大學(xué)生作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的大學(xué)生作文，歡迎閱讀與收藏。
大學(xué)生作文1
向往的大學(xué)生活，本應(yīng)駐足在這個秋季。然而，一場緊張、激烈的角逐后，我卻依然守候在地獄之門，仰望天堂的“奢華”，時而不時地翻滾思維的浪潮，繼續(xù)著我的向往。
向往的大學(xué)生活是自由的。校園內(nèi)會有一片很大的植物園，漫步其中，心中沒有一絲憂慮�！耙胺及l(fā)而幽香，佳木秀而繁蔭”，當(dāng)陽光出來時，它會充滿熱帶雨林的味道，陽光灑在曲折的小路上，斑斑點(diǎn)點(diǎn)，如晶亮的星光。那兒也會有一方蓮花池，我會常坐在池邊欣賞岸邊的柳影婆娑；看圓圓的'荷葉上，晶瑩的水珠歡快地打滾；仰慕“出於泥而不染，濯清蓮而不妖”的蓮的風(fēng)姿；看水中魚兒自由地吐著泡泡。岸邊的草地上會有或彈琴、或放歌、或嬉戲、或玩鬧的學(xué)生，空氣里到處充滿了自由的呼吸。
向往的大學(xué)生活是豐富多彩的。大學(xué)開闊的藍(lán)天上，每一片云彩都會歡迎我的棲息。那時我筆下流出的不是枯燥的算式，而是美麗的圖畫；我夢想那時我的齒間吐出的不是教科書上的條條框框，而是充滿朝氣的歌曲；我夢想腳下的路不只是在四面高墻的校園內(nèi)綿延，而是走向社會，看到更為廣闊的天空；我向往那時的我不再如中學(xué)時代埋首故紙堆，而是走向社會，撫平苦難人們心底的憂傷，感受那世事無常下人性的溫暖，讓它來證明自己真實(shí)的存在。
向往的大學(xué)生活同樣是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)�。在寬松、自由的環(huán)境里，我不會懶散，我希望自己依然擁有那蓬勃、向上的心態(tài)。會在曙光初現(xiàn)時，放聲朗讀英語；會在遇到困難時堅持一份不放棄的精神；會在書香彌漫的圖書館中埋頭學(xué)習(xí)。我希望大學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)與活潑，能造就一個令我滿意的我……
大學(xué)，當(dāng)我與你擦肩時，你似乎沒有看見我，我還在這離別的車站猜測你是否在前方精心準(zhǔn)備一場盛筵，以一顆虔誠的心期待我的翩然而至。這一次，我希望自己能堅持到底，讓向往不再是向往。
大學(xué)生作文2
青春是一首贊美的歌，青春是一陣路過的風(fēng)。走過青春我才發(fā)現(xiàn)，青春是春天播下的一粒籽兒，寄托著哀思，孕育著希望。
青春是一場游戲，不要瘋狂的玩一次便揮手而去；青春是一個戰(zhàn)場，不能痛快的打一回便一敗涂地。
人往往因?yàn)閳詮?qiáng)而實(shí)現(xiàn)了夢想，因?yàn)榫趩识チ朔较�。所以樂觀者揚(yáng)起了希望的風(fēng)帆，悲觀者卸下了絕望的舵。
青春的我們有很多嗜好，有的'同學(xué)是”網(wǎng)蟲“，有的同學(xué)是”賭圣“，有的同學(xué)愛說長道短，有的同學(xué)是情場殺手……
我也和廣大同學(xué)一樣有著青春的幻想，但我們首先應(yīng)該做什么？我們首先應(yīng)該提高自身素質(zhì)。有同學(xué)曾問過我”為什么談到感情的時候你就回避，你在愛情上受過什么打擊嗎？“我回答：”不！是高考的打擊！“正因?yàn)楦呖�，才讓我清醒的認(rèn)識到：我們只有首先提高自身素質(zhì)，才能在各方面獲得成功。我努力學(xué)習(xí)，我努力工作，并不是為了獲得什么榮譽(yù)，而是去尋找自己的不足并彌補(bǔ)自己的無知，就因?yàn)檫@樣才激發(fā)了我的斗志，讓我迎難而上。
有同學(xué)經(jīng)過一次打擊，便從此不能自拔；有同學(xué)擔(dān)任過一期學(xué)生干部，便失去了自信；有同學(xué)因?yàn)橐粓鲇晗逻M(jìn)了心里便淋濕了靈魂；有同學(xué)因?yàn)橐豢跉獠荒苷舭l(fā)，便輸?shù)袅饲啻骸?/p>
這次校園文化藝術(shù)節(jié)，有很多同學(xué)沒有參加，他們的借口很簡單：我沒有特長，我不行！不是你不行，而是你心態(tài)不行。我為什么能在這次辯論賽上拿”最佳辯手“？不是因?yàn)槲矣蟹欠驳牟湃A也不是因?yàn)槲矣羞^人的智商，而是因?yàn)槲矣辛己玫男膽B(tài)，我有堅定的信念。
人生是一條河流，水手是自己，而心態(tài)就是舵。舵把穩(wěn)了，浪濤、旋渦、暗礁何足道哉？
有志者，事竟成，破釜沉舟百二秦觀終屬楚；苦心人，天不負(fù)，三千越甲可吞吳。不是一番寒砌骨，怎得梅花撲鼻香；不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹；不惜寸陰于今日，必留遺憾明朝。
