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（優(yōu)選）一波三折作文
在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的一波三折作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一波三折作文1
學校周五下午的光譜課，可以讓我自己選擇的，一年級時反正大家遍地開花，都上國際象棋。至少我們班里是這樣，所以我也學了國際象棋。
到了三年級下時，因為我3月15、16號要參加杭州第十八屆運動會，我要參加其中的'中國象棋比賽，所以我媽我也比較關(guān)注，在家時也問過我，想選哪個光譜課，我說要報中國象棋。當看到校網(wǎng)上掛出光譜課報名時，以為只要到網(wǎng)上報名就可以。哪知真到報名時才知道，只有五、六年級的同學才可以報中國象棋，我只有四年級，還報不了名。無可奈何的情況下，求助葛老師，好在熱心的葛老師說沒關(guān)系，我的情況特殊，上課時他直接帶我過去。
果真，某天放學回家媽媽問我關(guān)于光譜課上什么學什么時，我神采飛揚說當然是中國象棋。又問我是不是張老師說的。說是的。問我開不開心。我說當然高興啊！
就這樣，經(jīng)過一波三折，我的光譜課終于上了中國象棋。
一波三折作文2
在一個桃花朵朵開的春天，一棵棵楊柳隨著緩緩的春風跳起了優(yōu)美的舞蹈，成群結(jié)隊的燕子也從四季如春的南方飛到了北方，在家家戶戶的房檐上面搭起鳥巢成家了。
你看吶，有一些家燕就在晨晨家的房檐上安家了。晨晨好奇地瞧了瞧鳥巢。鳥巢里的燕子爸爸媽媽出去找吃的東西去了，不巧，一只羽毛還沒有豐滿的小燕子因為頑皮站在巢的邊緣，一失足就從溫暖的巢中掉了下來。小燕子的兄弟姐妹們發(fā)現(xiàn)了，就“嘰嘰喳喳”地叫了起來，仿佛是在尋找它。
晨晨看到了，十分著急，正想把小燕子撿起來，一只早盯著小燕子流口水的`大野貓從草叢中跑來，想吃掉小燕子。它死死地盯著小燕子，在小燕子身旁不停地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，不時伸出鮮紅的舌頭想美美大吃一頓。小燕子嘰嘰直叫，好像在求助他人。晨晨并沒有袖手旁觀，而是拿起了身旁的雞毛撣子，想去打這只可惡的野貓�？梢柏埌l(fā)覺了晨晨，一溜煙兒跑走了�！斑@只饞嘴的野貓，我是不會讓小燕子變成你的囊中之物的！”晨晨邊說，邊撿起這只惹人憐愛的小燕子，小燕子似乎還想著剛才驚險的一幕，身子在不停地顫抖。晨晨站在椅子上把小燕子送回家。
剛覓食回巢的燕子爸爸媽媽看到了，也高興地向晨晨道謝，晨晨開心地笑了。
一波三折作文3
這一周，我經(jīng)歷了許許多多的事。印象最深的就是星期六發(fā)生的事。
星期五下午，李奧燃同學突然跑過來說：“根據(jù)彭老師‘圣旨’，請一下十位同學速把作文交到辦公室去�！蔽乙宦�，有我的名字，決定到他的手里看個究竟。
走過去一看，不是沒有交作業(yè)的人，而是《琥珀的故事》好文。我就說我的作業(yè)全交了。
上語文托管時，彭老師對我說，明天就有你的作文上公眾號了。讓你媽媽打賞吧！
一回到家，我心想：還是明天再告訴媽媽吧，給她說一聲幫我打賞。
早上一起來，我就跑到爸爸媽媽房間，要媽媽給我打賞�？伤齾s說沒有我的.文章。我拿了媽媽的手機一看，真的沒有我的。但是，彭老師不可能會騙我的呀！
中午一回家，我第一件事就是去問那老師。老師遲遲沒有回信。
吃完飯，媽媽對我說，我剛才看了一篇文章。名叫《琥珀的故事》，我已經(jīng)打賞了。聽完后，我連忙去看老師是不是已經(jīng)回信了。真的是的。
看來，老師的確沒有騙我呀！
一波三折作文4
在我記憶的長河里，有許多照片都很好看，但時間長了便漸漸淡忘了，可那次爸爸帶我回老家和爺爺拍的照片，我卻永遠不能忘記!
