我的苦惱作文(必備)
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的我的苦惱作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的苦惱作文1
我的童年生活有快樂，但也有苦惱。每當想起那些苦惱的事，心里就不是滋味。
我的爺爺已年過花甲，卻不想讓人供養(yǎng)。奶奶的病爺爺已花了全部的積蓄，今年又得了冠心病。爺爺為了救奶奶，現(xiàn)在只好每天拼命地在爸爸承包的.工地上貼地板掙錢。但是畢竟人老眼花，由于技術的原因，常常出現(xiàn)不盡如意的情況，爸爸看著總是大聲嚷道：“你老糊涂了！”。
記得上周我要去電腦培訓班學電腦。早晨，我向爸爸要兩元錢的車費，剛一開口，爸爸就說：“向你爺爺要去！”這回我可火了，反駁道：“天天都向爺爺要�！卑职职殉燥埖目曜哟蛟谖业哪樕希覜]有躲，只是默默地流著淚……
飯后，媽媽拿出四元錢給我，對我說：“我說你自找苦吃，你不相信。你爺爺現(xiàn)在給你這個錢，以后他老了，我們要供他的吃穿……”記得那天我非常憤怒，卻什么話也說不上來。
爸爸媽媽，你們知道這樣做會使我將來怎樣對待你們嗎？我真恨死你們了！
我的苦惱作文2
我們班大多數(shù)同學都發(fā)了作文了，有的甚至發(fā)了三四篇，而我一篇也沒機會發(fā)。這一周，我一定要寫一篇好作文，讓老師刮目相看。
本來我想寫《老虎與獅子》的'故事，老虎和獅子想分出誰是森林之王，最后猴子當了森林之王�？墒�，這個故事太古老了，沒啥意思。于是，我又努力想，我想編一個神奇的故事：有個獅子人，頭是獅子頭，腳是人腳，身子是河馬身子。想到這，我興奮極了，哈哈，這一定是個非常吸引人的故事。我馬上動筆，寫了一會兒，手都酸了，眼睛也累了，頭都快要爆了，這個故事并沒有我想的那么精彩。我躺在沙發(fā)上想：這個故事應該怎么繼續(xù)往下編呢？
我走到陽臺上，我養(yǎng)的兩只烏龜正在爬來爬去呢！兩只烏龜一看見我就好像在說：“寫我吧，寫我吧！”可我已經(jīng)寫了兩篇關于烏龜?shù)淖魑牧�，真不想再寫了�?/p>
我鼓著腮幫子想，我望著窗外想……唉，寫一篇日記怎么就這么難呢？
我的苦惱作文3
在做的每位尊敬讀者：
您好！
我們雖然沒有見過面，但我要向您訴說我的苦惱。我從小愛畫畫，夢想是當一名畫家，我每次都比別人付出的努力多，而最后，我卻沒被選上去參加大賽。
從小，我就立起當畫家這個夢想，我的每一幅畫都干凈整齊，線條流暢。每一次，我都在默默的努力，從失敗中站起來，但我有一個最大的缺點，就是畫得太慢。自從學線描開始，老師一再強調(diào)畫畫要像吃飯一樣，一定要細嚼慢咽。就這樣，我的`速度開始退步。以前，我十分鐘就可以起好稿子，思維能力豐富，老師只要一說重點是畫什么，我就立刻有了主意。而現(xiàn)在，我起碼要向想個小時才有主意，所以水平逐漸退步�？墒菋寢寘s逼著我去學。
我喜歡畫畫，可是，我不喜歡線描，對于我來說，畫畫是一件有趣的事情，我愛好它，我喜歡它，可是，我并不愛好線描，我想去參加蠟彩大賽，只用油畫棒與水彩筆。
祝各位讀者身體健康
一個愛好畫畫的孩子
20xx年3月31日
我的苦惱作文4
我的學習生活是那么的苦惱，我自己沒有一點快樂時光.
我的家庭是一個比較富裕的家，我的爸爸是大學畢業(yè)，于是他把我看的很重，望子成龍的心情就放在我的身上，雖說讓我吃好的穿好的可是不給我一點自由時間，要我整天學習學習再學習.我已經(jīng)厭倦了學習.
