[薦]大拇指作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的大拇指作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
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大拇指作文1
在臨近成功，快要望見曙光時，也要為自己豎起大拇指。這是給自己的一支清涼劑，能夠清醒大腦，調整心態(tài)，讓自己正確認識到真相。畢竟還沒有成功，切勿驕傲自大，不可懈怠，在最后關頭毀在手上。
一個簡單的動作，為自己豎起大拇指，在我們看來是多么容易，而也就是這樣一個動作，卻有著它特殊的意義和作用，它可以在你接近絕望時，讓你重獲希望；在你一次次失敗后，讓你增添信心。
仔細觀察這個動作，上面的大拇指，好像是勝利的旗子在向我招手，曙光則在手指尖發(fā)出閃閃亮光，引導我。
我不能慷慨的說，這是一個多么偉大的動作，但它的確是一個讓心靈舒緩，增添自信的精神力量。它不需要你用任何東西去交換，只需要有一顆勇敢的心，敢于面對挫折。
困難有時很簡單，有時也很難，但請相信敢拼就會贏。不要吝嗇得只等到成功時才為自己豎起大拇指，在為事業(yè)奮斗的漫長過程中要不斷為自己豎起大拇指。
每個人都渴望鮮花和掌聲，渴望在華美的.舞臺上，展示自己的多姿多彩。但是，很多人都只能在鎂光燈后暗自神傷，自己為什么只是一只變不成天鵝的丑小鴨？
鮮花和掌聲，代表著別人對你的肯定，其實，只要自己肯定自己，沒有了鮮花和掌聲也無所謂，畢竟，你是為自己而活。
或許你很平凡，找不到一點可以引以為傲的資本，那么，我告訴你，即使你只是一只失敗的瓷坯，沒有好看的花紋和為亮麗的鈾漆，可是，經(jīng)過了烈焰的煅煉，你不比任何一件瓷具差，你已經(jīng)有了堅硬的靈魂！
即使你只是一塊奇丑無比的巨石，默默地站在荒蕪的山頭。幾千幾萬年的滄海桑田，你被人們永遠地遺忘了，但是，長久的屹立不倒，便是你永恒的驕傲！
即使你只是一艘廢棄的老船，倚在海邊，沒人關心你，更沒人愛護你，每天，你只能和水鳥說說話，和小魚聊聊天兒，但是，滄桑的閱歷使你已經(jīng)高人一等！
即使你只是一顆被蟲蛀了的蘋果，一把銹蝕的破劍，一片早落的花瓣，甚至只是一團被拆了打、打了拆的毛線，或是一張被胡亂涂鴉的白紙
你都可以為自己而驕傲！你都可以為自己豎起大拇指！不要有半點的害羞和勉強。這是自信，不是自負。自己豎起大拇指，這是對自己的肯定，不是自欺欺人。
自己豎起大拇指，掃除所有的顧慮，我驕傲，我存在！
大拇指作文2
在距月考之前的前一個月里，我與媽媽發(fā)生了一次爭吵。
因為她總是嘮叨，終于有一天，我的忍耐到了極點，就對媽媽說：“以后我的事不用你管�！眿寢尯苌鷼�，我們就大吵起來。
到了晚上，我躺在床上翻來覆去地想白天與媽媽吵架的事，可越想心里越不是滋味。媽媽每天都晚睡早起地努力工作，我卻對她說那樣傷人心的話，真是太不懂事了。所以我決定明天向媽媽道歉。
“媽媽，我錯了。我不應該對你說那樣的話，你原諒我吧！”媽媽點頭說：“如果在一個月之內你的學習成績在班里前進兩名，我不僅可以不管你，還能答應你一個合理的要求�！薄罢娴�？”我用純真的.眼光看著媽媽。
從那天起，我就為這個目標努力，不是為了那個要求，而我要向媽媽證明自己。
媽媽的那句話，從此印在了我的心里。就像一顆嵌在墻上的釘子，怎么也忘不掉。
在學校里，我上課不走神，把老師講的每個重點都記在心里，班空就鞏固當堂學的內容，做到溫故而知新。
回到家就先做作業(yè)，如果還有時間就復習當天學的知識或背副科，最后檢查作業(yè)完成的情況。
我所做的一切都是這么安靜，它無聲無息地走進我的世界，媽媽卻一點也不知情，還以為我是原來那個不喜歡學習的小傻瓜。就這樣，我堅持了一個多月。
終于到月考了，我懷著滿滿的信心來到考場，坐在對于我來說十分重要的位子上，心里又不自覺地回憶起媽媽說的那句話。而現(xiàn)在的我，一心想著拿出成績來證明自己。
