在路上作文[優(yōu)選]
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的在路上作文，希望能夠幫助到大家。
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在路上作文1
下課鈴響了，放學了，一天的學習又結(jié)束了。
一放學，學校門口就冒出來了許多賣油炸食品的。我們通常都抵制不住這些東西的誘惑，油鍋旁圍著許多人，有炸肉呀、炸藕之類的，小店里也有許多吃的，比如：辣條、薯片、口香糖……有錢的就買些東西吃吃，沒錢的看都不看一眼，真是應了那句話：眼不見，心不煩。
買完了東西，走在回家的`小路上，就到了游戲時間。男生們玩警察抓小偷，他們響亮的聲音誰都聽得見：“警察抓小偷，一樓，二樓，三杰，四樓……嘣�！彼麄冇袝r還賽跑，“我們從這里跑到那里，看誰先跑到�！逼渲幸粋�人對另一個人說：“好�！薄�321跑！”他們像突然發(fā)射的火箭，跑得飛快，到達終點的就停下喘了喘氣，等另一個人到達終點，之后又走起路來。這時透過學校的圍欄，可以看見學校里有學生在打乒乓球，老師在旁邊打著籃球。
至于我，還有更有意思的事情。經(jīng)常有幾個同學勾肩搭背地一邊走路一邊聊天，我非常好奇，便湊上去勾著一個人的肩，開玩笑說：“汪張楚進入房間，嗨，你們在聊些什么呢？”他們大多數(shù)都在聊一些網(wǎng)絡游戲，大多數(shù)都在聊《王者“農(nóng)藥”》而我身為一個鉆石王的骨灰級玩家怎么能不上去聊一聊呢？女生呢，基本上都是聊天，不玩什么游戲，她們都聊什么八卦、歌曲、明星什么的，至于她們具體在聊些什么，這我就不得而知了。
走著這小路，望望低年級的小朋友，感覺時光匆匆而過。如今，我已經(jīng)六年級了，馬上就升初中了，不是每天都能見到這些同學了，我要好好珍惜這些時光。
在路上作文2
風箏只有放了手，才能飛得高遠；大樹只有埋下深根，才能汲取到源源不斷的水分；而我只能放手拼搏，在成長路上。
陽光通過微攏的百葉窗，灑在我的臉上。該出發(fā)了，收拾好鉛筆，橡皮……我長舒了一口氣，走進考場。
考場里，陸陸續(xù)續(xù)有人進出，我端坐在自己的畫板前，耳畔環(huán)繞著昨日老師拍著我的肩說的一句話：“你所有付出的努力與灑下的汗水都應該得到回報�！笔中奈⑽⒊隽诵┖�，等待。
“刷刷”拉線條的聲音此起彼伏，我緊張地環(huán)顧周邊，他們畫得好快。我的心就像被拉彎了似的，繃得緊緊的，考場的節(jié)奏完全牽制住了我，我被迫加快了速度。手臂不停地擺動，賽場上的.我全然沒有了往日的沉穩(wěn)與細膩，連額頭都滲出了汗。老師、家人、同學們的鼓勵與期望如重石般壓著我，使得我喘不過氣……
結(jié)束了，我低頭沉默地坐在座位上，看著收卷老師收走我的畫卷，我難過極了，這是我的第一次比賽，就這么砸了，我不甘心�；氐郊遥覍⒆约烘i在房間里，拿出畫紙一遍遍重復考試的那張畫，心想著我早已無法改變最后的結(jié)果�！斑颠怠眿寢屒瞄T進來了，“吃點水果吧！不管結(jié)果如何，這一次的歷練一定能讓你有所收獲！”有所收獲？是��！嚴閉的心幕，慢慢地被拉開，隱隱約約地涌現(xiàn)五年前的一個場景——我的音樂老師對我說：凡事都要在失敗中成長嗎？你愿意等待下一個機會嗎？成長路上還有很多挫折，你都要逃避嗎？
