放風箏作文

　　在學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的放風箏作文，希望對大家有所幫助。

放風箏作文1

　　有人喜歡驕陽似火的夏天，有人喜歡果實累累的秋天，還有人喜歡冰天雪地的冬天，但我更喜歡多姿多彩的'春天。

　　今天，我們一家人來到音樂廣場放風箏，到達那里以后，我們迫不及待地拿出我們的風箏，我們的風箏是一只兇猛的“老鷹”，希望他今天能翱翔在藍天之上。

　　我首先讓弟弟拿著風箏，我拿著風箏線在前面跑，不一會兒風箏就飛到了天空中，我和弟弟高興地一蹦三尺高，正當我們高興得時候，一陣強風吹來，把我們的“老鷹”吹了下來，我們很傷心。

　　經(jīng)過前面失敗后，我和弟弟一起找原因，為什么遇到一點強風風箏就飛不起來了？我們該怎么在強風中控制好風箏。我們重新把風箏放飛了起來，這次沒一點差錯，看著“雄鷹”在風中翱翔。我們高興地叫了起來。

　　今天我們玩的非常開心，在玩耍中我也明白了無論做什么事情都有技巧，只要找對方法，就會事半功倍。

放風箏作文2

　　春天來了，公園里放風箏的人很多。

　　看！天空中的一些風箏看起來像金魚，它們的大尾巴漂浮在空中，非常美麗。

　　在更高的天空中，有一只長長的風箏，看起來像蜈蚣�？雌饋砗軔盒�。

　　他旁邊是一只像鷹一樣的風箏，看起來很威嚴。下面還有一個孩子放的風箏。上面有一些五顏六色的色條。他的父母還在看他的風箏。

　　看著天空中五顏六色的風箏，地上的三個孩子也想把風箏送到藍天。

　　小明穿著紫色的`衣服。他和他的好朋友小剛一起來的。小明用雙手舉起風箏。小剛拿著線軸跑過去，看著小明。

　　站在他們旁邊的小女孩對他們說：“我不知道。”；你好，我是丹丹，我真的很想放風箏，你能幫我嗎？

　　小明和小剛愉快地同意了丹丹的請求，所以他們?nèi)�人愉快地一起放風箏。

　　很快，天空中又出現(xiàn)了兩只風箏，一只燕子和一只蝴蝶。

放風箏作文3

　　今天，我特別開心，因為爸爸媽媽說要帶我和弟弟出門放風箏。

　　我們找到一個一望無際的大草坪，這個時候，已經(jīng)有很多人正在放風箏了。你看，天上的風箏有的是可愛的小金魚；有的是威武的大老鷹；還有很多各種樣式的`；五顏六色，好看極了。

　　我拿出了我家的“小燕子”，我牽著風箏的線，弟弟舉著風箏，我向著風的方向奔跑，用手一拉，弟弟在后面追，我大聲喊道：“快跑，快點跑！”可是第一次并沒有成功，我和弟弟不放棄，配合了一次又一次，最后，風箏終于飛了起來，我們開心的又蹦又叫：“飛起來了，飛起來了！”

　　這時，天空中飛來了一條長“蜈蚣”，被我迅速的躲開了，不一會兒，又一條小金魚游了過來，還和我擊了一個掌。

　　天漸漸的黑了，到了該回家的時候，天空中的風箏們也漸漸的消失在了夜空中。

放風箏作文4

　　又是一年三月三，風箏飛滿天。在這風箏飄飛的季節(jié)里，我和爸爸媽媽，還有我調(diào)皮可愛的搗蛋鬼弟弟，一起去海濱公園放風箏。

　　這里放風箏的人可真不少，各式各樣的風箏在天空中你追我趕，仿佛在參加一場盛大的節(jié)日宴會。這時我也不甘示弱，迫不及待地拿出我的殺手锏一面巨大的帶有五顏六色條紋的三角形風箏。只見它在春風的吹拂下緩緩地升上了天空。

