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(合集)我的志向作文22篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的我的志向作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的志向作文 1
我最大的興趣愛(ài)好就是旅游，因?yàn)槁糜文茏屛掖蜷_(kāi)眼界，了解不同地方的歷史文化、風(fēng)土人情，還可以品嘗各地的美食，因此從小我就立下志向：要用我的雙腳丈量全世界！要用我的雙眼親自體會(huì)世界的風(fēng)景！我要結(jié)交世界各地的朋友，一起分享各自國(guó)家的'文化和風(fēng)俗，讓其他國(guó)家的人們更加了解我們這個(gè)有著幾千年歷史的文明古國(guó)！我還要用優(yōu)美的文字和美麗的照片，把我的所見(jiàn)所聞都記錄下來(lái)，分享給我的朋友們，讓他們可以足不出戶(hù)，了解世界。
我的志向作文 2
每人都有志向，有的人的志向是一名老師，有的人的志向是飛行員，有的人的志向是科學(xué)家。但我的志向是一名醫(yī)生。
為什么呢？是因?yàn)樯洗挝以卺t(yī)院看見(jiàn)一位醫(yī)生，他已經(jīng)下班了，這時(shí)來(lái)了一位病人，但他依然還是為這位病人治病。還有一次，我看見(jiàn)一位病人忘記帶錢(qián)了，那位醫(yī)生非常熱情，就對(duì)他說(shuō)：“沒(méi)事，你的醫(yī)藥費(fèi)我?guī)湍愀栋�！”我�?tīng)了之后很感動(dòng)，就決心長(zhǎng)大以后一定要做一名醫(yī)生。
醫(yī)生也是一個(gè)神圣、光榮的詞。他們每天都要照顧許多病人，時(shí)時(shí)刻刻都為別人著想，日日夜夜都辛苦工作。有時(shí)候還要熬夜為病人治病。當(dāng)醫(yī)生非常辛苦，但是一看見(jiàn)那些病人痊愈后的笑臉，再辛苦也值了。當(dāng)醫(yī)生不但要有愛(ài)心，還需要有過(guò)硬的'技術(shù)和扎實(shí)的基礎(chǔ)，對(duì)待病人也要一視同仁，嚴(yán)格要求自己，精益求精。
我的志向就是當(dāng)一名醫(yī)生，當(dāng)一名救死扶傷的白衣天使。
我的志向作文 3
我有一個(gè)理想，那就是當(dāng)一名作家。要說(shuō)當(dāng)作家，還要從周老師說(shuō)起。
周老師是我的語(yǔ)文老師，也是我們作文班的輔導(dǎo)老師。我見(jiàn)周老師的作文那么好，就想我一定要把作文寫(xiě)好，將來(lái)當(dāng)個(gè)作家。
假如我成為一名作家，我要告訴那些獵人，不要再捕捉小動(dòng)物了，讓它們自由自在的生存吧！我要告訴那些摘花踏草的'人，不要再這么做了�；ú輼�(shù)木是用來(lái)美化環(huán)境的。我要告訴那些不節(jié)約用水的人，不要再浪費(fèi)水資源了，水是寶貴的，我們不能沒(méi)有水。
假如我成為一名作家，我要用筆寫(xiě)下美好的一切。為了我的理想，我會(huì)努力的。
我的志向作文 4
我長(zhǎng)大了想當(dāng)一名警察。因?yàn)榫鞎?huì)抓壞人和小偷，我特別喜歡他們的警服和警帽。他們一流的訓(xùn)成果和一流的精神面貌，他們的威武，雄壯的氣勢(shì)，是我們?nèi)珖?guó)人民的`驕傲和自豪。
有一次，我和媽媽去逛街�？匆�(jiàn)一個(gè)老奶奶的錢(qián)被小偷偷走了幾百塊錢(qián)，我看老奶奶著急的樣子。圍觀的人也不少，一個(gè)也幫不上老奶奶的忙。后來(lái)只有警察叔叔才幫得上老奶奶的忙。這時(shí)我在想要是我是一名警察就好了，馬上幫老奶奶把錢(qián)找回來(lái)。
還有我看了國(guó)慶大閱兵向全國(guó)人民奉獻(xiàn)一場(chǎng)精彩的閱兵盛典。所以我長(zhǎng)大以后更想當(dāng)一名警察或軍人。
我的志向作文 5
