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校園的早晨作文

時(shí)間:2024-02-16 13:15:34 作文 投訴 投稿

校園的早晨作文15篇[實(shí)用]

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的校園的早晨作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

校園的早晨作文15篇[實(shí)用]

校園的早晨作文1

  今天我特地,早早的來(lái)到了學(xué)校,看到了平時(shí)難得一見(jiàn)的美景。

  一進(jìn)校門(mén),我就被校園的美景迷住了?,周圍是多么寧?kù)o:淡而薄的云霧像輕紗籠罩著整個(gè)校園,整座教學(xué)樓都隱沒(méi)在晨露之中,隱隱約約看到一些模糊的輪廓,仿佛是童話中的一座宮殿,多么神秘呀!云霧也給教學(xué)樓前的荷花荷葉們送去了一些“特別”的禮物一一露珠。那一顆顆晶瑩透亮的`露珠,好似鑲在荷花、葉上閃爍的鉆石。

  沒(méi)過(guò)一會(huì),學(xué)校漸漸熱鬧起來(lái)了,同學(xué)們?nèi)宄扇旱刈哌M(jìn)了校園,有說(shuō)有笑,十分悠閑。值日生們忙了起來(lái),打掃干凈校園的每一角;小組長(zhǎng)們忙起來(lái)了,催促同學(xué)們趕緊交作業(yè);熱愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué)也忙起來(lái)了,坐在座位上抓緊時(shí)間預(yù)習(xí)課文;愛(ài)玩愛(ài)鬧的同學(xué)更忙了,趁著老師不在的美好時(shí)光瘋玩一通,舒展舒展筋骨……

  “叮鈴鈴”,早讀的鈴聲響了。同學(xué)們一個(gè)個(gè)有秩序地回到教室,自覺(jué)地拿出書(shū)來(lái)讀,不一會(huì)兒,朗朗的讀書(shū)聲飄出了校園。老師看到這一幕,臉上露出了笑容,心里有說(shuō)不出的高興。

  漸漸地,一輪紅日從東方升起,陽(yáng)光普照大地,云霧也消失了。

  校園的早晨是難得一見(jiàn)的好美景,我喜歡校園的早晨!

校園的早晨作文2

  久違的陽(yáng)光終于驅(qū)散了清晨的大霧,照射在大地上,融融的暖意在空氣中浮動(dòng)著。早晨終于來(lái)臨了。

  瞧,校園又煥發(fā)了生機(jī)。呈現(xiàn)出眼前的那一片草地,正在悄悄發(fā)生變化:被凍得枯黃的小草開(kāi)始復(fù)蘇了,長(zhǎng)出了嫩綠的新芽;仔細(xì)觀察,還會(huì)發(fā)現(xiàn),在這嫩綠的草叢中點(diǎn)綴著幾種不知名的小花,小巧玲瓏的小花盛開(kāi)著,有淡黃的、粉紅的……顏色鮮艷極了。那些在我們南方四季如春的大樹(shù),挺拔地佇立在春風(fēng)中,顯得很神氣:利劍似的劍麻,孔雀尾巴似的散尾葵,衛(wèi)士似的棕桐樹(shù)……呦,你瞧,這棵高大的棕桐樹(shù)冠上,什么時(shí)候已經(jīng)被春姑娘用纖纖細(xì)手抽出了一片嫩綠的新葉呢!立在寒風(fēng)中的那幾棵桃樹(shù),葉子都落光了,只剩下光禿禿的枝條,但是在春風(fēng)的.吹拂下,枝頭上已經(jīng)露出了點(diǎn)點(diǎn)紅得耀眼的生機(jī)。

  咦,幾聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)鳴聲傳進(jìn)了我的耳朵中。原來(lái),在一棵高大而茂密的樹(shù)冠中藏著許多只小鳥(niǎo),它們正在枝頭上快樂(lè)地歌唱、嬉戲。

  我想,這個(gè)美麗的早晨是春姑娘送給校園最好的禮物了!

