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成長(zhǎng)的道路作文

時(shí)間:2023-11-30 11:05:21 作文 投訴 投稿

成長(zhǎng)的道路作文(錦集15篇)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的成長(zhǎng)的道路作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

成長(zhǎng)的道路作文(錦集15篇)

成長(zhǎng)的道路作文1

  記得昨天還抱著皮球踢得一身泥巴的小淘氣,今天就變成了高高的帥小伙;記得昨天還天真的玩泥巴的小姑娘,今天則變得亭亭玉立。隨著時(shí)間的推移,不知不覺(jué),我已度過(guò)了十個(gè)春秋,體味了我的成長(zhǎng)路上的酸、甜、苦、辣,進(jìn)入了這個(gè)瀟灑快樂(lè)的少年時(shí)代!

  酸

  我是一個(gè)活潑開(kāi)朗而又乖巧的女孩,我的生活幾乎每天都是愉快的,要想從我的成長(zhǎng)歷史中翻出幾件心酸的'事,可真是難。

  不過(guò),就是因?yàn)樗y找,所以才會(huì)使我“刻骨銘心”。那是三年級(jí)開(kāi)學(xué)沒(méi)多久,或許是因?yàn)檫不適應(yīng),或許是因?yàn)樵谕饷嫱娴男倪沒(méi)收回來(lái),或許是因?yàn)槲覐膶W(xué)習(xí)基礎(chǔ)不好,總而言之,三年級(jí)的第一次考試,我——砸了!拿著成績(jī)單兒,我提心吊膽的回家了。晚飯后,我忐忑不安地把試卷拿給了媽媽?zhuān)却l(fā)落。五分鐘后,媽媽說(shuō)話了,他對(duì)我使用的教育方法,不是“暴力”式手段,而是“說(shuō)服”式教育;我認(rèn)真地聽(tīng)著媽媽的教育,一滴滴辛酸而慚愧的眼淚奪眶而出……

  甜

  因?yàn)槲易杂讖V交朋友,因而在我身邊有許多關(guān)心和支持我的人,他們以海一樣的博大胸懷,理解我、容納我、鼓勵(lì)我、幫助我……

  當(dāng)然,對(duì)于所有關(guān)心我的人對(duì)我的付出,我也一定會(huì)回報(bào)他們的。每當(dāng)父母飯后很勞累時(shí),我會(huì)適當(dāng)?shù)膸退麄兏尚┘覄?wù);每當(dāng)朋友因一些事情而不高興時(shí),我會(huì)以多種方式讓她把煩惱拋到九霄云外;每當(dāng)同學(xué)之間有了矛盾找我傾訴時(shí),我都會(huì)為他們把心靈中最美好的窗子打開(kāi)……

  苦

  上四年級(jí)后,新的環(huán)境,也是一個(gè)新的考驗(yàn)。我本以為是高年級(jí)的學(xué)生了,就可以無(wú)憂無(wú)慮,盡情的玩?zhèn)痛快了?墒牵玫降慕Y(jié)果恰恰相反——可能是因?yàn)槟昙?jí)的升高,作業(yè)也在不停的加重。要想玩上一會(huì)兒?——沒(méi)門(mén)兒!我們每天都在不停的寫(xiě)呀、算呀、算呀、寫(xiě)呀,被沉重的負(fù)擔(dān)所壓迫,整天累的喘不過(guò)氣來(lái),但這苦中也孕育著說(shuō)不出的快樂(lè)呀!

  辣

  因?yàn)槿嗽谝惶焯扉L(zhǎng)大,所以接觸的事物也就愈來(lái)愈多。失敗是難免的,但在一件事上不斷發(fā)生失敗,難免會(huì)把自信給抹掉。這時(shí),爸爸告訴我:路,是人走出來(lái)的!一個(gè)人不會(huì)永遠(yuǎn)成功,更不可能永遠(yuǎn)失敗,只有在失敗中不斷吸取教訓(xùn),才能到達(dá)勝利的頂峰!

  在成長(zhǎng)坎坷的道路上,難免會(huì)經(jīng)歷了磨難、滄桑,但我不會(huì)因?yàn)橐淮问《肋h(yuǎn)失敗,我一定會(huì)經(jīng)受了風(fēng)雨的洗禮,抵擋了烈日的暴曬,一定會(huì)戰(zhàn)勝了成長(zhǎng)路上的種種困難,我一定會(huì)從一棵小樹(shù)成為參天大樹(shù),從一只雛鳥(niǎo)成為展翅的雄鷹,從一片嫩綠的樹(shù)葉成為茂密的森林……

成長(zhǎng)的道路作文2

  在成長(zhǎng)的道路上,我們要經(jīng)歷多少起起伏伏?永遠(yuǎn)帶著一顆感恩的心去看這個(gè)世界,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界是如此美麗!

  當(dāng)你在吃美味的米飯的時(shí)候,你有沒(méi)有想過(guò)感謝辛苦勞作的農(nóng)民伯伯?當(dāng)你穿著漂亮的衣服走在路上的時(shí)候,你有沒(méi)有想過(guò)感恩我們的父母,他們關(guān)心我們,愛(ài)我們。當(dāng)你對(duì)滿是紅鉤的作業(yè)感到滿意的時(shí)候,你有沒(méi)有想過(guò)感謝那些全心全意教我們的老師?當(dāng)你走在一塵不染的街道上,你有沒(méi)有想過(guò)感謝那些每天暴露在風(fēng)雨中的環(huán)衛(wèi)工人?

  母親用手中的針線,為長(zhǎng)途跋涉的兒子沖出了衣服。出發(fā)前,一根針被縫在一起,怕兒子回來(lái)晚了衣服受損。誰(shuí)敢說(shuō)孩子像弱者一樣孝順,能像春天的陽(yáng)光一樣回報(bào)母親的愛(ài)?這是孟郊的《流浪兒子》。這首詩(shī)通過(guò)回憶一個(gè)看似平凡的臨行前的縫紉場(chǎng)景,凸顯和歌頌了母愛(ài)的偉大和無(wú)私,表達(dá)了詩(shī)人對(duì)母愛(ài)的感激和對(duì)母親深深的愛(ài)和尊重。

  我們的父母給了我們生命,用巨大的痛苦把我們撫養(yǎng)成人。感恩的父母,也許是豪宅,也許是窩棚;也許是一張百元大鈔,也許是一枚充滿體溫的硬幣不管是什么,父母都會(huì)被它感動(dòng),會(huì)流著淚說(shuō):我們的孩子長(zhǎng)大了。然而,他們更想要的可能只是一句問(wèn)候、一個(gè)擁抱或一句我愛(ài)你。

