再見的作文(優(yōu)秀)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的再見的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
再見的作文1
望著窗前的那些戲耍的孩子們，我、看到了我的影子。今天是元旦，也是假日，我早早做完了作業(yè)，卻坐在窗前望著那些無憂無慮的“天使”們。如今8年級(jí)的我，再也不可能像他們似的快樂玩耍hllip;hllip;
還記得6年級(jí)的時(shí)候，一樣的元旦，天上下著小雪，邃長的街道里，時(shí)不時(shí)會(huì)傳來孩子們嘻戲的.聲音。瞧！那個(gè)穿著大棉襖，帶著手套的是我們的班長，個(gè)子最高的那個(gè)是我們的文體委員，長的黝黑黝黑的是我的哥哥，當(dāng)然，剩下的一個(gè)就是我了。我們這是像南山出發(fā)，南山是我們經(jīng)常去的地方，通往南山的是一個(gè)一眼望不到頂?shù)摹疤焯荨保厦嬖瓉碛幸粋�(gè)石頭房子，后來年久失修，塌了。那里就成了我們的“天堂”。這不，我們一路說說笑笑，不一會(huì)就到了山頂，在那里，我們玩的很開心，打雪仗（連著下了幾天雪，是積雪），埋雪坑（我們創(chuàng)造的游戲，猜拳，誰輸了，就轉(zhuǎn)過身，閉眼，然后我們挖坑，埋上雪，讓他走），捉迷藏。
在這里，我們想玩到幾點(diǎn)就玩到幾點(diǎn)，因?yàn)檫@里太高了，家長們即使知道我們?cè)谶@里，也懶得來找。等我們瘋夠了，就躺在天臺(tái)上休息一會(huì)兒，哈，天臺(tái)上鋪墊了一層軟綿綿的雪，在上面一點(diǎn)也不比“席夢(mèng)思”差，我們?cè)谏厦嬲f著內(nèi)心深處的心里話，張開嘴接天上的小雪，啊，那是夢(mèng)的味道hllip;hllip;
捏捏自己的臉，又變成了“成熟”的8年級(jí)少年，早已脫離了金色的童年時(shí)代。啊，是誰奪走了我的童年，我那夢(mèng)幻搬的童年。
再見的作文2
馬上就要告別童年了，多少有些懷念，有倒不盡的話，有無限的熱愛，有難以忘卻的歡樂、笑聲
德國席勒曾經(jīng)說過：時(shí)間的步伐有3種：未來珊珊來遲；現(xiàn)在像箭一樣飛速；過去永立不動(dòng)。是啊，童年一但過去，永遠(yuǎn)就不會(huì)回來了。童年對(duì)于我們每一個(gè)人來說，都是天真、活潑、可愛、幻想、美妙的。可她又走的.怎么快。有時(shí)候回頭看看童年，她已經(jīng)哭了。時(shí)間就是這么無情，他不肯多給孩子們一些時(shí)間，讓孩子們與童年媽媽好好的告別；而童年她卻給盡了我們歡樂。我們?cè)撛趺粗x謝她？童年媽媽你舍的我們這些天真的孩子們嗎？忘不了，忘不了，你給我們的歡樂，你讓我們?cè)谀銣責(zé)岬膽阎谐砷L，而我們卻身在福中不知福。等你老了，我們才知道原來你為我們付出了這么多，而我們卻一再辜負(fù)你，想到這些，我們就深感內(nèi)疚。為什么，直到我們離開你的時(shí)候，才恍過神來；為什么，你要對(duì)我們這莫好？童年倒不盡對(duì)你的思念。
童年一群群孩子從你懷中走出來的時(shí)候都回頭看了看你，卻發(fā)現(xiàn)你早以以淚洗面了。童年送你一首詩歌：
童年啊，童年，
你笑過，哭過，
那是因?yàn)槲覀儭?/p>
童年啊，童年，
你愛過、恨過，
那是因?yàn)槲覀儭?/p>
童年啊，童年，
如今我們就要走了，
走出你溫?zé)岬膽阎小?/p>
舍不得，舍不得，
舍不得你，舍不得童年，
懇求時(shí)光爺爺能多留點(diǎn)時(shí)間
讓我們與你好好道別。
舍不得，舍不得，
舍不得歡樂，舍不得愛，
童年啊，童年，
你會(huì)思念我們嗎？
再見的作文3
再見時(shí)記得說再見。
過街時(shí),來來往往的人,這是你與別人的第一次見面,可要珍惜那一次.在街上或許就是擦肩而過,或許只是碰到過,但是又不認(rèn)識(shí)。軍訓(xùn)漸漸地結(jié)素了.開完秸營式后就一直想早點(diǎn)回家.在軍訓(xùn)期間,一名男生整天都說:“我實(shí)在受不下去了,太熱了,我好想回家啊!”幾乎天天都在那里念著.
