(優(yōu)秀)競(jìng)選班干部作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的競(jìng)選班干部作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
競(jìng)選班干部作文1
新學(xué)期,新氣象,就連班干部也要“更新”了。真是又緊張,又興奮,生怕自我選不上。
在競(jìng)選開(kāi)始前,我又背了幾遍稿子。突然,我耳邊傳來(lái)一陣議論聲,我忙走過(guò)去“刺探”一下情報(bào)。他們有的說(shuō)班長(zhǎng)是張正楠,有的又否認(rèn),說(shuō)是劉津?yàn),有的又說(shuō)是俞越……當(dāng)我聽(tīng)說(shuō)他們說(shuō)體育部長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)是我時(shí),我心中便一陣竊喜。
當(dāng)教師宣布體育部長(zhǎng)競(jìng)選開(kāi)始,讓要競(jìng)選體育部長(zhǎng)的同學(xué)起立時(shí),咝!我不禁倒吸了一口冷氣:我的對(duì)手竟是吳昊!他可是個(gè)勁敵。∵@……我不禁發(fā)起難來(lái)。突然,教師叫到:“第一位,劉育銘!蔽倚闹幸活潱话驳刈呱狭伺_(tái)。由于我的'緊張,剛才還背得滾瓜爛熟的演講稿頓時(shí)被我拋到了腦后。正當(dāng)我臉上發(fā)熱,背冒冷汗時(shí),我的目光觸到了李天佑鼓勵(lì)的目光,那一剎那,我信心倍增,緊張感也早已煙消云散,“飛走”的稿子也回來(lái)了,我自信地開(kāi)始我的演講,并把我的競(jìng)選理由一一羅列了出來(lái)。只是到講得有錯(cuò)的地方腿會(huì)微微顫抖。當(dāng)我演講完以后,臺(tái)下響起一片掌聲。我相信我這次必須能夠競(jìng)選成功!
開(kāi)始投票了。我的心里比演講時(shí)還要忐忑不安上好幾倍。我是選吳昊好呢還是范旭晨好?我開(kāi)始了激勵(lì)的心理斗爭(zhēng)。最終,經(jīng)過(guò)我三番五次的研究,我選擇了最強(qiáng)勁的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手——吳昊。
最終,朱教師公布了競(jìng)選結(jié)果,我競(jìng)選成功了!我高興的同時(shí)暗下決心必須要當(dāng)好這個(gè)體育部長(zhǎng),絕不能辜負(fù)同學(xué)們對(duì)我的期望!
競(jìng)選班干部作文2
上午,任老師說(shuō)要競(jìng)選班干部,我一聽(tīng),就馬上從書(shū)包里拿出演講稿來(lái)開(kāi)始背誦,因?yàn)槲冶车脤?shí)在是太結(jié)巴了。下課了,大家高興的一蹦三尺高,只有我還在座位上默默地背著演講稿。
上課了,我懷著緊張的心情上了這節(jié)課。當(dāng)任老師讓我們舉手的時(shí)候,我始終不舉手。第一個(gè)上臺(tái)的是朱志凱,我聽(tīng)他那響亮的聲音,心里又有點(diǎn)緊張了,心里想:如果我的票數(shù)很低,他的'票數(shù)很高,那我豈不是選不上班干部了嗎?過(guò)了一會(huì)兒,第二大組都演講完了,又開(kāi)始選另一大組了,我多么希望不是我們這大組呀!可偏偏蔡景旭舉手了,我只好失落的低下頭去。馬上就要輪到我了,我到底是舉手還是不舉手呢?后來(lái),我左思右想,終于下定決心,要舉起手來(lái)。到我上場(chǎng)了,我拿起演講稿上了臺(tái):“親愛(ài)的老師,同學(xué)們:大家好……”講著講著,我的聲音變得越來(lái)越小,甚至連任老師也提醒我聲音大點(diǎn)?墒,我真的太緊張了,已經(jīng)打不起來(lái)了。于是,我就把幾句話(huà)給讀漏了。終于,讀完了,我也松了一口氣。
到了投票的時(shí)候,我看到了自己的票數(shù),失望地低下了頭,因?yàn)橹挥邪似。從這時(shí)我又下定決心,以后一定要好好讀書(shū),天天向上。
競(jìng)選班干部作文3
