【熱門】六年級優(yōu)秀作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的六年級優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六年級優(yōu)秀作文1
大自然是一個奇妙的世界，這里有許多的動植物，這些動植物都有自己的聲音，這獨特的聲音是演奏不出來的，這是只有大自然才能演奏出來的聲音！
我是一只小鳥，在藍天中飛翔，我便成為了大自然中的一員，“唰唰”，這讓我想起刷牙的聲音。這股風(fēng)好似一把神奇的`剪刀，“唰唰唰”幾下在樹上剪來剪去，領(lǐng)悟到“二月春風(fēng)似剪刀”的真正含義了。
忽然，一道閃電劃破天空，緊接著雷聲陣陣響起，好像有一千個大漢在天上打鼓，又好像一千個醉漢在舞醉拳，雨伴隨著而來，風(fēng)雨如一對親兄弟一樣，嘩啦啦地都來了。
漸漸地，烏云散去，“烏云”被“陽光”擊垮，太陽出來了。整個世界的污塵都被雨水給帶走，清新明朗。
大自然的聲音太美妙了，只要你用心聆聽，一定可以聽到不同的感受。
六年級優(yōu)秀作文2
這個星期三，爸爸給我買了一個小鬧鐘，因為“它”早上會叫我起床，讓我不會遲到。
這個小鬧鐘可漂亮了！粉紅色的，鐘表面的數(shù)字呈黃色，很艷麗。鐘的最中心是一個Kitty貓的頭像，Kitty貓的耳朵尚還有一個蝴蝶結(jié)呢！頭像的旁邊還有藍的、綠的、紅的、黃的小蝴蝶。小鬧鐘的底板也是粉紅色的，所以跟淺粉色的表面搭配得很協(xié)調(diào)。
小鬧鐘的鬧鈴方式很有趣。小鬧鐘的最上面有兩只空心的`小“耳朵”，兩只耳朵中間又有一個非常小的雙頭小錘子，鬧鈴時小錘子以非�？斓乃俣却驌魞膳缘目招摹岸洹保涂梢园l(fā)出“叮鈴鈴鈴鈴”的響聲，就把我給鬧醒了！這個小鬧鐘還有很多功能呢。比如晚上秒針不會發(fā)出“滴、滴、滴”的聲音。如果晚上你想看看幾點鐘的話，就可以按背面的按鈕，前面的夜視燈就會亮起來。
小鬧鐘很漂亮，但是小鬧鐘不會驕傲，它一直在跟時間賽跑，讓時間不要很快地從我身邊流失，還天天準確無誤地鬧鈴，讓我的生活變得很有規(guī)律。
六年級優(yōu)秀作文3
父親，您好偉大。
父親，是您那寬廣的胸懷。
父親，您是世界上最偉大的父親。推薦一個棒棒的中小學(xué)生作文寫作指導(dǎo)網(wǎng)站：，良心、無毒、無廣告，訪問速度快。
我愛您。
您給了我愛，您給了我溫暖！
在遼闊的土地上，有您給我的一切的'一切。
“世上只有爸爸好”才是我想對全世界吶喊的心中一句埋藏很久很久的一句話！
從小，我失去了媽媽，失去了母愛，我跟隨了爸爸。爸爸體貼照顧我，給我愛，爸爸無論如何都要讓我吃好，穿好。
我愛我那偉大，忠厚老實的父親！
六年級優(yōu)秀作文4
·秋天到了，秋姑娘披著金黃色的紗衣，來到了這里。她路過果園，將金黃色的果實撒向果園，果園里的每一棵果樹立刻變得果實累累。果園里正在工作的果農(nóng)伯伯，望著果實累累的果園，會心地笑了。
秋姑娘來到稻田，谷穗上里可谷粒飽滿。一顆顆的谷粒寶寶圓滾滾、白胖胖的，好可愛呀！正辛勤耕種的農(nóng)民伯伯，抬起頭，看著一望無際的稻田上結(jié)滿了谷粒，心里好歡喜！秋姑娘又來到了樹林，樹上的`葉子噼里啪啦地掉下來。楓樹媽媽歡快地說：“我的孩子獲得新生了！”而那榕樹媽媽、松樹媽媽等，那些耐寒的樹媽媽們，仍然是翠綠翠綠的，好耀眼！樹林里潺潺的小溪，正嘩嘩地流著水。清脆的流水聲是那么地悅耳。流水總是那么的匆忙。只見它匆匆忙忙地帶著落葉流走了。
