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寫(xiě)對(duì)聯(lián)的作文（優(yōu)選）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幷淼膶�(xiě)對(duì)聯(lián)的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
寫(xiě)對(duì)聯(lián)的作文1
春節(jié)到了，家家戶(hù)戶(hù)都貼上了紅通通的對(duì)聯(lián)，有的人是買(mǎi)的，可是爺爺說(shuō)我學(xué)了書(shū)法，要我寫(xiě)。
我為了寫(xiě)好對(duì)聯(lián)，一星期之前就開(kāi)始練寫(xiě)，我寫(xiě)啊寫(xiě)啊，這幾個(gè)字外公說(shuō)我寫(xiě)得很好，我便開(kāi)始拿紅紙寫(xiě)，開(kāi)始寫(xiě)時(shí)，我的手嗦嗦發(fā)抖，還是沒(méi)有練寫(xiě)的字好，在外公的鼓勵(lì)下，我鎮(zhèn)定下來(lái)，終于把對(duì)聯(lián)寫(xiě)好了。功夫不負(fù)有心人，成功的后面要付出多少汗水。
當(dāng)爺爺把對(duì)聯(lián)貼在門(mén)前時(shí)，大家都夸我字寫(xiě)得很好，看不出是七歲兒童寫(xiě)的'，我聽(tīng)了心里樂(lè)滋滋的高興，但是我會(huì)更加努力寫(xiě)好書(shū)法，他們的鼓勵(lì)就是我前進(jìn)的方向，明年我會(huì)把對(duì)聯(lián)寫(xiě)得更好。
寫(xiě)對(duì)聯(lián)的作文2
快過(guò)年了，街上洋溢著節(jié)日的氣氛。有賣(mài)糖果的，賣(mài)對(duì)聯(lián)的，賣(mài)日歷的
今天下午和爸爸去買(mǎi)了點(diǎn)年貨，正好路過(guò)一個(gè)賣(mài)對(duì)聯(lián)的'大叔攤。我走近一看，原來(lái)這位大叔正在手書(shū)對(duì)聯(lián)。我停下來(lái)等著看。我叔叔一手拿著對(duì)聯(lián)，一手拿著毛筆。像云一樣流動(dòng)，字體強(qiáng)大有力。不一會(huì)兒，大叔的對(duì)聯(lián)就寫(xiě)好了。
大叔還告訴我們貼對(duì)聯(lián)要看橫批的寫(xiě)法。橫批從右往左寫(xiě)，上聯(lián)貼右，橫批從左往右寫(xiě)，那么上聯(lián)貼左。另外，除了對(duì)仗等條件外，上聯(lián)最后一個(gè)字的聲調(diào)應(yīng)為第三或第四，下聯(lián)最后一個(gè)字的聲調(diào)應(yīng)為第一或第二。
聽(tīng)了這位大叔的話(huà)，才知道對(duì)聯(lián)里還有那么多知識(shí)。知識(shí)和秘密隱藏在生活的每個(gè)角落，等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)它們！
寫(xiě)對(duì)聯(lián)的作文3
春節(jié)到了，家家戶(hù)戶(hù)都要買(mǎi)對(duì)聯(lián)貼在房門(mén)上，以歡度春節(jié)，增加節(jié)日的氣氛。這是我們中國(guó)的文化傳統(tǒng)。前幾年，我們家是去外面買(mǎi)回來(lái)貼的'，而今年可不同了。我到樓老師那里學(xué)了毛筆書(shū)法，樓老師要求我們學(xué)以致用。所以今年寫(xiě)對(duì)聯(lián)的任務(wù)就交給我了。
為了讓對(duì)聯(lián)寫(xiě)得像模像樣，我不厭其煩一遍又一遍地練寫(xiě)對(duì)聯(lián)。有的時(shí)候手都酸了，我不怕，抖一抖手，又繼續(xù)練習(xí)。有的時(shí)候前面六個(gè)字寫(xiě)得很好了，但第七個(gè)字偏右了點(diǎn)，我又重寫(xiě)。直到爺爺說(shuō)：“這幅對(duì)聯(lián)可以貼出去了�！蔽也判菹�。
