(優(yōu)選)尊嚴(yán)的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的尊嚴(yán)的作文,希望對(duì)大家有所幫助。
尊嚴(yán)的作文1
做人太過(guò)善良,會(huì)被人欺,對(duì)人太好,會(huì)變成理所應(yīng)當(dāng),太過(guò)憨厚,會(huì)被人當(dāng)傻瓜,太過(guò)義氣,會(huì)被人利用。
人生就像生意,付出的不一定會(huì)有回報(bào),現(xiàn)在的社會(huì)太過(guò)現(xiàn)實(shí)。太多故事是農(nóng)夫和蛇,或是東郭先生和狼。
人與人之間,往往不知道誰(shuí)是農(nóng)夫,誰(shuí)是蛇。無(wú)私換來(lái)自私,付出換來(lái)傷害。誰(shuí)說(shuō)好人有好報(bào),天不會(huì)看到。誰(shuí)在唱狼愛(ài)上羊,永遠(yuǎn)都是狼在吃羊。對(duì)付狼的'永遠(yuǎn)只有是狼。
出門(mén)在外,不論別人給你熱臉還是冷臉,都沒(méi)關(guān)系。外面的世界,尊重的是背景、而非人本身。
朋友之間,不論熱臉還是冷臉,也都沒(méi)關(guān)系。真正的交情,交得是內(nèi)心、而非臉色。不必過(guò)于在意,人與人之間一些表面的情緒。摯交之人不需要、泛交之人用不著。"情緒"這東西,你不在乎,它就傷不到你。
有些事無(wú)力言說(shuō),不必浪費(fèi)口舌,一笑而過(guò)就好,也就值一笑而過(guò);有些情無(wú)可奈何,何必難以割舍,放手才有灑脫,不放手必受折磨。想不通就不想,想通了反倒添堵;看不透就不看,看透了反而傷情。也許只有,看淡一點(diǎn),傷就會(huì)少一點(diǎn);糊涂一點(diǎn),快樂(lè)就會(huì)多一點(diǎn)。做人最重要:嘴上不說(shuō),心里明白!
看淡一點(diǎn),不要太在乎別人的那張臉;簡(jiǎn)單一點(diǎn),不要用他人給的尺子,量自己的長(zhǎng)短。緣起又緣滅,彼此只不過(guò)是互相的過(guò)客,面對(duì)面走近,背對(duì)背走遠(yuǎn)。
相處就要真心,相互理解,心心才能相。幌喟榫鸵,相互尊重,感情才能相溶!
人給我自尊,我還他高尚;人給我快樂(lè),我還他幸福;人給我寬容,我還他真誠(chéng);人給我撫慰,我還他熱情;人給我希望,我還他感激;人給我親切,我還他尊敬。
做人,既是以心換心,以情換情;也是以德報(bào)怨,以善報(bào)惡。心與心的距離,在于理解,在于真誠(chéng)。
尊嚴(yán)的作文2
每個(gè)人都有尊嚴(yán),那要看你是輕視它還是重視它。如果你重視它的話,它就是一種精神上的動(dòng)力!
我就是一個(gè)重視尊嚴(yán)的人。
記得四年級(jí)時(shí),第一次英語(yǔ)考試我才74分,班上一位同學(xué)卻考了96分,那個(gè)同學(xué)叫小雯。由于我的語(yǔ)文數(shù)學(xué)成績(jī)都比她好,于是她便挑釁道:“喲喲喲!怎么著,腦袋是豬腦袋呀!哈哈!”我對(duì)他吐吐舌頭說(shuō):“你才是!彼终f(shuō):“有本事下次來(lái)看誰(shuí)的分?jǐn)?shù)高呀,分辨分辨哪個(gè)是豬,哪個(gè)是人,敢不敢?”“來(lái)就來(lái),你以為我會(huì)怕你嗎?”我裝作一點(diǎn)也不怕的樣子,好像下次我一定可以勝過(guò)她一樣,但我的.心里還是有點(diǎn)怕。她聽(tīng)了,白了我一眼,撅著嘴走了。
直到回家后我才后悔,想道:“不該和他比呀!”可我又想“已經(jīng)答應(yīng)了她,不可以丟失尊嚴(yán)。∵@么辦呢?”突然我想到老師經(jīng)常對(duì)我說(shuō)的話“世上無(wú)難事,只怕有心人!庇谑悄瑔卧~,背句子了?墒鞘虑椴](méi)那么簡(jiǎn)單;單詞連讀都讀不出怎么默,句子看著都煩根本沒(méi)法讀,這時(shí)我便會(huì)叫哥哥指點(diǎn)我一番。果然“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村。”經(jīng)哥哥指點(diǎn)我一番我一下就明白了。
可是離考試還有兩天了,而我太慢了。就在我發(fā)愁的時(shí)候,媽媽突然走來(lái),問(wèn)道:“是不是覺(jué)得自己太慢了?”媽媽就是媽媽,最懂我的心了。我點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“‘水滴石穿,非一日之功’,天才不是一天就能修煉成的,要堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)和積累才行”我點(diǎn)點(diǎn)頭,繼續(xù)學(xué)習(xí)了。
經(jīng)過(guò)兩天的學(xué)習(xí)后,終于考試了。我信心十足地告訴自己,一定會(huì)贏的,一定能把尊嚴(yán)搶回來(lái)的!于是我便聚精會(huì)神地盯著試卷做題……
果然,“皇天不負(fù)有心人”,我考過(guò)了她。我對(duì)他笑了笑,她懊悔地低下了頭。
尊嚴(yán),是尊嚴(yán)給予了我力量,讓我?jiàn)^發(fā)圖強(qiáng),讓我更上一層樓!