果然老天不負有心人。成績一發(fā)下來我就拿起成績條，嘴里還情不自禁地說著什么。這次我在班里進步了三名，級里前進了四十六名。這時，我心里既高興又激動。
放學后，我拿著用汗水和努力換來的成績條，一路上心里一陣陣涌出自豪。
到家了，再看看一路上緊緊攥著的成績條，已經(jīng)被我手中的汗水浸濕了。我拿給媽媽看，她大吃一驚。高興而親切地把我摟在懷里，這一瞬間，我感到了家的溫暖。“你想讓我答應你什么要求？”“我什么也不要，就是想證明自己是最棒的�！�
在這明亮的夜晚，我在媽媽的懷里為自己豎起了大拇指。
大拇指作文3
假期里的一天下午天氣晴朗，微風吹拂，花兒出陣陣香氣，令人如癡如醉。
許多的小朋友興高采烈的來到小區(qū)的草坪上踢足球。他們分兩個隊，一個是勝利隊；一個是勇敢隊。他們還各有口號，勝利隊的口號是“勝利，勝利，勝利無比。”勇敢隊的口號是“勇敢，勇敢，勇敢無敵。”場面有小區(qū)的居民充當拉拉隊為他們鼓掌喝彩加油。比賽總共分5局；經(jīng)過四局的激戰(zhàn)5:4勝利隊暫時領先，勇敢隊也不甘落后。在第五局比賽中，勇敢隊有一名叫小明的隊員發(fā)威了，突然踢了個高遠球，當足球快要鉆進勝利隊的球門時，球像失控的火箭一樣飛了出去，隕石般撞在附近居民王奶奶家的玻璃上。
王奶奶脾氣不好，斤斤計較得理不饒人。這時王奶奶對窗戶外叫罵“誰家的屁孩”臉色發(fā)青，可怕的怒目圓睜，嘴唇抖動，咬牙切齒的沖出樓梯口，慌慌張張跑到草坪上，全身顫抖。“快說是誰干的，如果不承認，我上你們家鬧翻天，如果還不想承認你們都別想走，可氣死我了�！�
喝彩中的觀眾一下子變得一聲不響，剛才歡騰的場面一下變得沉悶了。有人說：“這下子可麻煩了，居然踢破‘鬼不纏’家的玻璃�！庇腥嗽诓煌５貒@氣，還有的人在搖頭，又有的人像孩子們揮手示意讓孩子們快逃。這時，王奶奶還在不停的叫罵，有的小朋友說：“小明，快跑，要不被‘鬼不纏’抓到那就糟了�！庇械男∨笥颜f：“不能跑，老師教導我們要做個誠實的孩子。我們要向王奶奶道歉，賠王奶奶的損失�！毙∶鞴钠鹩職獾淖叩脚瓪鉀_天的王奶奶的跟前低下頭小聲說：“對不起，王奶奶，是我不小心把您家的玻璃打破的�！薄皩Σ黄�，對不起就算了嗎？玻璃破了你說，怎么辦？”小明從口袋里拿出十元錢遞給王奶奶說：“王奶奶這是我媽媽給我的這個星期的'生活費，賠您的損失好吧�！蓖跄棠陶f：“這點小錢能賠得起嗎？”就在這時沒有逃跑的球員們和觀眾都從自己的口袋里掏出零花錢給了王奶奶。
這時小明流下了眼淚。
王奶奶接過錢沉默了一會兒，臉上漸漸的露出了笑容，對小明說：“你們都是懂事的孩子，這錢是你們的零花錢，我不能收�！苯又斐龃竽粗笇⒆觽冋f：“你們是誠實的孩子，你們以后要注意安全�！苯又跄棠桃灰坏陌彦X物歸原主，回家用電話打給裝修公司來修窗戶，場面上人們不住的嘖嘖贊嘆。
陽光下，沉悶的草坪上又沸騰起來了！
大拇指作文4
從小到大，我最怕考試了。如果是語文考試，我就要拼命地聽寫詞語；如果是數(shù)學考試，我就要在家里拼命地做自己練習本；如果是英語考試，我就要背單詞……可是我就是不明白，我那么認真了，為什么還是很怕考試呢？
還記得一次語文考試前，媽媽幫我里里里外外復習一遍后，問我對明天的考試有沒有信心？我搖搖頭。媽媽便語重心長地跟我談了起來：“你真的覺得自己不行？這樣不行�。∫粋�人連自己對自己都沒有信心的話，別人就更不可能對你有信心了，這樣你怎么會成功？世界上沒有一個天才，俗話不是說‘天才是靠百分之九十九的汗水努力和百分之一的靈感得來的’嗎？現(xiàn)在，你就豎起你的大拇指，來為自己加油！我相信，你只要發(fā)揮你的聰明才智，認真仔細，明天的考試一定能考出好成績的。你要相信自己啊！”媽媽的話深深印在我的心上，久久地，我還在細細回味著，我好像一只泄了氣的`皮球一下子又鼓足了氣。那一夜，我睡得很熟。
第二天考試時，我不斷鼓勵自己：加油，我一定行！于是做題時比往常認真了很多，讀題也仔細了。后來，試卷發(fā)下來了，一個激動人心的分數(shù)映入我的眼簾，“99.5分”！“哇！”我一下子尖叫起來了，我太了不起了！我是怎樣做到的？我簡直不敢相信自己的眼睛。等不及下課鈴響，我已壓制不住心中的喜悅了，真想把這個好消息立刻告訴媽媽。
