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我的小伙伴作文(熱)
在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的我的小伙伴作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我的小伙伴作文1
在我度過(guò)的十個(gè)五彩繽紛的歲月里,有一個(gè)小伙伴一直陪伴著我,帶給我無(wú)盡的歡樂(lè),他便是我的小伙伴趙家磊。
他有一顆積累著豐富知識(shí)的大腦袋,一雙炯炯有神的眼睛,他的頭頂像一塊“貧瘠的土地”,只長(zhǎng)了稀少的“荒草”。他聰明可愛(ài),頑皮膽大。
記得有一次,在老師們晚班開(kāi)會(huì)期間,他帶領(lǐng)趙梓博、哥哥和我小心翼翼地潛入幼兒園“瘋!,被幼兒園老師發(fā)現(xiàn),將我們“驅(qū)逐出境”?哨w家磊卻沒(méi)有死心,他如法炮制,再次帶領(lǐng)我們潛入。這次我們?cè)凇疤詺獗ぁ敝卸悴氐姆浅G擅。老師一?lái),我們就消失的無(wú)影無(wú)蹤。我們一直玩到老師開(kāi)會(huì)結(jié)束,也沒(méi)有被察覺(jué)。
趙家磊不但會(huì)玩兒,還會(huì)學(xué)習(xí)。他的成績(jī)?cè)谖覀儼嗫芍^是高人一籌。這次期中考試,他又奪得“總冠軍”。另外,他的才藝也很豐富,葫蘆絲、畫(huà)畫(huà)、唱歌……他全嘗試過(guò)。他是學(xué)校的中隊(duì)長(zhǎng)和紀(jì)律監(jiān)察員,他爸是學(xué)校的主任,盡管有這樣的`“殊位”,也沒(méi)有高高在上的感覺(jué)。他很有權(quán)威,連令人聞風(fēng)喪膽的高子藥也對(duì)他佩服的五體投地。
他是我永遠(yuǎn)的小伙伴,一個(gè)聰明可愛(ài)、頑皮膽大、成績(jī)優(yōu)異、多才多藝……我為自己擁有這樣一個(gè)優(yōu)秀的小伙伴而感到無(wú)比自豪。
我的小伙伴作文2
在我的小學(xué)生涯中有一個(gè)中等身材的好朋友。他長(zhǎng)著一頭又像刺猬的頭發(fā),,一對(duì)水汪汪烏黑的大眼睛,一個(gè)小小的鼻子,一個(gè)不大不小的嘴巴,他以前有一個(gè)口頭禪:“哦,對(duì)對(duì)對(duì)!彼褪俏业暮没锇-------雙面派杜佳宸。
第一面;當(dāng)面一套,背后一套。有一次,我和楊睿涵在寫(xiě)作業(yè),我發(fā)現(xiàn)楊睿涵有一道題寫(xiě)錯(cuò)了,我對(duì)楊睿涵說(shuō):“你這一道題寫(xiě)錯(cuò)了”可是,楊睿涵不但不承認(rèn)他寫(xiě)錯(cuò)了,而且,還說(shuō)我寫(xiě)錯(cuò)了,就在這時(shí),杜佳宸過(guò)來(lái)說(shuō):“楊睿涵寫(xiě)對(duì)了的!焙髞(lái),杜佳宸偷偷地對(duì)我說(shuō):“其實(shí)你寫(xiě)對(duì)了的,只是我不想傷了楊睿涵的心,要是傷了他的心就破壞了我們之間的友情。
第二面;對(duì)朋友很真心。有一次,我、杜佳宸和秦楚竣一起玩,杜佳宸把水果分給我們,他卻只留下一點(diǎn)自己吃;每當(dāng)發(fā)生矛盾,杜佳宸一般會(huì)讓著他的好朋友;朋友遇到困難時(shí),只要他能做到的就會(huì)想盡辦法幫我們做。
這就是我的`雙面派朋友——杜佳宸。但我希望他改掉當(dāng)面一套,背后一套等的缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)他的優(yōu)點(diǎn),成為一個(gè)真正的男子漢。
我的小伙伴作文3
小白兔全身雪白,像披了一件毛茸茸的大皮襖。長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,內(nèi)側(cè)粉粉的,只要有一點(diǎn)點(diǎn)動(dòng)靜耳朵就會(huì)機(jī)靈地抖動(dòng)。紅紅的眼睛圓溜溜的,像兩顆閃亮的紅寶石。吃東西時(shí),小小的.三瓣嘴一開(kāi)一合的,可愛(ài)極了。它的尾巴短短的、圓圓的,像一個(gè)白毛球。
小白兔是素食主義者,不喜歡吃肉,卻很喜歡吃青草、胡蘿卜和菜葉子。你拿一根胡蘿卜送到它面前,它會(huì)一口咬住,“咔嚓咔嚓”,不停地啃,直到把胡蘿卜啃完。吃飽喝足后就變成了一個(gè)安靜的小可愛(ài),趴在籠子里一動(dòng)不動(dòng)的。
小白兔最喜歡的事情是和我一起去小公園玩。每次到了草地上,小白兔四條小腿一蹦一跳地跑得飛快,好像在說(shuō):“謝謝小主人帶我出來(lái)玩!”它一溜煙鉆進(jìn)了花壇里,迫不及待地啃新鮮的嫩草,不停地“咔嚓咔嚓”。我在旁邊撫摸著它的毛毛,輕聲說(shuō):“你慢點(diǎn)吃,沒(méi)人跟你搶!