尊嚴(yán)的作文3
我們學(xué)了《嗟來(lái)之食》,這篇課文對(duì)我的啟發(fā)很大,課文的主要內(nèi)容是這樣:黔敖給一個(gè)已經(jīng)餓得少氣無(wú)力的人食物和湯。那人猛地抬頭,瞪視著黔敖說(shuō)道:我就是因?yàn)椴怀浴祦?lái)之食’才餓成這樣的!那人就是不吃黔敖的食物,最終餓死了。
這篇文章,使我明白了一個(gè)人的尊嚴(yán)的重要性。就像陶淵明不為五斗米折腰一樣,尊嚴(yán)很可貴。那是不凡的氣節(jié),高尚的靈魂。沒(méi)有人愿意茍活于世,也沒(méi)人希望顏面全無(wú)。但我們的身上背負(fù)得太多太多,一時(shí)的委屈求全,則是為了更好的生存與發(fā)展。當(dāng)嘲笑與冷眼迎面撲來(lái),讓你失去尊嚴(yán);你應(yīng)該堅(jiān)持心中的信念,肩負(fù)心中的理想,放下尊嚴(yán),投身到生命的奮斗中去才是最重要的。
越王勾踐在與吳王交戰(zhàn)后,慘遭失敗。他被迫扣留在吳國(guó)多年,曾經(jīng)的王如今卻要向他人俯首稱臣。別人嘲笑他,侮辱他,欺負(fù)他。但他有勇氣放下尊嚴(yán),難道只是為了茍活于世?不,他忍辱負(fù)重,放下了尊嚴(yán),臥薪嘗膽,終于在他返回越國(guó)后成就了自己的春秋霸業(yè)。
《孫子兵法》的.創(chuàng)立者孫臏,為了躲避追殺,跳到豬圈里,裝瘋賣(mài)傻,又是拿豬糞往臉上摸,又是往嘴里塞豬糞,雖然看來(lái)他暫時(shí)失去了尊嚴(yán),但他卻保住了生命。由于他生命的存在,最終他又贏得了自己的尊嚴(yán)。
現(xiàn)在如果有人說(shuō):你給我跪下,不然就殺了你。你會(huì)如何選擇?當(dāng)人在面對(duì)生命和其他事物二選一的時(shí)候,本能的瞬間一定會(huì)選擇生命。因?yàn)榱舻们嗌皆,不怕沒(méi)柴燒。
放下尊嚴(yán)的背后,那是勇氣與血淚的交織,無(wú)數(shù)個(gè)漫長(zhǎng)的黑夜,只為迎接第二天的黎明。人的尊嚴(yán)固然重要,可生命更重要。沒(méi)有了生命,什么也就沒(méi)有了;只要有生命,雖然暫時(shí)失去了尊嚴(yán),但可以在今后重新獲得尊嚴(yán)。放下尊嚴(yán),不等于永久失去。但放棄生命,等于永遠(yuǎn)失去,失去一切。
所以我認(rèn)為生命比尊嚴(yán)重要!
尊嚴(yán)的作文4
人們常說(shuō),青少年是祖國(guó)的花朵,是國(guó)家未來(lái)的棟梁之材,將為祖國(guó)撐起一片天。在他們眼里,我們這個(gè)時(shí)期應(yīng)該是無(wú)憂無(wú)慮,不愁吃穿,每天都會(huì)快樂(lè)似神仙般的過(guò)著。
在競(jìng)爭(zhēng)壓力如此之大的現(xiàn)代社會(huì)上,家長(zhǎng)們更是深知:“孩子不能輸在起跑線上!弊杂變簣@起,就給孩子們報(bào)了一系列所謂的興趣班:舞蹈、書(shū)法、美術(shù)……這些興趣班占用了孩子們?cè)S多業(yè)余時(shí)間。家長(zhǎng)們都希望培養(yǎng)出最優(yōu)秀的孩子,于是以身示教,要求孩子按照家長(zhǎng)所指定的的“路線”走下去,力求心目中完美的形象在孩子身上能得以體現(xiàn),不允許有絲毫差錯(cuò),孩子們稍有閃失,就動(dòng)輒打罵,給予孩子難堪,不給孩子一絲情面,也把孩子的尊嚴(yán)踐踏得支離破碎。
而他們殊不知,孩子們也有強(qiáng)烈的尊嚴(yán),今日的家長(zhǎng)的斥責(zé),可能會(huì)成為孩子們一生當(dāng)中揮之不去的陰影,孩子們雖然犯錯(cuò)也知錯(cuò),但也不希望家長(zhǎng)在眾人面前不留情面地羞辱,家長(zhǎng)為何不去保護(hù)孩子們的尊嚴(yán),而是不分場(chǎng)合地去傷害孩子們那純潔無(wú)暇的心呢?
家長(zhǎng)們望子成龍,望女成鳳的心情,我們可以理解,但我們需要的也是家長(zhǎng)的理解。父母給予適當(dāng)?shù)墓膭?lì)與支持,不希望別人對(duì)他們尊嚴(yán)上的傷害。有些時(shí)候,家長(zhǎng)誤會(huì)了孩子們,他們卻沉默了,沒(méi)有勇氣去向孩子說(shuō)一句‘對(duì)不起’,可能是為了保護(hù)在孩子們心中那高大的形象,維護(hù)他們的自尊。人人都有尊嚴(yán),父母何嘗知道,一句‘對(duì)不起’可以拉近與孩子們心靈之間的距離,化解矛盾,進(jìn)而達(dá)到父母以身作則的目的呢?
