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[熱]關(guān)于擁有作文39篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的關(guān)于擁有作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
![[熱]關(guān)于擁有作文39篇](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec447_5fbf7ede1a2cf.jpg)
擁有作文 1
“什么是幸�！边@個(gè)問(wèn)題或許是許多人都問(wèn)過(guò)的吧！擁有無(wú)盡的財(cái)富是幸福嗎？擁有受人矚目的地位是幸福嗎……或許每個(gè)人的回答都有所不同。
幸福很抽象，有時(shí)覺(jué)得遙不可及，有時(shí)卻近在咫尺。其實(shí)，生活種處處都有著幸福，關(guān)鍵是看我們?cè)趺磳?duì)待自己擁有的幸福！
幸福，要懂得珍惜。有人總是抱怨自己不幸福，可當(dāng)你在抱怨時(shí)，何不想想那些比你更不幸的人呢？知足者長(zhǎng)樂(lè)，每個(gè)人都要知足，都要珍惜所擁有的，這樣的人才會(huì)永遠(yuǎn)幸�？鞓�(lè)。當(dāng)你覺(jué)得自己的鞋子破舊時(shí)，就想想那些沒(méi)有鞋子穿的人吧！
孤兒對(duì)上帝說(shuō)：“我是世界上最不幸福的'人，爸爸媽媽都離我而去�！鄙系壅f(shuō)：“其實(shí)你是幸福的，你的父母給予你生命，讓你來(lái)到這個(gè)美麗的世界，你應(yīng)該珍惜你的幸福，去創(chuàng)造一個(gè)輝煌的生命！”孤兒恍然大悟。
我們生活在沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，和平而又美好是環(huán)境里，是人類(lèi)理想的生活環(huán)境。我們擁有美好的家庭，美好的學(xué)校環(huán)境……這都是幸福，我們要懂得珍惜！
有時(shí)，幸福總是被我們忽略。在生活中，朋友的一聲問(wèn)候，父母的一個(gè)鼓勵(lì)，母親的無(wú)微不至，父親的嚴(yán)厲苛刻……這都是是幸福，這種小小的幸�？偸潜晃覀冞z忘，所以我們要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)它，珍惜它！
幸福不會(huì)偏心，它會(huì)眷顧世上的每個(gè)人�；蛟S你會(huì)拋棄它，但它卻永遠(yuǎn)也不會(huì)拋棄你。要珍惜所擁有的幸福！
擁有作文 2
曾經(jīng)在一篇文章中看到這樣一個(gè)故事：一位小姑娘抱怨自己的鞋子不好看時(shí)，卻看到另一位小姑娘沒(méi)有腳……我的心靈在這輕輕的敘述中受到了強(qiáng)烈的震撼。我忽然悟出了其中的涵義：珍惜你的擁有!
那位小姑娘的鞋子不好看，可她是很幸福的啊!她可以跑向那一叢綠，去采摘點(diǎn)綴其中的小花；她可在藍(lán)天下?tīng)恐L(fēng)箏線盡情地笑盡情地跑；她可以和伙伴們一同登山；她可以在海邊沙灘上留下自己歡快的足印……這些看似本該擁有的快樂(lè)，對(duì)于那位不幸的小姑娘來(lái)說(shuō)，卻是怎樣的美夢(mèng)啊!
我真想大聲呼喊：珍惜你的擁有吧!
或許你的父母沒(méi)有權(quán)勢(shì)沒(méi)有金錢(qián)，然而，雨中渾身淋濕的父親為你送來(lái)了雨傘，寒風(fēng)中慈祥的母親為你系好紐扣。這深深的愛(ài)卻是權(quán)勢(shì)和金錢(qián)所換不來(lái)的`啊!
或許你沒(méi)有生在大城市，長(zhǎng)這么大還沒(méi)有摸過(guò)手風(fēng)琴、電子琴、鋼琴。不知道什么是卡拉OK。然而，你擁有溫暖的陽(yáng)光、清新的早晨、純樸的鄉(xiāng)情和盛滿(mǎn)了愛(ài)的農(nóng)舍。當(dāng)你漫步鄉(xiāng)間小路，極目豐收在望的田野時(shí)，難道你不會(huì)涌上兒分感動(dòng)之情嗎?
或許你很普通，既不漂亮也不瀟灑，不妨，照一照鏡子吧，看一看你充滿(mǎn)青春活力的臉龐!你正青春年少，你可以想跑就跑，想跳就跳，想哭就哭，想笑就笑，你健康你活潑你真誠(chéng)，你勤奮你熱情你純情如水。這些，正是世界上最珍貴最美麗的東西啊!
我們都是普普通通的人，不可能完完美美地生活在世界上，不可能擁有想擁有的一切，但至少我們擁有陽(yáng)光，擁有健康，擁有親情，擁有友誼!朋友們，甩掉憂(yōu)愁，珍惜你的擁有吧!只有這樣，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)天好藍(lán)，生活好美，世界好可愛(ài)!
擁有作文 3
商人說(shuō)：“幸福就是聯(lián)邦更多的財(cái)富！”戰(zhàn)士說(shuō)：“幸福就是讓祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)！”孤兒說(shuō)：“幸福就是讓我擁有一個(gè)完整的家庭！”
或許，一千個(gè)人對(duì)幸福是一千種不同的答案，可是不論幸福是什么，我們都應(yīng)該去好好珍惜。父母的愛(ài)是幸福，有書(shū)讀是幸福，有朋友是幸福，我們被幸福籠罩。
請(qǐng)珍惜你擁有的所有幸福。
我們生活在小康社會(huì)，衣、住、行，同父母小時(shí)候相比，可謂是天壤之別！那時(shí)，除了冬天的衣服以外，其它季節(jié)的衣服都一樣 。吃的差不多是紅薯稀飯，什么必勝客、麥當(dāng)勞、肯德基者沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)，更沒(méi)吃過(guò)。住的房子也很簡(jiǎn)陋，而且是幾代同堂；上學(xué)都是步行，哪有條件買(mǎi)自行車(chē)兒呀！
我們享受著父母無(wú)微不至的關(guān)懷，每天過(guò)著衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的日子。天冷了，爸爸蓋好踢掉的.被子，媽媽備好厚衣服，還加上一雙厚手套。享受著這么多的愛(ài)，這不是幸福嗎？
不僅在生活中，我們擁有無(wú)數(shù)幸福，我同時(shí)覺(jué)得讀書(shū)也是一種幸福。學(xué)習(xí)使你俞來(lái)俞聰明，可以掌握更多的知識(shí)，懂得更多為人處事的真理；讀書(shū)，使你在浩蕩的知識(shí)海洋里穿行，最終到達(dá)理想的彼岸。
不要讓自己成年以后才明白有父母的愛(ài)是福；不要讓自己工作以后才懂得，讀書(shū)是福；不要自己老了后，才知道生活是福。
幸福無(wú)處不在，它就在你心里�？偠灾�，不要當(dāng)幸福悄悄流逝時(shí)，才后悔沒(méi)有好好珍惜它。
擁有作文 4
朋友是黑暗中的一盞明燈，為我們指點(diǎn)前方的路;朋友是干旱中的一眼泉水，灌溉著綠樹(shù);朋友是寒冬中的一絲火光，為人們帶來(lái)溫暖;朋友是干旱中的植物，為荒地增加更多生機(jī);朋友也是世界上最珍貴的東西，我們每個(gè)人都要去珍惜朋友、珍惜友情。
那么，什么才是真正的朋友呢?朋友的含義其實(shí)就是兩個(gè)人之間的友情，如果兩個(gè)人都很在意、很關(guān)心對(duì)方，兩人之間都很真誠(chéng)，偶爾會(huì)有一點(diǎn)小矛盾，這就是真正的朋友。好朋友之間要真誠(chéng)一點(diǎn)，不要假惺惺的做兩面派，表面上看著關(guān)系很好，卻在背地里說(shuō)對(duì)方壞話(huà)。如果你是這樣一個(gè)兩面派，那么我可以告訴你，你這樣做只會(huì)讓別人更加疏遠(yuǎn)你，讓你的人緣更差、甚至沒(méi)有人和你做朋友。這一切都是因?yàn)槟銢](méi)有善待自己的朋友，沒(méi)有珍惜擁有的朋友和一切。珍惜是我們每個(gè)人都要懂得、學(xué)會(huì)、做到的。人要懂得知足，同時(shí)也要學(xué)會(huì)珍惜。如果一個(gè)人不會(huì)珍惜。那么你就不會(huì)善待別人，永遠(yuǎn)不知足，直到失去才開(kāi)始懊悔。所以，我們要學(xué)會(huì)珍惜，做個(gè)珍惜擁有的人，善待朋友的人。