這就是我的小伙伴小白兔,它跟我一樣是個(gè)“小吃貨”。
我的小伙伴作文4
每一次的數(shù)學(xué)課,都讓我頭暈到想吐,不管怎樣認(rèn)真聽(tīng)講,我都聽(tīng)不懂,又不知道哪里做的'不好。
期中成績(jī)下來(lái)了,我考得十分不理想,又不敢告訴家長(zhǎng)。唉,這該如何是好?這時(shí),數(shù)學(xué)課代表王慧玲走過(guò)來(lái),她說(shuō)打算幫助我,我似乎有些遲疑。
接下來(lái)的日子里,我們一起吃飯,一起學(xué)習(xí),一起去圖書(shū)館看書(shū)。
她告訴我許多學(xué)習(xí)的方法,例如:上課積極回答問(wèn)題、考試時(shí)認(rèn)真檢查、作業(yè)不懂要問(wèn)……有些題我不懂就經(jīng)常請(qǐng)教她,她每一道題都講得很清楚,指一指、畫(huà)一畫(huà),分析得清楚透徹。
就這樣日復(fù)一日,終于到了考試的時(shí)候,望著那張滿意的答卷,我的心中不禁涌起一陣暖流,哪個(gè)漢族同學(xué)沒(méi)有幾個(gè)少數(shù)民族好朋友,哪個(gè)少數(shù)民族同學(xué)沒(méi)有幾個(gè)漢族朋友,謝謝你,我的漢族小伙伴。
我的小伙伴作文5
我小時(shí)候,認(rèn)識(shí)許許多多的人,但我現(xiàn)在印象最深的還是我那位要好的小伙,而且我和他還是同學(xué)。他長(zhǎng)得很可愛(ài):烏黑的頭發(fā),大大的耳朵,細(xì)細(xì)的眉毛,水汪汪的眼睛,小小的`嘴巴。
我的伙伴有一個(gè)使人頭痛的毛病——又哭又笑。記得有一次,我和得有一次,我和其他小伙伴在踢足球,楊派跑了過(guò)來(lái),也加入了我們這一隊(duì),一會(huì)兒,他搶到了球,于是,他很快就沖到了球門(mén)前,猛的一大腳,但是剛好被守門(mén)員一腳踢了出來(lái),直沖楊派,我閉上眼睛,只聽(tīng)到“嘭”的一聲,睜開(kāi)眼睛一瞧,楊派整個(gè)的臉都是泥土,樣子非常的滑稽,我們都笑得前俯后仰,真要笑掉大牙了,而楊派卻大哭特哭起來(lái),把我們的耳朵都吵痛了,我們安慰他,還是不行,而且哭得越起勁了。我想有什么辦法能讓他不哭呢,我靈機(jī)一動(dòng),建議所有小伙伴都表演搞笑節(jié)目,完了后,他真的又笑了起來(lái),笑得比剛才哭還來(lái)勁。
這就是我的小伙伴,怎么樣,很有趣吧。
我的小伙伴作文6
在我五年級(jí)的時(shí)候有一個(gè)書(shū)城伙伴——蘭夢(mèng),她喜歡看課外書(shū),坐車時(shí)總要帶本書(shū)看。
就是星期六的一個(gè)上午,太陽(yáng)格外耀眼,天空上不時(shí)飛過(guò)一群歸鳥(niǎo)?諝庵泻矏,愉快的心情。興高采烈地蘭夢(mèng)背著一個(gè)帆布袋,一蹦一跳的走向車站。蘭夢(mèng)上的人越少的公交車,她立馬奔向座位坐下,打開(kāi)帆布袋,拿出一本厚重的'《西游記》,翻開(kāi)書(shū),津津有味地看著書(shū)。蘭夢(mèng)早已沉醉在西天取經(jīng)的情節(jié)里,無(wú)論什么聲音都無(wú)法叫醒她這個(gè)取經(jīng)夢(mèng)。
