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(通用)我的好伙伴作文15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的我的好伙伴作文,希望能夠幫助到大家。
我的好伙伴作文1
我有一個(gè)非常好的伙伴,他個(gè)子高高的,身體也很壯,像一頭茁壯成長(zhǎng)的小公牛,他的名字叫劉世軒。
我們總是“有福同享”,每次我買什么,他就會(huì)買什么。
有一天,我和他出去玩,玩累了,我就打算買一瓶飲料,他卻說(shuō):“不渴,不買!蔽矣窒肴ベI點(diǎn)吃的,他卻說(shuō):“不餓,不買!边?他這是怎么了?他怎么變得這么小氣了?
過(guò)了幾天后,我們又在一起玩,他突然對(duì)我說(shuō):“走,我們?nèi)ス渎国Q市場(chǎng)吧!”我以為他要去買東西吃,就答應(yīng)了。沒(méi)想到的是,到達(dá)鹿鶴市場(chǎng)后,他帶著我繞過(guò)了食品攤,來(lái)到了賣涼席、竹枕頭的地方。
他掏出了幾十塊錢,遞給賣枕頭的人,對(duì)他說(shuō):“請(qǐng)給我拿一個(gè)竹枕頭!辟I了竹枕頭后,我想到他前幾天還什么都不買,現(xiàn)在怎么毫不吝嗇地買了一個(gè)竹枕頭?我疑惑不解地問(wèn):“你來(lái)市場(chǎng)就為了買這個(gè)玩意兒?我還以為你要買吃的呢!彼灰詾槿坏卣f(shuō):“不然呢?我外婆來(lái)我家里住幾天,外婆特別疼我,這回,我一定要好好的孝敬她老人家,F(xiàn)在天氣越來(lái)越熱了,她的棉枕頭枕著不舒服,睡不好覺(jué),這種竹枕頭又涼快又舒服,我攢了幾天的錢才買到一個(gè),外婆一定很喜歡!”
原來(lái)他是為了買這個(gè)!我大呼上當(dāng),但同時(shí)也隱隱感覺(jué)到,他的孝心,是那么可貴!我看著他的臉,感到他在我在前又高大了一些。
他還是一個(gè)“吹牛大王”呢!有一次,我和他了去玩,玩著玩著天黑了,于是我們就躺在地上看星星,他突然對(duì)我說(shuō):“我知道月亮是白的,火星是紅的!蔽覍(duì)他說(shuō):“你就吹吧!”可是,第二天我上網(wǎng)查了一下,發(fā)現(xiàn)他說(shuō)的'是竟然全部都是對(duì)的。
還有一次,我們出去玩,看到離我家不遠(yuǎn)的一個(gè)地方在裝修。他胸有成竹地對(duì)我說(shuō):“我知道你家和那個(gè)正在裝修的地方之間的距離!甭啡四抗馊甲⒁獾搅怂砩,我說(shuō):“你再厲害也不能知道這兩座房子的距離吧!”他胳膊一伸,大拇指一豎,說(shuō):“103。5米。”竟然還精確到小數(shù)位了!第二天,我去量,竟然還真的差不多。
我為了弄明白他為什么牛吹得這么準(zhǔn),專門去他家找他玩。一進(jìn)門我就發(fā)現(xiàn)他的床上、地上到處都是他的書(shū)。我恍然大悟:他之所以知道這些我不懂的天文地理,就是得益于他很愛(ài)看書(shū),很愛(ài)學(xué)習(xí)呀。不!那不是他的書(shū),那些書(shū)都是他的“!,沒(méi)有這些“!保趺茨艽?我連忙拿起一本好書(shū),跑開(kāi)了,他還不知道發(fā)生了什么事,就在后在追我,邊追邊說(shuō):“你快停下,我的書(shū)!”我說(shuō):“嘿嘿,這“!蔽揖筒豢蜌獾貭孔吡耍
這就是我的伙伴,他是個(gè)既孝敬老人,又熱愛(ài)學(xué)習(xí)的陽(yáng)光男孩。
我的好伙伴作文2
我有一個(gè)好伙伴,他叫楊帆萌,今年12歲,在南街小學(xué)五年級(jí)二班上學(xué),是我的同桌,也是我最要好的朋友。
她長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),披在肩上,就像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的瀑布,隨風(fēng)擺動(dòng)。黑寶石般的一雙大眼睛,總是忽閃忽閃的,機(jī)靈極了。粉紅色的臉蛋兒,胖嘟嘟的。再加一個(gè)圓圓的,紅紅的小嘴兒,構(gòu)成了一個(gè)美若天仙的小美女。
她是一個(gè)活潑開(kāi)朗的'小女孩兒,從不跟別人斤斤計(jì)較。有一次,剛下過(guò)大雨,我班的小調(diào)皮鬼毛豆,站在操場(chǎng)上的大樹(shù)下,手?jǐn)n在嘴邊,鼓著圓圓的肚子,大聲地喊道:“快來(lái)看吶,這樹(shù)上有一對(duì)五顏六色的小鳥(niǎo),綠嘴巴又尖又長(zhǎng)……”同學(xué)們聽(tīng)到之后,一窩蜂的從教室里沖了出去,像箭一樣跑到操場(chǎng)上。大家圍著大樹(shù),抬著頭,在樹(shù)上苦苦尋覓,什么也看不到,大家七嘴八舌的審問(wèn)起毛豆來(lái)。有的問(wèn):“在哪呢,毛豆?”還有的憤怒地說(shuō):“今天你要是敢騙大家,我非扒了你的皮不可!”只見(jiàn)調(diào)皮大王心不驚肉不跳,指著大樹(shù),神秘地說(shuō):“在第二個(gè)樹(shù)杈中間,你們沒(méi)有看到嗎?”同學(xué)們瞪大眼睛,希望有新的發(fā)現(xiàn)。這時(shí)候只見(jiàn)調(diào)皮大王,抬起腳,使勁跺了一下樹(shù),然后像兔子一樣竄得無(wú)影無(wú)蹤。樹(shù)上的雨水嘩啦啦的落下來(lái),落在了同學(xué)們的臉上,落在了同學(xué)們的脖子里。有的同學(xué)一邊抹著臉上的雨水,一邊跺腳指著毛豆,氣勢(shì)洶洶地說(shuō):“別跑,讓我逮住你,非打死你不可!敝灰(jiàn)我班的楊帆萌同學(xué),擦擦臉上的雨水,不緊不慢地說(shuō):“以和為貴,同學(xué)之間不能斤斤計(jì)較!本瓦@樣,即將爆發(fā)的內(nèi)部大戰(zhàn)平息了。
楊帆萌還是一個(gè)見(jiàn)義勇為的“超人”。最讓我膽戰(zhàn)心驚的一次是,放學(xué)回家的時(shí)候,我們并肩走在路上。突然馬路上一個(gè)母親帶著四、五歲的兒子過(guò)馬路,男孩玩具掉在馬路中間,只見(jiàn)男孩兒掙開(kāi)母親的手。跑去撿玩具。這時(shí)綠燈亮了,一輛從遠(yuǎn)處駛來(lái)的汽車像風(fēng)一樣呼嘯著,像男孩兒奔去。司機(jī)看到了男孩兒,他連忙剎車,由于速度太快,地上畫出來(lái)一道長(zhǎng)達(dá)20米的車痕,眼看要撞上男孩兒了,我身邊的楊帆萌把書(shū)包往地上一扔,像踩著風(fēng)火輪一樣飛過(guò)去。就在汽車要撞上的那一刻,她抓住男孩兒的肩,使勁兒往右一推,男孩兒過(guò)了一劫。男孩兒的母親也哭著跑了過(guò)來(lái),她緊緊抱住男孩,不停地問(wèn):“你沒(méi)事吧?傷著哪了沒(méi)有?”接著她又拉著楊柳萌的手感激地說(shuō):“謝謝你,你真是一個(gè)大英雄!睏罘刃χ鴮(duì)那位母親說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,不用感謝,再見(jiàn)!闭f(shuō)完拉著就我就跑了,她還警告我,絕不能說(shuō)出來(lái),結(jié)果第二天楊柳萌上頭條了。
楊帆萌,不管以后我們同桌能多長(zhǎng)時(shí)間,你都是我的好朋友。能擁有這樣一位知己,擁有這樣的友誼,真是我的幸運(yùn)啊!
