關于綻放的作文15篇（優(yōu)）
在平時的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的關于綻放的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關于綻放的作文1
下雨了，窗臺上的那朵玫瑰花依然在雨中綻放，而且更加艷麗，它似乎并沒有被打倒，而是把自己的根扎得很深很深，在和風頑強的斗爭……
小學時，因看到電視里的姐姐在舞臺上跳舞，那舞姿讓我看得目不轉(zhuǎn)睛，于是便吵著鬧著要母親帶我去學舞蹈，母親說：“跳舞很痛，你還愿意嗎？”我有一絲放棄，但為了自己的.夢想，我點了點頭。
母親帶我走進舞蹈班，那情景讓我有點大失所望，舞蹈并不是跳著舞，聽著好聽的音樂，而是枯燥的、反復地練基本功，但我并沒有放棄，而是繼續(xù)著我的舞蹈夢。第一個基本動作都讓我大跌眼鏡，竟然是辟叉。可能有此人先天性比較好，所以一下子就下去了，而我還在努力著，一直練到下課。下課之后，我并沒有因自己下不去而放棄，而是反復地練著，不停地練著……過了一個星期，老師讓我們下辟叉，我一下子就下下去了，老師表揚了我。
隨著年齡的增長，基本功也越來越難，而我還是努力地練著。終于有一天，我的舞蹈老師給我報了舞蹈比賽，我的心里萬分激動，想：我的努力終于得到了回報了。到了比賽那天，我穿著華麗的舞蹈服，走上了舞臺，舞臺上的燈光有些刺目，音樂緩緩地放著，我的一個一個高難度動作，在不停地跳著，泡泡在舞臺上不停地紛飛，舞步在舞臺上跳著，最后一個動作完美結(jié)束，臺下掌聲由緩緩到不停。
金獎是我的，我開心地笑著，母親也開心地笑著。當時，我并沒有覺得這是一種榮譽，而是努力過后的獎勵，母親問我有什么想法，我堅定地說：“臺上十分鐘，臺下十年功�！�
生命想要綻放，是要努力的，只有努力過才能收獲到快樂，不管你處在什么環(huán)境下，是順境還是逆境，生命都會因你的努力而綻放。
關于綻放的作文2
鮮花，因熱烈的盛開而芬芳；生命因美麗的綻放而精彩。
記憶里，永遠矗立著那座“豐碑”
——長征路上，朔風卷地，大雪滿天。一個凍僵的軍需處長，依靠著一棵光禿禿的樹干，一動不動，猶如一尊雕像。他渾身落滿了雪，雖一時難以辨認，但他泰然自若神，半截旱煙夾在指間，他微微向前伸出手，仿佛在像戰(zhàn)友借火，又仿佛在向他們致意。他的衣服是那樣的.單薄，那樣的破舊。像枯黃的樹葉，又像灰暗的箔片，緊緊地貼在他瘦骨嶙峋的身上，他再也不能站起來和大家一起前進了。但他用自己的身軀樹立起一個路標，指引戰(zhàn)友們向前。
心中架著那座閃光的人梯
——激流滾滾，濁浪滔滔。長江大學的十幾名學生，在發(fā)現(xiàn)兩個小男孩落水后，在不知水情，不善游泳的時刻，毫不猶豫的跳入水中，手拉手，昂首挺胸，鑄成了一道“生命線”。波濤洶涌，年輕的他們卻從容不迫。一步一步將小男孩攙扶上岸。然而，他們的體力早已透支，嘩啦一聲，這道生命線斷了，他們的身影消失在了江水中。
古人云：人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。我們都是平凡人，但在關鍵時刻若能像英雄一樣用生命鑄造“豐碑”，為他人奉獻自己，就會綻放出屬于自己的那份美麗。
