令我敬佩的一個(gè)人作文(熱)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的令我敬佩的一個(gè)人作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
令我敬佩的一個(gè)人作文1
人們常說(shuō):“老師是辛勤的園丁,培育著祖國(guó)的花朵;老師像蠟燭,燃燒了自己,卻照亮了他人;老師像一股清澈、明亮的泉水,向每個(gè)同學(xué)注入知識(shí)的甘露;老師像一株老芭蕉,哺育了更多小芭蕉。”但是,我卻覺(jué)得班主任李老師更像一本內(nèi)容豐富,知識(shí)有趣的“作文書(shū)”,這使我很敬佩!
記得有一次,我還在上二年級(jí),剛開(kāi)始學(xué)習(xí)寫(xiě)作文,我眉頭緊鎖,作文啊作文,真讓人頭疼。因?yàn)槲覍?xiě)的每一篇作文就像是在記流水賬,所以被您發(fā)現(xiàn)了,但您不是說(shuō)我這里不對(duì),那里不好,而是耐心的`教我怎樣去修改作文,您就猶如現(xiàn)代的女陶行知,改完后,我看了看您的修改,真是“點(diǎn)石成金”啊!自從那次以后,我認(rèn)真地跟您學(xué)習(xí)寫(xiě)作文,您上的每一節(jié)課都非常生動(dòng)有趣,樹(shù)立了我寫(xiě)作的信心。因?yàn)槲业淖魑倪M(jìn)步比較明顯,所以您親切的對(duì)我說(shuō)道:“你的作文的確寫(xiě)的不錯(cuò),要繼續(xù)堅(jiān)持下去。”我聽(tīng)了,心里溫暖了許多。從此,我持之以恒的寫(xiě)著作文,果然功夫不負(fù)有心人,我的作文水平大大的提升了,我的好詞、好句也聚沙成塔、集腋成裘,作文自然越寫(xiě)越好!
老師,我謝謝您,也敬佩你這本博學(xué)多識(shí)、認(rèn)真負(fù)責(zé),又饒有趣味。
令我敬佩的一個(gè)人作文2
我經(jīng)常會(huì)想起那個(gè)不知名的叔叔,只要一想起他,就會(huì)讓我心痛,讓我懊悔不已,讓我敬佩他!
那天,我在時(shí)代商場(chǎng)對(duì)面等車(chē),準(zhǔn)備去姐姐家玩。等了一會(huì)兒,一輛從二級(jí)車(chē)站開(kāi)往沱灣的車(chē)緩緩地駛了過(guò)來(lái)。我連忙跳上車(chē)。呀!車(chē)上的人可真多。∵B一個(gè)空位也沒(méi)有。唉,真倒霉!我只好扶著座椅站在車(chē)上。
當(dāng)車(chē)到了轉(zhuǎn)盤(pán)時(shí),剛好我旁邊的阿姨要下車(chē)。于是,我連忙一個(gè)箭步?jīng)_了上去,搶先坐了下來(lái)。當(dāng)我正得意地享受時(shí),一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,手拄著拐杖,顫顫巍巍地上了車(chē)。她滿懷期望地看了一下,可早就沒(méi)有座位了。沒(méi)辦法,只好用她那干瘦的雙手緊緊的抓住椅子站在車(chē)上。汽車(chē)啟動(dòng)了,老奶奶的身子也隨之搖動(dòng)起來(lái)。