在生活中，我們交朋友時(shí)不要只去看人的外表，而是要看他人的內(nèi)心，交了一個(gè)朋友我們一定要珍惜友情、珍惜朋友。擁有一個(gè)知心的好朋友是十分珍貴的。朋友與友情是無(wú)價(jià)之寶，無(wú)論金山還是銀山，都換不來(lái)一份純潔的友情和知心的.朋友。但如果你不善待朋友，珍惜擁有的一切，那么你將會(huì)失去所有。
“友誼是一種和諧的平等”。這是比達(dá)哥拉斯說(shuō)的一句話(huà)。友誼二字價(jià)值千金，如果你不珍惜、不重視、不維護(hù)，那么，它就會(huì)像隱形人一樣消失的無(wú)影無(wú)蹤。所以，讓我們做一個(gè)善待朋友、珍惜擁有的人。
擁有作文 5
我是一個(gè)擁有巨大財(cái)富的人，在我的保險(xiǎn)箱里有：親情、友情、師生情、同學(xué)情；還有幸福，快樂(lè)，成功和喜悅……
親情的滋潤(rùn)讓我茁壯成長(zhǎng)
從我呱呱墜地的那一天起，親人的愛(ài)就填滿(mǎn)了我的生活。我在父母的精心呵護(hù)下，已經(jīng)度過(guò)了十五載春秋。父親教我騎自行車(chē)，和我一起釣魚(yú)，陪我一起玩耍，教會(huì)我做人。母親在寒冷的冬天為我準(zhǔn)備暖衣，在我放學(xué)回家時(shí)，為我準(zhǔn)備好了可口的飯菜……姐姐教我學(xué)習(xí)，輔導(dǎo)我功課。正是這親情的滋潤(rùn)讓我茁壯成長(zhǎng)。
老師的辛勤哺育讓我的人生更加精彩
七歲了，上小學(xué)了。從剛開(kāi)始學(xué)：“一去二三里，煙村四五家”到如今能將《出師表》背誦如流；從十以?xún)?nèi)的加減法到二次函數(shù)；從無(wú)知到學(xué)識(shí)尚淺，再到小有成就。是老師的辛勤哺育讓我的人生更加精彩。老師是我人生中的一盞指路的明燈，教會(huì)我知識(shí)，還教會(huì)我學(xué)做一個(gè)人。老師，讓我汲取到了知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)，體驗(yàn)到了吸收知識(shí)的精華的快樂(lè)。
朋友的陪伴讓逐夢(mèng)的.路不再寂寞
在成長(zhǎng)過(guò)程中，陪伴我最多的，就是朋友。當(dāng)我陷入困境中時(shí)，朋友與我共患難；當(dāng)我成功時(shí)，和朋友一起分享我的快樂(lè)；當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí)，朋友毅然的糾正我的錯(cuò)誤；朋友與我共患難，同歡樂(lè)。能關(guān)心你的生活和你一起討論學(xué)習(xí)問(wèn)題的人，永遠(yuǎn)是朋友。
我的保險(xiǎn)箱，沒(méi)有鎖。因?yàn)檎l(shuí)也偷不走里面的東西，它們就在我的心里，密碼就是快樂(lè)和幸福。
每個(gè)人都有自己的財(cái)富，只有去發(fā)現(xiàn)，去收藏，去珍惜，財(cái)富就是你的。它們永遠(yuǎn)屬于你自己。
打開(kāi)你的保險(xiǎn)箱，去收藏屬于你的財(cái)富吧。
擁有作文 6
珍惜我們所擁有的時(shí)間，就應(yīng)該天天珍惜時(shí)間。不要讓寶貴的時(shí)間白白浪費(fèi)掉，我們必須知道時(shí)間是寶貴的，時(shí)間就是金錢(qián)，金錢(qián)就是時(shí)間。因?yàn)橛幸痪湓?huà)說(shuō)得非常好，那句話(huà)就是：一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。所以說(shuō)時(shí)間就是金錢(qián)，我們應(yīng)該珍惜我們所擁有的時(shí)間。
時(shí)間是寶貴的，時(shí)間就是生命，在生命的歲月里，我們應(yīng)該要懂得珍惜我們所擁有的時(shí)間，不能讓它白白浪費(fèi)掉，哪怕是一秒鐘，因?yàn)橐幻腌娨彩清X(qián)呀！人沒(méi)有錢(qián)不要緊，只要有時(shí)間，有時(shí)間還可以再去賺錢(qián)。有人覺(jué)得時(shí)間很多，其實(shí)時(shí)間是不不夠用的'，人一天的睡眠時(shí)間最少要八個(gè)小時(shí)，加上上班時(shí)間跟吃飯時(shí)間肯定是不夠用的，特別是上網(wǎng)時(shí)，一個(gè)小時(shí)要兩塊錢(qián)呀！偷完菜，停完車(chē)，再玩一下qq餐館，就不見(jiàn)半個(gè)多小時(shí)了，然后再玩一下qq飛車(chē)的話(huà)，那時(shí)間肯定是不夠的，玩一局要三分多鐘以上。
所以說(shuō)，時(shí)間就是金錢(qián)，我們要珍惜們一分，每一秒。因?yàn)檫@很可能會(huì)導(dǎo)致你不能刷新qq飛車(chē)的新紀(jì)錄。
不管你是玩什么游戲，都一定要珍惜時(shí)間。就算不是qq游戲都一定要珍惜時(shí)間，上網(wǎng)兩塊一小時(shí)呀！就算你不是在網(wǎng)吧上，是在家上，那也要交電費(fèi)吧，還有拉網(wǎng)線也要錢(qián)呀！時(shí)間實(shí)在是太寶貴了，人的生命就是在跟時(shí)間賽跑，在這短短的生命里面，你能有多少個(gè)小時(shí)呢？時(shí)間對(duì)于人類(lèi)來(lái)說(shuō)，實(shí)在是太寶貴了。對(duì)于不懂得珍惜時(shí)間的人，一定不會(huì)有很大的成就，我還是那句話(huà)：一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。
擁有作文 7
上中學(xué)了,我選擇了內(nèi)宿，還天真地認(rèn)為終于可以脫離父親的責(zé)罵，母親的嘮叨，城市的污濁，可以靜身修養(yǎng)，獨(dú)立自強(qiáng)。孰不知內(nèi)宿之苦！當(dāng)我走進(jìn)那布滿(mǎn)烏云的宿舍，真可悲可嘆，方知父母給予的`幸福何等珍貴!
從最基本的說(shuō)起吧！在家中，我是何等高貴！別說(shuō)沒(méi)削的水果，就算削好沒(méi)切的，我也不吃啊！因此，每天，媽媽一中一晚兩盤(pán)水果是一次不落。可我呢，對(duì)這種帝王級(jí)的享受竟持愛(ài)理不理的態(tài)度。到了學(xué)校的第一天中午，我習(xí)慣性的要拿水果吃，吐！這些蘋(píng)果別說(shuō)沒(méi)削沒(méi)切，它就有削有切也不像蘋(píng)果呀！看，它們個(gè)個(gè)長(zhǎng)“雀斑”, 多數(shù)長(zhǎng)“老年斑”。有的爛底, 有的爛頂，幾乎葡萄大��！唉！再說(shuō)那洗衣服吧！學(xué)校的水都是冰涼冰涼的，手指一碰，一股冷氣從指甲縫里直往上竄，涼透了心吶！不由得想起我那可憐的媽媽?zhuān)�！風(fēng)蕭蕭兮易水寒，美好時(shí)光一去兮不復(fù)還！
可我在同學(xué)們中還是幸福的。我的爸爸媽媽?zhuān)績(jī)商靵?lái)看我一次，每次來(lái)都幫我洗衣服，給我那熟悉的，削好的蘋(píng)果吃。每次一來(lái)，我就感到幸福之神就在身邊，好幸福好感動(dòng)，這令許多同學(xué)為之傾慕。我有一個(gè)表哥，在這兒讀高二，可他自幼喪父。有一次，他來(lái)看我，我們談到了很多，當(dāng)我們說(shuō)到我爸爸來(lái)看我時(shí)，我發(fā)現(xiàn)他眼角抽動(dòng)，眼神一絲憂(yōu)傷，一絲激動(dòng)，我當(dāng)時(shí)感到表哥是那么可憐，我是那么幸福。而當(dāng)我們?cè)掍h一轉(zhuǎn)，談到學(xué)習(xí)時(shí)，他自豪地拍了拍胸脯，談天論地，并說(shuō)道：“我自命，我不辜負(fù)了父親的在天之靈！”頓時(shí)，心中一陣感動(dòng)，我是不是也應(yīng)該報(bào)答我的爸爸媽媽呢？我畢竟比表哥幸福多啦！
這次考試恰好寫(xiě)“珍惜——”，借以此文，告訴所有未宿的同學(xué)，珍惜你所擁有的幸福，不要身在福中不知福，不要等到失去了才追悔莫及!
