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關(guān)于路口作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的關(guān)于路口作文，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于路口作文1
我家附近有一個(gè)繁華的十字路口，不過(guò)，每每路過(guò)這個(gè)熱鬧而開(kāi)闊的地方時(shí)，我的心中總有種悵然若失的感覺(jué)。
最初搬家到這里的時(shí)候，我大概七八歲。在模糊的記憶中，只感覺(jué)那時(shí)的十字路口和現(xiàn)在很不一樣。具體不一樣的，我只記得一處——那時(shí)十字路口的東北角有一棵高大而挺拔的梧桐樹(shù)。
春天，百花盛開(kāi)，彼此爭(zhēng)奇斗艷時(shí)，那梧桐就在它們身旁站著，低頭看著花兒們嬉戲玩耍，像母親一般慈祥。夏天，梧桐枝繁葉茂，綠油油的顏色為這附近增添了色彩。秋天，梧桐的葉子漸漸泛黃，在空中旋舞，飄落在地上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，反而顯露出智者光芒。到了寒冬，它依然昂首挺立，孕育來(lái)年的翠綠。
年幼的我們，在梧桐樹(shù)下聊天，在“巨型傘”下躲避陽(yáng)光，在它粗壯的身體后面玩捉迷藏……那是我記憶中最美好的一段時(shí)光。
直到有一天，我又一次經(jīng)過(guò)那個(gè)十字路口，習(xí)慣性向東北角瞟了一眼，卻沒(méi)有能讓我目光聚焦的對(duì)象了，我愣住了，又仔細(xì)看了看———只剩一個(gè)樹(shù)樁。
天已黑盡了，皎潔的`月光灑在樹(shù)樁的紋路上，一圈圈的年輪似乎在向別人講述它的生平，它的奉獻(xiàn)，它的委屈和它的死亡。來(lái)往的人奔波著，他們只覺(jué)得路口莫名開(kāi)闊了，卻又一轉(zhuǎn)眼就被手機(jī)消息的提示音奪走了注意力。似乎，沒(méi)人注意到那矮小的木樁。那一刻，我真的迷茫了。那棵梧桐樹(shù)，伴隨著我美好的童年生活，消失了。小區(qū)的一個(gè)老奶奶購(gòu)物回來(lái)，顫巍巍走到我的身旁：“聽(tīng)說(shuō)要修地鐵了……”我默默聽(tīng)著，神情嚴(yán)肅，像是緬懷梧桐，也像是緬懷逝去的童年。
這個(gè)世界就如同這十字路口，它發(fā)展得太快太快�？粗F(xiàn)在路口邊坐落著一幢幢高樓，腳下的地鐵一趟趟飛奔著——或許，為人們的生活帶來(lái)便利，就是自然最初存在的意義吧。但是，我的心里卻總有些許的失落……
關(guān)于路口作文2
一片樹(shù)林里分出兩條路——而我選擇了人跡更少的一條，從此決定了我一生的道路。
——題記
周末空暇之余，我行走在家門(mén)前的大路上，不經(jīng)意間，來(lái)到了一個(gè)分岔路口。
分岔路口的左邊通向城區(qū)，右邊通向鄉(xiāng)村，道路兩邊都長(zhǎng)著許多樹(shù)。但我仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)左邊的樹(shù)死氣沉沉、枯枝敗葉，而右邊的樹(shù)欣欣向榮、生機(jī)勃勃。同樣是樹(shù)，為什么差距那么大呢?
