啟示的作文【大全15篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的啟示的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
啟示的作文1
人必要有的是什么？對，是生命。它使我們變得有意義，它使我們變得更精彩。但是在它給你幸福之前，你要熱愛它、啟發(fā)它。要怎樣去熱愛它啟發(fā)它呢？大家一起來看看我的觀點吧。
生命必須要有尊嚴(yán)――生命是可貴的，我們不能復(fù)制它。如果一個人沒有尊嚴(yán)那他還有什么生命可言。就相白人歧視黑人一樣，黑人其實并不壞，并不可惡。他們也有生命、尊嚴(yán)。當(dāng)把白人看的一點尊嚴(yán)都沒有時，他們便會奮起反擊。因為他們覺得自己的尊嚴(yán)被踐踏到了，踐踏到一丁點兒都沒有了。那時，他們就沒有必要在活下去了，一個沒有尊嚴(yán)的人，還怕什么死呢？
生命沒有偉大，渺小可分――我比您的生命偉大嗎？不，沒有。那您的生命比我生命偉大吧？不生命沒有偉大，渺小可分，因為每一個生命都是偉大的。但遺憾的是乞丐沒有把自己那個偉大的生命把握好或者是偉大的生命沒有將他選取。
生命沒有長短――一位長者逝世了，他的靈魂以為不會有人去祭奠。那，他錯了。他不會被遺忘，雖然他的一生很平凡，但是他有親人，他的親人會傷心和掛念。因為有情，親情讓他的生命沒有長短……
生命就是這樣的，它需要尊嚴(yán)，它沒有大小，也沒有長短。不要去歧視它，和它攀比大小，攀比長短，你就是一個熱愛生命的人。同時你也要去戰(zhàn)勝自己生命中的.困難，挫折。因為只有那樣，才會讓你的生命變得多姿多彩，才能讓你去迎接你下一個新的，美好的生命。
啟示的作文2
勇氣是力量，只要擁有它，成功便近在咫尺。――題記
晨光微露，旭日東升，七彩的光芒在天空彌漫，草葉上掛著晶瑩剔透的露珠，一切都是那么美好。我推開窗戶，深吸了一口氣，感到神清氣爽。我熟練地拿出紙筆，鋪開毛氈放上紙練起了大字，幾筆下來，一個亂七八糟的字出現(xiàn)在我眼前，筆畫僵硬、無力，結(jié)構(gòu)比例失調(diào)，我練了一遍又一遍，可手中的筆就是不聽使喚，那歪歪扭扭的字，似乎成了一張在嘲笑我的鬼臉，一次又一次的失敗讓我垂頭喪氣，我狠狠在摔下筆，把紙揉成了一團，沮喪地跑到小公園去散心。
眼前一片明亮，草兒碧綠青翠，鳥兒聲聲鳴鳴，花兒爭香開放。突然，我驚奇地發(fā)現(xiàn)昨夜還含包欲放的百合花現(xiàn)在已經(jīng)怒然開放了，在一夜的時間里，百合花為實現(xiàn)自己的愿望，努力地張開花瓣釋放著自己的力量，頓時我驚呆了，如亭亭玉立的女子，高雅潔白，如調(diào)皮可愛的.笑臉，微笑迎人，如穿著飄逸衣裳的花仙子，沁人心脾。那潔白的花瓣上還沾著幾顆露珠，只有我知道，那是欣喜而結(jié)成的淚珠，弱小的花兒都有如此大的力量，那我呢？
“世是無難事，只怕有心人”，我走回家，一心一意地練起了字，蘸墨、看字貼、提筆，一張，兩張……飄著淡淡輕香的墨色在紙上輕輕劃過，那剛勁有力的筆法，字體飄逸優(yōu)雅，筆端行云流水般在紙上舞動，我終于成功了。
一縷燦爛的陽光透過窗戶，我的心情也像陽光一樣燦爛，因為我有了成功的秘決――勇氣。
啟示的作文3
從第一幅圖中我明白了如果不給上樹澆水，小樹就不會長成大樹，沒有大樹，自然沒有我們的乘涼之地。
圖中的那們女孩就像守株待兔里的那位老農(nóng)夫一樣，一天什么也不干，只坐在樹樁子旁邊等待著兔子，就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，小樹永遠(yuǎn)也長不大，而且還會因為缺水干枯。