我的興趣愛(ài)好就是旅游，因?yàn)槁糜文茏屛掖蜷_(kāi)眼界，了解不同地方的歷史文化、風(fēng)土人情，還可以品嘗各地的美食，因此從小我就立下志向：要用我的雙腳丈量全世界！要用我的雙眼親自體會(huì)世界的風(fēng)景！我要結(jié)交世界各地的'朋友，一起分享各自國(guó)家的文化和風(fēng)俗，讓其他國(guó)家的人們更加了解我們這個(gè)有著幾千年歷史的文明古國(guó)！我還要用優(yōu)美的文字和美麗的照片，把我的所見(jiàn)所聞都記錄下來(lái)，分享給我的朋友們，讓他們可以足不出戶(hù)，了解世界。
我的志向作文 6
人因?yàn)閴?mèng)想而偉大，有了夢(mèng)想不一定要豐功偉業(yè)，也不一定要做大事，只要一步一步努力朝著目標(biāo)前進(jìn)，挑戰(zhàn)自己，就是專(zhuān)屬自己最棒的夢(mèng)想。為夢(mèng)想而努力態(tài)度最讓人欽佩，因?yàn)閴?mèng)想是讓自己更佳進(jìn)步的原動(dòng)力。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一位有名的棒球員，因?yàn)槲译娨暽系那騿T在打棒球時(shí)，我覺(jué)得很酷，如果我想當(dāng)一位棒球員，首先要練好自己的體力，然后練好自己的傳球精準(zhǔn)度。我要練習(xí)打好球，不要每一球都打，半是要依自己的'能力來(lái)打球。如果球速太快，打不到，就不要打，因?yàn)橛锌赡苁菈那�，沒(méi)打到就會(huì)被記好球一個(gè)但是球投得很中央，揮棒速度又準(zhǔn)，就要趕快，不然也會(huì)被記好球一個(gè)。
“天下無(wú)難事，只怕有心人�！敝灰铱吓�，我一定可以當(dāng)上一位棒球員。
我的志向作文 7
每個(gè)人都有志向。有的人想當(dāng)作家，有的人想當(dāng)科學(xué)家，而我想當(dāng)一名出色的翻譯家。
我從3歲開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)，英語(yǔ)學(xué)的非常好。我聽(tīng)說(shuō)當(dāng)翻譯家能幫助國(guó)內(nèi)外人民解決交流困難，于是我立志要當(dāng)一名翻譯家。翻譯家可不是那么好當(dāng)?shù)模獙W(xué)會(huì)日語(yǔ)、英語(yǔ)、法語(yǔ)等多種語(yǔ)言。媽媽說(shuō)，志向就像一棵樹(shù)干，光禿禿的'，要想讓它變得扎實(shí)，讓它變的花繁葉茂，就必須好好學(xué)習(xí)。古代文學(xué)、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、化學(xué)、物理等是它的根，讓它更加牢固堅(jiān)實(shí);日語(yǔ)、英語(yǔ)、法語(yǔ)等是它的枝、葉與花，讓它更加多姿多彩。如果有了這些東西，那么這個(gè)志向就能變成現(xiàn)實(shí)!
我一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，讓我的志向變成現(xiàn)實(shí)!
我的志向作文 8
志向是人生的指向標(biāo)。明確的人生志向，猶如燈塔，能夠幫助我們?cè)诿Ｃ４蠛Ｖ姓业角斑M(jìn)的方向。諸葛孔明曰：“志當(dāng)存高遠(yuǎn)�！笨梢�(jiàn)我們要早立志，立長(zhǎng)志，立大志。
正如花兒的`志向是成為獨(dú)一無(wú)二的花朵；樹(shù)苗的志向是成為參天大樹(shù)，我的志向也并非“等閑之志”——我的志向是成為一名宇航員。
宇宙浩瀚無(wú)垠：黑洞能吞噬一切；白洞可以吐露星辰萬(wàn)象；八大行星構(gòu)成了太陽(yáng)系；銀河之光，正在閃耀著……人類(lèi)隨著科技的發(fā)展，智慧的提升，對(duì)宇宙的認(rèn)知越來(lái)越深入。但他仍然蒙著神秘的面紗——外太空是否有生命存在？宇宙是無(wú)限的嗎？所以，只有宇航員才能接下這個(gè)重任。未來(lái)，科技必定高度發(fā)展，宇航員的任務(wù)不再只是探月，探秘火星等。而在太陽(yáng)系之外，甚至銀河系之外的任務(wù)會(huì)更多，宇航員的任務(wù)難度會(huì)越來(lái)越高。但我相信，我會(huì)成為一個(gè)愛(ài)國(guó)敬業(yè)、盡職盡責(zé)的宇航員。
“好男兒志在四方”，有了志向我們才能有前進(jìn)的方向。
我的志向作文 9
