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一次難忘的游戲作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的一次難忘的游戲作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
一次難忘的游戲作文1
哈哈哈,哈哈哈!今天是個(gè)難忘的日子,因?yàn)槲覀兒屠蠋熗媪艘粋(gè)非常好玩的游戲,這個(gè)游戲的名字叫“1,2,3!木頭人!庇螒蚣群(jiǎn)單又有趣,首先讓老師背過身,大家可以在教室里自由活動(dòng),等老師喊:“1,2,3!木頭人!"這下誰都不能再動(dòng),要保持住剛才的姿勢(shì)。
游戲開始了,當(dāng)老師背過身后,教室里立刻沸騰起來。有的在打架,有的在亂碰亂撞,有兩位同學(xué)被撞倒了,這時(shí)候我和楊子書正在大鬧,我們正打的不可開交時(shí)張斯壯一下拉住了我,他把我給抱住了。那兩個(gè)摔倒的同學(xué)正好坐在了我的腳上。
坐在我腳上的'同學(xué)還沒反應(yīng)過來,老師就說:“1,2,3!木頭人!”全班同學(xué)瞬間都成了“木頭人”。我瞄了一眼前面,嘿!張廣慶竟然擺了個(gè)“機(jī)槍手”的造型,只可惜沒有機(jī)槍!再瞧瞧右邊,呦,郭子炎手拿杯子,同時(shí)堵住了鼻子和嘴巴,他怎么呼吸呀。正想著,我覺得自己也撐不住了。
這個(gè)游戲太有趣了,我們玩的很開心!
一次難忘的游戲作文2
在寒冷的秋天里,大家雖然穿的很厚,可寒冷卻抵不過游戲的快樂。
這一節(jié)語文課,李老師告訴了大家一件讓我們心花怒放的好事,那是她讓我們?cè)谡n堂上玩一次游戲,平時(shí)李老師上課一秒也不會(huì)放過,今天,太陽是從西邊出來的吧?
游戲的規(guī)則是:老師說一個(gè)動(dòng)作大家一起做,如果前面沒有老師說誰動(dòng)誰出局?
游戲前我還想,如果我出局了會(huì)怎么樣?第一次老師沒有說“老師說”就有幾個(gè)同學(xué)沒留意做了動(dòng)作就出了局,這下大家都不敢大意了。我心里想:第二次我雖然沒出局,可是還有很多同學(xué)出了局,我這會(huì)開始緊張起來,也許下一回我就出局了呢?而且現(xiàn)在已經(jīng)有一小部分的同學(xué)出了局。
第三次老師說:“把右手舉起來!毖,我這局出局了,我心里想:大意了,沒事,我也是算好了,因?yàn)槲曳叛弁フ酒饋淼娜松俚?可憐,看來大家平時(shí)都不認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)任務(wù)!我當(dāng)時(shí)也許是太緊張了,什么也沒有想,就把手舉了起來,我想要是我沒把手舉起來……可是現(xiàn)在我連閻王爺都保不住我了。
這一次游戲告訴了平時(shí)粗心大意的我,不要一天到晚丟三落四的,比如上英語課,英語書都找不到課上了一大半才找得到。
一次難忘的游戲作文3
星期天,我來到了時(shí)代班。老師神秘的告訴我們今天玩一個(gè)游戲,老師在黑板上快速地畫了眼睛、嘴巴、頭發(fā)、耳朵,就是沒有鼻子。老師告訴我們“一個(gè)人用紅領(lǐng)巾蒙上眼睛,然后轉(zhuǎn)三圈,聽隊(duì)友的指揮,給頭像畫上鼻子,就算成功!
