我的發(fā)現(xiàn)作文集錦(15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的我的發(fā)現(xiàn)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的發(fā)現(xiàn)作文1
我家養(yǎng)著一只小烏龜，它渾身都是綠色的，也叫“綠龜”，它背上的殼有十三塊，冬天的.時(shí)候，它總是閉著眼睛一動(dòng)不動(dòng)。
春天到了，天氣暖和了，小烏龜?shù)幕顒?dòng)也逐漸多起來(lái)了，我發(fā)現(xiàn)：每當(dāng)給它曬太陽(yáng)的時(shí)候，它總是緩緩地爬到陰涼的地方休息，或者睡覺(jué)。有時(shí)給它曬太陽(yáng)，它特別“頑皮”，老是爬沒(méi)了，經(jīng)常要到處去找。 現(xiàn)在它變“乖”了，一點(diǎn)點(diǎn)也不亂爬了，就呆在缸子里，也就是給它換換水而已，有時(shí)侯給它喂點(diǎn)食，不過(guò)它不怎么愛(ài)吃。
這就是我家可愛(ài)的小烏龜—“綠龜”。
我的發(fā)現(xiàn)作文2
晚上放學(xué)回家，我像往常一樣，拿出吸管開(kāi)始喝牛奶。我使勁吸，可是什么都沒(méi)有吸出來(lái)，為什么呢？這和平常不一樣呀！
媽媽說(shuō)：“你仔細(xì)看看，就會(huì)找到原因�！甭�(tīng)了媽媽的話，我馬上仔細(xì)地看起來(lái)，很快，我發(fā)現(xiàn)吸管上有一個(gè)洞。原來(lái)問(wèn)題出在這里！“那為什么吸管上有一個(gè)洞就吸不到牛奶呢？”我問(wèn)媽媽。
媽媽告訴我：“用吸管吸牛奶是利用大氣壓力的'壓力差，吸管破了，空氣進(jìn)到吸管里，牛奶就吸不出來(lái)了�！痹瓉�(lái)一個(gè)小洞還藏著這么神秘的道理。媽媽還告訴我，生活中有許多這樣的常識(shí)，只要你仔細(xì)觀察，就會(huì)了解更多的知識(shí)。
同學(xué)們，下次遇到這種問(wèn)題，你會(huì)仔細(xì)觀察嗎？
我的發(fā)現(xiàn)作文3
下午，一回家我就馬不停蹄的去陽(yáng)臺(tái)看我的小烏龜，我發(fā)現(xiàn)在養(yǎng)烏龜?shù)呐枳酉旅�，不知什么時(shí)候媽媽埋下的白蘿卜，現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)出了綠色的芽，足有一尺多高呢！在定睛一看上面還有小紫花呢，不止一個(gè)，還有一個(gè)一、二、三、四、五，一共有五朵小紫花，這五朵小紫花已經(jīng)不同程度的綻開(kāi)了花瓣。
上面還長(zhǎng)著很多綠色的'小花苞。 我想蘿卜怎么會(huì)開(kāi)花呢？我問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“蘿卜也會(huì)結(jié)種子才，春天，蘿卜埋在地下就會(huì)發(fā)芽，再過(guò)一段時(shí)間，芽就會(huì)長(zhǎng)高，然后就會(huì)開(kāi)很多小紫花，只要蜜蜂趴在小紫花的花瓣上傳播花粉，它就會(huì)結(jié)出種子。 原來(lái)蘿卜也會(huì)結(jié)種，這就是我的發(fā)現(xiàn)。
我的發(fā)現(xiàn)作文4
為什么螞蟻可以搬動(dòng)比它們的身體大幾倍的食物和東西呢？我一直百思不得其解。
有一天放學(xué)，我和小伙伴在小區(qū)里玩耍，突然天空烏云密布，大家都回家了，只有我一個(gè)人還沒(méi)回家，我發(fā)現(xiàn)腳下有幾個(gè)小黑點(diǎn)在移動(dòng)，我好奇地蹲下來(lái)，一看，哦！原來(lái)是幾只小螞蟻。我心里想：它們急急忙忙地在干什么呢？我再仔細(xì)一看，原來(lái)它們?cè)诎嵋恢槐人鼈兇蠛枚嗪枚嗟那嘞x(chóng)，在幾只小螞蟻的共同努力下，青蟲(chóng)正緩緩地向前移動(dòng)著。原來(lái)它們是一群伙伴在搬一樣?xùn)|西。
我似乎有些明白了——都是因?yàn)閳F(tuán)結(jié)的`力量大��！
我的發(fā)現(xiàn)作文5
5月10日星期天天氣：晴
前幾天我和媽媽去動(dòng)物園玩，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)釣魚(yú)的池子，我釣了一條魚(yú)，媽媽釣了五條魚(yú)，我們把魚(yú)帶回我自己家，放到金魚(yú)缸里。
