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跳皮筋作文

時間:2024-02-03 18:41:34 作文 投訴 投稿

跳皮筋作文通用【15篇】

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的跳皮筋作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

跳皮筋作文通用【15篇】

跳皮筋作文1

  童年是我們每個人心中最美好的記憶。就連平日里嚴(yán)肅的爸爸媽媽也會把自己的童年視作珍寶,品嘗著一種獨(dú)一無二的滋味。

  媽媽給我講起了她的小時候:在一個晴空萬里的日子里,我?guī)е鴥蓚木樁子和一根磨損的厲害的皮筋,伙伴們開心地來到了一處空地上。我們熟練地固定好木樁,將皮筋纏上兩圈,再選擇合適的高度,一個簡易皮筋就完成了!榜R蘭花,馬蘭花,馬蘭開花二十一……”我們輕輕地哼著歌,兩只腳上下有節(jié)奏地落在了空隙中,那自如的樣子猶如是一只靈活的小袋鼠。我們唱著歌順順利利地跳完了這一節(jié),便把皮筋上升一個高度,迎接一個新的挑戰(zhàn)。我們的歌聲又立馬接上來,有條不紊的腳步,很快吸引了許多孩子的圍觀。她們有的鼓掌喝彩,有的也直接加入到了跳皮筋的`隊(duì)伍中。一陣陣的歌聲,一雙雙的小腳,記錄下美麗瞬間——童年變成了永恒的記憶。

  在柔和的陽光的照射下,一群無憂無慮的孩子跳著歡快的皮筋,這就是媽媽最美好的童年。

跳皮筋作文2

  哎!我們班女生的游戲真是變化多端。∏皫滋,我們還流行編織呢!可是這幾天突然流行開跳皮筋了,我都有點(diǎn)兒趕不上趟啦!編織能夠讓我們變得心靈手巧,跳皮筋能夠讓我們的身體像小鹿一樣敏捷輕盈,還越來越減肥呢!千萬別小看跳皮筋這個游戲哦,它的資料還真的豐富多采呢!它里面的一些名詞我以前還聞所未聞呢,好新鮮哪!讓我給您介紹一下吧。

  跳皮筋分8級,越往后越難。我們小朋友心里是十分認(rèn)真地對待這個游戲的。象考試一樣,還給它分級呢,想不到吧?其實(shí)我們小朋友就算是玩兒也是很投入的`。跳皮筋里面有許多名詞十分趣味兒,并且我也感覺這些名詞十分恰當(dāng),再也找不出第二個詞句來代替它了。比如:跟筋兒、青蛙腿兒、小火輪、跟班人和回老家等。例如回老家吧,它的意思就是跳完以后再回到原先出發(fā)的位置;跟筋兒就是后面跟著前面的跳,不能走樣!有時候我們還一邊跳,一邊背誦古詩來伴奏呢!聽完我的介紹,您就不會小看我們的跳皮筋兒游戲了吧!

跳皮筋作文3

  下課鈴一響,同學(xué)們就像小鳥一樣飛到操場上,去玩自己喜歡的游戲。

  我和陳豆豆、吳桐、解璨然一起玩跳皮筋的游戲。我和解璨然一組,陳豆豆和吳桐一組。開始跳了,陳豆豆和吳桐先跳,她們先跳一檔,這一檔皮筋在腳踝子上,因?yàn)檫@檔很簡單,所以陳豆豆和吳桐都很順利地跳過去了。跳第二檔時,皮筋在膝蓋上,這檔有點(diǎn)難,陳豆豆倒是跳過去了,可是吳桐卻沒有跳過去,只能等著陳豆豆去“救”她了。這下,我和解璨然可開心了,因?yàn)槿绻惗苟埂熬取辈换顓峭约阂矔赖。我和解璨然就可以跳了。陳豆豆奮力往上一跳,可是沒有跳過去,她又一跳,還是沒有跳過去。哈哈!她終于“跳”死了!她們“全軍覆沒”了。我和解璨然可以跳嘍!

  我們興高采烈地去挑一檔。很快,我們就過關(guān)了。二檔我沒有跳過去,這下解璨然可要“救”我了,我在旁邊大喊:“加油!加油!”可陳豆豆她們卻在大喊,快“死”,快“死”!后來,解璨然還是把我給“ 救”回來了。我們又跳第三檔,因?yàn)檫@檔實(shí)在太難了,我和解璨然都沒有跳過去。這下,我們也“全軍覆沒”了。哈哈!哈哈!我們四個小伙伴全都大笑起來。

  “跳皮筋”游戲真是太好玩了!