我親愛的同學(xué)們，拿出你們的熱情，充滿自信，把握青春，和我一起為夢想而奮斗吧！
大學(xué)生作文3
微風(fēng)拂起，今日我將踏入大學(xué)生活，陌生的環(huán)境、陌生的人、陌生的一切、熟悉的只有凌晨六點(diǎn)半的鬧鐘，而我將成為這里的一員。
當(dāng)初熾熱的心，仰望遠(yuǎn)處的大學(xué)生活原本以為，大學(xué)就該是林蔭小道、落英繽紛、人來人往的人群向往的生活…
我們還沒上大學(xué)前就覺得大學(xué)的樣子就該是肆意妄為的玩樂，沒有學(xué)校的束縛…但是想法總是美好的，現(xiàn)實(shí)也很骨感，當(dāng)我踏入大學(xué)的這一刻，代表我已經(jīng)踏入了社會，成為一個成年人、學(xué)會擔(dān)當(dāng)大人的責(zé)任，而不是高中生的思想天天想著怎么玩樂。曾在高中時，老師講述自己在大學(xué)的生活如何輕松、玩樂、戀愛，說的同學(xué)們的心翩翩起舞，覺得這正是自己想去的大學(xué)，正值青春年華的少年終究會有美好的想法，而我也曾是這樣。
拋開一切回到大學(xué)，每天都會有聒噪的課，時不時會想念高中那些年的生活，下課之后跑飯?zhí)�、為了一口飯拼死拼活，而大學(xué)的飯?zhí)靡埠芏嘀皇菦]了當(dāng)初那種快人一步的沖勁了！
現(xiàn)在的大學(xué)生活每天都在想怎樣才能讓自己考更多的'證書，為出到社會找工作打下良好的基礎(chǔ)，積累更多的經(jīng)驗(yàn)，并沒有老師口中說的那么清閑。只有沒有目標(biāo)的人才會對未來感到迷茫，或許會因?yàn)榻裉鞗]有學(xué)習(xí)新的知識，才會讓自己的心情變得更加的焦慮。一邊想玩樂一邊又看著別人的進(jìn)步而產(chǎn)生嫉妒的心理從而引發(fā)身心上的壓力。
簡而言之的大學(xué)生活是豐富多彩的，會有社團(tuán)活動，團(tuán)建組織等活動讓大家更熟絡(luò)對方，建立更好的人際關(guān)系。而大學(xué)生活也是枯燥的，就是要不斷的學(xué)習(xí)，爭取考取更多的證書，讓自己的專業(yè)知識和能力受到更快的提升，積累更多的經(jīng)驗(yàn)。
最后，我認(rèn)為大學(xué)生活是我們踏入社會的過程，畢業(yè)之后要靠自己養(yǎng)活自己，而不是當(dāng)啃老族，去問家人要錢。要學(xué)會獨(dú)立生活，當(dāng)一個奮斗的青年吧！
大學(xué)生作文4
每個人都在向往大學(xué)生活，這是每個優(yōu)秀的高級畢業(yè)生的必經(jīng)階段。不知道他們的校園生活如何？精彩or無趣。反正他們是體驗(yàn)過了。在這里不要認(rèn)為沒有了高中的緊張、郁悶、煩躁.......你們的天真想法都是錯誤的。在這片小領(lǐng)地里仍臥虎藏龍，仍有所謂"地頭蛇” �！『刹怕都饧饨�，早有蜻蜓立上頭�！靼灼渲械牡览�，你就會把認(rèn)為在大學(xué)輕松、愉快、可以徒步旅游，在溫馨愛情的滋潤下賞花、賞閱般憧憬未來。這是你涉足人生歷程的第一步，路要你來踏，腳歪了，你的路就正不了了。
我現(xiàn)在就讀于某大學(xué)，這里大碎了我原有的美夢。孤寂、無聊、郁悶、苦惱、席卷而來，拖住了我奔向理想的腳步。環(huán)境能改變一個人，這里花錢如流水，醉生夢死的混日。自己的心都鈍了。手都麻了。堅強(qiáng)、勇敢、不畏險阻的你認(rèn)為你可以：“近朱者赤，近墨者未必黑”好那就親自來體驗(yàn)吧！
這里向你要的就是錢，他們唯一所能給你的就是生活的消極。用錢買來這東西每每都會讓你欲哭無淚。
上課睡覺、走神、談天說地，啥都干。反正就是不聽他白活�？吹竭@里人才優(yōu)秀，各個身懷絕技。羞死了----自己卻是泥菩薩。
下館子、去影院、去K歌，逢年過節(jié)開聯(lián)歡，這屢見不鮮。給朋友過生日、逛街買衣服，總之就那錢狠狠往里填。平時在有自己嘴讒、完電腦，多少錢夠往外掏的。
平常不學(xué)習(xí)，考試就慌了、慌受、慌腳、慌頭腦，如何不掛科，如何不補(bǔ)考，以前考試的.小把戲重新上演，現(xiàn)在小紙條可成了熱門了，人氣那叫一個旺！
這個被抓，可不是鬧著玩的，夠你揪心的。抓卷出考場那時肯定，掛科補(bǔ)考就在眼前，再不過重修還交錢。人長大了，心眼就多了，千萬別隨意跟人紅眼。否則你死的那天都不知道是哪個小子干的。為了上學(xué)保面子，丟掉小命，千不該萬不該呀。誰讓你把面子看的比錢還重。‘錢’就是要用在賠禮道歉。可憐我這鄉(xiāng)下老“人窮志不窮”還是個驢脾氣。但我沒惹事�？嘀c(diǎn)自己，千萬得把小命保住了。
一波未平一波又起，可不是鬧著完的......