就像一開(kāi)始那些看起來(lái)輕而易舉的東西，當(dāng)你做起來(lái)也會(huì)覺(jué)得是那么難。無(wú)從下手的感覺(jué)，其實(shí)他們從來(lái)沒(méi)有消失過(guò)，一直都在纏繞著你，折磨著你。
我想總有一段時(shí)間我們要?dú)v經(jīng)磨難的，只有經(jīng)歷過(guò)這個(gè)歲月的挑戰(zhàn)，才能看到自己真正的能力到底在哪里？
突然間我有點(diǎn)思念家鄉(xiāng)了，好想回去。翻山越嶺走遍千山萬(wàn)水，你要回到最初的'地方。夢(mèng)想起航其實(shí)并沒(méi)有們說(shuō)的那么高大上。只不過(guò)是從一點(diǎn)一滴開(kāi)始做起。
每個(gè)人都有證明自己和表達(dá)自己的方式和本領(lǐng)。對(duì)于這件事情，我們不置可否。不能否認(rèn)。其實(shí)我們也可以看到外面高高的山，佇立在遠(yuǎn)方，其實(shí)看起來(lái)遙不可及，卻是我們能夠到達(dá)的地方。
所以要對(duì)自己充滿(mǎn)信心，相信你所有的夢(mèng)想，其實(shí)別人都已經(jīng)實(shí)現(xiàn)過(guò)了，只是你沒(méi)有去嘗試，所以才能有抵達(dá)罷了。
我一口氣可以說(shuō)出那么多話(huà)，其實(shí)只不過(guò)我一直心里都有這些東西吧了。因?yàn)楹芏嘣颍乙恢倍紱](méi)有說(shuō)出來(lái)過(guò)，可是現(xiàn)在我覺(jué)得心有點(diǎn)放飛有點(diǎn)兒柔軟。
其實(shí)一切都沒(méi)有那么艱難，我可以像他們所說(shuō)的一樣，變得更加優(yōu)秀，拿到國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金和省政府獎(jiǎng)學(xué)金，并且在這條路上一直堅(jiān)定不移的走下去，我相信這是我的方向，我以后也不會(huì)后悔。
我的志向作文 10
我的志向是當(dāng)一位動(dòng)物學(xué)家。可為什么我要當(dāng)動(dòng)物學(xué)家呢？那是因?yàn)槲易x了《動(dòng)物趣談》這本書(shū)，才萌發(fā)了我長(zhǎng)大要當(dāng)動(dòng)物學(xué)家的強(qiáng)烈志向。
過(guò)去我對(duì)動(dòng)物知道得很少，讀了這本書(shū)后我才知道世界有很多的謎一直都沒(méi)有揭開(kāi)，有很多珍貴動(dòng)物被捕殺而面臨滅絕，有的甚至已滅絕了。我是多么渴望當(dāng)一名動(dòng)物學(xué)家，去研究動(dòng)物，保護(hù)動(dòng)物。
我想，再過(guò)10年、20年或者是30年，我就會(huì)成為一名動(dòng)物學(xué)家。到那時(shí)我要走遍世界各地。我要到南極去研究大海雀滅絕的原因；我要到大洋底去揭開(kāi)“惡魔魟魚(yú)”的秘密；我還要研究如何保護(hù)世界上的珍禽異獸，探索解決自然界不平衡的許多問(wèn)題，讓大自然更好的為人類(lèi)造福。我要把狼改造成牧羊狼，讓它為人類(lèi)牧羊；改良野牛，讓它給人類(lèi)耕地；把老虎改良成兇猛的看家虎……
從我立志當(dāng)一名動(dòng)物學(xué)家以后，我特愛(ài)看《動(dòng)物世界》，愛(ài)聽(tīng)廣播里關(guān)于動(dòng)物的故事，描寫(xiě)動(dòng)物的'書(shū)籍我總是貪婪地讀了又讀，舍不得放下。畫(huà)動(dòng)物，也成了我的一項(xiàng)愛(ài)好。
現(xiàn)在，我對(duì)動(dòng)物的興趣越來(lái)越濃。當(dāng)一名動(dòng)物學(xué)家的美好理想吸引著我積累動(dòng)物方面的知識(shí)，為今后打下一定的基礎(chǔ)。我堅(jiān)信，我的理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，我將來(lái)一定是動(dòng)物學(xué)家。
我的志向作文 11
人們常說(shuō)志向是一種遙遠(yuǎn)又難以實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，但是如果你連志向都沒(méi)有的話(huà)，那你的人生很悲慘吧，下面就讓我來(lái)說(shuō)一說(shuō)自己的志向吧。