我興沖沖地趕回家。媽媽為了給我信心花費了多少寶貴的時間，她不厭其煩地教我?guī)椭�，從無怨言，我無以回報，我要給媽媽一個驚喜！一進家門，我就把試卷獻給了媽媽，媽媽一下子呆住了，漸漸地，笑容在她的臉上綻放，沒想到平時學習成績不怎么好的女兒今天竟然變得那么厲害！媽媽的眼眶濕潤了�？粗鴭寢尭吲d的樣子，我的心里比媽媽更激動，這些天的努力總算沒有白費，看來這全是那只豎起的大拇指起的作用��！
為自己豎起大拇指只是一個簡單的動作，而它卻給予了我無限的動力，我真感激它！我想告訴所有的人：“世上無難事，只怕有心人。只要有付出，必定有回報！讓我們一起為自己豎起大拇指吧！向我們的明天沖刺��！”
大拇指作文5
在每個人身上，都有著不同的閃光點。對每一個人來說，只存在著已發(fā)掘與未發(fā)掘，“豎起大拇指”，并不是只可以給別人，當我們在心底為自己豎起大拇指，潛能便被激發(fā)出來。我的朋友，相信自己，便一定會做到最好！
成功不僅來自于努力，同時也來源于一份信任——一份對自己的信任，一個永遠持有的信念。無論遭受挫折之時，還是有了小小的成就，我們都應該為自己豎起大拇指。這并不是自滿的表現(xiàn)，而是前進途中的一面旗幟。我的朋友，如果你自卑，請為自己豎起大拇指，不要害怕別人的否定，只要你擁有自信，“一切皆有可能”。不要擔心自己的作品會被別人嘲笑，殊不知自古以來，仁者見仁智者見智，有支持就會有有否定，重要的是對自己保持永遠的肯定。所有的人都不可能一帆風順，許多科學家、文學家、各行業(yè)的成功人士經(jīng)歷了多少挫敗，才得以有所作為。古代科舉，幾年一回，又有多少翩翩才子幾經(jīng)落第之苦？只憑一份執(zhí)著，才得施展抱負。等待的日子，如果沒有了那份“為自己豎起大拇指”的勇氣，恐怕早就黯然失色，一蹶不復了。
“為自己豎起大拇指”，并不是說自己比別人出色多少，更不是一種炫耀。這種態(tài)度小到個人，大到國家都應該保持。從“東亞病夫”的恥辱到今天不可小覷的'東方強國，難道我們不應該為自己豎起大拇指嗎？六十年代，我國自行研制爆炸了第一顆原子彈和氫彈，在那樣艱苦的環(huán)境下，我國科學家歷時十幾年，使我國成為世界第四個同時擁有原子彈和氫彈的國家，我們要為自己豎起大拇指;當我們遭遇地震爆發(fā)，疾病蔓延時，所有的心都緊緊靠攏，一起渡過難關，我們要為自己豎起大拇指；當我們成功舉辦了奧運會，當五星紅旗一次次在領獎臺前升起，當世博將全世界的精彩聚攏在中國上海，我們要為自己豎起大拇指！
在成長的道路上，無論結果如何，我們都應該為自己豎起大拇指，時時刻刻相信自己，鼓勵自己。成功的道路有很多，每個人的特長都有所不同。但同樣的是，無論你走哪條路，都得支持自己，“為自己豎起大拇指”！
為自己豎起大拇指吧，做最精彩的自己！
大拇指作文6
在平時，爸爸總是很好的去照顧，無論是生活中還是學習上。當然在這方面，我要為爸爸點一個大大的贊。
我生病的時候，爸爸總會來照顧我。有一次，我生病，爸媽陪著我，老爸晚上三四點的時候去給我做飯。我稍微移動一下后，就會立馬下來，看看我是怎么回事兒。
爸爸在平時，在我身邊的時候，如果我稍稍有些與平時不一樣的情況，就會問我哪個地方不舒服，是頭暈還是肚子。生病了，爸爸會根據(jù)情況是我們看醫(yī)生還是先自我抵抗一下，他說是產(chǎn)生抗體，增強自身的抵抗力。
實在不行了，才會給我找一些藥給我吃，讓我休息。而不是動不動就上醫(yī)院。所以，至今，我到醫(yī)院的次數(shù)用一支手的手指就能數(shù)過來。我也為我的身體自豪。這當然是爸爸對我的“培養(yǎng)”的結果。
我要感謝我的.爸爸。
在平時，如果我表現(xiàn)出沒有信心的話，爸爸也會鼓勵我。
就像有一次，我們巴烏比賽，在上舞臺前面，我心里有點害怕。老爸就鼓勵我說：“沒事兒，兒子加油，只要你把你的曲子吹好就可以了�！边@樣的幾句話，這讓我信心增加了很多，我也就很努力的去做，沒有很害怕了。爸爸看到了也很開心，然后我也是很好的完成了比賽，并取得了銀獎的成績。