我的好伙伴作文3
從前,我有一個(gè)不小的缺點(diǎn)——做事缺乏毅力,常常中途打退堂鼓。比如剛學(xué)英語(yǔ)的時(shí)候,覺(jué)得挺新鮮的,還能天天早起拼讀英語(yǔ)單詞;不久,覺(jué)得記單詞既單調(diào)又乏味,慢慢地就沒(méi)勁兒了。爸爸見(jiàn)我像小貓釣魚(yú)似的對(duì)待學(xué)習(xí),就特意給我定了《拼音報(bào)》這份報(bào)紙給我看,希望我能從中受到啟示。
我一口氣看了好幾期。報(bào)里有許多感人的故事和許多深刻的道理。我印象最深的就是,《鋼鐵是怎樣煉成的》這個(gè)故事。故事的主人公保爾·柯察金歷經(jīng)了戰(zhàn)火的洗禮、工地上的'磨難和病床上的痛苦等種種考驗(yàn),使它具有堅(jiān)強(qiáng)的意志和驚人的毅力,戰(zhàn)勝了艱難險(xiǎn)阻,把自己鑄成一塊“鋼鐵”。是什么力量支配著他?是對(duì)共產(chǎn)主義事業(yè)堅(jiān)定不移的信念。
還有《大森林里的故事》里講了大森林里選美的故事,“聰明”的烏鴉想以“智”取勝,最終被群鳥(niǎo)發(fā)現(xiàn),妙計(jì)宣告失敗。從文章中我們可以明白一個(gè)道理:做人不能投機(jī)取巧,要依靠自己的真本事,這樣無(wú)論是成功或是失敗,都不會(huì)“灰溜溜”的。
雖然報(bào)紙看完了,但報(bào)紙上的一件件、一幕幕使人感嘆、催人奮進(jìn)的情景時(shí)時(shí)出現(xiàn)在眼前。想到自己生活在祖國(guó)的懷抱里,條件如此優(yōu)越,卻怕苦怕累,不能持之以恒奮發(fā)學(xué)習(xí),啊,真是太不應(yīng)該了……我要感謝拼音報(bào),它使我懂得了許多道理,激勵(lì)我?jiàn)^發(fā)向上,并不斷攀登學(xué)習(xí)上的高峰。
拼音報(bào)是一份優(yōu)秀的報(bào)紙。它既有精彩的文章,又有漂亮的插圖,在學(xué)習(xí)上給了我很大幫助,可謂我的良師益友。
拼音報(bào)一共分為四個(gè)板塊。每一個(gè)板塊都有它的特色。我最喜歡第一個(gè)板塊,那里有著名作家的文章和“童心詩(shī)語(yǔ)”。著名作家的文章滿足了我對(duì)閱讀的渴望,一篇篇精彩的故事帶領(lǐng)我進(jìn)入了快樂(lè)的閱讀王國(guó)。“童心詩(shī)語(yǔ)”是一些小詩(shī),語(yǔ)言優(yōu)美,字里行間透出了作者那份童真與美好。在第一板塊里,“星星點(diǎn)燈”更使我獲益匪淺。那里的勵(lì)志故事和寓言,雖然篇幅不長(zhǎng),但是字字是真理!渡窖蚝陀白印肥刮叶昧俗鍪乱兄饕(jiàn),不能隨波逐流;《三個(gè)登山者》又讓我明白了做事要持之以恒,不能半途而廢。這一個(gè)個(gè)深刻的道理,教會(huì)我們?yōu)槿颂幨,像一盞盞燈照亮我們的成功之路。
拼音報(bào)還有許多同齡人的習(xí)作、名師的作文指導(dǎo)、語(yǔ)文課文的重點(diǎn)理解,就連報(bào)縫里也有科學(xué)知識(shí)。它們幫助我們學(xué)習(xí),擴(kuò)展知識(shí)面。如果學(xué)習(xí)累了,拼音報(bào)上還有有趣的笑話,讓我得到了放松。
一張拼音報(bào),綜合了各方面的知識(shí),讓我們得到提高。拼音報(bào)可真是我們的良師益友。
我的好伙伴作文4
我是文化路第三小學(xué)四年級(jí)的王相涵。我是一名健康文明,積極樂(lè)觀的學(xué)生。我更喜歡交朋友。除了班里,院里的好朋友陪我一起學(xué)習(xí),一起玩耍,一起成長(zhǎng)。其實(shí)還有一個(gè)小伙伴,它和我形影不離,上課、下課、放學(xué)、做操都是它陪著我的。它就是我的另一個(gè)朋友——足球。讓我來(lái)講講我和足球的故事吧!
我和足球已經(jīng)有四年的友情了。從我上一年級(jí)開(kāi)始,我們學(xué)校的特色課程之一就是足球。全校學(xué)生每人準(zhǔn)備一個(gè)足球。為了鍛煉好我們的身體,體育課上老師教我們練習(xí)足球。大課間,我們要做足球操。為了讓我們把足球控制的更好,我們需要多次認(rèn)真練習(xí)。做足球操很苦,也很累,有時(shí)會(huì)在太陽(yáng)下練,有時(shí)會(huì)在在小雨里練。我的身旁總會(huì)有個(gè)足球陪著我。大家都練習(xí)累了,老師讓我們?cè)匦菹r(shí),我們?cè)蚜奶欤虼螋[鬧,旁邊或手里也有足球的陪伴。就這樣,漸漸地,我和足球有了深深的感情。有時(shí)我把它抱在懷里,當(dāng)個(gè)抱枕;有時(shí)坐在它的上面,把它當(dāng)做一個(gè)凳子;有時(shí)踢來(lái)踢去,可以當(dāng)做一個(gè)玩具。開(kāi)心時(shí),我拎著它走;不開(kāi)心時(shí),讓它自己走;生氣時(shí),我把它當(dāng)做發(fā)泄的工具,用力往地下砸。總之,我感覺(jué),它就是隨著我的心情變化而變化。
記得在三年級(jí)時(shí),每次在大課間訓(xùn)練四人小組帶球轉(zhuǎn)圈時(shí),在訓(xùn)練顛球時(shí),我的球總是跟我鬧著玩,喜歡跟別人走。也不知是它有些淘氣頑皮,還是提醒我多加練習(xí),提高球技。每次,害的我心驚膽戰(zhàn)。操場(chǎng)上那么多老師和同學(xué),它卻在滾來(lái)滾去,萬(wàn)一丟了怎么辦?它總是和我鬧著玩,但是最終還是被我找到。也許,這就叫做心有靈犀吧!