不知過(guò)了多久,駕駛員叔叔走了過(guò)來(lái),說(shuō):“小妹妹到了!薄皼](méi)有到西天呢!”蘭夢(mèng)擺著手說(shuō)!肮瘪{駛員仰天長(zhǎng)笑起來(lái),“是到終點(diǎn)啦!”蘭夢(mèng)立馬一驚,抬起頭來(lái),合上書(shū),急匆匆的下了車。原來(lái)她今天要上閱讀培訓(xùn)班。蘭夢(mèng)立馬擠上了往回走的車,一到站她便飛奔下車。一路狂奔,最后走進(jìn)了一個(gè)窄窄的小巷里。今天老師講的也是南夢(mèng)最愛(ài)的《西游記》認(rèn)真學(xué)習(xí)的蘭焚又馬上坐車坐往奧數(shù)班。
家長(zhǎng)都有望子成龍的心態(tài)!在周末,大多數(shù)孩子是上完這個(gè)班又馬上去那個(gè)班,讓多少孩子被競(jìng)爭(zhēng)壓得喘不過(guò)氣,連閱讀都沒(méi)有時(shí)間了,這就是快樂(lè)的童年嗎?當(dāng)然先苦后甜,沒(méi)有錯(cuò),可如此的競(jìng)爭(zhēng)真的好嗎?
我的小伙伴作文7
看,那個(gè)高高帥帥的小男孩兒!他的身高有一米五五。一到美術(shù)課都會(huì)畫(huà)上一番。這就是我的好朋友王博。
王博的學(xué)習(xí)也是不錯(cuò)的,上次期末考上了全班前二十名。而且他還愛(ài)看書(shū)。他們家里有《水滸傳》、《福爾摩斯探案集》、《增廣賢文》、《草房子、《西游記》等等。王博看書(shū)的'時(shí)候非常的入迷,有時(shí)候叫他,他都沒(méi)有反應(yīng)。
有一次,他媽媽叫王博去買可樂(lè),他只是回答了一聲:“好!”就又捧起書(shū)津津有味的看了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,我來(lái)到王博家玩時(shí),看見(jiàn)王博在津津有味地看書(shū),我便問(wèn):“王博,你在看什么書(shū)?”王博笑了笑說(shuō):“是《哈利波特與混血王子》啊!边@時(shí),他媽媽聽(tīng)到了,從房間走了出來(lái),正好看見(jiàn)我,我連忙向王博媽媽說(shuō):“阿姨好,我來(lái)這里和王博玩一小會(huì)兒。”阿姨看見(jiàn)王博還在這里看書(shū),便問(wèn):“王博你買可樂(lè)了嗎?”“啊……沒(méi)有,我這就去買回來(lái)!蓖醪┬χf(shuō),也許王博還沉浸在書(shū)里了吧,竟然忘了把可樂(lè)買回來(lái),我和阿姨哭笑不得。我說(shuō):“王博,你可真是個(gè)小說(shuō)迷呀!”