今天下午,老師面帶笑容地走進(jìn)來(lái),說(shuō):“同學(xué)們,新學(xué)期開(kāi)始了,今天我們就來(lái)競(jìng)選班干部,班干部競(jìng)選作文!蔽覐耐瑢W(xué)們眼里看到了他們的興奮,他們的喜悅,可是我卻怎么也高興不起來(lái)。
從上學(xué)開(kāi)始,我一直是班里的班干部,當(dāng)班干部不僅學(xué)習(xí)成績(jī)要好,還要有管理的能力,當(dāng)老師不在時(shí),要當(dāng)好一個(gè)小老師。一直以來(lái),我都非常努力的向著這個(gè)“標(biāo)準(zhǔn)”靠近,可是班里總會(huì)有幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué),不論我怎么勸告,他們還是不聽(tīng),而且我還因此得罪了不少同學(xué)呢!所以這學(xué)期我不想當(dāng)班干部了,一方面我可以更加專(zhuān)心的去學(xué)習(xí),一方面還可以讓別的.同學(xué)多一些機(jī)會(huì)……正當(dāng)我心潮澎湃、胡思亂想的時(shí)候,同學(xué)們已經(jīng)一個(gè)一個(gè)上臺(tái)了,我也聽(tīng)到了他們面帶微笑充滿(mǎn)信心的演講。
因?yàn)槲覜](méi)有上臺(tái)競(jìng)選,我看到了老師對(duì)我投來(lái)的鼓勵(lì)的目光,也看到了同學(xué)們驚訝的表情,而我的腦子卻一片空白,就在這個(gè)時(shí)候,我聽(tīng)到了同學(xué)喊道:“傅雨萱、傅雨萱……”頓時(shí),我的心情更加復(fù)雜了,不爭(zhēng)氣的眼淚也流了下來(lái),可是最終我還是沒(méi)有上去競(jìng)選這次班干部。
競(jìng)選結(jié)束了,可是我卻后悔極了,我辜負(fù)了老師、同學(xué)對(duì)我的期望,我多么希望老師能再給我一次機(jī)會(huì)!
競(jìng)選班干部作文4
今日,一個(gè)風(fēng)和日麗的午時(shí),我在北海小學(xué)604班的班干部競(jìng)選中度過(guò),這隆重的競(jìng)選將會(huì)給我們帶來(lái)怎樣的答案,請(qǐng)大家隨我一齊去看一看吧!
在星期三午時(shí)我們班在競(jìng)選班干部。在星期一教師宣布在星期五進(jìn)行機(jī)選,對(duì)著提前的競(jìng)選感到驚慌失措。唯有我例外,因?yàn)樵谛瞧谝晃揖蛯⑽业母?jìng)選稿背得滾瓜爛熟,提不提前也無(wú)所謂。而在大家臨時(shí)抱佛腳時(shí),競(jìng)選卻不知不覺(jué)的開(kāi)始了。第一個(gè)競(jìng)選的職位是班長(zhǎng),這個(gè)職位關(guān)系重大、十分關(guān)鍵。所以?xún)H有禹詩(shī)燁敢去競(jìng)選,她雖然還不能十分熟練的`將稿子背下來(lái),可是她隨機(jī)應(yīng)變的本事還是十分令人佩服。副班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)是我要去競(jìng)選的,但開(kāi)始沒(méi)有人去競(jìng)選,我心中有些膽怯。但一見(jiàn)有人上臺(tái)我的自信又回來(lái)了,坐上講臺(tái),開(kāi)始還是有些膽怯,腳在不停地顫抖。但之后覺(jué)得并沒(méi)有什么可怕,便站直身軀振振有詞的背誦起來(lái)。背好后,我反而覺(jué)得簡(jiǎn)便、如釋重負(fù)的樣貌。這時(shí)我才領(lǐng)悟到了比賽的真諦:重在參與。后面的職務(wù)沒(méi)有像前面一樣準(zhǔn)備得十分充分,但他們能走上著個(gè)講臺(tái)就證明他們有一顆樂(lè)于為班級(jí)奉獻(xiàn)的心,這也是我們這些敢來(lái)競(jìng)選班干部的動(dòng)力源泉。
無(wú)論我是否能被選為班干部,我都會(huì)與同學(xué)們一齊努力,將我們的班級(jí)變得更加優(yōu)秀。
競(jìng)選班干部作文5
這天,很榮幸我能走上講臺(tái),和這么多樂(lè)意!
