- 放風(fēng)箏的作文 推薦度：
- 放風(fēng)箏作文 推薦度：
- 放風(fēng)箏作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
放風(fēng)箏作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的放風(fēng)箏作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
放風(fēng)箏作文1
風(fēng)一來(lái)，爸爸就把風(fēng)箏一拋，我趕緊放線。不一會(huì)兒，風(fēng)箏就慢慢飛上了天。我得意洋洋地對(duì)爸爸說(shuō)：“你看，我就說(shuō)放風(fēng)箏很容易的`嘛！”他只好無(wú)奈地?fù)u了搖頭，到旁邊拍照片去了。我還沒(méi)得意完呢！風(fēng)箏就飄飄悠悠地落了下來(lái)。這是怎么回事呢？嗯，肯定是風(fēng)小了，再來(lái)一次！可是第二次、第三次……情況似乎一次比一次糟，我開(kāi)始沮喪難過(guò)了。這時(shí)，爸爸走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“放風(fēng)箏，最重要的就是：風(fēng)箏線如果有拉力，你就放線；如果沒(méi)有拉力，你就收線。用這個(gè)方法試一試，你一定能行！”我半信半疑地按照爸爸說(shuō)的做了。這一次，風(fēng)箏果然飛了起來(lái)，越飛越高，越飛越遠(yuǎn)。我成功了，我終于會(huì)放風(fēng)箏了！
回到家后，我才知道：“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”，所有的事情都是“看花容易繡花難”啊！
放風(fēng)箏作文2
春天來(lái)了，大地一片新綠，我和媽媽還有小弟弟一起去公園放風(fēng)箏。
媽媽帶著我到賣(mài)風(fēng)箏的`地方，我看了半天，說(shuō)：“我要蝴蝶風(fēng)箏，它的造型很精致�！辟I(mǎi)完風(fēng)箏，我們來(lái)到了公園。那里到處都是春姑娘的影子。梅花開(kāi)得正旺，粉得像霞，白得像雪，還散發(fā)著陣陣清香。
我跟著媽媽找到了一片空地放風(fēng)箏。我做好準(zhǔn)備工作，等風(fēng)來(lái)。風(fēng)一來(lái)我就一手拽著風(fēng)箏，一手拿著風(fēng)箏線一路小跑著，風(fēng)箏越飛越高。忽然，風(fēng)箏一頭栽了下來(lái)，我沒(méi)有灰心，繼續(xù)放風(fēng)箏。飛呀飛呀，哇，風(fēng)箏飛起來(lái)了！我抬頭一看，天上有各種各樣的風(fēng)箏，有金魚(yú)風(fēng)箏，它把藍(lán)天當(dāng)成了清澈的水塘，在水里游來(lái)游去。有老鷹風(fēng)箏，它展開(kāi)雙翅，神氣十足得意地飛翔……
��！放風(fēng)箏真有趣呀！
放風(fēng)箏作文3
陽(yáng)春三月的一個(gè)星期天早上，天氣格外晴朗，潔白的云朵像一團(tuán)團(tuán)棉花糖，在空中慢慢的漂移，媽媽帶我去白云山公園放風(fēng)箏，我高興的跳躍著來(lái)到二亭子廣場(chǎng)。
發(fā)現(xiàn)這兒游玩的人很多，大部分都是大人帶著小孩在放風(fēng)箏，向空中一眼望去全都是形狀各異、五顏六色的畫(huà)面，有自由自在的“小金魚(yú)”、有搖擺自如的“蜈蚣”，還有展翅高飛的`“老鷹”……真是千姿百態(tài)，各顯風(fēng)彩。
我挑了一個(gè)五福娃風(fēng)箏，準(zhǔn)備和媽媽配合讓“五福娃”順利飛上天。
在媽媽的指導(dǎo)下，我站在廣場(chǎng)中央，這時(shí)媽媽試了試風(fēng)向，然后舉起風(fēng)箏站立著，我在一邊放線一邊后退，差不多離媽媽有五六米遠(yuǎn)的距離，然后媽媽丟手把風(fēng)箏放到空中。
我趕緊加快速度跑了起來(lái)，我的風(fēng)箏也越飛越高，和其他小朋友的風(fēng)箏互不相讓地在天空中比著高低。
