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品味書(shū)香作文[合集]
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的品味書(shū)香作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
品味書(shū)香作文 篇1
在愉快的暑假里,我品讀了經(jīng)典的故事書(shū)《安徒生童話》。安徒生爺爺塑造了一個(gè)又一個(gè)多姿多彩的童話人物:愚蠢的國(guó)王、善良可愛(ài)的`美人魚(yú)公主、命運(yùn)悲慘的賣火柴的小女孩……這里的每一個(gè)娓娓動(dòng)聽(tīng)的故事都會(huì)深深震撼我們的心靈。
當(dāng)我讀到《海的女兒》這篇故事時(shí),腦袋里不由得浮現(xiàn)出去年暑假發(fā)生的一件事:那是一個(gè)驕陽(yáng)似火的午后,可是在這急需用水的時(shí)候,偏偏停水。幸好三姨家院子里有一口井,大家都去打水。我也跟著爺爺去打水。這時(shí),我看見(jiàn)年老體弱的太婆也來(lái)打水,太婆八十多歲了,平時(shí)兒女忙,沒(méi)時(shí)間照顧她。
我剛想去幫太婆打水,只見(jiàn)一個(gè)眉目清秀的小女孩,快步走到太婆面前,清楚地對(duì)太婆說(shuō):“老婆婆,我來(lái)幫您打水!”說(shuō)著便把水桶放到井里,裝滿水,吃力地拉上來(lái)。太婆親切地說(shuō):“謝謝你,小姑娘!”“不用謝!”小女孩一邊說(shuō),一邊提著水桶送太婆回家。望著那位不知名的小女孩,我心想:這個(gè)小女孩,多么像善良可愛(ài)的美人魚(yú)公主啊!因?yàn)樗廊唆~(yú)公主一樣善良可愛(ài)。
這本書(shū)中的每一個(gè)故事都給了我們不同的啟示;在另一本書(shū)中又會(huì)給我們另一種啟示。書(shū)籍是豐富多彩的,同學(xué)們讓我們盡情地在知識(shí)的海洋里遨游吧!作文
品味書(shū)香作文 篇2
暑期的一天,我拿起媽媽給我買的書(shū)——《30個(gè)奇妙環(huán)境故事》認(rèn)真地看起來(lái)。我被書(shū)中的各種奇妙環(huán)境深深吸引了。其中“發(fā)生在廢舊物品街的故事”給我的印像最深,仿佛我就在現(xiàn)場(chǎng)感受玩具們的心情。
在一個(gè)樓房后院的小街上,有一堆被主人們丟棄了的玩具,他們?cè)诟`竊私語(yǔ)相互談?wù)撝约旱男那椤k娮佑螒驒C(jī)憤憤地說(shuō):“哼!人類都一個(gè)樣,喜新厭舊是他們的本性。一旦擁有新東西,也不管我們好不好,就毫不留戀地把我們?nèi)舆M(jìn)垃圾桶里,真是太壞了!”小布熊說(shuō):“就是嘛!你看我還很新呢,小主人就把我給扔了!彼麄冋谡?wù)撝,突然,?lái)了一只上了歲數(shù)的寵物狗,寵物狗眼里噙著淚水向大家說(shuō)道:“我被主人遺棄了。從今天起,我是只無(wú)家可歸的流浪狗了!薄班耍覀兌己湍阋粯訜o(wú)家可歸!彪娮佑螒驒C(jī)長(zhǎng)嘆一聲說(shuō)到。這些可憐的'朋友們重新圍坐在一起聊起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,流浪狗對(duì)大家說(shuō):“我想起來(lái)了,我在流浪街頭時(shí),曾見(jiàn)到一些需要這些舊物品的人們。要不,明天我領(lǐng)你們?nèi)ピ趺礃?”大家異口同聲地說(shuō):“好!好!”第二天,在流浪狗的帶領(lǐng)下,大家終于找到了各自的新主人。
這則故事告訴我們,不要有了新東西,就把舊東西隨手亂扔,要讓舊東西也發(fā)揮他們的作用。這樣既可以保護(hù)了環(huán)境又節(jié)約了資源,節(jié)約就是財(cái)富。
品味書(shū)香作文 篇3
人們常說(shuō):“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”。書(shū)是人們的好伙伴,必不可少。你要掌握,不然他們會(huì)“逃之夭夭”;有些書(shū)看似平凡,卻在你急于尋找他們時(shí),它們瞬間消失;有些書(shū)滿肚子大道理,但你要謹(jǐn)慎對(duì)待;有些書(shū)娛樂(lè)休閑,是人們休息時(shí)的好朋友。