在應(yīng)該教育橫行的今天,分?jǐn)?shù)成為了家長(zhǎng)們最關(guān)心的.一件大事,但他們卻忘記了孩子們最純無(wú)邪的心。沒(méi)有人不希望自己的得到別人的尊重,沒(méi)有人不崇尚尊嚴(yán),家長(zhǎng)們,提倡素質(zhì)教育的當(dāng)下,不要忘卻了我們所擁有的尊嚴(yán)!
尊嚴(yán)的作文5
五一勞動(dòng)節(jié),走在川流不息的街頭,仰著頭看城市的燈紅柳綠,低頭就見(jiàn)在這個(gè)城市的角落,在一個(gè)有些荒僻卻又讓人無(wú)法忽視的街角——一群乞丐。
就算國(guó)家再怎么發(fā)展,永遠(yuǎn)也少不了窮人。我搖著頭走向他們,晃蕩著口袋里嘩嘩作響的零錢(qián),挨個(gè)扔了個(gè)硬幣。其中也有些不是乞丐,但混在這一堆的人誰(shuí)又會(huì)拒絕意外之財(cái)?錢(qián)永遠(yuǎn)不會(huì)嫌多。
凡事都有個(gè)例外。
我被叫住了,盡管來(lái)來(lái)往往的人很多,可我覺(jué)得他是在叫我,我過(guò)身,還沒(méi)從人堆認(rèn)清一個(gè)人是誰(shuí),一個(gè)硬幣在空中畫(huà)了個(gè)銀色的拋物線,砸到我身上,又掉落到地上,當(dāng)我正詫異的不知作何反應(yīng),有一個(gè)人向我揮了揮攤在地上的'牌子,我剛剛還真沒(méi)注意,現(xiàn)在定眼一看,牌子上寫(xiě)仨大字:打短工。
我腦子里千回路,他這是什么意思?瞧不起我給的一塊錢(qián)?我平時(shí)可是只給一毛的!嘖嘖,現(xiàn)在的乞丐喲,我都不怕被坑了,竟還有猖狂到不要硬幣的?
正想著,一個(gè)輕朗的聲音,帶著晚風(fēng)的涼氣掛進(jìn)我耳朵里:“我不是要飯的!甭曇羝狡降木拖裨陉愂鲆粋(gè)事實(shí)。也許他不是乞丐,只是穿得有些邋遢,大大咧咧的靠著一群乞丐坐,但我還是納悶:這年頭還有人和錢(qián)過(guò)不去!我有種甩上百元大鈔的沖動(dòng),看他裝什么清高!
也許我的目光有些怪異,他又問(wèn)我:要短工嗎,還帶點(diǎn)淡淡的鄉(xiāng)音!辈,不需要!拔彝蝗挥行┖氯,抓抓頭快步走開(kāi)了。
雖然離那個(gè)街口很遠(yuǎn)了,但我一直在想剛剛的事,我不由的摸上那個(gè)硬幣咋回來(lái)的落腳點(diǎn),居然有些疼痛,當(dāng)然這是幻覺(jué),那疼痛不是在皮肉傷,我知道,那是內(nèi)傷。
我覺(jué)得悲哀的事,當(dāng)一個(gè)有尊嚴(yán)的人立在我面前,我的的第一反應(yīng)竟是這人真裝,真虛偽!生存和尊嚴(yán),有些人會(huì)先選擇生存下來(lái)其次是尊嚴(yán)。那個(gè)人用生存的尊嚴(yán),只是用它的選擇砸在了我的軟肋上。
尊嚴(yán)的作文6
也許是工作性質(zhì)的緣故,我每天都會(huì)接待形形色色的人,包括干部、工人和農(nóng)民……
剛到單位,辦公室門(mén)口聚集了很多人,我剛落座,便聽(tīng)到一個(gè)微弱的聲音:“請(qǐng)問(wèn),辦理低保手續(xù)是在這兒?jiǎn)?”我抬起頭,站在我面前的是一位衣衫襤褸的`老人,頭發(fā)蓬松,腳上布鞋沾滿泥漿,看得出來(lái)是位農(nóng)村老大爺。我先讓老大爺坐下,給他倒杯熱水,老大爺端起水杯,手顫抖著說(shuō):“謝謝了!”
問(wèn)清緣由,我告訴老大爺如何辦理相關(guān)手續(xù)。老大爺聽(tīng)我介紹完后,并沒(méi)有馬上離開(kāi),而是站起身停頓了一會(huì)兒!按鬆,您還有不懂的地方嗎?”我又問(wèn)。“我不知道你說(shuō)的辦事地點(diǎn)怎么走。”于是,我?guī)е先藦囊粋(gè)辦事地點(diǎn)到另一個(gè)地點(diǎn),20多分鐘過(guò)去了,終于辦完所有手續(xù)。
老大爺每到一處總是很客氣地主動(dòng)和辦事人員握手,可一些工作人員在老大爺伸手的那一瞬間,手卻縮了回去,只是點(diǎn)頭微笑了一下?吹竭@兒,老大爺先是怔了一下,手也慢慢地縮了回來(lái),自言自語(yǔ):“咳,我這雙布滿老繭的手,人家會(huì)嫌棄的!