王博不僅喜歡看書(shū),還喜歡跑步、打籃球、踢足球。
這就是我的好朋友王博。
我的小伙伴作文8
每個(gè)人都有自己的童年,童年中會(huì)遇到很多朋友。有的愛(ài)哭鼻子,有的樂(lè)于助人,還有的特別小氣。我的好朋友謝恩澤就是一位樂(lè)于助人,活潑可愛(ài)的小男孩。
他個(gè)子不高,長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛,像黑寶石一樣。眼睛下面有一個(gè)扁而不挺的鼻子,一張能說(shuō)會(huì)道的`嘴巴,剪了一個(gè)酷酷的發(fā)型,擁有一雙好動(dòng)的手,還有一雙善于奔跑的小短腿。
雖然他上課講話,不遵守記律,但他的成績(jī)卻很優(yōu)秀,他很愛(ài)看書(shū),上課的時(shí)候,也能積極舉手發(fā)言,作業(yè)既認(rèn)真,速度又快。這方面,我要向他學(xué)習(xí)。
記得有一次,美術(shù)課上要用水彩筆,可我卻忘記帶了,和我小氣的同桌借,可他卻不肯。沒(méi)辦法,我只能找我的好朋友幫忙。于是,我輕聲地喊道:“謝恩澤?刹豢梢园涯愕乃使P借給我用下。我忘帶了!彼(tīng)了,二話沒(méi)說(shuō)就遞給了我。我開(kāi)心地接過(guò)水彩筆,微笑地說(shuō)了一聲:“謝謝!”他笑著說(shuō):“不用謝!”然后,轉(zhuǎn)過(guò)頭繼續(xù)畫(huà)畫(huà)了。那天多虧了他的幫忙,不然我就沒(méi)法交作業(yè)了。
這就是我最好的小伙伴,希望我們的友誼天長(zhǎng)地久。
我的小伙伴作文9
在我小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活中遇到過(guò)許許多多的小伙伴……給我印象最深的是我最好的閨蜜——唐冰冰。
唐冰冰有著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),圓圓的臉蛋、濃濃的眉毛。一雙忽閃忽閃的眼睛,像兩顆閃閃發(fā)光的寶石。高高的鼻梁,一張能言善辯的小嘴巴。從她嘴里說(shuō)出來(lái)的話有時(shí)讓人哭笑不得;有時(shí)讓人尷尬不已;有時(shí)讓人忍俊不禁;她笑起來(lái)臉上總會(huì)露出她那兩排白玉米的牙齒。
唐冰冰成績(jī)特別好,每次考試都在前幾名,其實(shí)他并不是特別聰明,學(xué)習(xí)成績(jī)這么優(yōu)秀,全憑“勤奮!倍帧
那是一個(gè)課間,我3下5÷2把作業(yè)寫(xiě)完了,交給了組長(zhǎng),就去找唐冰冰玩。飛快的跑到她的旁邊,輕輕推了推我就說(shuō):“唐冰冰,我們快出去透一下空氣吧,回來(lái)再寫(xiě)吧,不著急!蔽冶疽詾樗龝(huì)放下手中的筆跟我去,可他就像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)的還坐在那里,絲毫沒(méi)有動(dòng)彈。心想:咦!怎么回事兒?在平日里姒不是喜歡和我一起玩嗎?今天怎么……我又大叫了一聲,可他還是沒(méi)理我,只是沖著我擺擺手,仍然埋頭做他的作業(yè)。我就只能毫不猶豫的把作業(yè)本拿走,乖乖的.在一旁等她,一直到他獨(dú)立把作業(yè)完成,才一起出去玩的。
從她身上讓我學(xué)到了很多,她既是我小學(xué)的閨蜜,也是我人生道路上的一位小老師。
我的小伙伴作文10
我從一年級(jí)就有一個(gè)形影不離的小伙伴,他就是施宇潼。
他長(zhǎng)著西瓜頭,一雙小小的'眼睛,笑起來(lái)都看不到眼睛了。他的鼻子很低,但是嘴巴卻比較大,就連耳朵都大到像蒲扇那樣了。
他飯量很大,一次就能吃二三碗飯。所以他就比較胖,但很有勁。有一次,老師帶著一些同學(xué)去搬東西,其中就有我和施宇潼。老師讓我們兩個(gè)人搬一箱,誰(shuí)知,他竟然一個(gè)人就搬了一箱。他也很高,上回我們?nèi)嗳ンw檢的時(shí)候,醫(yī)生給他量完身高,說(shuō):“施宇潼,一米五六!
他很遵守承諾。
之前,我在學(xué)校邀請(qǐng)幾名同學(xué)去我家一起舉行生日聚會(huì),但是,晚上突然下了傾盆大雨,一個(gè)同學(xué)也沒(méi)有來(lái)。我心想這種天氣,看來(lái)只能和爸爸一起過(guò)生日了。想到這兒,居然有人在敲門(mén),一開(kāi)門(mén),發(fā)現(xiàn)竟然是施宇潼。
他上課的時(shí)候也很愛(ài)做小動(dòng)作。
有一次,語(yǔ)文老師在前面講課的時(shí)候,他就在下面玩,結(jié)果卻被老師發(fā)現(xiàn)了,把他叫起來(lái)回答問(wèn)題。但由于他從上課到現(xiàn)在一直就沒(méi)聽(tīng)講,所以,根本就回答不上來(lái),結(jié)果被老師批評(píng)了一頓。
這就是我的小伙伴施宇潼。你現(xiàn)在是不是已經(jīng)喜歡他了?