此刻,車(chē)上的人都向老奶奶投去了同情的目光,可就是沒(méi)有一人讓座。而此時(shí),我也想把自己的座位讓給她坐,就是沒(méi)那勇氣。我的心做著激勵(lì)的思想斗爭(zhēng)。到底是讓還是不讓。就在我猶豫不決的時(shí)候,前排的一位叔叔站了起來(lái),把身邊的老奶奶扶上了座位。而他自己卻站到了擁擠的人群中。這是,車(chē)上的乘客議論起來(lái):“這個(gè)人真好!”“這個(gè)人真不錯(cuò)”“這個(gè)人真是個(gè)活雷鋒”……聽(tīng)到這里,我的'臉霎時(shí)滾燙起來(lái),真恨不得地上有一條縫,能讓自己鉆進(jìn)去……而此時(shí),叔叔在我的心中是那么的高大,而自己是那么的渺小,渺小……
過(guò)了一會(huì)兒,車(chē)到站了。我連忙跑了下去,用手捂住了自己發(fā)紅的臉,生怕被別人看見(jiàn)……
叔叔哪高大的身影將永遠(yuǎn)留在我的腦海離,深深地刻在問(wèn)我的心中……
令我敬佩的一個(gè)人作文3
文中的主人翁劉大爺樂(lè)于為病人奉獻(xiàn),和活到老、學(xué)到老的優(yōu)秀品質(zhì)值得我敬佩。
劉大爺快七十歲了,頭發(fā)蒼白,臉上布滿了皺紋,但他身體還硬朗。他也不認(rèn)老,回到他以前的工作崗位上繼續(xù)給病人看病。別人看見(jiàn)了,對(duì)劉大爺說(shuō),不如在家享福。劉爺爺聽(tīng)后,爽朗地說(shuō):“為病人效勞是我的快樂(lè)之本”。單位的領(lǐng)導(dǎo)見(jiàn)他這么想為人民效勞就同意了,可是劉大爺家住得太遠(yuǎn),每天都要步行來(lái)上班,領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)憂他太累了,就想派一輛車(chē)每天接送,劉大爺卻笑呵呵地說(shuō):“這樣不是給你們添麻煩了嗎?我每天步行上下班不但可以鍛煉身體,還可以為國(guó)家省汽油呢!這不是一舉兩得嗎?”領(lǐng)導(dǎo)只好依他的意思辦。
劉大爺不但每天按時(shí)上班,晚上還要刻苦鉆研讀書(shū)哩!他的'孫子問(wèn)他:“爺爺你都這么大年紀(jì)了,為什么不在家里享清福,還要刻苦鉆研醫(yī)術(shù)呢?你的醫(yī)術(shù)都這么高了”。劉大爺聽(tīng)后用手撫摸著孫子的頭樂(lè)呵呵地說(shuō):“爺爺還有很多知識(shí)沒(méi)有學(xué),正所謂:活到老、學(xué)到老嘛!爺爺還想你教我學(xué)習(xí)英語(yǔ),請(qǐng)你做我的小老師呢!”說(shuō)完祖孫倆都開(kāi)心地笑了。
劉大爺活到老、學(xué)到老的精神,真令我十分敬佩。
令我敬佩的一個(gè)人作文4
我是一個(gè)特別愛(ài)追星的孩,我對(duì)TFBOYS崇拜得五體投地,但我更崇拜我的老爸,雖然他并不是明星。老爸高高的個(gè)子,戴著一副眼鏡,雖然相貌平平,但要是站在其他爸爸中間,那就是鶴立雞群了。
我的老爸非常勤勞,許多家庭一般都是媽媽干家務(wù),可我們家例外。自從媽媽?xiě)焉厦妹弥,做飯、洗碗、拖地、抹樓梯這些臟活累活都被爸爸包攬了,想著爸爸又要上班又要干家務(wù)活,可真辛苦!