有一次,許多領(lǐng)導(dǎo)和老師來(lái)我們學(xué)校參觀大課間,我們要在大課間上展現(xiàn)我們練了好久的足球操。上操的音樂(lè)響起時(shí),在劉老師的帶領(lǐng)下,我們班同學(xué)昂首挺胸走進(jìn)操場(chǎng)。當(dāng)時(shí)我的心理很緊張,我緊緊地抱著手中的足球,生怕頑皮的足球在我不注意的時(shí)候跑掉了,那可就出笑話了。我們的左邊是五年級(jí),右邊是三年級(jí),操場(chǎng)兩側(cè)和前面是領(lǐng)導(dǎo)和參觀學(xué)習(xí)的老師。我剛好還站在第三排,我全神貫注地聽(tīng)著音樂(lè)和體育老師的.哨聲。心理默默祈禱:“小足球,小足球,可要聽(tīng)話,不亂跑,關(guān)鍵時(shí)刻咱別掉鏈子”。小足球似乎聽(tīng)懂了我的話,整個(gè)做操過(guò)程中緊隨我的腳尖,聽(tīng)從我的指揮。我越來(lái)越得心應(yīng)手,越來(lái)越輕松。一會(huì)兒時(shí)間就完成了全套動(dòng)作。我們的足球操贏得了參觀學(xué)習(xí)的領(lǐng)導(dǎo)和老師的大加贊賞。
這就是我的好伙伴---足球。我早已把它當(dāng)成自己生活中的一部分。每天寫完作業(yè),在操場(chǎng)上踢上兩腳球;每到周末約上幾個(gè)好朋友到正規(guī)的足球場(chǎng)上再踢上一場(chǎng)球,身心健康。小足球現(xiàn)在是我生活中不可缺少的一部分,陪我走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)學(xué)期,也帶給了我?guī)?lái)無(wú)限樂(lè)趣!
我的好伙伴作文5
我有一個(gè)好伙伴,它是一種樂(lè)器,它的身體像一個(gè)大葫蘆,“身體”上有一張“大嘴”,“大嘴”上有六條“長(zhǎng)舌頭”,可別小看“嘴”與“舌”,只要它倆配合好,就可以演奏出美妙的樂(lè)曲。猜到它是誰(shuí)了嗎?它就是----吉他,也叫“六弦琴”。
我是怎么跟吉他成為好朋友的呢?那還要從一年級(jí)說(shuō)起。一年級(jí)的一天,我在小區(qū)里玩,看見(jiàn)一些大哥哥在演奏吉他,他們彈出來(lái)的曲子很好聽(tīng),他們彈吉他的樣子也非常瀟灑。從那時(shí),我就喜歡上了吉他。
我把想學(xué)吉他的想法告訴了媽媽,媽媽非常支持:“好!好!一是因?yàn)槟阆矚g,二是學(xué)好了將來(lái)有一個(gè)特長(zhǎng)也是好事!太好了!媽媽支持!”媽媽還說(shuō):“明天我就去找個(gè)琴房,選位老師!”
第二天晚上,媽媽就對(duì)我說(shuō):“兒子,媽媽已經(jīng)給你報(bào)上了吉他班,地點(diǎn)不遠(yuǎn),就在你學(xué)校的旁邊!蔽曳浅8吲d,說(shuō):“謝謝媽媽,我以后一定會(huì)好好練的!”
第三天,媽媽帶我去了琴房跟老師見(jiàn)了面。老師打量了打量我,然后對(duì)媽媽說(shuō):“這孩子太小,就用小型的民謠吉他吧!”
開(kāi)始上課了,媽媽有事先走了。老師告訴我:“吉他分兩種,第一種,就是你現(xiàn)在用民謠吉他,它的弦是用鋼弦制成的,彈出來(lái)的聲音很響亮;另一種是你以后用的古典吉他,它的弦是用尼龍弦制成的`,聲音稍微有點(diǎn)柔美。”說(shuō)完,老師教我彈了一首簡(jiǎn)單的曲子《小星星》,我似乎有一點(diǎn)點(diǎn)音樂(lè)天賦,老師一教,我就會(huì)彈了。不知不覺(jué)50分鐘過(guò)去了,下課的時(shí)候,媽媽已經(jīng)在門外等我了。
回家的路上,媽媽問(wèn)我:“怎么樣喜歡上吉他課嗎?”
“嗯嗯,特別喜歡,而且我覺(jué)得彈吉他很有趣,老師說(shuō)了,吉他一共分10級(jí),媽媽我想考級(jí)!”
“好,好,那你可要刻苦練習(xí)!眿寢尮膭(lì)我。
從此以后,我便認(rèn)真地練了起來(lái)。每天晚上一寫完作業(yè),我就開(kāi)始練琴。媽媽在旁邊陪著,有時(shí)候還把老師的話給我復(fù)述一遍,我很享受這快樂(lè)的練琴時(shí)光!
吉他真是我的好伙伴,它常常與我一起制造驚喜。我知道媽媽喜歡聽(tīng)《大海》這首歌,我就偷偷地練習(xí),媽媽過(guò)生日那天,我彈給她聽(tīng),媽媽好高興!
吉他真是我的好伙伴,除了和我一起制造驚喜外,還和我創(chuàng)造過(guò)成就呢!民謠吉他陪我考過(guò)了三級(jí),古典吉他陪我考過(guò)了五級(jí)……獲獎(jiǎng)證書(shū)一張接著一張接踵而至,我與吉他的感情也越來(lái)越深。
我和吉他是最好的好伙伴喲!
我的好伙伴作文6
我的好伙伴是一名女同學(xué),就先從她的外貌說(shuō)起吧!
