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爭論的作文實用【15篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的爭論的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
爭論的作文1
同學(xué)的爭論 小雨淅淅瀝瀝的下個不停，學(xué)校放學(xué)后，同學(xué)們陸續(xù)回家了，四（1）班的張春同學(xué)因身體單薄。加上路滑剛騎上自行車就連人帶車一起摔倒了。
這時有兩個六（四）班的同學(xué)看見了，一個叫李宏同學(xué)的說；“看那個同學(xué)摔倒了，我們趕緊去幫他一下�！绷硪粋�叫張偉同學(xué)說；“不能幫，下這么大的雨，如果幫了，我們身上會淋濕的，說不定還會生病的`。走，我們趕緊回家�！崩詈暧终f；“如果我們不幫他，他在淋著雨，肯定會生病的�！睆垈ビ终f；“我們又不認識，管他生不生病�！闭斔麄冊跔幷摖幷摬恍輹r，他們看見一個穿著紅衣服小女孩，毫不猶豫跑過去扶張春。嘴里還輕輕問到，“哥哥，你怎么了？要不要我送你回家？”張春有氣無力的說；“謝謝你！小妹妹。你比我還小怎么送我回家？”李宏和張偉看見了這一幕，慚愧低下了頭。
這時李宏也跑過去，扶張春，張偉跑過去扶起了自行車。李宏和張偉異口同聲說；“我們一起送你回家吧！”就這樣他們幾個人開開心心把張春送回了家。
這個故事告訴我們幫助別人，快樂自己！
爭論的作文2
這一天小主人迷迷糊糊的睡著了，突然，小主人聽到一陣說話的聲音，小主人順著這個聲音找到到了說話的那個東 西。原來是鋼筆和橡皮在爭論什么事。
鋼筆對橡皮說：“小主人亂用文具，每次用我寫字，要是寫的時候，我沒墨水了，他就把我扔到地上，把我摔出墨水來。'橡皮說：“我跟你一樣慘，等小主人用你寫字的時候，寫錯字了，就用我來擦，把我弄得全身都黑乎乎的`。鋼筆和橡皮決定一起出走，小主人聽到他們的爭論，羞愧的低下了頭，對他們說："請你們不要走，沒有你們我就沒法學(xué)習(xí)了，我下次一定要珍惜你們再也不亂用亂扔了！
”名師點評：小作者想象力極為豐富，文章寫得很生動，擬人的手法運用得比較合理。“鋼筆對橡皮說：“小主人亂用文具，每次用我寫字，要是寫的時候，我沒墨水了，他就把我扔到地上，把我摔出墨水來�！边@些對話十分生動，要注意一下“把我摔出墨水來。漏了右側(cè)的雙引號。有一點建議是：全文只有一個自然段，如果能分開兩三個自然段來描述，那文章的結(jié)構(gòu)將會更加清晰。
爭論的作文3
今天，吳老師在早讀的時候，走進教室，對我們說：“還沒有交伙食費、牛奶費的到辦公室來交�！闭f完就走向辦公室，我和幾個同學(xué)拿著錢，剛走出教室，就看見于秋譚的奶奶急急忙忙跑進辦公室。我感到奇怪，心想：于秋譚的奶奶不呆在家，跑到學(xué)校來做什么？就在我不知道是怎么一回事的時候，突然聽到辦公室里傳來一陣吵吵嚷嚷的聲音，就趕緊跑進辦公室一看，原來是吳老師在和于秋譚奶奶在爭論。于秋譚奶奶說：“吳老師，上次你把我們家于秋譚的單子給搞丟了，這次我把單子給你了，你給我寫張紙條，就說：“已收于秋譚的單子�！本涂梢粤��！薄斑@個單子不是給我的，是給學(xué)校的'，你說對不�！眳抢蠋熁卮�。“不，上次于秋譚給了你，你把它弄丟了，這次你寫個紙條就行了�！庇谇镒T奶奶說�！澳遣皇俏遗獊G的，是你家于秋譚沒有交都我手上，交到我手上的我都沒有搞丟�！彼齻z你一言，我一語，爭論不休，別的老師勸也勸不住。