我的小伙伴作文11
他有一雙又大又亮的眼睛,像兩顆大大的亮寶石。他高鼻梁,小嘴巴,笑起來(lái)的時(shí)候還有兩個(gè)小酒窩,非?蓯(ài)。他就是我的.小伙伴—陳健華。
他有一雙“順風(fēng)耳”,為什么這樣說(shuō)呢?這是因?yàn)橛幸淮危液屠钣钴幷诤苄÷暤恼f(shuō)悄悄話,我當(dāng)時(shí)正說(shuō)到:“李宇軒,我告訴你一個(gè)秘密”,沒(méi)想到陳健華馬上就過(guò)來(lái)了,問(wèn)我是什么秘密,但我還是沒(méi)有告訴他。
他最大的優(yōu)點(diǎn)是關(guān)心別人,助人為樂(lè)。如果同學(xué)中誰(shuí)有困難,他總是熱心幫助大家。有一次,老師讓我們用黑筆寫(xiě)名字,但我忘記帶黑筆了,我當(dāng)時(shí)心里非常著急,我很想去拿一支黑色的水彩筆來(lái)寫(xiě),但是又不敢離開(kāi)座位去拿,我嘴里不自覺(jué)的小聲念著:“該怎么辦呢?”這時(shí),被“順風(fēng)耳”聽(tīng)到了,他馬上就借了一支黑筆給我,我心里很感動(dòng),覺(jué)得他真是一個(gè)好人!
這就是我的好朋友陳健華,一個(gè)助人為樂(lè)的人!
我的小伙伴作文12
我的身邊有許多特別的人,但是最特別的就要數(shù)我們班的學(xué)習(xí)委員——棁棁,她也是我最知己的小伙伴。
棁棁長(zhǎng)著一雙水靈靈的眼睛,一張櫻桃小嘴,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),高高瘦瘦的.身材,可漂亮極了。她不僅長(zhǎng)得漂亮,學(xué)習(xí)也很好呢!有一次老師叫我們?cè)谡n堂上認(rèn)真完成第四單元單元習(xí)作,只見(jiàn)大家唉聲嘆氣的,都不喜歡寫(xiě)作文。這時(shí),我看見(jiàn)我們班的學(xué)習(xí)委員——棁棁正在思考,過(guò)了一會(huì)兒,悅悅她便認(rèn)真了起來(lái),而其他的同學(xué)有的在說(shuō)話,有的在玩,有的在畫(huà)畫(huà)。“叮!毕抡n鈴響了,只見(jiàn)棁棁看了一遍自己寫(xiě)的作文,信心滿滿的走上講臺(tái)將作文交給老師。過(guò)了幾天,老師抱著一大堆作文本走進(jìn)了教室對(duì)我們說(shuō):“這次作文大家完成的不好,但棁棁這次寫(xiě)的十分好!闭f(shuō)完老師便拿起她的作文給我們讀了起來(lái),老師讀完教室里響起了熱烈的掌聲,后來(lái)老師還在全班展示她的作文。
還有一次,我們正在檢測(cè)考試,有一位同學(xué)的鋼筆壞了,而大家都沒(méi)有借給他,只有悅悅從文具盒里拿出一支筆借給他,還對(duì)他說(shuō):“你以后,要準(zhǔn)備兩支鋼筆,不然一只壞了你就沒(méi)有鋼筆用了!
棁棁的學(xué)習(xí)和品質(zhì)都值得我學(xué)習(xí)。
我的小伙伴作文13
在我們班里有這樣一個(gè)男孩子,他個(gè)子不高,身體瘦瘦的弱不禁風(fēng),像一根細(xì)細(xì)的面條。他的臉白白的,那水汪汪的大眼睛最引人注意了,眼睛大得不能再大了。他還有一對(duì)大大的耳垂,誰(shuí)見(jiàn)了都想去捏一捏,看起來(lái)很有福相。你知道他是誰(shuí)了嗎?他就是趙冠吉。
他不僅長(zhǎng)得帥氣,而且還是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。有一次,我和趙冠吉一起去天橋看書(shū)。一進(jìn)天橋,他就隨手拿了一本關(guān)于科學(xué)的書(shū),坐在地上津津有味地讀起來(lái)了。因?yàn)槭窍抡n時(shí)間,操場(chǎng)上很喧鬧,外面汽車嘀嘀聲和風(fēng)吹動(dòng)樹(shù)枝的聲音,混在一起,成了一團(tuán)喧鬧的噪音。鬧得我都沒(méi)法看書(shū)了。但是他卻依然靜靜地坐在那里看書(shū)。我?guī)Я艘粋(gè)桔子,像一個(gè)橙色的小皮球。我把桔子遞給他。他說(shuō):“你先放那吧!蔽揖桶呀圩臃拍橇。過(guò)了一會(huì)兒,他就拿了一個(gè)桔子皮,要塞進(jìn)嘴里。他太快了,我也沒(méi)止住,他吃桔子皮的'表情,逗得我哈哈大笑。
他除了認(rèn)真還樂(lè)于助人。有一次,我們班的同學(xué)在操作場(chǎng)飛快地跑著。一個(gè)不留神就摔倒了。他大叫著:“好疼呀,好疼呀!”趙冠吉第一個(gè)沖上去,把他送到校醫(yī)室。一路上還不停地問(wèn)他:“怎么樣,有事嗎?”
