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小猴學藝看圖作文
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的小猴學藝看圖作文，希望對大家有所幫助。
小猴學藝看圖作文1
一年一度的動物特長大賽馬上就要開始了。小猴非常想?yún)⒓樱墒撬豁椞亻L也沒有。小猴心里很著急！
這時，聰明的小兔正在學寫作，小猴心想：小兔學寫作，我也要學。于是它找來紙和筆，跟著小兔子學寫作。小兔子認真地教小猴寫作時要怎么寫，要注意什么�？尚『锊艑懥藥灼�，就不耐煩了：“寫作真無聊啊，我不想學了�！闭f完就扔掉了紙和筆。
看見小熊在吹喇叭，小猴高興地喊道：“真好聽！我也要學吹喇叭�！毙⌒苡之斊鹆诵『锏睦蠋�，陪小猴吹了一遍又一遍。小猴滿臉通紅，嘟囔著說：“我的嘴都吹疼了，吹喇叭太難了，我不想學了�！币恢恍÷癸w快地從小猴身邊跑過，把小猴看呆了。小猴丟掉喇叭摸著腦袋想：我還是學跑步吧，跑步簡單�？墒沁^了一會兒，小猴就跑的'氣喘吁吁，累的滿頭大汗，一點兒也堅持不下去了。小鹿對小猴說：“別那么容易放棄，做事要堅持�！�
比賽終于開始了。最后，小兔、小熊和小鹿都得了獎。而小猴垂頭喪氣地在一邊難過，它心想：我學藝總是半途而廢，三心二意，怎么能成功呢。
小猴學藝看圖作文2
在美麗的森林王國里，要舉行一年一度的才藝比賽，小猴想得到冠軍。
上課了，小兔子和小猴子在學校里寫作文，老師夸小兔寫的作文好。下課了，小猴子說：“你可以教我寫作文嗎？”小兔說：“可以�！庇谑窃谂赃呏v作文，小猴在一旁三心二意、抓耳撓腮，一個字也沒寫。小猴子心想：寫作文太難了。
第二天，小猴子跟小鳥比吹喇叭。它看見小鳥吹喇叭可好聽了，就對小鳥說：“小鳥，你可以教我嗎？”小鳥說：“可以，不過學吹喇叭不是一天兩天就能學會的`。”小猴子說：“我不怕�！庇谑蔷透▲B學。小猴子吹得可難聽了，于是小猴子放棄了吹喇叭。
第三天，小猴子看見小鹿有一雙飛毛腿，小猴子跑過去說：“小鹿，你可以教我跑步嗎？”小鹿說：“可以�！庇谑切『镒泳透÷挂黄鹋懿健Ｐ『镒硬排芤蝗屠鄣脷獯跤�、滿頭大汗，小鹿在咬牙堅持地跑步。小猴子心想：跑步太難了，我不想學了。
開始發(fā)獎了，小兔、小鳥和小鹿都有了金牌，小猴沒金牌，小猴歪著嘴難過地回家了。
我知道了做事不能三心二意，要一心一意。
小猴學藝看圖作文3
森林里要舉行一年一度的才藝大賽了。動物們紛紛都在準備。小猴聽說了，它想猴子家族這么聰明，獎杯肯定非我莫屬，可是我什么本領(lǐng)都沒有，我的.去找遠近聞名的小兔。它看見小兔在寫作文，就進去對小兔說：“你可以教我寫作文嗎？”小兔說：“可以�！毙『锱d致勃勃地拿起了筆開始寫了起來，過了幾分鐘，小猴覺得很無聊。
小猴聽到了悅耳動聽的聲音，它轉(zhuǎn)過去一看，原來是一只喜鵲。還看到很多人圍著喜鵲聽它吹喇叭，小猴很羨慕喜鵲，它就去跟喜鵲學本領(lǐng)了，它看見喜鵲鼓起腮幫子，它也鼓起了腮幫子�？墒撬档萌鶐妥雍芴郏头艞壛�。
就在猴子要走的時候，一只健步如飛大的小鹿，從它面前沖了過去。小猴也追了上去，過了一會兒小猴跑累了，兩腿發(fā)軟，上氣不接下氣，小猴又放棄了。
才藝大賽的日子到了，小動物們都展示著自己的本領(lǐng)，只有小猴什么也不會，最后小兔、喜鵲、小鹿都拿了獎，只有小猴沒有獎，小猴很后悔。
這個故事告訴我們，做事情不能三心二意，只有專心致志才能學到好本領(lǐng)。
小猴學藝看圖作文4
森林里住著幾個大家庭，有小猴一家、小鹿一家還有小熊一家，它們都有各自的本領(lǐng)可是小猴什么本領(lǐng)都沒有，它想：“我要學什么本領(lǐng)呢？”
