【熱門】勇往直前作文15篇
在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的勇往直前作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
勇往直前作文1
懷著忐忑不安的心，我站在800米的跑道前，望著這么長的跑道，我覺得自己要跑完這段距離，簡直比登天還難。我恐懼，我膽怯，像只溺水的小雞在生命線上苦苦掙扎，這時，我腦中又浮現(xiàn)出幾個星期前的情景。
那天，我站在800米的跑道起點處，邁開雙腿，向著終點進攻。但是我跑了一小段路后，感到非常的累，全身像散了架一樣，兩腿直發(fā)軟，像泥一樣癱倒在地。
“快輪到你了，做準備吧。”小青的話把我從回憶中喚了回來。我無力的點了點頭，此時的心境，就想慢慢黑下來的天色，就像秋天綿綿的'細雨，久久晴不起來。
我站在起跑線上，隨著一聲哨響，我奮力地邁開雙腿，努力地向著前方奔跑。跑到半途，那熟悉的感覺又起來了，雙腿像灌了鉛一般，使我每邁出一步都倍感艱辛�？粗瑢W們一個個就像出膛的子彈似的，“噌”地直射而出。我不甘心落后，心想：我要再堅持一會，勇往直前，一定能成功。我迅速地調(diào)整了呼吸，雙眼直盯著終點，加大力度地邁出雙腿。我感覺什么都不存在了，地面如同一張薄紙，我的雙腿快將它扯碎，耳邊只剩下呼呼的風聲。看著自己離終點越來越近，我全身熱血都沸騰起來了，心中的風雨早已一掃而光，取而代之的是三月的陽光，涌動著使不完的勁，昂著頭拼命地向前奔跑，心中一個勁地吶喊著：跑！跑！跑！我要做一個勇往直前的人。我終于成功了。
我沖出風雨走進陽光。風雨中，我學會了勇往直前。原來，勇往直前可以給人予希望與勇氣，使人克服內(nèi)心的恐懼，帶著勇往直前的精神上路，可以收獲最美的風景。
勇往直前作文2
人生的道路上充滿各種挑戰(zhàn)和和各種困難，存在各種未知的挑戰(zhàn)，也有各種感人的故事和他人親切的幫助，人生就是如此，到處充滿未知。
有的人把人生比做一條大河，從源頭到結尾，猶如一個人從出生到死去，在這一路的過程中，你將收獲很多東西，有很多的'經(jīng)歷是美好的回憶，可以在自己老年時給自己的兒孫講述自己的經(jīng)歷和自己快樂的故事，那是多么有趣的事，這樣的人生他們是覺得充實的，每個人的人生都是不同的，走的路也是不同的，唯一相同的事，都有各自前進的方向和一顆勇往直前的心。
我記得我之前讀過一個小故事，里面講述的是一位年輕人，他生活在一支小部落中，但他向往外面世界的生活，想出去闖蕩一番，不想過自己家人這樣的生活，但他有恐懼外面的世界，一直猶豫不決，于是他告訴了老族長，老族長和他說人生有秘訣一共有六個字今天我先和你說三個字“不要怕”這一秘訣夠你闖蕩一番了，于是這位年輕人去了外面的世界進行闖蕩，他收獲了很多快樂也有很多困惑，有一天他突然想起老族長說的人生的秘訣有六個字，但老族長只說了三個字這一半的秘訣，于是他回到部落中去找老族長，但老族長去世了，老族長的家人拿出一封信說是老族長給這位年輕人的年輕人打開信，信中只有三個字“不要悔”原來老族長知道這個年輕人一定會回來找自己的，于是留了這一封信。這位年輕人明白了老族長的意思。這六個字不多，但確包含了很多人生道理。
在人生路上，不要怕，不要悔勇往直前，你就會收獲屬于自己的人生。
勇往直前作文3
