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心中的彩虹作文【優(yōu)】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的心中的彩虹作文，希望能夠幫助到大家。
心中的彩虹作文1
天空中，是肆意的閃電和駭人的狂風(fēng)暴雨。許久以后，當(dāng)美麗的太陽(yáng)透過(guò)厚厚的云層，再一次把陽(yáng)光灑向大地時(shí)，那夢(mèng)幻般的彩虹便絢麗地掛在瓦藍(lán)的天幕。我卻不知，在那久久的陰霾過(guò)后，屬于我的彩虹又將會(huì)出項(xiàng)在哪里呢？
兩次考試過(guò)后，我的成績(jī)已經(jīng)是一降再降，英語(yǔ)成績(jī)?cè)凇吧谰�”反復(fù)掙扎，數(shù)學(xué)則已進(jìn)入不及格的范圍。現(xiàn)在回想起來(lái)，就會(huì)感到那時(shí)的自己仿佛被打入十八層地獄，永世不得超生。特別是在將家長(zhǎng)請(qǐng)到學(xué)校后，面對(duì)老師的催促、家長(zhǎng)的質(zhì)問(wèn)、同學(xué)的眼神，真的感到自己很失敗。每天從教室走出，總感到天空是那樣灰暗，樹(shù)葉在風(fēng)中沙沙作響，沉悶的空氣中彌漫著令人窒息的塵土，頃刻間暴雨傾盆般瀉下，此時(shí)才感到這雨點(diǎn)砸在頭上是那樣痛。
有時(shí)也會(huì)恨自己，第一次把自己反鎖在房間里，大罵自己在考試中少根筋，渲瀉積壓在心中的郁悶；有時(shí)也會(huì)呆坐在窗前，看著形形色色的人們?cè)谝曇爸写掖叶^(guò)，腦子里一片空白�？墒强傔@樣下去也不是辦法。
那天中午，從食堂打了飯悶悶地在校園里走著。一抬頭，看見(jiàn)一個(gè)陽(yáng)光的男孩臉上洋溢著自信、快樂(lè)的笑容。那一時(shí)間，我發(fā)自內(nèi)心地羨慕他，羨慕他心底的'自信和對(duì)未來(lái)的憧憬。想著想著，我又回頭望了他一眼，那一雙突兀的拐杖讓我很快把他從人群中找出。哦，又一次欣賞到他那內(nèi)心的笑容。我想：如果是一位弱者，定不會(huì)發(fā)出這樣釋然的笑容，這是強(qiáng)者的笑，這是屬于成功者的笑，是猶如彩虹般美麗的笑！
生命也許沒(méi)有給我們帶來(lái)完美，但我們可以為自己打開(kāi)一窗通向心靈的門(mén)，讓陰雨流出去，讓陽(yáng)光灑進(jìn)來(lái)，讓那多彩的虹飛進(jìn)來(lái)，也讓那歡笑聲從外飄進(jìn)來(lái)！
我又一次呆呆地佇立在那里，雖然他早已消失無(wú)蹤，但他的身影定格在我的腦海。人生的道路不會(huì)那么平坦，我們總會(huì)經(jīng)歷風(fēng)雨的磨練，雖然風(fēng)有時(shí)吹得很大，雨下得很猛，但是一切終會(huì)過(guò)去，陽(yáng)光終會(huì)來(lái)臨，彩虹會(huì)出現(xiàn)在天邊。當(dāng)風(fēng)雨越加瘋狂的時(shí)候，美麗也將會(huì)越加燦爛。
心中的彩虹作文2
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹……”每當(dāng)聽(tīng)到這句話，我都情不自禁地想回答：“我相信。”因?yàn)樵谖倚睦砭陀羞@么一道彩虹。
一年暑假，我有幸和父母一起去首都玩了一趟。頭一天，我們便到長(zhǎng)城當(dāng)了回“好漢”，可是天公不作美，穿了一身灰衣裳，還一直下著蒙蒙細(xì)雨。淅淅瀝瀝的小雨并沒(méi)有使人們的熱情“打折”，長(zhǎng)城上仍然是人頭攢動(dòng)。
我和父母剛登上臺(tái)階就被人浪沖散了。我極力保持著平衡，卻依然被擠得“身世浮沉”。我的內(nèi)心充滿了無(wú)助與怨恨，就正如這天空一樣：一片灰暗。天色越來(lái)越暗，雨也越下越大，我咒罵著這鬼天氣。
突然，我感覺(jué)到了一股暖流，一雙溫暖的大手插到我的腰間，它強(qiáng)有力的把我撐了起來(lái)，飛一樣的沖破人群，這人群對(duì)他來(lái)說(shuō)就像沙礫一樣渺小，他像雄鷹一樣勇往直前……難道是爸爸找到我，我心理盤(pán)算著�？珊髞�(lái)我發(fā)覺(jué)：這雙手更大，更粗糙……這應(yīng)該不是爸爸的`手，但它給我一種安全感，剛剛雨水也沒(méi)能澆滅的怒火頓時(shí)被這股暖流沖得煙消云散。最后我安全著地，我急忙轉(zhuǎn)過(guò)身去，想道聲謝，想看看他的模樣……他卻早已消失在人群之中。這時(shí)雨過(guò)天晴天邊掛著一道彩虹，七彩光束，絢麗多姿。我想他應(yīng)該去搭另外一座彩虹橋了吧！我和父母匯合了，我給他們講述了我剛才親歷的彩虹的故事。