那次爺爺?shù)昧酥夭。襾淼嚼霞业尼t(yī)院，看見爺爺已經(jīng)暈過去了，傷心得就像一把刀子扎進了肚子。當時我想：爺爺走了可怎么辦呀？突然，我靈機一動：對了，我要和爺爺一起拍張照片。我把這個想法告訴爸爸，爸爸說：“好！”
幾天后，爺爺出院了�；氐郊依�，爺爺卻依然躺在床上不動。我的心 “怦怦”直跳，生怕爺爺再也醒不來了，就不停地叫：“爺爺，快醒醒吧！”只見爺爺慢慢睜開了眼睛，我想立刻就和爺爺照相�？砂职钟终f：“過 幾天再照吧，讓爺爺好好休息一下�！睅滋旌螅瑺敔斀K于可以說話了，我就像有一千個問題一樣，連珠炮似的向爺爺問個沒完。最后，我提心吊膽地對 爺爺提出照相的請求，爺爺爽快地答應(yīng)了。我高興得一跳三尺高！
我們來到照相館。我一會兒去看爺爺哪兒還需要更完美一些，一會兒又去看叔叔的相機好使不好使。檢查完這些后，我和爺爺便站在了一幅美麗的`背景前，于是，這張“一波三折”的照片終于誕生了！
晚上，我睡覺前還一直想著那張照片呢。
一波三折作文5
去年放暑假我們?nèi)胰チ吮贝骱佑瓮妫谧詈笠惶煨谐痰臅r候，我提議去拍夕陽，爸爸媽媽也同意了。
吃過晚飯，我們找到了一片淺海，我跑去一看正好是個看夕陽的好地方，夕陽火紅火紅的，把它周圍的云和海水染成了金紅色，美麗極了。我迫不及待地讓媽媽和爸爸快點，夕陽好像和我們作對一樣，下落得非�？�。我媽媽不管三七二十一拍了一張，但是沒有拍到夕陽，只拍到了我們?nèi)齻�人的大臉盤子。
這美麗的夕陽還沒捕捉到，就發(fā)生了意外，媽媽手一滑，手機落下去了！她眼疾手快“噌”一下手又把手機給拿了回來，但手機在手上反彈了一下繼續(xù)向外跳，媽媽像個小丑扔球一樣，一個接一個的撲搶動作。我在旁邊捧腹大笑，“啪”一下水花濺到了我臉上，最終，手機還是掉入了海里。我和媽媽立即把手機撈了上來。我在吹氣，媽媽在反復(fù)拍打手機，爸爸摸著腦袋在想別的辦法。我此刻心疼的是照片，著急的.是存在手機里的錢，我們可只帶了五百現(xiàn)金�。�
這就是一波三折的拍夕陽的故事，我愛夕陽帶給我的獨特經(jīng)歷！
一波三折作文6
哇，太好了，今天又可以上作文課了，真高興��！我正美滋滋的想著。
潘老師走進教室看著大家，一臉笑容�？晌铱傆X得老師的臉上還有點神秘。我想：一定又是什么有趣的作文了。這時，老師卻一本正經(jīng)地說：“大家都那么喜歡玩電腦，今天就讓你們滿足一次�！薄疤昧�！”“耶！”歡呼聲頓時充滿了整個教室，有的同學高興得跳了起來，有的同學高聲說著自己要玩的游戲的名稱，有的同學還激動得互相擁抱。我的“電腦迷”同桌更是開心，你他一邊歡呼，一邊還做出很勁暴的動作，活像一只發(fā)瘋的獅子。
可我卻高興不起來，假期里一共才七節(jié)作文課，刪去一節(jié)多可惜啊。雖然我以前也很喜歡看電視，玩電腦。但是，由于我眼睛近視了，爸爸媽媽不讓我玩，不讓我看，慢慢的`，我也習慣了�，F(xiàn)在把興趣轉(zhuǎn)到看課外書、寫作文上去了。唉，要是能讓潘老師把剛才的話收回該多好��！
正在同學們高興之際，潘老師突然拿起粉筆，在黑板上寫了“高興至極”幾個字，然后轉(zhuǎn)過身來說：“這是我們今天的作文題目，請大家把剛才的一幕寫下來�！痹瓉硎沁@樣啊。我樂開了花，暗暗佩服老師的高招�？墒�，同學們卻白高興一場，這回一個個垂頭喪氣，像泄了氣的皮球。
一波三折作文7
今天下午，陽光明媚，萬里無云，我和爸爸去公園練習籃球。
