“？”比“�！备�重要作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的“？”比“。”更重要作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

“？”比“�！备�重要作文1

　　一個(gè)圓圓的圈，一個(gè)句號(hào)。

　　曲終了。人散了。考試結(jié)束了。

　　一切似乎都如那一個(gè)圓一樣完滿而毫無(wú)缺憾。然而真的什么都結(jié)束了嗎？所有的一切都應(yīng)那小小的一個(gè)圈而終止了嗎？那句號(hào)后面的廣闊天地，真的就毫無(wú)敢于踏足的人嗎？

　　古人十分聰明，他們?yōu)榱舜蚱凭涮?hào)而發(fā)明了“？”。問(wèn)號(hào)是英文“QUESTION”的簡(jiǎn)寫(xiě)，代表了疑問(wèn)與懷疑�！埃俊笔呛苄蜗蟮�，其狀如耳，那一折，一彎，一點(diǎn)，之間不知蘊(yùn)涵了多少峰回路轉(zhuǎn)的`思考，此間韻味，又豈是一個(gè)小小的句號(hào)可以比擬的？所以在我們輕易地寫(xiě)下句號(hào)之前，難道就不能讓思想、讓腦筋再拐個(gè)彎，來(lái)到另一片嶄新的天地？

　　好奇、好問(wèn)無(wú)疑是問(wèn)號(hào)的重要表現(xiàn)。我不知“好奇害死貓”是誰(shuí)的結(jié)論，但我卻覺(jué)得，好奇能使一只貓變得敏捷而靈活，聰慧而富于靈性。人也是一樣的。當(dāng)我們被句號(hào)框死了思維時(shí)，難道就沒(méi)有想過(guò)要有新的問(wèn)題、新的發(fā)現(xiàn)？

　　愛(ài)迪生小的時(shí)候是個(gè)好奇的孩子。一日，老師問(wèn)，1加1等于多少？眾生皆曰，等于2。獨(dú)愛(ài)迪生問(wèn)，為什么等于2？老師怒，曰，不為什么，就是等于2。愛(ài)迪生卻把兩根麥芽糖含化了變一根，得1加1等于1。老師大怒將其趕出教室。我想《愛(ài)迪生傳》如果接著往下寫(xiě)，愛(ài)迪生肯定還再想：1加1還能等于別的嗎？正是這種好奇、好問(wèn)精神讓愛(ài)迪生勤奮學(xué)習(xí)，成了“發(fā)明大王”，上了歷史教科書(shū)。而他倒霉的老師不僅默默無(wú)聞，還被當(dāng)成了反面教材。

　　由此得出，我們既要愛(ài)用問(wèn)號(hào)，又要善用問(wèn)號(hào)。這樣，我們才能既在成為“愛(ài)迪生”的同時(shí)，又不被老師趕出教室。善用問(wèn)號(hào)，可以讓我們走出“�！钡臈l框。也許回答問(wèn)號(hào)的不是句號(hào)，還是問(wèn)號(hào)。只有由新的結(jié)論引發(fā)新的思考，才能不斷進(jìn)步與創(chuàng)新。

　　或許文章也是一樣的。一個(gè)“？”遠(yuǎn)比一個(gè)“。”吸引人們的注意，引人入勝，回味無(wú)窮悠長(zhǎng)……

　　楊柳可曾綠了？

　　杏花又可曾開(kāi)過(guò)？

　　你覺(jué)得呢？

“？”比“�！备�重要作文2

　　經(jīng)過(guò)緊鑼密鼓的“籌備”工作，終于，我迎來(lái)了5月5日，這個(gè)看似并平凡的日子卻是“希望之星”湖州分賽區(qū)的復(fù)賽日期。

　　老師確認(rèn)好名單，然后讓我們抽簽，也許是幸運(yùn)女神的眷顧，我抽到了我較為擅長(zhǎng)的一篇稿子，此時(shí)心里想吃了一顆定心丸似的，總算安穩(wěn)些了。老師給了我們一段時(shí)間練習(xí)。此時(shí)，其他比賽選手，一個(gè)個(gè)流利地練習(xí)著演講。我一時(shí)愣了，望著其他選手手舞足蹈身影、慷慨陳詞地演說(shuō)，內(nèi)心不僅緊張起來(lái)：我能得到評(píng)委地認(rèn)可嗎？我能在這么多人當(dāng)中脫穎而出嗎？我會(huì)輸給他們嗎？我……十萬(wàn)個(gè)為什么在我地腦海當(dāng)重徘徊著，簡(jiǎn)直坐如針氈……

　　我們進(jìn)場(chǎng)了，我輪到第二個(gè)。第一位選手講滔滔不絕地講著，發(fā)應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)，抑揚(yáng)頓挫全有了。我的心更慌了。此時(shí)，我想到了給我們上禮儀課地老太太和我們的一句話：”成功了，證明你進(jìn)步了；你們還小，失敗了，有的還是機(jī)會(huì)！”對(duì)！就是這樣，我們每一個(gè)人都是祖國(guó)的花朵，祖國(guó)的希望之星，成功是人向往的，而一次失敗耶沒(méi)什么大不了的！很快的我調(diào)整好了心態(tài)，第一名選手下場(chǎng)了，我自信滿滿地走到了評(píng)位面前，笑著打了個(gè)招呼，便開(kāi)始了演講。整個(gè)過(guò)程還是比較順利的，但是我似第一次參加這么大規(guī)模的'英語(yǔ)比賽，以點(diǎn)緊張耶似難免的，我也清楚比我優(yōu)秀的人還有很多很多，在這些人面前，我看到了自己的渺小，也重新認(rèn)識(shí)了自己。

　　“成長(zhǎng)比成績(jī)更重要，體驗(yàn)比名次更珍貴”是大賽的口號(hào)，經(jīng)過(guò)這次，我更加理解了！盡管這次比賽我也許不能勝出，但是，我也因?yàn)檫@次比賽學(xué)到了很多，朋友也教了很多。經(jīng)過(guò)這次比賽，我長(zhǎng)大了許多，我也體驗(yàn)了許多。這次比賽，無(wú)論成功與否，我想的都已經(jīng)是成功者了，因?yàn)槲页砷L(zhǎng)了，我也體驗(yàn)了！

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