站在長(zhǎng)城上遠(yuǎn)望天空，天邊的彩虹已消失，但我的心中已升起了一道美麗的彩虹。它讓我明白當(dāng)你敞開(kāi)心扉，為他人付出時(shí)，你就在兩顆心之間駕起了一道彩虹！
朋友，敞開(kāi)心扉吧！為你，為他，為大家，在心靈間駕起“彩虹”，將真，善，美傳遞！
心中的彩虹作文3
夏天的午后，陽(yáng)光總是那么毒辣，大街上空空蕩蕩的，小草蔫蔫地低著頭，柳樹(shù)無(wú)精打采地垂下枝條。柏油路被陽(yáng)光曬得軟踏踏的，仿佛下一秒就會(huì)變成一灘稀泥，但是此刻，我的心情就如同一灘稀泥，悲傷、失望、氣憤融合在一起，即使再耀眼的太陽(yáng)也驅(qū)散不走我心中的黑暗。
我踱步走到了公交站牌下，想著自己努力了一個(gè)學(xué)期，卻沒(méi)有收獲，反而成績(jī)更退步時(shí)，禁不住以淚洗面。誰(shuí)知?jiǎng)倓傔�晴空萬(wàn)里，艷陽(yáng)高照，下一秒就劈出了一聲驚雷，開(kāi)始嘩啦啦地下雨。緊接著風(fēng)越刮越大，幾乎是怒吼著穿梭在建筑物之間，雨點(diǎn)像一個(gè)個(gè)殺紅了眼的人，兇惡地砸向地面。滾滾烏云將世界遮得只剩下無(wú)盡黑暗，聲聲驚雷充斥在整個(gè)天宇，我感到絕望悲涼，禁不住打了個(gè)冷顫。
正當(dāng)我著急該怎么回家時(shí)，我感覺(jué)有一只手拍了拍我。我回頭一看，一個(gè)慈祥的老奶奶正向我遞過(guò)把傘。我趕忙推辭，老奶奶卻說(shuō)自己沒(méi)事做，正好也可以等雨停了再回去�？吹轿沂种保桶褌憬o我了。望著這個(gè)身形矮小，手里還提著一袋兒豆角的'老奶奶，我頓時(shí)覺(jué)得一絲暖意注入心田，把我全身上下照得暖烘烘的。我舉著傘走在雨簾中，后面?zhèn)鱽?lái)了老奶奶聲音：“去吧，孩子，別害怕�！�
這一句“別害怕”點(diǎn)醒了我，不過(guò)是一次考試失利，我有什么好怕的。人的一生總會(huì)遇到許多坎坷，如果你畏畏縮縮地走到這條路上，必定走一步摔一跤。所以我們要抱著一顆勇敢的心，困難來(lái)了不退縮，打不過(guò)困難也別倒下，即使倒下了，我們還要勇敢地站起來(lái)。
想到這里，我心里的陰暗一并消散，一道彩虹豎立在我的心房，將我的心田照得五彩繽紛。殊不知這一刻，雨停了，一道絢麗奪目的彩虹正在我背后悄然架起。
心中的彩虹作文4
在我的心里，彩虹代表著勇敢不屈，這精神讓我一生受益。
我是一個(gè)個(gè)畫(huà)畫(huà)技術(shù)爛透了的男孩，報(bào)告單上的科目永遠(yuǎn)都是合格，我由此感到悲哀。
那次美術(shù)課上，朱老師讓我們寫(xiě)生，不久我將那張?jiān)阃噶说漠?huà)交了上去，心里忐忑不安。窗外，天陰暗下來(lái)，不久下起傾盆大雨。
這場(chǎng)大雨是我內(nèi)心的眼淚，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)自己的手似乎拒絕了美術(shù)。因?yàn)槊佬g(shù)不好，我差點(diǎn)丟掉了頒章的機(jī)會(huì)，因此被老師批評(píng)。我執(zhí)迷不悟地想美術(shù)到底有什么用，畫(huà)畫(huà)有什么用。
那天，我終于向朋友提出關(guān)于美術(shù)的問(wèn)題，他們告訴我：“學(xué)好一件本領(lǐng)在于付出和努力，還有對(duì)這本領(lǐng)的熱愛(ài)，任何事情的關(guān)鍵就在于這其中�！�
我懂得了這個(gè)道理，決定從頭做起。我不屈服于美術(shù)的恐懼之中，因?yàn)槲以綉峙滤�，它越�?huì)對(duì)我糾纏不清。這如同一場(chǎng)夢(mèng)，剛剛的狂風(fēng)暴如同玩了一次大變活人，不見(jiàn)了。
再次面對(duì)美術(shù)課的時(shí)候，我不再懼怕，沒(méi)有自信，而是很自信地畫(huà)著，不管周邊同學(xué)嘲笑的目光，只管自己努力畫(huà)著，慢慢地，我畫(huà)畫(huà)技巧有所提高，雖然還比不上最好的同學(xué)，但是，跟我之前對(duì)比，已經(jīng)好了許多。