我的志向是現(xiàn)在好好的'讀書(shū)，長(zhǎng)大后能去當(dāng)軍人未祖國(guó)效力。老師和爸媽都說(shuō)軍人即是高尚的職業(yè)又辛苦。但是，我覺(jué)得當(dāng)軍人是很光榮的，我看到電視上的軍人穿著軍服真是英姿颯爽�。∷�，我決定長(zhǎng)大以后就當(dāng)軍人。
軍人的身影無(wú)處不在。當(dāng)512汶川地震來(lái)臨的時(shí)候，軍人總能在第一時(shí)間來(lái)挖掘廢墟中掩埋的生命，當(dāng)洪水來(lái)臨的時(shí)候，軍人挺身而出，用汗水和辛勞換來(lái)人民的安全，當(dāng)侵略者的鐵蹄踐踏我們美麗山河的時(shí)候，是軍人，他們?yōu)榱耸ド癫豢汕址傅淖鎳?guó)，他們?cè)诤诎抵忻�，在屈辱中抗�(fàn)帯?/p>
今天，我們看到連綿不斷的萬(wàn)里長(zhǎng)城，巍峨峻拔的五岳雄山，宏偉浩大的故宮和莊嚴(yán)廣闊的北京天安門(mén)……這些都是我們偉大的祖國(guó)所擁有的，可有誰(shuí)知道這華麗的文物是以一個(gè)軍人的血液和身軀的奉獻(xiàn)而換來(lái)的。
軍人這種精神感動(dòng)了我，所以我長(zhǎng)大以后一定要成為軍人，保家衛(wèi)國(guó)。
我的志向作文 12
在這個(gè)世界上，你不一定要有野心才能成功。我給你講個(gè)故事吧！
從前有兩個(gè)年輕人，一個(gè)英國(guó)人，一個(gè)猶太人。他們一起去找工作。他們有不同的想法。英國(guó)青年想立刻有所成就，但猶太青年只要能找到工作就心滿(mǎn)意足了。
在找工作的路上，他們發(fā)現(xiàn)地上有一塊錢(qián)。英國(guó)青年像貴族一樣大搖大擺假裝沒(méi)看見(jiàn)，猶太青年則興高采烈的撿起來(lái)。英國(guó)青年偷偷嘲笑猶太青年說(shuō)：“不就是一塊錢(qián)嗎？又不是一百塊錢(qián)，看你高興�！�
他們?nèi)チ艘患倚枰肆Φ墓�。公司小，臟，累，工資很少。英國(guó)青年看到這種情況，轉(zhuǎn)身就走，說(shuō)：“我不想拿這么低的工資工作！我想當(dāng)老板，不累也不多掙錢(qián)。”猶太青年高高興興的.留下來(lái)，英國(guó)青年因?yàn)檫h(yuǎn)大理想找不到工作。
時(shí)光飛逝，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，十年過(guò)去了，十年后的某一天，他們相遇了。那個(gè)時(shí)候，有著高貴自豪感的英國(guó)青年還是個(gè)普通員工，而猶太青年已經(jīng)是大老板了。英國(guó)青年說(shuō)：“我以為我能超過(guò)你！”猶太青年說(shuō)：“你當(dāng)時(shí)連一塊錢(qián)都不看不起，底子不穩(wěn)。你怎么能當(dāng)老板？”
這個(gè)故事告訴我們：如果你有野心，你可能不會(huì)成功。如果你想成功，你必須一步一步來(lái)，腳踏實(shí)地。
我的志向作文 13
“為中華之崛起而讀書(shū)!”這是周恩來(lái)總理在12歲時(shí)立下的人生志向。如今，我也12歲了。你知道我的人生志向嗎?告訴你，我的志向——當(dāng)一名科學(xué)家。
立下這樣的志向還得從我九歲那年談起。那天晚上，我在家等爸爸、媽媽回來(lái)給我和姐姐做飯，可左等右等，都晚上7:00了，他們都沒(méi)回來(lái)。
沒(méi)辦法，我只好學(xué)著爸爸的樣子，打開(kāi)米袋子，用量杯挖幾杯米放到電飯鍋里，在水池邊淘米。我把淘好的米放上水，蓋好鍋蓋，放在煤氣灶上，打開(kāi)火煮粥。
我把一切收拾好后，便看書(shū)去了。沒(méi)過(guò)一會(huì)，廚房間傳來(lái)“咕嘟……咕嘟……”的`聲音。不好，粥要漫出來(lái)了，我扔掉書(shū)趕緊趕過(guò)去打開(kāi)鍋蓋。還好，還好，我在漫出來(lái)之前揭開(kāi)了鍋蓋。
怎樣才能讓粥不溢出來(lái)呢?我苦苦思索。突然，我想起來(lái)了，在之前看的書(shū)里有過(guò)介紹，在鍋里滴幾滴香油，米湯就不會(huì)溢出來(lái)了。于是，我用吸管吸了幾滴香油，放在了鍋里。我緊緊地盯著鍋，過(guò)了幾分鐘，米湯沒(méi)有溢出來(lái)。啊，我成功了!