她留著一頭烏黑的齊耳卷發(fā),個(gè)子高而瘦,濃密的眉毛下鑲著一雙黑寶石般的眼睛,閃耀著快樂(lè)和智慧的光芒,高高的鼻梁下長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴,她很樸素,經(jīng)常穿一件紅色上衣,一條藍(lán)色的牛仔褲和一雙紫色的皮鞋,湊成了一個(gè)活潑可愛(ài)的小精靈。
她的學(xué)習(xí)成績(jī)非常好,總是名列前茅。有一次,我們數(shù)學(xué)老師出了一道小學(xué)六年級(jí)的題,我看了一眼,沒(méi)加思索地說(shuō)不會(huì)做,還不耐煩的這兒抓抓,那兒撓撓,偶而一瞥她卻是那樣的仔細(xì),正在專心致志地鉆研這道難題,經(jīng)過(guò)苦思冥想終于做出了這道題,然而當(dāng)我請(qǐng)教她答案時(shí),她卻說(shuō)“以后若要成大器,從現(xiàn)在起不管做什么事都要認(rèn)認(rèn)真真!蔽冶凰囊谎砸恍猩钌畹卮騽(dòng)了。從那以后,我的成績(jī)就開(kāi)始慢慢地上升。因此我最感動(dòng)的還是她的行為。
她還非常活潑,尤其非常喜歡笑。俗話說(shuō)“女子笑時(shí)不露齒”,可是她笑時(shí)兩排潔白的`牙齒立刻展現(xiàn)在我的面前了。有一次,我們?cè)诎嗌贤嬉粋(gè)游戲,名叫——貼鼻子。游戲開(kāi)始了,老師先在黑板上畫了一個(gè)小姑娘,還給這個(gè)小姑娘涂上了眼睛、耳朵和嘴巴,可就是沒(méi)有鼻子,大家都迷惑不解,當(dāng)老師畫完時(shí)才說(shuō)今天我們來(lái)玩一個(gè)貼鼻子的游戲,每個(gè)人都得畫一個(gè)鼻子,大家輪流來(lái),當(dāng)輪到她時(shí)她不慌不忙的走上講臺(tái),拿起她畫的鼻子就往上貼,當(dāng)她貼好時(shí),取下遮眼睛的布一看,鼻子貼在了嘴巴上,頓時(shí)她哈哈大笑,又露出了她那潔白無(wú)比的牙齒,惹得同學(xué)們也笑出了聲,這笑聲一直蕩漾在溫馨的教室里……
同時(shí)她又是一個(gè)樂(lè)于助人的人。記得有一次,我們的課程表改變了,可同學(xué)們卻一無(wú)所知,其他所有同學(xué)都沒(méi)有拿彩筆,只有她善于觀察,看見(jiàn)課程表更換了,立刻把新課表填寫在紙上,因而這次及時(shí)拿上了彩筆。上課時(shí),同學(xué)們都來(lái)借她的彩筆,可她卻什么也沒(méi)有說(shuō)就把彩筆借給了同學(xué)們,同學(xué)們都對(duì)她感激不盡,我卻很疑惑,自言自語(yǔ)道“呀!她平時(shí)可不是這樣的啊,怎么今天變了呢?”她正好聽(tīng)見(jiàn)了,就對(duì)我說(shuō)“你對(duì)別人仁,別人就對(duì)你好,再說(shuō)助人為樂(lè)是好事啊,這次在別人有困難時(shí)你幫助了她(他),下次在你有困難時(shí),同學(xué)們也會(huì)挺身而出幫助你啊!”我聽(tīng)了之后慌然大悟。
她不僅是我的好伙伴,還是我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手哩!你們想知道她的真實(shí)姓名嗎?嘿嘿,告訴你們吧,不過(guò)你們可要替我保密哦—她就是我形影不離的好伙伴—曹璇。
我的好伙伴作文7
眼睛閃閃發(fā)亮,炯炯有神,身穿黑色皮衣,掛白色項(xiàng)鏈,脖子上還有一片白色的裝飾,四只腳都穿著白色小靴,但是胡子被燒焦了幾根,眉毛一邊黑一邊白,還因?yàn)樨澇陨显钆_(tái)被火燒卷了半邊,它喜奔跑善跳躍,行動(dòng)時(shí)神出鬼沒(méi)的,我們聊天時(shí),稍不留神它就會(huì)上桌撈菜了!帶一尾巴,調(diào)皮開(kāi)溜時(shí)常常翹得老高。
你們猜猜這是誰(shuí)呀?當(dāng)然,這就是我家小喵黑豆啦!它到我家有小半年了呢!
黑豆可萌啦。剛來(lái)時(shí),一小不點(diǎn),生怕它太小吃不了飯,忙給它喂牛奶,小黑豆一聞到奶香,叫得特歡,逮著注射器一頓猛嘬,一會(huì)就把肚子撐圓了,后來(lái)由于吃得太多還吐了一堆的“奶酪”呢!長(zhǎng)大點(diǎn)的小黑豆開(kāi)始了吃飯,當(dāng)然,黑豆是肉食動(dòng)物,頓頓都離不了葷,尤其是魚(yú),還不喜歡吃剩飯。黑豆喜歡在媽媽腿上睡覺(jué),喜歡我們摸它柔順的毛。睡醒了的黑豆伸懶腰很有味道,先弓身,再抬爪壓腿,來(lái)回幾次后才起得來(lái)床。黑豆玩球時(shí),要把球用四腳抱住,后腿使勁來(lái)回彈蹬,抱著球翻滾著咬。
黑豆也很猛。它滿月了,會(huì)享受了。唉,你瞧它,又在爸爸的床上睡著了,而且非要壓在爸爸的腳上才行!唉!還打著小呼嚕呢!睡醒了的黑豆精神好,要上竄下跳才舒服,有時(shí)順便還會(huì)干一些“好事”。一次,我跟媽媽一起花了三個(gè)多小時(shí)的小報(bào)被黑豆看上了,黑豆抓住小報(bào)練捕獵,結(jié)果小報(bào)被黑豆咬得遍體鱗傷。我火冒三丈,把它抓住,劈頭蓋臉,不由分說(shuō)地把它教訓(xùn)了一頓,讓它知道該怎么做貓,可黑豆不記仇,當(dāng)然也不會(huì)長(zhǎng)進(jìn),繼續(xù)把沙發(fā)、箱子、毛線、球等當(dāng)成了獵物,我們家黑豆的獵物很廣泛,包括爸爸的手和腳。
黑豆有時(shí)也貪。黑豆經(jīng)常自己改善生活,爸爸媽媽給他準(zhǔn)備的飯飯常常滿足不了黑豆的心愿。吃完飯,如果忘了把菜保護(hù)起來(lái),五分鐘時(shí)間不到,黑豆準(zhǔn)會(huì)找到自己喜歡的菜開(kāi)始打牙祭。一天,爸爸把肉嘎嘎放在廚房解凍,由于肉是冰凍過(guò)的,黑豆應(yīng)該不會(huì)啃冰疙瘩的',然而,僅僅是然而而已,黑豆發(fā)現(xiàn)了這塊肉,把它從水槽里拖出來(lái)了,等爸爸發(fā)現(xiàn)時(shí),肉已經(jīng)少了一半,黑豆的肚子已經(jīng)很鼓了。
黑豆也有悲慘遭遇。由于黑豆沒(méi)學(xué)會(huì)怎么區(qū)分高興和憤怒,常常用小爪子和貓嘴來(lái)表達(dá)自己的開(kāi)心和舒服,結(jié)果,我們家除了外公沒(méi)被貓抓過(guò)外,都掛過(guò)彩,于是黑豆有過(guò)半個(gè)月的野外自由生活。當(dāng)然,我們每天都會(huì)給黑豆送飯,去看它。黑豆一開(kāi)始很享受,到后來(lái)想跟著我們回家了,有了憐憫之心的媽媽結(jié)束了黑豆的野外生活,黑豆又回到了有家的生活之中。
盡管黑豆這么調(diào)皮,愛(ài)干壞事,然而我還是喜歡它!它還是我的好伙伴喲!
你家的好伙伴是什么呢?快快拿出來(lái)分享一下吧!
我的好伙伴作文8
說(shuō)來(lái)也挺可笑的,我的好伙伴竟是一只小白鼠!你可別給嚇著了,這可不是真的老鼠,而是一個(gè)小巧玲瓏的玩具!