這就是人生，努力取決你自己。我們就像這棵樹，能夠改變的也只有我們自己僅僅如此而已。即使在惡劣的環(huán)境下，也不用怕，只要努力就沒有你完成不了的事。
就算是充斥蠻橫無理的荊棘之路，也一定能成功。我們就會從一棵幼小的樹苗長成一棵參天大樹。那么察覺了之所以能夠的變強的.理由，那么帶著我邁進吧！
所以，加油吧，你一定會打破僵局。希望，因為成功是留給有準(zhǔn)備的人，所以我一定要像小男孩一樣，每天給小樹定時澆水，才可以讓小樹長成大樹，那樣才有我們的乘涼之地，天熱的時候可以坐下來休息。
這幅漫畫告訴了我們一個道理，無論干什么事都要持之以恒，不能半途而廢、前功盡棄。我們的知識越來越淵博。相信，我們的小樹總有一天會長的枝繁葉茂。
啟示的作文4
在成長的過程中，我經(jīng)歷過許多事。有的隨著時間的流逝漸漸模糊，有的甚至隨風(fēng)而散。但有一件卻深深地印在我的腦海里，時不時浮現(xiàn)在我的`腦海里，就像剛發(fā)生一樣。
那是我讀三年級的時候，有一次數(shù)學(xué)測驗，我滿懷信心地把試卷做完了，最后把試卷交到老師的手中。
幾天后，試卷發(fā)下來了，果然不出我所料，我考了一百分！可當(dāng)老師評講試卷的時候，我發(fā)現(xiàn)老師改錯了一道題，扣除這道題的分?jǐn)?shù)，我應(yīng)該只得九十六分的。我心里很矛盾，到底該向老師坦白，還是當(dāng)作不知道而得到媽媽的獎勵呢？我猶豫不決，不知如何是好。這時，我的心里有兩個人在爭吵。一個小人說：“告訴老師吧，你們的老師不是經(jīng)常教育你們要做一名誠實的孩子嗎？這樣你會更安心、更開心的�！绷硪粋�小人卻用邪惡的語氣說：“別聽他的，瞞著老師，反正這件事只有你自己知道，只要你把錯誤的答案改成正確的，就會神不知鬼不覺了，而且還可以得到媽媽豐厚的獎品呢！”“別吵了！”我得內(nèi)心在吶喊，打斷了兩個小人的爭論，邁出沉重的腳步，向老師坦白了分?jǐn)?shù)上的問題。老師微微一笑，對我說：“你真是一個誠實的好孩子。”
雖然我沒考到一百分，可我的心情輕松愉快，因為我是一個誠實的人。
這件事雖然過去了很久，但我卻刻骨銘心。因為事情雖小，它帶給我的啟發(fā)卻很大，它讓我明白了一個道理：做人一定要誠實，誠實比分?jǐn)?shù)重要。
啟示的作文5
為了迎接“元旦”的到來，學(xué)校特地舉辦了一次拔河比賽，同時也為了使初三學(xué)生緊張的生活借此放松一下。作為拔河隊里的一員，我特此寫下了感受及感悟。
當(dāng)聽到這個聲音時，我是激動的。好玩的心總是想著：三年枯燥的初中生活總算有了一點光彩，可事實總是不盡人意。
當(dāng)時的'我們捧著胸腔里跳動的心涌到操場上，發(fā)現(xiàn)對手是一個抬頭仰望的高度。結(jié)果顯而易見，但我們依舊拼搏，用盡自己畢生的力氣，取得自己想要的成果。
賽場上每個人夸大而“猙獰”的表情；震耳欲聾的吶喊；老師們手舞足蹈的指揮……是我們努力的指向。賽后通紅的雙頰；勒紅的小手；喊啞的喉嚨……是我們拼搏的標(biāo)志。我們面對強大的“敵人”昂首挺胸：我雖無力，但我心強；我雖瘦小，但我志堅。
面對“敵人”的嘲笑：“你們喝小米長大的，能和我們喝牛奶長大的比嗎？”面對老師們的斷定：“看這些瘦小的身板，堅持不了多久的。”我們不會沉默，即使眼淚濕潤眼眶，我們也不甘懦弱。打破一切困境，大聲的喊出：“我們能！我們可以！”哪怕要逆著光，也要向勝利逼近！
雖然這次拔河比賽結(jié)果十分糟糕，但至少我們努力過，堅持過，我們在這次比賽中得到了成長，收獲了團結(jié)。
