“愁”作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的“愁”作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　“愁”作文 篇1

　　任庭前花開(kāi)花落，看天外云卷云舒。

　　這是我非常欣賞的一句話，它很傳神地表達(dá)出一種恬淡自由的心境�？擅慨�(dāng)我細(xì)細(xì)咀嚼，反復(fù)玩味，我總感覺(jué)其中有一種滋味，它叫孤獨(dú)。

　　是的，我好孤獨(dú)。其實(shí)真正的孤獨(dú)并不是流落荒島，耳邊只有海浪擊石的聲音，而是身處鬧市人群卻不知向誰(shuí)打開(kāi)心門(mén)……也許優(yōu)異的成績(jī)并沒(méi)有為我增添光榮與喜悅，反倒像一道無(wú)法逾越的鴻溝把我與快樂(lè)阻斷。為什么?我不要羨慕的眼神，我只希望和同學(xué)們平等、自在地嬉戲、歡笑……我像泰戈?duì)柟P下翅膀被綁上金子的小鳥(niǎo)，我飛不高;我也時(shí)常陪著林妹妹“眼空蓄淚淚空垂”,淺斟低吟著“他年葬儂知是誰(shuí)”,只因我孤獨(dú)。

　　可是，那個(gè)平凡的雨天，將一切改變。

　　“轟隆隆!”班上頓時(shí)炸開(kāi)了鍋，因?yàn)樘鞖怏E變，俄頃風(fēng)定云墨色，大雨傾盆。個(gè)別膽小的女生捂緊耳朵，緊抿雙唇;一部分帶著傘的“諸葛亮”為自己的神機(jī)妙算竊喜不已。而我則是百無(wú)聊賴地想著地上能否長(zhǎng)出一把傘護(hù)送我回家。呵呵，放學(xué)的鈴聲如期而至，我呆呆地望著窗外的雨簾，重重地嘆了一口氣，正打算冒雨前行，咦?怎么沒(méi)雨?一抬頭，便看見(jiàn)一把紅通通的傘，一轉(zhuǎn)身，便看見(jiàn)一張紅彤彤的笑臉。她說(shuō)：“一起走吧!這樣淋回家，嘖嘖，你打算給醫(yī)院捐款啊?哈哈!”于是，我們相視一笑，兩顆心迅速靠近。那把傘不僅為我擋風(fēng)遮雨，也為我打碎了那個(gè)孤獨(dú)的囚籠--從此，我不再孤獨(dú)，因?yàn)橛兴�，我最好的朋友�?/p>

　　因?yàn)橛颜x的.滋潤(rùn)，我的生活充滿了陽(yáng)光。我們一起歡笑，也曾誤會(huì)爭(zhēng)吵;我們會(huì)一路奔跑著大聲喊出心中的抑郁;我們也曾躺在一張床上互相傾吐著兩個(gè)小女生的私房話……3年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬而過(guò)，一如流水，是她用熱情融化了我心中的冰天雪地。我們即將離別，可我已不再孤獨(dú)。那屬于我們的美好時(shí)光，像一雙溫暖的手，將快樂(lè)捧至心靈的最高點(diǎn)，永不墜落。

　　孤獨(dú)已化為一縷輕煙從我窗前飄過(guò)，而我的祝福，何時(shí)能像枝頭的梔子花，盛開(kāi)在你的心田。

　　“愁”作文 篇2

　　莫愁的家在北平，是一個(gè)書(shū)香門(mén)第。姐姐莫憾比莫愁大兩歲。

　　莫憾的生日在秋季。她16歲那年母親打算為她舉辦一場(chǎng)宴會(huì)。

　　“16歲啦！該出嫁啦！我和你父親正好借這次宴會(huì)給你挑一個(gè)好夫家�！蹦赣H也有著自己的小算盤(pán)。

　　一旁的莫愁一臉茫然，她不希望姐姐離開(kāi)，但她知道這一切都是注定的。姐姐莫憾什么表情也沒(méi)有，平靜地聽(tīng)著母親的嘮叨。

　　生日那天，母親在前廳里忙上忙下，迎接客人。莫愁陪姐姐座在后院里。蕭瑟的秋風(fēng)刮過(guò)，一片枯黃的樹(shù)葉落下。莫憾接過(guò)樹(shù)葉，輕輕遞給莫愁。她望著遠(yuǎn)方的血色殘陽(yáng)，輕聲說(shuō)：“愁兒，想我時(shí)，就看這片樹(shù)葉吧！”

　　“姐，你要去哪兒？”

　　“你不需要知道�！�

　　“姐……”

　　“不要說(shuō)了！”莫憾有些哽咽了，“愁兒，好好照顧父親、母親。未來(lái)你會(huì)經(jīng)歷許多風(fēng)風(fēng)雨雨，請(qǐng)一定要堅(jiān)強(qiáng)。人生，會(huì)經(jīng)歷很多磨難與考驗(yàn)，堅(jiān)持不下去時(shí)可以為看著這片樹(shù)葉，想想我今天跟你說(shuō)的話。無(wú)論如何，一定要堅(jiān)強(qiáng)，知道嗎？愁兒！”

　　……

　　“好了，起風(fēng)了，回去吧！母親在找我們呢！”