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是五（4）中隊的秦愷杰。今天，我?guī)е蠋焸兊钠谕屯瑢W們的信任站在這里競選大隊委員這個職務，感到無比的榮幸和驕傲。
我有足夠的信心和能力相信我自己。第一，我熱愛學習，能做到德、智、體、美、勞全面發(fā)展，學習成績在班上一直名列前茅。第二，我性格開朗，充滿朝氣，善于與人交朋友，有一顆為集體、為全校同學服務的.心。第三，我樂于助人、團結同學、尊敬師長。從一年級起，我一直擔任班長，五年的工作使我積累了豐富的經(jīng)驗，也有了更強的組織能力和管理能力。協(xié)助老師管理班級，為同學們服務，是大家公認的好班長。第四，在平時學習中我能嚴格要求自己，做同學們的領頭雁，有強烈的責任感，能認真履行自己的職責。第五，我除了認真學習課本知識外，還有許多興趣愛好，如： 閱讀、繪畫、攝影、游泳、跑步、羽毛球、象棋、電腦、自然科學等。第六，我在完成學校的學習之外，業(yè)余時間還參加比賽及進修課程，如：學而思進修學校的奧數(shù)提高班長期學員；“小主人報”的小記者班；劍橋少兒英語；軟筆書法班等。
如果我當上了大隊委員，我將以“奉獻校園，服務同學”為宗旨，真正做到為同學們服務，為校園的建設盡心盡力。熱愛和關心每一位隊員，開展好豐富多彩的少先隊活動，讓大家都能在少先隊組織中愉快的生活，不斷的進步。
有位名人曾經(jīng)說過：“當一滴水融入到大 海中才能永不干枯�！苯裉欤易鳛橥瑢W們推薦的候選人，我的競選宣言是：我努力，我能行！
同學們，請投我一票吧！請讓我在最后一年里，為我的母校再多做些事情！今天你只要投我一票，明天我將給你一百個精彩。 隊員們，請相信我，我會努力做好的。記住秦愷杰！記住我哦！
勇往直前作文4
去年暑假，媽媽給我買了一本書，書名叫《魯賓遜漂流記》。這本書是由英國人笛福寫成的，書中主要寫了：有一個名叫魯賓遜的蘇格蘭人，不聽父親的勸解，出海經(jīng)商，在海上遇險、流落荒島，與自然作斗爭，收留了野人"星期五"，救了一艘叛變船只的船長，最終回到英國的故事。
小說中更為驚險的是：魯賓遜在荒島上生活，必須面對被野人屠宰的恐懼。在恐懼中，魯賓遜依然能夠理性的指揮，采取種種防范措施，不斷的壯大自己的隊伍，直至后來面對人數(shù)眾多的野人奮勇出擊，充分表現(xiàn)出他的勇敢和理智。
讀了這本書，我不禁想起了我現(xiàn)在最大的缺點，那就是上課不敢積極舉手發(fā)言。因為我生怕我說錯答案讓其他同學笑話。記得有一次，我對老師的提出的`問題有了自己的見解，但是我并不敢舉手。之后，等老師講題目的答案時，我驚奇的發(fā)現(xiàn)我的想法和題目的答案基本相同。就因為我自己的膽怯，讓我喪失了一次表現(xiàn)自我的機會�？吹紧斮e遜獨自在荒島上為生存所做的種種努力，面對食物、住所、安全和孤獨，這四個問題，他毫不畏懼，自己想辦法，利用周圍可以利用的一切，積極改善生活環(huán)境，最終戰(zhàn)勝這些挫折，回歸英國。這種戰(zhàn)勝挫折、勇往直前的精神是值得我們學習的。我要學習他的這種精神，釋放我的自信，展現(xiàn)自我。
我十分感謝我的媽媽，感謝這本書，因為它讓我明白了一個道理——戰(zhàn)勝挫折，勇往直前。
勇往直前作文5