擁有作文 8
擁有一顆童心，世界便是美好的。
當(dāng)你處在憂(yōu)慮中，心情煩躁，那么請(qǐng)用孩子的眼光去看待世界吧。在孩子的眼里，一切都是新奇的，美好的。
窗外的白云，何嘗不是一團(tuán)軟綿綿的糖?地上的昆蟲(chóng)，又怎么不是一個(gè)新奇的朋友?或許擁有一顆童心，能讓你的煩惱煙消云散，看看窗外，陽(yáng)光更加明媚，世間萬(wàn)物各自忙碌著，世間多么美好。
當(dāng)你面對(duì)一張空白的紙，毫無(wú)頭緒，你為何不讓自己擁有一顆童心?
或許，你身邊最小最不起眼的東西能夠成為那一把最關(guān)鍵的鑰匙，而鑰匙的'源頭便是孩子天馬行空的想象力和最純最美的眼睛。然后你提筆，頓時(shí)文思泉涌，飛筆疾書(shū)。
當(dāng)你走過(guò)街頭，看見(jiàn)一位倒在地上的老人，不要猶豫，請(qǐng)擁有一顆童心!——“如果有人需要幫助，爸爸媽媽都說(shuō)，要盡自己所能幫助他!”于是你毫不猶豫地扶起他。倘若此時(shí)不擁有童心，你或許思考的便是“別人會(huì)以為是我干的壞事嗎”“會(huì)有其他人去幫忙嗎”“我該怎么解釋我是好心的呢”諸如此類(lèi)的問(wèn)題�；蛟S在你思考的這段時(shí)間，便失去了挽回一條生命的寶貴時(shí)機(jī)。擁有一顆童心是何等重要啊!
當(dāng)你擁有一顆童心，你會(huì)看到這個(gè)世界的真、善、美，發(fā)覺(jué)不曾看到的新奇的事物，感受到原先從未有過(guò)的美好。但倘若你沒(méi)有擁有童心，你所看到的可能是整個(gè)世界的陰霾，而不是鶯歌燕舞，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
其實(shí)世界本是美好的，你看世界的“容貌”便取決于你是否擁有童心。擁有童心，世界的美好便收盡眼底;擁有童心，世間處處歡聲笑語(yǔ)。
擁有作文 9
擁有？這個(gè)詞是什么意思呢，詞典上寫(xiě)著：具有，得到或者保持著某種東西。那我擁有什么呢？衣服、零食、圖書(shū)。
但真的只是這樣嗎？真的是只有物質(zhì)上的滿(mǎn)足，才能稱(chēng)之為擁有嗎？許多人是這么認(rèn)為的，小時(shí)候的我也是這樣認(rèn)為的，但隨著時(shí)間的流逝，我才漸漸明白，那只是在擁有的含義中最渺小的一部分。
我其實(shí)擁有很多：吵吵鬧鬧的家，愛(ài)我疼我的媽媽?zhuān)滟F美好的友情，健全的器官，還有快樂(lè)、幸福、悲傷、煩惱等各種情緒。這些都是我的財(cái)富，比那些物質(zhì)珍貴得多，因?yàn)檫@些都是無(wú)價(jià)之寶。
我的媽媽?zhuān)褚欢聣�，遮住了風(fēng)雨，擋住了烈日，好讓我們這些不經(jīng)風(fēng)雨的小樹(shù)苗能茁壯成長(zhǎng)；像慈祥的鳥(niǎo)媽媽?zhuān)刻於加贸錆M(mǎn)愛(ài)的手撫摸著我們這些幼雛的.羽毛，鼓勵(lì)我們?nèi)ゲ珦羧f(wàn)里長(zhǎng)空。她常常對(duì)失落的我進(jìn)行引導(dǎo)和鼓勵(lì)，讓那深刻的道理在我的心里生根，她是我的第一任老師。
我的友情，是一把斜背著的吉他，越到情深處，越能撥動(dòng)你的心弦；友情，是一串掛在頸間的鑰匙，打開(kāi)的是一扇扇憂(yōu)郁的門(mén)窗。友情，就在眉眼顧盼之間，淺淺的微笑里，就在那一首首抒情的小詩(shī)中。在最無(wú)助的人生路上，友情是最持久的動(dòng)力，給予我們幫助和依靠；在最無(wú)奈的十字路口，友情世紀(jì)是最清晰的路標(biāo)，指引我們到達(dá)成功的目標(biāo)。
我的快樂(lè)，就像影子一樣，形影不離地跟隨著我，給予我很多，當(dāng)我快樂(lè)時(shí)，星期回很舒暢，什么東西看起來(lái)都是美好的。比如當(dāng)我看書(shū)時(shí)，聽(tīng)音樂(lè)時(shí)，賞花時(shí)，躺在床上遐想時(shí)這些都是我的快樂(lè)。
我希望我擁有更多，但我更珍惜我所擁有的！
擁有作文 10
有人說(shuō)，自己什么都沒(méi)有，其實(shí)，你擁有很多，比如：父母給你的愛(ài)，老師對(duì)你的關(guān)心，同學(xué)們對(duì)你的幫助，你生活在世界上的權(quán)力，……這些都是你所擁有的，都是世界給予你的珍貴禮物。
每天清晨，當(dāng)我們起床后，看到窗前的第一縷陽(yáng)光時(shí)，其實(shí)我們已經(jīng)擁有了。媽媽每天清晨5點(diǎn)就會(huì)起床，在廚房忙碌，為我準(zhǔn)備可口的飯菜，為我做湯，為我炒菜，恐怕我有一點(diǎn)吃的不好。晚上，10點(diǎn)了，媽媽還沒(méi)睡，因?yàn)樗跍?zhǔn)備明天早上做飯用的`菜，把它們擇好、洗好，放進(jìn)碗櫥。
珍惜友誼，朋友總是很關(guān)心我們，關(guān)心我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。那次，我去坡里教堂參加活動(dòng)。從早上7：30出發(fā)的，到了中午12點(diǎn)才回來(lái)，而且我們是走著去的。那是因?yàn)閷W(xué)校的老師說(shuō)體驗(yàn)一下辛苦，所以我們才會(huì)用這‘特殊’的方式走了22里路。中午回來(lái)后，學(xué)校里的同學(xué)都已經(jīng)吃完飯了，可我們還沒(méi)有吃，因?yàn)閷W(xué)校里再準(zhǔn)備飯也比較麻煩，所以也沒(méi)有再去做。亞文和劉倩，還有迎穎，她們是我做好的朋友，怎么會(huì)忍心讓我餓著呢，所以她們?yōu)槲屹I(mǎi)來(lái)了方便面和面包，還有水。學(xué)校也沒(méi)什么好吃的零食，只能吃這些了。亞文說(shuō)‘這些夠吃嗎？不夠我們?cè)偃ベI(mǎi)，你還想吃什么？’
她們對(duì)我很關(guān)心，我知道這些，所以我特珍惜我們之間的友情。我慢慢的說(shuō)：‘不用了，這些夠啦，謝謝啦！‘謝什么，太客氣了，不像你的風(fēng)格�！覀冎g平常都這樣，都很珍惜現(xiàn)在所擁有的友情。
我們要珍惜現(xiàn)在所擁有的一切，包括自己的生命。珍惜彼此，珍惜友情，珍惜親情，珍惜現(xiàn)在……珍惜所擁有的，就是最好的。
擁有作文 11
真正的擁有是什么？真正的擁有是平凡，如果平凡也是一種擁有的話(huà)。
我是一棵小小的蘆葦，在和風(fēng)中搖曳著弱小的身段。我沒(méi)有雪白的云彩飄動(dòng)時(shí)的絢麗與傲人，也沒(méi)有高大的楊柳揮灑綻飛絮時(shí)的離愁和纏綿。
我只是一棵毫不起眼的蘆葦，埋沒(méi)在江邊一片淡淡的金色中，在風(fēng)的凌亂中獨(dú)自沉醉。我時(shí)常望著平靜不驚的江面長(zhǎng)久地思考，感受到生命細(xì)水長(zhǎng)流的意義。在江水前進(jìn)的腳步中，我平凡而淡定的生活著，我是億萬(wàn)生靈中的一個(gè)存在，是驕傲星球上的一粒塵埃。
我是一本厚厚的老式日歷，在這個(gè)越來(lái)越物質(zhì)化的年代里艱難地維持自己的存在。我將年年月月濃縮成每一天，流動(dòng)在微微凸起的紋理間，而決不吝嗇地把幾個(gè)月的長(zhǎng)久擁擠在一張毫無(wú)質(zhì)感的`紙上。我享受在那0。1秒的瞬間，紙張斷裂發(fā)出的清脆還未來(lái)得及消散，我已然握住昨天的一切，連同那些被遺忘的時(shí)間。每一天都是一次奇妙的紀(jì)念，我所真正擁有的，是平凡中的深刻。