放風(fēng)箏可真有趣�。∥也唤肫鹆苏Z(yǔ)文書(shū)上的一首詩(shī)“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！�
放風(fēng)箏作文4
一陣東風(fēng)帶來(lái)了美麗的春姑娘。一切都像剛睡醒的樣子，山朗潤(rùn)起來(lái)了，水漲起來(lái)了，小草偷偷地從泥土里鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的，野花遍地是，五顏六色，好看極了！
這天陽(yáng)光明媚，老師帶著我們?nèi)ソ纪夥棚L(fēng)箏。大家看到這美麗的春景，臉上露出燦爛的笑容，紛紛拿出自己的風(fēng)箏，有可愛(ài)的`燕子，有兇猛的老鷹，有勤勞的蜜蜂和漂亮的蝴蝶，一個(gè)個(gè)躍躍欲試。
我一手拿著蝴蝶風(fēng)箏，一手拿著風(fēng)箏線，慢跑著試著放飛它，卻總是飛不起來(lái)。同桌看到了，跑過(guò)來(lái)熱情地對(duì)我說(shuō)：“我們一起放風(fēng)箏，好嗎？”他拿著風(fēng)箏線，我拿著風(fēng)箏，一前一后地奔跑，慢慢地風(fēng)箏越飛越高，終于飛上了天。
這時(shí)的天空好熱鬧��！空中各式各樣的風(fēng)箏好似活了，互相追逐著，自由地飛翔著；地上孩子們跳躍著，歡呼著，“飛吧！飛吧！我要飛得更高！”
放風(fēng)箏作文5
陽(yáng)春三月，正是放風(fēng)箏的好時(shí)光。在蔚藍(lán)的天空中，飄著朵朵白云，天空中五顏六色的風(fēng)箏展翅翱翔。在微風(fēng)的吹拂下，仿佛是一只只五彩繽紛的蝴蝶，把天空點(diǎn)綴得更加美麗了。
看著這熱鬧的.場(chǎng)面，小明、小亮和小紅也迫不及待地拿出他們最喜歡的風(fēng)箏，也準(zhǔn)備要放風(fēng)箏了。小明拿著風(fēng)箏線，小亮高高地舉著風(fēng)箏，而小紅呢，則笑瞇瞇地站在小明身旁，幫小明拿著風(fēng)箏。跑小明叫到。于是，小亮就舉著風(fēng)箏飛快地跑起來(lái)，再輕輕松開(kāi)手，只是小明東一啦，西一扯，風(fēng)箏就慢慢地飛上了天空。風(fēng)箏越飛越高，最后，也和其他各式各樣的風(fēng)箏一起在蔚藍(lán)的天空中自由自在的展翅翱翔。小明、小亮和小紅見(jiàn)了，心里美滋滋的，都樂(lè)開(kāi)了花。
放風(fēng)箏真是有趣極了！
放風(fēng)箏作文6
春天來(lái)了，小熊在草地上放風(fēng)箏，玩得不亦樂(lè)乎。這里的風(fēng)景可美了，有挺拔的大樹(shù)，好像在排隊(duì)。
忽然，風(fēng)箏掛到了樹(shù)上，小熊看見(jiàn)了，急得大哭起來(lái)，哭聲被正在散步的長(zhǎng)頸鹿聽(tīng)見(jiàn)了，長(zhǎng)頸鹿順著聲音往前走，發(fā)現(xiàn)原來(lái)是小熊在哭。長(zhǎng)頸鹿拍拍小熊的.肩膀問(wèn)：“小熊，你怎么了？”小熊說(shuō)：“我的風(fēng)箏掛在樹(shù)上了�！遍L(zhǎng)頸鹿說(shuō)：“我來(lái)幫你。”于是，長(zhǎng)頸鹿走到樹(shù)下，伸長(zhǎng)脖子，用嘴巴去咬風(fēng)箏，終于咬到了，長(zhǎng)頸鹿把風(fēng)箏給了小熊，小熊說(shuō)：“謝謝�！遍L(zhǎng)頸鹿說(shuō)：“不用謝�！�
今天，小熊和長(zhǎng)頸鹿真開(kāi)心啊！
放風(fēng)箏作文7
一個(gè)星期天的下午，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。小明、小剛和小紅約好今天去廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
他們來(lái)到了廣場(chǎng)，廣場(chǎng)上的風(fēng)箏可真多呀：有的是老鷹形狀的，在天空中自由地飛翔;有的`是金魚(yú)形狀的，這兒一游，那兒一游，別提多開(kāi)心了;有的是龍形狀的，張著大嘴，好像要把那條金魚(yú)吞了似的，好嚇人呀!