幫老大爺辦完事,我把他送到電梯口,大爺沒(méi)有忙著進(jìn)電梯,猶豫一會(huì)兒后,向我伸出右手,我急忙伸出手緊緊握。骸按鬆敚甙!”話剛說(shuō)完,大爺?shù)难劬駶?rùn)了,“你和我握手了,謝謝你幫我……”
送走了老大爺,我站在窗前,那一刻,有一股暖流涌上了心頭。
一次握手,讓我浮想聯(lián)翩。每個(gè)人都有尊嚴(yán),更何況一個(gè)來(lái)自農(nóng)村的老大爺,在老人家真心回報(bào)的那一刻,期待的是同樣平等的尊重。其實(shí),每個(gè)人都有尊嚴(yán),和尊嚴(yán)握手,在幸福和感動(dòng)之余,心里再次泛起漣漪……
尊嚴(yán)的作文7
之所以為人,是因?yàn)槿擞凶饑?yán)有靈魂,人的可貴之處,就在于其有區(qū)別于他物的尊嚴(yán),海明威說(shuō):“一個(gè)人生來(lái),并不是要給人打敗的,你盡可以殺死他,但卻不能打敗他!睂(duì)于有硬漢之物的海明威來(lái)說(shuō),不可戰(zhàn)勝是他的尊嚴(yán),他是不可戰(zhàn)勝的,因?yàn)樗荒軉适淖饑?yán)。“至今思項(xiàng)羽,不肯過(guò)江東”曾稱霸天下的西楚霸王項(xiàng)羽,在江邊自刎而死,不肯東渡烏江,不也是為保自己的尊嚴(yán)嗎?他認(rèn)為渡江忍辱而生不是項(xiàng)羽該做的,那樣的活,他就不是項(xiàng)羽,喪失了尊嚴(yán)不是完整的人。
星期天,我和媽媽回千陽(yáng)老家去看望姥姥,走在去往車(chē)站的路上,媽媽一直在叮囑我,上車(chē)時(shí)逃過(guò)檢票。
媽媽買(mǎi)票的時(shí)候,我的腦子里一直想著“逃票”,買(mǎi)票的`阿姨說(shuō):“1.5米以下的小孩買(mǎi)半票,1.5米以上的要買(mǎi)全票,”阿姨說(shuō)完,我急忙跑到量身高的地方,量的時(shí)候,我輕輕地將腿向下彎了彎,這時(shí),那個(gè)阿姨看到說(shuō):“你沒(méi)有到1.5米,可以買(mǎi)半票!卑⒁陶f(shuō)完這句話,我心里怎么也高興不起來(lái),媽媽高興的對(duì)我說(shuō):“咱們過(guò)了第一個(gè)檢票站了,”走到車(chē)前,車(chē)的前面站著一位大叔,媽媽把票遞給了大叔,大叔看了看,準(zhǔn)備抬起頭時(shí),媽媽踩了我一腳,意思是說(shuō):“讓我趕快彎一點(diǎn)”,這時(shí),我彎了下去,我邁過(guò)這難受的動(dòng)作上了車(chē),坐在座位上,我的心里似乎有只兔子在蹦蹦跳著。媽媽對(duì)我說(shuō):“你看你多好的,只用買(mǎi)半票!笨晌揖褪歉吲d不起來(lái)。這時(shí),媽媽讓我去買(mǎi)瓶水喝,趁著媽媽讓我買(mǎi)水的機(jī)會(huì),我去補(bǔ)了全票,我聽(tīng)到一個(gè)檢票員說(shuō):“現(xiàn)在逃票的人越來(lái)越多了,”我買(mǎi)了票回到了車(chē)上,媽媽說(shuō):“水呢?”我說(shuō):“我寧愿渴的不喝水,也不想丟掉我的尊嚴(yán)。
尊嚴(yán)的作文8
中國(guó)人,請(qǐng)拾起你的尊嚴(yán)!
人即使再窮在不能丟掉尊嚴(yán),因?yàn)楦F人最值錢(qián)的除了生命就是尊嚴(yán),如果連尊嚴(yán)都丟了那么就是真正的窮人。
中國(guó)人,請(qǐng)恪守你的尊嚴(yán)!
尊嚴(yán)是做人做事的`資本,因?yàn)檫B尊嚴(yán)都可以丟,人生的價(jià)值在何處?
如果沒(méi)有了尊嚴(yán),談何做事,做大事。
中國(guó)有乞丐,外國(guó)也有乞丐。可是他們的乞討方式卻不同,在我看來(lái)中國(guó)的絕數(shù)乞丐以跪求姿勢(shì)在茫茫人海中乞討,外國(guó)的乞丐則以坐姿乞討。中國(guó)乞丐在紙張或布上注明乞討原因,外國(guó)也有注明乞討原因的,可是他們大多數(shù)是用彩色粉筆畫(huà)上去。中國(guó)乞丐很少有什么才藝表演,隨處可見(jiàn)臥跪在街頭上的乞丐求取施舍,外國(guó)則多是表演才藝,雖然大多數(shù)表演的不是很好,但是卻有尊嚴(yán)。同樣是乞丐相差甚遠(yuǎn)!我想說(shuō),中國(guó)人,請(qǐng)拾起你的尊嚴(yán)!