我是一本毫不起眼的老式日歷，然而對(duì)于那些擁有懷舊而樸實(shí)的心的人們來(lái)說(shuō)，我是他們平凡卻不可缺少的存在。我享受他們的手掌輕輕覆蓋在我身上，我能感受到血液緩緩流過(guò)所帶來(lái)的微妙波動(dòng)。我喜歡老人們認(rèn)真而專(zhuān)注地在我身上圈下一個(gè)個(gè)數(shù)字，神情中有藏不住的寵溺和欣慰。我替他們記錄著兒孫的點(diǎn)滴，也記錄著無(wú)言的愛(ài)。我所真正擁有的，是平凡中的感動(dòng)。
固執(zhí)且任性地抱怨只能在原點(diǎn)徘徊，任別人把我撕得破碎的白蝴蝶一樣隕落成為過(guò)去。陽(yáng)光透過(guò)瞳孔照射到靈魂，縱然一些已經(jīng)逝去，但今天的那一頁(yè)還未翻過(guò)，明天的那一頁(yè)也還在等待。我平凡地存在著，我欣賞平凡的心中所包含的樸實(shí)和溫柔。
我真正擁有的是平凡，但我知道，當(dāng)我擁有了平凡，我所擁有的就不僅僅是平凡。
擁有作文 12
人人都在渴望幸福，人人都在感受幸福。其實(shí)幸福就在我們身邊，珍惜所擁有的一切就是一種幸福的享受，可是，人們往往只有在失去的那一瞬間才會(huì)懂得珍惜。在我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我身邊的每一個(gè)人對(duì)我都疼愛(ài)有加，漸漸的，我長(zhǎng)大了，也許是父母太慣我了，我變的任性，對(duì)大人說(shuō)的一些話(huà)產(chǎn)生了煩敢。記得那時(shí)是我剛剛走入六年級(jí)，家人都很關(guān)心我的學(xué)習(xí)情況，特別是奶奶，每次放學(xué)后，奶奶總是要問(wèn)上幾句，我聽(tīng)的不耐煩了，就跑進(jìn)屋里，把門(mén)鎖上不讓奶奶進(jìn)來(lái)。可是，有一天，我回到家，卻看不到奶奶，我心想，難道奶奶躲起來(lái)了？不會(huì)吧，于是，我便里屋外屋的找，但怎么找也找不到。后來(lái)，爸爸告訴我，奶奶去了沈陽(yáng)，當(dāng)時(shí)，我的心不禁一震，急忙問(wèn)：“奶奶為什么去沈陽(yáng)呀？”爸爸說(shuō)：“那邊有點(diǎn)兒事，再說(shuō)了，這樣不也挺好的么，你不用再煩奶奶嘮叨了�！薄翱墒恰蔽也恢涝撛趺凑f(shuō)，心理好亂，只好低著頭走進(jìn)了屋子。那天晚上，我整夜都沒(méi)有睡，心想，我是怎么搞的，沒(méi)有奶奶的嘮叨聲多好啊，可我為什么這么難過(guò)呢？
第二天，我感覺(jué)整間房子都空蕩蕩的'，好不自在，突然，我好想好想奶奶，好想好想再聽(tīng)到奶奶的嘮叨聲，回憶過(guò)去，覺(jué)得自己真的是好幸福，可是這個(gè)幸福時(shí)光，卻毀在了我的手上。此后，我真正明白了珍惜擁有才是最大的幸福。
擁有作文 13
人人都在渴望幸福，人人都在感受幸福。其實(shí)幸福就在我們身邊，珍惜所擁有的一切就是一種幸福的享受，可是，人們往往只有在失去的那一瞬間才會(huì)懂得珍惜。
在我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我身邊的`每一個(gè)人對(duì)我都疼愛(ài)有加，漸漸的，我長(zhǎng)大了，也許是父母太慣我了，我變的任性，對(duì)大人說(shuō)的一些話(huà)產(chǎn)生了煩敢。記得那時(shí)是我剛剛走入六年級(jí)，家人都很關(guān)心我的學(xué)習(xí)情況，特別是奶奶，每次放學(xué)后，奶奶總是要問(wèn)上幾句，我聽(tīng)的不耐煩了，就跑進(jìn)屋里，把門(mén)鎖上不讓奶奶進(jìn)來(lái)。
可是，有一天，我回到家，卻看不到奶奶，我心想，難道奶奶躲起來(lái)了？不會(huì)吧，于是，我便里屋外屋的找，但怎么找也找不到。后來(lái)，爸爸告訴我，奶奶去了沈陽(yáng)，當(dāng)時(shí)，我的心不禁一震，急忙問(wèn)：奶奶為什么去沈陽(yáng)呀？爸爸說(shuō)：那邊有點(diǎn)兒事，再說(shuō)了，這樣不也挺好的么，你不用再煩奶奶嘮叨了。
可是我不知道該怎么說(shuō)，心理好亂，只好低著頭走進(jìn)了屋子。那天晚上，我整夜都沒(méi)有睡，心想，我是怎么搞的，沒(méi)有奶奶的嘮叨聲多好啊，可我為什么這么難過(guò)呢？第二天，我感覺(jué)整間房子都空蕩蕩的，好不自在，突然，我好想好想奶奶，好想好想再聽(tīng)到奶奶的嘮叨聲，回憶過(guò)去，覺(jué)得自己真的是好幸福，可是這個(gè)幸福時(shí)光，卻毀在了我的手上。此后，我真正明白了珍惜擁有才是最大的幸福。
初二:畢文君
擁有作文 14
這世間，美好的東西實(shí)在數(shù)過(guò)來(lái)了，我們總是希望得到太多，讓盡可能多的東西為自己所擁有。
人生如白駒過(guò)隙一樣短暫，流干了。
如果你失去太陽(yáng)，你還有星光的照耀，失去了金錢(qián)，還會(huì)得到友情，當(dāng)生命也離開(kāi)你的時(shí)候，你卻有了大地的親吻。
擁有時(shí)，倍加珍惜；失去了就權(quán)當(dāng)是接受生命真知的'考驗(yàn)，權(quán)當(dāng)是坎坷人生奮斗諾言的承付。
擁有誠(chéng)實(shí)，就舍棄了虛偽；擁有充實(shí)，就舍棄了無(wú)聊；擁有踏實(shí)，就舍棄了浮躁。不論是有意的舍棄，還是意外的失去，只要曾經(jīng)真實(shí)的擁有，在一些時(shí)候，需要大度的舍棄，生命在擁有和舍棄之間，不經(jīng)意的也是一種境界，
在不經(jīng)意所失去的，你還可以重新去爭(zhēng)取，丟掉了愛(ài)心，你還可以在春天里尋覓，丟掉了意志，你要在冬天重新磨礪，但是丟掉了懶惰，你卻不能把他拾起，
欲望太多，反成了累贅，還有什么比擁有淡泊的心胸，更能讓自己充實(shí)。滿(mǎn)足呢？
選擇淡泊，然后準(zhǔn)備走一段山路。
擁有作文 15
暑假已經(jīng)過(guò)去了一大半。可我完全沒(méi)有感受到暑假生活帶給我的歡樂(lè)，反而覺(jué)得好無(wú)聊，好沒(méi)勁，還不如上學(xué)呢！
天天都在重復(fù)著那幾件事，這樣的`虛度光陰。雖然，有書(shū)相伴，可是，我好想同學(xué)們�。『退麄�?cè)谝黄鸬臅r(shí)候怎么一點(diǎn)都不知道珍惜，小事都會(huì)鬧起大矛盾，而現(xiàn)在，獨(dú)自一人，沒(méi)人和我吵架，斗嘴，怎么還不如原來(lái)快樂(lè)？在我回來(lái)之前，有一場(chǎng)足球比賽，好朋友黃肖婷和我一同被選中，剛開(kāi)始我們還好好的，后來(lái)不知道為什么，他好像對(duì)我很有意見(jiàn)，再后來(lái)，他根本不理我了。我也來(lái)氣，不知道哪得罪他了，也不理他了。這樣，我就抱著遺憾回來(lái)了。
人往往就是這樣，擁有時(shí)不知珍惜，失去了，卻懊悔不已。這句話(huà)，是我用心感悟的，細(xì)細(xì)品味，體會(huì)，對(duì)你的人生受益匪淺��！
擁有作文 16
米來(lái)是一只很普通很普通，再普通不過(guò)的小老鼠。而有一天，米來(lái)提出了一個(gè)驚天動(dòng)地、甚至有些讓同類(lèi)哭笑不得的決定——學(xué)習(xí)漢語(yǔ)。《老鼠米來(lái)》這本書(shū)，便講了這個(gè)曼妙的故事，通過(guò)小米來(lái)的眼睛去看人類(lèi)，去看世界。
在米家族，米來(lái)一直被人看為瘋子、受盡屈辱。米加加更是殘忍的把米來(lái)鎖在屋子里，斷送了米來(lái)的大學(xué)夢(mèng)，但米來(lái)始終沒(méi)有低頭，沒(méi)有放棄學(xué)習(xí)漢語(yǔ)，并大膽創(chuàng)進(jìn)人類(lèi)的世界，和主人溝通，促進(jìn)了人與鼠之間的關(guān)系。