記得那是一個(gè)星期六,我寫(xiě)完作業(yè)后,媽媽決定帶我去公園玩,我高興得一蹦三尺高,馬上叫上爸爸一起去。誰(shuí)知爸爸摸摸我的'頭說(shuō):“你好好玩,爸爸還有事,媽媽陪你去吧!”回來(lái)的路上,我和媽媽猜測(cè):“爸爸肯定出去和朋友吃飯了,看來(lái)午餐得自已動(dòng)手了!笨梢贿M(jìn)家門(mén),看到的是令人意想不到的一幕:爸爸不僅在家,而且把家里打掃得干干凈凈,電視機(jī)上、桌子上一塵不染,樓梯上一根頭發(fā)絲也找不到,還有餐桌上香噴噴的飯菜,頓時(shí)讓我垂涎三尺……
我的爸爸不僅勤勞,而且很節(jié)約。小時(shí)候,我很喜歡玩他的眼鏡。有一次,我不小心摔壞了他的鏡框,幸好鏡片沒(méi)摔碎,爸爸知道后,沒(méi)有責(zé)怪我,反而說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,把它粘一下就好啦!”媽媽勸爸爸另外去配一副,可爸爸說(shuō):“看我72變把它變廢為寶!”經(jīng)過(guò)不斷嘗試,眼鏡終于被爸爸修好了。
我的爸爸雖然沒(méi)有明星那么耀眼,沒(méi)有詩(shī)人那么有才,可我最敬佩的人就是他——我的老爸。
令我敬佩的一個(gè)人作文5
有那么一個(gè)人,她長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,高挺的鼻梁下一張櫻桃似的小嘴巴,笑起來(lái)還有兩個(gè)淺淺的酒窩,美極了。人人都說(shuō)她像少數(shù)民族的`女孩,她是誰(shuí)呢?她就是我們班樂(lè)于助人的小琦同學(xué)。
她非常樂(lè)于助人。有一次上課正在寫(xiě)作業(yè)時(shí),我的筆墨用完了,我很著急,心想:要是老師因?yàn)槲业淖鳂I(yè)沒(méi)做完批評(píng)我可怎么辦?我急得像熱鍋上的螞蟻,坐立不安。突然,我身旁傳來(lái)了一陣溫柔的聲音,“我這里有一支新的水筆,你拿去用吧!”我轉(zhuǎn)頭,一陣陽(yáng)光把我的眼睛刺得睜不開(kāi)。再定睛一看,一張燦爛的笑臉映入眼中,原來(lái)是我們班的“熱心腸”女孩小琦,她正拿著一支筆微笑地看著我。我瞪大眼睛看著她,一陣感激之情涌上心頭。突然,老師嚴(yán)厲的聲音說(shuō)道:“認(rèn)真寫(xiě)作業(yè),舒穎!蔽一剡^(guò)神來(lái),還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)謝謝,立馬接過(guò)筆開(kāi)始認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)了。
小琦不僅樂(lè)于助人,也非常文明。有一次我和她一起出去玩,看見(jiàn)一個(gè)小朋友在地上丟了一張紙條。小琦慢慢地走了過(guò)去,溫柔地對(duì)小朋友說(shuō):“我們要講文明,保護(hù)環(huán)境,要是你再亂丟垃圾,太陽(yáng)公公就不喜歡你了!毙∨笥崖(tīng)了,立馬把垃圾撿了起來(lái),丟進(jìn)了垃圾箱里,還調(diào)皮地說(shuō):“謝謝姐姐提醒,我再也不會(huì)亂丟垃圾了!”
小琦,你真是令我敬佩的人。
令我敬佩的一個(gè)人作文6
令我敬佩的人有很多,有探索宇宙,發(fā)明創(chuàng)作的科學(xué)家,有被人們稱(chēng)為“白衣天使”的醫(yī)生,有潛入水底,探索海洋的潛水員……但是最令我敬佩的人,還是我的哥哥!
哥哥的個(gè)子很高,帥氣的臉上總掛著燦爛的微笑而動(dòng)人的微笑,大大的眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛?偞┻@一身深綠色的校服。
小時(shí)候,因?yàn)楦改附?jīng)常出差,哥哥就成了我唯一的依靠,他就像童話中的王子一樣守護(hù)在我的身邊,那時(shí)我也成了童話里的公主。
記得那是在我上幼兒園的時(shí)候,有一天,外面下著傾盆大雨,于是我就對(duì)哥哥說(shuō),我不去了!“怎么能不去?”哥哥對(duì)我說(shuō),“哥哥背你去!闭f(shuō)完就背著我走了,到了那條通往學(xué)校的小路上,那里平時(shí)就坑坑洼洼的,一下雨,就更不好走了!我對(duì)哥哥說(shuō):“哥哥你別背我了—”沒(méi)等我說(shuō)完,哥哥就笑著打斷我說(shuō):“你怕哥哥背不動(dòng)你?就算過(guò)了一百年,你還是哥哥的小妹,照顧你,是我的責(zé)任!”我笑了,順從的趴在了哥哥那結(jié)實(shí)而溫暖的`后背上。
如今,我已經(jīng)上五年級(jí)了,而哥哥,早就升入了高中。所以我只能自己走在那條小路上了。風(fēng)輕輕的追著樹(shù)葉,嘩嘩的聲音,讓我想起了哥哥的那句話,就算再過(guò)一百年,你還是哥哥的小妹!