這次的失手無疑是一個十字路口，是選擇繼續(xù)走下去，還是轉(zhuǎn)身放棄？我選擇繼續(xù)走下去。我清楚地知道，在路上，你若沒有放手一搏、勇敢面對現(xiàn)實的勇氣，是永遠不可能前進的。
我走在路上，在成長路上。
在路上作文3
我是一支筆，靜靜地，緩緩地，筆尖跳動著，于這白紙之上。
我默默書寫著無聲的文字，是所握之人的心聲。我甚至似乎能感受到她觸摸我時筆尖在輕輕地顫抖。行云流水般的，是一行行躍然紙上的小字，我仿佛又回到了從前。
她是一個不擅長寫作的女孩，我仍記憶深刻。第一次用我時所寫的作文。我感受著她不停抖動卻無從下手的筆尖。她緊緊抿著唇，左手早已被指甲掐的白而發(fā)青，她緊鎖著眉頭，拙劣地寫下一兩行小字，卻又被手表秒針走動的聲音牽動著劃掉，像未準備充分又上前線的士兵，小丑般的在滿教室書寫得行云流水的人們中魚目混珠。終只是冥思苦想?yún)s又一事無成。匆忙亂涂幾筆便草草了事。
我悲傷注視著我寫下的“文章”，羞愧卻又同情地無法給予她安慰，最終只能啞口無言地注視著作文本上難看且刺眼的分數(shù)。
我的心像被冰冷的尖刺捅穿，五味雜陳，也只能悲哀躺在她的筆袋中，望著無奈的她再次昏昏睡去。
一束黑暗中突如其來的亮光驚醒了我。我驚愕地醒來，卻被成疊的書本擋住視線。我微微抬頭，是臺燈昏黃的光，映著書上的白紙黑字，和她嚴肅認真的臉。我猛地睡意全無，掙扎著。我的思想清醒。我順著她望去，書封面上是鮮明的大字——中高考滿分作文。她的'身旁是向班里其他同學借來的一本本高分作文。她咬著筆桿，目光掃過書上的一行行小字，不知疲倦的地不停地摘抄好句，一遍又一遍地反復背誦。我的心里氤氳著的不知不覺的感情，云淡風輕地漫遍全身，作云霧散。
再次寫作文時，我看到的已經(jīng)不再是之前那個痛苦糾結(jié)的女孩。她流利地書寫下一行行文字，我興奮地在紙上跳著小步舞，留下墨跡，好似鮮花一般絢麗綻放在紙上，綻放在我心中。她慢慢收筆，留下的是一篇滿滿當當?shù)淖魑�，背后是她無言的努力與付出。是她在學習路上付出的汗水和淚水，微笑著譜寫了成績單上的輝煌。
我微笑著于紙上翩翩起舞。
我親愛的主人。
你前行的路上，我會永遠陪伴在你身邊。
在路上作文4
屈原說過：“路慢慢其修遠兮，吾將上下而求索�！比松且粓雎猛�，沒有所謂的終點。生命因奮斗而精彩，永遠保持在路上的心態(tài)，人生就不虛此行。
在路上，每一步都是起點。著名球王貝利在射進第1000個球時，記者問他對射進的哪個球最滿意，貝利回答：“下一個�！边@“下一個”的回答意味深長。這是一個永不滿足的目標，是一個永遠的新的起點。美國人伯森·漢姆也是這樣，他徒手攀巖上了“世界第一高樓”，然而他自己卻有恐高癥，他把自己的每一步都看著起點，一步一步向前走，恐高的感覺就會消失。終點也就是下一個目標的新起點，永遠帶著新起點，邁向下一步。