跳皮筋作文4

  叮鈴鈴”下課鈴響了。同學(xué)們像潮水般涌向教室外,跳起了皮筋。我也和王蘇龍、沈方正、時桂龍也不例外。首先,我和王蘇龍分成一組,然后再“石頭、剪刀、布”決定哪組撐繩。結(jié)果我和王蘇龍勝利了。

  我們組開始跳了。首先,王蘇龍帶頭,踩到了第一根皮筋上,我緊跟著也跳上去,接著兩根皮筋要全都踩上去。王蘇龍使用了“青蛙大張嘴”這招,順利地把兩根皮筋全都踩在了腳下,我也踩了上去。接著王蘇龍把第一根皮筋放掉,他奮力一跳,又平穩(wěn)地著地,我也成功了。然后是我勾皮筋。我用盡了全力向?qū)γ骘w躍過去,雙腳在空中形成了一個90度的一個直角,落地時十分平穩(wěn),然后王蘇龍?zhí)M(jìn)了我勾的一個三角形中,跳了出來。我與王蘇龍配合得天衣無縫,連旁邊的同學(xué)都不禁瞪大眼睛,仿佛在說:“哇,好厲害呀!”就這樣我和王蘇龍過五關(guān),斬六將,越跳越厲害,十分默契。

  通過這次跳皮筋,我知道了有時光靠一個人的'力量是辦不成事的,團(tuán)結(jié)力量才大。有一句古話說的好“三個臭皮匠,賽過諸葛亮”,以后我們一定會團(tuán)結(jié)一致的。

跳皮筋作文5

  我覺得最有趣的一次游戲是我和同學(xué)一起跳皮筋。

  下課了,我和孫悅,張琳等幾個同學(xué)到樓下去跳皮筋,共有五人參加,我們先通過玩“手心背”游戲來決出兩個不撐筋兒的同學(xué),結(jié)果是我和張琳,真是太幸運(yùn)了。剩下的三個同學(xué)都有撐筋兒的機(jī)會。所以她們再通過玩“石頭、剪刀、布”來決出她們跳皮筋兒的順序,最終的'結(jié)果是張文先上,第二個是孫悅,最后一個是王樂樂,自然我和張琳可以一直在場上跳。

  我和張琳、張文開始跳了,前面的兩級倒是很順利,可是到了第三級“翻筋兒”的時候,張文卻沒能完成,只剩下我和張琳了,結(jié)果我們倆也沒翻好,沒辦法,張文只好去撐筋兒了。

  該孫悅跳了,她在我們幾個中跳得級別是最高的,她的動作舒展而輕盈。她前四級跳得也很順利,到了第五級,她跳的是“新疆”,因?yàn)樗耐葲]有把筋兒勾住,也沒有完成,可是我和張琳都不會跳,就算是會跳,也不能替,不用說,孫悅也去撐筋了。

  最后,該王樂樂跳了,可是她還沒有跳完第二級,上課鈴就響了,但她并沒有介意,以后機(jī)會還有的是。

  雖然我們都累得滿頭大汗,但是我們玩得很開心。

跳皮筋作文6

  今天中午吃過飯,萬老師和我們?nèi)?)班全體同學(xué)來到操場上玩跳皮筋。

  萬老師先講了游戲規(guī)則,然后老師又做了示范。皮筋一節(jié)一節(jié)地在升高,難度也一點(diǎn)一點(diǎn)在加大。現(xiàn)在,皮筋升到了最高點(diǎn),兩個同學(xué)用手把皮筋高高地舉起來,細(xì)細(xì)的皮筋比在場的所有人都高,還在半空中直晃蕩。只見萬老師把眼鏡往上推了推,然后雙手在地上一撐,雙腳在空中畫了一個半圓,就翻了過去。我們看得目瞪口呆,對萬老師佩服得五體投地。

  后面老師叫我們跳了,第一級腳背和第二級膝蓋,我們輕而易舉地跳過去了。第三級在腰部,我們一個個

  都有些緊張了,都在擔(dān)心自己是否能跳過去。首先嘗試的`是熊益恒,他開始跑得像一只兇猛的公雞,等跑到皮筋前時,一下子就像泄了氣的皮球,又沒有勇氣跳了。輪到我上陣了,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著皮筋,往后退了幾步,又往前一沖,雙腳使勁一蹬地就跳過去了。哇,我真的跳過去了。好興奮呀!