有一天，小猴在森林里散步看見小兔在寫書法，就跑過去問小兔：“小兔，你在干什么？”小兔說：“我在練書法，有事嗎？”小猴說：“沒什么，就是想問你能教我書法嗎？”小兔說：“可以。寫書法首先要把腰挺直，手握好筆才能寫好書法。”一天過去了，小猴對小兔說：“我不學了，太累了。”
小猴在睡覺，可是被一陣音樂吵醒了，小猴尋著聲音找到了源頭，原來是小熊在吹喇叭呀，小猴對小熊說：“小熊，你能教我吹喇叭嗎？”小熊說：“可以�！边^了一天，小猴對小熊說：“我不學了，太費力氣了�！毙⌒軇袼�，它也不聽。
又有一天，小猴在吃桃子看見了小鹿在跑步，就跑過去問：“小鹿，你能教我跑步嗎？”小鹿說：“可以。”小猴就開始跑步了，小鹿在一邊指導著，可是小猴才跑了一半就對小鹿說：“我不學了，實在是太累了�！毙÷箘袼�，小猴還是不聽。
森林里一年一次的才藝比賽開始了，小動物們都參加了，小兔參加了書法比賽，小熊參加了吹喇叭比賽，小鹿參加了跑步比賽，它們都得了第一名，可是小猴什么也沒有得到。小猴回到了家，猴爸爸問它都得了什么獎，小猴說什么也沒得。
后來，猴爸爸告訴小猴：“做什么事都要堅持，不能半途而廢�！毙『锫犃税职值�'話開始堅持爬樹，最后小猴爬樹得了第一名。
小猴學藝看圖作文5
動物王國要舉行一場特長比賽，讓每個動物都展示自己的特長。別的動物都有自己的`特長，只有小猴沒有，所以他想去學一種特長。
他知道小兔作文寫得很好，他就走到小兔家，對小兔說：“我能學你寫作文嗎？”小兔說：“可以，不過要寫好文章，要用些好詞，好句，有的文章還要多寫幾遍�！毙『飫倹]寫幾個字，覺得寫作文很累，對小兔說了聲再見，就跑去玩了。
他在玩的時候，聽見一陣好聽的聲音，原來是百靈鳥在吹喇叭，他非常羨幕，就說：“你可以教我吹喇叭嗎？”百靈鳥說：“可以，不過要吹好喇叭，要把喇叭抬得高，憋住一點氣�！毙『锎抵抵�，這時，百靈鳥說：“錯啦，錯啦！要再把喇叭抬高一點�！毙『锵耄河钟心敲炊嘁�，還是去玩吧。他趁百靈鳥不注意，跑去玩了。
他在玩的時候，看見一只小鹿飛快地跑過來，小猴喊：“小鹿，我能學你跑步嗎？”小鹿說：“可以，不過要跑得快，要有足夠力氣和毅力�！毙『锱苤苤�，就累得大汗淋漓，他想：跑步好累啊，我還是去玩吧。
日子一天一天地過去了，特長比賽開紿了，小兔、百靈鳥和小鹿都有獎牌，只有小猴沒有，他說：“都是我以前做事半途而廢，三心二意，小朋友，你們可不要像我一樣�。 �
小猴學藝看圖作文6
有一天，森林之王老虎召開森林會議，他站在高處宣布：“下周一，我們將舉行一場才藝大賽，大家這幾天可要好好準備！賽出水平！”
會議結(jié)束后，小動物們紛紛回家練習自己的才藝。小猴想不出自己有什么才藝，就到處拜師學藝。他先到小兔家，發(fā)現(xiàn)小兔子在寫作文。小猴問小兔子說：“你可以教我寫作文嗎？”小兔興高采烈地說：“可以呀！這是我的強項！”學了沒多久，小猴聽見窗邊傳來一陣美妙的音樂，扔下筆，便跑出了小兔家，去尋找音樂來源之處。
原來是小熊在吹喇叭！小猴心想：小熊吹喇叭真好聽，我還是學吹喇叭吧！小猴買了個喇叭，興致勃勃地找小熊學習，可是沒過多久，小猴便覺得自己學會了。他自信滿滿地說：“吹喇叭可真簡單，我已經(jīng)學會了！”小猴告別了小熊，準備回家。
回家的.路上，小猴走著走著，面前閃過一道黑影，原來是小鹿在練習跑步。小鹿跑步可真快呀！小猴心想：我還是學跑步吧！小猴叫住小鹿說：“你可以教我跑步嗎？”小鹿開心地說：“可以呀，我很愿意教你跑步�！笨墒菦]想到，才過了一會兒，小猴又半途而廢了，又不學了。
才藝大賽開始了，小兔寫作文得第一，小熊吹喇叭得第一，小鹿跑步得第一，只有小猴一無所獲。
這個故事告訴我們：學習要一心一意、堅持到底，不能三心二意、見異思遷。
小猴學藝看圖作文7
森林之王老虎宣布要召開動物才藝大賽，小猴子興致勃勃的出去學本領(lǐng)。