從前有一大片樹林，可是陽光很少，只有到了早上七、八點時才能照著陽光。林中有一對樹父子，父親發(fā)現(xiàn)兒子越長越帥氣，便給兒子講了一個故事：很久以前有一只狗對她的孩子說：你的尾巴將帶給你終生的運氣，從此小狗整天繞著它的尾巴，希望能有運氣，可是卻什么也沒得到，它就跑去問媽媽，媽媽說：“傻孩子，你是永遠也追不到運氣的”，你只能抬頭挺胸堅強的向前走，運氣就會跟在你后面。從此狗就堅強的向前走了。故事講完了，樹爸爸問兒子：“你要當運氣的狗，還是運氣追你的狗”，小樹天真的笑了笑，就睡了。
以后每天父親在兒子睡前都講同樣的故事，問同樣的問題，終于有一天，兒子說：“我要當抬頭挺胸的小狗”。父親縱然淚下，兒子發(fā)現(xiàn)父親的樹紋多了很多，直到有一天，父親樹枯死了。從此，兒子下定決心要當一棵頑強的樹，不論風欺雪壓，不論饑寒交迫都要當一棵筆直的樹！
三年后，這棵每天只能照三分鐘陽光的'樹居然長成了參天大樹，過往的游客總忍不住去摘幾棵那樹上鮮紅嫩綠的果實。一旦有花兒或是其他樹問它成功的秘密的時候，他會給它們講同一個故事，問同一個問題，直到讓它們領略到一生最珍貴的一句話：不管前方有什么東西擋你的路，你都要堅強的去面對它，不要畏縮。
勇往直前作文6
某一年的夏日，我望著沒有終點的跑道無力的跑著，不，應該說“爬”，因為我已經(jīng)跑的“快斷氣了”。唉！誰叫我體力差呢。豆大的汗珠一顆一顆地往地下“砸”,似乎,在烈日的照耀下顯得格外閃亮,慢慢的,閃光越來越弱了,最后,被蒸發(fā)了.
終于,就在快要觸摸到死神的那一刻,老師的聲音讓我回過神來.這節(jié)課是本周最后一節(jié)課,我們都挺興奮的',所以在高興之中,忘了最后一節(jié)課是體育課,體育老師為了慶祝我們回家,為我們準備了一份“大禮”給我們送行,我的體力是最差的.但是,我不會放棄測試的.
人生在世嘛,總有那么一條不平凡的路,只是有時候,要對自己狠一點才會更成功,只有把自己的后路切斷了,才會一直不停的前行.
跑道跑完了,接踵而來的是仰臥起坐,明明二十五個就及格了,而我能做十五個就已經(jīng)燒高香了,但是,我不能倒下,我必須及格,我要相信自己,我可以的,加油.
如果你已經(jīng)把你的后路斷了,那么,你前行途中無論遇到什么你都不要回看,因為,你的后面已經(jīng)沒有路了,你只能前行.
我堅信,有時候,有天賦的人比沒有天賦的人成功多了,我也相信,只要努力,就一定會有結果,我知道,拼搏不一定會成功,但是,成功都靠拼搏.
“停”,終于,聽到老師喊停了,我吁了一口氣,恰恰二十五個,剛好及格,心里的大石頭放下了,我就知道我可以的.
以后,每一道測試我都要全力以赴,不管文科理科還是體育,對待每一次考試我都要嚴陣以待.無論將來前方等待我的是什么,我都要一直。
勇往直前作文7
人生總要有那么一股沖勁，讓你在失意的時候激勵自我，在挫折面前永不言敗，在猶豫的時候堅定自己的夢想。這股沖勁名為，勇往直前。
我的腦海里深深印刻著這么一幅畫面——一棵小樹在狂風暴雨中全力抵擋風雨。
那是一個星期天的下午，本來晴朗的天空突然下起了雨。雨越下越大，和朋友在玩耍的我立刻往家跑，風咆哮著，如同憤怒的猛獸，豆子般大小的雨滴打在我身上，十分生痛。這時，我看見奶奶一手拼命抵住門，一手高舉著讓我回來。我努力邁動雙腿往家門口走去。
“好大的雨呀！”終于到家了，我甩甩頭發(fā)上的水珠感嘆道。“碰”奶奶還沒來得及答話，一聲門響響起。奶奶忙示意我關大門，她去關后門和窗戶。因為大門比較大，風雨又那么猛，關門，有些困難�！芭九九尽庇暝较略酱螅簧儆甏蜻M了家門，用力推動兩邊的門合在一起。