  正當(dāng)我們玩得高興時,上課鈴響了,我們戀戀不舍地離開了操場。

跳皮筋作文7

  我的媽媽高高的個子,大大的眼睛,她的腿腳比我還靈活,一看就可以學(xué)跳皮筋。

  一天,我正在院子里跳著皮筋,媽媽看見了,也高興地跑過來,讓我教她。我滿心喜悅地答應(yīng)了。

  第一步是教她學(xué)跳“踩蘿卜”。踩蘿卜就是第一只腳踩第一根皮筋,第二只腳踩第二根皮筋,最后跳出去,這樣反復(fù)做5次。媽媽果然很靈活,不一會兒就學(xué)會了,而且動作還像模像樣。

  第二步是學(xué)習(xí)“新手一二三”。“新手一二三”是這樣跳的:口里說“一”的時候,腳放前面,口里說“二”的時候,腳放到后面,口里說“三”的時候,腳把皮筋一繞。我一邊簡單地介紹,一邊做動作。媽媽嘗試了一次又一次,都沒有成功。我對她說:“失敗是成功之母。加油吧!”在我的鼓勵下,媽媽又一遍又一遍地學(xué),很快就學(xué)會了。

  第三步最難了,它跳的.頻率最快了。教媽媽的時候,我也踩線了好幾次。但媽媽還是在一次又一次的失敗之后學(xué)會了。而且,她練了三次以后,竟然比我跳得還好!

  回家了,雖然是冬天,但我倆的身上卻是熱乎乎的,心里也是熱乎乎的。

  ……

跳皮筋作文8

  跳皮筋,可是我們課間活動常玩的其中一種游戲。尤其,是天下雨的時候,或者天氣比較炎熱的時候,我們就在教室的走廊那邊跳,只需要占一點(diǎn)空間就可以了。

  這不,今天,下課的時候,我們班的小任帶了橡皮筋,我們幾個同學(xué),一下課就到走廊上跳起了皮筋。兩個同學(xué)用腳拉著皮筋,剛開始,我們都不會跳皮筋,所以,我們只能玩一個無聊的游戲,從這端跳到那端,又從那端跳到這端,誰要是腳絆住了,就是誰輸了,那就要去拉皮筋,換一個人來跳,跳著跳著,感覺沒什么意思?我正想回教室的時候,我看見小陳從教室里跑出來,說:“我能加入嗎?”“可以!”我們異口同聲的`說。小陳來到皮筋前,開始跳起皮筋來,我看呆了,她跳的可好啦,兩只馬尾辮子還一甩一甩的,跳的可起勁啦!我們在一旁傻乎乎的站在著,看著她精彩的表演,過了一會兒,我們才緩過神來,吵著叫她教我們,于是,我們跳了起來。

  “鈴鈴鈴”上課鈴聲響了,我們只好回到了教室,期待著下節(jié)課繼續(xù)跳。

跳皮筋作文9

  跳皮筋比賽今天下午,在樂耘齋門口,張老師帶領(lǐng)我們舉行了一場跳皮筋比賽。比賽前,張彥博組織三個選手做了一些簡單的熱身運(yùn)動。比賽馬上開始了,老師宣布比賽規(guī)則:跳小辣椒的,皮筋是從腳脖到胸部,分四個階段,每個高度允許失敗3次,累計成功次數(shù),按照總分的高低評冠、亞、季軍。

  比賽開始了,首先是王嘉怡上場,她認(rèn)為自己很會跳,所以在跳皮筋的時候,并不是全力以赴的,手放在口袋里,漫不經(jīng)心的樣子,同學(xué)們猜她不會得冠軍。最后,真的被我們猜中了,只得了亞軍。這就是驕傲的.代價!第二個上場的是王維杰,他雖然是男生,可是他跳皮筋的時候就像是女生一樣,他的跳姿很優(yōu)美,他輕如猿猴,飄然落下,同學(xué)們看得很是著迷,他的表現(xiàn)引來同學(xué)們的掌聲和叫好聲。