坐到車上,在離別之際,一心想著教官.他最后要離開我們的時(shí)候,我們都揮著手送別,或許下次再也見不到他了,這就是第一次嗎?我真是舍不得.有的`同學(xué)很想和教官告別,因?yàn)槭撬α送瑢W(xué),使同學(xué)變黑了,變得很累,而且還是那么的兇,這使同學(xué)們很生氣,而且十分的悲憤,
我可不認(rèn)為.教官離開車了,慢慢消失在我的眼前.我只好看著他離去的背影.那個(gè)背景一直都印在了我的腦海中.他,教會(huì)了我們踏步.在其中,我們懂得團(tuán)結(jié),知道團(tuán)結(jié)才能做好一件事.看是小,做起來很難.
我望著車窗外,漸漸地向教官揮手.他轉(zhuǎn)了過來.我輕輕地瞧了瞧車窗,我喊著:“再見,教官,”教官只是微微地點(diǎn)點(diǎn)頭,我并不懂他的意思.或許,他聽到了我在講什么.可是我想著:初中而年級(jí)或許我們還可以在這里相遇.機(jī)會(huì)是有的.
再見,教官.再見,這個(gè)訓(xùn)練的基地.我不會(huì)忘記.
再見了.
再見的作文4
看著三年級(jí)的同學(xué)在操場上嬉戲，看著高大挺拔的大樹并排挺立在跑道兩旁，我心里有一種說不出的滋味。
漫步在操場上，欣賞著花木，撫摸著幼苗，傾聽著教室里傳出的快樂的笑聲，我有許多感觸，五年的喜怒哀樂，就像天鵝扇動(dòng)著雙翅，從記憶深處翩翩飛來。有一次，我和同學(xué)們?cè)谝黄鹜�，這時(shí)，小劉就不分青紅皂白地要打我，我很害怕，嚇得逃回了教室。
后來我躲在了最后一排的.課桌下，才沒被他發(fā)現(xiàn)。他走了，本以為可以風(fēng)平浪靜，安然無事的我便急匆匆地跑回了座位。
但好景不長，他不一會(huì)兒又找到了我。我四處逃竄，突然找到了小金。小金見我慌慌張張的，便連忙問我：“咦？你怎么啦？”我靈機(jī)一動(dòng)，馬上把事情的前因后果一五一十地告訴了小金。
正巧，小劉剛好走過這里，遇到了我�！澳憧斓轿疑砗笕ィ 毙〗鹎穆晫�(duì)我說。當(dāng)我聽見小金愿意幫助我時(shí)，顧不上說“謝謝”，立刻躲到了他身后。
小劉見形勢對(duì)他不利，就灰溜溜地跑了。
“謝謝你！小金！”我萬分感激。
“不用謝！不用謝！同學(xué)欺負(fù)你，我當(dāng)然得保護(hù)你嘍！”小金微笑著對(duì)我說。
從此以后那個(gè)甜甜的微笑就深深地烙印在了我的腦海里。
半個(gè)月后，我將離開學(xué)校了，我舍不得的是母校，舍不得的是老師，我更舍不得的，卻是同學(xué)們真摯的微笑啊。
再見的作文5
一想到明天就要告別美麗的校園，告別朝夕相處的老師和同學(xué)，心中就涌起了深深地眷戀之情。
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)瞬間我們已經(jīng)走過了六年的時(shí)光，回首再看看我們美麗的校園，感覺校園里的一草一木，一磚一瓦都是那樣的熟悉，校園像一位胸懷寬廣的母親，包容了我們的頑皮，淘氣。她用她甘甜的乳汁哺育我們，讓我們長出強(qiáng)健的翅膀，向著理想的殿堂自由飛翔。