魚(yú)兒不往江河,因?yàn)榻由纤麜秤危恍∠煌蠛,因(yàn)榇蠛W屗简v,小鳥(niǎo)不忘藍(lán)天,應(yīng)為天空讓他飛翔;我敬佩哥哥,是因?yàn)樗胪踝幽菢颖Wo(hù)我!
令我敬佩的一個(gè)人作文7
你如果要問(wèn)我最敬佩的人是誰(shuí)的話,我肯定會(huì)毫不猶豫地說(shuō)出來(lái)——鄧敏。
鄧敏是我們班的班長(zhǎng),但我常常背地里叫她:“凳子”,但她從不計(jì)較這些,真是堂堂一班之長(zhǎng),海水不可斗量。
鄧敏平時(shí)大大咧咧,但是寫(xiě)作業(yè)時(shí)就像變了一個(gè)人似的,趴在桌子上安靜的寫(xiě)著。同時(shí),她的書(shū)法在我們班可是位居第一哦!但她從不驕傲,只會(huì)謙虛的說(shuō):“一般,一般!
別以為鄧敏是一位文靜的女生,其實(shí)她厲害起來(lái),一般人也不敢惹呢。記得一節(jié)自習(xí)課,男生們一見(jiàn)老師離開(kāi)了,便自顧自地瘋,有的`在大聲地討論著;有的在玩“尺子大戰(zhàn)”,無(wú)辜的女生就成了受害者;還有些膽大妄為的竟然下了座位。教室鬧得炸開(kāi)了鍋,哪像一個(gè)教室!鄧敏看在眼里記在心里,心里的怒火“噌”地就上來(lái)了!鞍察o!”只聽(tīng)一聲河?xùn)|獅吼,我們就像施了法一樣,全都定住了。只見(jiàn)鄧敏氣勢(shì)洶洶地瞪著我們這些受驚的男生說(shuō):“拿我當(dāng)空氣嗎?看不見(jiàn)我嗎?”我們像受罰的小孩一樣全都乖乖地坐下,安靜地寫(xiě)起了作業(yè)。事后,女生們都夸贊鄧敏是一位負(fù)責(zé)的班長(zhǎng)。
她盡職、她負(fù)責(zé)、她認(rèn)真,她就是我最敬佩的人——鄧敏!
令我敬佩的一個(gè)人作文8
每個(gè)人都有自己敬佩的人,對(duì)吧?想知道我敬佩的人是誰(shuí)嗎?別急,等我描述完她的外貌后你就知道她是誰(shuí)。
她,有一雙炯炯有神的眼睛;她,有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。留著斜劉海,身材嬌小,為人和藹。她還說(shuō)她全身都長(zhǎng)滿了眼睛,任何小動(dòng)作都逃不過(guò)她的眼睛。她笑容可鞠,誨人不倦、溫語(yǔ)如春。。。。。。呵呵,猜到是誰(shuí)了嗎?她就是我們的班主任--楊老師。
上課時(shí),楊老師娓娓動(dòng)聽(tīng)的聲音,真摯、柔和、悅耳,就像一陣春風(fēng),帶著田野的花香,輕輕吹進(jìn)同學(xué)們的.心里,讓我們將所學(xué)知識(shí)記牢。
下課時(shí),楊老師又像同學(xué)一樣和我們聊天,交流寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)、學(xué)習(xí)內(nèi)容。
不過(guò)呢,要是誰(shuí)犯了什么嚴(yán)重的錯(cuò)誤,楊老師就不和藹了哦!想面對(duì)溫柔、和藹的楊老師,呵呵,那你做好學(xué)生吧!