它的眉毛、眼睛、鼻子是黑的,嘴唇是紅的,其于的全是白的,白得像個(gè)小雪球,尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的。還有啊,它那黑溜溜的眼睛,充滿了誠(chéng)實(shí),沒(méi)有一點(diǎn)的不懷好意,嘴巴微微翹起,幾根胡須朝你“招手”,可有趣了!它的體形不大,小小的,因此我給它取了個(gè)名字,叫“小小”,它的嘴唇仍是微翹著,似乎挺滿意這個(gè)名字。
我是一個(gè)愛(ài)說(shuō)話的小女孩,總愛(ài)說(shuō)一些稀奇古怪的話,所以,沒(méi)幾個(gè)朋友愿意聽(tīng)我把話說(shuō)完。家人也是這樣:說(shuō)給爺爺奶奶聽(tīng),他們聽(tīng)得十分“認(rèn)真”,還連連點(diǎn)頭,可當(dāng)我問(wèn)他們時(shí),他們總是用茫然的眼神望著我,望了0.00001秒之后,又問(wèn):?你剛才都說(shuō)了些什么呀…”若說(shuō)給弟弟聽(tīng),他可是個(gè)急性子,沒(méi)那個(gè)耐心!于是啊,我只能把一肚子的話全“倒”給小小聽(tīng):“小小呀,今天我親手制作了一只小船……”“小小呀,昨晚我做了這樣一個(gè)夢(mèng)……”“小小呀,昨天下午的考試我給考砸了……”把高興的事,傷心的事,遺憾的事,失敗的事都說(shuō)給“小小”聽(tīng)。無(wú)論我說(shuō)的事是新鮮的,還是老掉牙的;無(wú)論我是說(shuō)半天,還是說(shuō)了只1秒鐘;無(wú)論我說(shuō)的是有趣的,還是無(wú)聊的;無(wú)論……它總是聽(tīng)得“津津有味”,眼里充滿了好奇、高興,依舊保持著它那慣有的蒙娜麗莎的微笑!呵呵,我總算是找到了一個(gè)可以聽(tīng)我傾訴的“人”了!
小小不但愿意”聽(tīng)”我說(shuō)話,而且還會(huì)“鼓勵(lì)”我呢!
那次我考砸了,老師批評(píng)我,同學(xué)嘲笑我,家人責(zé)備我,我躲進(jìn)房間里,沒(méi)開(kāi)燈,哭了個(gè)天昏地暗!突然一個(gè)“小雪團(tuán)”映入我的眼簾,迷糊之中,我聽(tīng)見(jiàn)它用一雙黑得發(fā)亮的'眼睛意味深長(zhǎng)地望著我,對(duì)我“說(shuō)”我親愛(ài)的小主人,別哭了!失敗是成功之母,你可千萬(wàn)不要被困難打倒,你一定要振作起來(lái),繼續(xù)努力……”哦!那一團(tuán)小雪球是小小!我不再哭泣了,我不再粗心了,我不再害怕失敗了……我重新取得了好成績(jī)!是小小的功勞,我得感謝它!
小小雖然不會(huì)說(shuō)話,但它在我無(wú)助的時(shí)候,給我?guī)椭辉谖夜陋?dú)的時(shí)候,給我溫暖;在我失敗的時(shí)候,給我鼓勵(lì)…… 我常;孟耄⌒∪羰菚(huì)說(shuō)話,那該有多好!但是……
某一天早晨我怎么找也找不到小小,難道……它會(huì)離我而去?不會(huì)的,不會(huì)的!但小小真的離開(kāi)了我!
晚上做了個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)小小又回來(lái)了……
小小啊,你永遠(yuǎn)是我的好伙伴,你總伴在我身邊。
我的好伙伴作文9
我有一個(gè)好伙伴是一條可愛(ài)的小狗,是兩年前姐姐送給我的。當(dāng)時(shí)它剛出生不久,還不會(huì)走路。它全身是白色的,像一個(gè)白絨毛團(tuán),非?蓯(ài),F(xiàn)在它長(zhǎng)大了,一對(duì)眼睛閃閃發(fā)亮,大尾巴整天翹著,精神十足,我給它取了一個(gè)名字叫歡歡。
它對(duì)家人可親熱啦。每當(dāng)我放學(xué)回家,老遠(yuǎn)它就沖我跑來(lái)了,撲到我面前,歡快地?fù)u著毛茸茸的尾巴,迫不及待地趴到我身上舔我的手。我拉開(kāi)它,它嘴里哼哼著一個(gè)勁兒蹭我的腿,就這祥熱情地把我迎回了家。平時(shí),只要爸媽回家的汽車馬達(dá)聲在門外響起,它無(wú)論在干什么都會(huì)立即奔出去,搖頭晃尾地在爸媽身前身后跑著,就像久別重逢一樣。
但它對(duì)外人卻很兇。只要門外有什么人走過(guò),它會(huì)警覺(jué)地豎起耳朵,然后沖出去一陣狂吠。有時(shí),別人到我家來(lái)串門,它會(huì)呼啦一聲撲到人家面前,朝著人家目露兇光,齜牙咧嘴,厲聲狂叫,似乎在叫嚷:“你是誰(shuí)?想干什么?不許進(jìn)我家,再進(jìn)來(lái),我可不客氣!”嚇得客人連連后退。
它還是個(gè)急性子,每次急著洗澡時(shí)就會(huì)自討苦吃。我準(zhǔn)備好一盆水打算給它洗澡,它一看就知道了,興沖沖地奔向水盆,提起一只前足,重重地踩上水盆的邊緣,于是一整盆水“嘩”的一聲全扣在了它自己身上。我看得哈哈大笑,只見(jiàn)它全身濕透,拼命甩著身上的水,一臉不樂(lè)意,好像在說(shuō):“小主人,你笑什么,好討厭!”只是它從來(lái)不長(zhǎng)記性,總會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤,典型的.“好了傷疤,忘了疼”。
它要是淘氣起來(lái),真讓人哭笑不得,不是追雞捕鴨就是拖走誰(shuí)的鞋子。有一次,它竟然把媽媽的毛線團(tuán)當(dāng)成了它的新玩具。它左拉右扯的,把整個(gè)線團(tuán)全折騰散了,然后像跳繩似的在散開(kāi)的線上跳來(lái)跳去,最后把線都纏到了自己身上。這下好了,它拼命想把身上的線甩掉,但怎么也甩不下來(lái)。于是,它只能可憐兮兮地望著我,發(fā)出“嗚嗚”的哀鳴聲向我求助。當(dāng)我?guī)退鼜睦Ь持薪饷摮鰜?lái)之后,它又活蹦亂跳了,仿佛把剛才的事拋到了九霄云外。
別看它那么淘氣,它也有安靜的時(shí)候。每當(dāng)我放音樂(lè)時(shí),它都會(huì)安靜地站著聆聽(tīng),即使是在啃著骨頭也會(huì)立馬放下骨頭,循聲向音響走去。它一邊聽(tīng)音樂(lè),一邊搖著毛茸茸的尾巴,就那樣專注地站著,像一個(gè)入迷的聽(tīng)眾?此巧袂椋魳(lè)仿佛把它帶到了一個(gè)非常美妙的地方。
歡歡是我的好伙伴,是全家人的開(kāi)心果。
我的好伙伴作文10
我童年的伙伴很多,其中《長(zhǎng)襪子皮皮》是我最好的伙伴,里面的精彩故事卻讓我驚訝不已!
門悄悄地打開(kāi)了,走出一位非同尋常的小姑娘——她有個(gè)很奇怪的名字,皮皮露達(dá)維多利亞魯爾加迪婭克魯斯蒙達(dá)埃弗拉尹姆長(zhǎng)襪子。皮皮的頭發(fā)顏色像胡蘿卜,兩條辮子總是直挺挺的地豎著,她的鼻子像一個(gè)土豆,長(zhǎng)滿雀斑。她的襪子很長(zhǎng),一只是棕色的,另一只是黑色的,鞋比自己的'的腳大一倍,為準(zhǔn)備將來(lái)的腳打了的鞋......