現(xiàn)在我來(lái)品嘗的是曹文軒的純美小說(shuō)——《青銅葵花》。這本書(shū)擁有多重性格:當(dāng)你知道葵花喪父,你會(huì)澘然淚下;當(dāng)你知道葵花又有了一個(gè)新家,你會(huì)喜笑顏開(kāi);當(dāng)你知道青銅為妹妹做冰項(xiàng)鏈,你會(huì)在心里流淚。這本書(shū)值得我們用心去讀。
葵花和爸爸來(lái)到大麥地村勞動(dòng)。可不幸的是,爸爸落水身亡,葵花被青銅家收養(yǎng)。當(dāng)葵花不上學(xué)時(shí),她便教青銅寫(xiě)字,見(jiàn)到什么都寫(xiě)。青銅是個(gè)啞巴,是因?yàn)樵谒r(shí)候發(fā)生了火災(zāi),自己過(guò)于害怕,才變成啞巴的'。他為妹妹做過(guò)許多感人的事。他為妹妹做了一條晶瑩剔透的冰項(xiàng)鏈;看馬戲的時(shí)候,讓妹妹站在自己肩膀上看馬戲,而自己就從那站著;家里沒(méi)錢(qián)買油燈,妹妹不得不去巴結(jié)人家,好去別人家寫(xiě)作業(yè),他摘下幾朵南瓜花,往花心裝上螢火蟲(chóng),變成南瓜燈,照亮葵花作業(yè)本上的每一個(gè)字……
這就是一本好書(shū),值得我們細(xì)細(xì)品味其中的“香”。它就像一幅風(fēng)景畫(huà),你要留心去觀賞,它就像一杯美酒,需要用心品嘗,你就能品出它的悲傷、堅(jiān)強(qiáng)、美麗、寬容、感動(dòng)和愛(ài)。
品味書(shū)香作文 篇4
當(dāng)我看了第一篇《明珠》時(shí),我就被這一本書(shū)深深的吸引了,讓我每天都離不開(kāi)這本書(shū)。
既然都是講西湖邊的故事,那就讓我簡(jiǎn)單講講西湖的來(lái)源與我的感受吧!股市的名字叫《金牛湖》。從前,西湖叫金牛湖,里面有一頭金牛,它幫助老百姓干旱時(shí)有水,錢(qián)塘縣官知道后,要捉金牛給皇帝,比老百姓把西湖水車干,并抬起金牛,否則要?dú)⒘怂麄儭=鹋M鲁龃笏,淹死縣官,金牛便消失了。人們?yōu)榱思o(jì)念金牛,造了“涌金門(mén)”。后人便把金牛湖改為西湖。你還別說(shuō),寧可信其有,不可信其無(wú)。金牛造福了人類,造福了我們這些子孫后代。前兩個(gè)星期,西湖申遺成功,這是杭州的`驕傲,更是全中國(guó)的驕傲!下一次,一定會(huì)有更多的外地游客,外國(guó)游客,看西湖,讓所有人知道,西湖是杭州的驕傲,杭州人無(wú)比自豪!西湖水不僅水清,碧綠,平靜,周邊的環(huán)境也不錯(cuò),像曲院風(fēng)荷,斷橋殘雪,全是著名風(fēng)景。這個(gè)故事不僅讓我知道了西湖的由來(lái),還更讓我了解杭州。不是所有會(huì)講杭州話的人,一定是真正的杭州人,只有會(huì)主動(dòng)了解杭州文化的人,會(huì)感受杭州風(fēng)采的人,才是不可否認(rèn)的杭州人!
《西湖名間故事》給了我很大的幫助,身為杭州人,就得看著本書(shū),看這個(gè)故事!我還會(huì)繼續(xù)看,看完這本書(shū),記住這些故事,并不是代表我是杭州人了,正所謂,學(xué)到老,杭州文化還有很多需要我們?nèi)チ私,我要做一個(gè)真正的杭州人!
品味書(shū)香作文 篇5
哲理書(shū)籍使人博聞強(qiáng)識(shí),史鑒書(shū)籍使人開(kāi)闊眼界,詩(shī)歌書(shū)籍使人博古通今,文學(xué)名著使人增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。這是閱讀的力量,也是我們體會(huì)人生百味的源頭。
有一本書(shū),我用指間翻閱過(guò)很多次,書(shū)名是《魯濱遜漂流記》。這本書(shū)記述了魯濱遜經(jīng)歷了風(fēng)暴流落荒島,在艱苦的環(huán)境下,自己用雙手延續(xù)了生活希望的故事。
從物質(zhì)缺乏到發(fā)展生產(chǎn),從荒無(wú)人煙到安家落戶,從幸免于難到圓滿歸來(lái)。試想如果我是魯濱遜,又能夠堅(jiān)持多久?