小剛說(shuō)：“我們比放風(fēng)箏吧!”小紅說(shuō)：“比什么呢?”小明說(shuō)：“比誰(shuí)放的風(fēng)箏高吧�！毙偤托〖t異口同聲地說(shuō)：“好�！毙〖t又說(shuō)：“我不會(huì)放風(fēng)箏，你們教我放風(fēng)箏吧。”“好�！毙偤托∶鳟惪谕暤卣f(shuō)。放風(fēng)箏開(kāi)始了。
小剛說(shuō)先把線緊緊地抓住，不然放風(fēng)箏的時(shí)候，風(fēng)箏就會(huì)飛走了，小紅試了一下，可是風(fēng)箏怎么也飛不起來(lái)。小明說(shuō)：“跑快點(diǎn)兒，跑快點(diǎn)兒，風(fēng)箏就飛起來(lái)了�！痹捯魟偮�，小紅就飛快地跑起來(lái)，她心里想著：這次風(fēng)箏一定能飛起來(lái)。果然風(fēng)箏飛起來(lái)了。今天他們玩的太開(kāi)心了。
他們約好下周再一起放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏作文8
在陽(yáng)光明媚的中午，小明約了小剛和小紅一起在公園放風(fēng)箏。天上的風(fēng)箏可真多啊！有的是魚(yú)一樣的'風(fēng)箏，有的是燕子一樣的風(fēng)箏，有的是蜈蚣一樣的風(fēng)箏……這么多風(fēng)箏在天空中飛，看著讓人眼花繚亂。
在不遠(yuǎn)處的地方，小明看見(jiàn)一對(duì)父母帶著一個(gè)小孩在放風(fēng)箏，看著風(fēng)箏飛得這么高，他們開(kāi)心地笑了起來(lái)，那笑聲遠(yuǎn)遠(yuǎn)地傳進(jìn)了小明和小伙伴的耳朵里。于是，小明和他的小伙伴也開(kāi)始放風(fēng)箏。小明拿著線，小剛舉著風(fēng)箏站在他后面，他們慢慢地向前跑著。一陣風(fēng)吹來(lái)，小明連忙回過(guò)頭對(duì)小剛說(shuō)：“放！快放手！”小剛把手一松，風(fēng)箏就隨著風(fēng)搖搖晃晃地飛上了天。正當(dāng)他們歡呼雀躍的時(shí)候，風(fēng)箏突然開(kāi)始往下落，小明急忙抖了抖手中的線，風(fēng)箏又漸漸地升高了。小明又放了些線，一邊慢慢地跑，一遍輕輕地拉，還不時(shí)回頭看看風(fēng)箏。風(fēng)箏聽(tīng)話了許多，乖乖地“乘風(fēng)破浪”，越飛越高。
小明和小伙伴們高興得手舞足蹈，好像飛上天的不是風(fēng)箏，而是他們自己。
放風(fēng)箏作文9
今天星期六，媽媽帶我去菱湖公園玩。
媽媽騎著電瓶車(chē)帶我去，我們?cè)陔娖寇?chē)上就看到了很高很高的風(fēng)箏，有的風(fēng)箏太高了，好像只有一個(gè)小點(diǎn)點(diǎn)。
我和媽媽到了菱湖，看他們放了一會(huì)兒，媽媽就到旁邊的商店給我買(mǎi)了一個(gè)小白兔的`風(fēng)箏，媽媽說(shuō)：“我不會(huì)放，你會(huì)呀？”我說(shuō)；“嗯，我看過(guò)電視怎么放的？”
我和媽媽把風(fēng)箏放到最右邊放。媽媽拿風(fēng)箏，我來(lái)放線，媽媽把風(fēng)箏一扔，我就一邊放線一邊跑。風(fēng)箏越來(lái)越高�？墒�，我都跑到盡頭了，所以，風(fēng)箏就掉了下來(lái)。我說(shuō)：“媽媽?zhuān)覀儚淖筮叿虐�。”媽媽說(shuō)：“要從風(fēng)口放。”我說(shuō)：“哦�！�
我又從邊放，還是媽媽扔風(fēng)箏，我來(lái)放線。媽媽一扔，我這次飛快地跑起來(lái)，又跑到盡頭，還差點(diǎn)掉進(jìn)江里了。媽媽說(shuō)；“別掉進(jìn)江里了喲�！蔽艺f(shuō)：“知道了�！爆F(xiàn)在媽媽放線，我來(lái)扔風(fēng)箏，我和媽媽放了好多次，都玩得滿頭大汗了。
今天是我第一次放風(fēng)箏，可真開(kāi)心呀。
放風(fēng)箏作文10