校園的早晨作文3

  校園的早晨是安靜的。各式樣的花卉和小草搖擺著各自的身子,仿佛準(zhǔn)備迎接小朋友們的到來(lái)。門(mén)口兩位保安叔叔悠閑地在幫花草們澆水。太陽(yáng)把光芒照耀在校園的各個(gè)角落里,一切是那么幽靜!

  校園的早晨是熱鬧的。沒(méi)過(guò)多久,校園的寧?kù)o被緩緩打開(kāi)的電動(dòng)大門(mén)打破了。大隊(duì)委在門(mén)口檢查紅領(lǐng)巾的佩戴情況。朝氣蓬勃的小朋友們陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)到校園。早到的值日生正在興致勃勃地在打掃衛(wèi)生區(qū)。送完孩子的家長(zhǎng)準(zhǔn)備掉轉(zhuǎn)車頭,有自行車的“丁零”聲,有摩托車“突突”聲,還有紅領(lǐng)巾廣播站播出悅耳動(dòng)聽(tīng)的校園歌曲以及同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),交織成了一首歡快和諧的交響曲。

  校園的早晨是忙碌的。不一會(huì)兒,一陣陣?yán)世实?讀書(shū)聲從教室里傳了出來(lái)。老師們走出辦公室向教室走去。再透過(guò)窗戶向教室里看,同學(xué)們有的在檢查作業(yè),有的在專心致志地讀書(shū),還有的聚精會(huì)神地看書(shū),值日生清掃完衛(wèi)生區(qū)回到教室正整理教室后的衛(wèi)生角呢。大家忙得不亦樂(lè)乎!

  啊,校園的早晨真美呀!

校園的早晨作文4

  有一所學(xué)校一年四季都是綠色的,她就是我的學(xué)校――上饒市第五小學(xué)。因?yàn)閷W(xué)校操場(chǎng)上鋪滿綠色的塑膠場(chǎng)地,就連教學(xué)樓也穿著綠色的外衣,一走進(jìn)去,就像走進(jìn)綠色的海洋,特別舒適。

  校園的早晨是寂靜的,同學(xué)們還沒(méi)有到學(xué)校,校園里冷清清的'。只有那窗臺(tái)上五顏六色的花兒,在晨風(fēng)中翩翩起舞,似乎在敬候同學(xué)們的到來(lái)。

  校園的早晨是美麗的,尤其是金秋時(shí)節(jié),辦公樓前的桂花全開(kāi)了,金黃的桂花從綠葉底下探出頭來(lái),俗話說(shuō)得好“桂子花開(kāi),香飄十里!币淮卮,美麗極了!秋天的校園浸在濃濃的桂花香里,常引得同學(xué)們到桂花樹(shù)下玩耍。

  校園的早晨是熱鬧的,大門(mén)開(kāi)了,同學(xué)們陸續(xù)地進(jìn)入校園,值周生整整齊齊的站在大門(mén)兩側(cè),微笑著迎接老師和同學(xué)們的到來(lái)。順著臺(tái)階走上教學(xué)樓,就能聽(tīng)到同學(xué)們的朗讀聲,“青的草,綠的葉,各色鮮艷的花都像趕集似的聚攏來(lái),形成了光彩奪目的春天……”因?yàn)橥瑢W(xué)們懂得“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”的道理。就連窗臺(tái)上的花都被同學(xué)們的讀書(shū)聲陶醉了。

  我愛(ài)美麗的校園,更愛(ài)校園的早晨!