讓生命得到美麗的綻放，樹立堅定不移的信念，堅韌不拔的毅力，活出精彩，傳播正能量。
關于綻放的作文3
如果將每個人都比作一朵花的話，那么總會綻放自己的燦爛。那一晚的大雨，令我突然意識到自己是一個大孩子了，應該做點什么。
晚自習，今夜萬分的與眾種不同，窗外風刮的.地好像要把玻璃穿個洞一般的猛烈，我聽得膽戰(zhàn)心驚。可千萬別下雨��！只聽外面一聲響雷，下雨聲隨之而來，令我有些絕望。爸爸媽媽都很忙，一定不會來接我的，我該怎么辦呢？放了學，雨越下越大，班主任說沒有家長接就不能走。我苦笑著對同桌說：“看來今晚我要在這兒過夜了�！眳s沒想到，一件黃色大衣向我招手，是媽媽來接我了。我同媽媽手拉著手，互相扶著向校外走去。
走至第一個岔路口，媽媽要我一個人回家，因為他要接弟弟，這雨越發(fā)的兇猛，再加上媽媽將黃色雨衣給了我，自己卻打傘，我實在放心不下。我像一個大人似的說：“走，去接弟弟回家�！钡谝淮挝野l(fā)現(xiàn)自己的聲音，這樣令人心安，好像要去執(zhí)行任務一樣，干脆利落。弟弟穿上小雨衣，回家成了問題。弟弟才兩歲，只能抱著。我不假思索地抱起弟弟，只覺得這雨因為親人而變得不可怕了。
回家的街燈很暗，地面被雨水淹了，我一步步向前試探，生怕一個不小心摔了弟弟。媽媽舉著傘，在我后面跟著。我們快步向家的方向走去，竟比平日的平坦大道走的快多了。不知是雨的節(jié)奏，還是懷里年幼的弟弟，令我的速度竟越走越快，媽媽都快要跑起來了。還有一半路程時，媽媽接過了弟弟。
我無法忘記那個雨夜，讓我一瞬間長大。如果我是一朵花，我想在那場大雨中，我的花瓣沒有被擊落，而是綻放在黑暗里，愈開愈盛、愈美！
關于綻放的作文4
十月一日是爸爸媽媽結(jié)婚十周年紀念日。那天，姑姑特意買了一束百合花送給他們表示祝賀。媽媽高興地捧著鮮花，小心翼翼地插到透明的玻璃花瓶里。此時，媽媽的臉上樂得像花兒一樣美!
剛買來的百合花的莖上長著深綠色的細長葉子。百合花的頂端冒出青綠色的花苞和五六朵粉紅色的花兒�；ò甑念伾芴貏e，越往外色彩越淡，直到邊緣變成了白色。那嬌柔的花朵，遠遠看去宛如一個個亭亭玉立的仙女在翩翩起舞!
第二天，百合花又開了好幾朵。剛綻放的百合花瓣是淡粉色的，粉得好似羞紅了臉的小姑娘，楚楚動人!淡綠色的花蕊撐著棕紅色的沾著花粉的“月牙”。微風一吹，整朵花像風鈴一樣搖曳，散發(fā)著沁人心脾的香味。
百合花來我家第四天早上，我又去給它澆水。沒想到，百合花的花苞竟然全部綻放了，幾十朵如酒杯般的花朵，在青翠葉子的簇擁下顯得格外高貴清雅�；ǖ南阄兑哺訚庥簦錆M了整個屋子。我真希望它能永遠保持婀娜的身姿，散發(fā)迷人的芳香。
才過六天，百合花竟枯萎了，黃色的花瓣掉了一地。只有一片淡紫色的花瓣孤零零地掛在枝頭，色澤暗淡，容顏憔悴，感覺只要一絲風拂過，便會從枝頭摔下。再看看百合花的葉子依然青翠，只是原本開著美麗花朵的枝頭卻光禿禿的了。
沒有了花兒的百合花，等待它的將是被人無情地扔進垃圾桶，結(jié)束短暫的供人們觀賞和呵護的`生命。百合花的一生雖然如此短暫，但它卻在有限的生命里綻放出最美的一刻，給人們帶來無限的美好!