我看她們這樣爭論不休，馬上跑回教室，心想：快逃��！也不知道這場“戰(zhàn)爭”什么時候結(jié)束！
爭論的作文4
有一支鋼筆，十分精致，他穿著一身黑色的燕尾服，別的文具都稱它為鋼筆紳士。一盒身著黑色襯衣的墨水跳了過來，大家都叫它墨水胖墩。他們是一對互相幫助，形影不離的好伙伴。
可是，有一天他們?yōu)榱藸幷撜l更加有用而吵起架來�！爱斎皇俏腋佑杏美�！”鋼筆紳士叉著腰頭朝墨水胖墩大喊道，“瞧！你這一身破衣爛衫，一看就知道你是一個無能的家伙，身上還發(fā)出臭臭的味道，真難聞，主人還把你這臭不拉嘰的墨水往我肚子里灌！”墨水胖墩齜牙咧嘴向這那個鋼筆紳士生氣地喊道：“好你個鋼筆，人家還叫你紳士，一點紳士風(fēng)度也沒有，如果沒有我，你能寫得出一個端正的字嗎？如果沒有我，你那尖銳的筆尖早就把紙劃破了！”兩個人爭的面紅耳赤，最后墨水胖墩說：“明天小主人要參加書法比賽，我不給你墨水，看你還能耍出什么花招，哼！”
第二天到了，在比賽中，鋼筆紳士使勁地寫字，可是怎么也寫不出來。反而把紙劃破了，小主人冷冷地說道：“腹中空空的'沒有一點墨水，真是一個無用的擺設(shè)�！闭f完就隨手把鋼筆扔到一個角落。鋼筆紳士這才后悔莫及。
爭論的作文5
有一只愚蠢的豬，可偏偏有只聰明的鳥喜歡跟它做朋友。有一天，小豬和小鳥一起去闖動物們最向往的.，但卻沒有一只動物闖過去的“智勇城”。
它們準備好行李，向“智勇城”前進。一路上，動物們有的祝福，有的倒喝彩。經(jīng)過三天三夜奔波，它們終于到了“智勇城”，這時，“智勇城”的城衛(wèi)給他們吃了一塊面包，讓他們休息一天，第二天城衛(wèi)對他們說；“今天你們要闖兩關(guān)才能進去，知道嗎？”“知道”“好！開始，第一關(guān)，智力關(guān)，身無彩鳳雙飛翼，心有靈心一點通�！拔抑�，是李白”小豬說到。而小鳥卻不緊不慢地說；“不！是李商隱。；“小鳥正確”城衛(wèi)說，“第二關(guān)：勇戰(zhàn)關(guān)�！敝灰娝麄兠媲俺霈F(xiàn)了一只大餓狼，他看到了小鳥就撲了過到去，小鳥連忙拿起地上的一根木棒，護在頭上，急急退讓，餓狼打中了木棒，直叫疼，這時，豬一記重拳飛去，將大餓狼打了個腦震蕩，頓時口吐白沫，手腳抽筋，半死不活……這時，城衛(wèi)說道：“智勇城”其實是沒有的，只是為了考驗大家智勇，以前沒人敢闖關(guān)，今天你們勝利了！
爭論的作文6
夜晚，人們都睡著了，黑夜里靜悄悄的�？墒�，文具盒里并不是這樣，傳出了一陣喧鬧聲。
這時，只聽一個粗粗的聲音傳了過來，鉛筆哥哥驕傲地說：“在這里我是最重要的，其它誰都沒有用�！毕鹌っ妹米煲黄膊环䴕獾卣f：“誰說的，我才是最重要的`，鉛筆哥哥，如果你寫錯了字，沒有我怎么讓你修正錯誤？”削筆刀弟弟也忍不住地說：“鉛筆哥哥，如果你的筆頭用完了，只有我才能讓你再次寫字，我才是最重要的�！便U筆哥哥跳了起來，怒氣沖沖反駁道：“如果沒有了我，你們就沒有了任何用途�！闭f完，鉛筆哥哥大笑了起來。大家爭得不可開交，面紅耳赤。這時，文具盒爺爺發(fā)話了，它慢吞吞地說了起來：“你們不要再吵了，我們誰都很重要，不要只把自己的優(yōu)點放在前面，我們應(yīng)該取長補短�。 边@一句話讓鉛筆哥哥、橡皮妹妹、削筆刀弟弟都慚愧地低下了頭。
