[合集]關于眼睛的作文15篇
在日常的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的關于眼睛的作文,希望對大家有所幫助。
關于眼睛的作文1
語文老師的眼睛所表達的感情是復雜的,有鼓勵,有贊譽,有愛撫,有責備,卻沒有索取的企求。我和許許多多的同學從她的眼里獲得的,真是太多了。
對于剛踏進學校的她,真的具有無比的吸引力。課堂上,她的眼睛成了知識的窗戶。當這些學生做錯事的時候,她的眼神就是心目中最圣明的.裁決。
我們從語文老師的眼神里看到了一道希望之光,從而獲得了進取的力量。
。≡S多同學說:“她的眼睛是明燈,是慈愛的別名!”但我認為她的眼睛是一種力量,一種純潔而偉大的力量!
關于眼睛的作文2
今天,健康課上馬老師說:“保護眼睛要做到三個一,眼睛離書本一尺遠,手離筆尖一寸遠,胸離桌子一拳遠!
媽媽還要我注意用眼衛(wèi)生,要少看電視,少玩游戲。如果戴上眼睛,會有很多不方便,冬天進屋子,眼睛上會起霧。
關于眼睛的作文3
老師有一雙眼睛,看!她的眼睛還會“說話”。
有一次,我上課玩兒一只新買的鉛筆,這時,一束嚴厲的目光向我射來,仿佛在說:“上課別搞小動作,別以為老師看不見!闭娴亟蚪蛴形兜腵我嚇得急忙把筆收起來,認真聽講,從此,再也不敢擺弄東西了。
一天,老師在黑板上出了一道難題,我已經(jīng)想好了怎么做,可是由于不取,舉起的手又放了下來。這時,老師的眼睛又了出了鼓勵的目光,好像在說“勇敢點,做錯了不要緊。”這使我充滿了自信,我勇敢地把手舉了起來,結果答地完全正確,這時老師又把贊許的目光投向了我。
老師的眼睛真的會說話。
關于眼睛的作文4
小明很喜歡看書,他走路看書,吃飯看書,連躺在床上也看書。過了一段時間,小明覺得眼睛很不舒服,媽媽帶小明去 看醫(yī)生,醫(yī)生讓小明測試眼睛。無論小明怎么睜大眼睛都看不清e的方向,醫(yī)生說;"小明近視了。"小明大吃一驚,說 ;"我怎么會近視呢?"醫(yī)生說;"因為你平常不注意保護眼睛,所以才會近視。"小明說;"以后我會好好保護眼睛的 。"小朋友,如果你們也有這樣的壞習慣,就馬上改正吧!
關于眼睛的`作文5
每人都有一雙明亮的眼睛,老師的眼睛是怎樣的呢?
老師的眼睛,是一雙會說話的眼睛,記得有一次上數(shù)學課,我坐在后面一排,離講臺遠,上課不認真,心理想老師肯定不會發(fā)現(xiàn)的。于是我拿筆玩,正玩得高興的時候,突然發(fā)現(xiàn)老師用責備的眼睛看著我,好像在說“上課不專心聽,成績能好嗎?
老師的眼睛是一雙期待的眼睛,在課堂上,當提出問題讓同學們回答的時候,老師總是用期待的眼睛看著每一個同學。我看得出,老師是用多么希望每一個同學都舉起手來。
老師的眼睛是一雙充滿熱情的'眼睛,是一雙溫和的眼睛……
老師的眼睛真好,我喜歡老師的眼睛。
關于眼睛的作文6
羅老師的眼睛非常明亮,烏黑的眼珠又圓又大,初看好像沒有什么特別,可是你仔細一瞧啊,羅老師的'眼睛會說話。
數(shù)學課上,我文具盒里有一支漂亮的鉛筆,同桌看見了,不知不覺的把手伸過來。正巧被羅老師看見了,盯了我們一眼,她的眼睛好像在暗示:蔣寶鼎怎么做小動作了?同桌的手馬上縮了回去,認真聽老師講課。
一天的晨會上,羅老師站在門口和家長談話,同學們便講起話來,這時,羅老師回過頭來,用眼睛盯著我們看了一下,仿佛在批評我們:你們怎么講話了?同學們馬上安靜下來,教室里頓時鴉雀無聲。
關于眼睛的作文7
幼兒是那樣的可愛、聰明、活潑,他們那細心的觀察,天真的話語,是那么讓人快樂,令人回味。
我和孩子們一起玩擺積木,大家玩得很開心。玩著玩著,俊碩好像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的對我說:“老師,你知道我在哪里嗎?”“你不是在玩玩具嗎?”俊碩說:“不對,老師你想想!薄拔也恢!薄案嬖V你吧,楊老師,我在你的眼睛里!笨粗⒆幽求@喜的目光,聽著他那稚嫩的'聲音,我也高興地對他說:“對呀,俊碩的眼睛里有個老師,那就是我,對嗎?”“對!”于是,我們又高興地玩了起來。
老師和孩子通過目光的交流,就會建立起豐富的感情,也會讓孩子更加喜歡你。
關于眼睛的作文8
今天早上我覺得眼鏡看得不清楚,爸爸考慮了一下說:“那今天就不戴了吧,周末我?guī)闳z查一下看是不是眼鏡度數(shù)不合適了。”
我到了學校就感覺不帶眼鏡的感覺真好,看黑板非常清楚,看大屏幕也很清楚的,玩時也不擔心眼鏡會掉下來,總之比原來方便多了?墒牵椰F(xiàn)在必須戴眼鏡,因為我的眼睛有點遠視,我現(xiàn)在戴的'眼鏡是矯正眼鏡,現(xiàn)在戴是為了以后不戴。
我從現(xiàn)在開始一定要好好保護眼睛,寫字姿勢要正確,注意用眼衛(wèi)生,看電視用電腦要保持足夠距離,爭取早點摘掉眼鏡。
關于眼睛的作文9
一天小明躺在床上看書,媽媽走過來生氣地說:“快點起來,不能這樣看書!”小明懶洋洋的起來說:“躺著看書才舒服!眿寢屨f:“那樣看書你會近視或者會斜視的。”
到了周末了,小明不停的看電視,媽媽說:“你看的`時間太久了,該讓眼睛歇歇了。”小明對媽媽哀求著說:“媽媽再讓我看一會兒,這一集動畫片馬上就要完了。”幾天后,小明覺得眼睛不舒服又酸又澀,媽媽帶他到醫(yī)院做檢查。天哪!他連最大的視力字母看著都模糊,小明的眼睛近視了,他對自己的行為后悔極了。
同學們可不要學小明,我們要愛護自己的眼睛!