忘不了恪盡職守，教育我們的老師。老師是勤勞的園丁，每天辛勤的澆灌著祖國的花朵（我們），教育我們，老師不但教我們知識(shí)和本領(lǐng)，還教會(huì)了我們?cè)鯓幼鋈�，在我們心目中，老師您是天使，是大樹，是海洋。我們要把火一樣的詩句塞在您的枕下，讓您在睡�?mèng)中也能感受到我們熾熱的心跳。七月的風(fēng)兒把我們召喚，新的集體讓我們向往，我們像小鳥張開翅膀，滿懷美好的理想，像著藍(lán)天自由的飛翔。
我忘不了天真爛漫的同學(xué)，在這六年里我們一起度過了許多美好的時(shí)光，他們留給了我許多美好的回憶，我常�；叵肫鹞覀円黄饎趧�(dòng)的`情景，一起玩耍時(shí)的畫面，這是我永遠(yuǎn)也忘不了的。
現(xiàn)在，我就要告別美麗的校園，告別朝夕相處的老師和同學(xué)了。
再見了，我親愛的母校。
再見的作文6
多情的花季，終于脫離了苦海，解放了。也該是時(shí)候和母校說聲：“再見了”。
三年之前，我充滿自信與自豪，背著書包邁入學(xué)校，開始我的高中學(xué)習(xí)生涯。我記得高中的第一天，我們相互認(rèn)識(shí)，相互介紹自己，開始的幾天的'軍訓(xùn)，軍訓(xùn)場上留下我們青春的羞澀與笑容。
青澀的花季，我們的酸甜苦辣都寫入書海里了。校園的青春靚女帥哥互相嘻哈著，上課活潑的小猴；灌籃高手的拼命三郎；學(xué)習(xí)第一的白雪公主……再見了，我的伙伴們，親們何時(shí)才能重逢，未來大學(xué)還會(huì)有緣嗎。再見了，老頑童的語文老師；再見了，美麗天使的英語老師；再見了，高帥的數(shù)學(xué)老師……
青春的分離，留下這青春的一點(diǎn)愛師愛、友愛、戀愛。
曾記得，那一次去郊游，夜晚在篝火旁，李老師帶著我們繞著篝火又唱又跳，別提多歡樂了；
曾記得，那一次，我得了闌尾炎。是你，吳老師，你抱著我送去了醫(yī)院，守在我的身旁直到天亮；
曾記得，那一次我失戀了，是你蔣老師，你開導(dǎo)我，教育我，讓我從失落的低谷走了出來；
……
再見的作文7
再見了，親愛的母校！每當(dāng)我走進(jìn)校門，映入眼簾的就是那用紫色粉刷的溫暖的教學(xué)大樓。正是因?yàn)槟菧嘏淖仙偈刮疫x擇了這所學(xué)校——福山外國語小學(xué)。
走著走著，穿過那姹紫嫣紅、百花盛開的后花園，踏著寬寬的石階，走在了通往操場的`“林間小道”上，終于，我來到了寬闊的操場。
我駐足在操場上，呼吸著新鮮的空氣。小朋友們吃完午飯了，一個(gè)個(gè)像脫韁了的野馬般奔入操場，有的嬉戲打鬧，有的在跳長繩，有的在捉迷藏……“預(yù)備，跑！”體育老師一聲令下，四年級(jí)的小朋友們開始了接力賽，“加油，加油……”哥哥班級(jí)的拉拉隊(duì)都在給自己的班級(jí)加油，鼓勁。想想當(dāng)年，我們的接力隊(duì)也想這樣奮斗過，我也是其中的一員呀，比賽時(shí)，不僅我們班在助威，連英語Coco老師的班級(jí)——四（5）也在為接力隊(duì)助威。只聽號(hào)聲一響，比賽結(jié)束了，我們班的了全年級(jí)第一名，大家回到教室，就開始?xì)g呼了起來大家當(dāng)時(shí)是那樣的快樂。眼前的情景和當(dāng)年是多么的相似呀！
從操場走向后花園，途經(jīng)王老師和張老師的辦公室，千種情思涌上心頭：謝謝您，王老師，是您教會(huì)了我如何為班級(jí)分擔(dān)壓力，如何做人。謝謝您，張老師，是您教會(huì)了我課堂筆記一定要記全，教會(huì)了我如何養(yǎng)成一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣。