·秋天里，一切都是那么的和諧，都是那么的循環(huán)。
六年級優(yōu)秀作文5
為什么
當(dāng)媽媽為我做出可口飯菜時，
我沒有注意到她那雙勤勞的手？
我只是被那可口的飯菜吸引著，
吃得津津有味。
為什么
當(dāng)媽媽為我做出漂亮衣服時，
我沒有注意到她那雙靈巧的`手？
我只是被那漂亮的衣服吸引著，
幻想著我穿上它的樣子。
為什么
當(dāng)媽媽為我采下一朵小花時，
我沒有注意到她那雙長滿繭子的手？
我只顧著把花插在頭上，
一遍遍的照鏡子。
為什么
當(dāng)媽媽為我把衣服洗得干干凈凈時，
我沒有注意到她那雙冰涼的手？
我只是被洗干凈的衣服吸引著，
擺弄著姿勢。
為什么
當(dāng)媽媽輕輕拍我入睡時，
我沒有注意到她那雙疲憊的手？
我只是隨著她的輕輕拍撫，
漸漸進入夢鄉(xiāng)。
而現(xiàn)在
當(dāng)媽媽為我縫補衣服時，
手指被針刺出了血。
血染紅了衣服時，
我才注意到她這雙粗糙、凸起青筋的手。
媽媽的手，
蘊含著多少對我的關(guān)愛！
六年級優(yōu)秀作文6
一年級要打好基礎(chǔ)，也十分重要。但六年級是要讓我們跨進中學(xué)大門的最后一層階梯，要好好把握，只有兩個結(jié)果：不然是踏進好初中的大門，不然就是摔倒，得不到什么好處。因此我們一定要好好珍惜!
六年級身邊的一切都改變了，自己也變了。
以前的我們，總是不懂得尊重長輩，總是和家長鬧別扭。家長說一句，我們跟著頂一句，一點也不懂父母是對我們好，是在教育我們。總是認為父母對自己很壞，生父母的`氣。以前的我們很愛撒嬌，想要買一樣?xùn)|西，總是忍不住鬧鬧別扭，撒撒嬌，得到自己想要的東西�，F(xiàn)在我們都會覺得撒嬌不必要了，會覺得那很幼稚，總是用自己的努力來獲取。
六年級優(yōu)秀作文7
狂風(fēng)暴雨可以使花兒樹木變得七零八落，花殘葉敗，枝折花落；但小草們卻始終拿小草沒有辦法。小草們就是這樣平凡而又嫩小，默默地生長在這個世界上。
人們常常把小草當(dāng)作是弱小的象征。的確，小草很小，很弱，即使一滴小小的露珠都能將小草壓得低垂下去。但我喜歡小草，不僅僅是小草象征著春的'到來，象征著新的開始，更重要的是小草那種令人敬佩的生命力。
小草不像大樹那樣高聳，那樣得意地在空中擺弄，但小草像大樹一樣向上，一樣蓬勃，一樣追求奮發(fā)的力量。小草更不像鮮花那樣艷麗多姿，有人欣賞，但小草像鮮花一樣純潔、芬芳。我喜歡去發(fā)現(xiàn)這平凡的小草，小草是大自然的選擇，小草具有頑強的意志和生命力。
我們做人難道不也應(yīng)該像小草一樣不怕阻力，努力向上嗎？
六年級優(yōu)秀作文8
上了高中對于任何人來說是歡欣鼓舞，然而志華的大學(xué)夢被無情的電壓給擊碎了。面對醫(yī)生無奈的診斷，面對母親無助的哭泣，面對父親無言的沉默，面對校長無情的拒絕，面對朋友無誼的`翻臉，一向堅強開朗、熱愛生活的志華落淚了�；礊榱α�、化傷心為力量、化雙臂為力量、化母親為力量，以堅強為舟、以雙腳為槳，沖刺高中、沖刺大學(xué)、沖刺金牌、沖刺身體的極限、沖刺人生的頂峰。贊志華，吟志華，誦志華，頌志華。一切言語終回歸于一段話——留一個愿望讓自己想象；留一個愿望讓自己拼搏；留一個愿望讓自己堅強！
六年級優(yōu)秀作文9
“呼！呼！”一陣狂風(fēng)吹過，樹彎了腰，鳥停止了歌唱，一張白紙被風(fēng)吹得嘩嘩作響，像白色的精靈，一會兒在天上舞動，一會兒在地上打滾，渾然不知暴風(fēng)雨即將來到。
