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開卷有益作文

時間:2023-12-16 12:03:36 作文 投訴 投稿

開卷有益作文(必備12篇)

  無論是在學校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的開卷有益作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

開卷有益作文(必備12篇)

  開卷有益作文 篇1

  高爾基說過:“書是人類進步的階梯。”奧斯特洛夫斯基說過:“光陰給我們經(jīng)驗,讀書給我們知識!蔽視f:“書給我們帶來通往知識殿堂的鑰匙。”書,讓我們的生活充滿色彩。

  有一次,我正津津有味地讀著羅貫中寫的《三國演義》,突然,媽媽說:“兒子,給我買包味精回來。”然后就去做飯了,可是我卻把媽媽的話當成耳邊風一樣。過了快一個小時了,媽媽開始不安了:怎么買包味精都這么久?她從廚房里探出頭來一看,我還在看書呢!她像一頭發(fā)怒的'獅子,對我吼道:“還不快去買包味精回來,不然看我怎么修理你這個淘氣包!”這聲音震耳欲聾,讓我不得不服從老媽的命令。我到小區(qū)附近的小賣部門口,我才想:要買什么來著?媽媽說……要買紙巾!然后我走進店里說:“關(guān)羽,來包紙巾。”可是老板沒反應(yīng),我又說:“關(guān)羽,來包紙巾!崩习暹是沒有反應(yīng)。這時,我才發(fā)現(xiàn)好多人都在看著我,我才恍然大悟,改口說:“對不起,來包紙巾!蔽一氐郊依,心想,終于可以安心看書了。當我把紙巾交給媽媽時,她說:“你買錯了,粗心的家伙,我要的是味精。”我只好再跑一趟。完成任務(wù)后,我又舒舒服服地看起書來,媽媽看著我說:“還真是一個小書蟲!”

  還有一次,我在新華書店看到一本叫做《戰(zhàn)場上的蒲公英》的書,越看封面,越覺得好看,我像一只餓狼翻著那本書,越看越帶勁。當我要買這本書時,媽媽說:“下次再來買吧!”但是等我下一次來到這里的時候,那本書已經(jīng)賣完了,我只有傷心離去!

  這就是我讀書的經(jīng)歷。

  開卷有益作文 篇2

  一轉(zhuǎn)眼,已經(jīng)是20xx年9月24日。日月如梭、光陰似箭。20年過去了,我已是人人皆知的科學家了。盡管我在這兒生活得很好,但我還是想回家鄉(xiāng)看看。

  我坐在超速飛機上,我想著:“我的父母、妹妹怎么樣了?家鄉(xiāng)發(fā)生了哪些變化呢?

  一進家門,看見媽媽坐在沙發(fā)上看電視,媽媽看上去比年輕時胖了些,頭發(fā)還是烏黑油亮顯得人很精神。爸爸正在書房看書,頭發(fā)白了許多,鼻子上架了一幅老花眼鏡,引得我直想笑。妹妹從房間里沖出來一下?lián)ё×宋,頭發(fā)又黑又長,皮膚比我的白多了。妹妹長高了許多,個子都和我差不多了。妹妹旁邊站著個直沖我笑的高個子男孩,大概就是我的準妹夫。爸爸從書房走來說:“這二十多年變化可真大,你待會出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧!”

  第一件事就是把家鄉(xiāng)轉(zhuǎn)個夠。當我走到紅旗大道時簡直驚呆了,變化真大呀!路面比之前拓寬了許多。公交車也不用司機開,全是智能公交,軟件設(shè)計好了路線,只管到站上下車,還安裝了應(yīng)急裝備和通訊設(shè)備,若有特殊情況可直接摁下應(yīng)急或與總部聯(lián)系。也不見風吹日曬雨點淋的.環(huán)保工人在路面掃地,都是新發(fā)明的機器人在掃馬路。再抬頭看看天空,天空又藍又清,有一位科學家發(fā)明了臭氧層,使天空又變的更清新了。小汽車在地下負一層行駛,負三層有磁懸浮高速列車可以通往四面八方。還有一位發(fā)明家就是我,發(fā)明了凈水器,使章江、貢江兩條河流變的更加清澈了。

  故鄉(xiāng),你是那么美麗,科技那么發(fā)達。

  故鄉(xiāng),你給我們帶來了歡樂和幸福,我愛我的故鄉(xiāng)!

