不理解“煩惱”是什么,總是在笑。
他回憶著……
初二第一學(xué)期,雷巖的父母離婚了,雷巖只好跟著奶奶一起生活,在學(xué)校一副冰冷的面孔,平時(shí)也很少說(shuō)話,如同一尊雕塑一般。
那天,雨萱忽然問(wèn)“能把你的mp3借我聽(tīng)聽(tīng)嗎?雷巖機(jī)械地點(diǎn)了點(diǎn)頭,把mp3遞給了雨萱。
過(guò)了幾天雨萱把mp3還給了他,在不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了mp3上多了這首《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》但雷巖好像明白了什么,可他在學(xué)校依然冰冷。
周末的一天上午,窗外下著大雨,天空烏云密布,雷電交加,大雨傾盆。
不知過(guò)了多久,天晴了。雷巖家的門(mén)被敲響了,雷巖一臉冰冷地打開(kāi)了門(mén),門(mén)外站著一個(gè)女孩——雨萱。
雨萱對(duì)雷巖說(shuō):“陪我到郊外去走走,好嗎?雷巖不語(yǔ),這時(shí)奶奶走了出來(lái),說(shuō):“雷巖,人家請(qǐng)你,你就去吧!不要老待在家里,出去走走!
于是,雷巖陪著雨萱來(lái)到了郊外,此時(shí)的天空中已掛上了一道美麗的彩虹,空氣中彌漫著青草的香味,鳥(niǎo)兒在枝頭上歡唱著,一切都是那么富有生機(jī)、活力。雷巖看到這一切,心里似乎舒服了很多。
忽然,雨萱問(wèn):“人們?yōu)槭裁炊枷矚g彩虹?”雷巖低頭不語(yǔ)。
雨萱說(shuō):“其實(shí)每個(gè)人的'心中都有一片蔚藍(lán)色的天空,這片天空不會(huì)總是晴朗,也會(huì)出現(xiàn)烏云密布,閃電交錯(cuò),傾盆大雨但這些都是暫時(shí)的,不會(huì)維持太久,而這些過(guò)去以后,陽(yáng)光會(huì)再次出現(xiàn),天空也會(huì)再次蔚藍(lán),還會(huì)出現(xiàn)美麗的彩虹。既然可以看見(jiàn)藍(lán)天、彩虹,那為什么還要站在陰云下淋雨呢?”
雷巖抬起頭,呆呆地看著雨萱一會(huì)兒,臉上露出了久違的笑容……
雷巖聽(tīng)著《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》,看著窗外那道美麗的彩虹,嘴角又浮起一絲微笑。
心中的彩虹作文14
人生不如意十之八九。在不如意狀況下苦中作樂(lè),超然出塵,也可光芒萬(wàn)丈。
——題記
“啪”,又一滴淚水打在了草稿紙上,筆墨迅速攤開(kāi),染黑了大片地方……奧數(shù)比賽就要到了,我卻始終不在狀態(tài)。
人們總說(shuō)奧數(shù)是考驗(yàn)人的智力,是一門(mén)困難的學(xué)科。因此許多人都畏懼它,我也不例外。學(xué)校選撥奧數(shù)班同學(xué)時(shí),我幸運(yùn)的入選了。但很快,一種自卑感由然而生:當(dāng)別人爭(zhēng)先恐后舉手發(fā)言時(shí),我卻沒(méi)有讀懂題。經(jīng)過(guò)幾天折磨,我承受不住了。我找到老師,申請(qǐng)退出奧數(shù)班:“老師,這里人才濟(jì)濟(jì),高手如云,我不如他們,我不是學(xué)奧數(shù)的料!钡蠋煼炊(lì)我:“沒(méi)有人一生就在贏點(diǎn),你看到的高手,是經(jīng)歷了多少次坎坷,練習(xí)了多少道奧數(shù)題才能展現(xiàn)出光鮮亮麗的一面。你真的努力過(guò)嗎?如果沒(méi)有,不要著急退出,不妨先拼搏一次,試試看,你到底比不比別人強(qiáng)?”我聽(tīng)完后,有了一些沖動(dòng),并下決心:這次,我要放手一搏!
我放棄了大半個(gè)學(xué)期的音體美課程,主動(dòng)到辦公室找老師輔導(dǎo)。晚上,除了基本的作業(yè)外,我總要研究奧數(shù)題到十一二點(diǎn)鐘?衫咸炜倫(ài)和人開(kāi)玩笑。在模擬考試中,我又失利了。心中的小火山也爆發(fā)了:我把卷子撕破,扔到了垃圾桶,把幾本奧數(shù)書(shū)狠狠的摔在地上?煽吹侥且粡垙埫苊苈槁榈腵草稿紙時(shí),我心軟了。多少次挑燈夜讀,多少次奮筆疾書(shū),多少?gòu)垘е鴾I痕的草稿紙……難道就這樣放棄?不行,我不能辜負(fù)老師、爸媽的期望,我更不能辜負(fù)自己的努力!一番思想斗爭(zhēng)后:我的初心,依舊在!
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹!”回首那時(shí),已是手握獎(jiǎng)牌。我站在閃閃發(fā)光的臺(tái)上,心中波瀾起伏。在經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次暴風(fēng)雨的洗禮后,我知道:屬于我的彩虹,出現(xiàn)了!
心中的彩虹作文15
每個(gè)人心中都有一道美麗的彩虹,可能是美好的回憶,可能是珍貴的體驗(yàn)。
體育課后,回到教室,天氣一下子變得昏暗起來(lái),卷起一陣陣狂風(fēng),樹(shù)葉“沙沙沙”作響,空氣又悶又熱,“嘩——嘩——”下起了一陣暴雨,莫非是老天也感到了我的心情?特意下起雨來(lái)了。一向知天文,懂地理的我突然發(fā)現(xiàn)我在體育方面上少根筋。
記得上次,上體育課,“惡魔”400米跑步向我“襲來(lái)”,400米是小組比賽的,我們小組除我以外各個(gè)都是跑步能手。開(kāi)始比賽了,前幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)把另外3組甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的了,可是一輪到我,我雖然已盡力了,可是還是被其他組超過(guò)了。
不久,比賽結(jié)束了,我們組拿了“正數(shù)”第一的“好”名次。同學(xué)們討論著,議論著“咦!那個(gè)楊子羽跑得好‘快’呀!”“都趕不上快走呢!”“我連爬都比他快,蝸牛!
我靜靜地站來(lái)一旁,“傾聽(tīng)”著別人對(duì)我的“表?yè)P(yáng)”。心中仿佛萬(wàn)箭穿心一般,又如心上壓著一塊沉重的.石頭,確實(shí)是我拖了大家的后腿,不然,我們小組不會(huì)輸?shù)摹?/p>
放學(xué)后,雨停了,但依舊是陰天,我看見(jiàn)許多同學(xué)在操場(chǎng)上練習(xí)跑步,我也加入了他們中,這時(shí)一縷陽(yáng)光照射出來(lái),一道彩虹橫跨中中,映照天地。
生命就如洪水,沒(méi)有小島和礁石,難以激起美麗的浪花,成長(zhǎng)不是一帆風(fēng)順的,只要努力,才能贏得人生。進(jìn)入班級(jí)跑步隊(duì)的我經(jīng)常這么想。我看著彩虹,如癡如醉,整個(gè)世界仿佛就像消失了一般。是啊!不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能成為一棵蒼天大樹(shù)。風(fēng)風(fēng)雨雨過(guò)后必將有彩虹出現(xiàn)!
望著天邊五彩的彩虹,我癡癡地笑了。
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