在路上，就要腳踏實地，全力以赴。哈佛大學曾有一位學生，記憶力強得驚人，僅在幾分鐘之內(nèi)就背完了圓周率小數(shù)點后的'兩萬多位。聽到這個故事后，美國許多人都改變了“結(jié)果與努力成正比”這一觀點。但哈佛大學教授后來調(diào)查出的結(jié)果表明，像這樣的人幾百年甚至幾千年才能出現(xiàn)一個。愛因斯坦是大家都熟悉的人物，但他在少年時卻被別人認為有癡呆癥。他的事例告訴我們，過程終究決定結(jié)果。我們只是普通人，要在平凡的生活中獲得不平凡的收獲，必須要腳踏實地，全力以赴。
在路上，要注重過程。相信我們每個人都知道，無論是哪一科中考、高考試卷，參考答案上都標明了每一題第幾步得幾分。如果只有結(jié)果沒有過程，即使結(jié)果對了，也是做零分處理。必要的過程是個人能力、思維方法的具體體現(xiàn)，所以價值體現(xiàn)的過程中。這就不難奇怪為什么有的學生每一題結(jié)果都做對了，成績?nèi)圆焕硐�。很多時候，過程往往最重要，所以我們要注重過程，不能只一味追求結(jié)果。
奮斗的人生沒有終點，永遠在路上。永遠保持一顆謙遜努力的心，走好人生的路，才能在人生的路上留下最美的風景。
在路上作文5
“你輸了嗎？”我問自己。
我多次鼓勵自己，只要努力，就一定會成功。這幾年，我盡力地學，拼命地練，考試時胸有成竹，考試后卻懊悔不已——成績不算差，但遠遠沒有達到心中的目標。
我拖著沉重的腳步回家，作文輔導書中形容的那種悲戚竟然沒有出現(xiàn)，取代它的是一種快樂和傷痛交雜的心情。是因為遠離那個埋葬著我的自信和懊悔的考場？不，知道成績，于我更是一種解脫。
沒有如期而至的小雨，只有明媚的陽光。沒準文書上都是騙人的。可是我又不由自主地去想壓抑的環(huán)境，好像那樣的氣氛才能襯托自己的.憂傷。
我開始回想考試前的零碎的片段。學校里一個女孩子微笑著對我說：“要好好考吶！”陽光把她的頭發(fā)染成金色，剛剛好的角度，她笑得很甜美，那笑容仿佛可以融化千年堅冰。
在電視機前，父母幽幽的嘮叨：“記得帶好文具！”我不耐煩地吼回去，母親和父親卻開玩笑說：“孩子大了，有情緒了......”明明晃晃的燈光銘刻在我的心間，我起身，回到雜亂的書房，繼續(xù)解我的幾何題。
放學時被班主任叫住：“考的怎么樣�。俊彼坪蹩创┝宋业男氖�，微笑地詢問我�！班�......還行吧......”我支吾著回答說�！班�，那看來是沒有考好呀！”對我的回答他似乎并不驚訝，還是心平氣和地回答道：“到時候成績出來后，一定要多做總結(jié)，對錯題更是要認真對待，爭取下次有進步！”他輕輕扶了一下我的肩就慢慢踱步著進了辦公室，我向他行注目禮，目送著他離開。
我的心情忽地明朗起來。是啊，我有那么好的同學共享青春；有那么貼心的父母分擔憂愁；有那么負責的老師交流經(jīng)驗。成績，已經(jīng)不重要了，人生路上，有你們陪伴，就已足夠。
“你沒有輸，你也不曾輸�！蔽覍ψ约赫f，“還有一年，加油！”我知道，自己還在路上。
在路上作文6
當不經(jīng)意地回首曾經(jīng)的足跡，我看到的是一行并不筆直的腳印，彎彎曲曲。但彎曲中，沒有停留，曾經(jīng)用盡所有力量努力前行，曾經(jīng)滿懷求知的激情。路在延伸，彎曲的腳印也將繼續(xù)延伸……世上本來有許多路：歸隱屬于陶潛之路，他走得清明；死節(jié)屬于屈原之路，他走得悲壯；達觀屬于李白之路，他走得瀟灑……但，這畢竟是他們的路。