  最終,他得了冠軍,同學(xué)們都替他高興。最后上場的是劉陽,別看他個子不高,跳起皮筋來可賣力了。還不錯,功夫不負(fù)有心人,因?yàn)樗呐Γ詈蟮昧藗亞軍,總算是沒辜負(fù)他的“賣力精神”了。跳皮筋是課余時間的一項(xiàng)娛樂活動,它可以強(qiáng)身健體的。

跳皮筋作文10

  今天天氣可真冷呀!不知什么時候,我們班的女同學(xué)都迷上了跳皮筋。下課鈴響了,同學(xué)們都去找各自的.好朋友在校園里痛痛快快地玩了起來。

  我也一樣,下課后,我找到郭盈孜、孫奉琳、高曉玉、張小爍、國力桂在校園里跳起了皮筋。我和孫奉琳、高曉玉一組,然后再剪子、包袱、錘,誰贏了誰先跳。結(jié)果是我們這一組贏了,所以我們先來跳,剩下的三個人把皮筋撐成三角形。

  在第一局當(dāng)中,我們?nèi)齻人都順利地跳過去了。第二局可沒有第一局那么容易,看到那一條條紅線,便馬上感到一陣眼暈,我費(fèi)了九牛二虎之力終于跳了過去。第三局就更難跳了,無論我怎么跳都跳不過去,可是,每當(dāng)我看到孫奉琳和高曉玉都輕而易舉地跳過去時,我便十分羨慕她們,這時候,我的信心也回來了,經(jīng)過我多次練習(xí),終于,跳過了第三局。第四局的名字很古怪,叫做對牛彈琴,在這一局當(dāng)中連我們班跳皮筋高手孫奉琳都甘拜下風(fēng),我覺得自己就更跳不過去了,輪到我跳的時候心里便十分地害怕,可是萬萬沒有想到,我竟然成功了,這讓我明白了:再困難的事,只要你敢于去嘗試,你才會知道這件事其實(shí)并沒有自己想象的那么困難。

跳皮筋作文11

  在一個天氣晴朗、陽光燦爛的日子,小紅和小李在火辣辣的`太陽下跳皮筋,他們把皮筋綁在兩棵小樹上,在小紅跳得時候,小李看見她們綁的那兩棵小樹在顫抖著,小李對小紅說:“小紅,你看咱們綁的那兩棵小樹在顫抖著。”好像在對我們說:“你們不要把皮筋綁在我們的身上!毙〖t回答說:“沒事的,小樹又不是會真的說話的,小樹就算會說話,但也沒人罵我們呀!”小李說:“那你跳吧!

  過了一會,小云和小芳跑來說:“不要跳了不要跳了!毙〖t問為什么小芳說:“因?yàn)槟銈冞@樣跳小樹也會痛!毙〖t說:“那你們說怎樣辦?”小云說:“要不然,我們讓小李、小芳繃皮筋,我、小紅跳好不好?”大家說:“好”!然后,他們玩得好開心呀!

  經(jīng)過這個事情,我明白了:我們要愛護(hù)花草樹木,我們要從小做起。從自我做起。這樣我們生活環(huán)境就會更完美!

跳皮筋作文12

  如果說課間十分鐘最讓我期待的事情是什么,那一定是跳皮筋。

  跳皮筋只需要三個人就可以玩,但因?yàn)樗娴奶幸馑剂,我們往往都是很多人一起玩。首先用石頭剪刀布的方式?jīng)Q定兩個輸了的人撐著繩子,然后剩下的人就可以跳啦!在跳的人中,我們會推選一個跳的最好的人第一個跳帶著我們,然后每個人跳的時候都會喊特定的'口號,比如說:“小汽車,滴滴滴,馬蘭開花二十一!辈煌目谔枌(yīng)著不同的跳法,一旦跳錯就不能繼續(xù)跳,所以大家都很小心。跳錯的人在一套完整的口號跳完后進(jìn)行石頭剪刀布,輸了的人會替換撐著繩子的人上場。如果大家都沒跳錯的話,那撐繩子的人就只能自認(rèn)倒霉繼續(xù)撐著繩子啦。