美麗的百合花，是你讓我明白了：生命的長短不是用時間來衡量的，而是用它的意義和厚度來衡量的。
關于綻放的作文5
前年，我在超市看到一隊母女在挑童鞋。女兒指著一對普通的運動鞋說：“媽媽，我還要一雙運動鞋�！笔嶂p子的女孩天真地看著媽媽，此時，售貨員卻拿起一雙漂亮的小馬靴遞給了孩子的母親說：“今年流行這種款式，這種馬靴賣的最快，穿起來挺洋氣的�！蹦赣H接過馬靴，讓孩子試穿，孩子起初不肯，而這位母親逼孩子試穿。母親欣賞之后說：“開票吧�！倍⒆舆�堅持說：“媽媽，買運動鞋吧�！蹦赣H生氣地說：“你知道啥�！笔圬泦T鄙夷的看著女孩說：“小朋友，穿運動鞋太土氣了，知道嗎?”母親也隨聲附和地說：“就是，都是你奶奶教的，老土帽�！蹦俏荒赣H帶著孩子離開的我的視線。
我想做父母的每一句話，如同二月的春風，它可以剪開那厚厚的樹皮讓那嫩芽長出嬌嫩的花蕊，綻放出一朵美麗的花，也可以是剪刀剪斷那即將綻放的花蕊，一個不經(jīng)意的否定，踐踏小孩起初的尊嚴，給孩子一點點尊重，可以升為給予孩子的一點希望，讓孩子嘗試以下穿衣的自由，只要不太過分，只是不同的`款式，又有何妨?放開手，讓孩子遠離專制的教育和管理，讓孩子設計自己，給他們一點空間，讓他們綻放自己的美麗。
說道這兒，我不禁回想起小時候和母親的一段往事，我和母親去逛街，我想要玩具，母親死活不肯買，我坐在地上大哭一場，過往的路人沒有一絲憐憫之情，可能這已經(jīng)司空見慣吧。我也希望母親能理解我，讓我在童年能夠綻放自己。
關于綻放的作文6
世界上什么是最美好的呢?我望著一望無際的天空思考著：是絢麗多彩的彩虹；是瓦藍瓦藍的大海；是茂密的樹林........都不是，應該是我們心中的夢想吧。
星期四，走在一片冬日陽光中，溫暖的陽光輕撫著我們的臉頰，紅太陽假日小隊的成員們邊說邊笑，來到了贊成房產(chǎn)公司。剛推開門，我們就看見一位漂亮的阿姨。她長著一雙炯炯有神的大眼睛，小小的櫻桃嘴，還有一張可愛的瓜子臉，微笑著迎接我們的到來。
我們圍著桌子坐在沙發(fā)上，認真聽阿姨講自己的追夢故事。她告訴我們：“我姓于，大家可以叫我小于阿姨，是贊成房產(chǎn)公司的領導�！蔽蚁耄和�！小于阿姨真厲害��！不知道小于阿姨小時候的夢想會是什么呢？原來小于阿姨小時候想當一名出色的畫家，自己畫得畫能在畫廊里展出。在追夢的路上遇到了種種的困難，但每次都克服困難，堅持了下來，最后考上了中國美院，經(jīng)過幾番周折，現(xiàn)在成了贊成房產(chǎn)的設計師，這些矗立在我們面前的一幢幢高樓大廈就是我們設計師的成果。小于阿姨用手指著窗外的房屋，甚至還有我們的`勝利贊成小學樓，我心中發(fā)出了贊嘆之聲。
聽了小于阿姨的追夢故事，我們小隊的同學紛紛談起了自己的夢想。有的想當音樂家，有的想當飛行員，有的想當舞蹈家......我的夢想是想當一位畫家。我從小就熱愛畫畫，我總認為自己畫得很棒了，但有一次去河坊街看一位為路人畫肖像的叔叔，才知道自己什么都不是，但我不會放棄夢想的。
我要讓我的夢想在我心中綻放，為了實現(xiàn)我心中的夢想，我首先要好好學習，積極向上，爭取每個學期都“更上一層樓”，向我心中的夢想努力向前著。
關于綻放的作文7
“美麗是一種自信，花兒美麗，因為她綻放出了自信;云彩美麗，因為她自信;老師美麗，因為她為自己的學生感到自信。所以美是一種自信!”這是王志麗的老師說的話。讀到這里，你一定會問，王志麗是誰?她的老師是誰?別急，讓我緩緩道來。
她，王志麗，一個殘疾女孩，雙腿殘疾，熱愛學習的女孩。她的老師——江老師，是一個樂于助人、親切博學的'老師，每天會抽出一個小時的時間給王志麗復習。王志麗的上課，復習，考試都在凳子上度過的。
雖然她在板凳上學習，但是她的成績卻是全班第一名的。第二名的男孩因為嫉妒她，于是不停地諷刺她。在江老師的指導下，她懂得了“愛哭的女孩不漂亮!”。隨著時間的流逝，王志麗已經(jīng)隨老師學習三年了。她在講臺上扔掉了拐杖，重新找回了自己。
后來，她就成為了偉大的企業(yè)家——王志麗，志氣的志，美麗的麗。她用自己美麗的志氣開辦了殘疾兒童中心，并成為一個“坐在輪椅上的偉大的企業(yè)家”!