前人為我們留下了許多路，但我們不能僅僅循著那些路前進�！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索”,我離開了眾人的路，不顧荊棘叢生，希望獨自開辟出來一條屬于自己的路�；厥滋魍切┞泛蒙�，那里有你們的辛酸，可那是你們的歷程；向前展望，那兒也看不到盡頭，可那是我的路，它等著我去創(chuàng)造與鋪設。
世上本沒有路，走的人多了，也便成了路。但總會有開路的先行者，他們把自己燃燒，在他們從荊棘中開辟出來的新路上，照耀著人們前行，我便要做這樣的先行者。路在腳下，即便身體倦極，也可以放飛心靈，用心靈默默行走，路便會一直延伸。
在路上，有太多的夢想需要實現(xiàn)，有太多的'悲傷需要掩藏，有太多的坎坷需要經(jīng)歷。在路上，風雨陰晴變化無常，可是誰能阻擋年輕的步伐？行路難，但吾志所向，將會一往無前。
走在探索的路上，總是充滿了變化莫測，而這些變化，最終匯成了一條成熟的、充滿人生哲理的路。
我要走的路很長，很長，我的道路，要用一份孤獨去澆灌，用一份毅力去堅持。無論路上有多少坎坷荊棘，我堅信，只要一直向前走，腳下總會有一片康莊大道！
在路上作文7
人生是一次漫長的旅途，不論終點在何處，最重要的是沿途中最美的風景�！}記
夜色漸深，我們散步在濱江路上。走在幽靜的小島邊，我的性情十分愉悅，同家人有說有笑。
天空如同是被打翻了的墨汁，是沒有一點雜質(zhì)的黑綢緞，顯得那么深邃，神秘。望向?qū)Π叮瑹艋疠x煌，如同白晝一般。江面映著夜空，染上了濃濃的夜色，似一塊無暇的黑色玉石。旁邊一個淘氣的小孩拾起一塊石頭，使勁的扔了出去�？床灰娛^落在哪里，卻聽見了清脆的聲音，像是某種樂器演奏出的絕妙音樂。可那塊璞玉卻是碎了。街上的燈光映照在水中，隨著蕩漾的江水泛起一層層漣漪，帶點點波光粼粼，點綴著長長的黑色綢緞。
風兒起舞了，在空中點起小巧的腳，秀出修長的腿，揚起纖細的手，婀娜的身段在旋轉(zhuǎn)，多么迷人。風兒的指尖拂過，帶來了更加清新的空氣，帶來了更多的.涼爽。它又牽起樹兒的手與它共舞，樹葉發(fā)出沙沙的聲響，草兒發(fā)出窸窣的歡笑。我聽見叢中的蟲兒跟著應和，紛紛拿出樂器，開始精心的演奏。于是，一場盛大的演奏會開始上演了。似乎所有的昆蟲都在盡情的演奏，盡情的高歌，在這兒，在那邊，似乎在腳下，好一動人的交響樂。
邊上的幾個老人正在釣魚呢!瞧他們悠閑的坐著，默默的看著固定在岸邊的好幾根魚竿。我順著漁線向下望——好長的線吶!姐姐拍拍我的肩，問：“你聽見了魚兒擺動的聲音嗎?”我無言，屏住呼吸認真的聽，果然聽到了魚兒在掙扎，它們?yōu)R出雪白的水花在黑幽幽的江水之間格外打眼。這時，一對年輕的夫婦走過，身后跟著一條毛茸茸的狗。小狗猛地在魚竿面前停住了，它伸出爪子去抓，跳起來去咬，還沖著魚竿大叫，犬吠聲在這清靜的時刻很響亮�？粗」坊臉幼�，我笑出了聲。
繼續(xù)向前走，我看見……
其實人生就是這樣，不用去管最后會走到哪里，只需去欣賞途中的美好與精彩——因為美在路上!