校園的早晨作文5

  白沙縣第一小學(xué)是一所非常美麗的學(xué)校,我非常喜歡它,尤其是它的早晨。

  每當(dāng)清早走進(jìn)這所可愛(ài)的學(xué)校里,我就能看見(jiàn)晨霧像一層輕紗一樣籠罩著整個(gè)校園。迷蒙的霧,使我除了教學(xué)樓和高大的樹(shù)木之外,什么都看不清。但清新的空氣里彌漫著紫荊花的香味。樹(shù)枝頭,可愛(ài)的.小鳥(niǎo)們才剛剛睡醒,他們老練地把翅膀張開(kāi),好像在伸懶腰。歡樂(lè)的歌聲響起,它們?cè)诒日l(shuí)的嗓子清脆悅耳吧。走在校園中,微風(fēng)吹著同學(xué)們的臉頰,使人感到精神振奮,心情舒暢。

  漸漸地,火紅的太陽(yáng)徐徐升起,把紅光撒向整個(gè)校園。當(dāng)明媚的陽(yáng)光照射學(xué)校那最引人注目、最閃亮的旗桿上的時(shí)候,晨霧就像幕布一樣拉開(kāi)了。而教學(xué)樓——這座雄偉而別致的建筑物逐漸地展現(xiàn)在我們的眼里,教室的玻璃窗上在陽(yáng)光的反射下發(fā)出耀眼的光芒。

  陽(yáng)光照在空闊的操場(chǎng)上,同學(xué)們顧不上草地上的露珠和空氣的潮濕,開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真地打掃衛(wèi)生區(qū)了。不一會(huì)兒,衛(wèi)生區(qū)被打掃得一塵不染。歡快的早操音樂(lè)聲響起,同學(xué)們?cè)谇逍碌目諝庵羞M(jìn)行晨練。

  一日之計(jì)在于晨,在那一間間寬敞的教室里,勤奮好學(xué)的同學(xué)們又在認(rèn)真地聽(tīng)老師講課了!

  !白沙縣一小的早晨,你是一幅美麗動(dòng)人的畫(huà)卷!

校園的早晨作文6

  校園的早晨是安靜的。各種花卉和小草都醒來(lái)了,他們都舒展了身子,準(zhǔn)備迎接同學(xué)們的到來(lái)。它門(mén)被身上的小露珠打扮地神采熠熠,美麗動(dòng)人。太陽(yáng)從地平線上升起,把金色的光輝撒在學(xué)校的樓房頂上,電動(dòng)大門(mén)上,綠色植物上……小鳥(niǎo)在樹(shù)上“唧唧喳喳”地叫著。早起的`門(mén)衛(wèi)正在悠閑地澆灌大棚里的花朵們。

  校園的早晨是熱鬧的。沉睡著的校園被電大門(mén)緩緩的打開(kāi)的聲音喚醒了。不知什么時(shí)候,同學(xué)們說(shuō)話的聲音打破了校園的寧?kù)o,校園熱鬧起來(lái)了,“嗖嗖”,這是什么聲音?噢,是早到的同學(xué)們正拿著笤帚,掃地呢!過(guò)了一會(huì)兒,朗朗的讀書(shū)聲飄進(jìn)了我的耳朵里,再往教室里看,有的同學(xué)在收本子,有的同學(xué)在讀書(shū),有的……

  校園的早晨是緊張的。同學(xué)們和老師們都急匆匆地走著。送完孩子的家長(zhǎng)們也掉轉(zhuǎn)車頭,“丁零”地打著鈴去上班了。腳步聲、自行車的“丁零”聲,摩托車的“突突”聲,交織成歡快和諧的交響樂(lè)。

  啊,校園的早晨多美呀!

校園的早晨作文7

  你到過(guò)我們的學(xué)校嗎?你見(jiàn)過(guò)我們校園的美景嗎?如果你來(lái)過(guò)我的學(xué)校,卻沒(méi)有見(jiàn)過(guò)我們校園的早晨,那可是一大憾事!