古人就把尊嚴(yán)看得比生命還重要。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,戰(zhàn)爭(zhēng)不斷,田地干旱,窮人吃完了樹(shù)葉吃樹(shù)皮,吃完了草苗吃草根,眼看著一個(gè)個(gè)都要被餓死了?墒歉蝗思依锏募Z倉(cāng)卻堆積如山。
有一個(gè)富人名叫黔敖,看著窮人快要餓死了,他反而幸災(zāi)樂(lè)禍。他想拿出點(diǎn)糧食給災(zāi)民們吃,就把做好的窩窩頭擺在路邊。每當(dāng)過(guò)來(lái)一個(gè)饑民,他便丟過(guò)去一個(gè)窩窩頭,叫著:“叫花子,給你吃吧!”有時(shí)候,過(guò)來(lái)一群人,他便丟出一個(gè)窩頭讓饑民們爭(zhēng)搶,他在一旁嘲笑地看著,十分開(kāi)心。這時(shí),有一個(gè)瘦骨嶙峋的饑民走過(guò)來(lái),只見(jiàn)他滿頭亂發(fā),衣衫襤褸,鞋子用草繩綁在腳上,用破舊的衣袖遮住面孔,搖搖晃晃地邁著步。黔敖看見(jiàn)這個(gè)饑民的模樣,便拿了兩個(gè)窩窩頭,對(duì)饑民吆喝到:“喂,過(guò)來(lái)吃!”饑民沒(méi)有理他。黔傲又叫道:“嗟(jiē),聽(tīng)到?jīng)]有?給你吃的!”只見(jiàn)那饑民瞪大雙眼看著黔敖說(shuō):“收起你的東西吧,我寧愿餓死也不愿吃這樣的嗟來(lái)之食!”黔敖萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)料到,餓得這樣搖搖晃晃的饑民竟還保持著自己的尊嚴(yán),頓時(shí)滿面羞慚,一時(shí)說(shuō)不出話來(lái)。
中國(guó)人,拾起你的尊嚴(yán)吧!恪守尊嚴(yán)做一個(gè)“真”人!
尊嚴(yán)的作文9
2008年,5月19日,2:28分,我站在學(xué)校的操場(chǎng)上,在下半旗的五星紅旗下,深切哀悼四川蜀地死去的難友,這個(gè)日子終生讓我難忘. 那一刻,三分鐘凝聚的是眼淚,是默默的哀悼,是奔赴天堂的同胞給我們留下的痛殤,忘不了,課桌邊那一具具痛徹心底,不在怒放的花蕾,同胞媽媽用自己的身體,遮掩的幼小尸體,老人家那驚詫未定的眼睛,不能合攏的瞬息,殘墻繼瓦后的一片廢墟。我的同胞,我的兄弟姐妹,去往天堂的路有我們十三億人點(diǎn)起的心燈,愿你們一路走好,安息吧!
死去的同胞們,有億萬(wàn)人的哀思,你就安詳?shù)乃,我們永遠(yuǎn)記著你.從死神中活過(guò)的幸存者,不能讓悲痛纏繞你的全身,應(yīng)從悲痛中解脫出來(lái),面對(duì)新的生活,應(yīng)更加堅(jiān)強(qiáng)地挺立起來(lái)。大地在下,蒼天在上,人是萬(wàn)物的精靈,災(zāi)難是暫時(shí)的,我們的生活是長(zhǎng)久的。所以,把創(chuàng)造要當(dāng)成我們的宿命,把奮進(jìn)當(dāng)成我們的方向,把開(kāi)始當(dāng)成我們屹立于天地之間的`屏障。
那一刻,擦干淚水之后,我們也分明看到,中華民族沒(méi)有被擊倒,沒(méi)有被擊潰,沒(méi)有被擊。】涨暗臑(zāi)難與考驗(yàn),將全中國(guó)人民無(wú)比緊密地團(tuán)結(jié)在了一起,匯聚成為一種遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于災(zāi)難,任何人,任何事也無(wú)法戰(zhàn)勝的力量。這種“艱難困苦,玉汝于成”的偉大民族精神無(wú)疑還是我們的巨大財(cái)富,也是汶川地震后最值得我們珍惜的頑強(qiáng)精神。
那一刻,哀悼之后,人們高舉國(guó)旗,情不自禁地高呼:“四川加油,中國(guó)加油,中國(guó)萬(wàn)歲!”既然我們第一次為大規(guī)模的普通死難者下了半旗,那么就讓我們淚水與希望交織的2008年,弘揚(yáng)民族精神,徹底打贏抗震救災(zāi)這場(chǎng)硬仗,重塑我們的民族魂。
那一刻,僅僅的3分鐘,彰顯了生命的尊嚴(yán),歷史會(huì)永遠(yuǎn)記住這一刻,人類會(huì)永遠(yuǎn)記住這一刻,中國(guó)會(huì)永遠(yuǎn)記住這一刻。
尊嚴(yán)的作文10