從此以后，文具盒里沒有了爭吵，鉛筆哥哥、橡皮妹妹、削筆刀弟弟它們又成為了非常友好的朋友，彼此團結(jié)合作，其樂融融，從此文具盒里又有了歡聲笑語。
爭論的作文7
放學(xué)后，學(xué)生們都離開了教室回家了，四周靜悄悄的。可是，教室里傳出了聲音。原來教室的公物在開爭論會。
先說的是垃圾箱大伯，它傷心地說：“我每天都放在教室的角落里，有的同學(xué)把廢紙臟紙都扔在我身旁；還有的'同學(xué)們把我當籃球筐一樣，仍垃圾時練習(xí)投籃。把我身上弄得臟死了”。
垃圾箱大伯話音剛落，桌子小弟就大聲哭了起來。他說：“別提了，一開始我過的安然自得，主人還給我穿上了綠衣服�？墒牵镁安婚L。才兩天，主人就在我身上亂涂亂畫，把我的衣服弄得臟兮兮的，擦也擦不掉�！�
講臺大哥慢慢地說：“你們這都不是啥�？纯次�，每天有好多人在我身上踢來踢去。不說這，還往我身上畫上粉筆道，難受死了�！�
突然，窗戶外走過一個人影，原來是班上最愛搗亂的小明。他把作業(yè)本落在課桌里了，正準備來取。聽到爭論聲，不好意思地走進來說“對不起，以后我再也破壞公物了�！�
爭論的作文8
“噓”小聲點！你聽，燈的爭論會開始了！節(jié)能燈第一個大搖大擺地走上來，你猜它說了什么？“我能省電又省錢，所以人們最喜歡我�！�
“不對，不對，我才是你們當中最漂亮的一員。因為有了我，廣場、草坪才顯得更吸引人。”草坪燈自豪地說。
“嘿嘿……我吊燈才是燈中之王。我的造型不僅美觀而且比誰都亮。”吊燈高高在上地說。
“你們不要再吵下去了，”忽然不知從什么地方冒出一個沉悶的聲音，“其實你們?nèi)家兄x電先生，是他默默無聞地把能量輸送給你們，沒有它的話你們連光都發(fā)不了。”聽完這些節(jié)能燈、吊燈、草坪燈都突然沒了聲音，安靜了下來，因為它們都實實在在地感到電先生在自己的'體內(nèi)正忙忙碌碌地工作著，并且發(fā)出了輕微而快樂地“吱——吱”聲。
從此以后，大家都不再開爭論會了，回到自己的崗位在人們的生活中發(fā)揮著自己的作用。
爭論的作文9
一天早上，王曉龍到姑姑家探親，把文具都落在了家里。
一束陽光照到了書桌上，此時，文具們才懶洋洋的起來，活動活動筋骨。一看小主人不在，一個個變的生龍活虎，就連漢堡也哼起了小曲兒，不知誰說了一句：“還哼小曲呢，口風(fēng)琴的小曲兒最好聽，當心被吃掉！”
漢堡生氣的'說：“還不是我讓小主人有了力氣，才能用你鋼筆寫出好看的字！”“什么？我才最厲害，要不是我，沒水的鋼筆可寫不了字！”墨水瓶也加入樂爭論。“不對不對，沒有了我，小主人也不會寫字�！痹瓉恚Z文書也趕來了�！板e。我不在小主人也畫不出漂亮的角、平行線�！背咦蛹易逡舱f的熱火朝天�！安�，也有我鉛筆的功勞！”“大錯特錯！”數(shù)學(xué)書氣喘吁吁的跑來，“沒了我，小主人也不可能會畫角、平行線、垂線、正方形……”數(shù)學(xué)書還在滔滔不絕地說著，沒人搭理它了。哦，它們?nèi)フn桌那兒報名，比誰最厲害了。