  每當(dāng)太陽(yáng)從東方升起時(shí),我們的學(xué)校就從沉睡中醒來(lái),小鳥(niǎo)在樹(shù)上的第一聲歌聲,就是校園的第一個(gè)音符。接著來(lái)了三三兩兩的學(xué)生,他們銀鈴般的笑聲與小鳥(niǎo)的歌聲遙相呼應(yīng),再接著,教學(xué)樓的燈光亮起來(lái)了,傳來(lái)了稀稀拉拉的讀書(shū)聲,原來(lái)是一些勤奮的同學(xué)在用功學(xué)習(xí)呢!

  銀杏樹(shù)在風(fēng)中不停地?fù)u擺,仿佛在做操,小花在風(fēng)中情不自禁的舞蹈,如果你仔細(xì)觀察,還會(huì)發(fā)現(xiàn)有些螞蟻在不遠(yuǎn)處,仿佛是我們的觀眾。不久,同學(xué)們成群結(jié)隊(duì)的從四面八方趕來(lái)了,接著各個(gè)教室都傳來(lái)了朗朗的讀書(shū)聲,這聲音蕩漾在校園的上空“叮鈴鈴”清脆的下課鈴聲打響了,同學(xué)們蜂擁而出,開(kāi)始了課間操。太陽(yáng)好比一個(gè)魔法師,在盡力地施展它的魔力,在它的魔力下,碧綠的.樹(shù)葉變成了會(huì)閃光的淺綠,穿著整齊校服的同學(xué)們都變成了會(huì)活動(dòng)的小銅人。

  小鳥(niǎo)的歌聲,銀杏樹(shù)的早操,小花的舞蹈,同學(xué)們的朗讀,太陽(yáng)的魔力,組成了一支特殊的交響樂(lè)隊(duì)。

  怎么樣?我們校園的早晨美不美?有機(jī)會(huì)來(lái)看看呀!

校園的早晨作文8

  校園的早晨是多彩的。同學(xué)們背著各式各樣的書(shū)包,穿著五彩的衣服,開(kāi)開(kāi)心心地向?qū)W校門(mén)口走去,打破了整個(gè)社區(qū)的寧?kù)o。

  校園的早晨是勤勞的。每天都有值日生在校園的各個(gè)角落打掃衛(wèi)生。你聽(tīng):“沙沙、沙沙”,這是勤勞的值日生在打掃落葉。

  校園的早晨是書(shū)生朗朗的。同學(xué)們?cè)缟弦坏綄W(xué)校,就會(huì)自覺(jué)地拿出書(shū)本朗讀。有時(shí)是語(yǔ)文,有時(shí)是英語(yǔ),有時(shí)是古詩(shī)詞。校園里充滿了朗朗的讀書(shū)聲,此起彼伏,開(kāi)啟了我們新的.一天的學(xué)習(xí)。

  校園的早晨是文明的。值日的督導(dǎo)隊(duì)員早早來(lái)到學(xué)校,檢查入校的同學(xué)們的儀容儀表,向老師們敬禮問(wèn)好,老師們親切地回應(yīng)著,大家臉上都露出燦爛的笑容。

  校園的早晨是友好的。同學(xué)們?nèi)齼蓛蛇呑哌呌H切地交談著:有的同學(xué)在說(shuō)著周末的郊游情景,說(shuō)的同學(xué)講得眉飛色舞,聽(tīng)的同學(xué)一臉神往;有的同學(xué)在請(qǐng)教數(shù)學(xué)題,聽(tīng)完講解后恍然大悟,開(kāi)心不已;有的同學(xué)一起背誦課文、古詩(shī)詞,聲音洪亮……

  校園的早晨是多彩的、是勤勞的、是書(shū)生瑯瑯的、是文明的、是友好的……只要你用心的觀察,就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)更多美妙、豐富的世界!

校園的早晨作文9

  當(dāng)露珠送走了黎明的曙光,晨曦悄悄地來(lái)到了我們的學(xué)校。

  學(xué)校的早晨,一切都像剛睡醒的樣貌,空氣清新,雨露滋潤(rùn),所有的生物顯得更有活力了。

  你瞧,樹(shù)上的鳥(niǎo)媽媽忙著教鳥(niǎo)寶寶捕捉害蟲(chóng)呢。剛剛蘇醒的蜘蛛就開(kāi)始織網(wǎng)了。它們真勤快!