  開卷有益作文 篇3

  在這個信息化的世界里,讀書是我們獲取知識的主要途徑之一。多讀書可以闊寬我們的知識量,豐富我們的文學教養(yǎng),對日后的說和寫都有很大的幫助。

  我們的大腦就像一個大水庫,大量的閱讀是我們的“水庫”能夠持續(xù)儲存大量鮮活的水,這樣,才能厚積薄發(fā)。這時,如果我們不能堅持閱讀,或者讀的書少了,水庫的水很快就會枯竭。只有不停的.、豐富的課外閱讀,才能使自己的知識水庫永遠豐盈。大量的閱讀可以給你的作文提供足夠的素材,不然你憋半天也就寫出那么幾句毫無意義、干巴巴而且重復羅嗦的話。

  我認為開卷有益。高爾基曾經(jīng)說過:書籍是人類進步的階梯。多讀書,就會增長知識。愛迪生不就是個例子嗎?他正因為讀了很多書,從中得到其實,又進行了大量的實踐,才發(fā)明出了電燈。

  世界名人培根說過:“實踐使人明智,詩歌使人巧慧,數(shù)學使人精細,博物使人深沉,倫理之學使人莊重。”這諸多意思可一言蔽之:開卷有益。如果我們不多讀書,哪來這么多知識呢?如果沒有了知識,我們怎么辨別人們的誰是誰非呢?

  書是人類歷史的總結(jié),書是社會文化的結(jié)晶,讀書,可以徹悟人生道理;讀書,可以洞曉認識滄桑;讀書,可以廣濟天下民眾。如果我們不多讀書,哪來的豐富詞語去寫作文呢?

  馬克思開卷獲益甚多。他寫《資本論》時,就讀了一千余自藏書,海島大英博物館看了三間房子的書。如果馬克思不開卷讀書,可能就寫不出《資本論》來了。

  “讀書破萬卷,下筆如有神!庇秩纭白x萬卷書,行萬里路!弊x書是有好處的。希望同學們快快行動起來吧——開卷有益。!

  開卷有益作文 篇4

  人們常說:“開卷有益”。但也有人說:“開卷未必有益,看了那些不健康的書反而有害!蹦銓@個問題怎么看?

  如果你問我,我會毫不猶豫地告訴你:“開卷有益”。如果你是一個身心健康、思想正直的人,那么你一定不會去看那些不健康的書。

  書是我們生活中不可缺少的一部分,也是我們的精神食糧。讀書讓我們收獲更多的知識。一本漫畫書可以讓我們放松心情;一本故事書可以讓我們的想象力更加豐富;一本歷史書可以讓我們知道中華歷史有多么悠久;一本作文書可以提高我們的'寫作能力……世界上有那么多知識淵博的名人,他們成為名人都離不開讀書。

  我們要經(jīng)常讀書,即使你已經(jīng)看過了的書,可當你再去看它們的時候,你總能從書里發(fā)現(xiàn)到你以前沒有發(fā)現(xiàn)的東西。有的人為了看書,可以廢寢忘食;有的人把書還當作自己的朋友和親人去看待,因為書使他們懂得了更多的知識。聽說孔子非常喜歡看《周易》,把熟牛皮繩子都翻斷了好幾次,這就是著名的“韋編三絕”的故事。

  有的人作文寫得非常好,那也是因為他愛看書的結(jié)果。他反反復復地看書,有時候竟然能將一本書看破。到了寫作的時候,他能運用看過的書里面的好詞佳句,就好像有一顧神力在幫他。這正應(yīng)證了宋代詩人的一句話:讀書破萬卷,下筆如有神。

  高爾基曾說過:“書是人類進步的階梯!爆F(xiàn)在,只有讀書,我們才會懂得更多的知識,將來我們才會在社會上立足,F(xiàn)在的各種產(chǎn)品,都是利用高科技發(fā)明的。而這些科技創(chuàng)造,都離不開讀書。所以,我們多讀書就會發(fā)明出更多的東西。

  總之,開卷是有益的。

  開卷有益作文 篇5

  星期五下午,雨珠襲來,但是我們同學的辯論會卻沒有被雨珠干擾。

  切入正題人們常說:“開卷有益!钡灿腥苏f:“開卷未必有益,看了那些不健康的書反而有害!苯裉,我們班級就圍繞這個話題展開了一場有趣的辯論會。

  正方同學首先發(fā)言:“我認為開卷未必有益,看一些漫畫書或者影響我們學習的書反而對我們有害!彼脑捯粑绰,我們反方辯友同學猛然站起來道:“我認為開卷未必有益,分明多數(shù)書都沒有益處!