�。≡僖娏�，母校！我生活了五年的母校，是您讓我結(jié)交了這么多好朋友，是您讓我從一個(gè)充滿稚氣，好奇的頑童，變成了如今這么一個(gè)成熟，朝氣蓬勃的少年！
再見的作文8
曾經(jīng)你們說過，變成云的眼淚可以重新踏上理想的征途。那么，我尋找到你們就多了一份希望。
時(shí)光如水般慢慢蕩漾，我們?cè)?jīng)一起捉過迷藏，一起唱過那首最動(dòng)人的歌。微笑在記憶中流浪，點(diǎn)亮了未來的路。
不知不覺，我們生命的年輪中已經(jīng)留下了十四圈的印跡。
我們像一群被風(fēng)吹得暈頭轉(zhuǎn)向的蒲公英，在空氣中飄著。尋找著自己的歸屬，在自己的理想之處生根發(fā)芽。
幼時(shí)的記憶隕落成碎片在眼前劃過。稚氣的面孔是那么熟悉，曾經(jīng)說過的那些話語都在心中烙下痕跡。
天真、無邪的歲月，讓我們留戀。裝在奶瓶里的世界，使我們懷念。
過去和未來都是黑白主宰著世界。從未改變。
一時(shí)間，我們忙地天翻地覆，睡覺時(shí)想著明天的課程，接著心里又像是灌滿水銀般不斷的下墜。
風(fēng)吹沙吹成沙漠，天下雨下成湖泊。
我們終于再次相間，感懷許久卻無法言說。長久的等待，似乎只是換來了無形的隔膜。
我們被時(shí)間驅(qū)趕著前進(jìn)，只是不愿承認(rèn)罷了。
雖然你們走的每一步都悄聲無息，但卻在我心中留下了班駁的腳印。畢業(yè)照上凝固了六年的時(shí)光，用手劃過一張張熟悉的面孔，一段段發(fā)生過的故事就開始在指間跳耀。
光線四下逃竄，若有若無的`鋼琴聲在城市的上方象水一樣漫過。曾經(jīng)的一切都在視線中慢慢消失。閉上眼睛輕輕地說一聲：再見了我的童年，再見了我的朋友，再見了那永恒的傳奇。
再見的作文9
記憶的港灣，浮起一張慈祥的臉。啊，是爺爺！爺爺?shù)募依锒褲M了雜物�？�，這個(gè)堆滿被褥的搖籃，曾是我幸福的港灣；瞧，這兩張坐上去軟綿綿的沙發(fā)，多次被我和哥哥在暖洋洋的中午玩起假睡的游戲；再看看這輛顏色斑駁的自行車，爺爺曾多少次用它載著吵鬧的我到菜市場里認(rèn)識(shí)“新朋友”：雞、鴨、魚……高興時(shí)，我會(huì)撥弄大伯伯撿回來的大烏龜；生氣時(shí)，我可能會(huì)咬上哥哥一口；疲倦時(shí)，我就會(huì)躺在爺爺那“吱吱呀呀”的躺椅上，聽著收音機(jī)中似乎永遠(yuǎn)也放不完的黃梅戲……在這里，你與我同在。
爸爸的肩膀是那么堅(jiān)實(shí)，我坐在上面穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)?�？呻S著你的流逝，坐在上面已經(jīng)成了奢望。爸爸的肩膀載著我去了許多地方，我的視野也開闊起來。在南京紅山動(dòng)物園被山羊追趕，在大連金色的沙灘上留下小腳印，在海南島的小魚溫泉中歡笑著落荒而逃……每個(gè)地方都印著我的笑臉。這些美好的時(shí)光，最終還是遠(yuǎn)去。在這段時(shí)光里，你與我同在。
與你同在時(shí)的我是多么可愛！在小狗面前護(hù)住害怕的姐姐，在課堂上悄悄脫下鞋子……可現(xiàn)在，我必須面對(duì)困難，不能再耍無賴，必須努力完成任務(wù)，不能玩完再學(xué)……