  學(xué)校里,小操場(chǎng)內(nèi)的那棵高大挺拔的榕樹(shù)好像正在伸懶腰似的,樹(shù)枝都彎下了腰,在這么多的樹(shù)之中,還是這棵榕樹(shù)最顯眼。微風(fēng)輕拂,偎依在樹(shù)葉上的露珠在晨光中似燭光搖曳般,星星點(diǎn)點(diǎn)。

  教師宿舍樓區(qū)的花園里,假山、噴泉、荷池組成一幅精美的立體圖畫(huà)。荷池旁,那幾棵大王椰樹(shù),挺著自我粗壯的身軀,靜地的望著蔚藍(lán)的天空,仿佛在回味著那完美的情景。

  你聽(tīng),學(xué)前班教學(xué)樓前,那一棵棵枝繁葉茂的芒果樹(shù)、婀娜多姿的紫荊樹(shù)、高高聳立的麻黃樹(shù)好像都還在睡眠中,呼嚕打得也夠大聲的了。

  學(xué)校里的大操場(chǎng),綠樹(shù)紅花、單杠沙池、球場(chǎng)跑道,每一樣?xùn)|西都一動(dòng)不動(dòng),靜悄悄的,連樹(shù)葉落下來(lái)的聲音都聽(tīng)得到。

  天漸漸亮了,學(xué)校里響起了瑯瑯的讀書(shū)聲,勤快的'值日生開(kāi)始忙碌著打掃清潔區(qū)。整個(gè)學(xué)校又燃起了勃勃的生機(jī)。這自然界與人的和諧,凝聚了這學(xué)校的美麗。

  我們學(xué)校的早晨真美。∥覑(ài)學(xué)校的早晨。

校園的早晨作文10

  一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。校園的早晨是最美麗的。

  校園的早晨里充滿生機(jī)的?茨橇鴺(shù)的嫩芽,一點(diǎn)一點(diǎn)地從樹(shù)干中抽出來(lái)。那小草在向我們跳舞,那小花在向我們點(diǎn)頭。這時(shí),淘氣的風(fēng)姑娘飛了過(guò)來(lái),吹得那柳枝翩翩起舞。

  校園的早晨洋溢著關(guān)懷的氣息。送孩子的`家長(zhǎng)在門(mén)口目送自己的孩子,校門(mén)口的保安叔叔們也在保護(hù)著我們的安全。

  校園的早晨是響亮的。當(dāng)你走進(jìn)校園時(shí),你便能聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲。他們雙手舉著課本,坐姿端正,讓人們仿佛看到了祖國(guó)未來(lái)蓬勃發(fā)展的希望。

  校園的早晨是活潑的。操場(chǎng)上有人在跑步,有人在打籃球,有人在跳繩……其中最熱鬧的就是籃球場(chǎng)了。這時(shí)一個(gè)人帶球沖鋒,閃過(guò)了許多人,一個(gè)人沖向前,想要防住他,沒(méi)想到他來(lái)了個(gè)假動(dòng)作,把所有人給騙了,接著,只聽(tīng)見(jiàn)一陣歡呼,球進(jìn)了!

  這就是校園的早晨,一個(gè)美麗又有生機(jī)的早晨,我愛(ài)這個(gè)校園的早晨!

校園的早晨作文11

  我們的校園鳥(niǎo)語(yǔ)花香,十分美麗,校園的早晨更是精彩無(wú)比。

  熱鬧的操場(chǎng)

  “哇!”同學(xué)們一窩蜂地跑到了操場(chǎng)上,大家有的跳繩,有的跑步,有的跳皮筋,有的……清晨的光輝,照在了每個(gè)同學(xué)那掛滿笑容的臉上。你追我趕,多么歡樂(lè)!