  正方立刻站起來反駁道:“我認為開卷有益,書既能豐富我們的課外知識,又提高了我們的閱讀能力和寫作水平,難道這不好嗎?反方辯友,剛才你說不好的書會對我們造成一些不良影響,難道我們周圍的好書還不夠多嗎?總之我認為開卷有益!狈捶睫q友同學這時也猛地站了起來說:“我認為開卷未必有益,正方辯友,你說漫畫書會不會影響我們的學習.”

  反方辯友馬上又站起來道:“是啊,漫畫書影響我們學習而且有些同學一看就癡迷到忘我境界,而且忘我境界用錯了地方.”

  正方辯友拍桌子站了起來道:“我也很喜歡看漫畫書,但我是臨摹著畫畫,學習的。”反方辯友6個同學一同站了起來氣嘴八舌開話但最終還是我們反方新來的同學開了話:“正方和反方可以說我都支持,正方說多看書對自己有益,對沒錯,反方說看漫畫書不好也沒錯,政府也會幫我們清除一些不好的.書,所以我認為雙方并沒有什么錯!

  一句話震撼了全班,雷鳴般的掌聲馬上響起,一下子進入最火熱階段。

  一節(jié)課的時間很快就過去了,雖然正反兩方一下課又是一番口舌之戰(zhàn),各辯各的理,也沒辯出個結(jié)果來,但我還是認為開卷未必有益。因為我還是認為漫畫書還是不好,干擾我們得到知識,而且一旦看的入迷就會看的很晚,影響休息。但我很喜歡這次班隊課,希望以后能多找些像這樣的話題在班級里辯論,因為辯論會既能鍛煉我們的語言表達能力,又能增近我們同學之間的友誼,而且也能增長知識,所以我喜歡像這樣辯論會。

  開卷有益作文 篇6

  這天的語文課上,不是戰(zhàn)場卻“硝煙彌漫”。同學們神情緊張,眼睛死死盯著手上的稿子,好像戰(zhàn)士緊握著鋼槍。我們在干嘛?原來是辯論賽快開始了,辯手們在做最后的準備。

  辯論會的主題是開卷是否有益。正方的觀點是“開卷有益”,反方的.觀點是“開卷未必有益”。我分在了反方陣營。

  辯論正式開始,正方的熠陽舉手發(fā)言,他引用了一大段古人的名言,最后點明了自己的觀點——開卷有益。聽了熠陽的發(fā)言,我方楨生坐不住了,他說:“好多人因為沉迷書中的故事情節(jié)而變成了書呆子,很多人因為看了一些不良的書而走上了犯罪的道路。我們年紀小,心態(tài)不成熟,很難抵抗不良的書。所以,我認為開卷未必有益!”楨生的反駁讓我方同學像凱旋歸來的士兵一樣揚眉吐氣。

  雙方你一句我一句,唇槍舌劍,大家激烈地辯論著,都不肯服輸。雙方隊友的手越舉越快,越舉越高。正方的曉諾是個智多星,眼看形勢對正方不利,她突然心生一計,立馬發(fā)言:“請問對方辯友,你們怎么得到知識的?還不是看書得來的!你們反駁的這些話又是哪兒來的?都是書上查來的吧?”這話說得我們反方面面相覷,不知道該怎么回擊。關(guān)鍵時刻,我方和辰力挽狂瀾:“你們不要把事情搞混了!我們說的是開卷未必有益,并不是一定沒有益!”就這樣,雙方的爭辯進入了白熱化階段,誰都不服,誰都辯不倒對方。

  “同學們都說得挺好。開卷有益,前提是開好書的卷;如若開的并非好卷,那反而會有害,也就變成開卷無益。切記啊!”最后,精彩的辯論賽在王老師的折中評判下停止了紛爭,戛然而止。

  “要開好卷有益!”辯論賽就此停止,可對我們的警醒才剛剛開始。

  開卷有益作文 篇7

  俗話說:“讀書破萬卷,下筆如有神!倍嘧x好書,肯定會有好處,這就是開卷有益。我就深有體會。

  上個學期,顧老師給我們上了一節(jié)面向全國代表團并于“統(tǒng)計”的數(shù)學公開課。這次聽課的還有來自香港地區(qū)的老師,但我們一點也不緊張。