“時(shí)間都去哪兒了？”時(shí)間是多么殘酷，無情地拽走了你！唉，你就像花蝴蝶，想抓住你卻無能為力。怪你飛得太快，還是怪我不夠珍惜？
再見的作文10
再見了，老師！在即將離開母校之際，我心潮澎湃，心中有千言萬語想對(duì)你說，但話到嘴邊又咽了下去。
再見了，老師！記憶中還有您不厭其煩地幫助成績極不穩(wěn)定的我補(bǔ)習(xí)，使我的成績大有好轉(zhuǎn)。在這里，我想對(duì)你說一聲：謝謝你！
再見了，老師！雛鷹總要展翅飛翔，離開哺育它們成長的老鷹。感謝您，老師！是您，在我們饑餓時(shí)給予我們充饑的食物；是你，在黑暗中為我們照亮前方；是你……
再見了，老師！古詩云：隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。這不正是您真實(shí)的寫照嗎？還記得那次語文考試，為了趕上第二天的模擬考，您在一夜之間批改了五十多張?jiān)嚲�，為的是讓我們能在最短的時(shí)間內(nèi)取長補(bǔ)短，以迎來更輝煌的成就。
再見了，老師！我永遠(yuǎn)也忘不了您。您總是設(shè)身處地的為我們著想，當(dāng)我們?nèi)〉贸晒r(shí)，您在與我們分享喜悅時(shí)又會(huì)及時(shí)告誡我們不要驕傲；當(dāng)我們失敗時(shí)，您總是不停地為我們加油鼓勁。感謝您，老師！我們不會(huì)忘記哺育我們成長的您，但就如蒲公英，只有飛得越遠(yuǎn)，種子才會(huì)撒播得越多。放心吧，老師！不管我們飛得多高多遠(yuǎn)，我們的`根都在這里。
再見了，老師！當(dāng)我想到以后再也聽不到您那春雨般滋潤人心田的聲音，看不到您那慈祥的面孔時(shí)，淚水便不住地滑落。再見了，老師！讓我?guī)е鴮?duì)您的感激之情離開……
再見的作文11
小米，班級(jí)的一個(gè)開心果，在畢業(yè)前夕，她要先去荷蘭了，后天，她就要去往不同的城市了，快要分別了……
小米，一個(gè)愛笑的女孩，一個(gè)大方的女孩，與她在一起玩，很放松，不做作，可是，眼看你就要走了，班級(jí)里又少了一聲歡笑，多了幾滴淚水。
上午，小米媽媽請(qǐng)來了一個(gè)攝影師，讓小米留下一些帶有記憶的照片，我們都露出了燦爛的笑容，當(dāng)然是不想讓最后的時(shí)光去得隨意吧。剛好天下起了雨，我們放下雨傘，在雨中歡跳、踩水，一切都是那么完美，再如小時(shí)候般玩一次吧！在大雨奔跑，玩耍，即使全身濕透也會(huì)覺得開心吧。今天上午，是我們整個(gè)小學(xué)最開心的時(shí)候。
拿到留存記憶的照片，我們心里頓時(shí)有了憂傷，從一年級(jí)開始，六年匆匆而過，沒有逗留，也沒有細(xì)說，而你卻先“走”一步，怎么不等我們呢？讓我們一起快樂，一起哭泣，等到畢業(yè)那天再再見不行嗎？至少我們還能再相處一段時(shí)間，你在荷蘭要好好的，不要忘記我們這群珍惜你的同學(xué)，時(shí)光不老，我們不散！
小米，讓我們過往的美好時(shí)光化作永恒的'記憶，永遠(yuǎn)留在我們的心里，即將到來的再見，我們充滿了不舍。
再見的作文12
我夢(mèng)見一片很平很遠(yuǎn)的風(fēng)箏地。看不到邊。