雨，開始演奏了，像水晶、像珍珠，帶著一串雷聲落在地上，打在石頭上，敲擊在瓦片上、樹葉上……一場音樂party拉開了帷幕：“嘶”雨打在干燥的地面上，冒起一陣白煙；“嘩！嘩！嘩！”雨絲點撞在車棚上發(fā)出激烈的鼓點；“叮咚！叮咚！”雨彈著琴在河上舞蹈，“刷！刷！”開傘的聲音也來伴奏，party進入了高潮，四面八方都有美妙的`音韻。風(fēng)雨中，萬物不再是昏昏沉沉的，而是煥然一新，清新的空氣讓人神清氣爽。江上，雨點在船頭，發(fā)出“叮！叮！”的聲音，流入人們的心中。
不知不覺中，雨停了，金子般的陽光被樹葉切成一塊一塊的，送給了人們，天邊出現(xiàn)了七色彩帶，鳥兒在天空盤旋，蟲子從藏身之處爬出來，歌唱，忙碌。
經(jīng)過風(fēng)雨洗禮的世界在陽光下煥發(fā)出絢麗光彩！
六年級優(yōu)秀作文10
母親是我們的第一位老師 我們應(yīng)該用心來感受，母愛是無私的，母親總會把最好的留給我們。無論刮風(fēng)還是下雨母親都會陪在我們身邊。
我們在外一步母親的心都會在我們身上，母親打我們是為了讓我們更加的好好學(xué)習(xí)，我們應(yīng)該用行動來報答母親用心來報答我們每人都有母親，愛他人的母親就是愛自己的母親，尊敬他人的母親就是在尊敬自己的.母親。我們應(yīng)該學(xué)會將心比心，用心來比，用心來愛。
如果愛母親就應(yīng)該用心來愛，是母親給了我們生命我們應(yīng)該來愛護她、保護它。
如果我們做錯了事先在就應(yīng)該停手別再做錯下去，人人都有母親要愛母親，我們應(yīng)該做對的起母親的事。
在外上學(xué)的孩子我們花錢時都應(yīng)想一下這錢是怎么來的，是母親一分一分贊的，不是一分一秒就會有的。
如果你們還有良心就遠離網(wǎng)吧........
六年級優(yōu)秀作文11
我有一只遠道而來的小烏龜，是姐姐從日照給我買的小禮物，我給它取了個名字叫小龜，它整天背著自己的“家”也不覺得累�？於吡耍孕↓斕焯齑蟪源蠛�，為冬眠做準備。
小龜一點也不挑食，給什么吃什么。不過它也有最愛吃的，那就是蚯蚓。我覺的小龜比才來我們家時長大一點了，因為爸爸整天沒完沒了的給它喂食。小龜吃東西的樣子很好玩，它吃前要先看看四周沒有人了再吃。一次，我偶然看見它的嘴里是紅色的，好像還沒有牙齒。小龜還有一個特點，就是下雨時它會不停地撲騰，這樣我就不用看天氣預(yù)報就知道天氣的變化情況了。
爸爸經(jīng)常喂小龜，它已經(jīng)認識了他，熟悉了爸爸的`聲音，他們顯然已經(jīng)成了好朋友，可小龜見到我卻有點認生，可能是我很少回家，很少照顧它的原因吧。太陽好的時候，爸爸會把它放在外面曬曬，有一次它竟調(diào)皮地從玻璃缸里跑了出來，可能是想回它的大海老家了吧？真是個淘氣包。
怎么樣，你是不是也認為我的小烏龜很有趣呢？
六年級優(yōu)秀作文12
小學(xué)的最后一個學(xué)期，我覺得自己越發(fā)越依賴這個集體了。清晨來到校園，窗明幾凈的教室和朗朗的書聲，心中一陣莫名的喜悅和歡快；黃昏離開校園，巍峨高大的樓閣和銀色的校門，心中一陣無言的留戀和依賴。
校園里的一草一木，我平日毫不在意；班中的瑣事更難得問津。如今，卻覺得越發(fā)可愛。有時還會擦擦積灰的窗框，整整凌亂的桌椅。同學(xué)間不再為小事而斤斤計較，雙方坦然一笑，一切釋然。大家都在珍惜這最后的相聚時光��！每每望窗外的小河發(fā)呆：我還能在這里呆幾天。依戀，這是一種怎么樣的感情�。∠駵厝岬�'河水撫摸著岸邊的葦草；像和煦風(fēng)追逐著垂柳的嫩枝；像漂浮的白云輕撫著巍峨的山峰。我的心，就像這水，這風(fēng)，這云。