就在門要被我關上時，我向街道望了一眼，天地間一片白茫茫，出現(xiàn)那么一抹亮色，轉(zhuǎn)眼間又不知被雨沖向何處。這時，門前那棵小樹讓我心頭一震——小樹迎著狂風暴雨，風雨無情地打在它弱小的身軀上。小樹在狂風暴雨中搖晃得很厲害，卻絲毫沒有妥協(xié)，只是努力地迎著風雨站立腳跟……
雨停了，風也停了。
我把門打開，被大雨沖刷過的'空氣格外清新，街道上散落著幾只塑料袋，不少樹木垂頭喪氣，被打落的樹枝落在樹根旁，而門前的那棵小樹卻煥然一新：小樹的樹葉被雨水沖洗得更綠了，它驕傲的挺直了軀干。
樹在困難中不言放棄，勇往直前，人更應如此，不論遇到什么，我們都要勇往直前！
勇往直前吧，挑戰(zhàn)困難，最終你會擺脫困境。
勇往直前作文8
每當我打開抽屜時，我就會看到我用辛勤的汗水換來的鋼琴五級證書。這本證書凝聚著我的酸甜苦辣。
記得那是一個炎熱的夏天，小狗吐著它的舌頭，知了爬在樹上亂叫。我在過一個月就要參加鋼琴五級考試了。我便每天都在認真、刻苦地彈著我的鋼琴，每天都練習一個多小時考級曲目，可是星期六到了老師那里，老師卻說我的鋼琴水平?jīng)]有進步，考試最多只能是通過。老師說的一番話讓我十分沮喪，心想為什么我練得這么辛苦，時間也花了很多，老師卻說我最多只能通過。我真想放棄，不考了!可如果就這樣放棄，前面的功夫不是白費了?我不甘心!常言說得好:世上無難事，只怕有心人!我一定要把鋼琴練好，不讓老師小看我。于是，我每天練琴更認真了，練習前總要仔細地看老師的批語，認真琢磨著怎樣才能改掉錯誤，把曲子表現(xiàn)得更完美。練習的時間也增加了，每天練琴時手臂酸痛，四肢乏力，經(jīng)常是大汗淋淋。有時太累了就喝口水歇歇，又繼續(xù)練。伙伴們來約我玩，我經(jīng)常放棄。有一天，媽媽說我的'琴聲讓她陶醉了，老師說我能考到良好了。一個多月過去了，我去參加鋼琴等級考試，我輕松自如地彈著曲子。從評委老師微笑的表情里，我覺得自己應該表現(xiàn)得不錯。又過了兩個月，當老師把證書交給我時，證書上等級處赫然印著“優(yōu)秀”!這個成績讓所有人都覺得出乎意料，老師非常吃驚，“優(yōu)秀是最好的成績，比例很小，你竟然考到了!”老師又驚又喜地對我說。這個成績我一點兒也不吃驚，因為我付出了很多。所以我對自己說，只要你去努力了，你就會成功。
這件事讓我嘗到了生活中的酸甜苦辣，我還明白了一個道理:世上無難事，只怕有心人。有了這個信念，我們就能勇往直前朝著自己的夢想沖刺!
勇往直前作文9
在光輝折射的露珠里；我看見了堅強，在石縫之中的小草里，我看見了堅韌；在青蔥挺拔的竹子里，我看見了堅定；在傲雪怒放的梅花里，我看見了堅毅……在平凡的我中，我看見了勇敢、樂觀。是露珠，是小草，是竹子，是梅花……是它們讓我學會了為自己鼓勁，勇往直前。
在晴朗無云的的天空中飄來幾朵灰暗的云朵兒，生活的大海中泛起層層漣漪。望著陽光灑下的一切，臉頰滑下一串晶瑩。母親的失望，是的，我又失敗了。一次又一次地，總是失敗在迎接我。絕望、失望，讓我想到了放棄。但我不能，因為心中的信念在支撐著我，遠方的聲音在召喚著我。我要學會為自己鼓勁。拭去眼角的淚水，含著淚，微笑地對著陽光下的一切。
為自己鼓勁，于是我嘗試著勇敢地為自己拭去難過，像露珠，想小草，痛苦中孕育著心中的夢想，用嘴角的弧度來詮釋這一切。