只有大風(fēng)肆虐。像是在一塊已經(jīng)收割的麥地。
一個(gè)人都沒有。
夢(mèng)里面的視角有時(shí)候是我的，有時(shí)候是別人的。
就看我在那一個(gè)人轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。
轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。
前一天Z在電話里面問我，誒你那些同學(xué)現(xiàn)在都在干什么。
我很久都沒有跟他們聯(lián)系了，只能很誠實(shí)地說我不知道。
與此同時(shí)腦海里浮現(xiàn)的是我們最后的散場。開了校會(huì)，拍照。
徐同學(xué)還幫我整理好了學(xué)士服。
那天是陰天。
照片里面所有的人都無限糾結(jié)地瞇著眼。
大概是帶著這個(gè)問題，在夢(mèng)里面我無比的難過。
事實(shí)上很多的難過都是無緣由的，所以我就在夢(mèng)里面，在那一片風(fēng)箏地，
看見了所有的人。很多連我想都想不起來的人。
從他們的對(duì)話得知這是我們的郊游，于是很快可以看見柴火和鍋碗瓢盆。
我就跟他們傻了吧嘰地玩，莫名其妙地笑，莫名其妙地跟著難過。
無數(shù)次我都在比較，如果當(dāng)初真的沒有那般的堅(jiān)持，結(jié)局會(huì)不會(huì)比現(xiàn)在更好。
沒準(zhǔn)我正二八經(jīng)地長大走一條規(guī)規(guī)舉舉的`路，沒這么的磕磕拌拌，
可能會(huì)更功成名就一點(diǎn)。
可是功成名就算個(gè)屁啊。
我要去上海了，
其實(shí)人生最先衰老的不是容顏，而是那顆為夢(mèng)想而瘋狂奮斗的心。
再見，我的夢(mèng)想。
再見的作文13
黑色的電動(dòng)金屬校門，帶著濃濃的藝術(shù)氣質(zhì)。我仍記得我第一次來到這里時(shí)的情景，好像就發(fā)生在昨天。如今我要離開這里了，我是多么的不舍!
走進(jìn)大門，踏著我每天都會(huì)走過的石磚地緩緩走進(jìn)紫色的大教學(xué)樓，順著樓梯往上攀，我來到了我的班級(jí)。
我駐足在教室里，注視著黑板，撫摸著桌椅，靜聽著遠(yuǎn)處傳來的瑯瑯書聲，五年的喜怒哀樂，像蝴蝶拍動(dòng)著翅膀，從記憶深處翩翩飛來。
為了集體的`榮譽(yù)，我們都努力過，奮斗過。記得今年的外語節(jié)，老師讓我們每個(gè)組選一個(gè)主題，搜集好材料后第二天帶到教室里做小報(bào)。第二天中午，當(dāng)老師宣布開始制作小報(bào)時(shí)，我們班就像炸開了鍋。剛開始大家都在七嘴八舌的討論著。過了一會(huì)兒，大家就抓緊時(shí)間做起來了。不久，我們組就做好了�？粗覀凖R心協(xié)力完成的作品，都高興極了。
我慢慢回到校門旁，沿著我踩出的無形足跡，看著學(xué)校對(duì)面的荒蕪草坪，千種情思涌上心頭。日月如梭，時(shí)光飛逝，小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期很快就要離我們而去，我們馬上就要進(jìn)入初中了，這一切是不是都太快了?在五年的小學(xué)生活中，母校，是您哺育了我，我怎能忘得了您?再見了，母校，我的心永遠(yuǎn)在這里!