她失去了雙腿，受盡了別人對她的折磨�；蛟S如果是我，我會放棄。但是她，卻不屈向上，不怕困難。俗話說“上帝為你關上一扇門，同時會為你打開一扇窗”。
她，美麗、善良、奮斗、認真、偉大，是我們小學生學習的榜樣。奮斗吧，少年!
關于綻放的作文8
每朵花最美的那一刻總是綻放的時候。像《小王子》中那朵玫瑰綻放的時候，是迷人的；小小的雛菊綻放的時候，是可愛的；嬌艷的牡丹綻放的時候，是華貴的；而我家那朵無名的小花綻放時，卻是精彩的。
它梳妝好的時間，是那溫暖的黃昏。太陽還未落下，殷紅的晚霞已灑滿了大半個藍天，碎金一般的光束柔柔地落在我身上，也輕輕撫著那淺綠的花苞。它已經(jīng)打扮了許多天了，可總是害羞地掩著清麗的面容不肯露面。我蹲在它旁邊，腿又酸又疼，站起來都有點暈暈乎乎的。我開始想去玩會了。我望望四周一片“火樹銀花”的景色，目光又不自覺打轉(zhuǎn)回來。啵！它終于露出了一點兒縫。原本圓溜溜的`花苞像裂開似的，絲絲縷縷的光小心翼翼地探了進去，像怕弄壞了它可愛的衣裳。漸漸地，它像放慢的視頻一樣，一點一點地松開軟軟的花瓣。陽光鋪上絲綢般的瓣兒，好像這花兒曬著太陽，伸了一個長長的懶腰，最后像一把金傘般撐了開來，羞答答地露出甜甜的微笑。哦！我這才看清，它原來是淡黃色的，就是那種嫩嫩的、澀澀的青黃。它仿佛是一個小小的天使，在太陽最溫柔的時候下凡，在這一方小小的天地釋放它的迷人。它不是一下子來這兒的。它已經(jīng)在我家“潛伏”了兩年了，整整七百三十天的沉淀與積蓄，只為今天最精彩的綻放！
兩天過去，那朵小小的“奇跡”已經(jīng)消失了，雖然花期只有短短兩天，它的美卻仍值得我銘刻心中。它的美是驚天動地的，是震撼人心的。
我相信它只是繼續(xù)它的“潛伏”，來年，它會再次降臨。重現(xiàn)，那精彩的綻放！
關于綻放的作文9
即使我只是一顆小小的種子，即使我生在不肥沃的土地，即使我不是什么名貴的花朵，我也還是有一個偉大的夢想——開出最美的花朵。
當我被風帶到這片土地時，我是不太樂意的`。為什么呢？因為這塊土地太貧瘠，雖然我不太高興，但我還是要實現(xiàn)我的夢想。
天邊開始泛白的時候，我第一個睜開眼睛，只為來擷那第一抹艷陽；在漆黑的夜晚，我最后一個閉上眼睛，只為獲得那最后一點光亮。慢慢地，我感覺我在生長，開始長出了一些綠葉，我覺得我離我的夢想又近了一步。
一個格外陰沉的夜晚，天空中突然響起一陣震天地地的雷聲，接著豆大的雨點傾盆而來。我還來不及做好保護，身上一點一點被雨滴砸著，疼痛開始蔓延�；秀遍g又亮起一道閃電，把我著實地嚇了一跳。我努力堅持，一定不讓雨點砸壞我的花蕾。可過了一會兒，我發(fā)現(xiàn)我有些堅持不住了，我真的要放棄嗎？那么我的夢想呢？那我堅持了這么久不都成了一場空嗎？不，不能放棄！這樣想著，我又挺直了身軀，去迎接狂風暴雨。不知過了多久，雨慢慢地停了。我的身體已經(jīng)被那無情的雨砸得麻木了，我感覺像是要散架了一般。我努力睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)我的葉子已被那狂風那暴雨砸落了，可我誓死守護的花蕾卻還在，我總算吁了一口氣。突然，我看見在初升的太陽照射下，花蕾竟慢慢開放了。即使現(xiàn)在我枝殘葉疏，可還是開出了花朵；即使我不是名貴的花種，也綻放出了屬于我的美麗。