在路上作文8
“嗨——嗨——”我終于從甜蜜的夢鄉(xiāng)睡醒了�！斑祝吭趺催@么遲了？”原來是我的小鬧鐘“罷工”了。我連早飯都沒來得及吃，二話不說背上書包，像一支離弦的箭似的，直往家門口沖去。 我心急如焚地來到十字路口，只見十字路口人山人海，每個人都十分著急，不想遲到。我連紅燈都沒看一眼，就直往前奔去。正在這時，一輛車向我開來，只差一尺就要撞到我了，我嚇出了一身冷汗。開車的人是一位心地善良的叔叔，他滿臉嚴肅地對我說：“小朋友，安全第一，你一定要牢牢記住在心里，以后不能再闖紅燈了�！薄爸懒耍迨��！蔽一卮�，“ 我一定會記住的！”叔叔微笑著向我點了點頭，開著車走了。雖然我還是遲到了，但是叔叔的話深刻地記在了我的心里，安全第一！ “嗨——嗨——”我終于從甜蜜的夢鄉(xiāng)睡醒了。“咦？怎么這么遲了？”原來是我的'小鬧鐘“罷工”了。我連早飯都沒來得及吃，二話不說背上書包，像一支離弦的箭似的，直往家門口沖去。 我心急如焚地來到十字路口，只見十字路口人山人海，每個人都十分著急，不想遲到。我連紅燈都沒看一眼，就直往前奔去。正在這時，一輛車向我開來，只差一尺就要撞到我了，我嚇出了一身冷汗。開車的人是一位心地善良的叔叔，他滿臉嚴肅地對我說：“小朋友，安全第一，你一定要牢牢記住在心里，以后不能再闖紅燈了。”“知道了，叔叔�！蔽一卮穑� 我一定會記住的！”叔叔微笑著向我點了點頭，開著車走了。雖然我還是遲到了，但是叔叔的話深刻地記在了我的心里，安全第一！
在路上作文9
各位領導，老師：
下午好！我演講的題目是：
學習，我們永遠在路上
第一批小學教師遠程研修結(jié)束了。我依然沉醉于遠程研修的兩岸美景中，依依不舍、留戀忘返。短短幾十天，我已與遠程研修結(jié)下了不解之緣，遠程研修已成了我生活、生命中的一部分。
在這次遠程學習期間，我傾聽著專家們的指導引領，欣賞著名師們的優(yōu)秀課例，交流著老師們的精彩作業(yè)，品嘗著研修中的豐碩果實，感動著、體會著專家、指導老師們的辛苦付出……
在這個平臺上，我們把自己的思考困惑說出來和大家共同釋疑；我們把自己的學習體會說出來和大家共同分享；我們把自己的成功喜悅說出來和大家共同歡笑；我們把自己的真情實感說出來和大家共同奮進……老師們的成功感、責任感、幸福感共同提升！
我們每天學專題、寫作業(yè)、發(fā)評論、寫隨筆，磨課例,忙的'不亦樂乎，但忙并快樂著；我們每天耕耘著，付出著，思考著、感動著、幸福著，累的冥思苦想，但累并收(請收藏本站W(wǎng)WW.HaOWoRd.COm)獲著。
沒有人能隨便成功。不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹、不經(jīng)歷破繭的陣痛怎能凸顯羽化的美麗。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來；欲窮千里目，更上一層樓。
遠程研修是一種吸引，不是為了完成任務；遠程研修是一個典范，為我們樹立了教學的榜樣；遠程研修是一次機會，讓我體會到了學習的樂趣；遠程研修是一架云梯，指引我不斷向上攀登的方向；遠程研修更像是一條巨大的遠洋艦，載著我們奔向教育改革新天地，譜寫教育改革新篇章！
研修培訓學習雖已結(jié)束，但令人欣喜的是這個學習平臺能長期保留。老師們能隨時在課間空堂時，再次品味專家們的字字珠璣，再次欣賞名師們的優(yōu)秀課例，再次審視自己的課堂教學，再次感受做教師的幸福和快樂！