大學(xué)生作文5
軍訓(xùn)時總埋怨：時間仿佛“一日如十年”；身體似乎經(jīng)受著“鋼鐵是怎樣煉成”般的折磨；教官又是“藍(lán)色冰點(diǎn)”一樣的冷酷……可此刻覺得以前的種種苦惱是多么的幼稚。軍訓(xùn)是對我們的一次洗禮，是我從少年邁向青年的轉(zhuǎn)折，更是對自我的挑戰(zhàn)！軍訓(xùn)必然要出去訓(xùn)練。但老天爺整天瞅著我們眉開眼笑，我站不到十分鐘便汗流浹背了。最讓人受不了的是太陽幸災(zāi)樂禍地潑灑著“她”的溫暖。蒸得我們體液猶如滔滔江水連綿不絕。同樣是獨(dú)生子女，同樣的年齡。他們行，我也行！任憑那烈日熏烤，腳底發(fā)痛，我必須要站好這大學(xué)第一班崗，堅實(shí)地踏出這關(guān)鍵一步！就這樣，無論訓(xùn)練多艱苦，我都時時勉勵自己，最后圓滿地完成了這“大學(xué)的第一課”。
軍訓(xùn)不但培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神，而且能磨練人的堅強(qiáng)意志。蘇軾有句話：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。”這句話意思是成功的大門從來都是向意志堅強(qiáng)的人敞開的.，甚至能夠說是只向意志堅強(qiáng)的人敞開。軍訓(xùn)是緊張與艱苦的合奏；軍訓(xùn)更是無常地響起那集合的哨音，軍訓(xùn)生活成百上千次地浮此刻我的腦海，閃此刻我的眼前。在軍訓(xùn)中，很苦很累，但這是一種人生體驗(yàn)，戰(zhàn)勝自我，鍛煉意志的最佳良機(jī)。心里雖有說不出的酸甜苦辣，在烈日酷暑下的曝曬，皮膚變成黑黝黝的，但這何嘗不是一種快樂，一種更好地朝人生目標(biāo)前進(jìn)的勇氣，更增添了一份完善自我的信心嗎？滿懷信心地開始了真正的訓(xùn)練。教官一遍遍耐心地指導(dǎo)代替了嚴(yán)厲的訓(xùn)斥。訓(xùn)練場上不但有我們整齊的步伐，也有我們陣陣洪亮的口號聲，更有我們那嘹亮的軍營歌曲。其實(shí)在自己的人生路上，也就應(yīng)印滿一條自己腳步的路，即使那路到處布滿了荊棘，即使那路每一步都是那樣的泥濘、那樣的坎坷，也得用自己的腳步去丈量、去摸索、去行進(jìn)！我想那樣的路才是真實(shí)的自我寫照，決無半點(diǎn)虛假偽裝之意每每看到那一排排的隊(duì)伍猶如大樹般佇立在草坪上，那一聲聲口令響亮的回蕩在每一個莘莘學(xué)子當(dāng)中�？诹钭兞�，隊(duì)形也變了，兒時的軍訓(xùn)，純粹是游戲
��；少年時的軍訓(xùn)，僅但是是一種鍛煉；大學(xué)的軍訓(xùn)截然不同，性質(zhì)也得以升華。大學(xué)軍訓(xùn)中，讓我領(lǐng)悟了太多太多人生的哲理，我想這才是軍訓(xùn)的內(nèi)涵。
大學(xué)生作文6
從小到大，大學(xué)就如同一道金色的光環(huán)，籠罩在我的心頭，它催發(fā)著我為之苦熬十年寒窗，早起晚睡，經(jīng)歷一次又一次的考試，幾家歡喜幾家愁。最后，那十幾年的汗水與淚水在一處升華了。
夢想變成現(xiàn)實(shí)的那一天，心目中對大學(xué)的千千萬萬種設(shè)想紛至沓來，不可抵擋，我的大學(xué)生活究竟應(yīng)該是怎樣的呢？
我想，大學(xué)首先應(yīng)該是一座學(xué)術(shù)的殿堂。那里學(xué)者如云，充斥著濃厚的學(xué)術(shù)氛圍和最高新的前沿學(xué)術(shù)思想。在這座殿堂里，沒有世俗的高低貴賤的等級和尊卑，卻有的是平等的交流和不同觀點(diǎn)的碰撞和融匯，教授與普通的學(xué)生可以促膝交談，精密合作，學(xué)者們也永遠(yuǎn)是用一副平易近人的溫和態(tài)度來的研究信息和新領(lǐng)域的開拓態(tài)勢，學(xué)校內(nèi)定期也會舉辦一些學(xué)術(shù)論壇以及辯論會等等，盡量使同學(xué)們的思維保持在不斷的思考、發(fā)掘和永無止境的探索之中，從而解決在學(xué)術(shù)上的爭端。
其次，我覺得大學(xué)還是一方安靜而干凈的樂土，他是如茶那般高雅，如玫瑰那樣迷人，那里的學(xué)術(shù)氣氛不為當(dāng)今社會的物欲橫流所困擾，也不為某些世俗的沉渣惡習(xí)所污染，它是那么的與眾不同。在大學(xué)的校園里，沒有自私虛偽，爾虞我詐，同學(xué)們和睦相處，真誠地為學(xué)識和知識而拼搏和奮斗，為不遠(yuǎn)的將來而儲備和打拼，從而能在競爭日益激烈的社會大潮中做一個優(yōu)秀的掌舵手。