拔河比賽就如同我們的生活，盡管在生活的困難面前我們很渺小，但我們也會憤然與它對抗，直到勝利。同時也學(xué)會了團結(jié)協(xié)作，使困難化解，輕松戰(zhàn)勝！
啟示的作文6
大自然都是人類的“教師”，科學(xué)家經(jīng)過鳥發(fā)明了飛機，經(jīng)過魚發(fā)明了潛水艇而我就從公雞身上得到了啟示。
我每一次看到公雞在吃一些米飯和小蟲子時，我的腦子里總是會冒出一個奇怪的問題，為什么公雞就能那么準(zhǔn)確無誤的來吃食物，難道就不會吃偏了嗎？于是，我發(fā)明了一種幫忙人們吃飯的一種機器，能幫我們吃飯，它能夠準(zhǔn)確無誤的把飯送到你的嘴里，這樣，不僅僅很方便，并且很有用，真是一舉兩得！并且，我發(fā)明的機器還能夠自動的叫你吃早飯，中午飯，還有晚飯。
這樣，才能更加有力的，更加健康的，更加完好的保護自我的身體，不能太早吃飯，也不能太晚吃飯，必須要保護好身體，不能因為太忙而很晚吃飯。這就是它的第二大好處，它還有一個好處，那就是它是用十分堅硬的'材料打造而成的，如果你不細(xì)心摔了一下，這是絕對摔不破它的，任憑你怎樣摔，它都不會破，這就是它的第三個好處�？墒�，如果在夏天，火辣辣的太陽在天上，就會有許多的害蟲來“打擾”，人們吃飯，所以只要這種機器看到害蟲，就會從嘴里發(fā)出一個爪子，能夠把害蟲統(tǒng)統(tǒng)抓住，沒有任何蟲子能夠從他的眼皮子底下逃脫，這樣才能讓人們舒舒服服的吃飯，這就是它最終的好處了。
啟示的作文7
不管我們想做什么，我們都要努力，比如，我們種花。
我養(yǎng)了一盆雞冠花。那天是我生日，父親的朋友送了我一壺雞冠花作為禮物。
它的朱莉婭是紫色的，它的桿子是藍(lán)紫色的。很喜歡，抱在陽臺上。從那以后，我每天放學(xué)回家都去看花。一個初夏的傍晚，陽光依然明亮地照耀著整個大地，大地干渴地張開了嘴巴。我去看花的`時候，花好像在說：“小主人，快把水給我！”想想，不對，太陽好兇。當(dāng)我給它澆水時，它會殺了我。我對花兒說：“別擔(dān)心，太陽下山的時候我給你點水。”花兒似乎明白了我的話，順從地低下了頭。過了一會兒，太陽下山了，地面也不熱了，我就端了一盆清水來，慢慢地倒。這時我只聽見土里吱呀一聲，仿佛花兒在說：“謝謝！謝謝！”我看到他這么渴，就給他好好喝了一杯。一個多小時后，我又去看了一遍，雞冠花的枝葉慢慢展開，紫色的臉上浮現(xiàn)出一絲笑容，仿佛在說：“小主人真好�！�
又有一天，雨下得很大，我放學(xué)回家，跑到陽臺上。當(dāng)我看到雨水沖走了花盆里的很多泥土?xí)r，雞冠花也掉了下來。我非常抱歉。我正忙著在雨中挖泥，把花種好。時間一天天過去，最后美麗的雞冠花出來了。
看著盛開的美麗雞冠花，我不僅感嘆，不勞無獲。
啟示的作文8
提起蠟燭，人們似乎不大在意它，它平時只是靜靜地躺在不顯眼的地方，等到停電了，才出來給人們照明。但我要高聲贊美它，因為它使我懂得了許多道理。
蠟燭在為我們照亮的同時，它自己的身體也在融化，直到它的最后一滴淚水流盡。它為我們奉獻了一切，卻沒有向我們要過報酬。李商隱的一句詩：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，寫的多好��！難道這種精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎？
其實，生活中有許多人和蠟燭一樣的.，如老師，他們不辭辛勞，為我們學(xué)習(xí)灑下了多少汗水，多少次夜深的時候，許多人都睡了，老師還在燈下批改作業(yè)，還在備課。每當(dāng)看到老師窗前的燈光，我想：這不是蠟燭精神嗎？他們?yōu)榱伺囵B(yǎng)祖國的花朵，無私的奉獻自己。