皮皮在我心目中是個(gè)天真、可愛(ài)并且不缺乏善良的女孩子,她力氣超人,全世界的警察都不能和她相比,長(zhǎng)襪子皮皮還是一個(gè)大力士,可以輕而易舉的托起她的伙伴:杜米、阿妮卡、一只叫“尼爾松先生”的猴子和一匹叫做“小老頭”的馬,在阿妮卡被鯊魚(yú)追趕,她竟然能奮不顧身的去救他們,并且教訓(xùn)了鯊魚(yú)一頓......
皮皮還是個(gè)十分能干的人,她的獨(dú)立生活能力很強(qiáng)。她相信媽媽是天使,父親遠(yuǎn)航未歸,但皮皮一直相信父親是南海一個(gè)島上的國(guó)王。在沒(méi)有爸爸媽媽約束的日子里,長(zhǎng)襪子皮皮自由自在,她玩得開(kāi)心的時(shí)候沒(méi)人會(huì)叫她上床睡覺(jué)所有的一切家務(wù)都有她一個(gè)人打理,一切事情都由她自己決定,這樣就培養(yǎng)了皮皮的獨(dú)立。她會(huì)做許多的食物,對(duì)她來(lái)說(shuō)都不在話下。她雖然有很多的錢,但她不自私,會(huì)經(jīng)常買一些糖果給小朋友吃。皮皮還很喜歡說(shuō)謊,
她認(rèn)為,說(shuō)謊是一種樂(lè)趣,但撒謊過(guò)后會(huì)主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤。她很頑皮,自然一點(diǎn)也不喜歡上學(xué),對(duì)她來(lái)說(shuō),生活是每天快樂(lè)的玩耍,而不是念書(shū)。她珍惜友誼并行俠仗義,他總是幫助弱小者,但懲罰壞人有講究有分寸,她耍弄小偷并不仇視,并使小偷棄惡從善,讓小偷幫她做事,她獎(jiǎng)勵(lì)給他一個(gè)金幣......
有這些不由得想起《長(zhǎng)襪子皮皮》的作者——林格倫,這位九十多歲的童話老人以那富有童真、童趣的手法為我們塑造出一本本童話書(shū),給我們留下深刻的印象!伴L(zhǎng)襪子皮皮這個(gè)人物形象在某種程度上把兒童文學(xué)傳統(tǒng)、迷信權(quán)威和道德主義中解放出來(lái)......皮皮變成了自由人類的象征。”
這本書(shū)讓我了解當(dāng)時(shí)的社會(huì)與書(shū)中主人公皮皮的生活的無(wú)拘無(wú)束好自由自在!讓我們像皮皮那樣,永遠(yuǎn)都在幸福,在快樂(lè)的海洋中舞蹈!長(zhǎng)襪子皮皮是我童年時(shí)期的一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大的好伙伴!
我的好伙伴作文11
一對(duì)水靈靈的大眼睛,鼻梁骨高高的抬起,還有一個(gè)小巧玲瓏的嘴巴。水靈靈的眼睛上還帶了眼鏡。這,就是我的好伙伴——孫霖豐。
孫霖豐可是我們班出了名的一個(gè)非常文靜的小男孩。他的學(xué)習(xí)非常好,體育卻不怎么樣。我們班的每一個(gè)同學(xué)都覺(jué)得他像個(gè)小女孩。
在課間,他很少有時(shí)候出去玩。因?yàn)樗捏w育不太好,就算是出去玩也沒(méi)太多人跟他玩。
有一次,他還在我們踢足球的時(shí)候出了點(diǎn)丑。事情是這樣的。
我們正在興高采烈的踢足球。但是有一個(gè)同學(xué)踢出界了。于是就是我們的小組發(fā)球。那個(gè)同學(xué)發(fā)出球。我一腳就踢了出去。正好孫霖豐接住了球。他接住了球可是卻不知道往哪傳。突然,有一個(gè)同學(xué)要過(guò)去搶。他就趕緊就往別的地方踢?墒前延捎谔叩脮r(shí)候沒(méi)看往哪踢。就隨便踢了一腳。可是,這一腳偏偏往自己的球門里走。我們隊(duì)的守門員沒(méi)看見(jiàn)這一球,正好滾進(jìn)了球門里。一比零,我們隊(duì)落后了。有些人就跟孫霖豐說(shuō):“你真笨,怎么沒(méi)看看你的周圍有沒(méi)有人就踢呢!”我看孫霖豐很委屈的樣子。所有的人都在說(shuō)他的不是。就連對(duì)方都幸災(zāi)樂(lè)禍的'說(shuō):“你們隊(duì)的球員太垃圾了吧,我看趕快換人吧!碑吘顾俏覀冴(duì)的人。所以我們都幫著孫霖豐說(shuō)話?墒,所有人的心里都不想讓孫霖豐在這里面了。我想:“我們雖然是輸了一個(gè)球,但是孫霖豐他又不是像我們一樣每天下午都專心致志的練球。所以,他失誤也是可以原諒的。我做為為他的好朋友,應(yīng)該去勸勸她!毕胫胫揖妥叩剿纳磉呎f(shuō):“沒(méi)事,不就是輸了一個(gè)球啊,用得著嗎。我們加把勁再去贏回來(lái)不就行了!”我這一勸果然有用,F(xiàn)在看,他可是精神抖擻。于是,我們就繼續(xù)踢球。
踢完了一場(chǎng)了,我們的隊(duì)員已經(jīng)是精疲力盡了。孫霖豐就去拿了點(diǎn)水給我們喝。他說(shuō):“我們現(xiàn)在可是落后啊,一定要把比分追回來(lái)!”“好”我們一口同聲的說(shuō)。到了開(kāi)始了,我們說(shuō):“一定要加油啊!”
