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我的心兒怦怦跳作文【共7篇】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的我的心兒怦怦跳作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我的心兒怦怦跳作文1
有一次期中考試,成績出來了,王老師大聲地念了出來,并且通知第二天要讓家長參加家長會,我特別害怕。因?yàn)樵谶@半學(xué)期以來,我的表現(xiàn)特別不好,上課遲到,不交作業(yè),而且我這次考試語文成績只有84分。
回家的路上,我心里想抱了一只兔子一樣,非常緊張。到了家門口,我的.雙腿像灌了鉛一樣,遲遲不敢進(jìn)門。終于我鼓起勇氣,進(jìn)了家門,懷著忐忑不安的心情,把通知單給了媽媽,媽媽看了,笑咪咪地說:“好,我明天晚上有時(shí)間,可以去!
第二天,媽媽走了以后,我特別害怕,因?yàn)槔蠋煏嬖V媽媽我的表現(xiàn),媽媽那火爆的脾氣就會被點(diǎn)燃,把我罵得狗血噴頭,我想用看書寫作業(yè)來驅(qū)趕走我的煩躁,就連我最愛看的《斗羅大陸》,我也看不下去。
我玩著我的機(jī)器人,怎么也忘不了“家長會”這三個(gè)字。好似這三個(gè)字己經(jīng)印在了我的腦海中
這時(shí)門開了,我連忙把頭收回來,媽媽走進(jìn)我的屋,我埋頭假裝寫作業(yè),媽媽溫柔地?fù)崦业念^說:“這件事過去就過去了,以后一定要細(xì)心”。
聽了媽媽的話,我壓在心底的大石頭終于落地了。
我的心兒怦怦跳作文2
我第一次坐摩天輪,我在摩天輪下面看,摩天輪好高呀!我不想坐了,但媽媽卻來了興致非坐不可了。我登上了摩天輪的一座藍(lán)色的“小房子”,心里特別害怕,我害怕摩天輪不牢固會掉下來。我這么一想更害怕了,我膽戰(zhàn)心驚地坐在媽媽的'旁邊。
隨著摩天輪慢慢升高,我的心里就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下,我大聲地對媽媽說:“我想下去,我不想坐這危險(xiǎn)的玩意兒了!”誰知媽媽并沒有安慰我,反而還說:“那你跳下去唄!”我一看,天哪!摩天輪都快升到最高的地方了!我又開始胡思亂想,如果我跳下去不會摔個(gè)粉身碎骨才怪呢,我一定不會聽媽媽胡說呢!
正在這時(shí),我又聽到前面那個(gè)粉色的摩天輪“小房子”“吱呀”了一聲。坐在那里的人卻渾然不覺,但卻把我嚇得心兒怦怦直跳!此時(shí)我害怕得眼淚都要流出來了。為了壓驚,我用看風(fēng)景來轉(zhuǎn)移注意力。誰知一看,媽呀,我還是不看了吧,這要嚇?biāo)廊肆,感覺自己就身處在半天云中。在我的害怕和緊張中,摩天輪的門“吱呀”一下開了,終于下來了!我那顆一直懸著的心,終于又“掉”回我肚子里了。
哎!坐摩天輪真是太可怕了,腳踏實(shí)地的感覺真好!
我的心兒怦怦跳作文3
當(dāng)眾領(lǐng)獎(jiǎng)的心會怦怦跳,一個(gè)人走在夜路上會砰砰跳,而今天我的砰砰跳跟這些事兒不一樣。
今天早上我跟往常一樣來到了教室,坐在凳子上準(zhǔn)備交作業(yè)。在書包找了好幾遍都沒有找到,正在這時(shí)我的心里開始怦怦跳了,我心想:這作業(yè)本是長翅膀飛了,還是我沒有帶作業(yè)本?我坐在教室,感覺每一秒都會有不好的事情發(fā)生。就在這時(shí)上課鈴聲響了,老師走進(jìn)了教室,我的心里更加怦怦跳了,想著老師會不會下一秒大發(fā)雷霆呢,我的心還是在怦怦跳。
老師走到了講臺,老師問作業(yè)情況。老師說:“沒有交作業(yè)的`站起來。”我慢慢的從座位上站了起來,全班頓時(shí)尷尬,有的同學(xué)說:“每次就那么一兩個(gè)同學(xué)拖我們的后腿!崩蠋焼栁遥骸盀槭裁床唤蛔鳂I(yè),是沒有寫還是沒有帶?”我支支吾吾的說:“老師我是沒有帶,我真的寫了,媽媽可以為我作證。”老師對我說:“這一次我就相信你,但下一次發(fā)現(xiàn)就讓你抄寫課文了!