粥好了，爸爸媽媽也回來(lái)了，我給他們盛好粥，他們吃了贊不絕口，臉上洋溢著幸福的笑容。那一刻，我陶醉了。
從那時(shí)起我就立志——長(zhǎng)大了要當(dāng)一名科學(xué)家，為人類(lèi)造福!
我的志向作文 14
小黃鶯下定決心要學(xué)會(huì)唱歌，小松鼠姐姐聽(tīng)見(jiàn)了這句話(huà)，便高興地對(duì)她說(shuō)：“黃鶯妹妹，一年之后我等著你成為歌唱家的好消息�！薄班拧毙↑S鶯高興地答應(yīng)了。
小黃鶯請(qǐng)來(lái)了畫(huà)眉小姐教她唱歌。頭三天，小黃鶯聽(tīng)得可認(rèn)真了，連老師寫(xiě)的筆記都記，后來(lái)，小黃鶯漸漸感到上課十分無(wú)聊，人在教室，心飛出去了。畫(huà)眉小姐發(fā)現(xiàn)自己講得那么認(rèn)真，可小黃鶯不認(rèn)真聽(tīng)，就一拍教案飛走了。
一天，小黃鶯拿出音樂(lè)書(shū)，正想唱歌，忽然想起來(lái)啄木鳥(niǎo)哥哥約她出去玩。小黃鶯心想：“一年時(shí)間多著呢，我玩幾天再唱歌也不遲�！庇谑牵↑S鶯去找啄木鳥(niǎo)玩去了。
終于，小黃鶯記起了唱歌這回事，不過(guò)她想：“唱歌費(fèi)嗓子，我干嘛不先養(yǎng)精蓄銳后再唱呢。”小黃鶯想著，去吃飯了。
幾個(gè)星期后的一個(gè)晚上，小黃鶯想起了自己還沒(méi)練習(xí)唱歌呢，她望著天空，心想：“今天的月亮又大又圓，誰(shuí)不看誰(shuí)是傻瓜，反正一年的`時(shí)間很長(zhǎng)，明天再唱也不遲。”
一年的時(shí)間就這樣不知不覺(jué)地流走了。“明日推明日，明日有多少，萬(wàn)事推時(shí)日，時(shí)光空消磨�！币淮笤�，小黃鶯就聽(tīng)到這歌聲�！昂贸逞剑 彼鷼獾刈叱黾议T(mén)去看誰(shuí)在門(mén)口唱歌�！拔沂撬墒蠼憬�，今天特地來(lái)祝賀你成為歌唱家�！毙↑S鶯一聽(tīng)，傻了眼。
我的志向作文 15
星期五下午，我們戴上光榮的記者證，帶上相機(jī)、筆、采訪本，采訪學(xué)校各個(gè)興趣班去啦！
我要采訪的對(duì)象是學(xué)校的合唱隊(duì)。來(lái)到了學(xué)校的合唱室，今天是高級(jí)班在上課，同學(xué)們正在認(rèn)真的聽(tīng)老師講課。合唱室的同學(xué)是學(xué)校三、四、五年級(jí)的學(xué)生，共有56人，其中女生比男生多。老師將她們分為高聲部、中聲部、中二聲部和中三聲部。給她們上課的`老師講課很生動(dòng)，她有時(shí)很風(fēng)趣,有時(shí)也很?chē)?yán)肅的。當(dāng)她風(fēng)趣時(shí),會(huì)開(kāi)開(kāi)玩笑，把課堂的氣氛調(diào)動(dòng)起來(lái)，同學(xué)們都被逗笑了，這樣讓同學(xué)們學(xué)起來(lái)輕松愉快。當(dāng)她嚴(yán)肅時(shí)，同學(xué)們也都很?chē)?yán)肅、很認(rèn)真的聽(tīng)講，神情很專(zhuān)注的學(xué)習(xí)。這就是高級(jí)班的合唱隊(duì)，每個(gè)同學(xué)都端正的站立、大聲的歌唱，認(rèn)真聽(tīng)老師講課,專(zhuān)注投入訓(xùn)練。
當(dāng)她們上完課，進(jìn)行自由練習(xí)時(shí)，我馬上利用這時(shí)間對(duì)老師和他們進(jìn)行了采訪。
在這次采訪中，我被那音樂(lè)深深吸引住了。��！音樂(lè)的音符像小人兒一樣跑了起來(lái)，奏出那一曲曲美好的青春贊歌，一直蕩漾在我的耳邊，一直激勵(lì)著我們努力向上。
我的志向作文 16
人的一生只能享受一次青春，當(dāng)一個(gè)人在年輕時(shí)就把自己的人生與人民的事業(yè)緊密相連，他所創(chuàng)造的就是永恒的青春�！�
志之所趨，無(wú)遠(yuǎn)勿屆，容山距海不能限也。志之所向，銳兵精甲不能御也�！崩硐胧且淮鼗鸱N，能點(diǎn)燃拼搏進(jìn)取的火焰;理想是一盞明燈，能照亮人生奮斗的歷程。理想是我們