有的人,視尊嚴(yán)如性命;有的人,視尊嚴(yán)如人生的財(cái)富,有的人……不管如何,如果這一秒你不知珍惜,那么下一秒它便會(huì)與你失之交臂。
一次,我獨(dú)自到公園游玩,公園里熱鬧的氣氛深深吸引了我,正當(dāng)我欲痛痛快快地玩一玩時(shí),卻聽(tīng)到了一陣爭(zhēng)執(zhí)聲。我好奇地跟著人流循聲而去,原來(lái)是一位負(fù)責(zé)打掃公園的環(huán)衛(wèi)工人與一個(gè)年輕女孩起了爭(zhēng)執(zhí)。后來(lái),我從兩人的爭(zhēng)執(zhí)聲與眾人的議論聲中得知了事情的真相:早晨,這個(gè)女孩到公園晨跑。跑了一會(huì)兒,也許是累了,女孩從她帶的'包里拿出了一瓶礦泉水,喝了幾口,連瓶蓋都沒(méi)擰就隨手丟在地上。水灑了一地。結(jié)果這位環(huán)衛(wèi)工人看到了,就勸說(shuō)這個(gè)女孩把瓶子撿起來(lái)放到垃圾桶里。但是這女孩覺(jué)得這樣做會(huì)令自己很沒(méi)面子,不肯去做,她說(shuō):“打掃公園是你們的事,要掃你怎么不去掃啊!”環(huán)衛(wèi)工人其實(shí)也是好心,因?yàn)橛慰透叻迤诰鸵搅耍氯藗兛吹秸J(rèn)為反正公園也臟了,就肆無(wú)忌憚地亂丟垃圾。她讓這個(gè)女孩扔垃圾是為了讓游客知道,公園是不能亂丟垃圾的。年輕女孩可不干,就罵環(huán)衛(wèi)工人是狗拿耗子——多管閑事。
本來(lái)倒也沒(méi)什么,但是環(huán)衛(wèi)工人聽(tīng)到這句話時(shí),她覺(jué)得她的尊嚴(yán)受到了侮辱。她的出發(fā)點(diǎn)是好的,但是這個(gè)女孩卻認(rèn)為環(huán)衛(wèi)工人是在多管閑事。大家紛紛說(shuō)這個(gè)女孩不對(duì),怎么能這么瞧不起環(huán)衛(wèi)工人。環(huán)衛(wèi)工人也是人,他們?yōu)榱苏鞘械那鍧嵍ぷ,沒(méi)有了這些環(huán)衛(wèi)工人,我們的城市將會(huì)一團(tuán)糟。女孩默默地低下了頭,撿起礦泉水瓶放進(jìn)垃圾桶里,飛快地走開(kāi)了。只留下人們還在議論紛紛。
有了尊嚴(yán),人們才會(huì)對(duì)你肅然起敬;失去了尊嚴(yán),或許你什么都不是。
尊嚴(yán)的作文11
每當(dāng)我經(jīng)過(guò)菜市場(chǎng)的那條街時(shí),就會(huì)想起那個(gè)買(mǎi)西紅柿的小女孩,想起她那堅(jiān)定有力的話語(yǔ)。
那是一個(gè)炎熱的下午,我跟媽媽去菜市場(chǎng)買(mǎi)西紅柿!拔骷t柿多少錢(qián)一斤?”“四塊一斤。”“便宜點(diǎn)。”“大姐姐,我的西紅柿新鮮的很,而且又大又紅。”從一旁傳來(lái)一個(gè)稚嫩的聲音。我看了她一眼,心想:最多不過(guò)七八歲,就學(xué)會(huì)王婆賣(mài)瓜自賣(mài)自夸。我買(mǎi)了一斤,仔細(xì)地打量了她一下:整齊的短發(fā),水靈靈的大眼睛,穿著一件有破舊花布縫成的衣服和一雙破爛不堪的涼鞋。我在心里冷笑一聲,真是一個(gè)農(nóng)村的土包子。
因?yàn)槭窍奶,所以小女孩頭上直冒汗,她的后背濕透了,她抬頭望了望天空,似乎想收攤回家,但是數(shù)了數(shù)自己手里少得可憐的鈔票,她又咬了咬牙堅(jiān)持了下來(lái)。我心頭一酸,對(duì)她的憐憫之情油然而生。我走到她面前,掏出二十元遞給她說(shuō):“小妹妹,你去買(mǎi)根冰棍吧,這天氣太熱了,趕緊收攤回家!彼凉M心歡喜,正準(zhǔn)備接過(guò)錢(qián),可是,手卻在半空中猛然抽回。她沉思了一會(huì)兒,堅(jiān)定地?fù)u搖頭,對(duì)我說(shuō):“姐姐,你的好意我心領(lǐng)了,可是我要靠自己的勞動(dòng)掙錢(qián),不能不勞而獲。”我一下子怔住了。在回家的路上,我仍在思索著。雖然現(xiàn)在那個(gè)小女孩已經(jīng)不在那里買(mǎi)菜了,可是我卻在她的身上看到了可貴的`尊嚴(yán)。
專家點(diǎn)評(píng):
這篇文章作者在一個(gè)炎熱的下午跟媽媽一起去買(mǎi)菜的時(shí)候,因?yàn)閷?duì)一位賣(mài)蔬菜的小妹妹心生憐憫而給她錢(qián),但是被小妹妹拒絕的事,懂得了“人的尊嚴(yán)的可貴性”。文章語(yǔ)言樸實(shí),敘事條理清晰。