遠程研修，只是一個開始；培訓學習，我們永遠在路上。
在路上作文10
“那一天，我不得已上路，為不安分的心，為自尊的生存，為自我的證明……”
在路上，是一個狀態(tài)，走在路上，是一個過程。路？路是什么？總有人把人生比作旅程，也是路。在我看來，倒也形象，旅途中，會目睹種種美景，比如夕陽，比如星辰；也會面臨選擇，比如岔路口，比如是否繼續(xù)；當然少不了阻礙，比如風雨，比如荊棘。
我走的這條路，因為來往得人多了，也就較為寬闊，也是很多人的選擇，他們還在奮力前行。但寬闊并不意味著好走，首先說，這并不是我的.選擇，可也不得不選擇，因為無論想抵達何處，這里，是必經(jīng)。
其實，我不清楚，我究竟要去往哪里，只知道，那個地方它叫未來。我看到的那里，只是霧茫茫的一片，輪廓模糊閃爍。我迷茫，害怕，以至于在無數(shù)個夜里，紅了眼眶�？晌医K堅信，那兒定是迷人的，連空氣都是香甜的。那兒，是我夢寐以求的地方�？晌也淮_定，我是否能一直在這條路上走下去，會不會中道拐彎，可我還在走著，走著，不停，也不能停。
若有一天，我去了那里，我又是否會繼續(xù)前行？生活會不會出現(xiàn)新的路？我要不要固執(zhí)地走這條路？或者，重新開始？我就是膽小懶惰的人，不敢夸口會一直守護最初的信念。生活就是這樣吧，總有好多未知數(shù)，在條件不夠的情況下，就暫且放一放吧，等待新的契機。至少，至少現(xiàn)在，我還有方向，還要繼續(xù)走，經(jīng)管不知道還要走多久。
所以，在以后的路上，可能不會平平蕩蕩，請不要畏懼，白天還有太陽，晚上還有北斗星，要相信，總會找到適合自己的旅途。沒有嘗試，永遠不會知道結(jié)果如何。擁有不安分的心，勇敢的闖一闖。要的不是成果，是過程，多年后回想起來，是追憶，而不是追悔！
在路上作文11
人們注定要在路上走一輩子。當他們出生并脫掉襁褓時，我們躺在地上尋找我們的路。當我們長大后，我們會站起來，以更快的速度探索我們的道路。道路是多樣化的。它是一條現(xiàn)實的道路，是一種抽象的方法。每個人在路上只有一個目標，那就是找到他想要的結(jié)局。
如果你想上路，你必須首先了解你想要選擇的目標。俗話說，“條條大路通羅馬”。如果你站在通往終點的十字路口，無法做出選擇，你可以選擇一個，明確目標，幫助你上路。
在路上行走時，你必須走得又快又穩(wěn)。有時人們很容易混淆。一顆堅定的心即使在筆直的道路上也只會留下一系列弧形的軌跡。這樣，它不僅拖延了前進的時間，而且使最終目的地與你的愿望不同。走在路上，最重要的是穩(wěn)定你的心。記住，路是自走的`，我們也是自走的。即使別人的路平坦筆直，我認為這與我們無關。穩(wěn)定你的心，讓你自己穩(wěn)步前進！
在路上行走時，應始終校正坐標。世界上沒有絕對的平衡，沒有絕對的平滑和公平。如果偏離目標，則應微調(diào)航向。目標不再適合您的發(fā)展方向。這次旅行是值得的。不斷修正它，使你的目標和路線彼此接近。
全世界的人都走在一條叫做生活的道路上，快與慢，方向也不同。有些人渴望成功，有些人更渴望平靜的生活，但每個人都想走好人生的道路，不管是平坦的還是荊棘叢生的。
人們在路上的時間有限，但路的長度是無限的。中華民族五千年的禮節(jié)到了今天�；鹁�?zhèn)鬟f給了我們這一代中國人。我們回首往事，看到有歡樂也有悲傷。霧中的道路顯示出一點生機。也許有一天你會永遠離開，成為記憶，但這不是終點，而是另一個起點。我站在人生的起點，堅定地走在路上。雖然我很困惑，但我并不擔心。我會走得很好，因為這是我的路。
