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難忘的一次談話課
難忘的一次談話課1
星期二上午，老師要求我們把書上的所有概念都背下來，并且找組長簽名。許多同學(xué)一下課就跑到黎穎詩的身旁，找黎穎詩簽名背書。黎穎詩請(qǐng)我?guī)退磉叺囊恍┩瑢W(xué)背，讓那些在我這背完的同學(xué)找她簽名。我同意了。最后一位同學(xué)找我背書時(shí)，我看見還有很多同學(xué)在找她簽名，我心想：不如我來模仿黎穎詩的簽名吧，反正她現(xiàn)在這么忙。我就在那位同學(xué)的書上寫了黎穎詩的名字，拿真的簽名來對(duì)照，還挺像的呢！
過了一會(huì)兒，我告訴她模仿了她的簽名的事。她的臉色由晴轉(zhuǎn)陰，她嚴(yán)肅地對(duì)我說：“你這樣做是不對(duì)的�！蔽乙苫蟛唤獾貑枺骸拔夷睦镒鲥e(cuò)了？”她說：“你模仿我的`簽名，別的同學(xué)就也在沒背書時(shí)會(huì)模仿我的簽名，這樣做是害了同學(xué)！下次不要再這樣了�！蔽业哪橆D時(shí)紅得比蘋果還要紅，馬上對(duì)她說：“對(duì)不起，我不應(yīng)該這樣做。我再也不這樣了�！彼哪樕钟申庌D(zhuǎn)晴了。她對(duì)我說：“我原諒你�！�
我再也沒有這樣做了。
難忘的一次談話課2
我的童年好似一個(gè)五彩繽紛的萬花筒，里面注入著我許許多多的事。有時(shí)，閉上雙眼，靜靜地回憶過去的事就好像是在放電影一樣多姿多彩。記得有一次我數(shù)學(xué)考試一連幾個(gè)100分，受到了老師的.表樣和同學(xué)的稱贊。于是，我有些飄飄然了，產(chǎn)生了驕傲的情緒。作業(yè)不認(rèn)真完成了，上課不認(rèn)真聽講了……
后來，我的成績開始漸漸往下滑。可我還是有些驕傲，總認(rèn)為是因?yàn)榇中亩疾畹模偸菨M不在乎。媽媽看出了我的心思，就把我叫到跟前，語重心長地說：“孩子，考了幾張100分就有些飄飄然了。你全懂了嗎？“我說：“老師講的我全懂了的�！皨寢層謱�(duì)我說：“你知道嗎？知識(shí)是學(xué)不完的，老師講的懂了，你還可以自學(xué)后面的嘛？<謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后>孩子，記住呀！“聽了媽媽語重心長地話后，我慚愧地低下了頭。從那以后，我不管考了多少個(gè)100分，我都不會(huì)在驕傲了。同學(xué)們<謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后>這句名言是名副其實(shí)的呀！
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