　　不一會兒，天空中的風箏越來越多也越來越熱鬧。你看那威武的雄鷹，在巡視著大地，看看有什么獵物可以輕易地被捕獲；你看這靈活的金魚，搖擺著尾巴在天空中游來游去，仿佛把天空當成了池塘。

　　春天不僅僅是放風箏的`季節(jié)，也是一年中最美的季節(jié)；我們放飛的不僅僅是風箏，更是新一年最美好的愿望。

放風箏作文5

　　今天陽光明媚，微風習習。公園里十分熱鬧許多人都在放風箏！

　　就這樣小紫約小綠、小紅去公園放風箏。他們來到了公園，發(fā)現(xiàn)天上已經(jīng)有很多風箏了，他們迫不及待的把手里的風箏放出去！小紫和小綠拿著個可愛的小鳥，小紫說：“小綠，你拿著風箏的線頭，我拿著后面，這樣就可以放出去了。”小綠說：“好的'，我已經(jīng)準備好了。”他們配合的可真好，一轉(zhuǎn)眼風箏就飛上天了。但是這個風箏，還在往上繼續(xù)飛。好像風箏，要去找天上的仙女玩呢！旁邊的小紅著急了，便說道：“你倆別光玩兒，快幫我放上去，不光是我著急，我的“小蝴蝶”也著急了。”小綠和小紫說：“好好好，馬上過來�！辈痪茫�小紅的“小蝴蝶”也飛上了天。遠處有一個小孩子的三角風箏放不起來，但是小孩子并沒有放棄，卻一直堅持。他的爸爸和媽媽在旁邊為他加油，小孩子更加有耐心，不一會兒就放起來了，旁邊的爸爸媽媽很為他高興。

　　時間過得可真快，一眨眼就黑了，這一天真是快樂的一天。

放風箏作文6

　　今年“五一”，我回老家看望爺爺奶奶，我把壞了的風箏拿回去，要爺爺給我修補。修好后，我和爸爸就在爺爺家屋后的.草地上放風箏。

　　我拿著線軸跑在前面，爸爸高高舉著風箏跑在后面，我們倆迎著風勢將風箏向空中一拋，我趕緊放線，風箏便穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)娘w了起來。我慢慢的放線，風箏在不斷地升高，一會兒就高過了樹梢，翱翔在藍天上。我開始飛跑了起來，風箏跟著往前飛，我往下拽線，風箏急劇下降，我一放線，風箏“噌”地飛了起來。快到樹林時，我左拽一下，右拽一下，防止線纏到樹枝上。

　　姑姑家的小弟弟高興地直拍手，也過來扯扯線湊熱鬧，爺爺看到后說；“呀，真好看！”大家在地上邊說邊笑，風箏在天上越飛越高。我心想：如果我也能像風箏一樣無拘無束地在藍天上飛翔，那該有多好啊！

放風箏作文7

　　春季是放風箏最好的季節(jié)。

　　昨天，我和我朋友一起去公園里放風箏，還有一個小妹妹。當時風正好適合放風箏。我的朋友負責去把風箏拋起來。我需要讓風箏拋起來后，必須馬上向著風吹過來的方向跑。至于小妹妹，她就幫我們喊加油吧。

　　我們的.風箏是一架飛機，后面留著兩條小辮子，說放就放，我的朋友一下子把風箏拋了起來，我馬上跑了起來，小妹妹在一旁賣力的喊加油。

　　因為太開心了，沒看見前面有一塊小石頭，我一下子就絆倒了。但是我很開心，盡管我的風箏也飛樹上。

　　這次放風箏，真讓我難忘，所以，這個風箏也一直沒有壞。

放風箏作文8

　　今天，萬里無云，陽光明媚，放學以后，我和可愛的弟弟親切的同學一起去寬大的草坪上放風箏。

　　這里的人可真多呀！身穿紅色裙子的姐姐，手拿著蝴蝶風箏，烏黑的頭發(fā)，眼睛瞇成一條縫，嘴巴笑嘻嘻的，好似在說：＂我要把美麗的風箏放在高高的天空。我拿著風箏線，穿著雪白的鞋子，在草坪上飛奔，不住回過頭，微笑的'與弟弟說：＂快把風箏飛上天吧�。⒉贿h處還有一家三口，爸爸搭著媽媽的肩膀，小弟弟盯著他的風箏，那個風箏好像在說：＂小主人，你看，我飛到天空了。＂