在路上作文12
抬頭,看見你微笑著的彎月,一抹笑,清澈的明眸,就如同你當年一樣,只不過歲月已催人老,時光在你臉上勾勒出的痕跡清晰可見,下垂的白發(fā),滄桑的臉.你老了。于是回憶在腦海中穿梭，一幅幅零碎的畫面拼湊起的片段。
五歲那年。你將糖果塞到我的手心，我便乖乖的開始書寫人生的第一個“正”字。你說，身正不怕影子斜，要好好做人。我瞪大眼睛，聽你說話的聲音，看你說話的樣子，多么神氣！那時，心里就暗暗想，一定要成為像你一樣的人。
十二歲了。我嫌你說的話太多、太過羅嗦。我不喜歡你了。我們間被一堵無形的墻所隔。距離并沒有產(chǎn)生美。由于我對你的不屑，你對我的叮囑全然不當一回事兒。叛逆期的小孩總是會產(chǎn)生逆反心理。我就擁有那典型的表現(xiàn)。你不許我那樣，我就偏偏那樣。很多次，在昏暗的燈光下，你掉下眼淚。我不是沒有觸動。只是那堵墻，那堵心墻，要怎么逾越？
十四歲了。我開始擔心了。我擔心，擔心你會不會一氣之下就不再理我，不再愛我。我很高興我錯了，我的擔心是多余的，畢竟血濃于水，生來的彼此依賴是怎么也改變不了的。
你一如既往的對我好，而我卻不好意思表露出來那種要孝順的.愛意，總在你去做其他事的時候，在來幫你做點什么事。我記得，那段時間，你經(jīng)常笑。深夜也不再有燈光從你的臥室發(fā)出來。心與心之間的距離近了。
回憶放慢腳步，停留在你笑的最燦爛的那一刻。你明亮如水的眼睛，閃亮著的，依然是多年未曾改變過的慈意。你飽經(jīng)風霜的臉，依然是那多年未曾更改過的柔意。
我希望下次再數(shù)你的白發(fā)時，不會變多。我希望自己真的可以當一個“身正不怕影子斜”的人。我希望自己永遠守護著你會心的笑意。
在路上作文13
在我歡樂的童年生活中，親眼目睹的感人的事不多，而經(jīng)歷的小的趣事不少，可大都忘記了，只有一件事令我難以忘懷，他更改了我的認識，使我內(nèi)疚，激發(fā)我。
那是去年的春天，雨淅淅瀝瀝的下著，學校的鈴聲響過不久，同學們都沖出校門，就像放開閘門的水一樣，一下子涌到了路上，我用雙手蒙住頭，埋頭往外跑，匆忙中卻碰著了一個人，一下把他碰得仰面朝天。我慌忙扶起他“對不起，我不是故意的`�！边@時他卻又蹲了下來，在地上摸起來，邊摸邊對我說：”沒事，不要緊……“
這時我才有時間打量他，他比我高兩頭，臉上布滿皺紋，兩鬢斑白，用一雙茫然的雙眼看著雨中的世界。他竟然還是一個盲人，我心里更加感到愧疚。我發(fā)現(xiàn)在這雨天里只有他一個人便問他：“老大爺，你要去哪里？我扶您去吧�！彼麉s說：“謝謝，不用了，下著雨你趕緊回家吧，別淋濕了�！蔽铱粗请p凹陷的眼睛，覺得很可憐，我邊走邊回頭看�！鞍。 蓖蝗�，腳下一拌我一下子摔倒了。老大爺聽到我的聲音，邊加快腳步邊問：“怎么了，孩子？”這時我才發(fā)現(xiàn)罪魁禍首是腳下的一塊大石頭，忙對老人說：“沒事，是石頭絆了我一下，您慢點，別絆住您了�！蔽颐θシ鲎∷�，讓他繞過去。他卻停下了腳步，用手中的棍子在路上探來探去，當棍子碰到石頭時，他彎下了腰，用他粗糙的手摸著石頭說：“還是讓它挪挪地方吧，以免再絆住其他人。不能光想著自己，也想想別人�！边呎f邊用力搬起石頭，放在了路邊。這時，我突然覺得他那雙眼睛在閃爍著亮光，好像突然間睜開了，而且在直視著我。我的臉上呈現(xiàn)出了慚愧。我怎么就沒有想到呢。