為班級(jí)作貢獻(xiàn)的同學(xué)一齊競(jìng)選班干部職務(wù)。爾卡耐基說(shuō)過(guò):“不要怕推銷(xiāo)自我,只要你認(rèn)為自我有才華,就就應(yīng)認(rèn)為自我有資格擔(dān)任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)。”所以,我想給自我一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì),一個(gè)成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),一個(gè)展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。
想必一個(gè)最可憐的是無(wú)知,最可悲的是自私,最可敬的是拼搏。不管我競(jìng)選班干部是否成功,我都會(huì)讓自私、無(wú)知遠(yuǎn)離我,只有憑著拼勁,為大家著想,為班級(jí)做事,才配得上班干部這個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)钠焯?hào),才能夠讓他成為同學(xué)們心中向往的.亮點(diǎn)。
假如我有幸當(dāng)上班干部,我會(huì)首先改變自我,以身作則,與同學(xué)們友好相處。假如我當(dāng)上了班干部,我會(huì)將同學(xué)們的利益放在第一位,讓同學(xué)們真正體會(huì)到群眾如家一般的溫暖。假如我落選了,只能說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn),我不會(huì)灰心,也不會(huì)氣餒,我將繼續(xù)加強(qiáng)自我完善。
我只是想擁有這個(gè)機(jī)會(huì),用關(guān)愛(ài)使我們?nèi)?)班這個(gè)奮斗的團(tuán)體變得更加完美,更加和諧。期望大家能支持我!
競(jìng)選班干部作文6
哎,開(kāi)學(xué)都快兩周了,班干部的事兒張老師怎么還未提?告訴你們吧,這件事,在開(kāi)學(xué)的第四天我就一直在想。
為什么我這么希望競(jìng)選班干部呢?那是因?yàn)槲覍?duì)我現(xiàn)在的職位可不太滿(mǎn)意,因?yàn)槲蚁氘?dāng)班長(zhǎng)。正是因?yàn)槲疫@么想,所以我便開(kāi)始了漫長(zhǎng)無(wú)比、惶惶不可終日的等待。在這段時(shí)間里,我對(duì)這件事有了很多的猜想。如:班干部的事不搞了?還是要等以后再弄?沒(méi)辦法,還是等等吧!
終于,在今天的班會(huì)課上張老師宣布了一條簡(jiǎn)直可以讓我蹦起來(lái)的好消息:我們班這回不搞那種平常的競(jìng)選了,因?yàn)榭紤]到當(dāng)班干部的人畢竟還是少數(shù)的'同學(xué)。所以這回可以讓更多同學(xué)獲得鍛煉,多選幾個(gè)班干部。
我一直相當(dāng)班長(zhǎng),雖然這回跟我競(jìng)爭(zhēng)班長(zhǎng)這個(gè)位置的同學(xué)更多了,但我一點(diǎn)也不害怕,因?yàn)槲矣行判?