尊嚴(yán)的作文12
琳琳是一個(gè)初一的學(xué)生,他家境貧寒,衣衫襤褸,長(zhǎng)相丑陋,成績(jī)還很差,整天在學(xué)校里游手好閑。所以,班里的同學(xué)都不喜歡他。一見(jiàn)他就紛紛躲開(kāi),而琳琳卻不當(dāng)一回事。老師總是在辦公室語(yǔ)重心長(zhǎng)地勸導(dǎo)琳琳要好好學(xué)習(xí),但琳琳卻拿老師當(dāng)唱戲的,自己嘴里還哼著歌。
琳琳是個(gè)單親的,他的媽媽因?yàn)橛X(jué)得爸爸太窮酸,跟著別人跑了。所以就只剩下爸爸來(lái)照顧琳琳。爸爸住著幾十平方米的小屋,而琳琳是住校的。琳琳爸爸每天要在空地搬磚頭,每個(gè)月只能拿到九百元。還要干許多零工。卻根本不夠琳琳吃穿喝。琳琳還整天盼望著爸爸給他買(mǎi)點(diǎn)好東西。
有一次,琳琳的`爸爸因?yàn)楣止钦哿耍韵聧徚。但琳琳要交學(xué)費(fèi)。而琳琳爸爸和鄰居家關(guān)系很好,并且鄰居家還很富有。于是琳琳爸爸去向鄰居家借錢(qián)。但是,鄰居有個(gè)要求就是把琳琳也帶上。琳琳爸爸同意了。
當(dāng)天,琳琳爸爸說(shuō):“兒子,走,去向鄰居借錢(qián)。”琳琳爸爸一把拉住琳琳走向鄰居家。但走到鄰居家門(mén)口,琳琳突然說(shuō):“爸,我不去,他肯定是要笑話我的!绷樟瞻职忠话驼啤芭尽钡囊宦暽仍诹樟盏哪樕希f(shuō):“不行,你必須去!”鄰居把門(mén)打開(kāi)了,臉色有點(diǎn)嚴(yán)肅,對(duì)琳琳說(shuō):“你要尊嚴(yán),你爸爸就不要尊嚴(yán)了嗎,聽(tīng)說(shuō)你整天在學(xué)校里游手好閑,而你爸爸呢?天天都在拼命的干活供你上學(xué),你就這樣報(bào)答他的嗎?”琳琳聽(tīng)了,臉上羞紅的像一個(gè)蘋(píng)果垂下了頭。
如今,琳琳考上北京師范大學(xué),但他還是忘不了鄰居的那句話。
人只有對(duì)生活負(fù)責(zé),才能對(duì)的起自己的尊嚴(yán)!
尊嚴(yán)的作文13
他在我的心里,是這個(gè)世界上最清高的人。這種清高,是那么的堅(jiān)固,強(qiáng)不可摧。
現(xiàn)在的我處于青春期,愛(ài)上了虛榮。和同學(xué)比誰(shuí)的衣服,裝飾品好看。
我有一塊手表。特別好看:黃色的,它是卡在手腕上的戴的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)一看,像是手鐲一樣。
可是手表壞了。我就去纏他再去給我買(mǎi)一塊一模一樣的。
我們?nèi)チ肃嵵葑畲蟮谋硇小_@里的表真是琳瑯滿目:白的,黑的,大的,小的……但就是沒(méi)有一塊和那塊壞的是雙胞胎姐妹的。
我失望極了。一屁股坐在路邊的凳子上。他不吭聲,只是在環(huán)看四周。忽然,他眼睛一亮,盯著一家手表店,然后帶我進(jìn)去。
是的。在這家店最顯眼的地方,有好多那種手表。
我們剛一進(jìn)去,服務(wù)員就問(wèn)我們:“你們是批發(fā)還是零買(mǎi)?”
“零買(mǎi)。”
“我們不賣(mài),我們只搞批發(fā)!狈⻊(wù)員的態(tài)度很不好。
“為什么?”他不解。
服務(wù)員不回答,只是咬緊兩個(gè)字:“不賣(mài)!
“你看,小姑娘戴的`。給個(gè)方便,賣(mài)我們一塊吧。”
服務(wù)員的頭搖的像撥浪鼓。
“你要不要?”他低頭問(wèn)我。
我不知道怎么回答。從心里說(shuō),我真渴望“天使”?墒牵⻊(wù)員的態(tài)度這么“惡劣”,搞得我真想扭頭就走!
他看出了我的想法。又回頭,和服務(wù)員說(shuō)好話:“賣(mài)一塊吧,錢(qián)多點(diǎn)都行!
服務(wù)員干脆扭頭就走,不理他。把他晾在那里。
我低著頭,不說(shuō)話。
“我找你們老板!
他對(duì)老板說(shuō):“老板,把這塊賣(mài)給我們吧!
“不行,我們這里只批發(fā)。你要想買(mǎi),去別的地方。”
“你用的著嗎?大不了我們不要了!我們走!”我在心里狠狠地想,卻不敢出聲——我從來(lái)不敢做他的主。
我就奇了怪了,他那么清高的人,怎么會(huì)在這里受“窩囊氣“?要知道,平常在公司,他是個(gè)強(qiáng)人,和下屬說(shuō)話透著嚴(yán)厲——就連上司,也要敬他三分的!