風，輕輕地刮著；雨，瀝瀝地下著。老人的身形更高大了，他說的“不能光想著自己，也想想別人�！痹谖叶叢粩嗷仨�，是啊，應該多想想別人。我抬起頭，透過無邊的雨幕，仿佛看到一條明亮的大路伸向遠方。
在路上作文14
我談不上兩點一線的生活，但可以說是三點一線。
每天下午放學就直奔校門而出，去那第三點，校門口的古茗奶茶店。
我是古茗奶茶的忠實粉絲，自打那店開業(yè)之后，就是我常去的地方。店里總是有個年輕的大姐姐，每次去店里都能見到她。只要我一到店里，說出“仙草滿�！彼膫�字，她就立刻知道我要換的“小米加步槍”。
那店開了三年，我就關顧了三年，我也是從小學升到初中，學業(yè)也變得繁忙，唯一那點少得可憐的休閑時光，也就是從學�；丶业穆飞�。
我現(xiàn)在經(jīng)常把書包往凳子上一扔，就倚在柜臺上，和大姐姐一起言“世界之其妙，談天下之大事”。三年了，日日如此，我卻不知她姓甚名誰，只是喚她聲姐姐。
從古茗回家的路上，總是會有條黃狗，我們用一個同學的名字戲稱它，后來叫它還真應了。
我拿著一元錢走進邊上的便利店，拿著根香腸出來，扔一段走一段，總能讓它繞好久。
走過這最后一段小路，就到了我家小區(qū)，白天不管什么時候回家，總是會有一群孩子在嬉戲，就像我的小時候成天玩泥巴，跑來跑去捉迷藏，悄悄地去打開水池水閘……
平�；丶視r，總能看見我的圍棋啟蒙老師下樓遛狗，與他不知為什么好像有說不盡的事，他也總與我閑扯幾句，八卦幾句，然后高聲道別。
我的生活很平淡，就是永遠的'千篇一律，不變的一杯奶茶，不變的一根香腸，最后再來點娛樂，這就是我放學后的日常生活。
在我忙于刷題和作業(yè)時，我是一個學習機器，當機器停止時，我要把自己釋放出來，回到生活中去，他們或許正在等我……
在路上作文15
感恩是什么？感恩是對父母親情的回饋；感恩是淳淳教導你，你用優(yōu)異的成績回報他們；感恩哪些讓你跌入人生低谷的人是他們讓你懂得百折不撓。
其實感恩就在你我身邊，你要學會感恩身邊的一切，朋友，老師，親人，只有這樣你才能得到你應有的一切。親情，當提到這兩個字時，有多少人會淚流滿面，又有多少人會激動不已。而興奮對我來說卻是遙不可及的兩個字。
早年的父母經(jīng)常外出工作很少見父母一面，天有不幸父親和母親離了婚，家里人很少，后來父親又和現(xiàn)在這個母親結(jié)了婚，但他也很難回來一次，我對父母的印像對父親永遠是怕的，連在他跟前走路都要輕腳小漫步，但他從沒打過我，母親則是慈祥可愛。
我從不覺的父母從來不關心我。什么都叫我去做，別的孩子都有玩具，而我連一張卡片都沒有，家里有什么掉了都說是我干的，我有一個弟弟他們總是慣著他，總是說他們還小不要和他們爭。就連一年也不回來一次。我常常一個人默默的哭。
歲月悠悠，波光明滅，讓我懂得了很多，也學會了很多，知道了父母所做的'一切都是為了我們好。什么都叫我做是為了練習我的自理能力我沒有玩具是為了不要我養(yǎng)成攀比心，什么都讓我做是為了注意日常生活中的細節(jié)，明白所謂的細節(jié)決定成敗。什么東西掉了都怪我，是為了避免讓我跌入人生低谷，只有這樣才能讓我養(yǎng)成百折不饒，不卑不亢，的精神品質(zhì)。一年都不回來，那是為了多正一點點錢，讓我們的生活過得好一點。我恍然大悟他們所做的一切都是為了我好。
我明白了這些，我決定從今以后要感恩父母給予的一切，老師傳授給我的知識，朋友給我的關心。
其實感恩就在你我身邊。
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