的強(qiáng)大精神動(dòng)力，牢固樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，是人生成長(zhǎng)和成才的根本保證
有理想，成功在向你我招手。沿著理想的足跡，我看到了鮮花與微笑，那里仿佛就是成功的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，那里其實(shí)就是鮮花與掌聲籠罩的`領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，因?yàn)槔硐敫嬖V你我，只要有它陪伴，這一路都會(huì)歡歌不斷，一路上都會(huì)充滿(mǎn)朝氣——困難在它的面前，就如一個(gè)個(gè)縮頭的沙烏龜，卷縮著他們可笑的身軀，躲避在那貌似堅(jiān)硬實(shí)則虛弱的軀殼里。
理想，是風(fēng)帆，是航向，是遠(yuǎn)方……在青春年華里，樹(shù)立一個(gè)遠(yuǎn)大的理想，就是為人生定下了一個(gè)生死令，確定了一個(gè)永遠(yuǎn)的豐碑。
在青春的歲月里，你我就是一艘準(zhǔn)備遠(yuǎn)航的帆船。當(dāng)青春的陽(yáng)光在綠色的早晨升起，我們就掛起了堅(jiān)實(shí)的風(fēng)帆，迎著新的風(fēng)向，向未來(lái)的旅途起錨。
我的志向作文 17
每個(gè)人都有自己的目標(biāo)、志向、夢(mèng)想。因此，我來(lái)解釋一下！目標(biāo)：想達(dá)到的境地。志向：人們?cè)谀骋环矫鏇Q心有所作為的努力方向。夢(mèng)想：一種以實(shí)力的追求，動(dòng)力的源泉。
每個(gè)人都有目標(biāo)，有目標(biāo)的人就會(huì)覺(jué)得十分有動(dòng)力，因?yàn)樗刻於紴橹繕?biāo)奮斗著。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，每走一步都會(huì)離目標(biāo)再進(jìn)一點(diǎn)，再近一點(diǎn)。達(dá)到自己的目標(biāo)是需要付出時(shí)間、努力和艱辛的。我的目標(biāo)是：做一個(gè)好學(xué)生，考上一個(gè)好大學(xué)，找一份好工作。雖然這些目標(biāo)很遠(yuǎn)大，但我會(huì)用我的實(shí)力實(shí)現(xiàn)它。
志向，是愛(ài)學(xué)習(xí)的人的動(dòng)力，是一位迷茫的人的.手電筒，是失敗的人的希望。我的志向就是——老師，沒(méi)錯(cuò)，這是一個(gè)非常辛苦的職業(yè)，但我會(huì)做出我的風(fēng)采。為了達(dá)到這個(gè)志向我會(huì)不停地努力，邁起一個(gè)小小的步子，對(duì)我而言也是一種希望！
夢(mèng)想，是人們憧憬的東西。每個(gè)人在每個(gè)階段，都會(huì)有不同的夢(mèng)想。小時(shí)候，我就希望自己是一個(gè)美食家，嘗遍天下所有的美食；懂事了，就想變成一只小鳥(niǎo)，一家人在天空中自由自在的飛翔；三年級(jí)，我希望的少寫(xiě)點(diǎn)作業(yè)；長(zhǎng)大了，我的夢(mèng)想又不同……
目標(biāo)志向夢(mèng)想，這三個(gè)詞語(yǔ)，就是讓人努力的源泉。
我的志向作文 18
人人心中都想成就一番事業(yè)，然而你可知道要怎么才能成就一番事業(yè)？當(dāng)然是要從小就立下遠(yuǎn)大的志向。
比如司馬遷立志要寫(xiě)成一部能夠“藏之名山，傳之后人”的史書(shū)，就在他著手寫(xiě)這部史書(shū)的第七年，發(fā)生了李陵案。將軍李陵在同匈奴的一次戰(zhàn)役中，因寡不敵眾，戰(zhàn)敗投降。司馬遷為李陵辯白觸怒了漢武帝，被捕入獄，遭受殘酷的“腐刑”。受刑之后，司馬遷曾因屈辱痛苦打算自殺，但想到自己寫(xiě)史書(shū)的`理想尚未完成，于是忍辱奮起，前后歷時(shí)18年，終于寫(xiě)成《史記》。這部偉大著作共52萬(wàn)字。