  羊有跪求哺乳之恩,烏鴉有反哺之意。感恩的父母,這是我們所有感恩的基礎(chǔ)。

  海倫又瞎又聾。但她沒(méi)有抱怨天堂的不公平,而是想感謝上帝讓她來(lái)到這個(gè)世界。海倫·凱勒有一顆感恩的`心,所以她的生活是成功和美好的。

  在一個(gè)干旱缺水的村莊里,人們喝著渾水。毛主席了解后,帶領(lǐng)同志們?cè)诖暹呁诹艘豢诰。從此,村民們喝著清澈甘甜的井水。解放后,村民們(cè)诰吜⒘艘粔K石碑,上面寫(xiě)著:吃飯喝水,別忘了挖井,永遠(yuǎn)懷念毛主席。

  送一朵玫瑰,留下余香。我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)幫助別人,為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。

  在需要的時(shí)候接受滴水,我會(huì)用泉水來(lái)回報(bào)你的好意。別人給你的善意再少,我們也要學(xué)會(huì)感恩,回報(bào)。

  在成長(zhǎng)的道路上,我們不僅要感謝那些幫助、鼓勵(lì)、贊美、信任你的人,更要感謝那些傷害、欺騙、折磨、攻擊你的人,因?yàn)樗麄兘虝?huì)了你堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立、勇敢。

  感恩是一種美德,是一種境界。在漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)過(guò)程中,我們要學(xué)會(huì)感恩,懂得感恩。讓感恩的花朵在成長(zhǎng)的道路上綻放!

  感恩的心,感激有你,陪伴我一生,讓我有勇氣做自己。感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)了,我依然會(huì)珍惜。

成長(zhǎng)的道路作文3

  世上本無(wú)路,走的人多了,也就變成了路。

  ——魯迅

  成長(zhǎng)之路就如現(xiàn)實(shí)中的路一樣,有的雜草叢生,有的平坦無(wú)奇,有的一路坦蕩,一帆風(fēng)順,有的挫折不斷,充滿荊棘。但路總是要自已走下去,每個(gè)人的成長(zhǎng)之路都不一樣,自己的人生之路只能靠自己的腳板前行。

  幼年時(shí),我的路只有眼前的一兩步、三五米。當(dāng)時(shí),放開(kāi)父母牽著的手都是難得的進(jìn)步。隨著年齡的慢慢增長(zhǎng),我的路就變得越來(lái)越長(zhǎng)。從家里到學(xué)校,在小學(xué)階段的成長(zhǎng)路上充滿了歡聲笑語(yǔ)。與同學(xué)玩要,一起逗蟈蟈兒叫……在這段路上,我學(xué)會(huì)了很多,收獲了很多,懂得了分享。我會(huì)畫(huà)顏色鮮亮的畫(huà),我會(huì)唱五音不全的歌,我也會(huì)講在大人看來(lái)老掉牙的故事——這段路上,好快樂(lè)。

  剛進(jìn)入七年級(jí),我的腦海中對(duì)中考這兩個(gè)詞還很陌生,我還沉浸在暑假的快樂(lè)之中,久久不能自拔,這導(dǎo)致我七年級(jí)在昏昏沉沉中度過(guò)。到了八年級(jí),和七年級(jí)相比,我成熟了許多,愛(ài)玩愛(ài)鬧的`滑稽行為漸漸收斂了。課堂上,我逐漸被老師引領(lǐng)到古詩(shī)詞的意境中結(jié)識(shí)劉禹錫、蘇東坡這些古代明星;也著了魔似的愛(ài)上了數(shù)理化。課間里,像一個(gè)饑餓的小孩子圍在老師身邊討要精神面包。這一路蹣跚走來(lái),我深深地感到自己的嚴(yán)重不足。老師的催促,同學(xué)們的暗自較勁,使我再一次感到成長(zhǎng)道路上的艱難,悟到什么是優(yōu)勝略汰的道理。

  現(xiàn)在,我的人生道路剛剛拉開(kāi)序幕!疤旄呷硒B(niǎo)飛,海闊任魚(yú)躍”我知道還有許多未知的事情等著我去發(fā)現(xiàn)、去探索。今后,人生道路會(huì)遇到更多的坎坷,會(huì)流下更多的淚水。“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退”、“開(kāi)弓沒(méi)有回頭箭”這些名言告訴了我這條路只能向前走,沒(méi)有退路可言。

  未來(lái)的道路上,挫折可能會(huì)讓我走進(jìn)死胡同一蹶不振,也可能會(huì)讓我豁然開(kāi)朗享受成功的喜悅。“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”。不管是平坦還是崎嶇,我都會(huì)用堅(jiān)持不懈的毅力去面對(duì)它。孟子不是說(shuō)過(guò)“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚”的道理嗎?成長(zhǎng)的路上,我要為自己加油!為自己的未來(lái)奮斗!

成長(zhǎng)的道路作文4

  不知不覺(jué),我已走過(guò)了人生的第十個(gè)春秋,回憶著一路走來(lái),我也曾體會(huì)過(guò)成功的喜悅,失敗的痛苦,而在這十年的成長(zhǎng)歷程中,我最感謝的人就是我的媽媽。在成長(zhǎng)的道路上,媽媽就像為我指路的一盞明亮的燈。媽媽給了我莫大的關(guān)懷和幫助,媽媽引導(dǎo)我從幼稚走向成熟。

  這段時(shí)間,我們班上很多同學(xué)玩陀螺,我也非常想玩,只可惜沒(méi)錢(qián)買(mǎi),沒(méi)想到機(jī)會(huì)竟很快來(lái)了。由于四川發(fā)生了八級(jí)地震,學(xué)校號(hào)召全體師生為災(zāi)區(qū)人們捐款。一回到家,我便計(jì)上心來(lái),向媽媽撒了個(gè)謊,我懷著忐忑不安的心情對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)瑢W(xué)校要捐款。”媽媽說(shuō):“是嗎?那你準(zhǔn)備捐多少呢?”“二……二十元就夠了!”我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)。媽媽用那犀利的眼神看了我一眼,嚇得我心里直發(fā)抖,心想:我的謊言一定是被媽媽識(shí)破了,只感覺(jué)臉上火辣辣的,可出乎意料的是,這時(shí)一張嶄新的五十元錢(qián)遞到了我面前!澳萌グ,我們?yōu)樨毨У貐^(qū)獻(xiàn)點(diǎn)愛(ài)心是應(yīng)該的'!眿寢屨f(shuō)完就走了。我有點(diǎn)驚喜也有點(diǎn)不安。