狂風暴雨后，我的生命綻放得更加美麗。
關于綻放的作文10
暑假，姐姐從瓶子中挑出幾粒渾圓的種子，埋在了濕潤的土壤中。我在一旁興高采烈地幫忙，心中默默想到：愿花開后，我能有一個好成績步入初中。
我和姐姐種下花，互相鼓勵。她即將升入大學，而我即將進入初中，誰都有人生中更大的目標待完成。
每天，我們都堅持給花澆合適的水量，給她充足的陽光沐浴……幾天后，我仿佛聽到一些種皮清脆的爆裂聲——它們接二連三地露出嫩綠的芽尖。我和姐姐也有了許多收獲：我不斷復習，鞏固了小學所有的知識，掌握了幾乎所有的.做應用題的方法，姐姐更是將許許多多的雅思單詞熟背。
一天、兩天、三天……時光如流水一般逝去，一個多月過去了。當初滿懷激動種下的種子早已不見，長成了幾片蘊含磅礴生命的嫩葉兒，它們是那樣溫柔。一如既往地，我和姐姐在悉心照料她的同時，也堅持著更努力地學習；姐姐背了大半本單詞書，而我把所有科目的錯題都刷了一遍，并繼續(xù)鞏固錯題。
兩個月了。花兒越長越快，更粗的莖上有著許許多多可愛的芽尖。姐姐的單詞書已經(jīng)翻毛了邊，而我則開始復習新的知識。我們的開學姍姍而來，對于當時的愿望，我堅信，一定會實現(xiàn)。
9月份，我邁入了初中的大門。我為著我的學業(yè)而奮斗著。認真作業(yè)的同時，我依然殷勤地照顧著花兒……
那天，被朦朧的日光籠罩著，我似乎看到了一些小小的花苞兒，隱在葉子中閃爍著。藏了那么久的美，終于要展現(xiàn)出來了。
緊接著，我迎來了接連不斷的第一單元練習，結(jié)果不出所料；四門主科，三科第一。
白色的滿天星，在我的精心照料下，她滿載著我的期望，我的努力，9月竟也微微開出了一條縫兒。我的初中生涯，也如同這潔白的花兒，微微綻放。
關于綻放的作文11
三年級時，我是個個子特矮的女孩，說起體育，我更是差勁，每次跑步我只能望著眼面的同學的身影、望著終點，可望而不可即。幾乎是盡了全力跑到終點，可換來的卻是寂寞，可怕的寂寞，那時的我，暗暗下定決心，一定要超過她們。
于是，我開始了每天的訓練：每天上、放學，我堅持不要媽媽騎車送，而是慢跑著上學，回家。很快便到了冬季，早晨，空氣仿佛都被風的殘暴嚇傻了，剛伸出手，又很快縮進了口袋，小樹苗的腰身不斷地晃動。我害怕了，是繼續(xù)堅持還是放棄？中午再跑吧，現(xiàn)在太冷了。我走進屋，眼前卻忽然浮現(xiàn)出了一個身影；她在慢跑著，離終點還很遠，可她卻好像已經(jīng)筋疲力盡了——那不正是我嗎？不，我不能逃避我要證明自己是可以的。
推開門，一路小跑著到那片空地。那里空無一人，只有幾棵光禿禿的小樹苗孤伶伶地立在那兒。邁開雙腳，我開始奔跑，“呼呼”的風聲在身邊響起，寒氣撲面而來，雙手鮮紅鮮紅的，頭發(fā)在風中亂舞著，每邁一步都極其費力......時間從我那下溜走，半個小時已經(jīng)過去了，我卻還沒跑幾圈。我還在跑著，一小步、一小步......直到汗流浹背。
轉(zhuǎn)眼已過了幾個月。又一次的賽跑，但這一次的.我不再時那時懦弱約我了。隨著哨響，我隨著同學們奔跑著，一個、二個、三個，漸漸地，我已超過了大半的同學，隨著她們的驚訝，我滿足地笑了，終點就在眼前了，我眼前只有兩位同學了，忽然的，我感覺全身又一次地聚職起了力量。最終——我贏了！
銀裝素裹，萬物沉寂，唯一能聽到的就是那在“咚咚”跳動著的興奮無比的心，臉洋溢著燦爛的笑容，我的生命仿佛就在這寒冬中綻放。