　　天空中有許多風箏，有貓頭鷹的圖案、有老鷹圖案、有細長毛毛蟲圖案、還有金魚圖案的，真像一副美麗的圖畫。我們奔跑著，費了九牛二虎之力終于把風箏放飛到空中。

　　放風箏實在太有趣了，你猜，哪只風箏是我們的呢？

放風箏作文9

　　春天到了，陽光燦爛，春風佛面，我和姐姐到院子里放風箏。我們來到院子中央，我看到天上飛著蜻蜓風箏、老鷹風箏、青蛙風箏。各種各樣的.風箏把我的眼睛都看花了，哎呀，我們的風箏還沒有飛起來呢!

　　我說：“姐姐，我們把風箏放起來吧。”姐姐說：“好吧!”開始我和姐姐在院子里亂跑，風箏怎么飛也飛不起來，我想是不是要順著風跑呢?我和姐姐試了好幾遍還是飛不起來，于是我又迎風跑，風箏奇跡般的在我們身后飛舞，我們慢慢放線，風箏慢慢升高了．

　　我看見風箏像小鳥一樣在空中飛來飛去，不一會兒，我們風箏放得老高，突然，一陣微風吹來，風箏隨風舞動，一群小鳥飛來在跟風箏問好，原來風箏也懂文明禮貌啊

放風箏作文10

　　在碧藍的天空上飛著幾只風箏，原來是幾個人在放風箏。

　　近處，有一個穿粉色衣服的小女孩正帶著燦爛的笑容，看著旁邊興高采烈地放風箏的兩個小男孩。一個小男孩高高舉著風箏，還有一個抓著風箏線，突然，拿風箏的小男孩放開了風箏，往前一扔，抓風箏線的小男孩抓緊風箏線，風箏一下子飛上了藍天，他們倆高興地跳了起來。

　　遠處，有一家三口，小孩在那里放風箏，他的爸爸媽媽在那觀賞，說：“你真棒！”天上的風箏可好看了，有火箭形的.，有蜈蚣形的，還有老鷹形的。蜈蚣形的風箏飛得最低，火箭形的第二，老鷹飛得最高了，已經(jīng)在云朵上玩起了捉迷藏，不愧是鳥中之王！各式各樣的風箏都自由地飛在碧藍的天空上，可漂亮了！

放風箏作文11

　　陽春三月，春風送來涼絲絲、甜潤潤的氣息。我們班的同學懷著愉快的心情和老師一起去覽山劇場放風箏。

　　下了車，同學們迫不及待地拿出風箏，只見風箏各式各樣，有黑色的蝙蝠、紅色的美人魚、可愛的多啦A夢、淘氣的'老虎、美麗的蝴蝶······真是五花八門，看得我們眼花繚亂。

　　開始放風箏了，我和吳語馨一組，一個人拿風箏，一個人牽線并放線。沒想到我們剛把風箏放起來，就掉了下來，還掉在我的頭上。

　　雖然我們放的不是很好，但是我們欣賞到了許多風箏，這時天空中的風箏花花綠綠、千姿百態(tài)。金色的大蟒蛇、美麗的蝴蝶······大蟒蛇洋洋自得地說:“我是風箏大王，因為我最大，飛得最高了！”老虎聽了，生氣的說:“我才是，我比你大!”蝴蝶說：“你倆都沒我漂亮！”