  拿了錢(qián),我很快買(mǎi)了陀螺,我痛痛快快地玩了一天,我滿面春風(fēng)地回到了家,打開(kāi)家門(mén),我回到家來(lái)了。我打招呼到:“媽媽?zhuān)一貋?lái)了!笨蓩寢寘s不像往常一樣熱情地回應(yīng)我,我偷偷瞥了媽媽一眼。只見(jiàn)她目不睛地盯著我說(shuō):“你過(guò)來(lái),媽媽告訴你一件事!蔽也恢缷寢屢f(shuō)哪件事,心里不禁“怦怦”地跳起來(lái)。我膽怯地走了過(guò)去,在媽媽的身邊坐下。只聽(tīng)媽媽平靜地說(shuō):“今天早上我去買(mǎi)菜碰到你的班主任,她說(shuō)你平時(shí)很聽(tīng)話很認(rèn)真,但是,她說(shuō)你并沒(méi)有捐五十元錢(qián)!痹趮寢尩谋P(pán)問(wèn)下,我說(shuō)出了真相,媽媽聽(tīng)后非常痛心,媽媽告誡我:“我一直很信任你,但你卻讓我這樣失望。其實(shí),這是一件小事,但你失去了最重要的東西――誠(chéng)實(shí)。你達(dá)到了你的目的,得到了不安,你快樂(lè)嗎?”我后悔地流下了眼淚。“一個(gè)人什么都可以沒(méi)有,但他必須要擁有愛(ài)心,你懂嗎?”我哽咽著向媽媽低頭認(rèn)錯(cuò)。媽媽說(shuō):“事情都過(guò)去了,我不再追究,但你得向我保證,以后不再犯了!蔽覉(jiān)決地向媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭,媽媽欣慰地笑了。

成長(zhǎng)的道路作文5

  童年是一顆顆晶瑩的珍珠,兒時(shí)的生活被一串串記錄下來(lái);童年是一條清澈的小溪,兒時(shí)的生活磕磕碰碰,可卻依然唱著歡快的歌;童年是一首押韻的詩(shī),兒時(shí)的生活被一點(diǎn)點(diǎn)歡樂(lè)地朗誦出來(lái)。在我成長(zhǎng)的道路上,經(jīng)歷過(guò)許許多多的事,但很多都在我記憶的長(zhǎng)河里沉落了?墒,至今還有一件事仍然清晰地印在我的腦海里,不曾忘掉。那就是——我競(jìng)選失敗了。

  那是四年級(jí)上學(xué)期,我們進(jìn)行班干部改選。當(dāng)劉老師在黑板上畫(huà)下最后一筆,班干部選舉結(jié)果出來(lái)了。我的.好朋友孫家銘當(dāng)選為體育委員。掌聲雷鳴般地響起,我什么也聽(tīng)不見(jiàn),只知道我競(jìng)選體育委員落選了。我覺(jué)得胸口仿佛塞了一團(tuán)棉花,堵得慌。淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn),我竭力忍住,不讓淚珠奪眶而出。“男兒有淚不輕彈”,我在心里默默地告訴自己:已經(jīng)落選了,再在同學(xué)們面前哭,該多丟臉!”

  望著競(jìng)選成功的同學(xué)興高采烈的神情,再望著窗外自由飛翔的小鳥(niǎo),我,絕望了。心里好似被一股冷水澆透了,有一種說(shuō)不出的失落與痛楚。我該怎么向期盼已久的媽媽交代?我該怎么在班級(jí)里學(xué)習(xí)下去?難道……難道我的努力都白費(fèi)了嗎?

  回到家,我沮喪地告訴媽媽?zhuān)骸拔衣溥x了!蔽乙詾閶寢寱(huì)大發(fā)雷霆,沒(méi)想到媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“競(jìng)選體育委員落選這件事證明你有許多不足,你要找到自己與別人的差距!蔽胰粲兴嫉攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。是啊,我雖然學(xué)習(xí)成績(jī)還蠻不錯(cuò),但有時(shí)很粗心,不太踏實(shí),在同學(xué)中沒(méi)有起到很好的帶頭作用,也沒(méi)有樹(shù)立自己的威信……媽媽接著說(shuō):“失敗之后,看你有沒(méi)有勇氣來(lái)面對(duì)它。只要你努力了,成敗是不必計(jì)較的。”我勉強(qiáng)地?cái)D出一個(gè)笑容給媽媽?zhuān)骸班,我明白了。”媽媽拍拍我的肩說(shuō):“不要?dú)怵H,改正缺點(diǎn),繼續(xù)努力!成功會(huì)向你招手的!”

  我落選了,但這并不代表我是一個(gè)失敗者!我失去了體育委員這個(gè)職位,卻換來(lái)了人生最寶貴的經(jīng)驗(yàn),換來(lái)了人生必不可少的勇氣,并且學(xué)會(huì)了如何在失敗中感受成功的滋味。我會(huì)在以后成長(zhǎng)的道路上好好把握每一個(gè)機(jī)會(huì),因?yàn)椤皺C(jī)不可失,時(shí)不再來(lái)”。我還會(huì)不斷改正自己的缺點(diǎn),一步步邁向成功的大門(mén)。我相信成功的大門(mén)就在不遠(yuǎn)的前方。

  點(diǎn) 評(píng)

  小作者是駕馭語(yǔ)言的高手,行云流水的文字帶我們?cè)谄溟g穿行,時(shí)而陷入競(jìng)選失敗的沮喪中,時(shí)而又像在與讀者傾心交談。小作者對(duì)自己的一系列的心理活動(dòng)的描寫(xiě)極為真實(shí)、細(xì)膩,將競(jìng)選體育委員失敗后內(nèi)心的感受刻畫(huà)得非常豐富、細(xì)致,讓人仿佛一道經(jīng)歷了那次失落、痛楚的競(jìng)選經(jīng)歷,嘗到了失敗的滋味。

成長(zhǎng)的道路作文6

  我叫竇文文,就讀于北京市崇文門(mén)中學(xué),現(xiàn)是高中二年級(jí)(2)班的學(xué)生,從高一至今一直任班長(zhǎng)職務(wù)。

  我自認(rèn)為我很幸運(yùn),從小生活在一個(gè)幸福的家庭中,良好的家庭教育,使我從小就耳濡目染地受到了潛移默化的熏陶,特別是我的爺爺,是個(gè)老教育工作者,十分推崇中國(guó)的傳統(tǒng)教育,在我很小的時(shí)候就培養(yǎng)我關(guān)心他人,尊老愛(ài)幼?梢哉f(shuō)我是聽(tīng)著爺爺講孔融讓梨、朱子治家訓(xùn)等故事和格言長(zhǎng)大的。這對(duì)我良好的思想品質(zhì)及行為習(xí)慣的形成起到了非常重要的作用。從小學(xué)到現(xiàn)在,我曾被評(píng)為市三好生,連續(xù)多年被評(píng)為區(qū)級(jí)三好生、優(yōu)秀學(xué)生干部,校級(jí)三好學(xué)生及優(yōu)秀學(xué)生干部。