關于綻放的作文12
我家的花盆里，種了一株文，它長得十分旺盛，不知哪一天，在這文竹的旁邊冒出了一小株迎春花，它矮小又不起眼，我一開始沒有在意它。
過了幾天，他禿禿的枝條上生出了一個小小的花骨朵。當萬物還在沉睡的日子里，他是第一個醒過來的，這嫩黃的小花骨朵，迅速引起了我的注意，所以我每天都為它澆澆水，看著花骨朵漸漸變大，含苞待放的，我心想它開花的.日子應該不遠了，或許一場春雨就能喚醒他吧，心里十分高興。
可是，老天似乎在為難這小小的迎春花，春雨如期到來了，可伴隨的還有新一波寒流，凜冽的寒風與春雨在空中起舞，更像是在談判著春天的歸期，我在此夜驚醒，看著窗外，心不禁被揪了起來，陽臺的迎春花一定遇襲了，他的直條是那么瘦小，那柔軟的花骨朵怎能受住風雨的鞭打。
早晨，我便迫不及待地跳下床，看到陽臺那高大的鐵樹留下了眼淚，我便閉上眼，不敢再往下看那迎春花，但我終究被好奇心戰(zhàn)勝了，我慢慢的睜開眼，準備接受花凋謝的現(xiàn)實，可是，接下來的一幕使我震驚了。
那花盆中迎春花的枝條上，一朵黃花正在風中搖曳，盡情地舒展著它的花瓣，那耀眼的黃色亮得像一團火焰，光芒四射，仿佛要燃燒整個春天，它用實際證明了自己綻放的豪邁，同時告訴人們：春天已經(jīng)到來，寒冷即將過去。
我終于明白，迎春花是多么偉大，聽著風雨寒霜，努力綻放，他弱小，但他敢于面對挫折，她嬌嫩，但他從未放棄。
對于迎春花來說，盛開是他的意義，是它的夢想，我們擁有自己的未來，所以我們也要戰(zhàn)勝挫折，迎戰(zhàn)挑戰(zhàn)，我們也將在汗水的澆灌下綻放。
沒有婀娜的舞姿，沒有沁人的花香，迎春花依舊開的燦爛。“不要人夸顏色好，只留清氣滿人間”
可愛的小花，我由衷地贊美你。
關于綻放的作文13
父親……父親！我穿梭在喧雜的人海中，踮著腳，竭力尋找著我的父親……
馬拉松前夕，父親還曾與母親發(fā)生爭執(zhí)。父親持有“重在參與”的觀點，打算報名半程馬拉松�？赡赣H堅持反對，理由充分。爭執(zhí)尾聲，父親竟夸張地引用了一句泰戈爾的名言“生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美”，母親駁不回，這場爭執(zhí)便拉下幕布。
我愛的花有著一個樸素的名字—山茶，只是因為當它微微綻放時，有著大方又羞澀的美，給人希望、光明，仿佛生命由此新生。
我的腦中想著花，眼睛卻一遍一遍地掃在奔跑的人群上。
我的父親，在這個人群中，將要完成一項偉大的成就。想到這些，心中不免有了自豪之感。
我努力擠進人群，向無盡的遠方眺望。一個熟悉的身影映入眼簾，正如一朵山茶，綻放著屬于它的生命之美—我的父親。
“父親，父親！”我呼喚著父親的.名字。近些，我已能看清父親額上涔涔汗珠。更近些，我能聽見他沉重卻有規(guī)律的呼吸聲。
父親輕輕的朝我招手，我能感覺到他的疲憊。
霎那間，我腦海中浮出一句詩：輕輕的我走了，正如我輕輕的來，我輕輕的招手，作別西天的云彩。
望著他離去的背影，我楞住了，朱自清因父親對他的愛而流淚，那么此時的我將因父親的精神而流淚，然而我的淚水，已化作西天的云彩，伴隨父親去往終點。
我又一次在人群中穿梭，卻不是尋找，而是追隨。
是幻覺？我仿佛看見父親背后的殘影中微微綻放著一朵山茶花，散發(fā)著生命的氣息。
關于綻放的作文14