終于,今天的班會(huì)課上,張老師給我們發(fā)了競(jìng)選投票單,我一拿到單子便開(kāi)始興致盎然地填了起來(lái)。這時(shí),我看到同學(xué)們有的在交頭接耳地討論投票給誰(shuí),有的在給自己拉選票。
填完選票后,我們將單子交給了張老師,然后,張老師來(lái)統(tǒng)計(jì)。
晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),我夢(mèng)見(jiàn)我成了班長(zhǎng)!哈哈,好神奇啊!祝愿我夢(mèng)想成真!
競(jìng)選班干部作文7
第3周星期四,我們四3班舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的班干部競(jìng)選活動(dòng)。
“競(jìng)選開(kāi)始!當(dāng)戴老師的話(huà)音剛落下來(lái)時(shí),全班同學(xué)精神振奮,響起了經(jīng)久不息的掌聲。嚴(yán)思睿第一個(gè)帶頭上臺(tái)演講。講完了之后,全班同學(xué)幾乎都投了她一票,我還真不敢相信自己的眼睛哩!接下來(lái)是我的有趣的朋友——楊紫芊,雖然她的票數(shù)不多,但是她有一句話(huà)說(shuō)得非常好:“其實(shí)當(dāng)什么干部都不是最重要的,最重要的是當(dāng)好所有老師的'好幫手!”我們聽(tīng)了,熱烈地為她鼓掌。終于輪到我的另一個(gè)好朋友姚雨青了,當(dāng)她剛走上講臺(tái)時(shí),全班同學(xué)就不約而同地響起了掌聲,然后又安靜了下來(lái),聽(tīng)她演講,當(dāng)她說(shuō)完要當(dāng)衛(wèi)生委員的時(shí)候,胡悅玥馬上對(duì)我說(shuō):“姚雨青肯定能勝任這項(xiàng)工作,因?yàn)樗幸活w為班集體真誠(chéng)服務(wù)的心呀!”……這節(jié)課教室里不時(shí)響起一陣又一陣?yán)坐Q般的掌聲。
競(jìng)選結(jié)束了,我心中暗暗地佩服他們的勇氣,這次我沒(méi)有準(zhǔn)備好發(fā)言稿,更沒(méi)有勇氣上臺(tái)演講,但我還是下決心改掉這個(gè)毛病,在五年級(jí)的時(shí)候,我一定要成為班干部競(jìng)選的演講人之一。
競(jìng)選班干部作文8
當(dāng)老師公布星期四要競(jìng)選班干部時(shí),我的心都提到嗓子眼兒上了,我心里一直在猶豫:是去參加競(jìng)選還是不去呢?在回家的路上,我一直在考慮著這個(gè)問(wèn)題。最后,我決定去競(jìng)選班干部,原因只有一個(gè):因?yàn)樯洗螞](méi)有去參加競(jìng)選班干部而錯(cuò)失了寶貴的機(jī)會(huì),今天,我一定要珍惜這個(gè)千載難逢的機(jī)會(huì)!不讓他從我的手下逃脫!
激動(dòng)人心的一天終于到來(lái)了,我的懷里像揣了一只兔子一樣,忐忑不安地坐在教室里,這一上午我都無(wú)法認(rèn)真聽(tīng)講,滿(mǎn)腦子都在想競(jìng)選班干部的事情,心里十分緊張。今天下午,這個(gè)教室也許是通向天堂的.大門(mén),也許是墜入地獄的洞穴,這時(shí),我的心像錢(qián)塘江的大潮一樣久久不能平靜。
哇,今天要參加競(jìng)選班干部的人可真多呀!真可謂群英薈萃呀!我心想:這么多人都比我強(qiáng),比我能說(shuō)會(huì)道,比我聰明,我能行嗎?別的同學(xué)發(fā)言時(shí),我一句也沒(méi)有聽(tīng),我真希望趕快輪到我呀。!終于輪到我了,我拿著申請(qǐng)書(shū),大聲的誦讀出了我的想法:“我愿做個(gè)小隊(duì)委,我上學(xué)期就因?yàn)槟懶《e(cuò)失了這個(gè)寶貴的機(jī)會(huì),這次我一定要抓住這個(gè)寶貴的機(jī)會(huì),不讓它溜走!”我說(shuō)完后,掌聲如雷霆。可是,同學(xué)們不知道當(dāng)宋老師請(qǐng)我上去演講時(shí),我的臉都紅了,讀完后甚至連耳根都紅了,我感覺(jué)全身都著了火似的,渾身都不自在。我想:天靈靈,地靈靈,一定要被選中呀!想著想著,便回到了座位。
啊,我終于戰(zhàn)勝了膽小的自己,就算我沒(méi)被選中,我也是成功的!