  隨著我慢慢地長(zhǎng)大,我從一名優(yōu)秀的'少先隊(duì)員成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的共青團(tuán)員。上了高中以后,我在思想上更加積極要求進(jìn)步,積極向黨組織靠攏。我遞交了入黨申請(qǐng)書(shū),參加了業(yè)余黨校的學(xué)習(xí),使我在思想上更加成熟起來(lái),也對(duì)我所承擔(dān)的班級(jí)工作及自身的學(xué)習(xí)起到了極大的推動(dòng)及幫助作用。我更加的嚴(yán)格要求自己,作為班長(zhǎng),我以身作則,率先垂范,處處為同學(xué)做出表率。我團(tuán)結(jié)幫助同學(xué),熱愛(ài)勞動(dòng),不怕吃苦,克服各種困難,做好老師交給我的每一項(xiàng)工作任務(wù),成為老師的得力助手和同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。

  學(xué)習(xí)上我一直認(rèn)真學(xué)習(xí)文化知識(shí),學(xué)習(xí)態(tài)度端正,努力向上,成績(jī)一直在年級(jí)、班級(jí)中名列前茅。在學(xué)習(xí)上我認(rèn)為我的腦子不是很快,所以我需要更加刻苦努力。我按照老師的要求,認(rèn)真做作業(yè),預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)各科知識(shí),遇到問(wèn)題能積極思考,深入鉆研,主動(dòng)向老師請(qǐng)教。同時(shí),我還熱心幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)上的各種問(wèn)題,有求必應(yīng),有問(wèn)必答,帶領(lǐng)同學(xué)們共同進(jìn)步。在幫助同學(xué)與同學(xué)共同學(xué)習(xí)的過(guò)程中,也對(duì)我的學(xué)習(xí)有極大的促進(jìn)餓,學(xué)習(xí)成績(jī)一直穩(wěn)定在年級(jí)的前列。原來(lái)我上課不愛(ài)主動(dòng)舉手回答問(wèn)題,不敢主動(dòng)向老師請(qǐng)教問(wèn)題,沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),進(jìn)入高中后,在各位老師們的幫助下,我現(xiàn)在學(xué)習(xí)比以前更加主動(dòng),我更愛(ài)讀書(shū)了,愛(ài)提問(wèn)題、敢說(shuō)、敢想、敢干,比過(guò)去有主見(jiàn),辦事思路也敏捷多了,我變得更加自信向上。

  除認(rèn)真學(xué)習(xí)、做好本職工作以外,我還積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)體育和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我積極參加學(xué)校組織的“學(xué)雷鋒”活動(dòng),到社區(qū)積極參加各項(xiàng)勞動(dòng):制作櫥窗,張貼宣傳報(bào),宣傳人口普查知識(shí)等,受到好評(píng),自己在活動(dòng)中也開(kāi)闊了眼界,增長(zhǎng)了許多知識(shí),受益匪淺。

  今后我要更加努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)學(xué)校和老師對(duì)我的教育和培養(yǎng),爭(zhēng)取做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

成長(zhǎng)的道路作文7

  成長(zhǎng)是我們的必經(jīng)之路,成長(zhǎng)有快樂(lè)有難過(guò),但是不管我們自己開(kāi)不開(kāi)心,快不快樂(lè)成長(zhǎng)一直子在路上,不會(huì)停,在小時(shí)候總是覺(jué)得自己成長(zhǎng)了就不會(huì)有那么多的煩惱,但是成長(zhǎng)過(guò)后才知道,不管是在哪個(gè)階段都會(huì)有一定的煩惱,這是好的有了煩惱才是成長(zhǎng),我們一直在經(jīng)歷著成長(zhǎng),成長(zhǎng)伴隨這我們,或許在成長(zhǎng)的道路上會(huì)遇到各種各樣的人,在成長(zhǎng)的路上我們遇到的事情不都是美好的,但是這都是一場(chǎng)經(jīng)歷不是嗎,我們只有經(jīng)歷了才知道這種感覺(jué),成長(zhǎng)的路上會(huì)有很多的幫助,遇到很多人,父母,伙伴,同學(xué),老師等等,一直在我么身邊,時(shí)刻在影響著我們,不管我們?cè)覆辉敢饨邮,成長(zhǎng)路上很多東西都在教會(huì)著我們東西。

  小時(shí)候在父母親總是在擔(dān)心我,擔(dān)心我磕到哪里碰到哪里,因?yàn)樘詺猓改缚偸呛懿环判,離開(kāi)他們的視線一會(huì)父母就會(huì)找上來(lái),父母總是在我們身邊扮演者我們的守護(hù)者,我們總是在父母身邊扮演著淘氣鬼,小時(shí)候在父母的關(guān)愛(ài)下成長(zhǎng)我感覺(jué)很幸福,父母親陪伴我成長(zhǎng),父母親一直在我身邊總會(huì)給我無(wú)限的`幫助,那個(gè)時(shí)候的父母親在我眼里就是超人一樣,后來(lái)我長(zhǎng)大了一會(huì),父母放心我去跟別人玩耍了,身邊不在單單是父母親了,我身邊有小伙伴了,有了小伙伴當(dāng)然是很開(kāi)心,那個(gè)時(shí)候的開(kāi)心很簡(jiǎn)單,就是過(guò)家家,捉迷藏,笑點(diǎn)很低,可能現(xiàn)在想起來(lái)很滑稽,但是那種快樂(lè)即使是現(xiàn)在的我想體會(huì)也體會(huì)不到了,成長(zhǎng)的路上有了小伙伴,我們一起瘋一起玩,遇到什么事情總是很好奇,有時(shí)候也會(huì)跟小伙伴鬧矛盾,直接打一架沒(méi)過(guò)兩天還是朋友真好,這就是成長(zhǎng)。

  慢慢的上學(xué)了,有了同學(xué),因?yàn)槌砷L(zhǎng)一直在路上,到了某一個(gè)地點(diǎn)我有了同學(xué),老師,有了同學(xué)老師我們的生活更加精彩了,總是幻想著自己的能夠跟那些哥哥姐姐一樣去上學(xué),這個(gè)時(shí)候?qū)崿F(xiàn)了,有了同學(xué)老師就是不一樣了,在學(xué)校我就是很老實(shí)的,對(duì)于老師總是很敬畏,那個(gè)時(shí)候不知道老師是什么樣的,只知道老師在我們心中的話語(yǔ)權(quán)很高,跟同學(xué)們就像是一場(chǎng)比賽們今天收到老師表?yè)P(yáng)的是某一個(gè)同學(xué),說(shuō)不定明天就是我了,都在想著收到老師表?yè)P(yáng),成長(zhǎng)路上很多人或許會(huì)晚來(lái),但是不會(huì)缺席。

  成長(zhǎng)還是沒(méi)有停下腳步,一直在上路上前進(jìn)著。后來(lái)身邊有很很多人父母,同學(xué),老師,朋友等等,我相信今后我還會(huì)遇到見(jiàn)很多人,因?yàn)樵诔砷L(zhǎng)的路上還有很多東西在等著我,不管是什么,總之都等著我去經(jīng)歷。