魚(yú)兒在水里自由自在的生活著，過(guò)了一天后發(fā)現(xiàn)魚(yú)兒死了一條，就這樣一天天過(guò)去了魚(yú)兒全都死光了，這是怎么回事呢？
我和媽媽為了弄明白這是怎么回事，就上網(wǎng)查資料，發(fā)現(xiàn)上因?yàn)轸~(yú)太多，缸太小，造成魚(yú)兒缺氧，金魚(yú)缺氧就會(huì)死，還有一個(gè)原因不能用自來(lái)水直接，要把水放幾天才能用，還有不能喂太多了，喂太多會(huì)漲死的'。
原來(lái)這么多的要點(diǎn)，我以后養(yǎng)金魚(yú)一定要注意喔！
我的發(fā)現(xiàn)作文6
一天，我在我家陽(yáng)臺(tái)玩時(shí)，突然看見(jiàn)一只小蝸牛在慢悠悠地爬，我頓時(shí)來(lái)了興趣。
我走到它旁邊，把它捉回房里，放進(jìn)一個(gè)小盒子里，用放大鏡仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)它的腹部有小小的`顆粒。這是什么呢？
我?guī)е蓡?wèn)上網(wǎng)搜查，得到了答案：原來(lái)，那些顆粒是蝸牛的腳，它走路留下的痕跡是排泄物呀！今天我發(fā)現(xiàn)了小蝸牛的秘密，真是開(kāi)心呀！
我的發(fā)現(xiàn)作文7
一個(gè)星期天，我寫(xiě)完了老師布置的作業(yè)，閑著沒(méi)事，就在家里拿起一本書(shū)看。突然，我看見(jiàn)水壺的蓋子不停地跳動(dòng)，原來(lái)是水開(kāi)了。
我關(guān)了火，把開(kāi)水倒進(jìn)暖瓶里，腦子里突然有個(gè)想法在腦子里閃動(dòng)：如果水開(kāi)了人們卻看不見(jiàn)，水不就會(huì)被燒干，水壺不就會(huì)被燒穿，壺不就燒化了嗎？我們家就曾燒化了一個(gè)水壺，因?yàn)楫?dāng)時(shí)全家人都不在家。我得想個(gè)辦法，防止把水壺?zé)�。我靈機(jī)一動(dòng)，如果把一個(gè)鈴鐺系在壺蓋上，再把一根小繩系在一個(gè)釘子上，然后，把釘子釘在墻上，水一開(kāi)，鈴鐺不就響起來(lái)了嗎？
從這件事中，我明白了一個(gè)道理：取得優(yōu)異的'成績(jī)是不容易的，要付出艱辛的勞動(dòng)。無(wú)論做什么事，都不能半途而廢，只要有耐心，就一定會(huì)把事情做成功。
我的發(fā)現(xiàn)作文8
一天，媽媽正在做飯，我當(dāng)媽媽的小助手。剛開(kāi)始我給媽媽拿這個(gè)、遞那個(gè)忙得不亦樂(lè)乎，突然發(fā)現(xiàn)媽媽洗完萊的水沒(méi)有放掉，這下我可高興了，我拿起麻布擰干扔了到水里，又從里面拎起來(lái)直上直下地扔到水里，麻布馬上沉了下去，我又把麻布平鋪在水面上，雖然里面有水可是麻布卻過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間才一點(diǎn)一點(diǎn)地沉下去，我跑去問(wèn)媽媽這是為什么呢?媽媽說(shuō)：“直上直下地扔下去它的受浮力面積小，平鋪上去它的`受浮力面積大�！�
“原來(lái)是這樣啊”是不是人們發(fā)現(xiàn)了受浮力面積大，就會(huì)把東西浮起來(lái)，而發(fā)明的船呀!以后我要留心身邊的每一件事，生活中可有很多科學(xué)呀!
我的發(fā)現(xiàn)作文9
有一天的下午，天陰沉沉的，好像要下雨了。我和同學(xué)們匆匆忙忙地往家跑。走到一個(gè)小池塘的.時(shí)候，看見(jiàn)小池塘里的小魚(yú)，一下一下地跳出水面，張著嘴吐著水泡。它們?cè)诟墒裁茨�？我有點(diǎn)迷惑不解�；氐郊�，我就上網(wǎng)查資料。發(fā)現(xiàn)了其中的奧秘：原來(lái)快下雨的時(shí)候，水里面缺少氧氣，小魚(yú)要躍出水面來(lái)吸取新鮮的氧氣。
第二天，天晴了。我又去池塘邊觀察小魚(yú)，小魚(yú)一個(gè)也不見(jiàn)了。我去問(wèn)老師。老師說(shuō)：“天晴的時(shí)候，水里的氧氣充足，小魚(yú)也就不用躍出水面吸氧氣了。”以后，我每次路過(guò)小池塘的時(shí)候，總要往池塘里面看一看，看小魚(yú)識(shí)天氣。大自然真是人類(lèi)的好老師��！
我的發(fā)現(xiàn)作文10
我每天都會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)，從桃花開(kāi)了，葉子長(zhǎng)出了新芽，我發(fā)現(xiàn)了季節(jié)的變換；從歸雁的行列中，我發(fā)現(xiàn)了集體的力量；從冰雪的消融中，我發(fā)現(xiàn)了春天的腳步；從穿石的滴水中，我發(fā)現(xiàn)了堅(jiān)持的.可貴；從蜂蜜的濃香中，我們發(fā)現(xiàn)了勤勞的甜美。