我成了個(gè)勤動(dòng)腦熱愛(ài)思考的好學(xué)生，經(jīng)過(guò)我的一番努力，美術(shù)好了許多。
這時(shí)，一道絢爛無(wú)比的彩虹，散發(fā)著迷人的`光芒，讓人們感到希望，感到勇敢，感到自信，使別人活得更加光彩有力。
不僅是天上，我的心中也掛著一條美麗的彩虹，那就是我的努力。
彩虹就是一座橋，讓我踏實(shí)地過(guò)去;彩虹就是一扇重如泰山的門(mén)，用我們?nèi)辗e月累的知識(shí)來(lái)推開(kāi);彩虹就是我們的心，陪伴我們一生。
心中的彩虹作文5
已經(jīng)很久沒(méi)有看到過(guò)彩虹了，從我有記憶開(kāi)始，我好像只在五歲那年見(jiàn)過(guò)一次彩虹。那是一個(gè)平常的雨后的上午，我和媽媽正走在回家的路上，突然，媽媽順勢(shì)一指，對(duì)我說(shuō)：“看，彩虹��！”我猛地抬起頭，只看見(jiàn)天邊一道彎彎的小橋架在那兒，顏色雖然豐富卻很淺，仿佛一眨眼就要與天空融為一體，我當(dāng)時(shí)想：“這彩虹，還沒(méi)有我用彩筆畫(huà)出來(lái)的好看呢�！�
后來(lái)，我通過(guò)各種各樣的方式再現(xiàn)了彩虹，在陽(yáng)光下吹泡泡，在白熾燈下觀察媽媽亮閃閃的手鏈，總是有一束絢麗多彩的光映入我的眼簾，那時(shí)正是想象力滋長(zhǎng)的年紀(jì)，望著那小小的甚至有些刺眼的光，我仿佛看到了牛郎織女在彩色的鵲橋上相會(huì)，看到了李白杯中那滴滴斷腸酒再一次幻化成詩(shī)篇，看到了九尾狐神齊的魔法把世界涂成了彩虹的模樣，我多么迷戀這奇妙世界的奇觀啊，我疑惑的是普通的單純的白光，怎么會(huì)如此繽紛美麗，這種色彩，怎么永遠(yuǎn)無(wú)法用調(diào)色板調(diào)出，為什么我每次人造“彩虹”時(shí)，母親總會(huì)站在我身后，偷偷地抿嘴淺笑。
兒時(shí)的美好會(huì)隨著長(zhǎng)大而消失殆盡，處于青春期的暴躁的我，開(kāi)始拒絕贊美世間萬(wàn)物，總是提出與他人相反的意見(jiàn)，與這個(gè)世界格格不入，再也沒(méi)有看到過(guò)什么彩虹，我的`小小的心田變得灰暗而單調(diào)，不知何時(shí)，歲月爬上了母親的眼角，一笑，細(xì)紋緩緩展開(kāi)，像一只樸素的蝶，泛著淡淡的詩(shī)意，我開(kāi)始無(wú)視母親的目光，偶爾地一次兩眼相對(duì)，我看到了母親眼底那粲然的星空，輕柔的目光述說(shuō)著無(wú)盡關(guān)愛(ài)和擔(dān)心，比彩虹更美麗，比月光更動(dòng)人，比陽(yáng)光更溫和，心中的一些東西仿佛破了，流出彩虹似的水，于是時(shí)光倒轉(zhuǎn)，又回到了五歲的那個(gè)上午。
對(duì)彩虹的感情是飄忽不定的，時(shí)而冷眼相對(duì)，時(shí)而又愛(ài)到極致，但心中的彩虹是永恒的，我只有一輩子愛(ài)她的權(quán)利，因?yàn)樗�，我能享受生的喜悅，也是她，給了我每個(gè)漫漫長(zhǎng)夜最溫暖的關(guān)懷，突然間，眼眶就濕了，望著她，眼前又幻化出一道彩虹，向我微笑著，很美，很美……
心中的彩虹作文6
“雨過(guò)天晴白云飄，天上架起彩虹橋。”不知為何，每當(dāng)看見(jiàn)彩虹都不由得想起這句詩(shī)和她。
她是我的奶奶，我的奶奶個(gè)子不高，滿臉的皺紋，一頭烏黑的頭發(fā)中，星星點(diǎn)點(diǎn)的夾雜著幾縷白發(fā)，手上滿是老繭和弄燒烤時(shí)被火留下的傷疤。
我的奶奶沒(méi)有什么文化，可賣(mài)燒烤時(shí)卻沒(méi)算錯(cuò)賬過(guò)，別看我奶奶文化不高，會(huì)得卻很多養(yǎng)雞，種田，燒烤，織毛衣和做飯等等都是樣樣精通。她對(duì)我非常疼愛(ài)，也非常關(guān)心，
我的父母在我很小的時(shí)候就去外國(guó)打工了，我從小就和奶奶生活在一起，小時(shí)候不懂事，經(jīng)常要這要那，但每次我的奶奶都會(huì)用賣(mài)燒烤賺來(lái)的錢(qián)給我買(mǎi)，自己卻不舍得為自己花一分錢(qián)。