還有清潔工，每當(dāng)我們上學(xué)走在清潔的馬路上時，又有誰想起這是清潔工師傅們凌晨四點鐘起來清掃的，他們?yōu)榱私o我們一個清潔的環(huán)境，起早貪黑，不怕臟不怕累，默默無聞地辛苦勞動，臟了一個人，干凈大家，這才是無私奉獻的蠟燭品質(zhì)。
我們要學(xué)習(xí)蠟燭的高尚品格，從小做起，從身邊的小事做起，做一個高尚品質(zhì)的人。
��！蠟燭，你永遠(yuǎn)是我學(xué)習(xí)的榜樣。
啟示的作文9
有一天，小強放學(xué)了，爸爸媽媽把他接回家。
回到家后，媽媽拿起電腦，爸爸也拿起手機，而小強也加入其中，拿著平板不斷的刷游戲，只剩下爺爺奶奶在餐廳廚房準(zhǔn)備晚餐。爸爸還說了一句：爸，我們再玩一會，飯好了叫一聲！
奶奶在廚房燒飯，大汗淋漓也沒有得到兒子和孫子的幫忙，也不解地想：手機到底有什么好玩的？爺爺也一臉疑惑，并嘆了口氣。
我們也會思考：這樣做真的.好嗎？讓老年人去做飯，不管是道德上還是法律上，都是不被倡導(dǎo)的。而且這話是從孩子的榜樣說出口的，這對孩子也是有些許影響的。況且手機真的在這個社會是弊大于利嗎？
科學(xué)研究表明，現(xiàn)已發(fā)現(xiàn)每個人每天除睡覺外有80%的時間都在玩手機，最可悲的是小學(xué)生因此近視的人數(shù)也高達期額。有一篇報道，一個小學(xué)生為了要給王者農(nóng)藥游戲充值，私自不經(jīng)過爸爸媽媽的同意就購買皮膚，直到爸爸媽媽的卡透支才發(fā)現(xiàn)事情嚴(yán)重。
手機，是我們接受外界信息的渠道之一，也是在這個互聯(lián)網(wǎng)時代，我們獲取信息的最佳渠道，理論上是利大于弊的。但手機利用得不好，甚至是過度沉迷，成為低頭族一員，那就是弊大于利了。
希望小強能明白，要抬頭做人，拒絕做低頭族，主動幫助爺爺奶奶準(zhǔn)備晚餐，動員爸爸媽媽做家務(wù)，而不是玩手機。一家人和和睦睦，團團結(jié)結(jié)地營造一個溫馨的晚餐氣氛，該有多美好！
啟示的作文10
不知道從什么時候起，我開始有些不喜煙花，好像每次從城里回家都會聽見宣傳車在播放“禁止燃放煙花爆竹”的提示。但有時踏入鄉(xiāng)下，總是能看見花紅柳綠的煙花，也不是說不好看，就是覺得沒有新意，看來看去都是純色的，煙花，為啥不放愛心，各色形狀，文字，圖案類的煙花呢？
每次放煙花時我總是退避三舍的，因為那噪聲實在是太大了，還好現(xiàn)在放煙花都是晚上7-8點放，要是晚上12點放煙花，大家都不用睡覺了。就是過年前夕會比較晚放煙花，放煙花時，我總能看見白色的'煙霧，不知道是煙花霧還是灰塵。就是我覺得有點污染環(huán)境，造成噪聲，還容易嚇到小朋友，我家狗狗聽見都會一直汪汪嗷叫。
圖個喜慶的話還不如撒紅包，或者去做diy紀(jì)念禮品，況且現(xiàn)在不是提倡文明過節(jié)，不大肆辦酒席，不收份子錢么？減輕當(dāng)代年輕人的負(fù)擔(dān)。
煙花爆竹在我眼里感覺差不多，一個用來看，一個用來玩，安全系數(shù)較低，還容易造成噪聲，環(huán)境污染，有些熊孩子會拿爆竹來愚弄人，但他們絲毫不知道一個爆竹的殺傷力有多大，也不知道生命到底有多可貴，自己娛樂的同時，也請不要干擾傷害他人。
蘿卜青菜各有所愛，但環(huán)境是大家的，當(dāng)代年輕人也需要好的睡眠環(huán)境，請適當(dāng)娛樂，注意個人行為形象。
啟示的作文11
看著紙上那紅色的優(yōu)秀，我不禁也想問自己：我究竟是如何達到優(yōu)秀的呢？班上只有二十五分之一的人達到優(yōu)秀。