下課后我好好回憶了一下,昨天晚上把作業(yè)本到底放在哪里了?我想了又想終于知道了,在書桌上放著呢。
下午回到家,我找到了作業(yè)本,知道了以后做什么事,不能粗心大意。
我的心兒怦怦跳作文4
一說起“我的心兒怦怦跳”這個(gè)話題,我就想起了兩周前的展示課。
那天,我們班要錄一堂展示課,來上課前,班主任教師就說這堂課很重要,因?yàn)閬砺犝n的都是全國各地學(xué)校的校長。
這堂課的主題是“我和葉子有個(gè)約會”。在這么重要的課堂上,同學(xué)們都進(jìn)取地發(fā)言。當(dāng)主講教師走到我面前的時(shí)候,教師正好問了一個(gè)問題,我趕緊舉起了手,于是教師就叫我回答。教師問我們的問題是“你們組拼出來的葉畫有什么含義”
上臺之前,我有點(diǎn)緊張,心兒怦怦跳,擔(dān)心如果回答得不好,就影響我們學(xué)校、影響我們班,教師會說我。上臺之后,我拿起話筒,感覺自我說話的聲音都顫抖了。我開始介紹起我們組的葉畫,我說我們選的葉子是松針,我如果把松針放在我們組的.葉畫中,就能夠組成人的身體了。我回答完之后,下頭的校長們都笑了。我猜他們是笑我說的有意思。主講教師說我回答得很好,于是我就回到了座位上,緊張的心境也隨之放松了下來。
這次展示課,雖然我很緊張,可是我回答問題的效果還不錯(cuò),說明了我很勇敢,也有本事回答教師的問題。以后我再也不怕錄課了,我要進(jìn)取回答教師的問題。
同學(xué)們,什么事情會讓你們的心兒怦怦跳,你們最緊張的時(shí)刻是什么快來和我分享吧。
我的心兒怦怦跳作文5
那天,媽媽為了鍛煉我的膽量,便讓我去買豆角。到了菜市場,我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)和我差不多大的女孩在賣豆角,聽說是幫大人看一會兒攤。我轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,發(fā)現(xiàn)還是那女孩的豆角好,于是又到了她的攤前。她穿著一身藍(lán)色的運(yùn)動(dòng)服,留著披肩的短發(fā),最引人注目的還是胸前那條鮮艷的紅領(lǐng)巾。人開始多起來,小女孩的攤子也不例外。我選豆角的速度也正在慢慢加快,因?yàn)槲也幌矚g人多的'地方。
終于選好了豆角,我拿著袋子給了小女孩。只見她雖然很忙,但她總是很人禮貌:“奶奶您慢走”,“叔叔您點(diǎn)好錢!边@些甜甜的話語,叫人聽了非常舒服。小女孩給我稱好了豆角!叭龎K六!”她說。我正準(zhǔn)備從錢包里拿錢,忽然,半張一角錢映入我的眼簾。“給不給她?算了,給她吧,她不會發(fā)現(xiàn)的!蔽蚁。我隨手拿出三塊五,并把那半張一角錢夾了進(jìn)去。我提起袋子就走!暗纫坏!”那女孩叫住了我,在大庭廣眾下出丑可不是我的作風(fēng)。只見她已經(jīng)到我跟前,我的心里像揣著一只兔子怦怦跳,只見她拿出一角錢對我說:“對不起,我算錯(cuò)了,你多給了一角!闭f著并把一角錢塞進(jìn)我手里,她胸前的紅領(lǐng)巾直刺我的雙眼。我連忙把一角錢丟進(jìn)籃子,不顧她焦急的喊聲,穿過人群向家跑去。
我的心兒怦怦跳作文6
如果你問我,你最害怕的事情是什么?我會毫不猶豫地回答:“那當(dāng)然是英語口語大賽啦!”為什么呢?不就是一場比賽嘛,嗯……你等一會兒就明白啦!
有一次,老師讓我去參加口語大賽!我真的是又激動(dòng)又緊張。怎么說呢?激動(dòng)是因?yàn)槲疫沒有上過臺呢!緊張的是我不敢上臺露面,一到臺上就結(jié)巴,就會緊張。
到了比賽那天,我穿著美麗的小禮服來到比賽地點(diǎn)。一進(jìn)去,我立刻驚呆了,一大群人坐在里面,頓時(shí)我手冰涼,開始冒冷汗,不敢向前走,記在腦子里的`臺詞都一掃而光了。我想:我一定要上去嗎?那么多人,我該怎么辦啊?正在左右為難的時(shí)候,主持人念到了我的名字,我倒吸了一口氣,在大家的掌聲下提心吊膽地走了上去,我站在舞臺上,不知所措,心里就像有只兔子一樣。老師朝我微微點(diǎn)點(diǎn)頭,好像對我說:“別害怕,自然一點(diǎn),按照平常來就好!蔽疑晕㈡(zhèn)定了一下,開始說起來,大家想被魔法定住了一樣,一動(dòng)不動(dòng),等我講完,臺下的觀眾給了我熱烈的掌聲。
最后,我得到了一個(gè)第三名。老師和家長對我說:“你發(fā)揮得很不錯(cuò),再接再厲!”但是,我現(xiàn)在一點(diǎn)都不害怕了,而是積極舉手發(fā)言,爭取取得好成績!
我的心兒怦怦跳作文7
周圍燈火通明,到處都是不相識的陌生人。“怦、怦、怦”,我心中惶惶不安,不由得加快腳步了。
我在上補(bǔ)習(xí)班,媽媽說今天讓我自己回家。下了課,我大步邁出教室,穿過羅賓森廣場,走到一條彎彎曲曲的.小路上。路中間人流如潮,夜色吞噬了這片天空,只有不大的月亮和三三兩兩的星星。
不知是怎么了,我腦中突然浮現(xiàn)出新聞里常常播放的拐賣小孩子的事件。這個(gè)想法令我心頭一震,冷汗就不由自主地冒了出來,仿佛一剎那我就會被壞人抓走了似的。“怦、怦、怦”我的心提到了嗓子眼兒,心跳聲越來越大,愈來愈快。我不由得打了個(gè)寒戰(zhàn),心中祈禱:不要抓我,不要抓我。風(fēng)“嘩嘩”作響,我渾身發(fā)起雞皮疙瘩,步子更快了。終于,我走到了小區(qū)門口,懸著的心這才慢慢放了下來。
經(jīng)歷了這樣一個(gè)膽戰(zhàn)心驚的夜晚,我又勇敢了幾分。
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