關于眼睛的作文10
大家都有一雙眼睛,眼睛是心里的窗口,打開這扇窗戶,就可以觀看到千姿百態(tài)的世界,探索大自然的奧秘。
我的眼睛黑黝黝,水汪汪,閃亮亮的,特別有神,好多人都說,一見這眼睛就知道我是一個鬼機靈,可不是,我的聰明伶俐真是要感謝我的眼睛,我的眼睛無論何時都在幫助我,上課時老師在黑板上寫的每一個字,每一段話,都通過我的眼睛傳送到我的.大腦里,畫畫時也是眼睛幫助我觀看色彩,讓色彩更加艷麗迷人,就是經(jīng)過眼睛把世界的萬物看過后傳送個大腦,如果沒有眼睛信息的傳送,我們的世界將失去光明,生活也將失色。
所有我愛我分眼睛,我們大家也要好好保護自己的眼睛。
關于眼睛的作文11
小明是一個愛看書的小朋友。
可是,他有一個壞習慣。走路時他要看書,小鳥對他說:“不要這樣看書,會得近視眼的!薄安粫模粫!毙∶骰卮。
晚上,小明躺在床上看書,媽媽看見了就說:“小明,不要躺在床上看書,會得近視眼的!薄安粫腵,不會的!毙∶骰卮稹
做作業(yè)時,他頭抬得太低,臉幾乎要碰到桌子。結果,一個月后,小明的眼睛就看不清楚,到醫(yī)院去檢查,醫(yī)生讓他戴上一副小眼鏡。
小朋友們,我們可不能學小明的壞習慣。
關于眼睛的作文12
回憶是寬闊的海洋,而我便是海洋里一條快樂自由的小魚。
童年時代的小魚,是調(diào)皮的,我做了什么搗亂的事,瞞得過別人,卻瞞不了“火眼金睛”的媽媽。
有一次,我跳進了沙坑,各小朋友一起盡情地玩鬧,在沙堆里堆城堡,搞得全身都是沙。玩完了,我把身上的沙拍得干干凈凈,就高高興興地回家了。一到家,我還沒有說話,媽媽的眼睛只朝我身上一瞧,就瞧見了我鞋上留有沙子。但媽媽并沒有責怪我,只是要我注意安全:“小心被沙子里的碎石子、玻璃片把腿搞破了,嚴重了要去醫(yī)院,還會耽誤學習!眿寢寣ξ业年P心是無處不在的`,媽媽的眼睛,在我上學的路上,在我游玩的途中,始終在看著我,護送著我……
關于眼睛的作文13
讀完《非常小子馬鳴加》這套書,我很喜歡里面的故事和內(nèi)容,但我最有感觸的是《擠眼淚》這故事。
從中讓我明白了保護眼睛的重要性,平時我們都很不注意愛護我們自己的'眼睛,經(jīng)常長時間的看電視和玩游戲,做眼保健操也不認真的做等。
從今后我要改掉以前的那些壞習慣,保護好自己的眼睛,不做第二個“諸老師”。
關于眼睛的作文14
我的班主任老師有一雙“神奇”的眼睛,一會兒變得溫柔,一會兒變得嚴厲,就像魔術師在變魔術一樣。
記得一年級的時候,我在班上犯一點小錯誤,班主任用那溫柔的眼睛看著我,沒有說什么。雖然她沒有批評我一句,但我的`臉早已變得火辣辣地了。從那以后,當我管不住自己時,就會想起老師那雙溫柔的眼睛,再也不犯那樣的錯誤了。
還有一次,班主任正在專心致志地講課,有一個同學在下面玩起了書包帶兒,正當他玩得高興時,突然看到老師雙嚴厲的眼睛,他一下直起身子,立即聽起課來,一連幾個星期都是沒有再搞小動作。
就是這樣一雙神奇的眼睛,溫柔而又嚴厲,讓我們變得更加優(yōu)秀。我喜歡班主任老師那雙神奇的眼睛!
關于眼睛的作文15
這周六我去看了眼睛,其實,只是去拿了一下眼鏡而已。
我的眼鏡有紅黑兩種顏色。鏡框是黑色的,從里面看就是大紅色,架在鼻子上的兩個東西是透明的.。鏡片上還有一些字,他們說等下個星期來的時候,就可以幫我擦干凈了。
眼睛一共有六種,分別是:舒適型,運動型、寬式型、超韌型、全視型、全焦型。而我的是運動型。
每次去都要按摩一次眼睛,按摩時要把“保仕立天然眼貼”貼在眼睛上再按摩。按摩完之后還要用眼部按摩精華啫喱涂在臉上。這樣一來真的挺麻煩的呢!
雖然我已經(jīng)近視了,但還要保護好眼睛。
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