開(kāi)始了,我們經(jīng)過(guò)孫霖豐的鼓勵(lì),就踢地更帶勁了。有一個(gè)同學(xué)實(shí)在是沒(méi)法把球踢走了。于是他就看見(jiàn)了孫霖豐在旁邊。他就說(shuō):“孫霖豐,接著!”孫霖豐信心非常足。他接住 了。于是他就用勁踢了出去。他這次可是看準(zhǔn)了球門。但是這個(gè)球的力氣很小。就慢慢的滾開(kāi)了。那些同學(xué)都沒(méi)管他。因?yàn)樗麄冇锌赡芏枷胱屖亻T員接住就行。沒(méi)想到他不但沒(méi)接住,還讓球進(jìn)了。一比一!我們終于把比分贏回來(lái)了。
我們當(dāng)時(shí)在場(chǎng)的同學(xué)都說(shuō):“孫霖豐好樣的!边@場(chǎng)比賽就到此為止了。最后我們的比分打平了。
孫霖豐不光在體育上鬧出了這些笑話,在別的地方也鬧出了很多的笑話。由于,時(shí)間關(guān)系,我就不一一說(shuō)了。如果有時(shí)間我再跟你們說(shuō)說(shuō)他的那些笑話事情。
我的好伙伴作文12
提起我的好伙伴,一種敬佩之情便油然而生。他,就是何熙。說(shuō)起他的“三大特點(diǎn)”,我還真得給你講講。
何熙的一大特點(diǎn)就是樂(lè)于助人。無(wú)論誰(shuí)遇到什么困難,只要碰到他,那都不是事。只要是他力所能及的,就能迎刃而解。就拿上次來(lái)說(shuō),那天是星期四,我的錢丟了。晚上,我心急如焚,翻來(lái)覆去也睡不著,心里忐忑不安地想:第二天爸媽不來(lái)接我,學(xué)校又不留學(xué)生,沒(méi)有回去的車費(fèi)該怎么辦?家離學(xué)校有好幾十公里,走回去遇到壞人怎么辦?最后我安慰自己:同學(xué)一定會(huì)借我的。我不知不覺(jué)就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。第二天一早,我就向同學(xué)們借,左借右借也沒(méi)借到,我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。此時(shí),何熙出現(xiàn)了,看著我失魂落魄的神情,著急地問(wèn):“蘇航,怎么了?”我小聲答道“我把錢弄丟了,沒(méi)車費(fèi)了!焙挝跷⑿χ鴮(duì)我說(shuō):“不用擔(dān)心,我有錢!币贿呎f(shuō)一邊就從口袋里掏出10元錢塞在我的手里。我感動(dòng)得流下了熱淚,說(shuō)了聲:“謝謝你,何熙!焙挝鯗睾偷卣f(shuō):“不要放在心上,這是我應(yīng)該做的,不用謝!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,沒(méi)說(shuō)什么。但我認(rèn)定,何熙就是我一輩子的好伙伴。
何熙還有一大特點(diǎn)——樂(lè)觀。他一向都是高高興興的',從來(lái)就沒(méi)見(jiàn)他愁眉苦臉的樣子。他可是我們班上的“開(kāi)心果”,誰(shuí)要是講了笑話,他直接可以笑得停不下來(lái),任何不高興的人,只要看到他笑的樣子,保準(zhǔn)也會(huì)開(kāi)懷大笑,轉(zhuǎn)優(yōu)為喜。
上一次,我因?yàn)樵嚊](méi)考好而悶悶不樂(lè),一下課,何熙一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“哎呀,大頭。不就考砸了嗎?一個(gè)人不可能永遠(yuǎn)都是是常勝將軍,下次好好努力,一定能考好。人生在世,不要總擺著你那苦瓜臉,要開(kāi)心,明白嗎?你那燦爛的笑可好看了,笑一個(gè)看看!蔽揖谷槐凰盒α耍灰粫(huì)兒。那可惡又煩人的苦惱跑到了九霄云外。
何熙的最后一個(gè)特點(diǎn)就是學(xué)習(xí)很努力。雖然在班上他不是成績(jī)最好的,但是論努力,誰(shuí)也不如他,只能甘拜下風(fēng)。有一次,老師放學(xué)了,同學(xué)們?cè)绨褜W(xué)習(xí)拋到了腦后,全部奔向操場(chǎng)。唯獨(dú)何熙與眾不同,他沒(méi)有與同學(xué)們一起打鬧,而是在教室里練字。我說(shuō):“走了,你的字已經(jīng)打敗天下無(wú)敵手,不用練了!彼麉s說(shuō):“不練一定會(huì)退步,再說(shuō),人外有人,山外有山,還有很多人的字比我好呢!甭(tīng)到這里,我打心底佩服他。
何熙樂(lè)于助人,樂(lè)觀,勤奮努力的品質(zhì)感染著我,讓我逐漸變成他那樣的人。
我的好伙伴作文13
說(shuō)起我的好伙伴——徐媛圓,一種敬佩之情就油然而生。我佩服她的不是別的,而是她那在學(xué)習(xí)上努力鉆研、不恥下問(wèn)的精神。
怎么,你還不信?不信,我就給你講講吧。
在一個(gè)晚上,大約七點(diǎn)左右,一陣急促的電話鈴聲打破了這寧?kù)o的夜晚。我連忙去接。
“喂,是邱佳么?”聽(tīng)筒里傳來(lái)對(duì)方的聲音。
“我是,你是?”我問(wèn)她。
“我是徐媛圓!彼f(shuō)道,“我現(xiàn)在正在做作業(yè),有一道題不會(huì),想問(wèn)一下你!
“哦,你說(shuō)吧!
“就是那個(gè)34頁(yè)三大題的1小題怎么做呀?你給我講講吧!
“什么喲。你確切的是指的哪一本書(shū)?”我邊說(shuō)邊想:這徐媛圓也真是的`,她問(wèn)就問(wèn)吧,問(wèn)的時(shí)候還又不說(shuō)清楚,誰(shuí)知道她說(shuō)的那一本書(shū)呀,還非要人一本一本的去猜。
徐媛圓仿佛已經(jīng)聽(tīng)出了我此時(shí)的心情,用極小的聲音說(shuō):“學(xué)習(xí)指要。”
我聽(tīng)了,不禁懺悔了,心想:邱佳呀邱佳,你咋這樣哩?人家徐媛圓是找你問(wèn)題的,又不是故意不跟你說(shuō)清楚的,你抱怨啥呢?再說(shuō)了,你和徐媛圓友誼這么深,才這么點(diǎn)小事你就生氣了,你也太小氣了吧。想完后,我聳了聳肩,用比蚊子還小的聲音對(duì)媛圓說(shuō):“對(duì)不起哦,我馬上去拿學(xué)習(xí)指要。”
我走的時(shí)候,隱隱約約的聽(tīng)到了一句:“沒(méi)關(guān)系。”這聲音是那樣的好聽(tīng),這是我們倆之間友誼的見(jiàn)證,說(shuō)明了我們倆的友誼是永催不跨的!
學(xué)習(xí)指要拿來(lái)了,我翻到了34頁(yè),看著二大題的3小題,對(duì)圓媛說(shuō):“好了,學(xué)習(xí)指要拿來(lái)了,我開(kāi)始講了哦!
“快講吧!”嘿,我都沒(méi)說(shuō)什么,她倒還不耐煩了!真是的!
我慢速的,一字不漏的將我的答案告訴了她,正說(shuō)著:“唉,我說(shuō)完了,那就拜……”
“等一下,”她用響亮的聲音打斷了我那還未說(shuō)完的話,“邱佳呀,你能不能給我講一下為什么要這樣做呀!
我聽(tīng)了之后,不僅睜大了眼睛,還大吃一驚,心想:這徐圓媛還真不簡(jiǎn)單呀,竟然一改以前的作風(fēng),打破沙鍋問(wèn)到底了,精神可嘉!不過(guò),我得考驗(yàn)考驗(yàn)她。
于是,我故意對(duì)她說(shuō):“徐圓媛呀,知道答案就行了嘛,還非問(wèn)這些干什么?我可是時(shí)間寶貴!”
“哎呀嘛——”她可能聽(tīng)出我在考驗(yàn)她,撒起嬌來(lái)了。
我拗不過(guò)她,只好將這道題的解題過(guò)程以及解題思路都告訴了她。并且將我說(shuō)的東西都復(fù)述了出來(lái),在得到我的肯定下才滿意的掛掉了電話。
我佩服徐圓媛,佩服的就是她在學(xué)習(xí)上努力鉆研,不恥下問(wèn)的學(xué)習(xí)勁兒,我為我交了這樣一個(gè)朋友而感到驕傲、自豪!