小學的`畢業(yè)考試我的總分是全校的前幾名畢業(yè)的，進入了初中后由于我太驕傲了所以我的成績逐步的后退，一下子我退步到了全校的一百多名了.終算熬過了一年的學習，我迎來了暑假，可是暑假還沒有過幾天爸爸就要我去上補習班半天補下來回到家里本來可以好好的休息，爸爸卻要我把初一的英語單詞全部都默寫一遍，讀了半天了，我才休息了那么一會.過了一天爸爸卻說我沒有讀，那可真讓人惱火.
我自己雖然想學，但是我討厭爸爸的那種讀死書的方法，我想把讀書變快樂!
我的苦惱作文5
“叮鈴鈴”上課了，老師把語文指導發(fā)下來。我的語文指導上老師給我畫了一個哭臉，看到哭臉，我心十分后悔。
字，我總是因為想寫快點，就把字寫得很難看。俗話說得好：“心急吃不了熱豆腐�！倍疫�是心急，心里冷靜不下來。所以字寫不好。是我最大的苦惱，我無論怎么努力，都沒辦法克服，我還知道字寫不好的后果。爸爸常在我耳邊嘮叨說：“一、考試的時候會影響卷面的整潔。二、可能會影響一個人的形象。三、字寫不好會影響分數(shù)。”我一聽，嚇出一身冷汗，，原來字寫不好有那么多的`嚴重后果，哎，誰叫我平時不努力練字，怎么辦呢？爸爸決定今年暑假為我報硬筆書畫班，早知如此，何必當出呢。如果小時侯能正確持筆，坐姿端正，練好基本功，今年暑假就不會那么命苦了，被送進培訓班了。
我決定從現(xiàn)在開始，就要把字寫好，養(yǎng)成一個良好的書寫習慣。寫不好字，這就是我最大的苦惱。如果我能與丑字說“拜拜”，那再好不過了。
我的苦惱作文6
唉!我有許多苦惱,總是解決不了,因此,我想告訴你我的苦惱,好幫我想個辦法。
一、腳長�？赡苁沁z傳原因，我媽媽的腳也特長，所以我的腳也這么長。去鞋店時，總沒有合我腳的`鞋，都太短了，腳都伸出一大半了！穿球鞋時，我的腳由于太長，我只好把腳指頭縮起來，痛得我腳都腫了。哎！誰叫我腳長吶！
二、身材有點胖。這個苦惱最讓我頭痛，不可以穿漂亮的衣服，就算穿上了，不是破了，就是紐掉了，有時肚眼都漏了出來。每次洗澡時，我都壓壓我的肚子，希望能消瘦。媽媽勸我多吃菜，多鍛煉。我下定決心一定要按照媽媽的話去做。但是，每當看到香噴噴的雞肉時，我口水都流了，早把多吃菜的決心給忘得一干二凈了，狼吞虎咽地吃。早上，媽媽叫我起床鍛煉，我懶洋洋地躺在床上，嫌外面冷。唉！我怎么才能控制自己呢？
我的苦惱作文7
我的苦惱是不想吃飯。每到吃飯的`時候，我就愁眉苦臉。這也成了父母的苦惱。
我不想吃飯，也不想吃菜，最不愿意吃雞蛋。我對吃飯一點興趣也沒有。
當媽媽把一碗飯遞給我時，我就覺得太多，媽媽聽我愁眉苦臉地說多了時，就搞一點給自己碗里，然后問我要什么菜，我還沒有回答，她就把她認為的“好菜”夾到我碗里。我很生氣，我強烈“抗議”，她只好把我碗里的菜夾給自己碗里。我這才不情愿地拿起筷子慢騰騰地吃飯粒。等到爸媽飯都吃好了，我才動了一點點。爸爸皺眉搖搖頭：“這孩子!”媽媽發(fā)火了，吼著叫我吃快點，然后拿著飯勺來喂，我就“飯來張口”了。但一口飯也要吃很長時間。當飯還剩下一半時，已經(jīng)冷得刺骨了。我就不想吃了。有時媽媽強迫我吃，不吃就打我，我就哭，飯也吃不下去了。有時媽媽也就算了，我也就“解放”了。
或許你認為我吃很多零食，其實我只吃很少的零食，我就是討厭吃飯。我不明白為什么別人吃飯時都吃得那么津津有味。
我的苦惱作文8
我不知道在這個世界上還有誰比我更苦惱？