再見的作文14
緊張的考試即將結(jié)束，我們的高中生活也即將結(jié)束。在這個(gè)最后的夜晚，空充滿了情感。
考試總是讓人疲憊，我疲憊的心無法支撐剩下的復(fù)習(xí)。我在座位上翻遍了書，不可能知道我是否讀過什么。我們周圍沙沙作響的聲音讓人們煩躁不安，過去的寧靜也消失了。此刻，每個(gè)人的心情都應(yīng)該是復(fù)雜的。有一天晚上我們會(huì)回家，有一天晚上我們會(huì)分開，有一天晚上我們會(huì)分開。講臺(tái)上的'老師可能理解學(xué)生的心，沒有太多的關(guān)心，但放肆的孩子們?cè)絹碓脚d奮，最后老師也感到無聊。隨著老師的大吼，教室又安靜了。
不知為什么，一場暴風(fēng)雨，這次真的看到了傾盆大雨。一個(gè)接一個(gè)閃電劃過天空，一個(gè)接一個(gè)雷聲撕裂天空，風(fēng)搖動(dòng)著樹枝。樓下一位學(xué)長在雨中咆哮。也許壓力太大了。學(xué)生們站在窗前，向天空抱怨他們的不滿。這是壓力造成的釋放，釋放了我們不得不忍受的太多無助。
昨晚，我們冒著大雨跑回宿舍，享受著從未有過的快樂。沒有人知道前方的路。我希望每個(gè)人都像現(xiàn)在一樣前進(jìn)，不管風(fēng)和雨有多大。
再見的作文15
再見了，我的高三，我的十八歲，我的死黨們，我的母校，這份感情，我真的舍不得，我舍不得你們，我真的舍不得這三年在一起地歲月，認(rèn)真學(xué)習(xí)、探討時(shí)政、pk球賽……
我激動(dòng)，我哭了，我感慨，我流淚了，是啊，分別的時(shí)候最心傷。這雨季有風(fēng)有雨，任它飄搖。雖然告別了題海，迎來了解放。但是，我心里卻不是滋味，大家都要各奔東西了，不知什么時(shí)候才會(huì)相見。蒼天，如果有緣，就把我和我的小公主分到一起上大學(xué)吧，我不想失去這份愛。
學(xué)弟，學(xué)妹們，是和你們說再見了。舍不得你們，要以我們?yōu)榘駱樱汲龊贸煽儊�，回�?bào)母校。你們也要珍惜這份來之不易的青春歲月，珍惜這份來之不易的校園友愛。
輕快的青春校園旋律，陪伴著我們度過了這三年。動(dòng)人的音樂，伴隨著青春地靚麗的街舞，加快了學(xué)習(xí)的節(jié)奏。我的青春我做主，帶著青春的一絲疲倦的身影在那燈光下?lián)]舞著筆桿�？菰锏母呷质且淮稳松目己�，又是一次人生的轉(zhuǎn)折……
若干年后，當(dāng)你想起高中歲月。也許，這時(shí)，一張師生畢業(yè)照吸引著對(duì)當(dāng)年歲月的勾勒，定格的那瞬間，留下青春笑容與無悔的記憶。再見了，人生總是離合悲歡，仿佛天上的'月兒的圓缺陰晴。
告別了，我的母校，我的三年的年華青春。我會(huì)把這份情珍藏在心底到永久。我會(huì)在母校留下我最后足跡。
告別了，母校，再見了，同學(xué)們；我們都許下諾言，十年后的今天，我們?cè)僖淮蜗嗑塾谀感＃務(wù)勀阄沂觊g的變化！
再見了，母校
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