在奶奶和爺爺外出賣(mài)燒烤時(shí)，他們養(yǎng)的小雞變成了我玩耍的對(duì)象，它們住在我家的后院里，用圍欄圍著我，每次都會(huì)在圍欄邊給他們喂食，有一次我爬進(jìn)圍欄里去抓小雞玩，誰(shuí)知公雞見(jiàn)了就不樂(lè)意了？張開(kāi)翅膀就朝我撲來(lái)，我見(jiàn)他豎著雞冠，氣勢(shì)洶洶的，連忙往圍欄外面跑，等我跑出去了，身上也被啄了好幾下，別說(shuō)別看公雞那么小，啄起人來(lái)還真要命。等奶奶回來(lái)，我便哭著跟奶奶訴苦一時(shí)氣話說(shuō)：“我要把那只公雞吃掉�！北疽詾槟棠滩粫�(huì)去殺的，誰(shuí)知道第二天起來(lái)我便看到了一地的.雞毛和香噴噴的烤雞。我沒(méi)想到我的一時(shí)氣話奶奶竟然當(dāng)真了，也不知道為什么？我覺(jué)得那只雞味道比別的雞香得多。
和奶奶在一起的時(shí)光都是我美好的回憶，如今我已離開(kāi)故鄉(xiāng)，離開(kāi)奶奶到溫州學(xué)習(xí)，可是奶奶對(duì)我的愛(ài)一點(diǎn)都沒(méi)有減少，時(shí)不時(shí)地會(huì)找人給我?guī)Ш贸缘�。每次回家奶奶總�?huì)對(duì)我噓寒問(wèn)暖，關(guān)愛(ài)有加，每次都會(huì)單獨(dú)給我殺一只她自己養(yǎng)的雞燒給我吃。爸爸說(shuō)奶奶養(yǎng)的雞大多讓我吃了。
“雨過(guò)天晴白云飄，天上架起彩虹橋�！庇浀眠@次有次我看見(jiàn)彩虹時(shí)問(wèn)奶奶這是什么時(shí)，奶奶告訴我的詩(shī)句。從此我便對(duì)這句詩(shī)記憶猶新，奶奶就是我心中的彩虹，直到永遠(yuǎn)！
心中的彩虹作文7
我從未見(jiàn)到過(guò)我心中的彩虹，因?yàn)槲乙呀?jīng)缺少了對(duì)生活的熱愛(ài)，持之以恒的追求。但令人想不到一只小蟲(chóng)子竟讓我看到了心中的彩虹。
我在這個(gè)世界上生活了十二年，度過(guò)了十二個(gè)春秋，我自認(rèn)為自己即將這樣平平淡淡的度過(guò)，可是從一件事中，我才知道自己從對(duì)這個(gè)世界的陌生到對(duì)這個(gè)世界的認(rèn)識(shí)和感受才剛剛開(kāi)始。
記得那是在一個(gè)陰雨連綿的天氣，絲毫不給人們一點(diǎn)休憩的時(shí)間。使人們都變得沉悶悶的。給人的氛圍也是死氣沉沉的。讓人感到壓抑。使我的心變得像烏云一樣。
我學(xué)過(guò)的東西中，有我自己愿意學(xué)的，也有的是父母讓我學(xué)的。有的`時(shí)候感到很枯燥乏味。令人厭倦。
我伏在窗臺(tái)上，看到窗外有一只小蟲(chóng)子在窗面上艱難地爬行，我知道外面下著雨，雖然很小，但在這只小蟲(chóng)子看來(lái)卻是一場(chǎng)瓢盆大雨。它隨時(shí)有生命危險(xiǎn)。我用手敲了敲玻璃，它絲毫沒(méi)有像別的蟲(chóng)子一樣吃驚的逃去。而是很平靜的爬行。因?yàn)橛辏鼤r(shí)不時(shí)的出溜一下就跌倒了。窗子上的露珠成了它的阻力。但它并不放棄，一如既往的爬行。
我忽然感到那只小蟲(chóng)子正如我一樣，對(duì)一切的事物都沒(méi)有了興趣，因?yàn)樗谶@個(gè)世界的時(shí)間太長(zhǎng)了，對(duì)事物自認(rèn)為看透了，它與我的不同點(diǎn)就是，它仍在堅(jiān)持不懈地走。而我卻總想放棄。
露珠是它最大的敵人，無(wú)知是我最大的敵人。自始至終我都沒(méi)能戰(zhàn)勝無(wú)知。戰(zhàn)勝自己。這時(shí)，我的心像一顆破土長(zhǎng)大的幼芽。它一直在土中，被土給埋沒(méi)了。一直期待我的發(fā)現(xiàn)�，F(xiàn)在，我覺(jué)醒了，我發(fā)現(xiàn)了，我醒悟了。
我感到心中豁然開(kāi)朗，仿佛看到了彩虹的絢麗，多姿。雨漸漸地停了，烏云逐漸的散去。而它，不時(shí)的出溜一下，然后再爬起來(lái)，又出溜，又爬起來(lái)……我的心像彩虹般的綻放了七彩霞光。
心中的彩虹作文8
心中的的彩虹，堅(jiān)強(qiáng)的意志�！}記
窗外下起了淅淅瀝瀝的小雨，風(fēng)兒一直吹啊吹，天空是陰暗的，我的心也是陰暗的。
觸摸著冰冷。
心中的的'彩虹，堅(jiān)強(qiáng)的意志。-題記窗外下起了淅淅瀝瀝的小雨，風(fēng)兒一直吹啊吹，天空是陰暗的，我的心也是陰暗的。
觸摸著冰冷地玻璃，手里捏著一張低分的試卷，心情糟蹋透了。我想到了老師失望的雙眼，同學(xué)們的冷嘲熱諷，爸媽數(shù)不盡的嘮叨。我哭了，不知什么時(shí)候我學(xué)會(huì)了哭泣?不知什么時(shí)候心中的彩虹消失呢?