每次寫作業(yè)時，我總想著一定要寫快！這樣就可以讓媽媽帶我出去玩啦！想到這，我不由自主地加快了寫字速度�？蓪懼鴮懼�，我的手就摸向了旁邊的橡皮和別針開始玩了起來。我給橡皮畫上了一對八字胡和一張笑臉，還給它“打針”……突然傳來一陣喝問：”歆怡！你在干什么？”“沒……沒什么！”我吞吞吐吐地說，然后偷偷地把別針和橡皮扔到了一邊，繼續(xù)寫起了作業(yè)。就這樣，再父母不斷地督促下，我總算完成了作業(yè)，可也到了上床睡覺的.時間。媽媽又催促道：“快，我們都在等你呢！”我聽了，頭都要大了！第二天，由于我書寫潦草，老師給我一個“認真書寫”的評語。我后悔地想：如果我認真寫、抓緊時間的話，就不用重寫了！
唉，一個人要是總讓人三番五次地這樣講，你說這人會變得多苦惱？
我的苦惱作文9
我們班大多數(shù)同學都發(fā)了了，有的甚至發(fā)了三四篇，而我一篇也沒機會發(fā)。這一周，我一定要寫一篇好，讓老師刮目相看。
本來我想寫《老虎與獅子》的故事，老虎和獅子想分出誰是森林之王，最后猴子當了森林之王�？墒牵@個故事太古老了，沒啥意思。于是，我又努力想，我想編一個神奇的故事：有個獅子人，頭是獅子頭，腳是人腳，身子是河馬身子。想到這，我興奮極了，哈哈，這一定是個非常吸引人的故事。我馬上動筆，寫了一會兒，手都酸了，眼睛也累了，頭都快要爆了，這個故事并沒有我想的那么精彩。我躺在沙發(fā)上想：這個故事應該怎么繼續(xù)往下編呢？
我走到陽臺上，我養(yǎng)的'兩只烏龜正在爬來爬去呢！兩只烏龜一看見我就好像在說：“寫我吧，寫我吧！”可我已經(jīng)寫了兩篇關于烏龜?shù)牧�，真不想再寫了�?/p>
我鼓著腮幫子想，我望著窗外想……唉，寫一篇日記怎么就這么難呢？
我的苦惱作文10
今天爸爸和媽媽吵架了。也不知道什么原因，爸爸在雜物房里摔了一跤。出來了就罵媽媽是笨蛋：也不拿拖把把雜物房的地板擦一下。媽媽什么話也沒說，繼續(xù)做她的`事。原本我們明天要去松潘的，媽媽氣得說：“明天我不和你們?nèi)ニ膳肆�。”“不去就不去唄”爸爸說�！案阕囈稽c意思都沒有。”媽媽還說。中午，媽媽干完家務活就回房睡覺，也不出來吃飯。我們好幾次去勸她她都不出來。急得奶奶也對爸爸說：“我明天要去你姐那里�！薄叭ジ陕铮俊薄暗侥氵@里本來想玩玩，卻整天聽你們倆在吵架，一點意思都沒有。”后來，經(jīng)過爸爸得三在勸說，奶奶才同意留下來。
我真想對爸爸媽媽說：“爸爸媽媽，您們倆一路走來也不容易。不要整天為這些小事吵吵鬧鬧，女兒為您們擔憂�。 �
我的苦惱作文11
我小時候的煩惱是不想上幼兒園，但童年的時間過得好快��！這所謂光陰似箭，日月如梭�；貞浧饋懋敃r還真傻。
我記得，那時每天上幼兒園我都悶悶不樂，因為父母把我“拉”去幼兒園，讓我一整天待在那“不見天日”“監(jiān)獄”內(nèi)，我不得因此而悶悶不樂。
在一個陽光明媚的早上，我仍然像往日一樣悶悶不樂，早早的被父母帶上幼兒園，我從家到幼兒園一直是哭著去的，不管父母怎么勸，我都不聽，十頭牛都拉不動我。那時候不懂事，被表哥騙的團團轉(zhuǎn)，說好了帶我去海上世界。表哥又說：“要去問老師�！蔽艺f：“好！”走到了幼兒園里面，突然門一下關了，我這個不愛上幼兒園的`“小鳥”又被關在了“籠子”里。
轉(zhuǎn)眼間，六七年過去了，我長大了，時間過得好快呀！我贊嘆到時間不留人，只有珍惜時間了。
我的苦惱作文12
中午,邁著沉重的步伐回到了家。先在床上打了個滾，無聊的電視成了我的發(fā)泄物。電視聲音震天響。火山也在悄無聲息的等待，馬上就是滔天大火。新的制度，新的改革，新的學習方式，壓得我喘不過氣來。我又開始懷念我的小學生活：