在浪漫優(yōu)雅的`小徑里，殘枝敗柳飄落了一地，那是昨夜的暴風驟雨殘忍創(chuàng)作出的“杰作”。而我心中的落葉也飄然而至；激情飛揚的青春曾幾何時與朋友的歡聲笑語結伴。但，一夜之間，友誼的裂縫卻出現(xiàn)了一道無法逾越的鴻溝。誤會，讓我們陌然，兼并而過。難道，我錯了？還是她？……猶豫終究被勇氣打敗，我走向了她……于是，我看見撒落在一地的花瓣朝著我笑：“相信自己，加油！放下心中的驕傲，真誠才能讓友誼長久�！�
為自己鼓勁，于是我學會了在困難中堅持，在勇敢中勇往直前，用竹子、梅花般的力量去拾回遺落的歡樂。
仰望天空的湛藍，俯瞰海浪的晶瑩，忘記憂傷，學會堅強。不要放大痛苦的直徑，不要拒絕勇氣的邀請。為自己鼓勵，青春的花籃收獲很多。
為自己鼓勁，告訴自己：勇往直前，我能行。
勇往直前作文10
在面對困難時，只有勇往直前，才會有所收獲。
德國大哲學家黑格爾曾經(jīng)說過：“只有那些永遠躺在坑里從不仰望高空的人才不會掉進坑里�！笔堑模粋�人，如果只安于現(xiàn)狀，因畏懼前方的荊棘而不敢前行，那么他就不會有所收獲。
愛迪生是聞名世界的偉大發(fā)明家。他不斷實驗，失敗了一千多次，卻仍然沒有放棄，最后發(fā)明了照亮全世界的電燈。假如他像那些安于現(xiàn)狀，不敢挑戰(zhàn)的人一樣，那么這個世界恐怕還是處于一片黑暗之中吧。所以說，只有不畏艱苦，不懼困難，堅持不懈，勇往直前，才能創(chuàng)造奇跡。
巴爾扎克說過：不幸，是天才的進升階梯。
德國的`著名音樂家貝多芬，在老年之時，雙耳失聰，這對于任何一個音樂家而言，都是一場殘酷的折磨。然而，貝多芬卻用他頑強的毅力，創(chuàng)造了一個音樂奇跡。即使他聽不見，但他用了自己的方法，譜寫了一首華麗的樂章�！兜诰沤豁懬罚粌H是音樂上的奇跡，更是他生命的奇跡。
愛迪生，貝多芬，他們都是不怕掉進坑，敢于仰望高空的勇士，他們的抬頭，讓他們的生命更加多姿多彩。其實，掉進坑一點都不可怕，可怕的是那些永遠只會躺在坑里的人。
為什么？
因為掉進坑的人會設法爬上去，而永遠只會躺在坑里的人卻不會，他們早已習慣了這樣的舒適，早已忘記了爬出坑里的能力。
生于憂患，而死于安樂。一個國家實在憂慮之境誕生的，而它的滅亡也一定是因為太過于安樂。人也是一樣的。
總之，不怕掉進坑的人，可以仰望到最美的天空，可以走得更遠，收獲更多。不要讓坑成為你的墳墓。
勇往直前作文11
在我八歲的時候，我向來對高聳入云的山峰和懸崖充滿了敬畏之情，也許就是因為這樣，我成了我自己最大的敵人。
那一年的暑假，爸爸突然要攀登高大的鳳凰山，而且他還要帶上有"懼山癥"的.我。但是在爸爸的鼓勵和慫恿下，我最后還是答應和爸爸一起去登鳳凰山。
來到巍峨的鳳凰山下，一股巨大的力量讓我打了個激靈，更不要說站在山頂上鳥瞰下面的世界。爸爸似乎看透了我的心思，于是拉著我踏上了彎曲的山路。山間的小路既長又崎嶇，剛剛走了一段路我就不向前進了，但是想起爸爸期待的目光，我就鼓起力量，繼續(xù)向前追趕已超越我的爸爸。
在這狹小的路兩邊是你成百上千的樹，風吹的高處的葉子沙沙作響，好像在為我加油。我馬上加快了速度向前奔去。到達了半山腰，我回頭看著又長又陡的石階，層層重疊令我眼花繚亂。心里不禁又做起了斗爭，在前面一顆非常粗大的梧桐樹吸引了我的目光，這一棵古老的大樹必定在這里呆了幾十年。他每年都要經(jīng)受風吹雨打，酷暑嚴寒，但他不還是直挺挺的矗立在那里，我被他震撼了！