“我！”
“我！”
……
正在這時字典神父趕來了：“大家都在為小主人的學(xué)習(xí)努力著，每個人不都很厲害嗎？”大家聽了這番話羞得低下了頭。
從此，大家都和睦地住在一起了。
爭論的作文10
夜深了，屋子里安靜極了，但是書包里卻熱火朝天，熱鬧非凡。
首先打破安靜的是一向自大的墨囊，他說：“我們之中應(yīng)該有一位隊長，來帶領(lǐng)我們做些什么，不然，大家都這么安靜的呆著，太無聊了�！薄芭�，那么，誰能勝任這個職位呢？”——一旁的鉛筆問道。
“這還用問嗎？當然是我墨囊了，你看，當主人每次把我插入筆中的時候，連我自己都不知道，下一秒會產(chǎn)生什么東西，可能是許多漂亮的字，也可能是篇有趣的文章，總之，我的功勞最大！”墨囊神氣的說，但是鋼筆卻不服氣了，他說：“你說的沒錯，但是你只是奉獻了一點點墨水而已，真正的創(chuàng)造者是我。你們都知道，是我鋼筆在紙上寫字的.。”
墨囊聽了，非常不悅，說：“跟我來比，你的經(jīng)驗真是少的可憐。我已經(jīng)見了你這種鋼筆不知多少根了，分明就是我比你厲害嘛！”哼，什么？“鋼筆聽了什么惱火，與墨囊大吵起來。然后，橡皮也開始爭吵了起來。
”夠了！“尺子跳了出來，你們包括我都是小主人的工具而已，為什么要吵呢？
是啊，其他文具十分慚愧，風(fēng)波就此平息了。
爭論的作文11
生活中充滿了矛盾，也充滿了不同的意見，你難免會和別人產(chǎn)生爭論。或許是因為看電視、玩電腦，與父母展開了爭論；或許是因為某道題目不同的見解，與老師、同學(xué)展開了爭論；或許是因為對一件事有不同的看法，與同學(xué)展開了爭論……爭論不一定是壞事，也可能是好事。
星期六晚上，我已和陳立彬玩了三個小時的《魔獸rpg》的游戲，不知幾點鐘，媽媽突然站起來，要求我馬上關(guān)機，我很疑惑，問道：“干嗎啊？”媽媽理所當然的回答說：“你玩電腦玩得太晚了�！蔽艺f：“你也是這樣嗎！”因此產(chǎn)生了激烈的爭論。
各方意見不同，我認為只要大人玩多久，我們也能玩多久，人人平等。媽媽卻認為她是大人，我是小孩，她能有收入，養(yǎng)活自己，所以可以玩。我們討論的很激烈，各持己見，可到最后，沒辦法，武力逼迫，強逼我關(guān)掉電腦。雖然我還是不同意媽媽的`說法，但我終于了解到大人與孩子的差別。
爭論的作文12
在夜深人靜的晚上，突然從遠處傳來一陣熱鬧的吵鬧聲，原來是文具們在吵架呢！他們正在爭論各自的功勞。
身材高大的鉛筆哥哥氣勢洶洶地說：“我的用處最大，主人寫字、畫畫、做作業(yè)，哪樣都少不了我。所以主人最喜歡我�！闭f完，他瞟了一眼文具們。
笨重的卷筆刀弟弟狠狠地跺了一下腳，傲慢地說：“還是我最厲害。小主人的筆粗了，還不是我給他削的。所以我最厲害�！�
“這算些什么呀？”橡皮妹妹細聲細氣地說：“我剛被主人買來的時候，白白胖胖的。你看現(xiàn)在的我，雖然渾身臟兮兮的，但還是每天都陪伴著小主人，幫他處理寫錯的.字，所以我最棒！”橡皮妹妹說完朝文具們翻了個白眼。
站在一旁的尺子姐姐不耐煩了：“我長得細長細長的，還幫主人測量長度、劃線，所以主人最喜歡我�！背咦咏憬阒噶酥敢慌缘奈木邆儭�
正當大家吵得激烈時，文具盒爺爺從房間走了出來，他語重心長地說：“你們都有各自的長處。要團結(jié)友愛，互相幫助才行。”文具們聽了爺爺?shù)脑�，羞愧極了。
爭論的作文13
小明真是一個寫字高手。這節(jié)課老師布置寫“永”字，正好是小明熟悉的字，他寫得非常好，字被貼到櫥窗里做展覽。
這時，“永”字筆畫吵了起來。
點說：“我像一只小鳥，飛起來能翻身，能側(cè)身，像從空中掉下來的石頭，不偏不倚，落在了橫的上面。”
橫不服氣：“我比你本事大，我像勒馬的繩子，能長能短，又能把你勒住動不了�！�
豎傲慢地說：“我像一個大力士，力氣非常大，能把你們舉起來，沒有我，你們就會站不穩(wěn)�！�
勾哼了一聲：“你們眼里沒有我，我不高興，跳起來，腳往后一跨，你們就會摔死的�！�
撇嗡聲嗡氣地說：“我像篦子梳發(fā)，沒有我，你們頭發(fā)就很亂�！�
捺接著說：“我像水波，我要是生氣了，就會把你們統(tǒng)統(tǒng)沖走�！�
永字這時說：“你們大家不要爭吵，應(yīng)該團結(jié)合作，多看看別人的`長處，如果大家都斤斤計較的話，我就不會存在了�！�
小明聽到了這一番爭論和永字的話，心想：“團結(jié)合作，這話真有道理�！�
爭論的作文14
碗、筷子、勺子和桌子它們經(jīng)常一起合作，是形影不離的好朋友。它們把小主人養(yǎng)得白白胖胖，都非常得意。
筷子是雙胞胎，它們你一言我一語地說：“我們兩個人的作用最大，小主人沒有了我，怎么能吃上好飯好菜呢?”它們邊說邊晃著腦袋。
碗聽后，火冒三丈，嘴張得老大，像個擴音器一樣，大著嗓門兒說：“你們兄弟倆別把牛皮吹破了，我的作用才大呢!小主人盛飯盛湯都用我來裝，你看，誰的作用大呀!”碗邊說邊翹著嘴。
一向穩(wěn)重的.勺子也捺不住氣了，瞪著圓溜溜的眼睛說：“你們別看我個子小，我的作用可不小，小主人都用我來喝湯、吃肉餛飩，人家說要養(yǎng)胖，多喝湯。小主人是我養(yǎng)胖的�！�
大家爭論不休，小小的桌子上變成了餐具們的“戰(zhàn)場”，大家爭得面紅耳赤。
這個時候，一言不發(fā)的桌子開口說話了：“在我們餐具王國里，你們的作用不一樣，但都非常重要。你們是密不可分的，誰也離不開誰，你們要團結(jié)一致，這樣的話，小主人會更加健康�！�
它們聽了以后，慚愧地低下了頭。
爭論的作文15
有一天的夜晚，蔬菜和葷菜進行了一場激烈的爭論。
苗條的.蔬菜說，看你們長得肥肥壯壯的，一點維生素C都沒有；
肥壯的葷菜說，看你們長得瘦瘦小小的，打個噴嚏，你們就飛出十萬八千里了；
這時候苦瓜小姐帶著她的徒弟們來到牛肉師傅面前，一股苦味讓牛肉師傅郁悶地吐舌頭；
螃蟹大將為了替牛肉師傅出氣，在苦瓜小姐面前吐了一堆泡泡，把苦瓜小姐弄得狼狽不堪；
芹菜阿姨們很生氣，在螃蟹大將面前嘰里咕嚕講道理，螃蟹大將耳朵都生出了繭；
整個廚房被這樣的局面搞的混亂不堪。
這時，一個神秘的人物出現(xiàn)了，他挑選了冬筍姑娘、小可愛胡蘿卜、玉米娃娃，又挑選了筒骨大叔，做成了一道香噴噴的筒骨砂鍋。
突然，慢條斯理的茄子姑娘發(fā)話了，葷素搭配才能更美味哩！
從那以后，蔬菜和葷菜就成了好朋友，他們天天合作，讓人們享受唇齒留香的美食，享受回味無窮的美食！
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