一到公園，便放下手中的行李，脫了外衣，開始練習。首先練習的是基本功—8字運球。我摩拳擦掌，躍躍欲試，手都癢了，恨不得一把抓住籃球開始跟它玩游戲。一開始球不聽使喚，東逃西串，仿佛像個頑皮的小孩子，不聽大人的話，胡亂蹦蹦跳跳，東跑跑，西跑跑，玩的不亦樂乎。而我被虐的大汗淋漓，缺始終控制不住球。
我開始不耐煩起來，每次球掉了之后，撿起來時都會厭煩地嘟囔“唉，我怎么老是接不起來球啊，是我動作不靈活，還是太笨了？”于是氣餒的想要放棄，干脆別練了，練得太差了。但是我又想到一個成語叫熟能生巧，“不行，我要堅持練習，或許就會找到技巧了，”我暗暗下決心。于是，我的內(nèi)心又重新燃氣了希望和自信的火花，繼續(xù)努力練習。
終于功夫不負有心人，我找到了技巧，開始大反轉(zhuǎn)，我已經(jīng)可以把8字運球練到了爐火純青的'地步了，即能平穩(wěn)的掌握球性，又能連續(xù)做8個以上了。馬上我就有了成就感，連瞳孔里都充滿了欣慰和自豪。
最后我們收獲滿滿的高高興興回家了。所以，我懂得了無論做什么事情，都要有信心并堅持到底，才能取得成功！
一波三折作文8
我終于盼到了媽媽值班的那一天，因為我和媽媽約定，她值班的時候我可以在學校吃飯。今天早上我媽給了我十塊錢，讓我中午去學校吃午飯。然而我的褲子太松了，所以我換了另一條，而不是錢。
直到第二節(jié)課，我才意識到我身上沒錢。放學后，我借了老師的手機給媽媽打電話，但打不通。借了徐小曼爸爸的手機打電話，打不通。我又借了易燦爺爺?shù)氖謾C，還是沒什么區(qū)別。益燦爺爺說要開車送我回去，我心想：我很期待今天，不會輕易放棄這個機會。益燦爺爺借我錢，我怕媽媽回家罵我，就對爺爺說：“別�！边^了一會兒，老師見我還沒回家，就問我：“我怎么還沒回去？”我對老師說：“我媽讓我留在學校吃午飯，我沒帶錢�！崩蠋熉犃宋业脑�，馬上下樓，給了我一盒午飯。我心想：我又可以在學校吃飯了。當我吃完飯，同學們正在做作業(yè)的'時候，我媽闖進了老師的房間，把我叫到七班。
這時，奶奶匆匆趕來，急切地問：“吃了嗎？”我對奶奶說：“吃吧。”我媽罵我，教我以后怎么解決這種問題。午餐風暴就這樣結(jié)束了。
一波三折作文9
也許在杭州以前的時候我們就有過一個共同的目標和愿望。我們想要努力把這件事情做到最好，哪怕是這一條路上一直有著太多的阻礙，但是也沒有關(guān)系。
一開始的宣傳一點多都是手段而已，直到最后故事發(fā)展的越來越好，也就能夠吸引越多的觀眾在里面。自由自在的飛翔。
也許這一條路注定是一波三折的，但是不管怎樣，我們不能夠一開始就放棄。最少也要堅持一段時間，讓自己看看自己的潛力到底有多么深厚。
以前的時候我們一直都感覺在這樣的環(huán)境之中，所有的努力似乎都已經(jīng)不值得提起。他們想要過的一種生活，對于我們而言都變得無比漫長而又遙遠。
其實我一開始遇到這個軟件的時候還感覺他發(fā)展的`并不是多好，很多人覺得他是一個騙局，很多人都覺得在這樣的過程中不值得信任。
我想說我使用那個軟件已經(jīng)半年多了。如果說從去年開始使用的話，那么現(xiàn)在算起來也算是兩年了。我眼睜睜的看著他一步一步的發(fā)展，那么多人都在努力，那么多人都在致力于將它發(fā)展的更好，更完美。
也許我們根本就不知道在一條路上到底會經(jīng)過什么才能夠讓自己初戀的更加美好。不管是人還是一件事物發(fā)展總是需要一個歷程的。只是它的結(jié)構(gòu)規(guī)模更大，需要的時間也更久一些。