楊老師工作可認(rèn)真了--有一天,我無(wú)意中看到楊老師的課本上的批注,密密麻麻的寫(xiě)了一大頁(yè),沒(méi)有空白。寫(xiě)字--那叫一個(gè)美!無(wú)論她好好寫(xiě)、寫(xiě)潦草字都很漂亮,想必楊老師以前一定下了不少功夫呢!
這就是為人和藹、優(yōu)點(diǎn)閃閃發(fā)光的楊老師。怎么樣?你敬佩她嗎?喜歡她嗎?
令我敬佩的一個(gè)人作文9
令我敬佩的人有很多,有探索宇宙,發(fā)明創(chuàng)作的科學(xué)家,有被人們稱(chēng)為“白衣天使”的醫(yī)生,有潛入水底,探索海洋的潛水員……可是最令我敬佩的人,還是我的哥哥!
哥哥的個(gè)子很高,帥氣的臉上總掛著燦爛的微笑而動(dòng)人的微笑,大大的眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛。總穿這一身深綠色的校服。
小時(shí)候,因?yàn)楦改附?jīng)常出差,哥哥就成了我唯一的依靠,他就像童話的`王子一樣守護(hù)在我的身邊,那時(shí)我也成了童話里的公主。
記得那是在我上幼兒園的時(shí)候,有一天,外面下著傾盆大雨,于是我就對(duì)哥哥說(shuō),我不去了!“怎樣能不去?”哥哥對(duì)我說(shuō),“哥哥背你去!闭f(shuō)完就背著我走了,到了那條通往學(xué)校的小路上,那里平時(shí)就坑坑洼洼的,一下雨,就更不好走了!我對(duì)哥哥說(shuō):“哥哥你別背我了―”沒(méi)等我說(shuō)完,哥哥就笑著打斷我說(shuō):“你怕哥哥背不動(dòng)你?就算過(guò)了一百年,你還是哥哥的小妹,照顧你,是我的職責(zé)!”我笑了,順從的趴在了哥哥那結(jié)實(shí)而溫暖的后背上。
如今,我已經(jīng)上五年級(jí)了,而哥哥,早就升入了高。所以我只能自我走在那條小路上了。風(fēng)輕輕的追著樹(shù)葉,嘩嘩的聲音,讓我想起了哥哥的那句話,就算再過(guò)一百年,你還是哥哥的小妹!
魚(yú)兒不往江河,因?yàn)榻由纤麜秤?小溪不忘大海,因?yàn)榇蠛W屗简v,小鳥(niǎo)不忘藍(lán)天,應(yīng)為天空讓他飛翔;我敬佩哥哥,是因?yàn)樗胪踝幽菢颖Wo(hù)我!