還有周恩來(lái)從小就立下“為中華之崛起而讀書(shū)”的遠(yuǎn)大志向。有一次校長(zhǎng)問(wèn)同學(xué)們：“你們?yōu)槭裁炊x書(shū)？”有一個(gè)說(shuō)：“我為光耀門(mén)楣而讀書(shū)”。有一個(gè)人說(shuō):“我為了明理而讀書(shū)”。還有一個(gè)掌柜的兒子說(shuō)：“我為了我爸而讀書(shū)”。所有人立刻哈哈大笑，老師也搖了搖頭。老師走到周恩來(lái)面前問(wèn)他同樣的問(wèn)題，周恩來(lái)鄭重地說(shuō)：“我為中華之崛起而讀書(shū)”。老師聽(tīng)了他的話(huà)向所有同學(xué)感慨的說(shuō)：“有志者，當(dāng)效周生�！�
我們從小就應(yīng)該立下一個(gè)志向，這樣我們才能往那個(gè)方向去努力學(xué)習(xí)，才能成就一番事業(yè)。
我的志向作文 19
當(dāng)一名拍客，走遍世界，拍遍世界所有美麗的景物。這，可能是世界上每一個(gè)攝影愛(ài)好者夢(mèng)寐以求的。我，也不例外。
今天，我們朝陽(yáng)橋小記者有幸接受了一堂攝影指導(dǎo)課。老師笑瞇瞇地告訴我們，拍好一樣景物其實(shí)是一件非常容易的事情，只要掌握好拍攝的技巧。拍攝的技巧分為構(gòu)圖、角度、裁剪、顏色對(duì)比、運(yùn)用光影等。令我印象最深刻的是指導(dǎo)我們?cè)趺催\(yùn)用“顏色對(duì)比”。只見(jiàn)大屏幕上出現(xiàn)了一張圖片。圖片上是許許多多的房屋樓頂，全是黑色的，但最顯眼的卻是房屋中間的那棵紅梅樹(shù)。老師告訴我們這就是“萬(wàn)綠從中一點(diǎn)紅”，這個(gè)方法可以重點(diǎn)突出那“一點(diǎn)紅”，雖然它和旁邊的屋頂比起來(lái)，很小很小，但是它可以給人一種視覺(jué)沖擊感。因?yàn)槿藗兪紫茸⒁獾降氖桥c眾不同的'景物，而不是那些一模一樣的屋頂。老師還告訴我們，這種方法最好運(yùn)用于拍花，可以把花的多姿多彩淋漓盡致地表現(xiàn)出來(lái)，讓人們覺(jué)得“此物只應(yīng)天上有”。
這次培訓(xùn)不僅讓我學(xué)會(huì)了拍攝方法，我還有了一種想法：我要努力，成為那“萬(wàn)綠從中一點(diǎn)紅”。
我的志向作文 20
楊福寬是一位農(nóng)村學(xué)生。文章寫(xiě)他立志當(dāng)個(gè)農(nóng)業(yè)科學(xué)家，將來(lái)為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村大顯身手。 除了記敘老師在課堂上對(duì)同學(xué)們的啟發(fā)教育外，重點(diǎn)寫(xiě)了農(nóng)民由于不懂得科學(xué)知識(shí)，濫施化肥，給農(nóng)業(yè)生產(chǎn)造成嚴(yán)重?fù)p失的事實(shí)。
由于沒(méi)有文化，沒(méi)有科學(xué)知識(shí)，勸說(shuō)他們也聽(tīng)不進(jìn)去;自己花了錢(qián)，吃了苦頭，還不知道“作孽的就是他們自己”。這些事實(shí)使作者深深地感到，“現(xiàn)在農(nóng)村中懂科學(xué)，用科學(xué)的人真是太少了in農(nóng)村需要大批有知識(shí)、有才能的`人，從而產(chǎn)生了扎根農(nóng)村，建設(shè)家鄉(xiāng)的念頭，立下了當(dāng)個(gè)農(nóng)業(yè)科學(xué)家，將來(lái)為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村大顯身手的志向。 文章告訴我們，人的志向不是憑空產(chǎn)生的，它是人的社會(huì)生活實(shí)踐的產(chǎn)物。