  上課鈴響了,我們走進教室。只見教室里座無虛席,就連過道都被老師們擺上小凳。上課了,我們大家都認真地聽老師講課,踴躍發(fā)言,學習氣氛很濃。顧老師也很高興。就在這時,顧老師提出了一個常識性的問題:北京奧運會為什么中國拿到那么多金牌?語音未落,同學們都紛紛舉起了手,爭著發(fā)言。顧老師請一個同學來回答,但他沒答到問題的點子上。一半同學放下了手。于是,顧老師又喊了唐琰回答,可他只是分析了一下數(shù)據(jù),所以就冷了場。10秒鐘過去了,沒人舉手。顧老師有些急了,心里好像在說“怎么辦呀?”,后面觀摩的老師也在下面議論紛紛。我突然想到書上曾說過一句話,趕緊舉起手,說出了原因:本屆奧運會在本土舉行,我們有主場優(yōu)勢。占了天時、地利、人和。一下打破了僵局的`場面。霎時教室里活躍起來。老師聽了,緊鎖的眉頭頓時舒展開來。全班響起了掌聲,就連后面的一些聽課老師都鼓起掌來。課后,顧老師撫摸著我的頭,開心地說:“盧楷寧,你真聰明。在關(guān)鍵的時刻真給力!贝藭r我的心里比吃了蜜還甜。嘗到了讀書的益處。

  書讓人進步;書讓人變得文明、聰明;書讓人獲取知識。

  同學們,讓我們和書交朋友吧!它會給我們帶來無窮無盡的快樂和知識。

  開卷有益作文 篇8

  星期五的語文課,我們開展了一場口語交際的辯論賽,可有趣了。正方支持“開卷有益” ,而反方卻說:“開卷未必有益,看了不健康的書反而有害。”我毫不猶豫地選了反方,我想看了不好的書肯定會有問題,當雙方定好人員后,就開始選組長了。

  陸老師來選反方和正方的組長,正方的組長是“金牌主持人”趙愷,而我們反方的'組長卻是口齒伶俐而“臟話連篇”的錢澤俊,啊!我真后悔自己沒有選正方,現(xiàn)在真是啞巴吃黃連——有苦也難言啊。錢澤俊要是罵人害我們扣分怎么辦,那么反方還不立馬玩完呀!看來勝負好似已經(jīng)定局,只能想辦法托拖延“戰(zhàn)局”了。但我心里還是十分擔心10鐘內(nèi)反方就輸了。

  辯論會剛開始還沒一分鐘,錢澤俊就因為說話不文明害我方扣了一分,看來錢澤俊真是江山易改——本性難移啊。在這時,錢澤俊又馬不停蹄地說了一句:“說不定看書的人會學書里面的人去跳樓自殺呀!”我的神呀,這又算什么邏輯呀……后來正方反方勢均力敵,“辯”得不可開交、天昏地暗。

  當辯論會越來越激烈,一步一步進入白熱化的時候,王碧君終于使出了她的殺手锏:“那你看了××育兒之類的書莫非這也對你有好處,要不我哪時去買了送你幾本吧,你就不要客氣。”而這招對趙愷卻沒有絲毫效果,趙愷冷笑兩聲,請上了滑稽搞笑的“黃金助手”樓雨航來進行唇槍舌劍的“致命一擊” ,完了,正方勢如破竹,而我們反方就節(jié)節(jié)敗退,再也想不出什么好辦法了。最后,他們正方以壓倒性的優(yōu)勢以及迅雷不及掩耳的速度把我們反方給擺平了,最后陸老師鄭重地宣布正方獲勝。

  “叮鈴鈴!叮鈴鈴!”下課了,這場有趣的辯論賽就此結(jié)束了……雖然我輸了,但這節(jié)課十分有趣。

  開卷有益作文 篇9

  在考試中、在班會課上、在知識競賽中,我們都認識到了多讀書的好處。高爾基說過:書籍是人類進步的階梯。雖然現(xiàn)在科技十分發(fā)達,但是網(wǎng)絡(luò)也不是萬能的,總有替代不了書籍的地方。多讀書可以提高我們閱讀和寫作的能力,還能讓我們有機會在競賽中脫穎而出呢!