現(xiàn)在只要是有比賽或我有點害怕的時候，都會想起爸爸對我說的話。是的，沒什么可擔心的，盡最大的努力把事情做好就行。
在我做題不會的時候，爸爸就跟我說，讓我先想一想。先再看看題目，想想解題思路，用聯(lián)想法。當然爸爸最后會耐心的給我分析，邊引導我說說解題思路，然后我也想問明白了，然后這道題我也是答對了。
平時老爸會提醒我有意識的去做一些事情。我現(xiàn)在的字寫得不好，就給我示范，教我正確的怎么寫。還有上次閱讀題，教會了方法后，我就會去改正。老爸認為只有用心，“處處留心皆學問”。支持我看電視，幫我選節(jié)目，然后引導我怎么哪些是要注意的，要學的�？吹糜悬c太晚了，就會提醒我讓我早點兒去睡覺，明天還要上課呢，爸爸這些都是對我好。我有好多的知識是從電視上學到的。
平時，老爸陪伴我的時間最多，管我的也最多，有時候鼓勵我，還有的時候是提醒我。但因為我有時不太聽話，常惹他生氣。我知道爸爸做這些事情都是對我好。所以我為爸爸點一個大大的贊。
以后我要好好聽話，讓自己表現(xiàn)的郠好，老爸也就會教我更多的知識，我也會更多的為爸爸豎起大拇指，為他點贊。
大拇指作文7
繞過一圈又一圈的盤山公路，我們終于到達了目的地——攀巖俱樂部。沒錯，今天我們是來攀巖的。
抬頭望山，只見巖壁凹凸不平。那一根根平�？雌饋韴杂矡o比的不銹鋼管，現(xiàn)在只能用“鑲嵌”在巖壁上來形容它們的纖細和秀氣。這么高，還這么陡，我上得去？即使上去了，我又如何下得來？要是一不小心手滑腳抖，掉下去的可是萬丈深淵呀！想到這，我手心冒出了冷汗。
既來之則安之。不能當逃兵，不能做膽小鬼。時常還在老爸面前吹噓自己已經(jīng)長大，關鍵時刻怎能認慫？我心里高唱《勇氣》，咬牙決定上！
在工作人員的幫助下，我用最快的速度換好裝備。認真學習了攀巖方法以及注意事項便出發(fā)了。一路上，老爸看出了我的膽怯，用了激將法：“如果害怕，可以放棄�！薄安缓ε履鞘羌俚摹Ｐ枰職�，那是真的。老爸，給我加油吧！”
顫抖著慢慢攀爬了十幾步后，攔路虎出現(xiàn)了，一塊凸出的巨大巖塊硬生生的擋在我前頭，下一個落腳點離我至少有1。5米。我懵了，對于我這樣的小短腿，跨過去幾乎是不可能的事。我不知所措，望著懸空的腳底下，哇，這么高！下面的人群已經(jīng)變成縮小了很多倍的迷你版，感覺地面離自己很遙遠，遠處的山脊上長著參差不齊的矮樹叢和松樹，但這也是可望不可即的，我進退為難。下面的人們也急躁起來，催促著：“快點呀！不行就不要來嘛！”我慌亂地抬起了右腳，邁出去的時候我清楚地感到它在顫抖著，我狼狽地把腳收了回來。
這時我聽到了爬到我上面的.老爸的聲音：“相信自己，你跳舞那么多年，腿部有力量，一定能躍上來的！”我深深地吸一口氣，咬緊牙關，我拋開腦后的一切，忘了自己，忘了對懸崖的畏懼，雙手緊緊握住鋼管，抬腳，縱身一躍，奮力一搏……我做到了！我邁出去的右腳穩(wěn)穩(wěn)踏在了巖壁的一塊石頭上，那塊原來我認為遙不可及的巖石！頓時，我有一種巨大的成就感。那一刻，老爸為我豎起了大拇指，我也為自己豎起了大拇指。這就是勇氣帶給我的力量。
一路上，那股勇氣的力量一直伴隨著我。我不再看離山頂還有多遠，離地面有多高，我穩(wěn)穩(wěn)踏好每一步，不膽怯不退縮，就這樣，我登頂了。
山頂?shù)娘L柔柔的，空氣格外清新。
我抬頭仰望頭頂蔚藍的天空，低頭俯視遠處的田野、河流、村舍……一起攀巖的人們紛紛向我投來贊許的目光。勇氣的力量是無窮的，帶上它，一路為自己豎大拇指吧！
大拇指作文8
“讓我們攜起手來，為中國夢添彩，讓中國夢飛翔！”伴隨著這一聲充滿激情的詩句的結束，現(xiàn)場響起了雷鳴般的掌聲。這次朗誦比賽完美落幕，作為領誦的我不禁在心中為自己豎起了大拇指，朗誦的一幕幕浮現(xiàn)在我眼前。