大學(xué)生活是一個多元化的人生舞臺。在這個舞臺上，每一個人都在扮演著不同的角色，有著不可取代的位置。所以，我認(rèn)為，大學(xué)里各色各樣的社團(tuán)和學(xué)生會的存在則為同學(xué)們發(fā)揮個性，創(chuàng)造自我準(zhǔn)備了充足的條件，它們便是一個小型化社會，在那里，可以發(fā)揮自身的特長，也可以學(xué)到實(shí)用的人際交往的`知識，同時，社團(tuán)的自我管理和自主教育精神。
大學(xué)生，無疑是最具知識和活力的，他們樂觀向上、積極進(jìn)取、開朗灑脫、意興飛揚(yáng)，他們有著指點(diǎn)江山，糞土當(dāng)年萬戶般的豪情與壯志；有著虛心竹有低頭葉，傲骨梅無仰面花般的耿直與謙遜；有著出淤泥而不染，濯清漣而不妖般的高尚品質(zhì)。
在大學(xué)之中，作為一名大學(xué)生，我們應(yīng)該是大學(xué)的主人，是大學(xué)的捍衛(wèi)者，是夢想的追隨者，是繼往開來的開拓者，是品味生活美酒的幸運(yùn)兒。
這是我的大學(xué)暢想曲，節(jié)奏鮮明、悅耳動聽，其間的每一個音符都在遠(yuǎn)方熱烈的召喚……
大學(xué)生作文7
孟子說：“人之所以不學(xué)而能者，其良能也；所不慮而知者，其良心也。”意思是人有不學(xué)習(xí)卻能做事的本領(lǐng)是人的本能；不經(jīng)過考慮就知道的，那是人的良心。而如今，良心好像已經(jīng)不是如此簡單的事了。
良心是每個人存于世間的道德基礎(chǔ)，沒有良心的人與其他動物沒有區(qū)別；良心是社會發(fā)展的意義，沒有良心的社會必然走向滅亡；良心是民族存在的基石，沒有良心的民族只會迅速消失�？倳吹皆S多活生生的例子，觸目驚心，讓人訝然。擁有良心，很困難么？
瀏覽新聞，總能看見一件件觸目驚心的事情。像去年一個名叫馬聰?shù)摹案欢瘪{車撞傷兩人，事發(fā)后，馬聰一路逃竄，企圖逃脫法律的制裁。他們什么都不缺，但缺一顆充滿良心的溫暖的心。如果他們有良心，會棄別人的生命于不顧嗎？會冒著傷害別人的風(fēng)險闖紅燈嗎？會認(rèn)為自己逃逸沒什么大不了的嗎？是不是說，如今的生活條件變好了，精神內(nèi)容卻缺乏了呢？難道良心都變得一錢不值了嗎？
近些年來，食品問題層出不窮。有人戲言道：“中國人在食品問題中完成了掃盲�！边@難道不是一種悲哀嗎？蘇丹紅、瘦肉精、三聚氯胺等有毒物質(zhì)逐漸為人們所熟悉，在食品問題上竟出現(xiàn)了如此大的問題，是良心的泯滅嗎？還聽聞肯德基的豆?jié){粉制成的豆?jié){昧著良心走著高價，渤海灣漏油事故居然是違規(guī)操作的惡果，一陣驚悚之下，我們不禁懷疑，企業(yè)的良心如今何在？難道眼中只剩下錢了嗎？
是什么改變了我們，讓我們丟失了許多彌足珍貴的東西？是利欲熏心的不擇手段，還是道德底線的`淪陷。
每個人在這個社會上，都是個體，群體中的個體，我們都是息息相關(guān)的。若每個人都是為自己的利益而活著，而棄正義于不顧，那這個社會將是多么混亂無序，想必也不會長久。我們都有自己的義務(wù)，只有人人履行義務(wù)，社會才會顯得生機(jī)勃勃，花香四溢。而良心，正是推動我們履行義務(wù)的力量。
科技的發(fā)展，人們的思想品德在倒退；地球被污染，人們的污染行動沒有停止；生活在變好，良心卻逐漸被遺落在人們視野之外。物質(zhì)高速發(fā)展的今天，人們的道德水平竟在倒退，會不會，有哪一天，人們退化成猿猴，繼續(xù)著原始生活呢。
讓人們的精神文明與物質(zhì)文明相協(xié)調(diào)，讓良心從遠(yuǎn)方歸來吧。
大學(xué)生作文8
分秒間銜接得如此緊密和短暫，流淚的余地都沒有，悲壯的余地也沒有，只要踏上行程就義無返顧。
十四年的時間就這樣匆匆而過，由不得我猶豫，更由不得我悲傷。有時候我真的情愿那十四年沒有過過，可偏偏那些曾經(jīng)發(fā)生過的事和那些抹不去的回憶卻真實(shí)得教人心痛。
長大意味著什么？
長大意味著自己思想更成熟了，因此要飯的事也會更多了；長大了意味著知道的事更多，因此世界也不再如我們想象中那么美好；長大了就要獨(dú)立了，長大了就要承擔(dān)起更多的責(zé)任。
大人們的世界豐富多采，大人們的世界充滿歡聲笑語。但我卻寧愿停留在那不懂時世的兒童年代。我知道這或許是一種很不負(fù)責(zé)任的說法。
但是，看到那些長大的人有些事明明自己很不愿意去做卻一定要去做時，看到他們努力地用笑臉去掩飾內(nèi)心的寂寞時，看到他們試圖做出點(diǎn)驚天動地的事來證明自己的存在時，看到他們明明很受傷卻要強(qiáng)裝堅強(qiáng)時一種叫“悲傷“的東西在我這個正處于成長道路上的女孩心里慢慢地延伸著。長大了就要這樣嗎？那我可不可以不長大？
在這個成長的道路上，我心慌著，迷惘著，并退縮著前進(jìn)。