這就是我們班的趙冠吉,他品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè)于助人,是值得我學(xué)習(xí)的好伙伴。
我的小伙伴作文14
我從一年級(jí)到六年級(jí)有許多的好朋友,令我記憶最深刻的朋友有很多可是李元基讓我至今難忘。
他有一個(gè)外號(hào)叫“雞子”所以我每天都叫他“雞子”,時(shí)間久了就該不過(guò)啦。那一次我們?cè)谕,干了一件壞事,老師?wèn)怎么了,我說(shuō):“我和雞子在玩!崩蠋熣f(shuō):“你不知道它的名字叫什么?”我說(shuō):“知道!崩蠋熡终f(shuō):“知道為什么叫他‘雞子’?”我說(shuō):“叫習(xí)慣了改不過(guò)來(lái)了!
還有一次,我們?cè)跇翘蓍g玩,王浩哲來(lái)了,他掐這我不放,于是我叫李元基來(lái)幫我,王浩哲又掐住李元基了。我喊了一群朋友幫他,誰(shuí)知他坐在李元基的.身上。然后我們把他推翻,坐在他身上,當(dāng)時(shí)他躺在李元基身上。
到了上課,我扭頭一看,“‘雞子’怎么哭了?”我問(wèn)他同桌。她說(shuō):“你不要告訴別人,我就給你說(shuō)。”我說(shuō):“哦,你快給我說(shuō)!彼痪o不慢的說(shuō):“你們?cè)跇翘蓍g玩的時(shí)候王浩哲把他褲子壓破了,于是他就哭了。”也沒(méi)向老師報(bào)告王浩哲。
“雞子”就是這樣一個(gè)仗義、有時(shí)候婆婆媽媽的一個(gè)人。
我的小伙伴作文15
我的小伙伴叫李鑫泉,他高高的.個(gè)子,圓圓的臉上有一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛,他喜歡看書(shū)、寫(xiě)字、做運(yùn)動(dòng)……其中他最擅長(zhǎng)打籃球。
記得有一天,我與他來(lái)到家附近的小廣場(chǎng)上打籃球,我們比賽投籃,看十分鐘內(nèi)誰(shuí)投得更多,我先投,我搓了搓手,拿起球瞄準(zhǔn)籃框,使勁往上拋出去,“嘭”一聲,球砸在了籃框上,我急忙撿起球再次投籃,費(fèi)了九牛二虎之力,總算投進(jìn)了十五個(gè)球,我累得氣喘吁吁,滿頭大汗。
接下來(lái)輪到李鑫泉了,只見(jiàn)他不慌不忙縱身一躍,球被拋出一個(gè)完美的弧度,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)芈溥M(jìn)了籃框,那身姿輕盈有力,動(dòng)作恰到好處,一點(diǎn)也不拖泥帶水,我頓時(shí)目瞪口呆,心想:這大塊頭還挺厲害的嘛!“一個(gè)、兩個(gè)……”他邊投邊笑嘻嘻地朝我做鬼臉,很快,十分鐘過(guò)去了,他總共投進(jìn)了六十球,真是太厲害了,我佩服得五體投地。
他還會(huì)帶球上籃,他熟練地運(yùn)著球,三步并作兩步,來(lái)到籃下,起跳、投籃、落地,所有的動(dòng)作一氣呵成,說(shuō)來(lái)也怪,籃球就像被施了魔法一樣,乖乖地鉆進(jìn)了籃框。真是太精彩了,我不禁鼓起了掌,大聲喊道:“你真棒!”他聽(tīng)了靦腆地笑了。
這就是我的小伙伴,一個(gè)愛(ài)笑愛(ài)運(yùn)動(dòng)的陽(yáng)光男孩。
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