本學(xué)期初，得知11月底將迎來寫字等級考試，大家紛紛拿出纖細(xì)的毛筆，倒出濃黑的墨水。老師下發(fā)了一本毛筆描紅練習(xí)本，大家也都躍躍欲試地寫了起來。班級中不管是學(xué)過的，還是沒學(xué)過的；會寫的，還是不會寫的，都手握毛筆在潔白的宣紙上用濃黑的墨水描了起來。我雖然以前練過毛筆字，但畢竟很久沒有寫了，有些生疏。我有些膽怯地拿起筆按描紅上的字一個一個地寫了起來。安靜的教室里，大家都屏氣凝神地練習(xí)著。橫、豎、撇、捺，一筆一劃，我都有些力不從心。明明腦海中，那一筆一劃都堪稱完美的字，但是自己卻怎么也寫不好。橫沒有收筆，豎沒有提起，字寫得很細(xì)，手腕又非常累，光是想到這些，就感到絕望。
經(jīng)過幾個星期的描紅練習(xí)，我們終于開始臨帖練習(xí)了。夏老師很快就發(fā)下了字帖和練習(xí)紙，我像往常一樣拿出筆墨，抱著再試一試的心態(tài)動起筆來。橫，收筆咦，沒想到自己寫的居然比描紅好多了，我寫的雖然沒有班里學(xué)過的人好看，但也突破了自己，我也就放松下來，慢慢寫起來。
之后，我的`字果然有了些許進步，不管是練字還是模擬考都提高了。最后一次模擬考提高到了36分，是全班最高分。在考前一晚，我又練了最難的大口框困，感到自信滿滿了。
現(xiàn)在再看看那個優(yōu)秀，我知道了努力堅持是我們要懂得的道理，也同時是人生道路中的一門必修課。
啟示的作文12
看了一段文字，說是曾有個賣缸人，不慎摔破了缸，他卻毫不憐惜頭也不回的走了。
說是這樣一個人，不同于平常人的奇怪，卻讓我油然而生敬佩羨仰之情。
摔破的缸，就像是每一個人都有的過失或失敗，所犯的事是不能再更改�；蛟S大部分人，在摔破缸的那一瞬大驚失色，雙膝跪下手無足措，然后發(fā)出萎靡不正地哀嚎，說著我這人吶怎么就那么倒霉呢？如此可能有路人投來同情的目光，駐足圍觀，聽你自憐自憫地自語，可他們到頭來其實也幫不了你多少，只是他生命中的`過客而已。說不定那口缸對你來說至關(guān)重要，重要到危及性命，可對那些路人來說，只是一場需要體現(xiàn)自己洋溢滿同情目光的好戲。
說到的那個賣缸人，就覺得他活得瀟灑，兩袖如灌清風(fēng)。他道：“再看多少眼也不會變成完整的缸，不看也罷�！�，如果世人都能持著他這種豁達樂觀的生活態(tài)度，還會有多少人一哭二鬧三上吊什么的悲��？是的，已經(jīng)發(fā)生就不能再挽回，何必糾結(jié)于此，不管花多少心思去念著他的好，他也不會再回來。不如拿著這期望這已經(jīng)支離破碎的東西的時間去干點其他有益的事情，可能你在心疼缸的時候就有天大的好運與你擦肩而過。
做人嘛，就要認(rèn)清現(xiàn)實，像賣缸人一般隨遇而安，自給自足，不被一個小小的，微不足道的錯誤束縛到無法自拔。
啟示的作文13
作為一名小學(xué)生，我有很多興趣班。奧數(shù)，是媽媽讓我去的，老師兇，我也聽不懂；鋼琴，說是培養(yǎng)我的藝術(shù)細(xì)胞，可是我沒有時間練，還經(jīng)常被老師批評。只有畫畫，是我最喜歡的。當(dāng)我拿起畫筆，就會感到很快樂。
記得第一次走進陌生的美術(shù)教室，看見五彩的畫筆，還沒有摸它們，我的心情就變得很愉快。開始上課了，我認(rèn)真的.聽老師講課。終于輪到自己畫畫了，我一摸到畫筆就有一種奇妙的感覺。我對著黑板上的貓頭鷹，一筆一畫的慢慢描繪著，好像在創(chuàng)造一個新生命。我越畫越開心，不知不覺，一只生動的貓頭鷹出現(xiàn)在我的畫紙上。林老師走過來，認(rèn)真地看著我的作品，笑著說：“你很有天賦，繼續(xù)努力。”
聽到老師鼓勵的話，我畫畫的勁頭更足了。寫完作業(yè)時，我很疲勞，但只要安靜的畫一幅畫，疲勞的感覺就消失了。在我被媽媽批評時，心情很煩躁。但只要我拿起畫筆，畫一幅自己喜歡的畫，心情就舒暢很多。