然而，一個(gè)聲音總在我心中響起，“因?yàn)橛袦I，才會(huì)有心中的絢麗彩虹�！罢娴氖沁@樣嗎?我感到彷惶。
若有所思地看著窗外，一株小草傲然地立于天地之間，風(fēng)雨毫不留情地打在它的身上，它也不低頭!它那堅(jiān)強(qiáng)的意志在陰雨的上空架起了一道珣麗的彩虹，我不禁肅然起敬�！捌鋵�(shí)，你也可以這樣的�！澳莻�(gè)聲音再次在我心中響起。
真的是這樣嗎?我回憶，我思索。美麗的蝴蝶都是由毛毛蟲(chóng)變成的，沒(méi)有哪一個(gè)成功者的笑容不是用淚水澆灌而成的，自己織的繭得自己咬破，當(dāng)破繭那天，心中就會(huì)出現(xiàn)一道彩虹，只要守候那道彩虹，就會(huì)到達(dá)成功的彼岸。
就如牛頓，心中有一道美麗的彩虹，所以他能在發(fā)明電燈時(shí)雖有1000多次失敗，但依舊能堅(jiān)定地走下去，最終將光明帶給世界光明。
還有中國(guó)科學(xué)家錢(qián)學(xué)森，五年回歸路，十年兩彈成，因心中有彩虹，開(kāi)創(chuàng)了祖國(guó)航天事業(yè)。
看著窗外的雨簾，心中逝去的淚痕，我醒了�！箍啤遣粫�(huì)相信眼淚的，心兒不再彷惶，心中的彩虹照亮了我前進(jìn)的道路。
風(fēng)不再呼嘯，雨漸漸停了，太陽(yáng)探出了頭，柔和的光撒向中原大地，湛藍(lán)地天空掛起了一道用堅(jiān)強(qiáng)塔建的彩虹。
心中的彩虹作文9
風(fēng)逐漸平，雨慢慢息。天空出了一片陽(yáng)光，抹出了一道虹。向記憶深處走，景象變得清淅起來(lái)。
挫敗·傾盆大雨
我心態(tài)再一次崩了�；伊锪锏年P(guān)上電腦，三百-四百-五百成績(jī)歷歷在目。數(shù)字似乎在嘲笑我，雖心中煩悶，可總是忍不住想：網(wǎng)課，本想一路反超，可現(xiàn)實(shí)卻在打臉。
微信提示音將我從深思中拉回。手忙腳亂的點(diǎn)開(kāi)，班主任的'消息讓我從頭到腳驚了一下：開(kāi)學(xué)兩個(gè)大字沖激著我的眼球。一時(shí)間，我有著一絲絲盼望。我在窗邊站立立許久，甘甜竟充滿了這個(gè)雨天……
進(jìn)軍·毛毛細(xì)雨
返校后，僅有四十幾天就期末。各科老師必須講完課。這就代表著復(fù)習(xí)這個(gè)擔(dān)子須自己挑起。為了自己當(dāng)初定下的目標(biāo)，我決定放手一搏。怕什么是勝是��？
朝，捧一本課本與早飯為伴；暮，持一題與孤燈為伙。半夜，點(diǎn)一盞小燈，泡一杯速融咖啡，這個(gè)味道至今記得，苦，苦的舌頭發(fā)僵），在練習(xí)題上下功夫；清晨，我拖著發(fā)軟的身子，捧起一篇古文，逼自己背下他。雨聲漸息，一道若隱若現(xiàn)的光，漸露天邊。咖啡的苦，盈滿了整個(gè)六月……
勝利·彩虹高矗
考完試時(shí)，揉著自己已經(jīng)發(fā)硬的中指，內(nèi)心充斥著一絲絲不甘：我其實(shí)那數(shù)學(xué)可以做出來(lái)的；一絲絲欣慰：我多數(shù)復(fù)習(xí)到了；一絲絲對(duì)自己的滿足：我努力了，我?jiàn)^斗了，我盡全力了。
成績(jī)下來(lái)的那天，我哭了。淚中有苦，有甜，有酸，有咸…五味雜陳，可我還是笑了，我戰(zhàn)勝了自己。五味雜陳，充滿了整個(gè)心臟。
我錯(cuò)過(guò)了二月草長(zhǎng)鶯飛，三月燕子呢喃，四月桃風(fēng)杏雨�？申幱曛�，總會(huì)有光出現(xiàn)，可能微弱，也許耀眼，也許可能不會(huì)有那一抹虹，但請(qǐng)記�。簯驯闹胁屎纾徽擄L(fēng)雨多大，你我終會(huì)挺立陽(yáng)光之下！
心中的彩虹作文10
你追逐的那一抹絢爛，是夢(mèng)想。
——題記
雨來(lái)——黯淡無(wú)光
天外是陰郁的一片。剛剛發(fā)下的試卷，狠狠地揪住了我的心。又一次考試，再一次平凡。在高手如云的競(jìng)賽班，我就像一顆暗灰色的月球，襯托著太陽(yáng)般燦爛的別人。也許，我是真的笨吧。
雨中——乘風(fēng)破浪
雨下得更大了。當(dāng)我對(duì)著現(xiàn)實(shí)流淚時(shí)，傾泄的雨簾中出現(xiàn)了一個(gè)身影。一句溫柔的問(wèn)候傳來(lái)，我知道是她�！袄蠋�，我…我又沒(méi)及格……”我強(qiáng)忍住淚水把卷子遞給她，她輕輕接過(guò)，在我身邊坐下。“我想我還是退出好了，畢竟我實(shí)在太笨了…”“不是這樣的�！崩蠋煱丫碜訑傞_(kāi)，紅筆劃過(guò)試卷，“你看，這道題，全班只有你做對(duì)了�！暗鞘恰薄笆堑�，這道題我講過(guò)，但是只有你一個(gè)人記住了。”輕柔的聲音打斷了我的嗚咽。“孩子，你要知道，競(jìng)賽比的是細(xì)心和認(rèn)真，而不是誰(shuí)更聰明。”老師慢慢走到窗前，正對(duì)著傾盆大雨，眼里滿是回憶�！靶〉臅r(shí)候啊，我可是連大于號(hào)和小于號(hào)都分不清楚呢！”她回頭沖我眨了眨眼，迎著我訝異的目光，繼續(xù)說(shuō)：“我很愛(ài)數(shù)學(xué)，但那時(shí)候大家都說(shuō)我笨。我不服氣，就拼命學(xué)數(shù)學(xué)�？v使我知道自己不聰明，但我依舊要努力去做。”她把手搭在我肩上，笑意綿綿�！耙�?yàn)�，那是我�?夢(mèng)想啊�！彼难劾�，像有星辰和大海，還有一束遼遠(yuǎn)的光芒。我打消了退出的念頭。