　　那天晚上，一切平靜。

　　第二天清晨莫憾出走了，房間的一封信上只說(shuō)她去參軍了。

　　北平城沒(méi)有安寧太舊，戰(zhàn)爭(zhēng)的魔爪還是伸向了這兒。莫家倉(cāng)惶逃出，莫愁與家人走散了。

　　戰(zhàn)爭(zhēng)，多么殘酷的詞語(yǔ)！日軍裝備優(yōu)良，人數(shù)眾多。在一個(gè)高地上，紅軍只剩下了一個(gè)排的士兵和一名女救護(hù)員。是的，她是莫愁。敵軍要撲上來(lái)了，一個(gè)排的戰(zhàn)士只剩下一點(diǎn)兒子彈。又一名傷員死去。莫愁閉上眼睛，正了正軍帽，從懷中掏出了那枚樹(shù)葉。樹(shù)葉的表面已不再光滑，沾滿了斑駁血跡。

　　“姐姐，姐姐……”莫愁的嘴里呢喃著。她的`嘴角微微上揚(yáng)，眼神堅(jiān)定，突然她抓起兩顆手榴彈，朝著猛撲上來(lái)的日軍沖去。

　　“莫愁——莫愁——”隊(duì)友們大喊著。

　　血色鑄成的殘陽(yáng)下，一個(gè)弱小的身影因光線而變成了絕美的黑色剪影……

　　“愁”作文 篇3

　　李清照，宋代著名女詞人，她前期的詞章，風(fēng)格清新明麗，靖康之難以后，詞人丈夫已故，在這種背景下，詞人寫(xiě)下了《聲聲慢》這首詞，《聲聲慢》全文九十七個(gè)字，全詞一言以蔽之，曰：愁。

　　“雁過(guò)也，正傷心，卻是舊時(shí)相識(shí)�！�

　　李清照與她的丈夫天隔一方，以前的她看到大雁還會(huì)盼望是不是丈夫傳來(lái)的家書(shū)，而現(xiàn)在看見(jiàn)大雁只覺(jué)眼熟像是認(rèn)識(shí)，但心中卻是無(wú)限的傷心。自古寫(xiě)大雁必會(huì)寫(xiě)到家，可此情此景，與丈夫天人永隔�！笆�年生死兩茫茫，不思量，自難忘，千里孤墳，無(wú)處話凄涼�！边@是蘇軾紀(jì)念亡妻的詩(shī)，我想，李清照那時(shí)的心情有過(guò)之而無(wú)不及吧。

　　“滿地黃花堆積，憔悴損，如今有誰(shuí)堪摘？”

　　滿地全是菊花，是為了紀(jì)念自己的'丈夫�！叭吮赛S花瘦”，如今，自己面容憔悴，已無(wú)人問(wèn)津，詞人現(xiàn)在的生活只能靠回憶往事來(lái)度日，想想以前，自己和丈夫?qū)υ~對(duì)詩(shī)，賭書(shū)潑茶，可往事不堪回首，一對(duì)比才發(fā)現(xiàn)此時(shí)連個(gè)說(shuō)話的人都沒(méi)有，心中的悲涼落寞還有什么能表達(dá)的呢？李清照和她的丈夫可謂是高山流水遇知音，然而到了后來(lái)，她的丈夫離世，卻再也沒(méi)有一個(gè)人能夠走進(jìn)她的內(nèi)心。

　　“梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏，點(diǎn)點(diǎn)滴滴�！�

　　看著窗外的梧桐，此時(shí)天起了風(fēng)，外面下起了淅淅瀝瀝的小雨，頭靠在窗前，孤寂到一個(gè)人在聽(tīng)雨聲，滴滴答答，一直滴到她心里。到黃昏，雨一直下，天空陰沉沉的，就像她心中無(wú)法退去的陰雨密布，而她的丈夫是她的陽(yáng)光，她生命中唯一的陽(yáng)光，能讓她退去心中所有陰霾，從此陽(yáng)光普照。

　　“這次第，怎一個(gè)愁字了得�！�

　　這樣的情景，怎么能用一個(gè)愁字來(lái)表達(dá)呢，是啊，這樣一個(gè)李清照，滿腹經(jīng)綸，心里無(wú)限感慨卻無(wú)人傾訴，他所寫(xiě)的詞中一詞一句無(wú)不透露出對(duì)她丈夫的懷念之情。她的離愁，思念之愁，懷念之情，已無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。

　　“別有幽愁暗恨生”，也許“此時(shí)無(wú)聲勝有聲”是最好的。

　　“愁”作文 篇4

　　涼云暮葉，寒蟬凄切，朱槿花謝，秋季，一抹清愁淡淡滲透的季節(jié)！

　　只是一轉(zhuǎn)眼，夏末已在蓮花零落的殘香中漸漸淡卻，凝眸處，露濃衣冷，殘荷倦柳，窈窕了幾許濃濃淡淡的秋愁，執(zhí)淺淺輕愁，在清秋歸來(lái)的路上，任惆悵在葉散花落中疼痛的綿延瘋長(zhǎng)。