或許我是個很沒用的人。我竟沒有勇氣去接受成長的.考驗(yàn)。即使是這樣，我也不愿意去矯情地向世人叫嚷；我歡迎困難降臨，我愿意接受一切的考驗(yàn)。我只是一個很普通的女孩，我會害怕受到傷害，面對挫折我也會感到不知所措。如果說長大就要接受那么多的挫折，那么多的考驗(yàn)，那么，我可不可以不長大？
不想長大并不是為了逃避現(xiàn)實(shí)，不想長大只是為了不想被塵世所同化。
不想長大并不是為了逃避責(zé)任，不想長大只是不想讓責(zé)任成為自己的負(fù)擔(dān)。
不想長大并不是拒絕成熟，不想長大只是為了不想讓自己那太過于成熟的心變得不再有色彩。
不想長大，我只想做一個單純的女孩。簡單且快樂著。
大學(xué)生作文9
當(dāng)高三生們深夜里挑燈夜讀時，當(dāng)他們收到錄取通知書興奮蹦跳時，當(dāng)家長為將步入大學(xué)的孩子操完心而欣慰時，或許他們都沒意識到自己的將來或者孩子的將來將面臨怎樣殘酷的生存擇揀。
人們面對高校大學(xué)生競爭掏糞工人的新聞議論紛紛，批駁的聲音此起彼伏，但在現(xiàn)在累計大學(xué)生未就業(yè)二百多萬人的嚴(yán)峻社會就業(yè)形勢下，我認(rèn)為，大學(xué)生競爭掏糞工人的選擇值得尊重。
首先，雖然接受了良好的高等教育，具備豐富的專業(yè)理論知識，但大學(xué)專業(yè)設(shè)置與市場需求的錯位造成了勞動力資源不匹配這一硬性條件的遺憾缺失。大學(xué)生學(xué)到的專業(yè)知識在現(xiàn)實(shí)環(huán)境中無用武之地，是其選擇形成的重要因素之一。
再次，大學(xué)生初入社會，工作事業(yè)上經(jīng)驗(yàn)為零，人情世故上缺乏老練、圓滑的情商歷練。就此就會有一大部分的機(jī)會之門關(guān)閉，向其開放的往往是低技能、工作要求不高的職位。而大學(xué)生也不能眼高手低，為了盡早地起步事業(yè)、融入社會，也為了盡早地成人自立、回報父母，首先找一份工作安定下來，作為在社會中的起步是緊迫而明智的'。這樣看來，掏糞工作競爭的新聞也并非十分匪夷所思而難以接受了。
但是，大學(xué)生們?nèi)绻共接谔图S工人這類職業(yè)、“蟻?zhàn)濉比绻话残挠谛∶琢�，那么他們的選擇就是平庸的了，他們的未來也不再是未知的省略號而是已經(jīng)打上句點(diǎn)的了。
父母二十年來的無私哺育、自己寒窗苦讀十多年的辛苦，以及那五彩繽紛的夢想，難道是甘愿被埋沒在重復(fù)的機(jī)械勞動中，難道是甘愿沉沒于平庸的生活中的嗎？大學(xué)生擇業(yè)時必須樹立高遠(yuǎn)的人生規(guī)劃，對自己的人生安排有清醒的認(rèn)識，對得起父母和自己，而不是渾渾噩噩過日子。
大學(xué)生擇業(yè)還應(yīng)放寬眼界，不該只放在沿�；蚴劝l(fā)達(dá)城市上，還應(yīng)望望中部崛起中的城市和正在大開發(fā)的西部。在西部謀個職業(yè)，好好歷練一下自己，再回頭到自己期望的職業(yè)上去競爭，也許會有意想不到的效用。
總之，大學(xué)生在擇業(yè)時要有自己的目標(biāo)和規(guī)劃，可以平凡，但別迷茫了，別平庸了。
大學(xué)生作文10
日子一天一天的過去了，隨之帶來的是無窮無盡的痛，看不到盡頭的痛。人活到了現(xiàn)在，作出了人生最愚蠢的決定――“盼愛”。當(dāng)真正明白其道理的時候，一切太晚了……是自己天生愚鈍？還是老天在冥冥中自有安排？誰都不知道，怪只怪老天造物弄人吧！
人世間生離死別不止千百，懊悔終身不止千萬，家庭的支離破碎又有多少？可以說不計其數(shù)。那為何要我從小到大嘗盡了生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴？是因?yàn)椤俺缘每嘀锌�，方為人上人”？還是上輩子我是個“十惡不赦的千古的罪人”，要讓我這輩子來償還，體驗(yàn)嘗盡世上所有的悲、傷、痛、苦呢?沒有人能給我答案，也不會有人給我答案，或許根本沒有答案。一切的一切都是自己做出來的，不用怨天，只怪自己根本不懂得怎么做人。
現(xiàn)在的我已經(jīng)筋疲力盡、心力交瘁了。回首過去種種歷歷在目，再也沒有以前那么旺盛的精力和無憂無慮的心態(tài)，只剩一個似人的軀殼游蕩在世上！仔細(xì)回味下自己的人生其實(shí)真的很可笑，自己浪費(fèi)了多少寶貴光陰，多少寶貴精力！最終都?xì)в谝粋�有著至高無上美譽(yù)的名詞――“愛情”。有人說，“我為了愛情可以犧牲一切”，也有人說，“為了愛情可以放棄自我、放棄自尊”。好感人的誓言！令人敬佩！但試問愛情真的那么重要嗎？愛情真的那么寶貴嗎？愛情真的至高無上嗎？愛情真的堅貞不渝嗎？是的，大都數(shù)人會認(rèn)為真正的愛情應(yīng)該滿足以上所說的，但有幾個人會得到真正的愛情呢？很少……很少……因?yàn)橛卸嗌賽矍榻o人帶來了幸福，帶來了滿足？當(dāng)愛情的.天使眷顧你的時候，你會覺得你時世上最幸福最滿足的人，為它五體投地，成為它的奴隸。但當(dāng)世人遭到愛情的遺棄時就會痛恨它，憎惡它，從而導(dǎo)致了扭曲的想法，做出極端的事情來。沒有百分百的愛情，緣到愛就到，份到情就到！反之一切殆盡！不用多解釋，隨便在馬路上抓個人就會有答案了。