一波三折作文10
這次去外婆家，一路可謂是一波三折。
一出門，天格外藍，還飄著幾朵白云。我的心也慢慢飄起來，像天上自由的白云變成了一匹小白馬，長著翅膀蹬蹬地奔向外婆家。
到了火車東站，老爸飛快地跑向取票機，過了很長時間才取好票，看也沒看，拉著我們向檢票處奔去。當我們心急火燎趕到安檢處，擠進長長的隊伍�？蓹z票處阿姨的`一句話，猶如晴天霹靂一般：“這是城站的票，你們坐錯站了。”瞬時老爸和老媽面如死灰。無奈，我們?nèi)ジ暮�。因為擔心沒票，我緊張得滿頭大汗，老媽緊張得臉色通紅，老爸緊張得失去了往日的笑容�？筛暮炋幍氖迨逭f：“得去城站改簽�！边@句話猶如雪上加霜一般。
在去城站的路上，我默默祈禱，希望有票。到了城站，阿姨說：“只有晚上6點的票，還要補200塊錢。”老爸斬釘截鐵地說：“補！”有了票，我們心情平靜下來了，下午還去看了潮水呢！
晚上，我們終于到了南京站�？吹酵夤θ轁M面地來接我們，雖然外面大雨滂沱，可我的心里卻陽光燦爛。
這次行程雖然有些波折，但是我還是到了外婆家，過了個愉快的假期。
一波三折作文11
“喂，加勉，后天我們有一個活動，你參不參加？”心遠神秘兮兮地說道�！笆裁椿顒影�！神秘兮兮的？”我好奇地問。“我、你、海嘯三人成立一個學習小組，到我家學習，到你家吃飯�！薄疤昧�！我正愁甲流假期沒事做呢！”“一言為定！”我激動萬分。
第二天晚上，我正計劃明天的作業(yè)時，一個令人掃興的電話打了過來。“喂，我是海嘯，明天我和心遠去練籃球，不能參加學習小組了！”��？不會吧，我還正想去心遠家度過這個假期呢！哎，好事多磨，只好把這次計劃當做一場夢吧！我垂頭喪氣地躺在床上。
第三天一早，我失望地起了床，失望地沖到衛(wèi)生間，失望地吃了早飯，失望地坐下來寫作業(yè)。忽然，“叮鈴鈴”電話鈴聲響起，我心想：不會是心遠的'電話吧？不，肯定不是。說不定是老媽打過來的。但走到電話機前，我驚呆了，竟是心遠的電話�！凹用�，你怎么還沒來我家？”“咦，你不練球嗎？”“我不去了！”“耶！太好了！我立刻就去！”我背起書包沖出了家門……
一波三折作文12
今天早上，我慢吞吞地吃完早飯，突然想到今天要去拿書，我便放下碗筷，去換校服了。
到了學校門口，我發(fā)現(xiàn)校門緊閉，便想，今天不是初四上學嗎，怎么回事，哎，這樣，我的計劃就落空了。我也就拿不到那本繪本了，天要亡我。
我看這辦法行不通，便回家了，可我不是那么輕易放棄的人，又想了一個計劃：去借同學的'�？蓳碛薪⊥Y的我，只記得她家在我家后面那個院兒，哎，只能去叫了，我在她們樓下喊了兩聲，沒人搭理我，我苦思冥想，終于知道她家在哪了，就是不知道是東戶還是西戶，我便都敲了門，西戶是一位老奶奶，明顯不是她家，我又敲了敲東戶，果然，是她家，我便焦急的問她，有沒有畫完手抄報，她告訴我：我畫完了，對了，你是不是忘帶了，我滿心歡喜點點頭，然后也來不及問她怎么知道我沒帶的，便拿起那本繪本，向她道謝，便一蹦一跳地回家了。
總而言之，都是丟三落四惹的禍，我可不能讓這個小淘氣一直在我身邊，要不然我會崩潰的。
一波三折作文13
第三節(jié)是科學課，眼保健操過后，科學老師走進了教室。他帶著一種遺憾的語氣對我們說：“本來我們這節(jié)課要到外面做實驗的，由于今天是陰天，沒有太陽，我們做不了實驗�！�
我們這周的內(nèi)容是光和熱，如果沒有太陽就觀察不到溫度的變化了。一聽到這個消息我們都失望的叫了一聲：“唉……”要知道，室外科學課比室內(nèi)科學課好玩多了！大部分同學都在底下嘀咕了起來：“啊，這是什么鬼天氣，害得我們上不了課了�！�
“但——”老師在講臺上繼續(xù)講了起來，“由于這節(jié)課必須在外面進行，所以下節(jié)課我們再到外面上�！薄芭丁彼型瑢W都嘆了一口氣，還好我們下次能到外面去上課。
老師剛準備講上課內(nèi)容時，我的'同桌插話了：“下一節(jié)科學課是星期三，也就是明天。而明天又下雨�！�
“唉——唉——”教室又被我們失望的嘆氣聲填滿，我們都陷入了一片悲傷之中。
“嗯——那，那我們就只能保佑天氣預(yù)報不準，明天是大晴天嘍？”科學老師答道。
“嗯，對，對�！蓖瑢W們應(yīng)道�？擅魈煜掠甑膸茁视�99%，不下雨的幾率只有1%。我們還是高興不起來。
我覺得我們只能保佑下節(jié)課科學老師給我們網(wǎng)開一面，讓我們再等下一節(jié)課吧！
一波三折作文14
“一、二、三……”我慢慢地數(shù)著糖果，這幾天，由于家里的喜事太多，糖已經(jīng)堆成了小山，而這些不聽話的“小球”總是喜歡到處鉆。
“唉！我可以做個糖果收納盒呀！”可這樣，我不就沒時間看電視了，百年難遇一次的周末呀，我可不能浪費。嗯！想法不錯，可一個三角盒用3張紙，一排6個，是18張，一共4排，就是72張，光折三角盒就要1個多小時，還是算了吧！可是，爸爸說做事要堅持，到底折不折呢？
這些糖扔到各個角落，媽媽已經(jīng)數(shù)落了好幾次了，不管了，開始做吧！我找出一塊硬紙板、一些彩紙、膠水還有貼紙。我想了想，可以用彩紙疊三角盒，然后用6個三合板粘起來做成一層。打開膠水，咦！怎么跟水一樣，不會是化了吧？我用棉盒沾了一些開始涂，結(jié)果弄了一手，我怎么這么難��！過了一會兒，我總結(jié)了經(jīng)驗，終于給粘好了。哎，我都不知道我是怎么熬過來的.。
我多做了幾層，而且粘起來也好看，然后外面用硬紙板包起來。我用硬紙板給它們弄了一件“外衣”和一頂“帽子”。我把六角固定好，其它的三個可以隨意地放進去，拿出來，這樣就可以了。
“鐺鐺”，看我的杰作，漂亮的糖果盒，這下再也不怕糖到處放了！
一波三折作文15
開學第一天，老師要給我們換座位，我又開心又擔心，開心是因為有等到了離開鵬的機會了，擔心是因為上學期繞了一圈同桌還是鵬的“悲劇”重演。
時間不顧我的忐忑，大步流星地溜走了。到了換位置的時刻，我的心咚咚咚快速跳個不停，暗暗祈求上帝保佑我。
女生先排座位，我居然只是從原來右邊的換到了左邊，男生隊伍輪到鵬時，老師的手指著我，頓了頓，我一下子欲哭無淚，突然，老師指著我的手移到了一邊軒的身上，不是我！鵬的新同桌不是我！我高興得快哭了，可還沒等我哭出來，老師又把另一個更大的'難題拋給了我——我的新同桌是灝！本班“四大惡魔”之一！我氣得快要吐血了，媽媽的預(yù)言太準了。我一邊憤憤地想，一邊去拿書包，可一轉(zhuǎn)身，同桌就變成了偉，雖然也是個成績中等的學生，但比灝不知好了多少倍。我有些不可思議地揉了揉眼，可眼睛還是告訴了我一樣的事實，我松了一口氣。
上課了，我卻發(fā)現(xiàn)我的同桌又變成了黃！黃可是前兩個人加起來也比不上的好！原來是黃自己提出跟偉換個位置，老師同意了。
太好了，同桌越換越好，真是一波三折。
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