　　凝霜的眉眼里，看這一場(chǎng)盛世繁花終零落成一地蕭瑟煙涼，嘆一段纏綿哀婉的心事終被梳理成天地間寫(xiě)意般的悲壯蒼涼！

　　彈一曲秋歌，清韻悠長(zhǎng)，蒼涼之音從江南的山山水水一路繚繞至塞北的黃沙大漠。

　　更替的四季輪回里，誰(shuí)在歲月里長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆息容顏將枯寂的憂傷？誰(shuí)又在流年深處細(xì)數(shù)那些風(fēng)華褪盡的蒼涼？誰(shuí)又將一季憂郁的.心傷抒寫(xiě)成字字凄涼的詩(shī)行？

　　靜數(shù)秋天，風(fēng)吹成傷，門(mén)庭外，落葉用一種寂寞的姿態(tài)在空中華麗的飛舞旋轉(zhuǎn)，蕭蕭風(fēng)起時(shí)，多少青翠芳華，多少微涼情意，滑過(guò)了這一季的澹澹時(shí)光，心意幽幽，愁思黯然，萬(wàn)千心事便隨著秋風(fēng)漸漸飄散飄遠(yuǎn)，漫天漫地里紛紛揚(yáng)揚(yáng)地彌漫成一幕詩(shī)意的哀傷，似乎凝結(jié)著所有歲月里的無(wú)情無(wú)奈隕落的一刻，一地落寞。

　　靜數(shù)秋天，雨落成愁，暗夜窗，秋雨用一種孤獨(dú)的方式在靜夜里飄搖飛揚(yáng)，雨絲細(xì)密，拈窗沁骨，在漆黑寂靜的夜，雨撥觸著幽婉的心弦，那些雨打芭蕉的情懷，那些梧桐疏雨的愁腸，在幽幽難眠的深夜都化為聲聲沉默的絕唱，滴滴都顫動(dòng)著凄清的幽夢(mèng)，攪拌著敏感的心靈，那些憂傷那些清愁在細(xì)雨靜靜蔓延，最終散落成一地碎碎的憂傷……

　　一抹淺淺的輕愁，在秋風(fēng)秋雨里傾情舞動(dòng)著憂傷，心事隨花瓣片片零落，念想紛飛，一任思緒在凄涼的詩(shī)詞中沉浮。

　　秋，一簾秋風(fēng)，凋零一季的繁華；一窗秋雨，灑落一地的愁思；一派秋聲，埋葬了殘花敗柳。

　　秋，一生詮釋著從繁華到蕭瑟，一季深鎖了芳華，只為下一次續(xù)寫(xiě)春情的畫(huà)卷，一季染指了滄桑，只為守候秋意的夢(mèng)簾！

　　歲月不變的輪回里，春暖秋涼只隔著一季的距離，秋意冷寂的凋謝也只為早些催開(kāi)冬日后的新一輪溫暖！此刻靜數(shù)憂傷，只為新的成長(zhǎng)……

　　“愁”作文 篇5

　　當(dāng)天氣陰冷下來(lái)，天空飄起毛毛雨，總覺(jué)得有什么東西堵在心里，忘不掉，也道不出�？吹饺~落，心中會(huì)有種隱隱的痛。

　　我一個(gè)小孩子，到底有什么可愁的？七、八點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，應(yīng)該沼氣蓬勃才對(duì)。

　　沒(méi)錯(cuò)，秋的確是個(gè)令人愁緒萬(wàn)千的季節(jié)。自古以來(lái)的文人墨客都以秋代愁。可是他們的愁都是有原因的，要么一腔愛(ài)國(guó)之志，要么濃濃思鄉(xiāng)之愁。我是在愁什么呢？何處合成愁，離人心上秋。

　　一種道不出的愁，在我心中蔓延……

　　月殘星稀，黑色的天穹籠罩大地。透過(guò)窗子正好可以看到河水的波光粼粼。公園中不知道是誰(shuí)在吹笛子，悲涼的調(diào)子隔著玻璃窗刺激著我的耳膜。秋風(fēng)起，落葉漫天卷起，如枯蝶。雨，輕輕地落下，在水面濺起細(xì)小的漣漪。風(fēng)伴著雨，打向每一個(gè)晚歸的人。

　　秋天獨(dú)特的景色，秋天獨(dú)特的韻味，秋天獨(dú)特的愁思，感染著你、我、他……

　　秋天，牽動(dòng)著我的心。她是一支笛子，吹奏著不知名的幽幽的`嘆息；她是一朵傲菊，寧愿堅(jiān)持到凋零也不愿隨風(fēng)而去；她是一片田地，當(dāng)人們收去糧食，有誰(shuí)會(huì)去望一眼光禿禿的田�。�

　　秋天透漏著豐收的喜悅，喜悅的背后，是被以往的生靈的頹廢的嘆息，這嘆息的后面，是一腔悠悠的愁思，化作細(xì)雨淋濕落葉覆蓋的小路……

　　在秋天這個(gè)季節(jié)里，我毫無(wú)目的的愁惜，剪不斷，理還亂。如細(xì)雨紛紛揚(yáng)揚(yáng)撒在河水里，隨波而去。又如落葉飄靈在風(fēng)中，傳頌著古老的秋愁。

　　我突然明白了愁的滋味。驀地，秋風(fēng)又起，伴隨著葉落和綿綿秋雨，投向秋的長(zhǎng)河。

　　秋，落木蕭蕭。

　　秋，雨落心頭。

　　秋，道不出的愁……

　　“愁”作文 篇6

　　在如今這個(gè)時(shí)代，手機(jī)已經(jīng)成為了生活中的好幫手。在查閱信息、導(dǎo)航、網(wǎng)上支付等一些方面手機(jī)都提供了極大的便利。