我目不轉(zhuǎn)睛地看著左邊的道路，道路上車(chē)來(lái)車(chē)往，行人如織。我又把視線轉(zhuǎn)向右邊，道路上人跡罕至，是那樣的寧?kù)o，偶爾有一兩只小動(dòng)物經(jīng)過(guò)。我明白了，左邊通向城區(qū)的路上汽車(chē)多，尾氣排放的就多，因?yàn)槿藖?lái)人往，樹(shù)下落滿(mǎn)了垃圾，樹(shù)枝上還有一些痰，對(duì)樹(shù)造成了巨大的污染。而右邊通往鄉(xiāng)村的路上，沒(méi)有什么可以打擾到樹(shù)木的生長(zhǎng)，與左邊的樹(shù)比起，是顯得多么自由無(wú)慮。
左邊城區(qū)中，有很多的機(jī)會(huì)，就業(yè)容易，薪水高，固然有很多人選擇。但他們就像城區(qū)中的樹(shù)一樣，為金錢(qián)，為權(quán)利而活，他們的`自由、夢(mèng)想也許早已被剝削。他們的內(nèi)心像樹(shù)一樣枯瘦、萎縮。
我毅然地轉(zhuǎn)過(guò)身，向鄉(xiāng)村走去，心想：也許，鄉(xiāng)村更適合我，我想要的生活是自由自在的，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。我是為自己尋一處空間，能讓我是真正的自己的空間。鄉(xiāng)村對(duì)我來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是適合的，這里沒(méi)有了城市的競(jìng)爭(zhēng)壓力，空間遼闊，環(huán)境優(yōu)美，更利于我的發(fā)展，利于我大顯身手。
我猛然間想到：也許這就是人生。兩條路，兩種樹(shù)，截然不同：兩條路，兩種人，迥乎不同。也許，就是這么一個(gè)小小的路口，決定了我們的一生。只有把握時(shí)機(jī)、堅(jiān)定選擇，才能讓自己的人生更充實(shí)、更豐富。
一個(gè)路口，兩種人生，選擇一條路徑延綿無(wú)盡頭的路，一直走下去，它將決定你的一生。若永遠(yuǎn)走下去，就會(huì)到達(dá)成功的彼岸，迎接你的將是鮮花和掌聲。
關(guān)于路口作文3
那一次，我走到了青春的十字路口。
鄰桌的男生塞給我一個(gè)紙條之后滿(mǎn)臉羞澀的跑開(kāi)了，我愣了愣，回過(guò)神來(lái)的時(shí)候他早已不見(jiàn)了蹤影，手里拿著紙條的我心突突直跳，顫抖這用兩手打開(kāi)字條，我還是看到了我最不愿意看到的字“我喜歡你”，天啊，我趕緊把紙條揉成一團(tuán)塞進(jìn)口袋里，哎呀，不會(huì)有人看見(jiàn)吧，忙四下瞅瞅，還好還好，四周沒(méi)有一個(gè)人，只有夏日的蟬鳴不停地?zé)┰甑慕兄?/p>
整個(gè)一下午我都心不在焉，課堂上出了好幾次丑，糗大了。更糟的是，放學(xué)的十字路口上，我與他不期而遇，那個(gè)路口可是我回家的必經(jīng)之地。他站在路口似乎有所等待，我想低著頭趕緊走過(guò)去，可他卻已迅雷不及掩耳之勢(shì)擋在了路口前面——他是有預(yù)謀的。
“干……干什么？”
“你想好了嗎？”
“想好什么了？”
我無(wú)意抬頭一看，他期待的看著我，慌亂的我趕忙避開(kāi)了他的眼神。
“我真的很喜歡你。你的一言一行都讓我心動(dòng)，我早就想向你表白了，但一直沒(méi)有勇氣。現(xiàn)在我終于鼓足了勇氣，希望你能給我機(jī)會(huì)�！�
“我……”
“如果你不答應(yīng)，我就連你和學(xué)業(yè)一起放棄。”
一絲風(fēng)都沒(méi)有，天熱的讓人窒息。
可路兩旁農(nóng)民伯伯的莊稼在這炎熱的天氣里卻越發(fā)繁茂了。是啊，有了充足的水分和溫度，它們就會(huì)貪婪的吮吸養(yǎng)料，讓自己茁壯成長(zhǎng)，它們?cè)跒榻鹕那锾熳鳒?zhǔn)備啊。我們現(xiàn)在不也正是生長(zhǎng)的'時(shí)候嗎，我們不也再為自己人生的金秋蓄勢(shì)嗎？
想到這，我鎮(zhèn)靜了下來(lái)，之前的彷徨、猶豫頓時(shí)煙消云散：“你看農(nóng)民伯伯的這些莊稼，它們一起生活，快樂(lè)成長(zhǎng)，倘若它們打破了季節(jié)的規(guī)律，你說(shuō)，它們還能結(jié)出累累的果實(shí)嗎？”
激動(dòng)在他的臉上慢慢退卻，平靜的眼神略帶幾分思索。
“現(xiàn)在是成長(zhǎng)的季節(jié)，還不是收獲的時(shí)候�！�
推起自行車(chē)，我堅(jiān)定的穿過(guò)十字路口，向前方走去。
關(guān)于路口作文4
人的一生有上千條路，上萬(wàn)個(gè)路口。大概每條路的每個(gè)路口都通往不同的地方，所以，每個(gè)人都有著不同的結(jié)果。