競(jìng)選班干部作文9
隨著暑假的結(jié)束,我們迎來(lái)了新學(xué)期,也迎來(lái)了新的班干部競(jìng)選。
星期五的第一堂課,老師對(duì)我們說(shuō):“下節(jié)課班干部競(jìng)選!薄斑@下可怎么辦呀!我的競(jìng)選稿都還沒(méi)準(zhǔn)備呢!”我焦急地想。第一節(jié)下課,我趕緊拿起筆在紙上寫(xiě)競(jìng)選稿,可是我越著急,腦子就越糊涂,我靜了一會(huì)兒心,又開(kāi)始寫(xiě)。正準(zhǔn)備動(dòng)筆時(shí),上課鈴聲響了,我只好停下筆。
任老師進(jìn)來(lái)了,宣布:“班干部競(jìng)選開(kāi)始!崩蠋熛茸屛覀儼(gè)上來(lái),只見(jiàn)他們有的信心十足,有的十分緊張,只有我在座位上絞盡腦汁地寫(xiě)我的競(jìng)選稿。前面幾組的競(jìng)選人都已經(jīng)演講完了,輪到我們這一組了,我趕緊拿起競(jìng)選稿,在心里排練了幾遍。輪到我了,我緊張地走上臺(tái)去,深深地吸了一口氣后,大聲地讀出了我的'競(jìng)選稿:“敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好……”等到一個(gè)接一個(gè)競(jìng)選人發(fā)表完自己的演說(shuō)后,任老師讓我們開(kāi)始舉手投票。我心里忐忑不安,我到底能得多少票呢?票數(shù)公布后得票高的同學(xué)得意洋洋,得票低的同學(xué)就已經(jīng)耷拉下了頭。我的票數(shù)也不高,我非常沮喪,為什么只有這么點(diǎn)同學(xué)支持我呢?
中午,我失魂落魄地回到了家,連中飯也覺(jué)得很沒(méi)有味道。我躺在床上仔細(xì)得想了想,確實(shí),我做得不夠好。有很多人比我更關(guān)心同學(xué),比如一年級(jí)時(shí)扎詩(shī)農(nóng)布會(huì)經(jīng)常把受傷的同學(xué)送到校醫(yī)室。王亦如會(huì)在一些同學(xué)不會(huì)時(shí)教他們解題……雖然我這次的得票數(shù)不夠好,但我會(huì)做得更好,下學(xué)期讓同學(xué)們都能支持我。
競(jìng)選班干部作文10
“叮鈴鈴……”隨著一陣上課鈴聲,我們陸續(xù)進(jìn)了教室,競(jìng)選班干部作文。有的同學(xué)表情既興奮又緊張,因?yàn)榈葧?huì)兒就是班干部競(jìng)選了!巴瑢W(xué)們,老師們,大家下午好!我今天要講的題目是……”等大隊(duì)部的演講剛完,我們班就立刻開(kāi)始競(jìng)選班干部了。首先,第一個(gè)競(jìng)選者——胡曉上臺(tái)了,我注意到她講得非常流利,簡(jiǎn)直可以用出口成章這個(gè)詞來(lái)形容。我肯定會(huì)投她一票的。接著,我又觀察了毛可、劉雅欣、趙玨波、鄭浩楓等人。