　　一個(gè)晴朗的早晨，媽媽出去買米，我也屁顛屁顛地跟著，一路上心情好得不得了。我們一路哼著小曲，往瑞景新村趕去。很快我們到達(dá)了目的地。我一個(gè)“仙鶴展翅”跳下車，又“砰”的一聲把車門(mén)給關(guān)上了。我在車旁左等右等，就是不見(jiàn)媽媽出來(lái)，我有些著急。于是撒開(kāi)腿，跑到媽媽的車門(mén)旁。只見(jiàn)媽媽時(shí)而皺眉，時(shí)而低頭，嘴里一邊嘀咕著什么，雙手一邊在身上的口袋里摸上摸下，在車子里簡(jiǎn)直來(lái)個(gè)“大鬧天宮”，過(guò)了好一會(huì)兒，媽媽才抬起頭來(lái)，把車門(mén)按下來(lái)，擦了擦額頭的汗滴，陰沉著臉，對(duì)我說(shuō)：“錢(qián)包忘帶了�！�

　　我的心情一下子跌入谷底，因?yàn)樵谀莻�(gè)時(shí)候，很多小店小攤還都靠現(xiàn)金為主要支付手段。“Oh my god!難道……我們要再回去一趟?我們好不容易才一路堵過(guò)來(lái)的!”我懊惱極了!我正一籌莫展，半晌，媽媽卻突然眉開(kāi)眼笑：“沒(méi)事，有辦法了，咱們走吧!”說(shuō)著，昂首闊步走在前面，我將信將疑地跟在媽媽身后。突然，媽媽拿著手機(jī)跟另一個(gè)我毫不相識(shí)的阿姨攀談了起來(lái)，接著，那個(gè)人拿出手機(jī)，媽媽用手機(jī)對(duì)著他的手機(jī)晃了幾下后，那個(gè)人給了媽媽一些現(xiàn)金，我們就用這些錢(qián)買了米，然后回家了。

　　在回家的車上，我好奇地問(wèn)：“你們剛才做了什么?“媽媽笑著回答：“剛才，我和那人說(shuō)了我們沒(méi)帶錢(qián)包的.情況。接著，我掃了那人的二維碼，然后轉(zhuǎn)了錢(qián)給他，他也給了我相應(yīng)的現(xiàn)金�！薄疤珯C(jī)智了，太方便了!”我不禁拍手，連聲稱贊，“以前出門(mén)一定要帶現(xiàn)金。沒(méi)有現(xiàn)金寸步難行，現(xiàn)在忘帶現(xiàn)金不用愁了�！�

　　一部手機(jī)，更是折射出科學(xué)技術(shù)的日新月異，飛速發(fā)展!我們的國(guó)家真是越來(lái)越強(qiáng)大了，我們的生活也越來(lái)越便利了。真是“只要一機(jī)在手，即可走遍天下”。

　　“愁”作文 篇7

　　金井不倦梧桐秋葉黃，珠簾不卷夜來(lái)香，熏籠玉枕無(wú)顏色，臥聽(tīng)南宮秋葉長(zhǎng)。

　　夜已深。人不寐，覺(jué)人間，萬(wàn)事到秋來(lái)，皆寂寥，到處紅衰翠城，苒苒物華休。秋來(lái)了，洞庭湖水滿溢著秋潮，漲落間掏盡了多少英雄豪杰？

　　有誰(shuí)記得紅樓上女子傾城一笑，青絲高官，羅衣霓裳，舞盡了那繁華如夢(mèng)，相思血淚？落魄書(shū)生在那驚鴻一瞥間，伸手出去，卻只觸到那寂寞如雪的華裳。

　　秋風(fēng)輕輕卷起那染做金黃的梧葉，像一只落魄的金蝴蝶，孕育出一派凄然的氣氛，將秋心拆兩半，暗自凋零……

　　一只孤單的雁在秋空中飛過(guò)。一聲聲凄凄的啼叫，劃破了夜的寧?kù)o，蕩漾清秋的.月光，靜靜地撒在長(zhǎng)長(zhǎng)地青石板上，幽幽的，使人有了哭泣的欲望。

　　雁啼紅紅葉天，人醉黃花地，芭蕉雨聲秋夢(mèng)里，女子是秋，明艷而寂寞的笑顏點(diǎn)綴了書(shū)生的夢(mèng)，永不老去。

　　菊花殘，滿地霜，只有一朵金菊，不知多少秋聲，滿江秋水被印染的渲染奪目，但有誰(shuí)有了解多少綠荷相依想恨得悲傷。

　　秋雨太無(wú)情，笛妻欲斷腸。

　　書(shū)生再回已不見(jiàn)女子的純白如羽的華衣，瑞惱唯留下幾縷殘香，如煙似夢(mèng)。

　　書(shū)生勢(shì)起杯，酒未盡，人已散唯有這滿園秋鳳瑟瑟，秋雨淅淅，遒勁愁煞人，女子轉(zhuǎn)身。帶走了書(shū)生沉長(zhǎng)的思念，留下永恒的寂寞。