心中的害怕和顧慮都消失了，用水瓶打了打胸口，用盡力氣向上奔跑。我漸漸的超過了爸爸，走出了樹林……同時也超越了我自己。山頂馬上就到了，山頂?shù)拿娣e并不是太大，風從四面吹過來，白云似乎觸手可得。我跟爸爸站在了一塊大巖石上，我把水瓶，外衣扔在了一邊，攥緊了拳頭，高聲對天空喊叫。此時，我好像被風團團簇擁起來，一朵朵白云也在對我微笑。
只有不怕恐懼，戰(zhàn)勝心中的敬畏之情，鼓起勇氣面對所有事物。這樣，我戰(zhàn)勝了我自己！
勇往直前作文12
在我成長的道路上，也遇到過幾次小小的困難。
記得上幼兒園時，每學期都有好幾次拼音考試。由于我上的是早教班，比別的小朋友小，自己又調(diào)皮貪玩，每次考試總落在后面，更加害怕上幼兒園了。爸爸了解情況后，與我促膝談心，利用我對課外書感興趣的優(yōu)勢，引導幫助我。漸漸的.，我對千字童和漢語拼音也產(chǎn)生了興趣，擺脫了以前那個調(diào)皮又膽小的我。有時老師望著我認真的作業(yè)和端正的字，常會露出贊許的目光，那時我上了中班，這是我第一次遇到困難的經(jīng)歷。
來到科技城上小學后，記得二年級開學時，老師安排我代表學生在開學典禮上發(fā)言，由于我太緊張，精心準備的發(fā)言被我演砸了，我真想讓時光倒流，我可以再重來一次，望著我自責的神情，老師給我很多安慰和鼓勵。經(jīng)過不斷的鍛煉，現(xiàn)在我不那么害怕上臺發(fā)言了，還主持了不少學校的節(jié)目呢。
學習，我也沒放松，平時的作業(yè)也獨立完成，但每到考試，我總有些緊張，這種狀況在三年級上學期的期中考試終于爆發(fā)了，我考得自已非常不滿意，但爸爸媽媽和老師卻沒有責備我。相反，他們幫我找原因，細心開導�，F(xiàn)在每次考試，我緊張的情緒已經(jīng)好多了。
這幾次小小的困難，使我認識到，遇到困難和挫折，我們不能害怕，只有勇敢面對它才能戰(zhàn)勝它，我現(xiàn)在仍在進行不怕考試的訓練，我有信心在新的學期戰(zhàn)勝它。
勇往直前作文13
“一二、一二、一二……”誰在哪兒喊?原來五(6)班同學正為了文化周的趣味活動做準備呢!我們參加的是齊頭并進。
就是15個人的腳綁在一起走，看哪隊人最快到達終點，就算勝出。平常，我看《陽光伙伴》他們表現(xiàn)地是那么優(yōu)秀，心想：這么容易，練上幾節(jié)課就可以了。唉，真是看花容易繡花難，事實上練習時一連摔上幾跤是再正常不過的事了。我們15個人排成一行，用絲帶綁在一起，大家把手互相放在旁邊兩個人的`肩上，身子微微向前。然后一個隔著一個地伸出腳，這就是口令“一”的動作，“二”的動作就是把后面的腳向前伸出。隨著口令，我們起步了。
剛開始同學們比較默契，可是走了一半路大家的腳就不一致了。突然，一個同學來了個四腳朝天，于是旁邊的人一個個接二連三地趴下了。經(jīng)驗不足的我們趕緊站了起來，卻又被兩邊的人絆到了，與大地來了個“親密接吻”。最后，大家費了九牛二虎之力才勉強站了起來。我們吸取教訓，把口令喊慢點，互相照顧點，果然效果不錯。正當我們得意之時，半路殺出了個程咬金，“啪啪”兩個同學又摔倒在地連帶著倒下一大片。真讓人哭笑不得。