家里，看著以“詩歌中國”為主題的詩歌選段，我和媽媽正絞盡腦汁根據(jù)老師的要求為朗誦挑選PPT背景素材，這可真得費一番功夫，我們首先對詩歌脈絡進行了仔細分析，確定了PPT的制作基調，即前半部分以中國風水墨山水為背景，后半部以中國崛起實現(xiàn)中國夢為背景，然后針對性的挑選圖片，這張背景與詩句不搭，那張圖片與主題不符，這張色調太暗，那張過于明快，通過海量圖片的篩選，我和媽媽終于選好了素材，看著制作精美的PPT成稿，我在心中為自己豎起了大拇指。
排練廳里，我默默背誦著臺詞，看著語文老師忙碌的身影在同學中穿梭，嘶啞的聲音回蕩在演播廳的各個角落。是的，為了這次朗誦比賽，語文老師煞費苦心。從詩歌的選取、音樂的搭配、隊伍的組織……事無巨細�！邦I誦讀串詞的時候要目視前方，面帶微笑”、“中——國——夢這三個字語調要拉長”……我心中默念著老師對我的'指導，一遍一遍地練習串詞與詩句，體會詩歌蘊含的情感，慢慢找到了領誦的感覺，隨著朗誦稿的不斷熟練，語音語調越來越掌握得當，懷著對“詩歌中國”的熱愛，聽著我抑揚頓挫的朗誦，我在心中為自己豎起了大拇指。
舞臺上，看著下面密密麻麻的觀眾，我心中頓時有點緊張，這時我想起了排練時老師鼓勵的話語，看見了舞臺下媽媽安撫的眼神，我做了個深呼吸，剛開始的緊張已經(jīng)蕩然無存，取而代之的是從容與淡定。隨著音樂的響起，我飽含深情的開始朗誦，“中國是一個詩歌的國度……”伴隨著我們精彩的朗誦與完美的詩歌演繹，詩歌中國的歷史畫卷一幅幅呈現(xiàn)在觀眾的眼前。當掌聲響起來的時候，我心中無比激動，我們的朗誦終于獲得了成功，我們的辛苦終于獲得了大家的肯定，我終于成功克服了心中的緊張，充滿自信地展現(xiàn)了自己，此時此刻，我舉起右手，堅定自豪地為自己豎起了大拇指！
大拇指作文9
在生活中，你可曾為別人豎起過大拇指？或許這只是一個無心的動作，但在被鼓勵人的眼中，卻是無限的動力，給人滿滿的感動。那么，你又可曾為自己豎起過大拇指？我想，意義會大有不同呢！
每天早晨，當你站在鏡子前，為今天的一切所擔憂的時候，那你就要微笑著用自信，告訴鏡中的自己：“也許我的力量很渺小，也不夠強大，然而只要充滿信心，自強不息，終會長成一棵枝葉繁茂的大樹；也許我只是一條小小的魚，然而只要鍥而不舍，終會奔流入海；，也許我只是一只小鳥，然而只要志存高遠，終會翱翔于天地。我要對自己充滿信心，要相信自己：別人行我也行，第一個大拇指，我將要為自己豎起來。
每個人或許都有過這樣的感慨，當看到別人上臺領獎時；當別人受到老師表揚時；當別人有更多同學關注時，大家都為他們豎起大拇指，對他們表示贊賞�？墒蔷驮谶@時，我們卻常常疏忽了自己，感到自卑的我們，就會低下頭，讓自己變得卑微。不，我們不能這樣，在給別人豎起大拇指時，我們也應當為自己豎起大拇指，為自己樹立更加堅定的自信心。讓自己可以在自信中生活，讓自己更加的快樂，而不是自卑，要告訴自己，下一次，我也要讓大家為我豎起大拇指！
無論何時何地，每時每刻，請相信自己能行。其實每個人，都是一座有待開發(fā)的金礦，有著一種神奇的.力量在心中埋藏，當我們激發(fā)它時，它就會散發(fā)出奇異的光芒�；蛟S在自卑的人看來，成功是那樣的可望而不可即。不，你錯了，每個人都有成功的機會，關鍵是要看你如何的去把握、去做，激勵自己，為自己豎起大拇指，相信自己一定能行。如果這樣，成功，或許會因為我們這樣一個簡單的動作和心理而愈來愈近。
那么請你留一個大拇指給自卑，它便會悄然的溜走，因為在你的心中，自信的光芒就會照亮一切；留一個大拇指給自信，他便會發(fā)揚光大；留一個大拇指，給弱者，她會在溫暖中成長，在自信中成長。
相信自己，你會發(fā)現(xiàn)你的天空一樣高遠；堅定信念你會發(fā)現(xiàn)，你的大地，一樣廣闊；為自己豎起大拇指，你會發(fā)現(xiàn)你離成功更進了一步。
大拇指作文10
在日常生活中，你可以曾為他人堅起過大拇指？也許這僅僅一個無意的姿勢，但在被激勵人的眼里，確是無盡的驅動力，給人濃濃的打動。那麼，你又可曾為自己堅起過大拇指？我覺得，實際意義會有很大的不一樣呢！