雨過(guò)——光芒萬(wàn)丈
從此，我迎著晨曦和朝陽(yáng)，開(kāi)始了我的數(shù)學(xué)之旅。曾經(jīng)那樣難懂的習(xí)題，此刻竟顯得如此熟悉。兩側(cè)的書(shū)案越堆越高，離夢(mèng)想的距離也越來(lái)越近。彼時(shí)那個(gè)不及格的女孩，憑她的執(zhí)著與努力，此時(shí)已站在奧數(shù)的高峰，傲視群雄。
天空射出了一道七彩的光。我知道，那是心中的彩虹來(lái)了。有她在，夢(mèng)，就一直在。
心中的彩虹作文11
那天的雨，蜿蜿蜒蜒地落下一地的凄涼。我靜倚窗前，空洞的眼神久久地凝視著窗上雨水交織的花紋。
雨開(kāi)始肆無(wú)忌憚地洶涌，一陣接著一陣，乘著風(fēng)一起濺在我的臉上。只是，淚水摻雜雨水，一個(gè)滾燙，一個(gè)凄涼。
桌上攤放著，一張平常的試卷，但那卷上的成績(jī)，卻讓我羞于開(kāi)口。遙望路邊的梧桐葉已碎碎地散落，悄無(wú)聲息地漾在水洼中。我無(wú)言，卻淚流不止。這次考試，我為之奮斗很久，當(dāng)別人伏案小憩，我告訴自己，哪怕只是機(jī)械地抄寫(xiě)讀背，也不可以放松。晚上當(dāng)時(shí)針越過(guò)十二，我仍舊伏案揮筆。但我竭力的拼搏只換來(lái)了鮮紅的錯(cuò)跡。我的夢(mèng)，被狠狠地扼殺在了搖籃里。心中的彩虹，閃著微弱的光
驀地，一陣清風(fēng)掠過(guò)，一片落紅闖入我的視線。它若起若浮，好似一個(gè)優(yōu)美的舞者在不停地舞動(dòng)。要將這舞姿，留在亙古的天地間，那舞姿輕盈曼妙，以最美的姿態(tài)走到生命的盡頭。
我的心不由一顫，落紅在生命終止前的.一刻以優(yōu)美的舞姿于雷霆碰杯。我何必哀于過(guò)去，命運(yùn)如同手中掌紋，無(wú)論多么曲折，但終在自己手中。萬(wàn)事源于心，萬(wàn)事源于念，只要我心中有夢(mèng)，心中的彩虹便會(huì)放出繽紛的光芒，陪我一路前行。
淚止，我拾起久違的微笑，端坐桌前，一道道地分析錯(cuò)誤的原因。仔細(xì)翻閱各種資料，認(rèn)真地總結(jié)各類題型的解法。耳畔是淅淅瀝瀝的雨聲，我安靜地坐著，手上的筆在紙上盡情的跳躍，點(diǎn)出一個(gè)個(gè)美麗的音符。唇角被咀嚼得失去了汁水，我依舊穿行于蜘網(wǎng)一般的幾何角線之間，因?yàn)樾闹械牟屎缭诖叽傥仪靶小?/p>
不覺(jué)間，時(shí)針已經(jīng)轉(zhuǎn)了幾圈，耳畔，雨聲不再。終于，雨止，風(fēng)頓，天晴，遙遠(yuǎn)的天際現(xiàn)出一架彩虹，如我心中的一樣，絢麗繽紛。
打開(kāi)窗戶，陽(yáng)光透過(guò)稀疏的枝葉，灑在水洼上漾起圈圈光暈，我素心向暖，就讓陽(yáng)光折射淚濕的瞳孔，映出心中最想擁有的彩虹。
天空，是被雨洗過(guò)的蔚藍(lán);白云是被雨濾過(guò)的縹緲。在遙遠(yuǎn)的天際，現(xiàn)出了一架彩虹，如我心中的彩虹，用希冀之光，讓我的夢(mèng)想熠熠生輝。
心中的彩虹作文12
我熱愛(ài)畫(huà)畫(huà)，從一年級(jí)開(kāi)始學(xué)美術(shù)，到現(xiàn)在已經(jīng)四年了。不知為何，我十分沉醉于畫(huà)完一幅作品時(shí)的成就感，所以越來(lái)越喜歡畫(huà)畫(huà)。
在我所見(jiàn)到的畫(huà)作中，最美的莫過(guò)于彩虹，但在生活中，我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)到過(guò)。我非常渴望見(jiàn)到她，也許，每次在雨過(guò)天晴的一瞬間，我們總是擦肩而過(guò)。我相信有一天，我會(huì)用手中的畫(huà)筆，描繪出我心中最動(dòng)人的彩虹。
人們看畫(huà)作時(shí)，或許只注意到它表面的.光鮮亮麗，無(wú)論是達(dá)芬奇的《蒙娜麗莎》，還是梵高的《星月夜》，亦或是莫奈的《日出》。殊不知，畫(huà)家為作品所付出的心血無(wú)法想象。要達(dá)到成功的彼岸，總會(huì)穿過(guò)一片荊棘，我，亦是如此……