一天上午，陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗，我和小伙伴們歡呼雀躍地來(lái)到公園放風(fēng)箏。天空中飄蕩著各種形狀的風(fēng)箏，有展翅飛翔的“老鷹”，有翩翩起舞的“蝴蝶”，還有我說(shuō)不出形狀的幾何圖形風(fēng)箏。
我們帶著一只燕子形狀的風(fēng)箏來(lái)到一片空曠的草地上。它有一雙灰黑色的小眼睛、一對(duì)俊俏輕快的翅膀，還有一條剪刀似的`尾巴，好看極了！我準(zhǔn)備和王騰合作。王騰先試了試風(fēng)向，然后舉起風(fēng)箏迎風(fēng)站著。我拿著線軸一邊放線，一邊往前跑，旁邊的小伙伴高杭也跟著歡跳了起來(lái)。我一聲令下，王騰把風(fēng)箏拋向了天空，風(fēng)箏慢慢悠悠地飛翔。我看著風(fēng)箏越飛越高，心里別提有多高興了。突然，高杭大喊一聲：“你們快看，那邊有幾只小鳥(niǎo)從遠(yuǎn)處飛過(guò)來(lái)了，嘰嘰喳喳地叫著，好像在歡迎‘小燕子’的到來(lái)�！贝藭r(shí)，我不知道該怎樣形容自己的心情。
我放眼望去，各種風(fēng)箏都在天空中自由飛翔。我好開(kāi)心，此時(shí)此刻好像覺(jué)得自己變成了一朵白云，與風(fēng)箏共舞。
放風(fēng)箏作文11
春天到了，到處陽(yáng)光明媚，風(fēng)也十分大，最適合放風(fēng)箏了。我與我的爸爸一起去濕地公園放風(fēng)箏去了。
我的風(fēng)箏是一個(gè)三角形，十分漂亮，不知它放著怎么樣？
起先我只能讓它飛起來(lái)一點(diǎn)，隨后我聽(tīng)了我的爸爸的指導(dǎo)，終于把風(fēng)箏放到了十分高的地方，可是問(wèn)題又來(lái)了，風(fēng)箏總是往左邊或者右邊亂飛，十分的難控制。過(guò)了一會(huì)兒就從高空掉了下來(lái)。我與我的`爸爸實(shí)驗(yàn)了許多回，可還是一無(wú)所獲。
突然，我想出了一個(gè)好主意。然后我又與我的爸爸實(shí)驗(yàn)了一次，我們終于讓它在天上飛起來(lái)啦，這次它沒(méi)有到處亂飛，而是乖乖地聽(tīng)從我們的指揮。
我們十分高興，一直讓他在高處飛，可是我們的線與另一個(gè)人的線掛住了，可他們絲毫不緊張，一拉一放就擺脫了我們，我們?cè)谛睦镞B連稱(chēng)贊他們的技藝。
夕陽(yáng)西落，風(fēng)也漸漸的停了，我們十分依戀地向家的的方向走去。
放風(fēng)箏作文12
星期天的早晨，風(fēng)和日麗，太陽(yáng)照耀著大地，天空上飄著朵朵白云，像一只只綿羊，正適合放風(fēng)箏，于是我約上小紅、小剛一起到大草坪放風(fēng)箏。
來(lái)到大草坪，放風(fēng)箏的人真多，天空就像風(fēng)箏的舞臺(tái)，有活潑可愛(ài)的小金魚(yú)風(fēng)箏、有長(zhǎng)著無(wú)數(shù)條腿的蜈蚣風(fēng)箏、有展翅高飛的老鷹風(fēng)箏和彩色的三角形風(fēng)箏……它們的.尾巴五顏六色的，像舞者的裙子，美麗極了。
我和小剛羨慕極了，也放起風(fēng)箏，小剛托著小燕子風(fēng)箏，我一手拉著風(fēng)箏線，一手握著線軸，一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái)，我立馬順著風(fēng)的方向跑走，小紅拿著蝴蝶風(fēng)箏跟著我一起跑起來(lái)，小剛一放手，風(fēng)箏就飛上了天空，小紅高興地叫到“風(fēng)箏上天了！風(fēng)箏上天了！”小燕子風(fēng)箏時(shí)而翻個(gè)跟頭，好像在炫耀自己的美麗，時(shí)而穿進(jìn)云朵里，仿佛在跟云朵藏貓貓，時(shí)而跟其它風(fēng)箏撞在一起，好像在跟其它風(fēng)箏打架，時(shí)而往下一鉆，但又調(diào)皮地飛上去。
看著風(fēng)箏越飛越高，我心里有說(shuō)不出的快樂(lè)。
放風(fēng)箏作文13
“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。”春天正是放風(fēng)箏的'好時(shí)節(jié)，今天，我?guī)е膼?ài)的燕子風(fēng)箏和媽媽一起來(lái)到公園里放風(fēng)箏。