　　天上的風箏飛呀飛，地上的我們追呀追，風箏帶著我們童年的夢想越飛越高。此時，整個覽山劇場都沉浸在歡樂中。

放風箏作文12

　　春回大地，陽光明媚，白云像在無邊無際的藍天上散步，春風姐姐也跳著舞前來湊熱鬧，這正是放風箏的好時候。

　　一個天氣晴朗的星期六，我和可愛的妹妹、調(diào)皮的弟弟來到公園放風箏。天上風箏數(shù)不勝數(shù)，有自由自在的.“老鷹”，有長長的“蜈蚣”，有彩色的“三角”風箏……你看他們?nèi)�人一群，兩人一伙，我看著更想放了，便迫不及待的拿出了“小燕子”，我讓弟弟拿著“小燕子”站在原地，我拿著線快速的跑起來，妹妹拿著“蝴蝶”風箏給我們加油。跑了一段距離我感覺風箏要起飛了，就大喊：“放！”弟弟立刻松開了手，不一會兒我的燕子風箏便上了天空。漸漸的，空中的多了起來，看，“奧特曼”在空中戰(zhàn)斗；看，“小金魚”像在水中游動；看，連妹妹的“蝴蝶”也飛上了天空……

　　這不正是：兒童放學歸來早，忙趁東風放紙鳶。我們一直放至太陽下山才依依不舍的地回家了，這件事雖然過去有一段時間了，可我一回想起來就開心！

放風箏作文13

　　春天悄悄到來了，公園里百花齊放，天空碧藍碧藍，像一塊玉。這樣的好天氣，誰不想去放風箏呢？

　　張云亮、王小萌、趙云飛三個好朋友約好這一天去放風箏。

　　清早，三個好朋友來到公園，他們看到天空中已經(jīng)有許多風箏了，有美麗的金魚，長長的蜈蚣，還有威武的.老鷹……。

　　張云亮拿出燕子風箏，讓王小萌拿著，向前跑去。王小萌將風箏舉過頭頂，抓住時機一放，燕子風箏順利飛上了天空。

　　趙云飛穿著粉色的裙子，頭上扎著小辮子，拿著蝴蝶風箏在一旁看，眼睛都瞇成一條縫。

　　遠處，還有一家人在放風箏。小孩正在放一個彩色三角形風箏，爸爸媽媽肩并肩的站在旁邊，必須是幸福的看著風箏、看著小孩。

放風箏作文14

　　今天，我和哥哥跟爸爸媽媽一起去田野里春游。我們看見小草地變成了綠色的地毯，樹木長出了新的葉子，花朵盛開了，小鳥在天空中唱歌。

　　我說：“哥哥，我們在這里放風箏吧！”哥哥說：“好吧！”我拿起風箏的`線，哥哥在后面拿著風箏，我一起跑了起來。風慢慢地變大了，哥哥慢慢地放了風箏，說：“妹妹，你現(xiàn)在可以放風箏了�！�

　　我放著“金魚”風箏，風箏上有一雙圓圓的大眼睛，紅色的身體，橙色的尾巴，真漂亮！

　　媽媽對爸爸說：“去看看笑笑吧！”爸爸看見小明坐在那里發(fā)呆，爸爸走到小明的身邊：“小明，你為什么不放風箏呢？”小明說：“沒有人幫我放風箏了�！卑职终f：“我?guī)湍惴棚L箏吧。”小明開心地笑了。

　　現(xiàn)在小明也在放風箏了，我們一起開心地笑了。今天，我和小明真開心�。≡诖禾炖锓棚L箏，真快樂啊！

放風箏作文15

　　星期六，爸爸、媽媽帶我去公園放風箏，我特別開心。我們一到公園門口，公園里的秋風一吹，葉子發(fā)出嘩啦啦的響聲，就像在鼓掌歡迎我們哩!瞧，那菊花，開得多熱烈秋天的`天特別藍，好像是畫出來似的。公園已經(jīng)有許許多多的小朋友在爸爸、媽媽陪同上放風箏，我看見一個小朋友他放的風箏非常高，我看傻了，爸爸飽滿精神地說：“月月你還看呀！一、二、三，起！”我拼命地奔跑起來。風箏越飛越高，似乎比剛才的小朋友還高。我喜歡放風箏，也更喜歡秋天的美。

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