令我敬佩的一個(gè)人作文10
我的大伯是一位數(shù)學(xué)老師,他中等身材,一雙炯炯有神的眼睛,或許是太過(guò)操勞,正值中年的大伯頭上長(zhǎng)了很多白發(fā)。大伯任教于高三的兩個(gè)尖子班。
今年的.端午節(jié)被列為法定假日,我和爸爸媽媽回到家鄉(xiāng)和爺爺奶奶大伯一家一起過(guò)端午節(jié)。
往時(shí)的節(jié)日,大伯不用上課,對(duì)我這個(gè)數(shù)學(xué)迷提出的問(wèn)題,他總是有求必答。但這幾天高考,就總看不到大伯的身影了。他回家吃了飯,便回學(xué)校了,晚上還要輔導(dǎo)寄宿生。
昨天剛要吃晚飯,大伯的手機(jī)響個(gè)不停,因?yàn)橄挛缈紨?shù)學(xué),有幾位平時(shí)成績(jī)特別突出的考生發(fā)揮不好,心情極糟,有的還哭了,大伯靜靜聽(tīng)他們說(shuō)完,耐心地對(duì)他們解釋。那情景,那表情,像一位慈祥的父親對(duì)待自己的孩子一樣,真令人感動(dòng),等他說(shuō)完,飯菜已涼了。難怪大伯說(shuō),他既是老師,又是保姆。
我還聽(tīng)爸爸說(shuō)過(guò)去年高考,大伯班里的一位品質(zhì)兼優(yōu)的學(xué)生考上了中山大學(xué)。因?yàn)榧揖池毢,交不起學(xué)費(fèi),學(xué)生準(zhǔn)備放棄學(xué)業(yè)出外打工。大伯知道后,得知這位學(xué)生有一位富有但吝嗇的親戚,大伯自己多次登門(mén),動(dòng)之以情曉之以理,使這位親戚愿負(fù)擔(dān)一部分學(xué)費(fèi),大伯還動(dòng)員了親戚朋友,硬是湊足了學(xué)費(fèi),把他送進(jìn)了中大校門(mén)。事后,大伯頗有感觸地說(shuō):再窮也不能斷送了孩子的前途!
大伯就是這樣數(shù)十年如一日,默默無(wú)聞地工作著,為了學(xué)生他付出了很多很多,他是辛勤的園丁,優(yōu)秀的教師,他是我所敬佩的人。
令我敬佩的一個(gè)人作文11
每個(gè)人都有自己敬佩的人,而我敬佩的這個(gè)人是我的同學(xué)馬恒。
他是一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的人,每天早晨,不是在班里,就是在班門(mén)口,準(zhǔn)能看見(jiàn)一個(gè)忙碌的身影,他就是馬恒。他是我們的班長(zhǎng),每天在班里都積極地勞動(dòng),勞動(dòng)之后,頭上都會(huì)流淌著豆大的'汗珠。
有一次,他打掃了地板之后,又擦了窗戶,我不禁問(wèn)他:“馬恒,你又擦窗戶又掃地的,難道不累嗎?”他脫口而出:“我是班長(zhǎng),打掃衛(wèi)生是為班級(jí)服務(wù),這是我的職責(zé),我不怕累!”聽(tīng)了他的回答,我心里想:以后我要像馬恒一樣熱愛(ài)勞動(dòng),多為班級(jí)服務(wù)。
馬恒還是一個(gè)拾金不昧的好孩子呢!有一次,他負(fù)責(zé)打掃操場(chǎng),在打掃的過(guò)程中看見(jiàn)地上有20元錢(qián)。只見(jiàn)他彎腰把錢(qián)拾起來(lái),攥在了手中。這時(shí),我心想:馬恒肯定會(huì)把拾到的錢(qián)裝在自己的兜里,然后偷偷地花掉。誰(shuí)知事實(shí)并非如此,他二話不說(shuō),就跑上三樓辦公室,把剛才在操場(chǎng)拾到的錢(qián)交給了老師。老師還在班級(jí)里表?yè)P(yáng)了他:“”馬恒把撿到的錢(qián)交給了我,他可真是一個(gè)拾金不昧的好孩子啊!”馬恒聽(tīng)到老師的贊揚(yáng)后,臉上洋溢著自豪的笑容。
馬恒還特別樂(lè)于助人。有一次我們的老師在課堂上講解題目,有一位同學(xué)沒(méi)聽(tīng)懂,于是,馬恒在下課的時(shí)候,就走到那位沒(méi)聽(tīng)懂的同學(xué)面前,耐心地給她講解,直到那位同學(xué)完全理解為止。馬恒經(jīng)常這樣幫助同學(xué),我們都稱(chēng)他為“課后小老師”。
你看,馬恒的這種為班級(jí)奉獻(xiàn)的精神,以及很多的優(yōu)秀品質(zhì),怎能不令我敬佩呢?