“老板賣(mài)我們一塊吧!彼麕е蚯蟮恼Z(yǔ)氣。
最后,批發(fā)價(jià)21的價(jià)格,他用45買(mǎi)給了我。
他是我爸——一個(gè)為了愛(ài)我放棄尊嚴(yán)的人。
尊嚴(yán)的作文14
我們每一個(gè)人都擁有自己的尊嚴(yán),尊嚴(yán)便得我們擁有勇氣,敢于拼搏,創(chuàng)造奇跡。是尊嚴(yán)讓我們變得堅(jiān)強(qiáng),是尊嚴(yán)是我們持之以恒、堅(jiān)持不懈,是尊嚴(yán)鼓勵(lì)我們邁進(jìn)成功的大門(mén),因此,我們要感謝尊嚴(yán)。貝多芬他從小酷愛(ài)音樂(lè),對(duì)彈鋼琴如癡如醉。但命運(yùn)對(duì)他有太多的不公平,在他20歲政正值青春年少的時(shí)候,一場(chǎng)疾病使他雙耳失聰,從此失去了聆聽(tīng)音樂(lè)的機(jī)會(huì)。但他仍然想繼續(xù)追求對(duì)音樂(lè)的夢(mèng)想,這是被人都向他投出鄙夷輕視額眼光,認(rèn)為他是在做夢(mèng)。貝多芬在別人的輕視中他決定為了維護(hù)自己的尊嚴(yán),不愧對(duì)自己的內(nèi)心繼續(xù)創(chuàng)作音樂(lè),保持一種樂(lè)觀的心態(tài)。世上無(wú)難事,只怕有心人。最終貝多芬以驚人的毅力,拼搏的精神,贏得了世人的尊敬,創(chuàng)作了一首偉大的《英雄交響曲》。
正是他強(qiáng)烈的`自尊心是他堅(jiān)持、奮斗、拼搏,走向成功。尊嚴(yán)是成功的催化劑,我們感謝尊嚴(yán)。司馬遷是我國(guó)著名的史學(xué)家。一次他因替李陵辯護(hù)得罪了漢武帝而被關(guān)進(jìn)牢房,但是他承諾過(guò)父親一定要完成《史記》,他不想讓已故的父親認(rèn)為他不誠(chéng)信,也為尊嚴(yán),他在監(jiān)獄里忍辱負(fù)重,克服常人無(wú)法想象的困難,用畢生的精力完成了震驚中外的史學(xué)巨著—《史記》。是尊嚴(yán)使得他堅(jiān)守自己的承諾,他戰(zhàn)勝挫折,持之以恒,堅(jiān)持不懈,最終成為中國(guó)古代史上的一位偉人。尊嚴(yán)是我們的精神支柱,我們感謝尊嚴(yán)。我原來(lái)是個(gè)很脆弱的人,經(jīng)不起挫折,自己不敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)。
有一次考試我考的很糟很糟,由原來(lái)的班里前幾名下降到倒數(shù)。我很沮喪,無(wú)法面對(duì)我的老師、父母,整天無(wú)精打采的。這是就有同學(xué)說(shuō)我沒(méi)出息,太脆弱,沒(méi)能耐,總之他們指指點(diǎn)點(diǎn),我實(shí)在忍不住了,我下定決心奪回那曾屬于我的榮耀。我發(fā)奮努力,也變得越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng),當(dāng)面對(duì)失敗時(shí),我總會(huì)微笑面對(duì),我用自己的實(shí)際行動(dòng)證明了自己,后來(lái)同學(xué)們對(duì)我刮目相看。尊嚴(yán)是我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾,我們感謝尊嚴(yán),感謝尊嚴(yán),你就會(huì)擁有一個(gè)純潔的心;感謝尊嚴(yán),你就擁有屬于自己的一片天空;感謝尊嚴(yán),你就會(huì)幸福每一天……
尊嚴(yán)的作文15
1、對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō),最重要的是什么?在我看來(lái),是尊嚴(yán)!先哲說(shuō)過(guò),君子不受嗟來(lái)之食。中華民族素以此教育子子孫孫,中國(guó)人也將這個(gè)做人的道理代代傳承……
2、尊嚴(yán)是什么?尊嚴(yán)是不容玷污的白璧;尊嚴(yán)是不可塵蔽的珠光。尊嚴(yán)植根于綿亙千古人文精神的圣殿,它只屬于大寫(xiě)的“人”。它是人類不可褻瀆的理性、正義與良知。
3、人不可有傲氣,但必須有傲骨。這是著名畫(huà)家徐悲鴻的座右銘。是的.,人活著就要有尊嚴(yán)。
4、尊嚴(yán)是不容玷污的白璧;尊嚴(yán)是不可塵蔽的珠光。尊嚴(yán)植根于綿亙千古人文精神的圣殿,它只屬于大寫(xiě)的“人”。它是人類不可褻瀆的理性正義與良知。
5、尊嚴(yán)具有永恒的魅力,我們不可茍且偷生也不必不卑不亢。
6、毛澤東說(shuō):“禮、義、廉、恥國(guó)之四維,四維不張,國(guó)將不國(guó)!闭f(shuō)的也和尊嚴(yán)有關(guān)吧?尊嚴(yán)與人性相關(guān),尊嚴(yán)與國(guó)運(yùn)相連。守住尊嚴(yán),便守住人性的良知;守住尊嚴(yán),便守拄生命的希望,守住尊嚴(yán),便守住未來(lái)的美好。
7、有尊嚴(yán)的活著,能讓你坦然面對(duì)真實(shí)的自己,尊嚴(yán)與活著休戚與共。你有著生命的同時(shí)也同樣擁有尊嚴(yán),他們相互纏繞,唇齒相依般不可分開(kāi)剝離。若你狠心將尊嚴(yán)從生命上拔出,生命便也失去了存在的意義了。
8、每個(gè)人都有尊嚴(yán),我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)尊重他人,只有在互相尊重之下,才能和睦相處。
9、尊嚴(yán)是什么?從不食嵯來(lái)者身上,我們?cè)瞿健柏氋v不能移”的高風(fēng);從“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的詩(shī)句中,我們贊頌過(guò)“威武不能屈”的亮節(jié);從偉大的人民總理身上,我們景仰著“富貴不能淫”的貞操。
10、“尊嚴(yán)來(lái)自實(shí)力”,這句話對(duì)于一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家是真理,對(duì)于一個(gè)學(xué)科,以至于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)也都是真理。
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