他們有的是胸有成竹地上臺(tái),然后是滔滔不絕地演講;有的是神情緊張地上臺(tái),然后講的是斷斷續(xù)續(xù),一看就知道沒(méi)怎么準(zhǔn)備或太緊張;有的聲音不是太小就是太大,有的……我還發(fā)現(xiàn),當(dāng)每個(gè)競(jìng)選人剛準(zhǔn)備從臺(tái)上下來(lái)時(shí),就有很多同學(xué)準(zhǔn)備上去的樣子。尤其是林恩澤,他在每個(gè)人下來(lái)時(shí)都有像要沖上去一樣。不知是誰(shuí)推了他一下,或者是他終于逮著了機(jī)會(huì),他站在了臺(tái)上,嬉皮笑臉地說(shuō)著胡曉幫他寫(xiě)的稿子,一念完,就一個(gè)箭步?jīng)_回了座位上。
舒佳為可跟林恩澤不一樣,他在說(shuō)完之后是用小跑的`步子回座位的。直到最后一個(gè)同學(xué)講完,下課鈴響了,我也沒(méi)有勇氣站上臺(tái)去演講。媽媽說(shuō)我又丟失了一次展現(xiàn)自己、鍛煉自己的好機(jī)會(huì),一個(gè)人不光是要在于結(jié)果,更重要的是要在過(guò)程中得到提高。我雖然沒(méi)有自信的上臺(tái)參加競(jìng)選,但我祝愿每一個(gè)上臺(tái)競(jìng)選的同學(xué)都能當(dāng)上班干部。我呢?下回鼓足勇氣上臺(tái)試試。
競(jìng)選班干部作文11
9月26日,是我們競(jìng)選班干部的日子,而我,也在近幾年中默默的積攢著實(shí)力,就是為了這一天,自從被撤過(guò)職后,我心里就有些對(duì)班干部競(jìng)選有些失望了,因?yàn)檎l(shuí)會(huì)投一個(gè)并不值得為她付出的人一票呢?但是憑我現(xiàn)在的實(shí)力足以當(dāng)一個(gè)班干部,但我卻在第二次評(píng)選時(shí)沒(méi)敢踏出第一步,而第三次競(jìng)選還是在同桌的鼓舞下才站起來(lái)的。一切的一切,是我的實(shí)力得到了晉升。
上午最后一節(jié)課了,開(kāi)始抽簽準(zhǔn)備演講順序了,我走了上去,抽了一個(gè)簽,打開(kāi)一看,19!竟然是19,我有一些絕望了,誰(shuí)叫越排后面票數(shù)會(huì)越少呢。一個(gè)個(gè)號(hào)碼過(guò)去了,“19號(hào)!”酈老師叫到了我,我的心猛地一震,便走了上去,演講到一半,我突然有些忘詞,便看了看手中的`稿子,但不知為什么黎晁琦開(kāi)始笑了起來(lái),引得大家都笑了起來(lái),我感到絕望的種子漸漸在我心里發(fā)了芽,并迅速長(zhǎng)了起來(lái),當(dāng)我說(shuō)到最后一句:“你不會(huì)后悔的”的時(shí)候,黎晁琦接了一句:“一定會(huì)后悔的!笔刮腋械搅宋,可能是我跟他同桌時(shí)有些小過(guò)節(jié),分開(kāi)坐之后,擦肩而過(guò)時(shí)他故意打我一下我也就忍了 ,可是他至于這樣嗎?連演講時(shí)也要干擾我,而當(dāng)時(shí),絕望快遍布我的整個(gè)心了。
選票結(jié)果出來(lái)了,我跟范良、陸嘉玥票數(shù)平齊,可能還要PK一場(chǎng),看來(lái)這個(gè)學(xué)期我又要慘然落選了,唉!