　　花已枯萎，草已沉泥，夢(mèng)已枯敗，恍惚隔世不知何朝何代。

　　秋風(fēng)無(wú)骨。吹散了明時(shí)的寂寞時(shí)的愁，掏盡了大江東去風(fēng)華幾代。

　　卻聽(tīng)到故人依舊在秋風(fēng)梧葉下，輕輕的吟詠著古老的詩(shī)歌：

　　歲華如箭幾多事

　　秋月秋宵秋日長(zhǎng)

　　再回首，唯見(jiàn)秋風(fēng)吹渭水，葉落滿庭院。

　　“愁”作文 篇8

　　我靜靜地蜷縮在自己的小屋內(nèi)，聽(tīng)著秋風(fēng)拍打窗玻璃的聲音，不禁有種想出去散散步的想法。

　　推開(kāi)門(mén)，走入那林間的小道，秋風(fēng)好似一雙溫軟的手，將我的臉頰輕撫。深呼吸，一種沁人心脾的清涼味道鉆入鼻翼。只有秋風(fēng)才獨(dú)具這味道��！默默地在樹(shù)林中穿行，眼前的樹(shù)木都換了一身亮麗的金黃衫，一派成熟的景象，張開(kāi)雙臂，閉上雙眸，站在秋風(fēng)中，盡情享受這無(wú)限溫柔的觸摸，感受無(wú)盡的清涼。

　　已經(jīng)不斷下了幾天的小雨，偶爾停下，時(shí)間也不長(zhǎng)。沒(méi)有打雷也沒(méi)有閃電，雨水漸漸聚在了一起，靜靜的流淌。聽(tīng)聽(tīng)，那冷雨�？纯�，那冷雨。嗅嗅聞聞，那冷雨。舔舔吧，那冷雨。似乎，整個(gè)人，整顆心，已被那流動(dòng)的秋雨，爽意的秋風(fēng)，漸漸、緩緩，帶走了。

　　走在冷冷的樹(shù)道中，天空還是不斷飄落著凄楚的秋雨。這是一片很寂寞的天，下著有些傷心的雨，這是一個(gè)屬于我的秋情，在不斷思緒萬(wàn)千想象著結(jié)局。在這個(gè)藍(lán)色和白色的記憶里，穿梭著紫色和黑色的夢(mèng)。在這些“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”的`夢(mèng)里，從來(lái)沒(méi)人能夠真正懂得孤寂少年的心，寂寞總是與他相伴，孤獨(dú)與他同行，他不知什么是疼痛，不知人間還有愛(ài)這種東西，他是被秋引誘，用秋情來(lái)填滿空缺。

　　我是這個(gè)少年，少年是冰冷的心。當(dāng)他想起那陽(yáng)春的翠綠，盛夏的嫣紅，隆冬的雪白，便不斷思緒那深秋的金黃。而金黃是那愁煞人的秋風(fēng)秋雨，也是那秋情的真諦。

　　雨下整夜，我的愁緒溢出就像雨水；風(fēng)吹落葉，將我的思緒厚厚一迭。我渴望與秋分離，也希望秋能到來(lái)，因?yàn)槲覑?ài)秋情。

　　唉！秋風(fēng)秋雨愁煞人呀！

　　“愁”作文 篇9

　　秋風(fēng)沖入金陵，狂卷了城內(nèi)的一切，一個(gè)鼎盛的大唐已成往事。熊熊戰(zhàn)火染紅了天際，馬蹄慌亂，戰(zhàn)鼓聲咽，艷麗的菊花四處飛散，颯颯秋風(fēng)讓人心寒。唉！

　　瞬間，大唐千里江山落入他手；瞬間，他由皇帝淪為囚犯。默默走上西樓，彎月如鉤。身處異地，心在故國(guó)。深夜，獨(dú)自徘徊，滿心的憂愁讓他夜不能眠。抬眼望去，冷清的月光照著梧桐的疏影，寂寞冷清的庭院，重門(mén)緊鎖，千絲萬(wàn)縷的愁絲纏繞著他，使他無(wú)法脫身。

　　風(fēng)撩起他那凌亂的頭發(fā)，拂起他那滿心惆悵。“剪不斷，理還亂，是離愁，別是一般滋味在心頭�！背羁嘀�，倚欄把酒，對(duì)月狂飲。無(wú)可奈何，蟒袍蛇帶都已離去，而如今，卻是麻衣蔽體，素食度日。他只能望著那千里之南的故都，只能默默地回憶金陵的繁華，回憶那朱閣紅顏……

　　“問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”，“桃花謝了春紅，太匆匆。無(wú)奈朝來(lái)寒雨晚來(lái)風(fēng)”。小樓上吹來(lái)陣陣東風(fēng)，他卻無(wú)顏回憶故國(guó)，在身居異國(guó)他鄉(xiāng)的`日子里，他才知道“無(wú)限江山，別時(shí)容易見(jiàn)時(shí)難”。他很愁，他的愁思像江水一般滾滾東流；他很愁，但他只能把愁苦深深地掩在心底。江山易姓，他無(wú)可挽留；故國(guó)易主，他無(wú)可奈何。唐宋之戰(zhàn)抹掉了他那一切美好的回憶，亡國(guó)之罪壓得他無(wú)法喘息，滿心的愁苦無(wú)處排泄，奈何？他只能奮筆疾書(shū)，以泄愁苦。