到世上走一遭，做回人，真的來之不易。所謂“做人難，難做人”，意味深長……人生苦短，我們應(yīng)當(dāng)好好的珍惜人生，珍惜現(xiàn)在擁有的一切，創(chuàng)造自己美好的將來，而不是為了個“情”字把自己毀了。毀了自己的人生，毀了父母養(yǎng)育之恩，毀了投胎轉(zhuǎn)世的機(jī)會，值得嗎?細(xì)細(xì)品品就會有答案！
大學(xué)生作文11
職業(yè)生涯規(guī)劃是指個人和組織相結(jié)合，在對一個人職業(yè)生涯的主客觀條件進(jìn)行測定、分析、總結(jié)研究的基礎(chǔ)上，對自己的興趣、愛好、能力、特長、經(jīng)歷及不足等各方面進(jìn)行綜合分析與權(quán)衡，結(jié)合時代特點(diǎn)，根據(jù)自己的職業(yè)傾向，確定其最佳的職業(yè)奮斗目標(biāo)，并為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)做出行之有效的安排。
職業(yè)生涯規(guī)劃是指一個人對其一生中所承擔(dān)職務(wù)相繼歷程的預(yù)期和計劃，包括一個人的學(xué)習(xí)，對一項(xiàng)職業(yè)或組織的生產(chǎn)性貢獻(xiàn)和最終退休。
個體職業(yè)生涯規(guī)劃并不是一個單純的'概念，它和個體所處的家庭、組織以及社會存在密切的關(guān)系。隨著個體價值觀、家庭環(huán)境、工作環(huán)境和社會環(huán)境的變化，每個人的職業(yè)期望都有或大或小的變化，因此它又是一個動態(tài)變化的過程。對于個體來說，職業(yè)生涯規(guī)劃的好壞必將影響整個生命歷程。我們常常提到的成功與失敗，不過是所設(shè)定目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)與否，目標(biāo)是決定成敗的關(guān)鍵。個體的人生目標(biāo)是多樣的：生活質(zhì)量目標(biāo)、職業(yè)發(fā)展目標(biāo)、對外界影響力目標(biāo)、人際環(huán)境等社會目標(biāo)……整個目標(biāo)體系中的各因子之間相互交織影響，而職業(yè)發(fā)展目標(biāo)在整個目標(biāo)體系中居于中心位置，這個目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)與否，直接引起成就與挫折、愉快與不愉快的不同感受，影響著生命的質(zhì)量。通過對大四學(xué)生進(jìn)行過求職準(zhǔn)備情況的調(diào)查研究，以及對剛工作不久的畢業(yè)生進(jìn)行過回訪調(diào)查。發(fā)現(xiàn)學(xué)生在求職準(zhǔn)備方面呈現(xiàn)出幾個明顯傾向：
第一，在職業(yè)能力的自我評估上，許多大學(xué)生存在高估或低估的傾向，呈現(xiàn)出明顯偏差；
第二，在職業(yè)信息的了解上，大學(xué)生們過于關(guān)注職業(yè)是否符合自身需要，卻忽略了職業(yè)要求與自身素質(zhì)的匹配程度；
第三，在職業(yè)準(zhǔn)備的投入上，大多數(shù)學(xué)生比較被動。
作為一名出色的大學(xué)生，必須做好職業(yè)生涯規(guī)劃前的準(zhǔn)備。我們從三個大方面來說：
�。ㄒ唬⒆约哼m合從事哪些職業(yè)/工作；研究自己適合從事哪些職業(yè)/工作，是職業(yè)生涯規(guī)劃的關(guān)鍵和基礎(chǔ)；回答這個問題，要考慮以下各方面的因素：
1、自己所處的職業(yè)發(fā)展階段，
2、自己的職業(yè)性向，（就是職業(yè)類型）
3、自己的技能，（也就是我們的自身本領(lǐng)，比如專業(yè)、愛好、特長等）
4、自己的職業(yè)錨，（就是職業(yè)動機(jī)）
5、自己的職業(yè)興趣。
大學(xué)生作文12
今天，表姐突然要回學(xué)校辦一些事情，因?yàn)榧译x學(xué)校很遠(yuǎn)，來回路上花費(fèi)的時間太長。于是媽媽決定開車送她回學(xué)校，順便帶上了我。