記得我剛升級(jí)到素描班時(shí)，在一次課堂上，我們畫(huà)白孔雀。由于我上的是中考班，我比其他同學(xué)小了一截，水平也相差甚遠(yuǎn)。當(dāng)別的哥哥姐姐們都在4點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)畫(huà)完，我卻還在糾結(jié)于孔雀的眼睛，半個(gè)小時(shí)……一個(gè)小時(shí)……時(shí)間慢慢流逝，我的手也因長(zhǎng)時(shí)間在畫(huà)板上摩擦而脫皮，我越來(lái)越急躁，握筆時(shí)總是太用力，使得鉛筆芯一次又一次的斷掉。老師察覺(jué)到了我的忍耐度似乎到了極限，便看著我的眼睛嚴(yán)厲的說(shuō)：“你不是不能畫(huà)好，而是不想畫(huà)好。”我的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，甚至想把畫(huà)板摔到地上，一走了之。但我想起心中的彩虹，忍住了。我閉上眼睛，深深吸了一口氣，慢慢拿起了畫(huà)筆……六點(diǎn)半時(shí)，我終于畫(huà)完我的孔雀。畫(huà)作中，每一個(gè)線條都很精致，每一個(gè)層次都很分明，尤其出彩的是眼睛，神采飛揚(yáng)，炯炯有神。老師拿起我的作品，露出了笑容：“你的孔雀是班上畫(huà)得最好的�！甭�(tīng)到老師的贊許，那一刻，我頓悟了，原來(lái)付出努力后得到成果，就是我心中的那道彩虹。
也許你在追逐夢(mèng)想的道路上也曾失敗過(guò)，也曾想過(guò)放棄，但不用怕，堅(jiān)持前行，總會(huì)見(jiàn)到心中的彩虹!讓我們將荊棘編織為王冠，為夢(mèng)想加冕!
心中的彩虹作文13
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹……”從mp3中又飄出了這熟悉的歌聲。
聽(tīng)著這首歌，雷巖又想起了初中時(shí)那個(gè)有趣的同桌——雨萱。
雨萱每天總是一臉的笑，在全班的女孩中，好像只有她不理解“煩惱”是什么，總是在笑。
他回憶著……
初二第一學(xué)期，雷巖的父母離婚了，雷巖只好跟著奶奶一起生活，在學(xué)校一副冰冷的面孔，平時(shí)也很少說(shuō)話，如同一尊雕塑一般。
那天，雨萱忽然問(wèn)“能把你的mp3借我聽(tīng)聽(tīng)嗎？雷巖機(jī)械地點(diǎn)了點(diǎn)頭，把mp3遞給了雨萱。
過(guò)了幾天雨萱把mp3還給了他，在不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了mp3上多了這首《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》但雷巖好像明白了什么，可他在學(xué)校依然冰冷。
周末的一天上午，窗外下著大雨，天空烏云密布，雷電交加，大雨傾盆。
不知過(guò)了多久，天晴了。雷巖家的門(mén)被敲響了，雷巖一臉冰冷地打開(kāi)了門(mén)，門(mén)外站著一個(gè)女孩——雨萱。
雨萱對(duì)雷巖說(shuō)：“陪我到郊外去走走，好嗎？雷巖不語(yǔ)，這時(shí)奶奶走了出來(lái)，說(shuō)：“雷巖，人家請(qǐng)你，你就去吧！不要老待在家里，出去走走�！�
于是，雷巖陪著雨萱來(lái)到了郊外，此時(shí)的天空中已掛上了一道美麗的彩虹，空氣中彌漫著青草的香味，鳥(niǎo)兒在枝頭上歡唱著，一切都是那么富有生機(jī)、活力。雷巖看到這一切，心里似乎舒服了很多。
忽然，雨萱問(wèn)：“人們?yōu)槭裁炊枷矚g彩虹？”雷巖低頭不語(yǔ)。
雨萱說(shuō)：“其實(shí)每個(gè)人的'心中都有一片蔚藍(lán)色的天空，這片天空不會(huì)總是晴朗，也會(huì)出現(xiàn)烏云密布，閃電交錯(cuò)，傾盆大雨但這些都是暫時(shí)的，不會(huì)維持太久，而這些過(guò)去以后，陽(yáng)光會(huì)再次出現(xiàn)，天空也會(huì)再次蔚藍(lán)，還會(huì)出現(xiàn)美麗的彩虹。既然可以看見(jiàn)藍(lán)天、彩虹，那為什么還要站在陰云下淋雨呢？”
雷巖抬起頭，呆呆地看著雨萱一會(huì)兒，臉上露出了久違的笑容……
雷巖聽(tīng)著《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》，看著窗外那道美麗的彩虹，嘴角又浮起一絲微笑。
心中的彩虹作文14
人生不如意十之八九。在不如意狀況下苦中作樂(lè)，超然出塵，也可光芒萬(wàn)丈。
——題記