令我敬佩的一個(gè)人作文12
在茫茫人海中,大家普通的像一棵小草。但這些平凡的小草中,也可以發(fā)現(xiàn)許多人的高尚品質(zhì)。我的同桌就是這樣一棵有著高尚品質(zhì)的小草。
我同桌叫劉翔。他的個(gè)子高高的,身材胖胖的。他有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,一個(gè)秀氣的鼻子下有一張被舔的通紅的嘴巴。他的學(xué)習(xí)名列前茅,是我學(xué)習(xí)上最強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。
他圓圓的腦瓜中藏著像天上的星星、地上的沙子一樣多的知識(shí)。有一天下午,語(yǔ)文老師在講練習(xí)題,突然老師問(wèn)到:“《水滸傳》里武松的外號(hào)是什么?”這時(shí)班里一個(gè)人都回答不上來(lái)。教室里安靜的連呼吸聲都能聽(tīng)見(jiàn)。突然,劉翔高高地舉起了手,大聲的回答道:“武松的外號(hào)是——行者!比嗤瑢W(xué)都不由自主的向劉翔投去了敬佩的目光。下課后,我去問(wèn)劉翔:“你怎么知道這么多?”劉翔平靜地回答說(shuō):“平時(shí)多看課外書(shū)就知道了!甭(tīng)了劉翔的'回答,我想,這就是讀書(shū)破萬(wàn)卷下筆如有神的含義吧。
劉翔不但知識(shí)淵博,而且樂(lè)于助人。一次課間,我們坐在位置上看書(shū),突然過(guò)來(lái)一個(gè)同學(xué),著急的問(wèn)到:“你們見(jiàn)到我的筆了嗎?我的筆丟了!”劉翔聽(tīng)見(jiàn)了,二話不說(shuō)就從抽屜里掏出一個(gè)文具盒,拉開(kāi)后,從里挑出了一支嶄新的筆遞給那位同學(xué)說(shuō):“你先用著吧,等會(huì)兒我?guī)湍阏艺。”這位同學(xué)連聲感謝。坐在旁邊的我也不由的下定決心,要學(xué)習(xí)劉翔這種見(jiàn)了困難熱情相助的精神。
劉翔還有很多高尚品質(zhì),正是這些高尚的品質(zhì),讓我心悅誠(chéng)服的敬佩他。
令我敬佩的一個(gè)人作文13
在人生的漫長(zhǎng)旅途中,每個(gè)人都會(huì)遇到令自己佩服的人視為榜樣,從他的做法中受到榜樣的力量。有一天,我剛剛學(xué)會(huì)了坐公交車(chē),就忍不住想坐坐。我是坐到終點(diǎn)站的。放學(xué)了,我到了公交車(chē)站,慢慢地等。
這站臺(tái)等公交的人可真多呀。不過(guò)一會(huì)兒,一輛2路公交車(chē)便向我緩緩駛來(lái)。這車(chē)上的人可真多呀,幾乎1平方米就要擠5,6個(gè)人。我趕緊跑上了車(chē),刷了一下公交卡,慢慢地?cái)D向后車(chē)廂,因?yàn)楹竺婵偸亲欢?墒且粋(gè)座位也沒(méi)有,哎。等等吧。過(guò)了好久好久,終于有一個(gè)座位了,此時(shí)的`我已是腰酸背痛,四肢乏力了。
我趕緊坐下了,好爽呀。我開(kāi)開(kāi)窗戶,風(fēng)吹在臉上,別提有多愜意了?墒,好景不長(zhǎng),有一位年紀(jì)近古稀的老爺爺向我顫顫巍巍地走過(guò)來(lái)。我想,該讓還是不讓呢,讓吧,又要站著,好累,不能享受了,不讓吧,又不好意思啊,這該怎么辦呢......正當(dāng)我猶豫之際,旁邊的一位4、50歲的中年人起來(lái)為老爺爺讓座,后來(lái)我才知道,他原來(lái)也和我一樣,是坐的終點(diǎn)站的......
我很羞恥,怎么沒(méi)有讓座。對(duì)他,很敬佩,但,更多的是愧疚......