我的奔跑離不開母校這匹駿馬。我的飛騰離不開母校這對金翅膀。母校，不論是天各一方，還是遠在天邊，我的心中永遠有您的影子，因為，我是您用乳汁撫育出來的孩子啊！
六年級優(yōu)秀作文13
劉楓的臉龐黑黑的，而且待人很憨厚，所以同學(xué)們都叫他“劉老根”。他的一雙的眼睛活靈活現(xiàn)，時常讓人感到他不知又在想什么新花樣。最值得一提的是，他的學(xué)習(xí)成績非常好。對于這一點，我到現(xiàn)在還沒有搞清楚：那么愛玩游戲的他，學(xué)習(xí)成績?yōu)槭裁磿敲春�？想來想去，也只有一個解釋了：他很會抓緊時間學(xué)習(xí)。
一次，我和張哲幾個同學(xué)下課去找劉楓玩，遠遠地就看見劉楓正在聚精會神地對著書本思考著什么。張哲問他：“老劉，你去不去玩游戲？”
“不去不去，沒看我在這里做題呀？”他頭也不抬地答道。
“都下課了！”
“可這是老師布置的作業(yè)��！學(xué)習(xí)的.時候就要好好學(xué)，老師留的作業(yè)要寫完了才能去玩，痛痛快快地玩。”
我們幾個搖了搖頭，走了。
有一次測驗，有一道奧數(shù)題全班只有極個別同學(xué)做了出來，其中就有劉楓。我想，這和他認真學(xué)習(xí)、善于思考是分不開的。
六年級:小丁一生
六年級優(yōu)秀作文14
“瞧，他們在這里了"桑娜拉開了帳子。
桑娜拉開了帳子，丈夫也有一點小小的吃驚。自己的家境已經(jīng)很困難了，可是桑娜還是堅持收養(yǎng)鄰居西蒙的兩個孤兒。這時，他欣慰自己娶了一位這樣的妻子。
在以后的日子里，他們的生活比以前更辛苦。但是在那間溫暖而舒適的小屋里，又多了幾分歡笑。桑娜和漁夫把西蒙的兩個孩子當(dāng)成親生的看待，幾個孩子相處的也很融洽。直到它們長大后，西蒙的兩個孩子決定回去外面求學(xué)，憑借自己的刻苦學(xué)習(xí)和堅持不懈一個成為了一位有名的企業(yè)家，一個成為了有名的演說家。時不時也會回來看望自己的爸爸媽媽---漁夫和桑娜。因為沒有他們，就不會有他們的'今天。
桑娜和漁夫的五個孩子也達到了目標，他們有的成為了人民教師，有的成為了醫(yī)生。他們之所以完成了自己夢想，是因為他們有一位，善良、勤勞、寧可自己吃苦也要幫助別人的爸爸媽媽---漁夫和桑娜。
六年級優(yōu)秀作文15
理想是春天第一朵盛開的鮮花；理想是夏天第一聲蟬鳴；理想是秋天第一群飛向南方的大雁；理想是冬天第一片飄舞的雪花……一個人如果沒有理想，那他一定是個消極的人，不求上進的人。而我的理想是當(dāng)一名作家。
小時候，總認為作家是神仙下凡，要不，怎么會寫那么多字兒的東東？現(xiàn)在長大了，卻特別崇拜那些作家們，很羨慕他們用自己豐富的想象力，把一個個枯燥的漢字變化成優(yōu)美清新的音符，像神奇的小精靈在我們心田跳躍，讓我們心花怒放，癡迷不已，所以，我一直想當(dāng)一名作家，運用獨特的魔法，讓漢字跳舞！
為了實現(xiàn)我的.理想，我一定要從現(xiàn)在開始，多閱讀一些書籍，增加自己的閱讀量，提高自己的寫作水平，還要學(xué)會抓住，運用課文中的寫作手法，要多讀多記多寫，圓了我的作家夢！
當(dāng)我們有了理想后，我們就一定要為這個理想去努力，去奮斗，去拼搏！當(dāng)理想實現(xiàn)后，我們回憶自己的奮斗，滋味是甜的！
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