這樣的志向，只要堅(jiān)定，是一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。因?yàn)樗仙鐣?huì)發(fā)展的需要，符合我國(guó)四化建設(shè)的需要。這對(duì)于正待立志，或只憑個(gè)人的興趣和愛(ài)好立志的同學(xué)，不是很有教育意義的嗎? 文章的語(yǔ)言是自然通暢的，看不出什么雕琢的痕跡。段與段之間聯(lián)系也比較緊密，過(guò)渡很自然，整個(gè)形成了比較樸實(shí)的風(fēng)格。
我的志向作文 21
我的志向是當(dāng)一位動(dòng)物學(xué)家�？蔀槭裁次乙�(dāng)動(dòng)物學(xué)家呢？那是因?yàn)槲易x了《動(dòng)物趣談》這本書(shū)，才萌發(fā)了我長(zhǎng)大要當(dāng)動(dòng)物學(xué)家的強(qiáng)烈志向。
過(guò)去我對(duì)動(dòng)物明白得很少，讀了這本書(shū)后我才明白世界有很多的謎一向都沒(méi)有揭開(kāi)，有很多珍貴動(dòng)物被捕殺而面臨滅絕，有的甚至已滅絕了。我是多么渴望當(dāng)一名動(dòng)物學(xué)家，去研究動(dòng)物，保護(hù)動(dòng)物。
我想，再過(guò)10年、20年或者是30年，我就會(huì)成為一名動(dòng)物學(xué)家。到那時(shí)我要走遍世界各地。我要到南極去研究大海雀滅絕的原因；我要到大洋底去揭開(kāi)“惡魔魚(yú)”的秘密；我還要研究如何保護(hù)世界上的珍禽異獸，探索解決自然界不平衡的許多問(wèn)題，讓大自然更好的為人類(lèi)造福。我要把狼改造成牧羊狼，讓它為人類(lèi)牧羊；改良野牛，讓它給人類(lèi)耕地；把老虎改良成兇猛的看家虎……
從我立志當(dāng)一名動(dòng)物學(xué)家以后，我特愛(ài)看《動(dòng)物世界》，愛(ài)聽(tīng)廣播里關(guān)于動(dòng)物的故事，描述動(dòng)物的書(shū)籍我總是貪婪地讀了又讀，舍不得放下。畫(huà)動(dòng)物，也成了我的一項(xiàng)愛(ài)好。此刻，我對(duì)動(dòng)物的興趣越來(lái)越濃。當(dāng)一名動(dòng)物學(xué)家的.完美夢(mèng)想吸引著我積累動(dòng)物方面的知識(shí)，為今后打下必須的基礎(chǔ)。我堅(jiān)信，我的夢(mèng)想必須會(huì)實(shí)現(xiàn)，我將來(lái)必須是動(dòng)物學(xué)家。
我的志向作文 22
時(shí)間就像那快樂(lè)的小鳥(niǎo)，一下子就帶走了我小學(xué)生活五年多的時(shí)光。轉(zhuǎn)眼，新的學(xué)期已經(jīng)來(lái)臨，仔細(xì)的回想，在過(guò)去五年多的時(shí)間里，自己到底做了些什么？可是，在我的記憶中，能讓我自豪的事情卻很少。所以，我會(huì)在小學(xué)生活的最后半年里，踏踏實(shí)實(shí)的干好每一件事；珍惜每一秒的時(shí)間；誠(chéng)實(shí)的對(duì)待每一個(gè)朋友，因?yàn)�，或許某一天我們還能見(jiàn)到，或許我們?cè)僖惨?jiàn)不到彼此，但是，我們心里永遠(yuǎn)珍藏著那一份美好的記憶。
新學(xué)期到了，大家一定都有新打算，我的打算就是在新學(xué)期里努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)課，上課積極發(fā)言。不僅如此，還要多參加學(xué)校的任何活動(dòng)，讓自己增長(zhǎng)知識(shí)，開(kāi)闊眼界，鍛煉身體。不過(guò)最重要的是，要在畢業(yè)考試中有一個(gè)讓自己，讓老師，讓家長(zhǎng)都滿(mǎn)意的`答卷。因?yàn)槲蚁Ｍ麨樯盍肆甑哪感Ｗ鳇c(diǎn)什么，也希望不要給母校留下一片空白的記憶。
無(wú)論如何，我們大家不要做語(yǔ)言上的巨人，行動(dòng)上的矮子。新學(xué)期人人都有新志向，讓我們攜手并肩，一起朝著目標(biāo)奮斗吧！
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