——題記
曾有人對(duì)我說(shuō)“只有走對(duì)了路，選對(duì)了路口，才能成功。”這當(dāng)然都是人盡皆知的道理，客人們也同樣知道，成功并不是說(shuō)說(shuō)就可以的，不是你想走對(duì)了路，就一定會(huì)走對(duì)路，不是說(shuō)選對(duì)了路口，就一定不會(huì)碰到錯(cuò)的路口。這世界那么多路，那么多路口，怎能單單憑借一句話(huà)就可以找到成功的道路，畢竟，命運(yùn)也是公平的，有些人生來(lái)富裕，那么他的'人生就一定是一帆風(fēng)順的嗎？那些用金錢(qián)搭建的燈塔，真的能夠承受那殘酷的風(fēng)雨嗎？為何不靠自己親手一磚一瓦的搭建呢？大概是因?yàn)榘咽虑橄氲锰?jiǎn)單了，所以也就不愿為之付出努力了。這些是生來(lái)富裕的人，那生來(lái)就貧窮的人呢？他們生來(lái)就必須經(jīng)受貧窮的煎熬嗎？當(dāng)然不是，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，比起那些富裕的人，貧窮的人更需要努力，更需要去找到正確的路和路口。( )
其實(shí)，人都是有差別的，不在于富裕與貧窮，因?yàn)�，這是天生的差別，而是否拼搏、是否對(duì)人生負(fù)責(zé)，則是后天的差別。當(dāng)富裕的人與貧窮的人在一個(gè)起跑線上時(shí)，也許，結(jié)果就不同了。富裕的人有可能用自己高端的學(xué)識(shí)化險(xiǎn)為夷；貧窮的人有可能用自己親手搭建的棚子來(lái)抵擋風(fēng)暴。每個(gè)人選擇的路不同，路口處自然也不同，每個(gè)人對(duì)待困難的方法、態(tài)度不同，得到的結(jié)果自然也不同，富裕的人不要太高傲，貧窮的人不要太自卑，這樣，我們都是一樣的。
一生中，會(huì)遇到許多路口，可能有些路口可以讓你步入頂巔，可能有些路口，卻能讓你墜入深淵。走對(duì)路，選對(duì)路口，該往哪走，隨著心，就可以了。
關(guān)于路口作文5
時(shí)間如白駒過(guò)隙，感覺(jué)只是一眨眼的時(shí)間便已度過(guò)了初中兩年的生活。懵懂的我們被一只無(wú)形的大手牽引著，牽引著，不知不覺(jué)中就把我們帶到了初三的路口，身后是時(shí)間“哐哐”駛過(guò)的聲音，無(wú)情中夾雜著嚴(yán)厲，嚴(yán)厲中夾雜著希望。
站在初三的路口向左轉(zhuǎn)，是初一。記得那時(shí)，小學(xué)升初的變化并未將所有的懵懂蛹化成蝶，進(jìn)入初一的我仍是按照以往的路子不緊不慢地走�？措娨�，始終是我最大的樂(lè)趣。家庭作業(yè)寥寥幾筆便完成了。在學(xué)校，上課時(shí)心就飛到了一片大草原，寫(xiě)作業(yè)時(shí)與同學(xué)說(shuō)說(shuō)笑笑打打鬧鬧，沒(méi)有一點(diǎn)上進(jìn)心。直到一張張刺目的鮮紅映入眼簾中，才忽然發(fā)現(xiàn)心里有東西在瘋狂的萌芽，——是自卑和憂(yōu)傷。我發(fā)現(xiàn)與我同一天攀登高山的同學(xué)都已在我的前方很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。我感到一種前所未有的悲涼。于是，我下定決心，我要追。
站在初三的.路口向右轉(zhuǎn)，是初二。長(zhǎng)期的追趕讓我身心倦疲，但終于讓我看到了成果：我在他們的前頭了！我竟爬到了我從未想過(guò)的也不敢想的高地。我高興，我得意。但這或許就是驕兵必?cái)〉牡览�，我竟疏忽了，高地下滿(mǎn)是荊棘，我越爬越高，將來(lái)若是跌下，就會(huì)越來(lái)越慘不忍睹。但我已無(wú)退路，我只能向上爬。但我在占盡優(yōu)勢(shì)的同時(shí)卻在放慢速度。直到有一天我不經(jīng)意一抬頭，發(fā)現(xiàn)很多人跑到了我前頭。我開(kāi)始努力的跑，盡管自己是多么努力的趕，還是趕不上了。別人也在跑�。∥易员�，我憂(yōu)傷，我要反彈。
站在初三的路口向前看，前方霧氣迷蒙，不知其內(nèi)部是否別有洞天？那只能通過(guò)我自己在未來(lái)的一年里去探索發(fā)現(xiàn)�！耙佑桶��！崩蠋熂议L(zhǎng)的叮嚀囑咐仍回蕩在耳邊。我對(duì)初三的路充滿(mǎn)期待與好奇，我熱切的盼望我要向前走，自己能登上理想的高度。
初三到了，站在初三的路口，很堅(jiān)定的，帶著微笑和自信向初三進(jìn)發(fā)。
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