每日早上，如果你立在浴室鏡子前，為今日的一切所憂慮的情況下，那么你就需要笑容著用自信，告知鏡子中的自身：“或許我的能量很不值一提，也不足強勁，殊不知要是滿懷信心，自立自強，終會張成一棵枝干茂盛的樹木；或許我只是一條小小魚，殊不知要是堅持不懈，終究會奔涌入�？�；，或許我只是一只小鳥，殊不知要是志向遠大，終究會展翅翱翔于乾坤。我想對自身滿懷信心，要相信自己：他人行因為我行，第一個大拇指，我即將為自己豎起來。
每一個人也許都是有過那樣的感嘆，當見到他人上場兌獎時；當他人遭受教師夸獎時；當他人有大量同學們關心時，大家都為她們豎起大拇指，對她們表明稱贊。但是就在這時候，大家卻經(jīng)常粗心大意了自身，覺得不自信的大家，就會低著頭，讓自身越來越低賤。不，我們不能那樣，在給他人豎起大拇指時，大家也理應為自己豎起大拇指，為自己塑造更為堅定不移的自信心。讓自身能夠在自信中日常生活，讓自身更為的歡樂，而不是不自信，要告知自身，下一次，我也要讓大伙兒為我豎起大拇指！
不管任何場合，時時刻刻，請相信自己能行。實際上每一個人，全是一座尚需開發(fā)設計的金礦石，擁有 一種奇妙的能量在心里掩埋，在我們激起它時，它就會釋放出奇特的光輝。也許在自卑的人來看，取得成功是那般的可望而不可及。不，你錯了，每一個人都是有取得成功的機遇，關鍵是需看你怎樣的`去掌握、去做，激勵自己，為自己豎起大拇指，相信自己一定能行。假如那樣，取得成功，也許會由于大家那樣一個簡易的姿勢和心理狀態(tài)而越來越近。
那麼你要留一個大拇指給不自信，它便會悄悄地的走遠，由于在你的心里，自信的光輝就會點亮一切；留一個大拇指給自信，他便會發(fā)揚；留一個大拇指，給弱小，她會在溫暖中發(fā)展，在自信中發(fā)展。
相信自己，你能發(fā)覺你的蒼穹一樣寬廣；堅定理想信念你能發(fā)覺，你的地面，一樣寬闊；為自己豎起大拇指，你能發(fā)覺你離取得成功更進一步了一步。
大拇指作文11
翻開那一本本的相冊，落入時光的長河……
小的時候，我酷愛打羽毛球。爸爸一遍遍細心的教會了我，就再也沒有讓過我了。每次“大戰(zhàn)”結束后，我都會做到地上，哇哇的在哪里哭啊，哭啊，媽媽每次都抱著我，哄著我：“不哭啊，不哭啊閨女，你是最棒的�！比缓笥职蜒鄣上虬职郑骸八�這么小呢，你就不會讓著她點啊�！卑职衷谝慌允帐爸镁撸骸靶〔皇抢碛�，既然學會了，就要仔細去研究，我跟她一共打過十幾回了，那一盤她贏過？還不是輸?shù)囊凰�，只有努力，才能成功，寵著，讓著，不是辦法！”爸爸說完，就揚長而去，只留個我一個威嚴而高大的身影。
哦，成長教會我如何努力。
大了一些，我在院子里騎單車，一不小心，就騎嗨了，忽然，前面的一個小泥坑出現(xiàn)在我的視野里：“�。 彪S著一聲慘叫，我連人帶車與大地來了個親密接觸，更不幸的是，前面的車把手還砸到了一個老奶奶，“對不起，對不起。”我急忙站起來給老奶奶道歉。隨后，我又得知老奶奶的家里沒有人，兒子們都在外地工作，我就與老奶奶約定好會每天放學后都會來看她，我也每天都做到了，老奶奶也是把我當做一個孫女來看，一去就給我這給我那的。媽媽得知后，也是很欣慰的'摸摸我的小腦瓜：“女兒長大了�！�
哦，成長教會我如何關愛他人。
到初中，我又結識了很多的朋友，每個周末與她們在一起都很愉快。那天萬里無云，是個適宜的好天氣，我們幾個騎上單車，去香山的小路上玩去了。忽然，有一個同學的車胎被地上的大塊玻璃渣給扎漏氣了，我四周環(huán)視了一下，只看見了一家自行車的店，心中便又一股怒火想要涌出來：“就這么一家店，肯定是店里人故意放的！”萬般無奈之下，我們走進那家小店，一個雙手都是臟污漬，戴著一副大圓框眼鏡的爺爺修好的。在給錢時，他提醒我們：“剛才有一輛大車過去，撒了好多渣子，路上可能還有，你們小心點。”我的臉紅了。
哦，成長教會我如何信任別人。
在以往的時光長河中，成長，教會了我很多，我也用行動做到了，我還沒有長大，還有很多事情等待著我去做，等待著我明白的真理。但是現(xiàn)在，我已明白了很多……
我，為自己豎起大拇指！
大拇指作文12
窗外的天空很低很低，沒有一絲雪白云朵。一滴滴細小的水滴，飛速降在校園的碧綠的柳葉上。柳葉仿佛是洗了個澡，變得神采奕奕。水塘的小魚似是被嚇著了，水波輕輕地蕩漾著，如同一幅畫一般美麗。