我的好伙伴作文14
羅曼·羅蘭曾說(shuō)過(guò):“有了朋友,生命才顯示出它全部的價(jià)值。”是啊,擁有朋友、伙伴是多么重要,它能讓你的生命更加豐富多彩。顯然,我是幸運(yùn)的,在校園里,我有許許多多的好伙伴,琳兒算是我最好的伙伴了。
一根“小竹竿”,又高又瘦,兩條腿很修長(zhǎng),一看,就是個(gè)模特胚子。琳兒的臉上,小鼻子有趾高氣昂,旁邊一顆小痣就像是一個(gè)小箭頭,指向右邊的順風(fēng)耳,左邊的也不服氣,高高揚(yáng)起,于是兩只耳朵可就分外出眾了!最顯眼的就是她那快瞇成一條縫的小眼睛了,只有在她戴上那復(fù)古眼鏡時(shí),這雙無(wú)辜的小眼睛才能暫時(shí)放大一點(diǎn)。她那烏黑亮麗的長(zhǎng)直發(fā)綁成小馬尾,走起路來(lái)一甩一甩的,讓人覺(jué)得可愛(ài)又充滿活力。平時(shí),我們都叫她“小湯圓”。其實(shí),她和“湯圓”并沒(méi)有什么相似之處,不過(guò)是有一天,聽(tīng)說(shuō)她愛(ài)吃湯圓,才隨意起著玩罷了,后來(lái)叫著可愛(ài),便一直叫了下來(lái)。
俗話說(shuō),不怕神一樣的對(duì)手,就怕豬一樣的隊(duì)友。而她,就是后半句話的“代言人”。我們兩個(gè)成績(jī)?cè)诎嗬锩星懊,?jīng)常強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合,應(yīng)戰(zhàn)隔壁班那兩位學(xué)霸。琳兒通常發(fā)揮很穩(wěn)定,但有時(shí)試卷一發(fā)下來(lái),會(huì)發(fā)現(xiàn)一兩道極其簡(jiǎn)的題做錯(cuò)了。啊,簡(jiǎn)直是晴天霹靂!我們一下子頹喪了下來(lái)。振作起來(lái)跟他講幾道題吧,她有時(shí)要好久才能反應(yīng)過(guò)來(lái)呢。算了,還是不說(shuō)她了,積點(diǎn)口德吧。雖然她外表可愛(ài),還是要當(dāng)心被她“千刀萬(wàn)剮”。
雖然關(guān)鍵時(shí)刻有點(diǎn)無(wú)語(yǔ),但她為人很講義氣,而且我們相處的時(shí)間不到一年,她竟然很了解我。有一次,我請(qǐng)他幫我買一支特別的水性筆。她毫不猶豫的答應(yīng)了,并且那個(gè)星期六便買了回來(lái)。后來(lái)我才知道,她是在周六上美術(shù)班中午休息的空檔專程去買的,要知道,美術(shù)班離文具店可有很遠(yuǎn)的距離呢。更可貴的是,他買的.筆顏色、款式,都是我喜歡的。
她還特別愛(ài)笑,雖然作為她的好閨蜜,我曾多次警告她要注意形象,并告訴他她如何維護(hù)好一個(gè)淑女的形象。她卻毫不在乎,說(shuō)偶爾放松一下也未嘗不可,還自創(chuàng)了幾招“笑笑神功”。第一式:仰天長(zhǎng)嘯,笑的時(shí)候聲音很響亮;第二式:蛤蟆功,盡情大笑,常常笑得蹲在地上。只需其中一式,便能把旁人逗得哈哈大笑。也許,她是率真可愛(ài),才能“笑我所笑”吧!話說(shuō)回來(lái),身邊有這樣一個(gè)好伙伴,校園生活不知要增添多少樂(lè)趣呢。
時(shí)光匆匆,畢業(yè)將至,我只怕緣分太短。畢業(yè)若是去了沒(méi)有她的校園,那生活該多么黯然失色呀!嗯,還是珍惜如今相處的時(shí)光,再聽(tīng)?zhēng)妆椤靶珗A”那爽朗的笑聲吧!
我的好伙伴作文15
朋友,就像夜空中無(wú)數(shù)的星星照亮了我的生命。那顆最大、最閃亮的星星,便是我的好伙伴——小誠(chéng)。小誠(chéng)有一雙水靈靈的大眼晴,一頭典型的蘑菇形短發(fā),一個(gè)高挺的鼻子。他不僅是我學(xué)習(xí)的榜樣,也是我生活的好伙伴。
小誠(chéng)是我們班上大名鼎鼎的“學(xué)霸”。上課時(shí),老師一寫出數(shù)學(xué)難題,他的腦袋就會(huì)飛速運(yùn)轉(zhuǎn)。只見(jiàn)他的眼晴一亮,拿起筆刷刷刷地奮筆疾書(shū),一道數(shù)學(xué)難題就被他解決了!所以,我一遇到數(shù)學(xué)難題就去找他,漸漸地我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣:只要遇到不會(huì)做的題目就馬上問(wèn)他。
一天,我又拿著數(shù)學(xué)作業(yè)叫小誠(chéng)告訴我答案。然而,小誠(chéng)卻嚴(yán)肅地說(shuō):“小榮,你這樣做不對(duì)哦!困難應(yīng)該先自己想辦法解決,不能過(guò)分依賴別人!甭(tīng)了他的話,我生氣極了:他根本沒(méi)把我當(dāng)朋友,真是小氣!哼,你不肯不告訴我,我就自己想!于是,我冥思苦想,仔細(xì)回想上課時(shí)老師講的解題要點(diǎn)。五分鐘過(guò)去了,十分鐘過(guò)去了,十五分鐘過(guò)去了……我終于想出來(lái)了,我迫不及待地拿給小誠(chéng)炫耀。小誠(chéng)高興地說(shuō):“對(duì)呀!其實(shí)這道題目很簡(jiǎn)單的.。只要你肯認(rèn)真思考,那么你一定能做出來(lái)。如果我直接告訴你答案,你永遠(yuǎn)不知道這個(gè)答案是怎么來(lái)的,那么以后考試時(shí)你問(wèn)誰(shuí)呢?”
這時(shí),我才恍然大悟:原來(lái)不是小誠(chéng)小氣,他只是想讓我學(xué)會(huì)思考,學(xué)會(huì)獨(dú)自解決問(wèn)題。我為自己的狹隘感到羞愧。從那次以后,我慢慢學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考,學(xué)習(xí)取得了很大的進(jìn)步。
小誠(chéng)不僅是我學(xué)習(xí)的榜樣,也是我的最佳搭擋。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,我們互相配合,攻防兼?zhèn),成為屢?zhàn)屢勝的二人組;生活中,我們互相鼓勵(lì)、共渡難關(guān)。記得有一次足球比賽,我們隊(duì)配合不佳,在上半場(chǎng)輸了一球,爭(zhēng)強(qiáng)好勝的我心里很不是滋味,我不斷埋怨隊(duì)員球技太差,引來(lái)隊(duì)友們的白眼。一旁的小誠(chéng)拍了拍我的肩膀說(shuō):“我們隊(duì)在上半場(chǎng)輸球說(shuō)明我們的戰(zhàn)術(shù)和配合出現(xiàn)了問(wèn)題。我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來(lái),一起分析原因!”小誠(chéng)一邊鼓勵(lì)我們,一邊跟隊(duì)員們分析我們存在的問(wèn)題并重新布控,讓我們重拾信心。下半場(chǎng),我們隊(duì)團(tuán)結(jié)一心,隊(duì)員之間完美配合,終于反敗為勝!我高興地與小誠(chéng)擁抱。小誠(chéng)說(shuō):“你看,團(tuán)結(jié)就是力量。只要我們團(tuán)結(jié)一心,就一定會(huì)取勝!”聽(tīng)了這話,回想這場(chǎng)比賽的過(guò)程,我眼里閃著淚光,心里有說(shuō)不出的感激……
小誠(chéng),是你在我犯錯(cuò)時(shí)提醒我,是你與我一起分享快樂(lè),是你帶領(lǐng)著我在學(xué)習(xí)上前進(jìn),你是我最好的伙伴!
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