讀完這本書(shū),我感受最深的一點(diǎn)是:魯濱遜能在荒島上與惡劣的環(huán)境作斗爭(zhēng),并用自制的工具,打造出一片屬于自己的天地。保證了生活的需要,也延續(xù)了生活的希望。
我不禁想到了自己生活上學(xué)習(xí)上的困難與挫折,遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有魯濱遜遇到的多,但有時(shí)候卻輕易放棄了。所以和魯濱遜比起來(lái),我們遇到的這些微不足道的`困難,一定要迎難而上,不應(yīng)該退縮。
當(dāng)我合上書(shū)本,閉上眼睛回想書(shū)中的內(nèi)容時(shí),仍然意猶未盡,感謝這本書(shū)能帶給我無(wú)限的遐想和許多的感受。下次讀書(shū)交流會(huì),我一定要把它推薦給更多的同學(xué)。
品味書(shū)香作文 篇6
第29屆奧運(yùn)會(huì)將在我國(guó)首都——北京舉行,這是多么震奮人心!這表明中國(guó)已經(jīng)走向了體育大國(guó)。
我曾經(jīng)看到過(guò)夸父追日這個(gè)故事,所以從此它便深深地印在了我的心里。夸父,古時(shí)候的一個(gè)巨人。他每天看到太陽(yáng)從東方升起,又從西方落下。接著就是漫長(zhǎng)的黑夜。于是,夸父下定決心,要去追趕太陽(yáng)。他拿著手杖,像風(fēng)似的跑起來(lái)。一眨眼就跑了兩千里,追到了虞淵。到了虞淵,太陽(yáng)照耀著他的全身,夸父無(wú)比歡喜地舉起了手臂,想抓住它。但夸父實(shí)在是太渴、太累了。所以他去喝黃河、渭河里的水,但都被他喝干了。所以他又去喝大澤里的水,但他還沒(méi)到就像一座山一樣倒下了……
這個(gè)故事雖然不是真實(shí)的,但它反映出了當(dāng)時(shí)人們追求光明的美好愿望。我們的`奧運(yùn)精神也應(yīng)該是這樣。王義夫?yàn)榱藞A自己的奧運(yùn)夢(mèng),刻苦奮斗,他參加多次奧運(yùn)會(huì)但都和奧運(yùn)金牌擦肩而過(guò)?墒撬换倚,終于,在2004年雅典奧運(yùn)會(huì)上獲得了一枚金牌。
正因?yàn)橹袊?guó)具有這種精神,所以從昔日的弱小走向了今天的強(qiáng)大。正因?yàn)橛辛诉@種精神的牽引,第29屆奧運(yùn)會(huì)才能在北京召開(kāi)。
品味書(shū)香作文 篇7
人累了,喜歡獨(dú)坐一室,讓疲憊之身得以歇息;心累了,喜歡捧起一書(shū),讓浮躁之心得以安寧。每一顆心靈都有一個(gè)屬于自己的休憩之所,而我以為,書(shū)的天地更適宜我們心靈的憩息。置身書(shū)的天地,它睿智的靈光會(huì)將我們的眼睛映照得炯然有神,打開(kāi)書(shū),走進(jìn)五彩繽紛的思想?yún)擦,便?huì)覺(jué)得書(shū)香彌漫,沁人心田。
我愛(ài)書(shū)。李白的云帆點(diǎn)綴了滄海,辛棄疾的雙眼迷離了劍光,文天祥的激情回蕩在整個(gè)零丁洋……讀書(shū),使我懂得了抱負(fù)、執(zhí)著、愛(ài)國(guó)!雨果的人道主義震撼了世人,勃朗特的不懈追求突破了自我,托爾斯泰的正義感超越了國(guó)界……讀書(shū),使我認(rèn)識(shí)了社會(huì)的現(xiàn)實(shí)、人性的光輝。
莎士比亞曾形象地說(shuō):“生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像地球失去了陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像小鳥(niǎo)失去了翅膀!卑葑x古今中外燦爛的文學(xué)長(zhǎng)卷,如親歷人世萬(wàn)般景象,那行云流水的語(yǔ)句,花雨繽紛的意境,真摯動(dòng)人的`情感,頃刻間喚醒了我沉睡的心靈,像花瓣綻放在春陽(yáng)中般,青春的本色在書(shū)香的溫潤(rùn)中閃光。
回首讀書(shū)的日子,我仍忍不住怦然心動(dòng),一路走來(lái),山高水遠(yuǎn),我對(duì)書(shū)始終保持著一種綿綿不盡的情感,我在書(shū)香中細(xì)細(xì)地品味,深深地思考。封存縷縷書(shū)香,我的身上散發(fā)著愛(ài)與寬容的芬芳,書(shū)香啟迪著人生,啟迪著智慧。愿我們一同置身于書(shū)香之中,常沐書(shū)的靈光,讓我們的心靈得到寄托,品質(zhì)得到提升。
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