就這樣，我畫畫的水平越來越高，畫畫不僅是我的興趣，還變成了我的特長。去年，我在學(xué)校參加科技創(chuàng)新美術(shù)大賽，獲得了一等獎，這是多么光榮的事情�。�
真的，“興趣是最好的老師”，這是我學(xué)畫畫的感悟，希望你也可以找到自己的興趣。
啟示的作文14
有一天，天空晴朗，陽光很猛，太陽無情地灼燒著大地，我急匆匆地來到公交車站，不一會兒，我就上了公交車向我的目的地公園進發(fā)。
上車后，我迅速環(huán)顧四周，一下子瞄到了一個空座位，我像一匹餓狼迅速地找到了目標(biāo)，坐了上去。旅途很漫長，我不禁感受到疲憊，我望著窗外，路途中有許多美景浮現(xiàn)在眼前，連綿起伏的山巒，清澈的小溪，讓人感覺像一幅美麗的畫卷。突然，到了一個站口，一位老奶奶步履蹣跚地上了車，她全身滿頭大汗，汗流浹背，臉色蒼白，臉上長滿了皺紋，只見好左顧右盼，看著滿滿的乘客，她只好用那爬滿皺紋，又干又裂的手扶著欄桿，膝蓋頂住靠背椅站著。車上的人見了這現(xiàn)象，有的立馬轉(zhuǎn)過頭去望著窗外，當(dāng)作沒看見一樣，有的人立刻低下頭，一副若無其事的樣子。
當(dāng)我正在猶豫，心里正在想：要不要讓座呢？突然，一個小女孩終于忍不住了，“嗖”地一下站起來對老奶奶說：“老奶奶，我不累，我把我的座位讓給你吧。”老奶奶笑著說：“你真是個好孩子，謝謝你�！毙∨⑦B忙說：“不用謝，這是我應(yīng)該做的�！闭f完，她們倆都笑了。坐在后面的我，看到這一幕，比起我的袖手旁觀，我突然臉紅了，感到很慚愧。
在平時的`生活中，也有許多與這相似的事，我從中受到啟發(fā)：要助人為樂，尊敬老人，這是做人最基本的美德。如果人人獻出一份力量，世界將會變得更美好。
啟示的作文15
生活是一本書，等待著有心人的認(rèn)真閱讀，在細(xì)微處發(fā)現(xiàn)真理，在不經(jīng)意間獲得啟示。 ——題記
猶記得，那是一個安靜祥和的午后，我決定去找我的朋友一起玩，并帶上了媽媽給我做的小蛋糕。由于時間很充沛，在路上的時候，我一邊玩一邊趕著路。走著走著，到了朋友家，發(fā)現(xiàn)他蹲在路邊觀察一個螞蟻洞。正好我手里有蛋糕，因此我們就放了一小塊蛋糕塊，想看看螞蟻是怎么搬東西的。等了幾分鐘，發(fā)現(xiàn)一只螞蟻接近了蛋糕塊，只見它的觸角動了動，圍繞著蛋糕塊走了一圈就返回洞中。不一會兒，洞中出現(xiàn)一只龐大的`螞蟻隊伍，最后它們齊心協(xié)力地將蛋糕都運回了洞中。
看到這個場景讓我回憶起，我們在學(xué)習(xí)中也有許多這樣的場景。比如我們學(xué)校舉行拔河比賽的時候，我們也想螞蟻那樣勁往一處使，心向一處想，最后打敗了很多的班級，獲得了勝利。再比如，在打掃衛(wèi)生的時候，如果僅僅是憑借一個的力量，是沒有在短時間內(nèi)完成工作任務(wù)的，但是如果大家分好各自的工作，誰負(fù)責(zé)掃地，誰負(fù)責(zé)拖地等等，這樣不僅不急不慢，而且會提高效率。同樣的在生活里也是一樣，面對著困難，不應(yīng)該只是知難而退，而是堅持下去，或者學(xué)會向家人朋友們尋求幫助。遇到困難的話不應(yīng)該只是退縮，而是要迎難而上，同時要學(xué)會和他人合作，實現(xiàn)互利共贏，要善于團結(jié)他人。
在觀察身邊的細(xì)微之處，學(xué)會向螞蟻學(xué)習(xí)，也學(xué)會它們的勤勞和堅強。在生活之中，做一個有心的人。
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