　　殘陽(yáng)如血，寒風(fēng)颯颯，他在愁苦中度過(guò)了一個(gè)個(gè)日日夜夜。終于，一杯毒酒下肚，千絲萬(wàn)縷的愁緒頓時(shí)煙飛霧散，愁苦的一世由此了結(jié)。宋王朝雖然毒害了他，但他的詞未隨他長(zhǎng)眠地下，千年以來(lái)，他的詞久傳不衰。他真不愧為詞中之帝。

　　一帆風(fēng)順的人生是沒(méi)有意義的，人的一生免不了要有波折，有起伏。但李煜心中的愁永遠(yuǎn)不會(huì)有人體會(huì)到的！

　　附詞一首：

　　寒風(fēng)狂掃江南，無(wú)限繁華，已成云煙。千里江山，馬蹄慌亂，烽火連天。日落瞬間，卻無(wú)言，只恨無(wú)緣。

　　春風(fēng)吹綠江南，江山零亂，囚困深院。把酒狂歡，夢(mèng)回故園，倚欄長(zhǎng)嘆。雁群往南，淚滿面，愁腸寸斷。

　　“愁”作文 篇10

　　“花謝花飛花滿天，紅消香斷有誰(shuí)憐？未若錦囊收艷骨，一抔凈土掩風(fēng)流，質(zhì)本潔來(lái)還潔去，強(qiáng)于污淖陷渠溝……試看春殘花濺落，便是紅顏老去時(shí)，一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知！”

　　每每吟誦到這首《葬花吟》，我總會(huì)想起那個(gè)在樹(shù)下惜花、嘆花、葬花的女子，那個(gè)美好、柔弱到讓人心疼的女子——林黛玉。紅樓一夢(mèng)，前生是一顆世外仙姝，為報(bào)恩追隨下凡，誓要將這一生的眼淚還給他；這一生化作了這個(gè)叫做黛玉的纖柔女子，她那扶風(fēng)弱柳、纖盈美好的嬌柔身軀里，蘊(yùn)藏著超脫脂粉、卓爾不群的稟賦，寧可枝頭抱香死，何曾吹落北風(fēng)中，這樣的出淤泥而不染，仿佛天山的雪蓮一般神圣而不可褻瀆。那是個(gè)怎樣的女子啊，如冰雪般晶瑩剔透，如白玉般純潔無(wú)瑕。從小寄人籬下的生活，造就了她清高淡泊、孤芳自賞的性子，在我的心中，黛玉就是一朵淡泊疏野、孤芳傲世、頑強(qiáng)清高的菊花。千年之前，有個(gè)叫陶淵明的詩(shī)人將菊花的魂升華到百花之上；千年之后，一個(gè)不食人間煙火的.女子林黛玉，用她纖纖玉手再次摘下菊花的魂。有人認(rèn)為黛玉不如寶釵，但寶釵這朵盡顯富態(tài)的牡丹花又怎能和黛玉這孤傲脫俗的世外仙姝相比呢？

　　讀罷紅樓夢(mèng)，心頭酸酸的，金陵十二釵仿佛在紙上浮動(dòng)，那么多的人物，那么多的哀傷，讓我一時(shí)不禁莞爾，一時(shí)又不禁淚落，為榮寧二府的家破人亡？美麗佳人的香消玉殞？還是賈林薛幾人凄美動(dòng)人的感情？“還淚”之說(shuō)引出凄美動(dòng)人的愛(ài)情，不知多少癡男怨女夢(mèng)斷紅樓，淚灑黃泉。

　　“夢(mèng)遠(yuǎn)隨云散，花飛逐水流，寄言眾兒女，何必覓閑愁”，曲盡人散，曲中所唱之人，又有誰(shuí)逃得出這宿命的安排？

　　“愁”作文 篇11

　　露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。

　　蘇軾

　　“還有多久才能回家？”我望著那愈發(fā)圓潤(rùn)的明月，用手肘輕蹭同桌，問(wèn)道。“還有三天，本周你已經(jīng)問(wèn)三遍啦！”同桌依舊不停手中的筆，筆與紙摩挲，與風(fēng)掠過(guò)樹(shù)葉的“沙沙”不經(jīng)意間相互映襯，卻被“鈴鈴鈴”的上課鈴無(wú)情截?cái)唷?/p>

　　九年級(jí)的課程是繁重的，對(duì)于備考的我們來(lái)說(shuō)，日子便顯得單調(diào)而乏味了，但身體上的疲憊似乎并不能影響我們感知上的敏銳。校園的桂花開(kāi)了，一簇簇的桂花肆意地鉆出枝縫，花香氤氳了校園；晝夜溫差變大了，風(fēng)兒不知不覺(jué)中卷走了樹(shù)上的嫩綠；天上那輪清輝也愈發(fā)明亮、渾圓一切似乎都在悄無(wú)聲息地暗示著我們中秋即將來(lái)臨。

　　以前我對(duì)“團(tuán)圓”兩個(gè)字沒(méi)有什么概念，認(rèn)為不過(guò)是中秋佳節(jié)的`一頓家常飯，而今卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在想著團(tuán)圓。體育訓(xùn)練的忽然加強(qiáng)，致使每天晚上的大小腿酸脹，還有如今瑟瑟地刮在臉上的風(fēng)，望著遠(yuǎn)方的漆黑，一陣酸楚浮上心頭，思家之情也越來(lái)越濃。