令我敬佩的一個(gè)人作文14
在每個(gè)人心中都有一位值得敬佩的人物,而我最敬佩的人物,也就是我的母親。
每當(dāng)我在學(xué)校上了一天課回到家后,她就會(huì)立刻上前問(wèn)我今天在學(xué)校過(guò)怎么樣?有沒(méi)有什么特別的事,她總是非常的關(guān)心我,巴不得每天和我一起去學(xué)校上課。她為了配合我早起到學(xué)校的習(xí)慣,每天皆比我早起半個(gè)小時(shí),也不管自己睡醒了沒(méi)!一起床就馬上進(jìn)廚房幫我準(zhǔn)備早餐及中午要帶到學(xué)校的便當(dāng),她總是自己動(dòng)手親自準(zhǔn)備,從不買(mǎi)外面現(xiàn)成的,就為了我的健康;深怕外面現(xiàn)成的食物在里面添加了危害健康的添加物。
當(dāng)我生病的`時(shí)候,她也就更加辛苦了,除了平日的家事必須做外,還要照顧身體不適的我,她總是恨不得快點(diǎn)把家事做完;能坐在我身旁全心全意照顧我,擔(dān)憂我不要一直處在身體不舒服的狀況,無(wú)微不至的照顧我,希望我早日恢復(fù)健康;而我也在心中默默的和她說(shuō):“媽媽?zhuān)x謝您了!”
媽媽是一般人所敬佩、所喜歡的人,但我們卻往往為了一些小事和媽媽起口角爭(zhēng)執(zhí),忘了媽媽的所作所為都是為了我們好;甚至把媽媽的關(guān)心和體貼視為理所當(dāng)然,漸漸忘了想要感謝母親的那份想法。不過(guò)在我內(nèi)心深處不會(huì)這樣的,等我將來(lái)長(zhǎng)大以后,要換我付出我的全心全意來(lái)照顧您!媽媽?zhuān)肋h(yuǎn)都是我的偶像,我最敬佩的人。
令我敬佩的一個(gè)人作文15
我佩服很多人。比如:無(wú)私奉獻(xiàn)的警察叔叔,自強(qiáng)不息的殘疾人,努力學(xué)習(xí)的朋友,沉默的清潔工,每天教導(dǎo)我們的母親...但我最佩服的是清潔工。清潔工每天默默工作。不管是夏熱冬冷,他們都在努力工作。他們不是為自己工作,而是為所有人工作。他們不僅給了我們一個(gè)干凈的世界,也給了我們一顆無(wú)私奉獻(xiàn)的心。
記得以前清潔工在我心目中是很臟很不衛(wèi)生的.。但經(jīng)過(guò)一件事,我徹底改變了對(duì)他們的印象。那是一個(gè)暑假。我?guī)蛬寢尩估,碰巧看到清潔工在掃垃圾。一群孩子在旁邊踢足球,突然球滾進(jìn)垃圾堆,因?yàn)樘K了,他們拿不動(dòng)。就在他們要放棄的時(shí)候,一個(gè)聲音攔住了他們。原來(lái)是清潔工。他把球從垃圾堆里拿出來(lái),給了他們兩張餐巾紙。他對(duì)他們說(shuō):“來(lái),下次小心點(diǎn),用紙把球拿回來(lái)洗!。孩子們高興地把球拿走了,清潔工笑著看著他們。那一刻,我才真正理解了清潔工。
清潔工是城市里的美容師。他們無(wú)私的為我們付出,為我們努力,為我們處理垃圾。如果不是他們,我們真的不知道我們家會(huì)發(fā)生什么。
這就是我欣賞他們的原因。
【令我敬佩的一個(gè)人作文】相關(guān)文章:
令我敬佩的一個(gè)人作文05-20
令我敬佩一個(gè)人作文07-19
令我敬佩的一個(gè)人作文12-11
令我敬佩的一個(gè)人03-08
令我敬佩的一個(gè)人10-06
令我敬佩的他作文11-04
令我敬佩的人作文06-09
令我敬佩的人作文12-04
令我敬佩的她作文10-06