  就這樣,我們的課間總是會在歡聲笑語中度過。

跳皮筋作文13

  哎!我們班女生的游戲真是變化多端。∏皫滋,我們還流行編織呢!可是這幾天突然流行開跳皮筋了,我都有點(diǎn)兒趕不上趟啦!編織可以讓我們變得心靈手巧,跳皮筋可以讓我們的身體像小鹿一樣敏捷輕盈,還越來越減肥呢!千萬別小看跳皮筋這個游戲哦,它的內(nèi)容還真的豐富多采呢!它里面的一些名詞我以前還聞所未聞呢,好新鮮哪!讓我給您介紹一下吧。

  跳皮筋分8級,越往后越難。我們小朋友心里是非常認(rèn)真地對待這個游戲的.。象考試一樣,還給它分級呢,想不到吧?其實(shí)我們小朋友就算是玩兒也是很投入的。跳皮筋里面有許多名詞非常有趣兒,而且我也感覺這些名詞非常恰當(dāng),再也找不出第二個詞句來代替它了。比如:跟筋兒、青蛙腿兒、小火輪、跟班人和回老家等。例如回老家吧,它的意思就是跳完以后再回到原來出發(fā)的位置;跟筋兒就是后面跟著前面的跳,不能走樣!有時候我們還一邊跳,一邊背誦古詩來伴奏呢!聽完我的介紹,您就不會小看我們的跳皮筋兒游戲了吧!

跳皮筋作文14

  哎!我們班女生的游戲真是變化多端啊!前幾天,我們還流行編織呢!可是這幾天突然流行開跳皮筋了,我都有點(diǎn)兒趕不上趟啦!

  編織可以讓我們變得心靈手巧,跳皮筋可以讓我們的身體像小鹿一樣敏捷輕盈,還越來越減肥呢!

  千萬別小看跳皮筋這個游戲哦,它的內(nèi)容還真的豐富多采呢!它里面的一些名詞我以前還聞所未聞呢,好新鮮哪!讓我給您介紹一下吧。

  跳皮筋分8級,越往后越難。我們小朋友心里是非常認(rèn)真地對待這個游戲的'。象考試一樣,還給它分級呢,想不到吧?其實(shí)我們小朋友就算是玩兒也是很投入的。跳皮筋里面有許多名詞非常有趣兒,而且我也感覺這些名詞非常恰當(dāng),再也找不出第二個詞句來代替它了。比如:跟筋兒、青蛙腿兒、小火輪、跟班人和回老家等。例如回老家吧,它的意思就是跳完以后再回到原來出發(fā)的位置;跟筋兒就是后面跟著前面的跳,不能走樣!有時候我們還一邊跳,一邊背誦古詩來伴奏呢!

  聽完我的介紹,您就不會小看我們的跳皮筋兒游戲了吧!

跳皮筋作文15

  下課了,同學(xué)們像潮水一般涌出教室,開始玩起現(xiàn)在最流行的游戲——跳皮筋。我們班的時桂龍可謂是一等一的'高手,我們每次和他一隊(duì)跳皮筋,都像一個個農(nóng)民伯伯大豐收一樣欣喜若狂。

  一次,我和他分到了一組,心里別提多高興了。我們跳起了“一條龍”。我和一起過五關(guān)斬六將,一眨眼就到了第二級!巴,這么高!”我心里像放了許多即將引爆的炸彈似的,忐忑不安,感覺自己怎樣都跳不過去。只見時桂龍雙手助力,在地上猛蹬一下,凌空騰起,然后踩上第一根皮筋。我也跟著他有模有樣地學(xué)了起來。隨后他把第二根皮筋吸到第一根皮筋上方,又跳到第二根皮筋上,然后空轉(zhuǎn)180度,瞬間把腳伸到第二根皮筋下邊,再用力往前上方勾去。我從勾出的皮筋之間跳了出去。時桂龍也隨后跳了出來。此時,我真想稱時桂龍是一位戰(zhàn)無不勝的“皮筋俠”。而撐線的同學(xué)們也看得目瞪口呆,眼花繚亂,打心底里地佩服這位“皮筋俠”,同時自己也想擁有這樣的本領(lǐng)。

  當(dāng)然,我們身邊還有許多這樣的“武林高手”,如王天龍、王蘇龍等。在他們的影響下,我也慢慢地迷上了跳皮筋,整日和皮筋形影不離,就像魚兒離不開水一樣。我漸漸地融入了皮筋,也成為了一位深藏不露的“皮筋俠”。

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