我和同學們在教室里進行大掃除。大家有的在擦著那塊巨大的黑板；有的拿著一塊濕淋淋的布認真的擦桌子；有的手握掃把在清理垃圾，大家一起說說唱唱，談笑風生。只有我一個人孤獨地站在墻角邊上呆呆地掃著地，可心緒早已飛出窗外，聽著小鳥兒嘰嘰喳喳的叫著。
我緩緩地走到教室另一個角落，向同學們都在的方向望去，再晃晃腦袋，把自己拉回來，開始掃那個角落。六神無主的我沒精打采地掃著地�！斑祝@是什么東西�！蔽矣梦米右粯拥穆曇粜÷曊f。原來，那是一個粉紅色的'錢包。我滿臉開心，眼珠子瞪圓了，嘴角上出現(xiàn)了小酒窩，心想：“天助我也呀！我終于發(fā)了，太棒了！”我迫不及待拿起錢包，轉身準備回家。突然腦子里閃過媽媽曾經(jīng)教導過我的話。轉念心里一想：“唉，不行呀。老師和媽媽從小教過我不可以隨便拿走地上的錢或其他別人的東西�？墒恰瓔寢尶偸遣唤o零用錢！哎呀，怎么辦呢？”我心中可著急，臉上一副恐慌的樣子，不知該怎樣處理這筆錢。
我拿起錢包，又放下，緊接著再拿起來，再放下。這樣重復了好幾個來回之后，我終于拿下了主意——把這些東西交給老師。我深吸一口氣，緊緊地握著它，又開始了胡思亂想：“天啊！我……我給了老師，她……她不會罵我吧！”接著邁著小步，走上講臺。老師看了我一眼，柔和地問：“怎么了？”
“嗯……就……就是我這兒有……”我咽了口口水，“有一個錢包�！�
我的心在撲通撲通地跳著，漲紅了臉。
我看到老師露出和藹的微笑，她為我豎起了大拇指。她的目光穿過空氣，到了我的心里，我仿佛置于一個鳥語花香的春天，陽光溫暖著我，讓我感到無比的幸福。
“謝謝你�！崩蠋煖厝岬孛业念^，我想與窗外的小鳥一起唱歌。
我沒有私自拿走錢，也得到了老師的表揚。雖然只是很小的一件事，但是我也想為自己豎起大拇指！
大拇指作文13
人生是多姿多彩的，如同一本相冊，存放著令人回味無窮的照片；人生是百變的，如同一個調味瓶，有著不同的滋味；人生是燦爛天真的，如同童年的`憧憬真可笑。人生就是這樣，在王室的回憶中，也有值得為自己豎起大拇指的……
一年前的暑假，七月一個陽光明媚的的日子，我和小艷、璟璟一起去安徽黃山玩。在車上，我們歡喜若狂，笑得合不攏嘴。
黃山到了，小艷說：“走吧！”膽小的我有些后悔了，心想：早知道就不來了，那么高的山，高聳入云。我?guī)е呱f：“能不能不怕��？太高了啊，我拍沒到山頂就大腦缺氧小腦缺鈣了�！蔽矣闷蚯蟮难凵窨粗Z璟可是“可惡”的他竟無情的否決了，把我那幼小心靈上的萌芽扼殺了。她搖著頭說：“不怕是不可能的，別作夢了，一個人要有一種向上的精神，不能僅僅停留在已給單，你要戰(zhàn)勝恐懼的心理�！蔽宜坪跤行┍粠恿�，在我還猶豫不決的時候，小艷竟把我推到了山腳下。
無奈之中，我不得不爬，但是會耍小聰明的我在那裝病，這疼那疼，然而這低等的把戲最終還是被識破了。璟璟說：‘別裝了，你想，一旦你到了山頂，那感覺是不一樣的，放眼遠眺……”“好棒啊，真的嗎？”我聽了心情突然轉了180度。
但是，我從小體質不好，在璟璟和小艷的鼓勵下我們一口氣爬到了山腰，這時氣喘吁吁的我又想放棄了。我上氣不接下氣地: “算了吧我——已經(jīng)——快斷氣——了。”小艷絕情的搖搖頭說：“暄伊，你太棒了，假如你爬上了終點豈不更好？也不枉來黃還是那旅游了。“我終于在小艷的口舌攻擊中敗下陣來。我咬緊牙關繼續(xù)向山頂攀登。
經(jīng)歷了風風雨雨，生死磨難，我終于帶了山頂，是不是有幾篇魚兒在周圍，好似人在與空中漫步，遠處一片綠色，呼呼風聲在耳邊歌唱，縷縷陽光照耀，像是在為我喝彩。我為自己豎起大拇指……
我為自己驕傲，我為自己豎起了大拇指，在面對困難時，我想退縮了，但我最終還是戰(zhàn)勝了它，這讓我感到驕傲。為自己豎起大拇指，讓自己更自信；為自己豎起大拇指，讓自己更向上；為自己數(shù)去大拇指，讓自己健康快樂；為自己豎起大拇指……
大拇指作文14
“大拇指”代表著什么？是自豪與夸贊，更是一種榮譽，一種讓人快樂，更讓人感到自豪的榮譽。