而最后，米來(lái)與家族以及以他的鼠類(lèi)關(guān)系逐漸變好，結(jié)局的那個(gè)夜晚，米來(lái)請(qǐng)家族的兄弟姐妹們?cè)趥}(cāng)庫(kù)開(kāi)了個(gè)巨大的晚會(huì)，星光璀璨，而永遠(yuǎn)是令人難忘的。
米來(lái)一向很大膽，愿意去嘗試、拼搏，并沒(méi)有因?yàn)樽约旱?身份放棄自己的理想，反而更是努力去做，最后贏得了所有族人的尊重和熱愛(ài)。
這個(gè)夜晚，是溫馨而甜蜜的，而這本書(shū)也是在淡淡的悲傷中夾著溫馨和甜蜜，講述了一位胡子會(huì)發(fā)光小老鼠的“奮斗史”。
擁有作文 17
因?yàn)閷W(xué)�？偸亲屛覀凁B(yǎng)蠶，為了不多花錢(qián)買(mǎi)桑葉，我在家樓下種了一棵小桑樹(shù)。這棵桑樹(shù)現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了，所以在有養(yǎng)蠶的那段時(shí)間里，我每天都會(huì)去摘一兩片，而且因?yàn)椴挥萌ベI(mǎi)桑葉，省下來(lái)的零花錢(qián)就多了。
同學(xué)們都很奇怪我怎么不去小店買(mǎi)桑葉，在他們的逼問(wèn)下，我終于說(shuō)出了事實(shí)。現(xiàn)在，我的桑樹(shù)有越來(lái)越多的人光顧了，而且同學(xué)們個(gè)個(gè)都開(kāi)始問(wèn)我，桑樹(shù)種子哪里買(mǎi)？你這桑樹(shù)哪來(lái)的？幫我種棵唄？當(dāng)然，我都不會(huì)回答，我要成為班里唯一一個(gè)擁有桑樹(shù)的人！
因此，我要加倍的給它澆水、施肥，我自由活動(dòng)時(shí)間少了一半，我又限制一天只能有5人向我要桑葉。因?yàn)橛辛松?shù)，省下來(lái)的.零花錢(qián)彌補(bǔ)了一切損失，我可以盡情地買(mǎi)更多的東西了，并且我在班里有養(yǎng)蠶的同學(xué)中地位也高了誰(shuí)不想讓自己的蠶寶寶健康點(diǎn)，肥點(diǎn)呢？當(dāng)然就是因?yàn)槭澄锍渥�，我養(yǎng)的蠶都又肥又壯的。看來(lái)?yè)碛猩?shù)是不一般的幸福！
擁有作文 18
生活中，誰(shuí)能拒絕陽(yáng)光？
寬容就像我們生活中的陽(yáng)光。
寬容的確是一種能讓人感到溫暖的美德。
讓我們看看身邊發(fā)生的小事。
一位女士在一家地板整潔的商店里不小心摔倒了。人什么都沒(méi)有，只是手里的'蛋糕奶油弄臟了地板。她抱歉地對(duì)老板笑了笑。沒(méi)想到老板會(huì)說(shuō)“真的很抱歉，我代表我們樓層向你道歉。它太喜歡吃你的蛋糕了�！甭�(tīng)了老板幽默的寬容，女士笑得很燦爛。當(dāng)然，老板的熱情打動(dòng)了她，她立刻決定“還禮”，買(mǎi)了幾件商品才離開(kāi)。
在公交車(chē)上，一個(gè)女人不小心踩到了一個(gè)男人的腳，于是她臉紅了，道歉道：“對(duì)不起，我踩到你了�！睕](méi)想到，男人笑著說(shuō)：“不，不，我應(yīng)該說(shuō)對(duì)不起，我的腳太細(xì)了�！避�(chē)廂里響起哄堂大笑。這是對(duì)這個(gè)優(yōu)雅風(fēng)趣的男人的贊美，也是對(duì)寬容之德的致敬。
是的，寬容是我們生活中的陽(yáng)光。她甜美又溫暖。每一個(gè)遇見(jiàn)她的人都會(huì)感受到陽(yáng)光般的親切和明亮。生活中，誰(shuí)能拒絕陽(yáng)光？
擁有作文 19
人們往往盲目追求得不到或失去的東西，卻沒(méi)有意識(shí)到身邊有許多珍貴的寶藏值得珍惜和享受。
看過(guò)這樣一個(gè)故事：
有人在夢(mèng)里看到了上帝。他問(wèn)上帝：“你認(rèn)為人類(lèi)最奇怪的是什么？”
上帝回答說(shuō)：“他們厭倦了童年，渴望長(zhǎng)大，然后渴望返老還童；他們犧牲自己的健康來(lái)?yè)Q取金錢(qián)，然后犧牲金錢(qián)來(lái)恢復(fù)健康；他們對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)憂(yōu)慮，卻忘記了現(xiàn)在，所以他們既不活在現(xiàn)在，也不活在未來(lái)。他們活著的時(shí)候好像不會(huì)死，但是死了之后好像就再也不會(huì)活了……”
我細(xì)細(xì)品味，其中隱藏著很多道理。很多人不是這樣：擁有了就從不珍惜，失去了就揮霍。
人類(lèi)欲望很高，從不滿(mǎn)足現(xiàn)狀，有時(shí)間精力就拼命追求，這是失去占有的原因之一�！酥恢雷约哼�需要什么，失去了什么，卻不知道自己擁有了什么。所以，追求了自己想要的`，發(fā)現(xiàn)失去的更多.
那么，朋友們，在你失去之前，珍惜你所擁有的，把握今天，讓你的人生筆記充滿(mǎn)收獲而不是遺憾。
擁有作文 20
這世間，美好的東西多得實(shí)在數(shù)不過(guò)來(lái)了，我們總是希望得到很多，讓盡可能多的東西為自己所擁有。
人生如白駒過(guò)隙一樣短暫，生命在擁有和失去之間，不經(jīng)意地流干了。
如果你失去了太陽(yáng)，你還有星光的照耀；失去了金錢(qián)，還會(huì)得到友情；當(dāng)生命也離開(kāi)你的時(shí)候，你卻擁有了大地的親吻。
擁有時(shí)，倍加珍惜；失去了，就權(quán)當(dāng)是接受生命真知的考驗(yàn)，權(quán)當(dāng)是坎坷人生奮斗諾言的承付。
擁有誠(chéng)實(shí)，就舍棄了虛偽；擁有充實(shí)，就舍棄了無(wú)聊；擁有踏實(shí)，就舍棄了浮躁。不論是有意的丟棄，還是意外的'失去，只要曾經(jīng)真實(shí)地?fù)碛�，在一些時(shí)候，大度的舍棄不也是一種境界嗎？
在不經(jīng)意間失去的，你還可以重新去爭(zhēng)取。丟掉了愛(ài)心，你可以在春天里尋覓；丟掉了意志，你要在冬天重新磨礪。但是丟掉了懶惰，你卻不能把它拾起。
欲望太多，反成了累贅，還有什么比擁有淡泊的心胸，更能讓自己充實(shí)、滿(mǎn)足的呢？
選擇淡泊，然后準(zhǔn)備走一段山路。
擁有作文 21
《成長(zhǎng)密碼》這本書(shū)里有一個(gè)故事讓我永記在心，故事的名字叫：《魔術(shù)師的魔棒》。故事的內(nèi)容是：有一個(gè)小男孩，他是學(xué)校棒球隊(duì)的最后一名，他非常難過(guò)，信心已從他心里遛走。一天，老師送他一雙手套，并告訴他：“這是一雙神奇的手套，可以幫人打出十分漂亮的球。”果然，小男孩戴上這雙手套后，打出的球棒極了，他的球技也越來(lái)越好。后來(lái)，當(dāng)他成為棒球隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)時(shí)，老師告訴他，其實(shí)，這只是一雙再普通不過(guò)的手套，它的神奇之處在于：它給小男孩帶來(lái)了無(wú)窮的信心。我的.感想是：自信是成功的第一秘訣。擁有了自信，同時(shí)也擁有了快樂(lè)和成功。不僅如此，自信還能令我們十分光彩動(dòng)人，它帶來(lái)的是發(fā)自?xún)?nèi)心的美麗。每個(gè)人都希望自己身上發(fā)生奇跡，如果你找到自信，奇跡就會(huì)緊隨而來(lái)。愿你也擁有自信！
擁有作文 22
一個(gè)漆黑的晚上，我做了一個(gè)美夢(mèng)，夢(mèng)里有一位小仙女對(duì)我說(shuō)：“你現(xiàn)在是一個(gè)魔法師了，擁有了神奇的魔法，可以幫助每個(gè)人�！蔽艺卮鹚�，她就像坐了火箭一樣飛走了。