成長(zhǎng)的道路作文8

  從昨天起,全國(guó)各省市陸續(xù)公布高考分?jǐn)?shù)線與分?jǐn)?shù)段等,不少考生也已查看到自己的分?jǐn)?shù)了,有歡聲,也有悲鳴。雖然我還沒(méi)有查看到我的分?jǐn)?shù),但我真的不認(rèn)為高考分?jǐn)?shù)那么重要。

  誠(chéng)然,高考分?jǐn)?shù)可以決定考生的大學(xué)之路,但它并不能決定考生的未來(lái)。在我看來(lái),高考是成長(zhǎng)道路上的一個(gè)關(guān)卡,只要我們闖過(guò)了,就是成功。

  截至今年,我國(guó)正式恢復(fù)高考已四十一年,曾有無(wú)數(shù)學(xué)生奔赴高考戰(zhàn)場(chǎng),奮戰(zhàn)高考。考前,他們盡心制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,并全身心投入到學(xué)習(xí)中去,只為高考時(shí)的奮力一搏;考場(chǎng)中,他們破釜沉舟,背水一戰(zhàn),只為取得高考的最終勝利。但有的考生考后依舊焦慮不已,擔(dān)心自己的成績(jī)。但我認(rèn)為,我們要相信自己的努力不會(huì)白費(fèi),盡力答完高考試卷,就是成功,考后不需要多余的擔(dān)心與焦慮。

  十幾年寒窗苦讀,難道無(wú)法答好幾張高考試卷嗎?經(jīng)歷過(guò)數(shù)百次的考試,難道無(wú)法做好高考這一次嗎?我們的在青春時(shí)光中揮灑了無(wú)法斗量的汗水,我們一心學(xué)習(xí),拋棄雜念,我堅(jiān)信這些付出一定會(huì)換來(lái)相應(yīng)的收獲!而我們面對(duì)高考,只需把它看做我們成長(zhǎng)中的一大關(guān)卡,英勇地闖過(guò)它。數(shù)年后,我們回首往事,或許奮戰(zhàn)高考的這段時(shí)光會(huì)是一段美好的回憶。

  “成績(jī)只能反映你的一面,不能反映你的`每一面”,這是英國(guó)某小學(xué)老師在畢業(yè)典禮上對(duì)學(xué)生說(shuō)的一句話。當(dāng)我們看到自己的高考成績(jī)時(shí),如果比較理想,固然值得高興,但我們也不可驕傲,因?yàn)檫@意味著我們要面臨更大的挑戰(zhàn);當(dāng)然,如果成績(jī)不太理想,我們也不可過(guò)于悲傷,畢竟這也是我們用淚水與汗水換來(lái)的,或許我們?cè)趧e的地方有超出常人的優(yōu)勢(shì),正所謂“三百六十行,行行出狀元!

  曾記否,馬云高考失誤,但仍然創(chuàng)造了今天“阿里巴巴帝國(guó)”的輝煌。壯志青年,難道會(huì)被一張成績(jī)單挫敗嗎?

  所以,高考來(lái)臨,竭力一搏,此生無(wú)憾!我們只要闖過(guò)了高考這一大關(guān)卡,即為人生中的一大成功。而至于成績(jī)?nèi)绾,我?jiān)信付出與收獲會(huì)成正比的。我們無(wú)畏高考,坦然面對(duì)成績(jī),努力已出,一笑凜然!

成長(zhǎng)的道路作文9

  按下書(shū)桌上收音機(jī)的開(kāi)關(guān),悅耳的歌聲在一瞬間溢滿整個(gè)房間,散入空氣!澳阋獮槲艺陲L(fēng)擋住雨,再難的路也要在一起!卑。挪煊X(jué),這是常石磊的《哥哥》。“好久都沒(méi)見(jiàn)了,他好像,明天就高考了……”

  默默回想,時(shí)光匆匆。曾經(jīng)老屋院下嬉戲打鬧的你我,如今都已成長(zhǎng)。

  小時(shí)候的我們關(guān)系不算太好,從小在東北長(zhǎng)大的,初遇見(jiàn)你,還是有些陌生。你操著一口不太標(biāo)準(zhǔn)的普通話,為此,我經(jīng)常會(huì)笑話你。你脾氣犟,我也一樣,所以小時(shí)候我們會(huì)打架,為著某些小事,譬如“誰(shuí)是老大”這類(lèi)話題,可過(guò)后我們又會(huì)整日粘在一起,真是應(yīng)了那句“不打不親”。盡管如此,有次我被別人欺負(fù),你為我出了頭,讓他們以后離我遠(yuǎn)些。你從小在農(nóng)村長(zhǎng)大,結(jié)識(shí)了許多那里的朋友,自那以后我第一次感覺(jué)你的存在對(duì)我而言多么重要。

  你是否還記得,我曾經(jīng)跌入小水溝時(shí)著的一身企鵝裝,你曾經(jīng)被家人發(fā)現(xiàn)女孩給你的情書(shū)時(shí)害羞的模樣,我們一起說(shuō)出自己的夢(mèng)想時(shí)的年少輕狂。

  等到年歲大了不少,我們漸漸懂了些事,我會(huì)在這里聯(lián)系那里的你,你會(huì)與我互相寒暄詢問(wèn)各自最近的情況。每每回到老家,你都會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地在門(mén)口迎我,幫我拿行李,那時(shí)我明白,有你真好。晚上我們躺在床,睡不著時(shí),我們望著窗外的`星光,你給我講中國(guó)歷史,我認(rèn)真傾聽(tīng)。一點(diǎn)一滴中,我發(fā)現(xiàn)你是值得我學(xué)習(xí)的榜樣。長(zhǎng)大后的你,打得一手好球,得到許多女生的芳心,我會(huì)嘲笑你,你卻說(shuō):“別羨慕我,好好學(xué)習(xí)不帥也有人追你!焙呛牵乙恍Χ^(guò)。

  其實(shí),我就是羨慕你,我崇拜你,當(dāng)然啦,不是那方面的。我見(jiàn)識(shí)過(guò)你籃球場(chǎng)上的英姿,親耳聽(tīng)你帶我回顧中國(guó)歷史,還有你幫助別人時(shí)的耐心。我還有許許多多的東西要向你學(xué)習(xí)。

  這就是你為什么是哥,我是弟了。

  時(shí)光掠過(guò),我還是我,而你卻不經(jīng)意間成長(zhǎng)。終于,你迎來(lái)了人生最重要的高考,盡管我沒(méi)親眼將你的努力記在腦海里,但我知道你一定行。十年磨來(lái)的劍,一定會(huì)鋒利!加油,向你的夢(mèng)想前行。而我,會(huì)跟上你的腳步,只為親眼看見(jiàn)你成功的背影!