“啪”，又一滴淚水打在了草稿紙上，筆墨迅速攤開(kāi)，染黑了大片地方……奧數(shù)比賽就要到了，我卻始終不在狀態(tài)。
人們總說(shuō)奧數(shù)是考驗(yàn)人的智力，是一門(mén)困難的學(xué)科。因此許多人都畏懼它，我也不例外。學(xué)校選撥奧數(shù)班同學(xué)時(shí)，我幸運(yùn)的入選了。但很快，一種自卑感由然而生：當(dāng)別人爭(zhēng)先恐后舉手發(fā)言時(shí)，我卻沒(méi)有讀懂題。經(jīng)過(guò)幾天折磨，我承受不住了。我找到老師，申請(qǐng)退出奧數(shù)班：“老師，這里人才濟(jì)濟(jì)，高手如云，我不如他們，我不是學(xué)奧數(shù)的料�！钡蠋煼炊�(lì)我：“沒(méi)有人一生就在贏點(diǎn)，你看到的高手，是經(jīng)歷了多少次坎坷，練習(xí)了多少道奧數(shù)題才能展現(xiàn)出光鮮亮麗的一面。你真的努力過(guò)嗎？如果沒(méi)有，不要著急退出，不妨先拼搏一次，試試看，你到底比不比別人強(qiáng)？”我聽(tīng)完后，有了一些沖動(dòng)，并下決心：這次，我要放手一搏！
我放棄了大半個(gè)學(xué)期的音體美課程，主動(dòng)到辦公室找老師輔導(dǎo)。晚上，除了基本的作業(yè)外，我總要研究奧數(shù)題到十一二點(diǎn)鐘�？衫咸炜倫�(ài)和人開(kāi)玩笑。在模擬考試中，我又失利了。心中的小火山也爆發(fā)了：我把卷子撕破，扔到了垃圾桶，把幾本奧數(shù)書(shū)狠狠的摔在地上�？煽吹侥且粡垙埫苊苈槁榈腵草稿紙時(shí)，我心軟了。多少次挑燈夜讀，多少次奮筆疾書(shū)，多少?gòu)垘е鴾I痕的草稿紙……難道就這樣放棄？不行，我不能辜負(fù)老師、爸媽的期望，我更不能辜負(fù)自己的努力！一番思想斗爭(zhēng)后：我的初心，依舊在！
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹！”回首那時(shí)，已是手握獎(jiǎng)牌。我站在閃閃發(fā)光的臺(tái)上，心中波瀾起伏。在經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次暴風(fēng)雨的洗禮后，我知道：屬于我的彩虹，出現(xiàn)了！
心中的彩虹作文15
每個(gè)人心中都有一道美麗的彩虹，可能是美好的回憶，可能是珍貴的體驗(yàn)。
體育課后，回到教室，天氣一下子變得昏暗起來(lái)，卷起一陣陣狂風(fēng)，樹(shù)葉“沙沙沙”作響，空氣又悶又熱，“嘩——嘩——”下起了一陣暴雨，莫非是老天也感到了我的心情？特意下起雨來(lái)了。一向知天文，懂地理的我突然發(fā)現(xiàn)我在體育方面上少根筋。
記得上次，上體育課，“惡魔”400米跑步向我“襲來(lái)”，400米是小組比賽的，我們小組除我以外各個(gè)都是跑步能手。開(kāi)始比賽了，前幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)把另外3組甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的了，可是一輪到我，我雖然已盡力了，可是還是被其他組超過(guò)了。
不久，比賽結(jié)束了，我們組拿了“正數(shù)”第一的“好”名次。同學(xué)們討論著，議論著“咦！那個(gè)楊子羽跑得好‘快’呀！”“都趕不上快走呢！”“我連爬都比他快，蝸牛�！�
我靜靜地站來(lái)一旁，“傾聽(tīng)”著別人對(duì)我的“表?yè)P(yáng)”。心中仿佛萬(wàn)箭穿心一般，又如心上壓著一塊沉重的.石頭，確實(shí)是我拖了大家的后腿，不然，我們小組不會(huì)輸?shù)摹?/p>
放學(xué)后，雨停了，但依舊是陰天，我看見(jiàn)許多同學(xué)在操場(chǎng)上練習(xí)跑步，我也加入了他們中，這時(shí)一縷陽(yáng)光照射出來(lái)，一道彩虹橫跨中中，映照天地。
生命就如洪水，沒(méi)有小島和礁石，難以激起美麗的浪花，成長(zhǎng)不是一帆風(fēng)順的，只要努力，才能贏得人生。進(jìn)入班級(jí)跑步隊(duì)的我經(jīng)常這么想。我看著彩虹，如癡如醉，整個(gè)世界仿佛就像消失了一般。是啊！不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能成為一棵蒼天大樹(shù)。風(fēng)風(fēng)雨雨過(guò)后必將有彩虹出現(xiàn)！
望著天邊五彩的彩虹，我癡癡地笑了。
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