  記得一次班隊會上,我們開展了一堂生動有趣的.班隊主題會:吸煙危害大!跋銦熇镉心峁哦『鸵谎趸迹瑢θ梭w有巨大的危害。一支香煙可以殺死一只老鼠……”中隊長楊淇繪聲繪色地講著:“下面進行有獎問答,請同學們注意聽好!苯淌依镱D時沸騰起來,大家都磨拳搽掌,躍躍欲試!罢垎柖譄熓鞘裁?”“我來說!敝灰娂毙宰又苄菨h第一個舉起手來大聲地說:“二手煙又稱被動吸煙,就是不抽煙的人吸取其他吸煙者噴吐的煙霧。”這時候只聽見小博士吳悠站起來自信地說:“吸二手煙決不能理解為把別人沒抽完的煙接過來再抽,像買二手車一樣。我們所說的吸二手煙是指不吸煙者吸了吸煙者吸煙時所造成的環(huán)境香煙煙霧。二手煙中包含4000多種物質(zhì),其中包括40多種致癌物質(zhì),如被不吸煙的人吸進體內(nèi),會對人體健康造成很大的傷害。”楊淇聽了吳悠精彩的發(fā)言頻頻點頭,大聲地說:“吳悠,你說得太好了!”我低下了頭,感到很慚愧,我的臉頓時變得紅彤彤的,仿佛一個紅蘋果。我向吳悠投向了羨慕的目光。心想:“唉,都怪我知識面太窄,以后我一定要多讀書,向吳悠學習,豐富我的知識,爭取下一堂班隊課我也能有這么精彩的發(fā)言!”

  這一節(jié)班會課不僅讓我了解了吸煙的危害,更讓我感受到了讀書的好處和重要性。我暗暗下決心:我要多讀書,讀好書,因為開卷有益啊!

  開卷有益作文 篇10

  星期五下午,我們班在教室里舉行了一場別開生面的辨論會。

  “叮叮!薄险n了,老師走進教室,說:“今天,我們開一場辨論會,辨論的主題是:開卷是否有益!崩蠋熢捯魟偮洌淌依锖孟裾ㄩ_了鍋,大家議論紛紛。

  老師選出一隊正方。一隊反方,正方的辨論手有:陳洋、萬詩勤和我,反方只有李民宇一人孤軍奮戰(zhàn)。正方的陳洋先發(fā)制人:“我認為開卷有益,因為讀書能增長我們的知識,開闊我們的視野。”這時,萬詩勤補充:“并且書還能提高我們的寫作水平!

  李民宇立刻反駁:“我認為開卷無益,因為有些人一味學奧數(shù)反而學習成績上不去。”

  我也不甘示弱地說:“那也不一定,高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯!保行┤丝赡軙@樣,但只要方法得當,對學習幫助也挺大的。人類在不斷的'進步,不斷地發(fā)展,靠的是吸取書中的精華。如果不看書,那我們就會趕不上別人,成績也會一落千丈。“

  李民宇立刻反駁:“也有些人看不良書刊,走上犯罪的道路,還有些漫畫書和愛情小說等不健康的書,都影響了人們的身心健康!

  萬詩勤挺身而出說:“漫畫書也可以適當?shù)乜,只要不要太沉迷其中就可以了,比如說課間的時候,可以看看。那些犯罪的人并不是因為看書造成,而是他們不愿看書,,反而整天沉迷于網(wǎng)絡(luò),活在虛幻的世界!

  大家你一言,我一語,爭得面紅耳亦,同學也聽得津津有味。

  由于時間的關(guān)系,老師打斷我們的話,說:“一本好書勝過珍寶,一本壞書比強盜更壞,至于開卷是否有益,得先看開什么卷,開益必須在有益的情況下進行,我們必須有選擇性地看書,否則,不但無益,反而有益!