成長(zhǎng)的道路作文10

  在我成長(zhǎng)的道路上,我缺少不了親人的關(guān)愛(ài)、老師的教育、伙伴們的陪伴。

  媽媽愛(ài)我,我愛(ài)媽媽。有一次我生了一場(chǎng)大病,媽媽看在眼里,急在心里。上班時(shí)問(wèn)同事什么藥能治好了?在哪能買(mǎi)到效果特別好的藥?一回到家里沒(méi)有換衣服就給我去買(mǎi)藥,還頓頓給我改善伙食,經(jīng)過(guò)媽媽的一番精心的護(hù)理,我終于痊愈了,這時(shí)我才看見(jiàn)媽媽久違的笑容。不過(guò)在我玩耍的時(shí)候,爸爸成了我的大朋友。爸爸乒乓球、羽毛球、軍棋、象棋……樣樣都會(huì)。一開(kāi)始,我不了解乒乓球這項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng),后來(lái)看奧運(yùn)會(huì)比賽,很羨慕乒乓球運(yùn)動(dòng)員,又聽(tīng)爸爸說(shuō):“乒乓球是我們中國(guó)的國(guó)球,”于是非常想玩,爸爸很樂(lè)意的答應(yīng)了?蓜傎I(mǎi)到家就遇到難題了,我們家沒(méi)有乒乓球桌案,打不了乒乓球。于是爸爸茶不思飯不想地為我們出謀劃策,終于想到了一套方案,兩個(gè)桌子拼到一起,下面放一個(gè)小凳子,凳子上面放一個(gè)棋盤(pán),我和哥哥在兩側(cè)打球。爸爸看我們小哥倆玩得很高興,自己也滿意滴笑了。在校園里,老師是我們的老師,也是我們的'知心大朋友。上課老師用先進(jìn)、有趣的教學(xué)方案,讓我們更好地吸收和理解知識(shí)。下課時(shí)老師稱(chēng)了我們其中的一員,雖然有的時(shí)候老師有的游戲不能和我們一起玩,但仍和我們一起樂(lè)呀、蹦呀,有人說(shuō)老師是辛勤的園丁,澆灌我們這些祖國(guó)的花朵,有人說(shuō)老師就像媽媽?zhuān)有人說(shuō)老師是蠟燭,燃燒著自己,照亮著別人,我覺(jué)得他們說(shuō)得很有道理,F(xiàn)在家里大多是獨(dú)生子女,我們家卻不一樣,媽媽爸爸給予我生命的同時(shí)又給予了我一個(gè)漂亮、善良、聰明的小哥哥。我們互相玩耍,學(xué)習(xí)時(shí)我們互相幫助,考單詞、考生字。遇到難題,別人家的孩子大多是不會(huì)空著,到學(xué)校去問(wèn)老師,而我們可以互相討論。因?yàn)槲覀兪悄泻⒆樱晕覀冇行┨詺,媽媽就讓我們學(xué)圍棋,因?yàn)槲覀兪莾蓚(gè)人,可以互相下棋,不論是學(xué)習(xí)還是玩耍,媽媽都讓我們選擇對(duì)抗性的。我非常愛(ài)我的小哥哥,我時(shí)時(shí)刻刻都離不開(kāi)他。

  媽媽的愛(ài),老師的愛(ài),爸爸的愛(ài),哥哥的愛(ài),我在愛(ài)的包圍下。我快樂(lè),我健康,我成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)的道路作文11

  世上有一條唯一的路,除你之外無(wú)人能走,它通往何方?——

  不要問(wèn),走便是了。

  花開(kāi)花落十年,云散云聚無(wú)長(zhǎng),命運(yùn)的道路坎坷而又曲折,在世界上,最讓人畏懼的,恰恰是通往自己的道路。

  在情感初開(kāi)的童年,我就在自己幼小的心靈中植入了一顆小小的種子——長(zhǎng)大后,我要當(dāng)鋼琴家!自四歲起,我便開(kāi)始接觸音樂(lè),接觸鋼琴,每當(dāng)我一坐上鋼琴,我就幻想著自己沉浸在音樂(lè)聲中,用舞動(dòng)的雙手奏出一片芬芳,用琴聲,凈化世間渾濁,這個(gè)信念,我一直堅(jiān)守著,從未懈怠。

  但自從步入學(xué)業(yè)繁碌的初中,我漸漸感覺(jué)有些力不從心了——每月既要高效完成學(xué)校老師布置的作業(yè),又要抽出時(shí)間,練習(xí)我所信仰的鋼琴,心中想著井條有序,最后卻忙得焦頭爛額,不知在何時(shí),我對(duì)于練習(xí)鋼琴不再擁有人琴合一的享受境界了,而是一項(xiàng)每月去鞏固一下完成任務(wù)的枯燥學(xué)業(yè),我奏出的音樂(lè),也自然而然的.不及當(dāng)年那般靈動(dòng)美妙了……

  面對(duì)我日益操勞的面容與鋼琴老師日益失望的態(tài)度,原本一向極力鼎助我學(xué)習(xí)鋼琴的媽媽?zhuān)矂?dòng)搖了信念,那天,她對(duì)我說(shuō):

  “孩子,學(xué)琴太累了,文化成績(jī)都有些跟不上了,不如……我們放棄吧?”

  那一瞬間,我感到自己仿佛遭遇了一個(gè)晴天霹靂,從內(nèi)心涌出的絕望,充斥著我的全身。

  鋼琴讓我覺(jué)得快樂(lè),所以我想學(xué)習(xí)它,深入它,了解它,然后,再把快樂(lè)帶給世間每一個(gè)人!

  當(dāng)初稚嫩而又堅(jiān)定的誓言,回響在我耳邊,縈繞在我心頭……

  我忽然間明朗了。

  由于繁重的學(xué)業(yè),讓我逐漸對(duì)鋼琴喪失了意趣,差點(diǎn)丟失了自己曾經(jīng)的誓言,我要感謝媽媽今日對(duì)我說(shuō)的這句話,打懵了我,但也打醒了我,我其實(shí)早就明白——走鋼琴這條路,絕不容易,但它是我的生活,我的生命,我的道路!所以我義無(wú)反顧的走上了它,無(wú)論前方道路幾何,我都不會(huì)放棄!

  此后,我為自己制定了一套作息表,思索每月如何高效自然的完成學(xué)業(yè),留出足夠的時(shí)間,來(lái)享受音樂(lè),逐漸的,鋼琴老師又重新露出了滿意的表情,媽媽也重拾了信心,而我,則繼續(xù)在鋼琴聲中沉浸,寵辱不驚,即使外界驚濤駭浪,我也會(huì)確立自己的內(nèi)心,明確自己的道路,抬頭正視遠(yuǎn)方!

  找到自己的道路,而不是他人的道路,長(zhǎng)風(fēng)破浪終會(huì)有時(shí),我們應(yīng)確立一個(gè)夢(mèng)想及目標(biāo),然后在心中堅(jiān)守其一生,全心全意,永不停息!