小猴子在草地上走著，剛好路過小兔子家，小猴子見小兔在認真地學寫作，小猴子感覺寫作很輕松，就打算要學寫作。
小猴子找來一張桌子和一把椅子，坐在椅子上想呀想呀……小猴子盯著本子直發(fā)呆，它寫了上句沒下句，它的手直發(fā)抖，腦袋一片空白，它感覺寫作太累太無聊，于是放棄了寫作。
小猴子走到半路，就聽見了美妙的喇叭聲，跑過去一看，原來是小熊在吹喇叭，這悅耳動聽的美妙聲音燃起了小猴子當音樂家的夢想，小猴子拿起旁邊的.喇叭，吹了起來，小猴子鼓起腮幫子，瞪著兩只圓溜溜的大眼睛，使勁地吹，吹了幾遍，小猴子一點聲音也沒吹響，然而弄的腮幫子直疼，忽然一陣響聲從小猴子喇叭里吹過，弄的四鄰不安，連小猴子也用雙手捂住耳朵，小猴子想：吹喇叭太累人了。于是小猴子放棄了學吹喇叭。
小猴子又走著走著見小鹿在跑步，小猴子感覺跑步很有趣，于是也跟著跑了起來，跑了一會就上氣接下氣，兩腿直發(fā)軟，小猴子感覺跑步太疲憊了，又放棄了跑步。
小兔、小熊和小鹿通過自己的努力得到了第一名的獎牌，它們很開心，小猴子什么也沒得到，全都是因為他半途而廢，不能專心致志的學習本領(lǐng)，小猴很慚愧。
小猴學藝看圖作文8
動物王國要舉行一年一度的特長大賽了。小猴貝貝心想：我們猴子家族世世代代都那么聰明，冠軍肯定非我莫屬嘍!
小猴貝貝來到小兔妹妹的窗前，之間小兔端坐在書桌前，在認真地寫著什么�！巴妹妹茫阍诟墒裁囱�?”貝貝問。小兔抬起頭認真地對小猴說：“我正在寫文章，以后當個小作家�！必愗愐宦�，這個主意不錯哦，于是他趕忙跑回家也開始學寫作了。
剛寫了沒幾個字，小猴貝貝聽到窗外傳來優(yōu)美的樂曲。他順著聲音望去，哈，原來是熊貓正在練習吹喇叭呢。貝貝想：吹喇叭比寫文章容易，我還是去學這個吧!于是，他丟下筆，跑出去學吹喇叭了。
第二天，貝貝起了個大早，抱著喇叭跳到樹上，準備練習�？伤M了好大勁，臉都憋紅了，就是吹不出個聲音來!貝貝心想：要知道吹喇叭這么難，我還不如在家里寫文章呢!
這時，一只小鹿像風一樣從貝貝身邊飛過。小猴立刻眼前一亮，他猛地一拍大腿，自言自語道：“我怎么就這么笨，學長跑不用大腦，我的`腳天生就靈巧，學長跑比較容易!學跑步才是我的特長啊!”于是他把喇叭喇叭拋在了一邊，跳下樹去練跑步了。
可是他剛跑了沒有幾分鐘，就累得呼哧呼哧直喘氣，趴在了地上再也不想起來了。
動物王國的特長大賽如期舉行了。賽場上，小動物們都大顯身手，展示才藝。“小作家”“音樂家”“長跑冠軍”的大獎牌掛在了小兔子、小熊和小鹿的胸前。貝貝呢，什么也沒學成，只好在臺下發(fā)呆。
小猴學藝看圖作文9
森林里要舉行一場才藝比賽，小動物們都躍躍欲試，積極準備起來。
一天小猴正在蕩秋千，看見小兔在認真地練習寫作文。于是，他走過去說：“小白兔，我可以和你一起學寫作文嗎？”小白兔說：“好啊，那我們就從寫句子開始吧。”小猴才寫了一半，覺得沒勁，就不想寫了，小猴不學了。
小猴聽到外面滴滴答答的喇叭聲，就跑到了外面，想去學吹啦叭。他對小熊說：“你可以教我吹喇叭嗎？”小熊說：“好，那我們就從簡單的曲子開始吧�！毙『镉謱W了一半兒，就覺得腮幫子疼，又不肯學了。他把喇叭扔在了地上，就像溜走。小熊說：“不能半途而廢，不然你得不到好成績的�！毙『镆粋�字也沒聽進去，就走了。
小猴在回家的'路上，看見小鹿在跑步。心想：跑步應(yīng)該很輕松吧，那我就去學跑步。于是他就和小鹿一起學。才跑了幾百米，他覺得又累又酸，嘴里嘀咕著：“跑步太累了，還是學別的吧。”
比賽結(jié)束了，大家都拿到了獎牌，只有小猴兩手空空，一無所獲。小猴站在一邊，覺得很丟臉，臉紅得像熟透的蘋果。
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