到了早上，我果真看見(jiàn)桌子上有一根亮閃閃的魔法棒！哈！現(xiàn)在我真的是一位魔法師了！我決定要去幫助那些需要幫助的人。
我走在大街上，突然聽(tīng)見(jiàn)有人喊救命！我連忙走了過(guò)去，看見(jiàn)一位小女孩兒的前方有一只兇惡的大狗在吼叫著，好像隨時(shí)都有可能撲向小女孩。我趕緊揮了揮我的魔仗，那只大狗立刻閉上了嘴，像被萬(wàn)能膠粘住了一樣。乖乖的趴在那里。
我正在為剛才幫助小女孩的`事情高興，突然遠(yuǎn)處升起一股濃煙，我順著煙望去，有一棟樓著火了，火舌肆虐，情況危急，我趕緊揮了我的魔杖。瞬間，大火就被像一雙無(wú)形的巨大的手拍滅了一般。
我心里開(kāi)心極了，因?yàn)槲規(guī)土四切┬枰獛椭娜耍?/p>
擁有作文 23
童年的生活是美好的，那時(shí)的我們可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩。可以為一幅畫(huà)，一個(gè)蘋(píng)果，而滿(mǎn)足。
童年的我會(huì)爬樹(shù)捉鳥(niǎo)，下河摸魚(yú)。我會(huì)剪爛婆婆的衣服為布娃娃做裙子。
而現(xiàn)在，我再不會(huì)為一幅畫(huà)，一個(gè)蘋(píng)果而滿(mǎn)足了。再不會(huì)不顧危險(xiǎn)去爬樹(shù)，捉鳥(niǎo)。不會(huì)剪爛婆婆的衣服為布娃娃做裙子。
現(xiàn)在我會(huì)在家看小說(shuō)，會(huì)上網(wǎng)玩游戲，我會(huì)因?yàn)閶寢寷](méi)買(mǎi)水果和零食而生氣。我再也不是以前那個(gè)容易滿(mǎn)足的我了。
童年的我熱情大方，即使別人說(shuō)我頑皮我也覺(jué)得沒(méi)什么。現(xiàn)在，我會(huì)顧及自己的'面子，在大人面前盡量表現(xiàn)得很文靜。我會(huì)很虛偽地微笑。這樣我會(huì)迎來(lái)爸爸滿(mǎn)意的眼神，叔叔們的夸獎(jiǎng)。
童年的我會(huì)盡情地玩，會(huì)玩得一身泥土而回家�，F(xiàn)在，我在也不會(huì)像以前那樣盡情的玩了，我不會(huì)去骯臟的地方，我會(huì)小心翼翼地玩，所以有時(shí)就不那么盡興了。
現(xiàn)在的我會(huì)得到一些東西，也會(huì)失去一些東西。而那逝去的時(shí)光，也隨著失去，擁有，而流逝。
別了，我的童年。
擁有作文 24
生活中，人們往往會(huì)羨慕別人擁有自己卻沒(méi)有的東西，可你是否想過(guò)，你在羨慕別人的同時(shí)，別人也在羨慕著你？我們應(yīng)該珍惜我們擁有的東西，知足常樂(lè)嘛。
記得一次，我和爸爸媽媽去登山。天氣十分炎熱，我很快就變成了“炭烤人”了。我大聲嚷著：“老媽?zhuān)液脽�，我不想爬了！”我坐在石頭上，這時(shí)，我的.目光被一個(gè)人吸引了。這是一個(gè)衣服破爛的殘疾人，只見(jiàn)他拄著拐杖，費(fèi)力地向上爬山。我下意識(shí)地看著我自己，和他相比，我有健全的身體，良好的家庭生活。
我的心猛然一震，既然一個(gè)殘疾人都堅(jiān)持爬山，為什么我要放棄呢？我想。于是，我又拉著爸爸媽媽繼續(xù)登山。
經(jīng)過(guò)那次登山，我深切地體會(huì)到“珍惜”的道理。俗話(huà)說(shuō)得好：“不要失去了才懂得珍惜�！�
讓我們珍惜自己擁有的東西，把握好機(jī)會(huì)，成為一個(gè)“知足常樂(lè)”的人。美好的明天正等著我們揚(yáng)帆起航！
擁有作文 25
是否想過(guò)自己生活的很幸福？不愁吃，不愁穿，不愁學(xué)費(fèi)，不愁家庭和睦，是的，就僅這些，我們已很幸福了！
當(dāng)山里的孩子渴望知識(shí)時(shí)，我們卻討厭學(xué)習(xí)，或者說(shuō)，不那么熱愛(ài)學(xué)習(xí)。有的人甚至已把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種負(fù)擔(dān)；當(dāng)單親的孩子得不到、感受不到母愛(ài)時(shí)，我們還在嫌?jì)寢屘珖Z叨；當(dāng)流浪的孩子饑寒交迫時(shí)，我們卻吃著韓寶還吵著要吃皮薩。
難道那些可憐的孩子就一定要生活的那么狼狽嗎？不，他們只是運(yùn)氣不好，生在了貧困或不幸福的家庭里。
反過(guò)來(lái)想，我們也不是注定要享有這樣好的條件的`。命運(yùn)剛開(kāi)始時(shí)不公的，因?yàn)樗軟Q定我們的生活環(huán)境，可命運(yùn)到后來(lái)又變的公平了。因?yàn)槲覀兛梢杂脹Q心和行動(dòng)去改變生活環(huán)境和生活質(zhì)量。
遺憾的是，現(xiàn)在有多少人不懂得珍惜��！俗話(huà)說(shuō)；身在福中不知福。記得我媽媽常對(duì)我說(shuō)：把你放到鄉(xiāng)下待幾個(gè)月，叫你身在福中不知福！
真的，切記，一定要珍惜你我的擁有
擁有作文 26
每個(gè)人都有自己所擁有的東西，但是有許多人都不懂得知足，不斷的要求，有這個(gè)就在要求別的。從來(lái)沒(méi)有想過(guò)要珍惜現(xiàn)在所擁有的，等到真的失去本來(lái)所擁有的'，才來(lái)后悔為何當(dāng)初不珍惜那時(shí)候真正擁有的東西。
例如時(shí)間，大部分的人都因?yàn)閼猩⑺远疾恢罆r(shí)間的寶貴，老是以為自己的時(shí)間是永遠(yuǎn)用不完，今天沒(méi)做完還有明天，等到知道自己時(shí)間剩不多的時(shí)候才后悔當(dāng)初不把握住時(shí)間做更多的事情？到了那時(shí)候才會(huì)知道時(shí)間的寶貴。
所以，要珍惜現(xiàn)在身邊所擁有的親情.、友情、時(shí)間、金錢(qián)只要是身邊擁有的就要學(xué)會(huì)珍惜，不要等到來(lái)不及才開(kāi)始做自己一直想要作的事，在那時(shí)候才開(kāi)始做就已經(jīng)來(lái)不及了。俗話(huà)說(shuō)的好”一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！耙欢ㄒ煤谜湎КF(xiàn)在。
珍惜青春，你會(huì)取得輝煌。
珍惜摯友，你會(huì)得到知己。
珍惜對(duì)手，你回更加成熟。
珍惜苦難，你會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)。
擁有作文 27
草地給花兒生長(zhǎng)的空間，花兒應(yīng)該感恩草地；老師給我們知識(shí)，我們應(yīng)該感恩老師；父母給我們生命，我們應(yīng)該感恩父母……每一個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，這樣，世界將更美好。
我感恩老師，因?yàn)槟褚晃恍燎诘膱@丁，每天為園中的花兒澆灌，可您從不向花兒要什么報(bào)酬；您又像一只勤勞的蜜蜂，每天采花釀蜜，可您從不求任何回報(bào)；您是我最尊敬的人，你傳授給我知識(shí)，您教我如何做人，您總是把自己的一切奉獻(xiàn)給我們。您是一位偉大的母親，你關(guān)心、呵護(hù)我們，把我們培育成參天大樹(shù)。老師��！您是多么偉大！您廣闊的胸懷，您無(wú)私的.精神，都值得我們感恩。老師，是您用知識(shí)的甘露澆灌了我們，用真摯的關(guān)愛(ài)牽引我的童心，攙扶我邁向快樂(lè)成長(zhǎng)的道路！