成長(zhǎng)的道路作文12

  人生如一縷青煙,頃刻間,煙消云散。我已經(jīng)十歲了,對(duì)我來(lái)說(shuō),還有一大段漫漫的人生路要我走。在我成長(zhǎng)的這十年里,我經(jīng)歷了太多太多的事,讓我懊悔。

  那是四年級(jí)上期期末展示前,單老師讓高嘉敏算英語(yǔ)分?jǐn)?shù)最高的前五個(gè)人,高嘉敏寫(xiě)下了我和她的名字。我深知,這里沒(méi)有我倆,我是第六名,高嘉敏才20分,那更就不用說(shuō)了。到了展示會(huì)那天,老師真把獎(jiǎng)狀發(fā)給了我倆,我并沒(méi)有高興,反而不安、恐慌、擔(dān)心和緊張一下用上的.我的心頭。我真的非常害怕第二天杜老師會(huì)找我的事。晚上翻來(lái)覆去睡不著,直到11點(diǎn)鐘多,才困得睡著了。第二天早上,一大堆人圍著英語(yǔ)量化表觀看,我生怕看出什么破綻,連早讀都沒(méi)有心思了。吃完飯后,老師真的談起此事,我心里一慌,知道后悔也沒(méi)用了,便恐慌地坐在位置上。過(guò)了一會(huì),老師真的點(diǎn)了我的名字,詢問(wèn)我事先知道嗎。面對(duì)老師嚴(yán)厲的目光我認(rèn)了,老師讓我們兩個(gè)人寫(xiě)了800字的檢查。我的頭深深地埋下,臉紅彤彤的。坐在位置上,我一邊抽泣一邊寫(xiě)著心理檢查,心里害怕極了。怕杜老師會(huì)對(duì)我實(shí)施什么懲罰,怕單老師的批評(píng),怕以后同學(xué)們不信任我了。

  下午,當(dāng)老師宣布完對(duì)我的處理方案,有:

  1、下學(xué)期必須靠真實(shí)分?jǐn)?shù)拿到獎(jiǎng)狀;

  2、向杜老師、單老師以及本應(yīng)獲得獎(jiǎng)狀的裴軒藝和劉億博道歉;

  3、一學(xué)期不能憑任何獎(jiǎng)項(xiàng)。

  我頭嗡的一下大了,問(wèn)我不能評(píng)上獎(jiǎng)狀而懊悔,也因同學(xué)們對(duì)我的那種目光而懊悔,更因我辜負(fù)了兩位老師的信任而懊悔;丶液螅抑桓嬖V了媽媽這件事的兩條懲罰措施。因?yàn)槲遗聥寢尣荒芑虿桓医邮堋F谀┰u(píng)獎(jiǎng)終于到了,一切獎(jiǎng)狀都與我無(wú)緣,眼看別人喜滋滋地把獎(jiǎng)狀捧回家。我羨慕,我緊張,我又深深地后悔起來(lái),但只能抹了抹眼淚,背上書(shū)包回家。

  這件事是我人生道路上最難忘的一件事,因?yàn)樵谶@件事中我成長(zhǎng)了許多。我深刻體會(huì)到只有付出才會(huì)有收獲,一切得獎(jiǎng)狀都是靠辛苦和努力得來(lái)的。也許在以后道路上還會(huì)有這樣的事,我我相信我絕不會(huì)這樣做,因?yàn)槟菢影没诘目偸亲约骸?/p>

成長(zhǎng)的道路作文13

  我,是一輛綠皮火車(chē)。

  我是上個(gè)世紀(jì)的產(chǎn)物,我第一次出現(xiàn)在人們眼前時(shí),他們的眼里充滿著喜悅的光芒,就連婦女們懷中的嬰兒也睜大了眼睛,伸著小手想觸摸我那锃亮的皮膚。

  我在我每日的奔波中不斷成長(zhǎng),我的嗓音由起初的清脆變成雄渾,連我吐出的煙霧也變得濃厚,我為人們送去便捷,為親人們送去團(tuán)聚,為朋友們送去歡聲笑語(yǔ)…

  我依舊在成長(zhǎng),冷風(fēng)的撫摸使我原來(lái)锃亮的皮膚裂開(kāi)了道道縫隙,陽(yáng)光的熱烈又使我的皮膚快快脫落,我腹上的編號(hào)早已看不清楚,脫落的皮膚下生出片片銹斑,時(shí)代的.進(jìn)步又讓我的快車(chē)兄弟們不斷涌現(xiàn)…

  我,是一個(gè)資深懷鄉(xiāng)的病患者,我過(guò)山腰,過(guò)河流,過(guò)田野,過(guò)橋梁,我一路往西,一路向北,想母親淚眼婆娑的年關(guān)前走,向父親風(fēng)濕病的膝蓋前走,我在成長(zhǎng)的路上探求著自己的價(jià)值。

  我像你一樣,外邊寒酸,像你一樣,風(fēng)里來(lái),雨里去。我在自己的軌道上喘著粗氣,隨時(shí)準(zhǔn)備接受快樂(lè)兄弟們鄙視的眼光。我對(duì)紅燈畢恭畢敬,對(duì)綠燈心存感激,我在直道上志得意滿,又在彎道上甩動(dòng)自己笨重破舊的身軀,痛苦搖擺,喘著粗氣。

  我會(huì)因自己慢慢落后于時(shí)代的腳步而感到沮喪,會(huì)因快車(chē)兄弟們的鄙視目光而感到神傷,我卻依舊在自己成長(zhǎng)的道路上,這些困惑著我的事都可以在我奔跑時(shí)隨清風(fēng)遠(yuǎn)揚(yáng),隨水流激蕩。我明白,困惑自己又有何用?不如清醒地做好自己,為人們貢獻(xiàn)自己!

  我成長(zhǎng)的路上,與大地親吻,與花草言談,與山峰擁抱,與濃霧私語(yǔ),與樹(shù)木對(duì)望。我們充滿歡笑,我以鳴笛示意,他們以懷抱回應(yīng)。

  我會(huì)在年夜送農(nóng)民工兄弟回到故鄉(xiāng),我會(huì)在風(fēng)雨中送走外出打工的孩子,并迎來(lái)他們父母希冀又擔(dān)心的目光,我在大雪紛飛的夜里到達(dá)了終點(diǎn)站,卻不會(huì)讓自己停止奔波,我依舊在自己奔波中成長(zhǎng)。

  你知道我的種種不好,我慢,身價(jià)低廉,隨時(shí)準(zhǔn)備給快車(chē)們讓出軌道,但你卻同樣知道,我一定會(huì)到達(dá)你的那一站。

  我在成長(zhǎng)的路上不斷奔波,不斷前行,不斷追求,永無(wú)止境,永無(wú)終點(diǎn)。我,是一輛永駛成長(zhǎng)之路的綠皮火車(chē)。

成長(zhǎng)的道路作文14

  我喜歡一個(gè)人在窗前靜靜的享受自然的美,一切是那么靜謐……眼眸中跳躍的那份和諧與原始的純真如一把鑰匙,打開(kāi)了成長(zhǎng)的季節(jié)里用彩色編織的記憶的匣子。我已不再是那個(gè)無(wú)憂、任性、貪玩、甚至愛(ài)逃學(xué)的小孩子。

  某年某個(gè)夏末春初,我走進(jìn)了一個(gè)陌生的世界,開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)生活。

  把鏡頭移到期末考試之前的那段日子吧!