放學了，今天依然像往常一樣，背著沉重的書包，一想到回家又是孤零零地與作業(yè)打交道，步伐又變的沉重了起來，邁著沉重的步伐，慢慢悠悠地走向車站，太陽更是不盡人意，灑下一片酷熱。曬的人喘不過氣來，真是火上澆油！
我疲倦站在車站前左等右等，終于開來了一輛滿滿當當?shù)?2路車，像喝醉了酒似的晃晃悠悠地停在車站邊，二話沒說，我便撥開人群，以百米沖刺地速度沖了上去，生怕自己不是第一個上車的。人真多呀！擠的我腳不著地就隨著人潮上了車，沒想到人群早已把原本就窄小的道兒擠的水泄不通，我就像浮萍草一樣，風來便搖，雨來便倒，費了九牛二虎之力抓住了一根桿子，等待了一站又一站，終于，在我前面的那位大姐站起來了，我以迅雷不及掩耳之勢，趕忙把屁股挪過去，已經(jīng)麻的不能再麻的大腿，終于可以好好的休息了，到了下一站，上來了一位年滿八旬的老奶奶。見她躬著背，拄著一根龍頭拐杖，銀白的頭發(fā)覆蓋著滄桑的面孔，飽經(jīng)風霜地臉上已布滿了一條條皺紋，她慢慢地撐著拐杖，一步一步地走向我這邊，我掉頭過去，一臉若無其事，心中卻是于心不忍，我在“讓座”與“不讓座”之間來回搖擺，猶豫不決：當幾十年后，我也是滿頭銀發(fā)，我肯定也需要別人的幫助，我站著不舒服，難道老奶奶站著就舒服嗎？作為一名四好少年，作為一名優(yōu)秀的四好少年，讓座這種事應是當仁不讓。我趕緊站起來，扶著老奶奶坐下，老奶奶不停的說：“謝謝”，夸我是個好少年呢！在我的心中，充滿了一種不知名的快樂與興奮，最終理智的“我”戰(zhàn)勝了不理智的“我”。
下了車，肩上的書包似乎變得輕了許多，腳步也變得輕快了許多，天空也變得明朗了許多，整個人如釋負重。有一點快樂，有一點激動，有一點興奮，整個人就像一個快樂的小天使。原來豎起大拇指就是這么簡單。
大拇指不僅為他人豎起，更是為自己豎起，為自己的一言一行豎起。我愿經(jīng)常豎起大拇指，為了自己，也為了他人。
大拇指作文15
世界上有很多值得敬佩的人，救死扶傷的醫(yī)生、堅守崗位的交警、又或是辛勤工作的環(huán)衛(wèi)工人……而我最敬佩的則是我的姥姥。
我的姥姥，一位六十多歲的頭發(fā)花白的老人，個子不高身材屬于肥胖型的，說起話來和藹可親，教訓起我的話語也是鏗鏘有力。聽媽媽講我的姥姥幼年喪母，三歲多的時候有了后媽和后媽生的幾個孩子。在那個年代，姥姥作為家中的老大從四歲起就干起了各種農(nóng)活，每天起早貪黑打水、放羊、割草、拉土等等。因為人小沒力氣有幾次都差點在打水的過程中墜入井中，險些喪命。姥姥就是這樣邊干活邊上學，在那個重男輕女封建落后的家庭中，掙扎著完成了自己的學業(yè)，讀完了小學，而且學習成績年年全校第一。姥姥至今都寫得一手漂亮的鋼筆字，不知道的還以為她練過書法，其實她那會窮的連筆都買不起，姥姥的筆是樹枝，練習本是大地。每當姥姥講起當年她拿著樹枝在地上練習的時候，我都自愧不如。
媽媽說年輕時的姥姥為了給媽媽一個衣食無憂的生活環(huán)境，在九幾年下海經(jīng)商。成為我們老家縣上數(shù)一數(shù)二的糖煙酒批發(fā)商，真的實現(xiàn)了她的夢想，讓孩子衣食無憂，過生了童話公主般的生活。
如今的姥姥身體每況愈下，渾身是病。但是為了給媽媽分憂解難，減輕負擔，仍然忍著各種病痛備受骨刺的折磨每天接送我上、下學，風雨無阻。每天一日三餐做好讓爸爸、媽媽上、下班都能及時吃到可口的飯菜。辛苦了一輩子的`姥姥，時刻閑不下來。因為姥姥有一雙巧手，家里很多毛衣都是她織的。家里存了很多我幼時從未穿過的虎頭鞋、學布鞋等等，也是姥姥一針一線納的鞋底，繡的虎頭，花樣栩栩如生。沒事在接我放學等待的時候，姥姥就會跟很多奶奶坐在學校門口繡各種鞋墊和勾各式各樣的小包。真的很佩服姥姥那雙巧手，什么圖案到她手里都能變得生動形象。
這就是我的姥姥，一個在舊社會貧苦家庭長大的老人。她，不被命運折服、要強、善良、心靈手巧，不斷地通過自己的努力來完成自己的夢想，她的這種精神特別值得我去學習，而且是我終生學習的榜樣。我為姥姥豎起大拇指！
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