公園里的景色真美啊！到處都是生機(jī)勃勃的景象：花兒爭(zhēng)奇斗艷、萬(wàn)紫千紅，小路旁的大樹(shù)高大挺拔、郁郁蔥蔥。
我左手拿著線軸，右手拿著風(fēng)箏，迎著風(fēng)一邊跑一邊向上拋。剛開(kāi)始風(fēng)箏忽上忽下、搖搖欲墜，后來(lái)風(fēng)越來(lái)越大，風(fēng)箏突然扶搖直上，沖上云霄。一群小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在給風(fēng)箏助威，好熱鬧��！
我不停地來(lái)回拉著風(fēng)箏線，不禁地感慨道：“放風(fēng)箏可真有趣��！”
放風(fēng)箏作文14
星期日上午，陽(yáng)光明媚，春風(fēng)拂面。媽媽帶著我到公園里去放風(fēng)箏。
我們剛到那里的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)公園里已經(jīng)滿是人啦。天空上已經(jīng)飛著各種各樣的風(fēng)箏，有活潑可愛(ài)的金魚(yú)寶寶，長(zhǎng)著許多條腿的小蜈蚣，一只非常神氣的'老鷹爸爸。
遠(yuǎn)處有一個(gè)可愛(ài)的小弟弟，邊上有他的爸爸媽媽?zhuān)〉艿苁稚夏弥粋�(gè)三角形的彩色風(fēng)箏，他的爸爸媽媽正在教他如何放風(fēng)箏呢。近處有三個(gè)小朋友，一個(gè)叫小明，一個(gè)叫小剛，另一個(gè)叫小美。小剛和小明是一對(duì)兄弟，他們倆的風(fēng)箏是伶俐可愛(ài)的小燕子。小美的是五彩繽紛的小蝴蝶。哥哥拿著線軸，弟弟拿著風(fēng)箏，一陣微風(fēng)吹來(lái)，哥哥就大聲喊放，弟弟飛快地把手放開(kāi)了。小燕子就飛上了藍(lán)藍(lán)的天空。小美看了羨慕地說(shuō)：“你們好厲害呀。哥哥，你們能幫我的風(fēng)箏也放起來(lái)嗎？”“當(dāng)然可以。”小剛說(shuō)著也幫小美把蝴蝶飛上了天。
今天真是開(kāi)心的一天，也是有意義的一天。
放風(fēng)箏作文15
我們學(xué)校舉行了放風(fēng)箏比賽，我們心里非常激動(dòng)。
下午，我們一同來(lái)到體育場(chǎng)，同學(xué)們像野牛一樣，邊放風(fēng)箏，邊奔跑，天空上飄蕩著五顏六色，樣子不同的風(fēng)箏，真美�。�
你瞧，金魚(yú)風(fēng)箏右飛一下，左飛一下，險(xiǎn)些墜下來(lái)；你看，孫悟空風(fēng)箏像飛機(jī)一樣，一口氣超過(guò)了所有的風(fēng)箏，其它的風(fēng)箏也不示弱，你追我趕的，場(chǎng)面非常熱鬧、緊張。
五花八門(mén)的風(fēng)箏把天空襯托得更加美麗，風(fēng)箏自由自在地飛翔，像展翅高飛的雄鷹。
同學(xué)們呢？他的表情不是緊張，而是高興、開(kāi)心。每個(gè)人似乎都在微笑。
有些同學(xué)風(fēng)箏壞了，就悠閑地坐在那里，和朋友聊天，解悶。
老師則在談“白話”，有興趣的`老師，就和同學(xué)們一起享受飛翔的感覺(jué)。
我仿佛是一只小鳥(niǎo)，在藍(lán)藍(lán)的天空下無(wú)憂無(wú)慮地飛翔，飛遍全世界……
“集合了，集合了”，班長(zhǎng)喊到，我覺(jué)得時(shí)間過(guò)得實(shí)在太快了，還沒(méi)過(guò)癮，天就黑了，夕陽(yáng)又金又黃，在黃昏的天空下還有幾只不愿回家的“小鳥(niǎo)”。
【放風(fēng)箏作文】相關(guān)文章：
放風(fēng)箏作文600字-放風(fēng)箏07-21
放風(fēng)箏_作文10-06
放風(fēng)箏作文05-08
放風(fēng)箏作文10-02
放風(fēng)箏作文10-02
放風(fēng)箏作文10-06
放風(fēng)箏作文10-06
放風(fēng)箏作文10-06
放風(fēng)箏作文10-05
放風(fēng)箏作文10-06