  安靜的圖書(shū)館

  “沙、沙”安靜的圖書(shū)館里只有翻書(shū)的`聲音,一個(gè)個(gè)同學(xué)都在認(rèn)認(rèn)真真地看著書(shū)本。圖書(shū)館里還有一個(gè)大秋千,有的同學(xué)在大秋千上一邊看書(shū),一邊蕩秋千,不亦樂(lè)乎!

  充滿歡樂(lè)的小溪邊

  “咚咚,咚咚……”是誰(shuí)在唱歌呀,原來(lái)是我們學(xué)校的小溪呀!那里有幾個(gè)大長(zhǎng)椅,那個(gè)地方呀啊,是同學(xué)們的度假村。每個(gè)早晨,同學(xué)們就來(lái)到了這塊寶地,趴在地上,看著清澈見(jiàn)底的小溪,又看看小溪里那活蹦亂跳的小魚(yú);躺在綠油油的草叢中,仰望著天空中自由飛翔的小鳥(niǎo),心曠神怡。

  緊張的教學(xué)樓

  只要你走進(jìn)了安靜的教學(xué)樓,就可以看到有許許多多的同學(xué)們?cè)跔?zhēng)分奪秒地寫(xiě)作業(yè)、讀作文、自修,學(xué)習(xí)氣氛撲面而來(lái)。

  我愛(ài)校園的早晨,更愛(ài)它的熱鬧、緊張和美麗!

校園的早晨作文12

  校園里多么美好的早晨。

  校園的風(fēng)景很美。你看,草地上有許多露珠,就像幾顆寶石緊緊地粘在上面。看那些小花,上面的花瓣都沾了露水。因?yàn)榛ǖ念伾煌,所以花上露珠的顏色看起?lái)也不同。還有紅、黃、紫等露珠色。

  校園讀書(shū)的聲音也是美的一部分。有時(shí)候看語(yǔ)文書(shū),有時(shí)候看英語(yǔ)書(shū),有時(shí)候背古詩(shī)。

  校園值班督導(dǎo)員早早來(lái)到學(xué)校,檢查學(xué)生的紅領(lǐng)巾和黃帽子,向老師敬禮,老師親切回應(yīng)。這也成為校園標(biāo)志性景觀之一。

  在學(xué)校門(mén)口,一些低年級(jí)學(xué)生被他們的父母送走了。爸爸媽媽告訴孩子們上課一定要認(rèn)真。他們邊說(shuō)邊幫孩子們整理衣服和紅領(lǐng)巾。

  八點(diǎn)左右,甜美的鈴聲準(zhǔn)時(shí)響徹校園。每個(gè)學(xué)生都坐在自己的`座位上,為新的一天的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備,早上為美麗的校園畫(huà)一個(gè)圓滿的句號(hào)。

校園的早晨作文13

  我最喜歡校園的早晨了!

  校園的早晨是熱鬧的。同學(xué)們背著花花綠綠,五彩斑斕的書(shū)包來(lái)上學(xué)。有的手里拿著食物吃著早飯;有的著急地跑著;有的你追我趕嘻嘻哈哈;有的瞇著眼睛迷迷糊糊,的好像還沒(méi)有睡醒。大家在大門(mén)會(huì)合,匯成一條彩色的人流涌進(jìn)了校園。仿佛一條條小魚(yú),涌進(jìn)了知識(shí)的海洋。

  校園的早晨是忙碌的。老師們?cè)诟鱾(gè)班級(jí)進(jìn)進(jìn)出出,為一天的課程做好準(zhǔn)備。同學(xué)們有的收作業(yè),有的`差黑板,有的掃地,都在為一天的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。