　　盡管知曉不久之后就會(huì)相見(jiàn)，但心中仍舊空落落的，像吞了一片苦艾般的難受。“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟�！蔽逸p輕地呢喃著，恍然間就很矯情地想到了以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，而如今卻只能對(duì)著月亮聊以慰藉，眼淚就不爭(zhēng)氣地滑落。我貪婪地看著月亮，許下了一個(gè)愿望快點(diǎn)圓吧然后慢慢地，它被云層掩蓋，被黑暗吞噬。

　　少年的月愁欲斷還連，我就這么期待著，圍著操場(chǎng)跑啊跑，對(duì)著練習(xí)做啊做。今天，樹(shù)葉又黃了幾度，明天，溫度又低了少許，后天，風(fēng)又更加蕭瑟了。但心中油然而生的親切感愈發(fā)濃烈了我感覺(jué)自己已經(jīng)在灑滿月光的回家路上了。

　　“同桌，還有幾天才能回家啊？”“今天！”

　　“愁”作文 篇12

　　春已去，秋已至，煩躁之情未曾消一逝。

　　煩煩亂亂更添愁，欲說(shuō)還休，無(wú)語(yǔ)淚空流。

　　霞騖飛，秋水色，漁舟唱晚，歌聲苦中澀。

　　月出斗牛人影移，對(duì)酒當(dāng)歌，人生曾幾何。

　　時(shí)光荏苒，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間，離高考還有一個(gè)月了。每天聞雞起舞，披星入睡，挑燈夜讀，和睡眠抗?fàn)�，與意志作戰(zhàn)，可越到最后，心里越愁。人生轉(zhuǎn)折之戰(zhàn)，必感愁慌，成敗得失，關(guān)系一生呀！一邊是殷勤期盼的父母，一邊是諄諄教導(dǎo)的老師，而我們處于中間，更添壓力。愁中添愁，一倍增其哀愁。

　　沖刺后期，不再關(guān)注碧水間驚鴻一抹的雁影，不再關(guān)注墻角落無(wú)聲息的花韻，整天游弋于題海之中，掙扎于書(shū)山之間，為高考備戰(zhàn)�？墒�，努力備戰(zhàn)的同時(shí)，我們的副產(chǎn)物—愁—怎么辦？

　　為了拋卻心中的愁，我清晨早起跑步。天已熱，汗水從指間滑過(guò)，加速的同時(shí)不為自己增加負(fù)荷。淚已落，生活中的我，任憑挫折苦難摧殘著我，加速的同時(shí)，讓心靈承受的負(fù)荷。

　　少年的愁，不是“為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁”中的愁，這是現(xiàn)實(shí)教育與人生理想產(chǎn)生矛盾的結(jié)果。一方面，我們渴望屬于自己的天空；可另一方面，我們還要為了父母為了朋友去過(guò)另一種生活，并因此而改變我們的人生。沒(méi)有人了解我們。家長(zhǎng)滿足我們物質(zhì)需要的同時(shí)，并不能滿足我們的.精神需求，他們不知道我們真正缺的是什么。

　　同學(xué)們不了解，家長(zhǎng)不了解，我們能做的只是自己解決這個(gè)矛盾。但我們往往選一個(gè)，這是不明智的。我們正確的做法是服從一個(gè)的同時(shí)，不要忘了另一個(gè)。遵守現(xiàn)實(shí)的規(guī)律，執(zhí)定心中的夢(mèng)想，無(wú)論什么時(shí)候，都要記�。含F(xiàn)實(shí)中，不要忘了夢(mèng)想。