我的發(fā)現(xiàn)作文11
今天，我的寫(xiě)的.不錯(cuò)，老師表?yè)P(yáng)了我，我發(fā)現(xiàn)我也可以把寫(xiě)的很好�？磥�(lái)平時(shí)我們要多看多讀一些課外書(shū)�？梢詮睦锩婵吹胶芏嗪玫脑~語(yǔ)和句子，到了寫(xiě)的時(shí)候就能夠用到。以前，我的寫(xiě)的字?jǐn)?shù)很少，老是感覺(jué)沒(méi)有什么可寫(xiě)的�？墒墙裉煳易龅搅�，一些看到的句子和詞語(yǔ)今天都用到了里�？磥�(lái)只有多看書(shū)才能有積累，有了這些積累才能寫(xiě)出好。
我的發(fā)現(xiàn)作文12
我有一只小貓咪，它很可愛(ài)。我養(yǎng)了 5，6年�？墒菋寢尠阉徒o了老爺。
有一次，我回到老爺 家看見(jiàn)小貓咪在地上臥著，正是夏天。我才知道小貓咪是會(huì)在夏天臥下讓自己涼爽。冬天來(lái)了，小貓咪才不出去呢。一天到晚在睡覺(jué)。春天來(lái)了，它還是睡覺(jué)，但不是一睡不醒。而是每一天都是想的自己孩子一樣子，因?yàn)槊磕甏禾焖荚谏⒆�。生下孩子后的大貓咪也就從前的小貓咪，大便也寸步不離小貓咪細(xì)心觀照小貓咪。秋天大貓咪出去抓老鼠一天到晚不回家。到半夜才回家。吃了飯就睡了，每天都是這樣。
我的'小貓咪開(kāi)心的時(shí)候就會(huì)和我玩，傷心就會(huì)出去散步。
這就是我的大貓咪。
我的發(fā)現(xiàn)作文13
在一個(gè)明媚的早晨，我興高采烈地去花園跑步，路過(guò)小河的旁邊，我發(fā)現(xiàn)有一群像芝麻一樣的小圓點(diǎn)。仔細(xì)一看，是一群可愛(ài)的小螞蟻。
這些小螞蟻排著整齊的隊(duì)伍，手上拿著一些芝麻大的`食物。我暗想：它們?yōu)槭裁匆\(yùn)食物呢？回到家，我急切地問(wèn)爸爸："爸爸，螞蟻現(xiàn)在為什么要運(yùn)食物呀？"爸爸笑著說(shuō)："小呆瓜，螞蟻在搬家。螞蟻搬家說(shuō)明等一會(huì)兒就會(huì)下雨，所以螞蟻在運(yùn)食物。"我問(wèn)爸爸："爸爸，蜻蜓飛低了是不是也代表要下雨呀！"爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭。
原來(lái)，小動(dòng)物身上也藏著那么多學(xué)問(wèn)！
我的發(fā)現(xiàn)作文14
這幾天，我一直在觀察天空上的云。
有的人說(shuō)：云呀，好像伸手就能摸到，其實(shí)呀，還離著我們很遠(yuǎn)呢。這你就不對(duì)了，因?yàn)槟銢](méi)細(xì)心觀察，如果你細(xì)心觀察的話，你才能發(fā)現(xiàn)云中之美。
天空中的云千姿百態(tài)。白云有時(shí)候像小狗在云間奔跑著。有時(shí)候像小朋友在玩滑滑梯。還有的時(shí)候像可愛(ài)的孩子在云層間活蹦亂跳。
天空中的云瞬間萬(wàn)變。眼前的白云剛剛是小花園里的花叢，轉(zhuǎn)眼間就變成了胡子長(zhǎng)長(zhǎng)的.老山羊。明明是小山羊在吃草，還沒(méi)等你完全看清楚，它又變成了一匹四蹄生風(fēng)的白馬。
我的發(fā)現(xiàn)作文15
有些人定會(huì)認(rèn)為寫(xiě)作文很麻煩，讓人頭疼，讓人心煩。整天抱著作文書(shū)找啊找啊的，但我卻不認(rèn)為寫(xiě)作文麻煩，有時(shí)還覺(jué)得寫(xiě)作好呢！
有些作文只能評(píng)及格，這是為什么呢？還不是因?yàn)樯儆脙?yōu)美詞句，在加上什么的、內(nèi)容在具體些阿。許多老師基本上都是這樣評(píng)的'。
然而我卻不認(rèn)為作文很難寫(xiě)，而是因?yàn)槟隳X子里沒(méi)有想清要寫(xiě)什么，只是糊涂的找來(lái)作文書(shū)抄上去而以。知識(shí)在于積累。只要你平時(shí)積累了好詞好句，寫(xiě)作就不那么難了。
積累詞語(yǔ)并不難，用心的看課外書(shū)，把好詞好句摘抄下來(lái)，寫(xiě)作能力就一定能提高的。
寫(xiě)作可以提高知識(shí)能力，而且寫(xiě)作很容易，這就是我發(fā)現(xiàn)的。
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