對(duì)面的鄰居看了我寫(xiě)的對(duì)聯(lián)，直夸我寫(xiě)得真棒，我的外婆，大伯伯他們也拿了我寫(xiě)的對(duì)聯(lián)貼了。我要再接再厲，更上一層樓。
寫(xiě)對(duì)聯(lián)的作文4
今天，我們學(xué)習(xí)了第《春聯(lián)》課。我最喜歡的對(duì)聯(lián)是：綠柳舒眉辭舊歲，紅桃過(guò)年。
我覺(jué)得這個(gè)聯(lián)想表達(dá)了人們對(duì)新的一年的美好期待。這幅對(duì)聯(lián)用“舒眉”和“開(kāi)口”兩個(gè)字生動(dòng)地寫(xiě)下了不能動(dòng)彈的楊柳和桃子。我覺(jué)得“慈”和“和”用得很好，讓我想起了春節(jié)的時(shí)候，人們?cè)缭缙鸫�，把倒過(guò)來(lái)的“�！弊仲N在門(mén)上，換上新的對(duì)聯(lián)，和剛翻過(guò)的.“小蛇”告別。而且柳樹(shù)和桃樹(shù)都是春天生長(zhǎng)的植物，也預(yù)示著春天會(huì)回歸大地，充滿(mǎn)人間。
同學(xué)們，簡(jiǎn)短的春聯(lián)有如此多的含義，這表明我們國(guó)家的文化氛圍是多么豐富！
寫(xiě)對(duì)聯(lián)的作文5
過(guò)年了，家家貼紅對(duì)聯(lián)，也有人買(mǎi)，但是爺爺說(shuō)我學(xué)書(shū)法，讓我寫(xiě)。
為了寫(xiě)好對(duì)聯(lián)，一周前開(kāi)始練習(xí)寫(xiě)字。這些話(huà)我寫(xiě)了又寫(xiě)。我爺爺說(shuō)我寫(xiě)的好，就開(kāi)始用紅紙寫(xiě)。剛開(kāi)始寫(xiě)的時(shí)候手在抖，但是還是沒(méi)有練好字。在爺爺?shù)墓膭?lì)下，我冷靜下來(lái)，終于把對(duì)聯(lián)寫(xiě)好了。努力是有回報(bào)的，成功之后要付出多少汗水。
爺爺在門(mén)前貼對(duì)聯(lián)的時(shí)候，大家都夸我字寫(xiě)得好，我卻看不出是七歲小孩寫(xiě)的。聽(tīng)到這個(gè)消息我很高興，但我會(huì)更加努力地寫(xiě)書(shū)法。他們的'鼓勵(lì)是我前進(jìn)的方向，明年我會(huì)更好的寫(xiě)對(duì)聯(lián)。
寫(xiě)對(duì)聯(lián)的作文6
今天，我吃飯的時(shí)候，想起了《少年文學(xué)》上的一個(gè)對(duì)聯(lián)，就對(duì)爸爸說(shuō)：“老爸，出個(gè)對(duì)聯(lián)考考你。上聯(lián)是：在上是仙。橫批是：天蓬元帥。請(qǐng)問(wèn)下聯(lián)是什么？”“在下是豬”老爸脫口而出。我哈哈大笑，說(shuō)：“老爸，你說(shuō)對(duì)了，但是，古人說(shuō)‘在下’是自己的`意思，再加上是豬，不就是罵自己是豬嗎？”
呵呵，好笑吧。
寫(xiě)對(duì)聯(lián)的作文7
今天是大年三十，我吃過(guò)早飯就去寫(xiě)對(duì)聯(lián)。首先，我拿起書(shū)本，在拿幾張報(bào)紙，最后再拿筆墨，就照著書(shū)上的字，在報(bào)紙上練：“春”字。開(kāi)始我雖然寫(xiě)得不怎么好，但是我還是在練，最后，我終于把春字練得非常好，爸爸媽媽都為我豎起了大拇指！
到了下午，我開(kāi)始寫(xiě)對(duì)聯(lián)了。爺爺先給我裁紙，然后，我就寫(xiě)了三幅，分別是：日出千山麗，花開(kāi)萬(wàn)里春。日出三春暖，花開(kāi)四季春。景美年國(guó)瑞，春新日歷人歡。寫(xiě)好了爺爺還把我寫(xiě)的對(duì)聯(lián)貼在門(mén)上面，哈哈！我可真高興。
小朋友們，你們喜歡寫(xiě)對(duì)聯(lián)嗎？有時(shí)間也寫(xiě)寫(xiě)看哦！
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