競(jìng)選班干部作文12
上個(gè)星期五午時(shí)的第二節(jié)班會(huì)課資料是競(jìng)選班干部。班會(huì)課的幻燈片是我做的,我也想看看我的幻燈片效果達(dá)不達(dá)標(biāo)?
上課了,我的心跳似乎加快了許多,教師上了講臺(tái),強(qiáng)調(diào)了一些注意事項(xiàng)后,激動(dòng)人心的競(jìng)選如期到來(lái)。同學(xué)們一位一位地上臺(tái),有的是以前當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)的想要連任,有的是要挑戰(zhàn)一下自我,勇敢地走上講臺(tái)……
當(dāng)所有的競(jìng)選者都說(shuō)完了各自的演說(shuō)詞后,選擇的權(quán)利就掌握在大家的手中。這次競(jìng)選一改過(guò)去的舉手投票法,變?yōu)楦庸焦募垙埻镀狈。同學(xué)們?cè)谝粡埣埳蠈?xiě)著各自投票的人選,整個(gè)教室瞬間變得如湖水一般安靜,大家都在奮筆疾書(shū),生怕自我會(huì)趕不上一樣。但我覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很慢,原本激動(dòng)的心也平靜了下來(lái)。
教師每組點(diǎn)一名同學(xué)來(lái)清點(diǎn)此組票數(shù),我很榮幸的.擔(dān)任了第八組點(diǎn)票的任務(wù)。收完了這一組的紙條,我就坐在座位上來(lái)畫(huà)“正”字。
我把匯總后的票數(shù)交給教師,等全班的票數(shù)統(tǒng)計(jì)完后,教師在黑板上寫(xiě)下八位班長(zhǎng)競(jìng)選者的名字,由一組統(tǒng)計(jì)一位。最終,尚雪瑞、呂博維等五名同學(xué)成為了班長(zhǎng)。
我在心里想:我要好好努力,等我的學(xué)習(xí)成績(jī)突飛猛進(jìn)之時(shí),我也要競(jìng)選班長(zhǎng)。
競(jìng)選班干部作文13
新的學(xué)年帶給我們新的希望,課本是新的,日歷是新的,當(dāng)然班干部也是新的。
那是剛開(kāi)學(xué)的第一天,新來(lái)的溫老師剛進(jìn)教室門(mén)就面帶笑容的對(duì)我們說(shuō);“我們今天競(jìng)選班干部吧?”我們齊聲說(shuō):“好”。于是溫老師在黑板上寫(xiě)班長(zhǎng)一名,副班長(zhǎng)兩名,學(xué)習(xí)委員三名……
我想:我的學(xué)習(xí)那么好,還多次獲獎(jiǎng),不如就當(dāng)班長(zhǎng),我還沒(méi)想好就到我了,我慢慢走向講臺(tái),“尊敬的老師,同學(xué)們大家好!非常高興,也很榮幸,能站在這個(gè)講臺(tái)上,參加我班學(xué)生干部的競(jìng)選。今天我競(jìng)選的職務(wù)是班長(zhǎng)。先陳述一下我的競(jìng)選理由,首先,過(guò)去的工作經(jīng)驗(yàn)和能力的積累,使我覺(jué)得自己有能力肩負(fù)這一重任,調(diào)解好老師和同學(xué)的關(guān)系,組織好我班的.各項(xiàng)活動(dòng),豐富同學(xué)們的生活……”
我的話(huà)剛講完,臺(tái)下掌聲響起,最后到了投票環(huán)節(jié),剛開(kāi)始我的票數(shù)第一,可是不一會(huì)兒,有一個(gè)同學(xué)超過(guò)了我,最后我以最高票數(shù)當(dāng)上了班長(zhǎng)。
我終于當(dāng)上班長(zhǎng)了,我也更加嚴(yán)格要求自己,把我們班帶到更好的方向。