我每天的學(xué)習(xí)任務(wù)很重，不能因?yàn)榈搅艘粋�新的環(huán)境就懈怠，放松學(xué)習(xí)。于是我跟媽媽說，我要在大學(xué)體驗(yàn)一下上自習(xí)的感覺，看看大學(xué)生都是怎么學(xué)習(xí)的。到了表姐的學(xué)校，媽媽和我就在教學(xué)樓轉(zhuǎn)，試著找一個學(xué)習(xí)的地方。表姐的學(xué)校已經(jīng)放假了，可自習(xí)室里人還是很多，我和媽媽轉(zhuǎn)了一層又一層，最終在四樓找到了一個教室。我本以為這間教室會很亂，因?yàn)樵谖铱磥�，大學(xué)生在考上大學(xué)后就不用再考學(xué)了，他們應(yīng)該會很放松，和放松相對應(yīng)的當(dāng)然就是紀(jì)律松散。所以我已經(jīng)做好了要像毛主席在鬧市中學(xué)習(xí)一樣在這個教室里安靜學(xué)習(xí)的心理準(zhǔn)備。
可是，一走進(jìn)教室，我就發(fā)現(xiàn)我想錯了，這間教室異常地安靜，教室里唯一的聲響就是空調(diào)運(yùn)行的聲音。教室里的每一個人都安靜的坐在書桌前認(rèn)真學(xué)習(xí)，沒有一個人回頭看一下我們的加入。更令我驚訝的是，和我們在學(xué)校上自習(xí)不同，教室里沒有一個老師，他們良好的紀(jì)律完全是靠著自己的自制力做到的，和專注學(xué)習(xí)的'大哥哥大姐姐相比，我就顯得有些松懈了，一會兒發(fā)呆，一會兒翻翻東西，弄出一些聲音。不一會兒，我就坐不住了，拽著媽媽陪我出去走走，放松一下。我和媽媽在校園里轉(zhuǎn)了一圈，又在學(xué)校的大操場上做了一會兒體育運(yùn)動，我就餓的不行了，迫不及待的等姐姐辦完事回來吃飯。吃完飯，我有點(diǎn)口渴想喝水，才想起我的水杯落到了教室里，于是我就回去取水杯。再次走進(jìn)這間教室，我看到的場景更讓我震驚了；原來在教室里學(xué)習(xí)的人竟然還在學(xué)習(xí)。現(xiàn)在已經(jīng)是中午十二點(diǎn)半了，我本以為他們都回去吃飯或者睡覺了，可他們還在目不轉(zhuǎn)睛地認(rèn)真學(xué)習(xí)，沒有一個人做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情，這對于我來說是不可想象的。
有了這次在大學(xué)教室上自習(xí)的經(jīng)歷，我認(rèn)識到了自己作為一個初中生和大學(xué)生的差距，從中認(rèn)識到了自己在學(xué)習(xí)習(xí)慣上的不足。在以后的學(xué)習(xí)中，我要注意提高自己的自制力，成為一個自律、慎獨(dú)的人。在學(xué)習(xí)、生活中，做到心無旁騖，全心全意，專注的做一件事，將一件事做到完美，而不是三心二意，到頭來一事無成！
大學(xué)生作文13
梅花可能不喜歡嚴(yán)冬的肅殺與無情，卻依然傲霜迎雪發(fā)出陣陣幽香；魚兒可能不喜歡波濤的洶涌與暴烈卻依然在江河中破浪暢游；雄鷹可能不喜歡狂風(fēng)的殘暴與無忌卻依然在長空自由飛翔。身處逆境卻依然無畏無懼，為何？
非洲戈壁灘上生長著只有一條細(xì)長的根莖的依米花，必須用五年的時間才能完成根部對泥土的植入，第六年方才吐蕊。更讓人驚嘆的是他的四片花瓣顏色各不相同，紅、黃、藍(lán)、白煞是嬌艷絢麗。但花期只有兩天，兩天過后依米花連花帶莖枯萎死亡。在茫茫天地風(fēng)沙肆虐，動物吞噬，昆蟲蛀咬，嬌弱的依米花一一承受。經(jīng)歷六年的風(fēng)霜雪雨，只為兩天的盡情綻放。她細(xì)小的莖脈里肯定有如火般的信念在支撐著她——開花、開花，熱烈而又坦然地開花。
有的.人卻像依米花一樣，在命運(yùn)無常的風(fēng)云里不懈抗?fàn)�，開出自己獨(dú)特的顏色。不管生命多么艱難短暫都無怨無悔全情投入。
花兒在風(fēng)雨中綻放
稍縱即逝的光陰就這樣從我們的容顏上擦過，不知道我們流了多少汗，但是我們卻知道，風(fēng)雨同舟的日子里我們會永遠(yuǎn)記住這段艱辛而快樂的光陰。
烈日下，我們把站姿練，把起步正步認(rèn)真的走在腳上，我們是累，因?yàn)榱胰詹粫z憫我們這點(diǎn)的痛苦。我們是苦，因?yàn)檐娙说淖饑?yán)不會給我們放松的機(jī)會。當(dāng)我們穿上這身軍服時，我們就擁有了一份軍人的責(zé)任與威嚴(yán)，一朵朵軍中綠花也許還未綻放出最美的花兒，但是，那朵朵含苞待放的花朵也會吸引更多的游人為我們喝彩。我們面對的也許不是全國的人民，我們面對的也許不是驚濤駭浪，但是，我們面對的是我們自己，是所有的大學(xué)生，我們不能做花苞，我們要爭做那綻放中最美的花朵，因?yàn)槲覀円阶约�，超越現(xiàn)實(shí)。
花兒在風(fēng)雨中綻放，請相信陽光總在風(fēng)雨后，做軍中綠花，讓所有人為我們喝彩。
大學(xué)生作文14