當然，我們是不會放棄的，哪怕再多摔幾跤，也要把這個項目練好，為班級爭光。操場上依然可以聽見我們嘹亮的口令�；氐浇淌液�，大家發(fā)現(xiàn)腿上全是傷痕。但大家從未說過埋怨的話，只聽見清脆的笑聲，看見燦爛的笑容。
勇往直前作文14
不要抱怨遭遇都是苦難，不要以為面臨的都是挑戰(zhàn)，不要光提眼前的黑暗，不要只想成功的遙遠。放飛視線，還有一片蔚藍的天。
坎坷泥濘處，有人看到了花迎鳥笑；驚濤駭浪時，有人觀賞了暴雨的舞蹈。既然是生活，就必定會遭受挫折，如何給受傷的心靈點燃一盞明燈，卻只能靠自己的努力。
夕陽逝去，帶來美麗的星夜；枯葉飄落，迎來晶瑩的飛雪。輝煌或許不再，卻能帶來昔日的奮進，讓拼搏的快樂重來；成功也許遠去，卻能洗去浮躁的外表，使生命重獲一種充實的歡欣。
誰都不能不體味痛苦，學會包容痛苦，才會像蚌一樣得到珍珠。一次巨大的挫折與成功同樣“來之不易”，何不把這挫折化為力量，成為再度奮起的契機！畢竟，陰霾的日子總有個頭，陽光也總在風雨之后。
挫折能讓一個人走向沉默，也能把一個人打造得光芒四射。學會淡化挫折所帶來的痛苦是前進的`關鍵。你可以化痛苦為動力，勇敢地告訴造世主生命的力量就是不順從、不示弱；你也可以學一學古人，吟一句“寵辱不驚，閑看庭前花開花落……”
想一想燦爛的今天，憶一憶曾經(jīng)的執(zhí)著，又怎能甘心歸于沉寂？你憤怒，你懊惱，你惋惜，可你就是不能逃避。那避開的只不過是一時的痛苦，而你卻要為此付出一生的代價。
拼搏就是一葉駛向成功彼岸的小舟。迎接黎明第一縷曙光，你可嗅到了彼岸的花香？快扔掉痛苦的負擔，揚起信念的風帆，命令自己——勇往直前，創(chuàng)造人生的春天！
勇往直前作文15
英國思想家羅曼·羅蘭說：“和書籍生活在一起，永遠不會嘆氣�！笔茄�，書就是老師，也是朋友，給予你快樂，告訴你道理。我就在暑假里讀了一本有趣的書——《吹小號的天鵝》。
《吹小號的天鵝》這本書寫了一只小天鵝叫路易斯，它卻是一只生下來就發(fā)不出聲音的啞天鵝，名為吹號天鵝卻發(fā)不出聲可麻煩了！但路易斯沒有灰心，找到老朋友薩姆，在他的熱心幫助下學會了寫字，但天鵝朋友看不懂啊，于是，路易斯的爸爸為了兒子拼死去商店“買”了把小號。通過路易斯堅持不懈的努力，終于學會吹小號了，并賺錢來“還債”，成為了舉世聞名的小號大師，還收獲了友誼和幸福。
可憐的路易斯雖然發(fā)不出聲音，但它有信念，它會克服自己的缺陷，勇敢面對困難，這最讓我震撼，小小的天鵝居然擁有如此的力量，作為人更不能在困難前低頭，要繼續(xù)大步向前走，走向勝利。這時，我不由得想起我們面對學習中的難題，知難而退的情景；想起我們留連于動畫片，不思進取的時候；想起我們早上要上學，賴床上起不來的時候……
說起來，我也有一次這樣的經(jīng)歷。學校開運動會了，我報名參加了壘球項目，但在比賽的'前幾天，手受傷了。就在我要放棄時，想起了書中的海倫凱勒，她雖然看不見，聽不見，卻永不放棄，堅持到底，我跟她比，這點傷算什么？想起了《吹小號的天鵝》，對比小天鵝，想想自己。于是，我繼續(xù)練習，終于在校運會上獲得了第三名的好成績。
《吹小號的天鵝》讓我懂得了遇到困難不能退卻，要勇往直前。暑假里我還看了許多其他的好書，懂得了許多人生的哲理，書伴隨我長大。我趴在書上，就像饑餓的人撲在面包上。書就是營養(yǎng)品，無可代替的。
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