競(jìng)選班干部作文14
我們班要進(jìn)行班干部競(jìng)選,可這個(gè)競(jìng)選,我對(duì)自己特別沒(méi)有信心,因?yàn)槲乙郧耙矃⒓痈?jìng)選過(guò),但次次落敗,如竹籃打水一場(chǎng)空,而且同學(xué)的支持?jǐn)?shù)都是個(gè)位數(shù)。
雖然以前失敗很多次,但媽媽還是鼓勵(lì)我說(shuō):“失敗乃成功之母!睙o(wú)論怎樣,也要讓我去試一試。我和媽媽充分準(zhǔn)備,寫(xiě)好了稿子,但是我的心里還是忐忑不安,小心臟砰砰直跳,真希望夢(mèng)想成真。
隨著傅文昊走下臺(tái),我緊張地走上臺(tái)。故作鎮(zhèn)定,向臺(tái)下望了一眼,開(kāi)始我的演講!按蠹液茫医懈哧,今天我競(jìng)選的`是紀(jì)律委員……”讀著讀著,我的心漸漸地平靜下來(lái),我的聲音也越來(lái)越清晰響亮了。我向下掃視了一下同學(xué),他們都聽(tīng)得十分專(zhuān)心,笑瞇瞇地盯著我,好像在說(shuō):“高晗真勇敢自信,我們會(huì)投給你寶貴的一票的。”我想這次競(jìng)選一定會(huì)成功的。我聲情并茂地地把剩下的話(huà)講完:“我將抱著一顆真心、誠(chéng)心和善心,繼續(xù)前行。希望大家投我一票,支持我,謝謝!”教室里頓時(shí)響起了一陣掌聲。就連史老師也投來(lái)了贊許的目光。
我等著,盼著,希望今天能公布競(jìng)選結(jié)果給自己一個(gè)大驚喜。史老師宣布競(jìng)選結(jié)果,我競(jìng)選上了科學(xué)課代表,雖然沒(méi)有紀(jì)律委員那么好,但是我也心滿(mǎn)意足了,謝謝老師同學(xué)對(duì)我的信任,我一定會(huì)勝任這個(gè)工作的。我也會(huì)以此來(lái)鞭笞自己,讓自己變得越來(lái)越出色。
競(jìng)選班干部作文15
今天的班干部競(jìng)選,我對(duì)一個(gè)叫戴雨的女生印象最深刻。她競(jìng)選的職務(wù)是班長(zhǎng),一個(gè)非常有挑戰(zhàn)性的職務(wù)。她看上去是一個(gè)非常靦腆的女生,能有勇氣站到講臺(tái)上去競(jìng)選我認(rèn)為十分不容易。聽(tīng)完她對(duì)自己的介紹:有工作經(jīng)驗(yàn),有責(zé)任感,而且不會(huì)隨意向老師打小報(bào)告。由此可見(jiàn)她交際能力應(yīng)該不錯(cuò),情商智商都不低。而且看上去總是笑瞇瞇的,脾氣應(yīng)該比較隨和,我初中時(shí)的班長(zhǎng)看上去就冷冰冰的,相信在她的帶領(lǐng)下,高一(5)班會(huì)成為一個(gè)積極向上,朝氣蓬勃,青春煥發(fā)的集體。通過(guò)戴雨,我知道了人際交往能力及責(zé)任感很重要,她的性格與為人處世的`方式值得我去學(xué)習(xí)。
還有一位在英語(yǔ)課上做物理實(shí)驗(yàn)的,對(duì)《人情俱亡》這篇文章十分不滿(mǎn)的男同學(xué),徐子敬。我特別佩服物理好的人,因?yàn)槲椅锢韺?shí)在很差。聽(tīng)了徐子敬的發(fā)言,我應(yīng)該是缺乏動(dòng)手操作。他的話(huà)語(yǔ)很幽默,也給了我不少啟示,除了他不喜歡英語(yǔ)并且荒度英語(yǔ)課這一條,他讓我知道了只要對(duì)一門(mén)學(xué)科有濃厚的興趣,那么那門(mén)學(xué)科一定可以學(xué)好。
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