  這場辨論會真有趣味,對我們也很有影響啊!——“吸取精華,去其糟粕”是學習的基石。

  開卷有益作文 篇11

  “書是人類進步的階梯!闭^“讀書好,好讀書,讀好書。”只要適當?shù)剡x擇有益的書籍來看,就能增長知識,擴闊視野。所以說“開卷有益”。

  我們每天讀的是什么?是書。我們遇到不懂的地方時,要借助什么?是書。給我們無盡的知識,無盡的快樂,是我們滿肚子墨水的是什么?是書。所以說,書猶如一位不會張口的老師,更是一個傳授知識的偉人,是為我們打開“成功之門”的鑰匙。

  正是因為讀書,使我有了很大的進步。以前我懶懶散散,總愛做事拖拖拉拉,到最后緊急的關(guān)頭才會緊張起來,然后急急忙忙馬虎了事。自從我看了幾篇有關(guān)時間與人生的文章后,受到了很大的啟發(fā),懂得了要珍惜時間,在年輕的時候努力拼搏,不要到老了才來嘆息,明白“策馬前途須努力,莫學龍鐘虛嘆息!睆哪且院,我做事更爽快,不再是磨磨蹭蹭了。

  讀書不但使我有很大的進步,還使我更有上進心。在讀一本介紹世界著名的成功人士是怎樣取得成功的書時,啟發(fā)了我:人生就像時間長河中的小舟,時間老人給我們同樣的`船帆,同樣的船槳,我們必須勇敢地乘風破浪,才會有所成就。正所謂“狹路相逢勇者勝”,面對困難,退縮就等于認輸,即使“激戰(zhàn)”后還是被困難征服了,你還是有贏,你到最后贏得的就是失敗的經(jīng)驗。其實,這一次次失敗正是一步步邁向成功!

  有的人說,讀書也有不良影響,我覺得這只是讀者的心態(tài)問題。

  我舉個例子:《紅樓夢》是我國四大名著之一,心態(tài)不同的人看了,也會有不同的影響。有的人看了,會被書中的內(nèi)容影響,因故事的情節(jié)悲慘,以致讀者自己心情憂郁,情緒偏激;相反,有的人只是為領(lǐng)略到中國名著的精髓而感到高興,或是收集到一些好詞好句,了解到中國的歷史文化。所以說,讀書要受到正面影響,關(guān)鍵的是要選擇內(nèi)容健康的書籍來看,以及注意讀書的心態(tài)。

  看!開卷就是有益!使我懂得許許多多人生的道理,邁向成功;猶如一盞盞燈,在我們的人生路上燃點光明,多讀書,始終是有益的!

  開卷有益作文 篇12

  世界名人培根曾說過:“史鑒使人明智,詩歌使人巧慧,數(shù)學使人精細,博物使人深沉,理論之學使人莊重,修辭與邏輯使人善辯!边@諸多的意思可以一言蔽之:開卷有益。如果我們不多讀書,哪里會有現(xiàn)在的知識?如果我們不多讀書,便不會懂得現(xiàn)在的道理。

  劉向說:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!备郀柣f過:“書籍是人類進步的階梯!绷趾R魪男〕錾谪毨Ъ彝ダ铮墒且驗樗浅O矚g讀書,便經(jīng)常去書店竊讀,正是因為如此她后來成為了著名的作家。葉文玲非常懷念小時候自己的讀書經(jīng)歷。我也有一次自己的讀書經(jīng)歷,有一次我們在吃晚飯的時候討論一個問題,因為這個問題我已經(jīng)在書中看到過相應(yīng)的答案,所以我豪不猶豫地說了出來,爸爸媽媽對于我的表現(xiàn)非常高興,便獎勵我晚上可以看電視?磥砜吹臅嗔,首先可以獲得聰慧的知識,更可以獲得精神上的獎勵啊!以后我一定要讀更多的書,讀更多的好書,讀書非常能提高寫作文水平,我以前不愛讀書,自從我建立了博客以后,我讀的書多了,寫的博文也多了。最開始,我只能寫半業(yè)的作文,讀書讀的.多了,寫作文寫的也多了,我現(xiàn)在已經(jīng)可以寫兩三頁了。

  我現(xiàn)在讀的書多了,分辨書的能力也高了。我現(xiàn)在看壞書一點也不沾,我覺得我已經(jīng)能分辨出生活中的好與壞了,我認為是壞的事情是絕對不會去干的。馬克思曾經(jīng)寫過一本《資本論》,他光是為了寫這一本書,就讀了一千本書,要是把書放起來,得有三間房子那么多。趙樹理曾經(jīng)說過:“讀書像開礦一樣,沙里淘金,讀書也是一樣的,你把一本書的精華吸收比囫圄吞棗的讀十本書還要好!彼晕乙院笠欢ㄒ嘧x好書,多讀好書里的精華,多吸收好的精華。

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