每天上午，瘋瘋癲癲地騎上自行車。風風光光的來到了學校，剛來就有一大攤的作業(yè)等著我去收拾，但我并不覺得累，因為我可以找別人代替我做我的.工作。有什么不開心的事同桌就是出氣筒。高興的時候拍兩下，不高興的時候踢兩腳，反正誰也不記仇，過去的事就過去了。這些并不影響我們的友誼。作業(yè)多了就想哭，作業(yè)少了就大笑。作業(yè)不會就問人，作業(yè)不想做就過去了。沒有歧視，唯有友誼。（風雨之中現(xiàn)真情。）
現(xiàn)在不是寫作業(yè)就是看書，連一點力氣去處理同學的誤會都沒有。同學們，你們在哪兒，我想你們，愿你們還是原來我認識的你們，一起去玩。
88，我累了，我想再見了，我現(xiàn)在永遠的想把我封起來了。88。后會無期。
我的苦惱作文13
大人總是羨慕小孩子那無憂無慮的生活。哎！其實當個小孩子也太不容易了。
在大人眼里，孩子永遠長不大。大人能做自己愿意做的事，而且干錯了小孩也不能反駁，要不，大人們就會說讓人苦惱不已的話來，比如說小孩不乖不孝呀，說這個子女白養(yǎng)啦，等等。我看呀，在我們的眼里，我們是一個既大又小的孩子。
記得在去年暑假，我和小伙伴們約好去爬山，可我回家向父母說明時，爸爸媽媽卻生氣地說：“不行！你還沒長大，你還小，還不趕快到房間去寫作業(yè)！明天還要去學奧數(shù)呢！，還在這里廢話什么，我真是白養(yǎng)你了！”我心里在吶喊：爸爸媽媽，請還我一個自由的天地！
還有一次，老師讓同學們?nèi)ゴ驋咝l(wèi)生，我報名參加了，可爸爸媽媽：“不能去！”害得我被老師狠狠地訓斥了一頓，又讓流了不少“金豆豆”。
啊，老天呀，請還我一個自由的天地吧！我真的.很苦惱！
我的苦惱作文14
大家所說的“母老虎”就是女生的概括，而“獅吼功”則是她們的第一大招數(shù)：
我的同桌可以說是一個十足的“母老虎”，據(jù)說當過她的同桌的學生幾乎都沒“生還”。哎，何況初中三年都是一個座位，不變的。好悲傷.
有一天，我的筆袋沒帶，想要借一下他的.鋼筆用一下，可我的手剛放到她的鋼筆上，耳邊傳來一陣刺耳的叫聲：“你拿我筆干嘛？”我說：“我筆袋沒帶，借用一下鋼筆�！闭f完，我便做好了逃跑的準備，以便于逃跑，接著，身后飄來了三個大字：“想得美！”好不容易逃到了操場，可耳邊還在“嗡嗡”作響�；氐浇淌液笏�在怒目而視，讓我膽戰(zhàn)心驚.
我的苦惱作文15
今天，我們四年三班組織了一次下午放學之后集體活動，我心里美茲茲的。
一到放學，我沖出教室大聲叫到，“下去玩了”！可是剛要下去時，我看見工具柜的門時，我又想起一個艱巨的任務，我是衛(wèi)生委員。我一想到這個停止了腳步，我又想下去玩，但不能不負責任，我經(jīng)過了一番思考，我決定“堅守陣地”。
我坐在凳子上寫著作業(yè)，可是腦子總是浮現(xiàn)著同學們歡樂的`笑聲。想玩的蟲如同像香味一般飄入我的大腦，我被吸引著來到了窗前，看著他們玩，可是看著看著恨不得跳下樓去一起分享快樂。
我還是走進了教室，我一個人坐在凳子上想著他們玩的景象。
可是，想著想著聽到一個聲音我們勝利了，是他們回來了。當他們在勝利的喜悅之中享受時，我卻一個人在旁邊自悲。
但是，我是衛(wèi)生委員，我要盡到我該盡的責任！
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