我今天取得的成績(jī)，離不開(kāi)老師您的教育和培養(yǎng)。讓您的學(xué)生向您致敬！
同學(xué)們，我們都應(yīng)該擁有一顆感恩的心，去感恩老師，去感恩家長(zhǎng)，去感恩身邊所有愛(ài)你的人！
擁有作文 28
下午很快來(lái)臨，我覺(jué)得我的倒霉時(shí)刻也來(lái)了。
兩點(diǎn)半悄聲無(wú)息地來(lái)臨了，似乎與我有仇。
坐在我們班的地方，知道了自己在第四個(gè)上場(chǎng)，深吸了一口氣，安靜的`看著別的班比賽，我知道，對(duì)于平常的我，安靜是永遠(yuǎn)不會(huì)靠進(jìn)我，有許多同學(xué)都觀察到我的反常，紛紛安慰到："不要緊的，動(dòng)作錯(cuò)了，只要節(jié)拍對(duì)，就一切OK�！笨墒撬麄�?cè)竭@麼說(shuō)，我就越慌，因?yàn)橛袝r(shí)候的安慰，反倒是一種讓人越驚慌的因素，現(xiàn)在冷靜為上策當(dāng)七（七）班的口令在耳邊想起，我明白我該上場(chǎng)了，又一次深吸了三口氣，在心里問(wèn)自己在一次深呼吸后，回答到廣播傳出了＂七（五）班上場(chǎng)，七（十）班作準(zhǔn)備＂我便盡量揚(yáng)高自己的聲音，喊出了＂踏步走＂的口令，我在心里驚嘆，因?yàn)檫@是我第一次喊的沒(méi)有變調(diào)，雖然第一個(gè)口令成功了，但不代表接下來(lái)也這麼完美……開(kāi)始了，＂耶＂動(dòng)作完美，節(jié)拍穩(wěn)，口令沒(méi)變調(diào)。
擁有作文 29
我們常常抱怨，為什么我比別人笨？為什么別人每天都能穿靚麗的衣服？為什么別人的家庭生活那么優(yōu)越？為什么。
也許，我們應(yīng)該換個(gè)角度思考問(wèn)題吧！
其實(shí)上帝對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，都是公平的。我們都生活在同一個(gè)藍(lán)天之下，享受著大自然帶來(lái)的`快樂(lè)。上帝給予我們的都是一樣的，所不同的是，我們每個(gè)人對(duì)待事情有不同的態(tài)度罷了。腦子笨，沒(méi)關(guān)系，俗話(huà)說(shuō)得好“傻人有傻福”；考試考砸了，也沒(méi)關(guān)系，說(shuō)明我們還有進(jìn)步的空間。
每當(dāng)你抱怨老師布置的作業(yè)多，或是枯燥無(wú)味的學(xué)課時(shí)，你應(yīng)該想想，那些沒(méi)錢(qián)上學(xué)的同齡人，多么希望坐在那教室當(dāng)中，聽(tīng)聽(tīng)讓你覺(jué)得乏味的課程；當(dāng)你抱怨父母沒(méi)有按照你的口味燒菜時(shí)，你應(yīng)該想想，那些父母在外地打工的孩子，多么希望能夠嘗嘗父母的手藝！
其實(shí)我們擁有的已經(jīng)夠多了，每天早上醒來(lái)能夠呼吸新鮮的空氣，每天都能和朋友聊天，和父母在一起生活，還能夠探討學(xué)習(xí)上的問(wèn)題。這，不就是幸福嗎？
擁有作文 30
人，往往就是這樣，擁有的時(shí)候不懂得如何去珍惜，一旦人去樓空，物是人非時(shí)才知道她的美好。于是，漫漫人生路，不知演繹了多少另人魂斷藍(lán)橋的往事。
陽(yáng)光雨露，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，對(duì)每個(gè)人都給予了公平；喜怒哀樂(lè)，聚散離合，卻屬于自己的領(lǐng)地。生活是七彩的，不是苦惱太多，而是我們不懂放手；不是機(jī)遇太少，只是我們不懂把握；不是失去太多，只是我們不懂珍惜。只有懂得珍惜，在愛(ài)與恨、悲與喜，得與失之間，我們才會(huì)做一個(gè)快樂(lè)的自己。無(wú)言的微笑告訴我們，美好的情操，對(duì)生活執(zhí)著的追求，不會(huì)因?yàn)轱L(fēng)雨的侵襲而凋零，不會(huì)因?yàn)闀r(shí)光的流逝而淡漠！
春去春會(huì)來(lái)，花謝花會(huì)開(kāi)。然而，對(duì)自己所擁有的`，如果不去好好的珍惜，也許有一天，他會(huì)悄然流逝。人生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，生活的每個(gè)細(xì)節(jié)都值得我們?nèi)フ湎А?/p>
“恩愛(ài)仇恨兩面刃，是非成敗都為名，春夏秋冬誰(shuí)能定，風(fēng)風(fēng)雨雨總是情�！睋碛胁⒍谜湎�，這才是美好的人生。
擁有作文 31
又就是一個(gè)完美的清晨，我的老朋友一大早就把我叫起來(lái)了，它就就是陽(yáng)光。它的光芒照亮了整個(gè)世界，它的無(wú)私照耀著整個(gè)大地。它就是人類(lèi)，最忠心的朋友，因?yàn)樗粫?huì)默默地守護(hù)在你的`身旁。沒(méi)有人會(huì)察覺(jué)到它的存在。
或許，明日它就不會(huì)再出現(xiàn)了，它那美美的光芒，它的無(wú)私奉獻(xiàn)，使我不得不把它這天的樣貌收藏起來(lái)。當(dāng)它有一天被烏云伯伯欺負(fù)的時(shí)候，我能夠拿著裝陽(yáng)光的罐子，和別人分享光芒。
中午，陽(yáng)光直射在我的房間里，那光芒，就就是夢(mèng)想，就就是期望，它能夠使迷茫的人，走出憂(yōu)傷，能夠使迷路的人，找到方向，它用那溫柔的眼神看著我。讓我有了無(wú)比的信心和堅(jiān)強(qiáng)。
傍晚，或許它要離開(kāi)了，我明白它奉獻(xiàn)了一天已經(jīng)很累了，但我很舍不得它，漸漸地，它緩緩的閉上了眼睛，消失在了遠(yuǎn)方。
陽(yáng)光就是一束鮮花，讓你感動(dòng)；陽(yáng)光就是一絲期望，讓你走出困境；我相信，明日它必須會(huì)出現(xiàn)的，必須比這天更具有光芒。
擁有作文 32
昨天已經(jīng)過(guò)去，明天還未來(lái)到，我們所能把握和珍惜的只有現(xiàn)在。
“少壯不努力，老大徒傷悲�！比松瘎〉谋苊�，不僅僅只停留在口頭上，更應(yīng)該落實(shí)在行動(dòng)上。惜時(shí)如金，和時(shí)間賽跑，今天的事今天做，絕不拖延到明天。上課全神貫注地聽(tīng)，認(rèn)認(rèn)真真地記，課后舉一反三，溫故而知新，始終懷著強(qiáng)烈的求知欲，徜徉在知識(shí)的海洋里。
“子欲養(yǎng)，而親不在”又是人生的一大遺憾。我們要珍惜眼前人，孝敬父母，尊敬長(zhǎng)輩，從點(diǎn)滴做起，用一顆熾熱的孝心做事，讓溫馨的.畫(huà)面時(shí)時(shí)播放，讓歡聲笑語(yǔ)處處回蕩，做個(gè)至孝至親的好孩子。
趁青春年少，我們要珍惜現(xiàn)在所擁有的一切，奮發(fā)圖強(qiáng)，銳意進(jìn)取，恪守孝道，“惟其艱難，才更顯勇毅；惟其篤行，才彌足珍貴�！�
擁有作文 33
我長(zhǎng)大后我的小屋，在一天夜里突然有了魔力，他會(huì)說(shuō)話(huà)，他也會(huì)72變。
有一天，天氣很冷，下著鵝毛大雪，那漫天飛舞的雪花像是天庭派來(lái)的小天使，猶如仙女撒下的玉液，一陣北風(fēng)像一把刀似的刮在我的那白嫩的'臉上，我冷的瑟瑟發(fā)抖，我問(wèn)小屋："天氣好冷，把我都凍成冰塊了，你可以讓我回到那溫暖、百花齊放的春天嗎？""當(dāng)然可以。"小屋回答。媽哩媽哩轟！"小屋又念起了那魔法咒語(yǔ)。突然，我看見(jiàn)一排排柳樹(shù)梳著長(zhǎng)辮子，一朵朵桃花向我微笑，那迎春花也張開(kāi)嫩黃色的小臉，向春姑娘問(wèn)好，啊，我回到了春天，小屋這招可真靈！