  校園的早晨是書(shū)聲朗朗的。同學(xué)們的讀書(shū)聲組成了一首優(yōu)美的曲子,太迷人了。齊讀的時(shí)候像一只交響曲,領(lǐng)讀的時(shí)候像一個(gè)人的獨(dú)奏。一會(huì)兒聲音大了,一會(huì)兒聲音又小了,大的時(shí)候像一只勁爆的曲子,小的時(shí)候像一只輕柔的曲子。

  我們?cè)谛@里歡笑、學(xué)習(xí)、成長(zhǎng),啊!我愛(ài)這校園的早晨,我愛(ài)我們的校園。

校園的早晨作文14

  晨曦徐徐拉開(kāi)了夜的帷幕,又一個(gè)絢麗的早晨,帶著清新降臨在人間。

  隨著早起的人們,我信步走進(jìn)校門(mén)。頓時(shí),被那美妙的晨景所陶醉。周圍是那么寧?kù)o,薄薄的晨霧,如輕紗籠罩著校園。雄偉壯觀的教學(xué)樓隱沒(méi)在淡淡的晨霧中。整個(gè)校園的'黎明是那么的溫馨和幽美。我深吸一口氣,頓覺(jué)一陣清新,真讓人心曠神怡。

  漫步校園,濕潤(rùn)的泥土氣味,不住地?fù)浔嵌鴣?lái)。道旁的小花上綴滿了晶瑩的露珠,如同一顆顆閃閃發(fā)亮的鉆石,搖搖欲墜。輕風(fēng)徐徐吹來(lái),花香襲人,火紅的雞冠花,向上攀登的牽牛花,嬌艷的月季花——爭(zhēng)芳斗艷,姹紫嫣紅。電線桿上不知哪只小鳥(niǎo)亮開(kāi)了歌喉,那嘰嘰喳喳的聲音霎時(shí)組成一首奇妙的樂(lè)曲。太陽(yáng)從東方地平線上升起,最后一點(diǎn)薄霧也匯進(jìn)了它的光耀。整個(gè)校園被這絢麗的朝陽(yáng)染得紅艷艷的,學(xué)生們陸續(xù)來(lái)到學(xué)校。頓時(shí),同學(xué)們有的在打掃校園,有的在鍛煉身體,有的在高聲朗讀課文。老師也夾著書(shū)本向教室匆匆走去。

  啊!校園的早晨,我贊美您!

校園的早晨作文15

  東湖雙語(yǔ)學(xué)校坐落在東湖花園四區(qū)的外圍。我在這兒已經(jīng)生活了三年,校園里的一草一木都讓我倍感親切,而那花園般的環(huán)境更給我留下了難以磨滅的印象。

  隨著上學(xué)的人流,我步入了校園,頓時(shí)被美麗的晨景所陶醉。周圍是多么寧?kù)o,薄霧如輕紗籠罩著校園。高大的教學(xué)樓隱藏在這晨霧之中。整個(gè)校園的黎明是多么美麗。我深吸一口氣,一陣清新?lián)浔嵌鴣?lái),讓人感到心曠神怡。

  在校園內(nèi)漫步,濕潤(rùn)的泥土味不斷撲來(lái)。道旁的小草綴滿了晶瑩的露珠,如鉆石般閃亮,如頑皮的孩子一下子滑到葉尖,搖搖欲墜。樹(shù)上,不知哪只小鳥(niǎo)歡快地亮開(kāi)歌喉,那嘰嘰喳喳的聲音譜成了一支奇妙而動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。

  漸漸的'學(xué)校熱鬧起來(lái),一輪紅日從東方的地平線上徐徐升起,最后一點(diǎn)薄霧也匯盡了它的光輝。整個(gè)校園被朝陽(yáng)染得紅艷艷的。同學(xué)們陸續(xù)來(lái)到校園,有的在打掃衛(wèi)生,有的在鍛煉身體,有的在高聲朗讀課文……老師也夾著課本走向教室,我們又沐浴在知識(shí)的海洋。

  我愛(ài)這美麗的校園,更愛(ài)這校園的早晨。

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