　　有夢(mèng)想誰(shuí)都了不起，有勇氣就有奇跡。我們一定要活在現(xiàn)實(shí)，超越夢(mèng)想。

　　“愁”作文 篇13

　　“愁”“愁”是生活五味瓶中的一種，可我似乎不知“愁”之味。今天，一向快樂(lè)的我，也發(fā)愁了。

　　早晨，我和往常一樣，背著大書(shū)包去上學(xué)。走在老大橋上，迎面吹來(lái)的秋風(fēng)讓我愜意極了。我一路追著風(fēng)兒，走進(jìn)校園，走進(jìn)教室。放下書(shū)包，我做的第一件事就是交家庭作業(yè)。我掏出作業(yè)本，一本一本地放在組長(zhǎng)的課桌上。這時(shí)，胡楚楚走過(guò)來(lái)，問(wèn)：“小璨子，昨晚應(yīng)用題你做出來(lái)了嗎？”“當(dāng)然做出來(lái)啦！那么簡(jiǎn)單！”“算出來(lái)的答案是多少？”“嗯！第一題是15人，第二題是380臺(tái)！”“和我的一樣！”說(shuō)著說(shuō)著，忽然想起忘記交數(shù)學(xué)作業(yè)本了。我急忙在書(shū)包里翻找著——不見(jiàn)蹤影，我的腦邊頓時(shí)“轟”地炸了一個(gè)響雷：作業(yè)本沒(méi)帶！“不會(huì)吧？昨晚明明放進(jìn)書(shū)包里的.呀！”我困惑極了。于是，又埋頭“折騰”起來(lái)。我仔仔細(xì)細(xì)地“搜索”著，語(yǔ)文書(shū)里？沒(méi)有！數(shù)學(xué)書(shū)里？沒(méi)有！英語(yǔ)課本里？也沒(méi)有……就這樣，找了好半天，也沒(méi)見(jiàn)一絲“蹤跡”，我的心里好像有一百只小老鼠上躥下跳。我忐忑不安地想：“要是真沒(méi)帶，那可就慘了，要挨批了！”一向“固執(zhí)”的我，哪肯那么輕易放棄。于是，我把書(shū)包翻了個(gè)底朝天，試圖找到那本“失蹤”的作業(yè)本……希望之火逐漸熄滅了，取而代之的是灰心、失望。我望著課桌上攤著的書(shū)本，苦惱極了，眉頭都皺成了疙瘩。“怎么辦？”我托著腮幫沉思著。這時(shí)，許若靜走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“你的課外書(shū)能借給我看看嗎？”我無(wú)力地隨手遞給她�！爸x謝！”她接過(guò)書(shū)，走了。我把桌上的書(shū)本又一本本收進(jìn)書(shū)包，正準(zhǔn)備去告訴數(shù)學(xué)課代表這一無(wú)奈的“事實(shí)”時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)許若靜喊道：“周璨，你的數(shù)學(xué)作業(yè)本！”我回頭望去，看見(jiàn)她手中揮舞著我的“救世主”。我二話不說(shuō)，興奮地沖過(guò)去�！霸谡n外書(shū)里發(fā)現(xiàn)的�！彼�邊遞給我邊解釋道。我心中一陣狂喜：“終于找到你啦！”

　　我捧著它，心中百感交集。

　　“愁”作文 篇14

　　靈魂嵌入夜空中的星光噙入無(wú)盡的光芒，注入三分勇敢，七分入木的堅(jiān)韌，生命因承擔(dān)而精彩。水至清則無(wú)魚(yú)，黃昏猶在，影子就不會(huì)消失。

　　淚染紅綾鮫綃透，唐婉用淚水承接了一方愛(ài)。普雅花為了兩個(gè)月的盡情綻放癡候了一百年，卷柏用她九死還魂的毅力承擔(dān)了大漠對(duì)她最后一滴血的壓榨蟬用無(wú)盡的時(shí)光中的黑暗等來(lái)了一個(gè)盛夏的鳴唱。承擔(dān)是一種信念，是一種使命感和責(zé)任感。

　　天下興亡，匹夫有責(zé)。李斯作為秦朝的文學(xué)家和思想家，雖是官倉(cāng)鼠，卻也盡了綿薄之力。朱門(mén)酒肉臭，路有凍死骨。杜甫心系百姓，不惜以生命為賭注來(lái)諷刺黑暗的官僚機(jī)構(gòu)。他承擔(dān)的，是國(guó)家，是天下，是鼓角聲中千千萬(wàn)萬(wàn)被封建的繩索磨得血肉模糊的蒼生。王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁。安格廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏。杜甫承擔(dān)了天下，天下賦予了他流轉(zhuǎn)萬(wàn)古的命運(yùn)。他的詩(shī)歌濃縮了唐王朝的興衰，他承擔(dān)了病死舟中的孤寂，也承擔(dān)了嬌兒惡臥踏里裂的心疼。馬丁路德金用盡一生去要求美國(guó)兌現(xiàn)空頭支票，他不相信蓋著資金不足的戳子，發(fā)表了一次次激情洋溢的演說(shuō)，解放黑奴是他的使命。拉薩的守候著，尋找著下一個(gè)點(diǎn)亮酥油燈的人，鄉(xiāng)村教師將生命奉獻(xiàn)在了孩子充滿渴求的目光里。他們用最纖弱的肩膀擔(dān)起了最沉重而又最偉大的人生，他們挑著擔(dān)子走在生命的崎嶇山路里，一步一個(gè)腳印，無(wú)怨無(wú)悔。

　　沒(méi)有人能夠隨隨便便成功，肩上的擔(dān)子磨出歲月的洗禮，左手一個(gè)漫長(zhǎng)十年的'打坐，右手的一個(gè)等待，生命的偉大不在于輝煌的成就，而在與承擔(dān)那份責(zé)任和使命，一份勇敢再添一份堅(jiān)韌，靈魂互相支配輕輕笑出聲來(lái)。無(wú)論結(jié)果如何，竭盡全力去奔跑，去實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值。愿為荊棘鳥(niǎo)，耗盡一世尋找最長(zhǎng)最尖的荊棘，在用喙刺入的那一瞬間，鳴出此生的絕唱。

　　生命，載著沉重的使命一步步朝著陽(yáng)光的方向追逐，讓自己的人生異彩紛呈。

　　問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。而今，卻有人一肩擔(dān)盡千古愁，在山路上走出別樣的風(fēng)采。

【“愁”作文】相關(guān)文章：

少年之愁的作文10-10

我懂你的愁作文10-05

愁的作文600字12-10

愁的作文300字07-30

清愁散文10-06

悠悠鄉(xiāng)情使人愁作文05-12

愁的作文600字6篇07-29

愁的作文300字4篇07-26

愁的作文300字3篇07-13