我有一座小屋，他會(huì)說(shuō)話(huà)。我有一座小屋，他擁有魔力，我有一座小屋他有72變。
這就是我的小屋，他擁有魔力，他充滿(mǎn)樂(lè)趣，大家認(rèn)識(shí)他了嗎？
擁有作文 34
愛(ài)知真相，醉知酒，失知寶！
一切都需要失去，才懂得珍惜。我們要珍惜我們擁有的親情，愛(ài)情，友情，成功，失�。『芏嗳丝傆X(jué)得得不償失。我只是想要我沒(méi)有的，但我不在乎我有什么。結(jié)果只有一聲“失去后總想再擁有一次”的感嘆。
其實(shí)不是我們擁有的太少，而是我們珍惜的太少。當(dāng)我們團(tuán)聚時(shí)，我們可以珍惜那份幸福；當(dāng)我們孤獨(dú)的時(shí)候，我們可以珍惜那份寧?kù)o；當(dāng)我們成功時(shí)，我們可以珍惜這一成就；當(dāng)我們失敗時(shí)，我們可以珍惜這種深刻。
如果你擁有了卻不懂得珍惜，再多，也會(huì)變成遺憾。學(xué)會(huì)珍惜，你才會(huì)知道擁有的`真諦！
這千載難逢的人生，稍縱即逝的青春，感人至深的親情，難以尋覓的友情。
世界上有太多值得珍惜的東西。別嘆氣抱怨了，朋友。如果你得到的東西不能永恒，那么就在你失去它之前，請(qǐng)好好把握它。
人生苦短，珍惜你所擁有的！
擁有作文 35
看著那些拎著行李去軍訓(xùn)的高一新生，我忽然覺(jué)得我回到了我的初中時(shí)代。那時(shí)的我是那么的天真，每天都向往著那些高中的哥哥姐姐們，希望自己也能夠快一些進(jìn)入高中，過(guò)美好的生活�，F(xiàn)在想起來(lái)那時(shí)的真的好幼稚。因?yàn)楦咧猩畈⒉幌笪蚁胂蟮哪敲疵篮谩?/p>
看著眼前的.這些新生，每一個(gè)都是那么純真，那么的可愛(ài)。但我又不的不為他們嘆息，因?yàn)樗麄儗⑹ブ磺�，就如以前的我一樣�？勺詮倪M(jìn)入了苦澀的高中生活后，什么都變了。每天面臨著三點(diǎn)一線的生活，重復(fù)的做同樣的事。偶爾聽(tīng)到的笑聲，也只是苦中作樂(lè)罷了。
但我并不后悔失去這些。因?yàn)槲业氖プ屛业玫搅酥R(shí)，讓我體會(huì)到了“苦進(jìn)甘來(lái)”四個(gè)字：苦，能讓我們堅(jiān)強(qiáng)；苦，能讓我們脫離父母的溺愛(ài)而獨(dú)立；苦，能讓我們努力學(xué)習(xí)。
所以我們不該為失去的所悲傷，而該為我們擁有的而感到高興。
擁有作文 36
雨落，隨陣風(fēng)飄斜，點(diǎn)滴附著在綠瑩瑩草葉上，又被接踵而至者擠跌，繼而剔透地滾落。它們是云的孩子，風(fēng)的朋友。
在鄉(xiāng)間尋了些花籽，也就是牽�；ǖ姆N子，帶回家曬著。另一邊是上個(gè)冬天凍死的蘭花，已枯萎得很徹底。我想著換土給新種子，目光卻聚焦在脆而蔫的蘭花身上。扭曲的葉不經(jīng)一握，碎成粉末，看起來(lái)像是微觀世界中的一片沙漠。
當(dāng)初決定要養(yǎng)它的時(shí)候，說(shuō)過(guò)不會(huì)讓它挨渴受凍�？墒�，冬日下學(xué)時(shí)天已漆黑，早把盆栽忘到九霄云外。當(dāng)初父母把蘭花全權(quán)交與我時(shí)，也許早已料到我的不經(jīng)心了吧。沒(méi)有甘霖，沒(méi)有溫暖，沒(méi)有陽(yáng)光，沒(méi)有肥料，更沒(méi)有主人的關(guān)懷，有的`只是鋪天蓋地的風(fēng)雪，它如何挺了那么久？
風(fēng)起，撲面而來(lái)的塵土氣息打斷了我的思緒，也沖淡了我的愧疚。我再次灑下全新的花籽，填蓋上肥沃、松軟、黝黑的泥土，噴好植物肥后，定定地望向天空。
植株離不開(kāi)雨露，更離不開(kāi)陽(yáng)光。風(fēng)雨過(guò)后，陽(yáng)光總會(huì)照過(guò)來(lái)，不是嗎？
擁有作文 37
自從老師換了之后，我們就沒(méi)有了課間，因?yàn)闆](méi)有一節(jié)課沒(méi)拖課，沒(méi)有一個(gè)課間不寫(xiě)作業(yè)了，作業(yè)每天也像一堆小山一樣。
以前，作業(yè)那么少，班主任又那么了解我們小學(xué)生的心聲，整理課也差不多都是正在閱讀之中，大家都很輕松，你在外面見(jiàn)了一定覺(jué)得很幸福。
那都是以前，現(xiàn)在無(wú)論一分一秒都不可以浪費(fèi)，因?yàn)樽鳂I(yè)太多了，無(wú)論多說(shuō)了一句話(huà)，還是多問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題，那作業(yè)一定完不成。不僅如此，就連交作業(yè)也得爭(zhēng)分奪秒，一定要跑，晚了一秒，也不可能完成作業(yè)。
再說(shuō)說(shuō)拖課，本來(lái)11：10下課，現(xiàn)在呢？11：19下課就很不錯(cuò)了，因?yàn)檫�有一分鐘課間，再想想課間還是寫(xiě)作業(yè)，比拖課還差呢！上課時(shí)，老師念念有詞，我們的.頭像被唐僧念了緊箍咒一樣疼，越來(lái)越覺(jué)得低年級(jí)那時(shí)真是身在福中不知福。
真希望以前的老師回來(lái)教我們，重新做我們的班主任，把屬于我們的課間“奪”回來(lái)。
擁有作文 38
愛(ài)過(guò)方知情重，醉過(guò)方知酒濃，失去才知道珍惜！
什么東西都要我們失去了才知道去珍惜。我們應(yīng)該珍惜我們所擁有的親情、愛(ài)情、友情、成功、失�。≡S多人總覺(jué)得自己所得無(wú)幾，所失甚多。一味所求，只想得到自己沒(méi)有的，卻毫不在乎自己所擁有的，結(jié)果只剩下“總在失去以后才想再擁有”的嘆息。
其實(shí)，并不是擁有的太少，而是珍惜的太少。當(dāng)團(tuán)聚的時(shí)候，可以珍惜那份快樂(lè)：當(dāng)孤單的時(shí)候，可以珍惜那份安謐：當(dāng)成功的時(shí)候，可以珍惜那份成就：當(dāng)失敗的時(shí)候，可以珍惜那份深刻。
擁有而不懂得珍惜，再多再好也會(huì)變成遺憾。學(xué)會(huì)珍惜，就懂得了擁有的真諦！
僅此一次的生命，轉(zhuǎn)眼而逝的'青春，感人肺腑的親情，千金難求的友誼。
世上值得我們珍惜的太多，太多。朋友別再?lài)@息，別再抱怨。得到的若是不能永恒，那么，就在失去之前，請(qǐng)好好把握。
人生短暫，珍惜擁有！
擁有作文 39
冥冥之中，掛念，牽戀，無(wú)法自拔，那又何必?fù)碛小！暗溉碎L(zhǎng)久，千里共嬋娟。”的祝愿，又怎能蓋得住這般撕心裂肺的痛。唯系親情，相信愛(ài)情，忽視友情，何不讓人患得患失。傷感時(shí)又為何事淚縱橫。
落葉歸根，又遇上百花凋零，明知終要被風(fēng)所嫌棄，終會(huì)被大地腐蝕，可又為何那么堅(jiān)強(qiáng)地傲然挺立，難不成只為那一日的綠樹(shù)成蔭�；蛑粸槟且蝗丈l(fā)出濃厚芳香。
一無(wú)所有，不成是無(wú)所謂的結(jié)局。萬(wàn)人矚目，吸引人的莫過(guò)于金錢(qián)，榮譽(yù)，權(quán)利。狂熱的內(nèi)心收納不住奢飾的愿望，手總把它們撰在手里得太緊，而后最終緊得連自己也扳不開(kāi)自己緊握的拳頭。明知結(jié)局令人無(wú)法自拔又何必?fù)碛校?/p>
或許我們擁有的太多不懂得珍惜，可時(shí)間也無(wú)法挽留，你所擁有的越是珍貴，越害怕失去。所以不摻和任何事物也許真的是最好的'選擇。不留念，不為那所恨，平和下自己恐懼與不安的心。擁有是失去的罪魁禍?zhǔn)�，害怕失去，更害怕�(lián)碛小?/p>
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