  “哎,又是恐怖的一天!”歷史測(cè)試的成績(jī)出來(lái)了。雖然不必為已經(jīng)塵埃落定的事而煩惱,但此次測(cè)試的成績(jī)還是讓我難以釋?xiě)选?/p>

  拿著86分的試卷我仿佛抓到了某件一去不返的東西的'一角,只能感嘆,不能釋?xiě)。我種下了健康的幼苗,收獲的卻是蟲(chóng)蛀的爛葉。看著別人手中累累的碩果,心里不禁涌起一絲苦澀。但還是平定了心境,向班里學(xué)習(xí)最好的同學(xué)請(qǐng)教他的學(xué)習(xí)方法。

  “嗨,學(xué)什么啊,我還不是整天玩!到是你,別那么刻苦,該玩就玩嘛!”

  說(shuō)的到輕松,誰(shuí)都知道天下沒(méi)有白吃的午餐。難道競(jìng)爭(zhēng)必然使人失去單純,難道成長(zhǎng)的背后總會(huì)有殘缺嗎?曾聽(tīng)某位同齡人說(shuō)過(guò):在陽(yáng)光明媚的日子里閉上眼是五顏六色,睜開(kāi)眼卻找不到任何色彩。我不知道是什么抹去了她心目中的色彩,而我現(xiàn)在就有這種感覺(jué)。

  不知從何時(shí)起,我開(kāi)始討厭看到那些所謂“好孩子”的眼睛,本該清澈如水的年紀(jì)多了份說(shuō)不清的“成熟”。

  光陰荏苒,我長(zhǎng)大了,我們都長(zhǎng)大了,長(zhǎng)大的我依然不懂,為什么成長(zhǎng)的過(guò)程中總會(huì)失去一些永遠(yuǎn)都不再回來(lái)的東西呢?原來(lái),世界并不像想象中那樣充滿童話!

  記得某位老師曾用黎明前的黑暗來(lái)寬慰和激勵(lì)考試前的我們。我搖了搖頭,表示并不認(rèn)同,我渴望黎明,難道就一定要經(jīng)歷那看不到真實(shí)、聽(tīng)不到純真童聲的黑暗嗎?

  有時(shí)候,明明近在咫尺的人卻讓你覺(jué)得那么遠(yuǎn)。

  我想流淚,抱怨,認(rèn)輸,但我沒(méi)有,因?yàn)槲抑,那是懦弱的行為。我要微笑,我要?jiān)強(qiáng),不流淚,要勇敢面對(duì)成長(zhǎng)中的一切煩惱,要笑著戰(zhàn)勝世界!這才是真正的我。

  風(fēng)雨后的彩虹才更美麗。感謝成長(zhǎng),她讓我明白了什么是堅(jiān)強(qiáng)!

成長(zhǎng)的道路作文15

  在我成長(zhǎng)的路上,得到許多人的愛(ài),有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶……給我印象最深的是奶奶給我的愛(ài)。跟奶奶在一齊的日子里,有許多喜怒哀樂(lè)。奶奶從小教會(huì)我認(rèn)許多字,教會(huì)我唱歌、畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字、讀故事……奶奶還讓我懂得了許多的道理。

  記得在我六歲那年,奶奶教我怎樣削葫蘆皮,開(kāi)始我很不想學(xué),因?yàn)槲遗掳咽纸o削破了。奶奶似乎看出了我的心思,就像安慰我似的說(shuō):“不用怕,只要你一心一意地削,保證削不破手!蹦棠痰倪@一句話使我放心大膽地學(xué)奶奶削葫蘆皮。很快,我學(xué)會(huì)了削葫蘆皮。并且我覺(jué)得削葫蘆皮實(shí)在很簡(jiǎn)單。我呢,就讓奶奶去廚房做飯,讓自我在客廳里削葫蘆皮。可是奶奶一進(jìn)廚房,我就把奶奶說(shuō)的要一心一意削葫蘆皮給忘在腦后勺了,之后我就耍起了“雜技”。一會(huì)兒邊看電視邊削,一會(huì)兒邊看書(shū)邊削,一會(huì)兒閉著眼睛削,總之我沒(méi)有一心一意地削葫蘆皮。這葫蘆“身上”被我削得東一塊凹,西一塊凸的`。就像受了重傷的士兵一樣“身上”到處都是“傷疤”,它似乎忍受不了我對(duì)它的折磨,它趁我不注意,一骨碌跑出出了我的手掌,削皮刀碰到了我的手指上,頓時(shí)鮮血直流,同時(shí)在廚房里做飯的奶奶聽(tīng)見(jiàn)客廳里發(fā)出“哎呦—”一聲慘叫,她急忙從廚房跑出來(lái)問(wèn)道:“孩子,怎樣了”我疼得直咬嘴唇,根本說(shuō)不出話,只好把流血的手指給奶奶看,奶奶趕快拿紗布給我包扎好,并語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“干什么事情不要三心二意,要不然做什么事都做不好!蔽艺J(rèn)真地點(diǎn)點(diǎn)頭,奶奶又說(shuō):“剩下的葫蘆皮我來(lái)削吧!”我堅(jiān)持說(shuō):”我能行!我必須要把它削完!

  ”奶奶再次囑咐我,要細(xì)心,“我保證不再把手削破了”,奶奶放心地走進(jìn)廚房。我開(kāi)始專(zhuān)心削葫蘆皮,不一會(huì)兒葫蘆就削好了。我迫不及待地拿著我的“成品”給奶奶看,但我腳下一滑,我摔了一個(gè)“大馬趴”,回頭一看,地上有許多葫蘆皮,奶奶聽(tīng)見(jiàn)動(dòng)靜,又奔出廚房,只見(jiàn)我趴在地上,臉上粘了許多葫蘆皮,而葫蘆自我滾進(jìn)了廚房,奶奶看著我那狼狽的樣貌,不住地笑了。

  在我成長(zhǎng)的道路上,有很多故事,但這件事讓我懂得了一心一意的道理,這件事的喜怒哀樂(lè)也是奶奶對(duì)我的關(guān)心與愛(ài),我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這完美的回憶。

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