忙碌的大掃除作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的忙碌的大掃除作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

忙碌的大掃除作文1

　　今天是國(guó)慶假期的第一天，我們?nèi)�家�?zhǔn)備進(jìn)行全面的大掃除。

　　大掃除時(shí)，媽媽的戰(zhàn)場(chǎng)在廚房和客廳；爸爸的戰(zhàn)場(chǎng)始浴室和汽車；我的戰(zhàn)場(chǎng)自然就是我那不太整潔的小房間了。

　　我先是要打掃我的小書(shū)架，好久不用的小書(shū)架上雜亂地堆放著書(shū)本�？粗鴷�(shū)架，我心里不由得忐忑不安地想：唉，不知道中午前能不能干完。

　　邊想邊干。我先是把書(shū)架上的所有東西一股腦地拿下來(lái)。我的雙手配合得十分默契，速度也快如飛。我的眉頭緊緊的促在一起，臉上現(xiàn)出緊張的神情，生怕把什么東西摔到地上。拿完?yáng)|西后，我又匆匆的跑向浴室，拿來(lái)濕毛巾，輕輕地擦去書(shū)上的浮土以及書(shū)架上的浮土。邊擦還邊想：我的書(shū)架什么時(shí)候變成這樣了？這樣看來(lái)以后還要多多都是才行。擦完后，我將書(shū)本放回書(shū)架，并將其余的雜物放入盒子里。正在整理雜物時(shí)。突然，我在雜物之間發(fā)現(xiàn)了尋找多時(shí)的簽字筆。我不由得喜上眉梢，心想：他竟然在這里，太棒了！此時(shí)的`書(shū)架在我眼里就如同一個(gè)聚寶盆，熠熠生輝。于是，我加快速度。忙完時(shí)正好是中午。

　　下午，我要打掃我的柜子，我本以為會(huì)很快干好，可是，我一打開(kāi)柜門，就愣住了。小小的柜子里幾乎都被厚重的紙張占領(lǐng)了。整個(gè)柜子都在紙張的壓迫下，痛苦的呻吟著。我心中打起鼓來(lái)，顯得慌張而無(wú)力。可是，我只的用出我自己最快的速度，硬著頭皮打掃起來(lái)。

　　把所有東西拿出來(lái)，柜子擦干凈，人后將紙張分類。因?yàn)橛辛松衔绲慕?jīng)驗(yàn)，所以，我的手也就變得默契而迅速。一只手飛快地遞紙，眼睛卻迅速瀏覽紙上的內(nèi)容，另一只手則飛快的分類。但是雖然忙碌的打掃，卻又感覺(jué)打掃得有條不紊。

　　一分耕耘，一分收獲。用一天的時(shí)間換來(lái)了一個(gè)溫馨干凈的小房間。我站在床上向房間里觀望，覺(jué)得今天一天的疲勞都值得了！

忙碌的大掃除作文2

　　從前，有一個(gè)老爺爺，他非常喜歡讀書(shū)�？墒怯幸换�，文字們都不見(jiàn)了。事情是這樣的：那天，老爺爺正在在書(shū)房里看書(shū)，覺(jué)得眼睛有點(diǎn)痛，就去滴了點(diǎn)眼藥水，當(dāng)他回來(lái)拿起書(shū)時(shí)卻發(fā)現(xiàn)是一張一張的白紙。他說(shuō)：文字們都去哪啦?老爺爺剛說(shuō)完，便看見(jiàn)一個(gè)小逗號(hào)急急忙忙地翻過(guò)窗戶，老爺爺一把抱住它問(wèn)了一番，小逗號(hào)回答說(shuō)：因?yàn)槿祟惒粣?ài)護(hù)我們，不喜歡看書(shū)，所以以后人類世界就沒(méi)有書(shū)和文字啦!說(shuō)完它就離開(kāi)啦。

　　老爺爺非常傷心，可他還是不相信這一事實(shí)。他跑遍了中國(guó)、美國(guó)、英國(guó)發(fā)現(xiàn)所有的'書(shū)店全部都倒閉了，朗讀節(jié)目也不舉辦了。于是，老爺爺決定自己去尋找文字們。

　　他乘著火車去了花朵王國(guó)，可沒(méi)想到火車出了事故，從高空掉了下來(lái)。老爺爺絕望了：我的生命就這樣終結(jié)了嗎?我真的再也找不到文字了嗎?他閉上眼睛等待著死亡。忽然，一朵巨大的花朵瞬間長(zhǎng)高了二十多米，接住了老爺爺。一會(huì)兒，老爺爺醒了，發(fā)現(xiàn)自己在醫(yī)院里，他立刻對(duì)玫瑰醫(yī)生說(shuō)，文字在你們這里嗎?不在，他們不是在你們?nèi)祟惿鐣?huì)嗎?老爺爺把事情的來(lái)龍去脈說(shuō)了一遍，玫瑰醫(yī)生和護(hù)士們都說(shuō)：不在，不在。老爺爺失望極了，打算到其它地方再找找

　　他花了五年光陰，還是沒(méi)有找到。一天，老爺爺坐在草地上思考問(wèn)題。突然，一個(gè)文字跳了出來(lái)問(wèn)道你是誰(shuí)?我是人類啊，我一直都在尋找你們老爺爺說(shuō)。他偶然發(fā)現(xiàn)的這個(gè)文字，有自己定制的簽名筆痕跡。他斷定這是他《紅樓夢(mèng)》里的文字。文字也認(rèn)出了老爺爺，他們擁抱在一起。它告訴老爺爺，文字們都在石頭王國(guó)呢。他帶著老爺爺去了石頭王國(guó)。無(wú)論老爺爺怎么勸說(shuō)，文字們都不肯離開(kāi)。

　　老爺爺只好最后失望地回到家中，最后在沒(méi)有文字的世界里慢慢終結(jié)了自己的生命。連石頭們都喜歡書(shū)和文字，難道我們還不應(yīng)該熱愛(ài)讀書(shū)，好好學(xué)習(xí)嗎?

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