綻放這微笑吧，用最幸福的微笑代替這一切。
清晨時，七彩娃緩緩升起，湛藍的天空有著燦爛的陽光，偶爾有幾絲涼爽的微風輕撫著我的臉。我總喜歡到不遠處的一個花園去散步，那兒柳樹的樹枝會隨著風的旋律而有節(jié)奏的飄著，柳葉輕輕飄落在大地上�；▓@邊有著一條小溪，溪水叮叮咚咚的流淌，在為每一個人彈奏著這動聽的曲調(diào)，唱著那歡快的歌兒，讓每個人的心情也跟著歌兒快樂起來。
我喜歡坐在石椅上，被微風吹著，然后唱起自己喜歡的歌兒。偶爾有幾只可愛的小鳥時而或飛過、或停留在樹枝上，陪伴著小溪唱起那歌兒。有時候我喜歡對著小溪吶喊，喊出自己的想說的話�；蚴峭掖伊魈实南�，微笑著。
當最后一絲陽光在地平線消失時，我會坐在屋頂，等待星星撒滿整個夜空，然后細數(shù)著那可愛的星星，黑幕上群星璀璨，它們閃爍著，對我眨著那頑皮的眼睛，好玩極了。此時，我總會傻傻地笑著，望著它們，希望能把這一刻變成永恒。
大槐樹下，我們這群小孩子時常圍著它追逐，在它下面嬉笑著，述說我們的事情，講笑話，或者把自己的不愉快說出來。大槐樹爺爺會認真聽著我們說的話，每當這時候，我總會很快樂，會對著那古老的大槐樹傻傻笑著。
在學校時，我的體質(zhì)不怎么好，上體育課時，我跑步跑一半總會摔倒，但是摔倒時，我會望著終點，看看同學們對我的.鼓勵，然后堅強地站起來，向終點跑去。不到達目的決不放棄。想著我一定會到達終點的，然后傻傻笑著。
每一天，太陽剛剛升起，我會望著天空傻傻笑著，不知道為什么，我會這么喜歡笑�？赡苁巧系蹌�(chuàng)造我的時候心情特別好，讓我一出生的時候就是個愛笑的女孩，為我創(chuàng)造了一張愛笑的臉。綻放這微笑吧，用最幸福的微笑代替一切。
關于綻放的作文15
自習課時，目光無意間移到了窗外這已經(jīng)長到二層樓高的大樹，我的思緒卻又回到了那個秋天。
還記得那是我上小學時的一個秋天，我坐在書桌前做作業(yè)，秋風吹了進來，緩緩拂過我的臉龐。放眼望去，街道上都是深深淺淺的黃。在這秋天，也許就只剩下黃色了吧！枯黃的花瓣，枯黃的垂柳，枯黃的葉子，想在這樣的枯黃中尋出一點綠來可真是不易呀！
踩著那石板鋪成的小路，低頭望著石板的紋路，忽然在一片枯黃的小草中，我尋到了石板中的那一株碧綠的小草——它靜立在石板的縫里。我想這本是沒有縫的，是小草，這株平凡的、無人照顧的小草從土里鉆出來，仔細一看，才發(fā)現(xiàn)這株碧綠的小草好似被蚊蟲腐蝕一般，露出了一個個小洞，小洞四周則是一些黃色的斑紋，還泛著一層深褐色的圈兒，似在水中濺起的漣漪，并不那么圓潤。原本碧綠的草尖也沾染上了一點黃，微微垂下了頭，耷拉著腦袋，但它卻仍努力挺直自己的腰板，在這令人感到舒適的'微風中卻努力不讓自己跌倒。它挺直腰板，想讓路人多看它一眼，多在這停留一會兒；但事實卻不如它所愿，很少有人注意到它。
細長的葉子，夾雜著碧綠與枯黃，它們?nèi)阅卣玖⒃谶@里。這些葉子從中心部分抽出細葉，似一朵煙花，與眾不同。迎著秋風在這不起眼的小角落里綻放。在我的眼里，這株小草便是這路上最美的風景。盡管它不如艷麗的花兒那樣引人注目，但它有著自己獨有的一份堅毅，它不與那些花爭奇斗艷，它只是默默的活著。它平凡，但它卻在無盡地綻放著自己的美。
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