“汪老師在家嗎？”門前站著一個身材不高的男青年�！澳慊貋砝�！�！卑职煮@喜地把他迎進(jìn)門屋。他不是去年從爸爸班上畢業(yè)后考入大學(xué)的何偉嗎？在爸爸眾多的學(xué)生中我對他的印象最深刻，不禁敬佩地多看了他幾眼。他面色紅潤，一雙眼睛灼灼生輝，穿著一套整潔的衣服，這和兩年前窮酸的他簡直判若兩人。
記得兩年前升學(xué)不久，一個穿著一身破舊泥黃色衣服的瘦小青年，時常坐在我家中。我還以為是給我們維修門窗的漆匠的學(xué)徒哩！一個星期后，他又來到了我家�！巴衾蠋煟障挛野�！”他懇切地邊說邊從包的里層掏出了一大撂錢，有一元、兩元的，還有一些毛角票�！斑@是我用了一個暑假在山上挖黃姜、砍鋤頭把賣的100多元錢，交給您，作學(xué)費(fèi)，行不？”他眼晶瑩的淚花，聲音顫抖地說。原來他是一個要求復(fù)讀的`高三學(xué)生�？粗菑埍磺G棘劃破的黑里透紅的臉和那雙傷痕累累的手，爸爸沉思了一會兒，緩緩地說∶“你也來過幾次了，我們班確實(shí)座無虛席。不過，我還是破例把你收下了�！彼难酃忸D時變得明亮，一串眼淚順著面頰流到腮幫……
他談了他在大學(xué)的學(xué)習(xí)、生活、思想。他說：“汪老師，當(dāng)初沒有您，我是不會從窮山溝走出去的�！彼|(zhì)樸的話語又勾起了我對往事的回憶。爸爸告訴我，他由于失誤，高考僅360分，距文科復(fù)讀標(biāo)準(zhǔn)還差50分。照理，這樣的學(xué)生一概不收，即使收下，也要交一筆昂貴的復(fù)讀費(fèi)，何況招收名額已滿了呢？而且，他住在一個大山溝里，祖祖輩輩過著“出門就爬坡，糊口就吃苕”的生活。他家境更糟。他們姐妹七個，都已各自成家立業(yè)了。他是老幺，與年過六旬的父母親一塊過，溫飽也難維持，更甭說讀書了。爸爸雖然深深地同情他，卻不敢收下他，一則學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)誰供給；二則萬一考不上，不是會給他家雪上加霜嗎？然而，他催人淚下的話語使鐵石心腸的人也會動情。爸爸動搖了，為他四處奔走。先把他的情況向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反映，得到了校方的理解與支持，破例免去了他的部分學(xué)費(fèi)。班上的同學(xué)知道后，紛紛為他捐款捐物，在生活上也時常周濟(jì)他。他終于走進(jìn)高三文科班這個大集體。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！彼�(jīng)過一年的刻苦努力后脫穎而出，以498的高分被大學(xué)中文系錄取了。
大學(xué)生作文15
六年下來，同學(xué)們一齊嘻嘻哈哈，打打鬧鬧的場景成了最完美的回憶，小學(xué)生活即將結(jié)束，說真的，我不想長大。
走進(jìn)校門，看見這一大片空地，一個畫面浮此刻我眼前：一米來高的我們在這空地上奔跑著，后一個人拿繩子套住前一個人，嘴里喊著“駕駕”，正與別的班賽跑呢！一程結(jié)束后，笑聲不斷，贊嘆聲不斷，大伙兒都沉浸在這歡樂的氛圍中。那時的我們無憂無慮，課間盡情玩耍。我真想回到當(dāng)時，還是個懵懂的孩子，不聞世事！
在門前的三棵銀杏樹下，我再次思緒萬千：“嘿，一齊玩誰是臥底吧！”“好啊，好��！”陽光下，跑道上，一行人，在歡笑中興奮地玩著這個游戲，快樂的我們已經(jīng)語無倫次，但是同伴們心靈相通。經(jīng)過幾番表現(xiàn)后，臥底最后被揪了出來。說實(shí)話，我不想長大，請讓我沉浸在游戲之中，沉浸在和同學(xué)們一齊的.完美時光里。
漫步在教學(xué)樓邊，看到這長長一條花壇，我仿佛又回到了一年前。在一場激烈的比拼中，我們輸了。當(dāng)時，大家都坐在花壇前，兩眼直勾勾地盯著紅色跑道，目光呆滯，老師宣布名次之后，忍了好久的眼淚最后奪眶而出，灑在花壇上。我真不想長大，也許是快要畢業(yè)了，就連那悲傷的時刻，我都想回去。
走上樓去，看到了空空如也的走廊。記憶把我?guī)У搅瞬痪们�，那是一個陽光明媚的日子，我們在走廊上背古詩，一首又一首，書本飛快地翻動著，咱們兩人一組，一齊吟誦著優(yōu)美的詩句，微風(fēng)拂過，衣衫飄舞。背完后的我們小聲交流著，風(fēng)兒帶著我們的話兒漸漸飄遠(yuǎn)了，她說：“哎，你說我們以后見面還認(rèn)得對方嗎？”我說：“那是務(wù)必的呀！”我真不想長大，我真期望時光停在那兒，我們還是那些個正在憧憬著未來的孩子！
六年的時光，太多的不舍，這兒的一草一木，一人一事，統(tǒng)統(tǒng)叫我牽掛。我不想長大，因?yàn)殚L大，意味著分離……
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