老師先叫了王璽涵,快速的給他綁上了紅領(lǐng)巾,轉(zhuǎn)了三圈后,他像盲人一樣小心翼翼的走了上去,來到黑板前。當(dāng)他的隊(duì)友給他說位置的時(shí)候,我心中出現(xiàn)了一個(gè)小惡魔,我搗蛋的給他說:“往左,往左!敝灰娝换挪幻Φ脑诤诎迳袭嬌狭艘粋(gè)鼻子。等他畫完的時(shí)候,全場(chǎng)人都笑的直不起腰了,原來他把鼻子畫在了臉上,等他摘下紅領(lǐng)巾時(shí),他也哈哈大笑了。
接著,老師熱情地叫我上來,我心驚膽戰(zhàn)的走了上去,老師給我綁上了紅領(lǐng)巾,我轉(zhuǎn)完三圈后,暈頭轉(zhuǎn)向的摸索著,心想一定不要畫錯(cuò),耳朵豎起來認(rèn)真聽隊(duì)友的提示。就在這時(shí),我聽到我的.隊(duì)友給我說:“往下,往下,對(duì)!就是這兒!”然后我胸有成竹的畫了鼻子,等我摘下紅領(lǐng)巾時(shí),我看到我畫了一個(gè)精致的鼻子,頓時(shí)臺(tái)下響起雷鳴般的掌聲。
時(shí)間過的真快啊,在歡聲笑語中這個(gè)游戲就結(jié)束了。
一次難忘的游戲作文4
“哈哈,最終還是我……”呀,這是哪兒來的歡笑聲?原來是同學(xué)們?cè)谄嫒ぷ魑牡恼n堂上做游戲啊!
一個(gè)晴朗的早晨,莫老師帶領(lǐng)我們到一片空地前,游戲玩什么呢?讓我們來看個(gè)究竟。
老師給我們宣布了游戲規(guī)則:同學(xué)們圍成一圈,中間擺放著凳子,然后老師放音樂,音樂一停,沒有坐在凳子的同學(xué)就淘汰。哦!這不就是搶椅子游戲嗎?
游戲開始了,美妙的音樂響起,有的同學(xué)快步向前走著,有的同學(xué)雙手插進(jìn)口袋不緊不慢地走著,有的同學(xué)猶如螃蟹般小心地走著,還有的雙眼盯著凳子,生怕凳子長(zhǎng)了腿跑走似的。而我的心里猶如有一只兔子在蹦在跳,久久不能平息。就在這時(shí),音樂一停,我不管三七二十一,直接奔向最近的凳子坐了下來。“嘿嘿,這輪我搶到了!”我心中的大石頓時(shí)落了下來。
再看看那些吃瓜群眾,有的自顧自的看天,有的像只老鼠東跑西跳的圍著轉(zhuǎn),有的則雙手抱著肚子笑個(gè)不停。
經(jīng)過無數(shù)次的.比拼,我終于被淘汰了,我手舞足蹈的笑著,你別問我為什么,我是緊張的不想比了。
終于比賽結(jié)束了,蔡同學(xué)得到了第一名,只見她激動(dòng)地漲紅了臉,真是為她高興。
多么有趣的一次游戲啊,真令人難忘。
一次難忘的游戲作文5
我參加過很多運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,如:跳繩、跑步、跳高……但最讓我大開眼界的還是今天的“左手穿針”。
今天早上,老師走進(jìn)教室,只見她手上拿著一個(gè)面膜盒,我想,老師葫蘆里賣的什么藥?不會(huì)讓我們學(xué)敷面膜吧?這時(shí)老師開口說話了:“今天我們要開展一次左手運(yùn)動(dòng)會(huì)!闭f著從盒子里取出兩個(gè)線團(tuán)和兩根針,“這節(jié)課我們要看誰先用左手把線穿進(jìn)針孔里!甭犃死蠋煹脑,我暗暗高興,因?yàn)槲乙幌蚴亲笃沧,?duì)于我來說這簡(jiǎn)直就是小菜一碟。
比賽開始了。最有趣的就是我和陳昕陽的對(duì)抗了。輪到我們倆上場(chǎng)的時(shí)候,我們迫不及待地走到講桌兩旁,拿起各自的'針線做好準(zhǔn)備。老師一聲令下,我把線捻了捻就往針孔里穿,可是怎么也穿不過去,我緊盯著針孔,嘗試了好幾次,最后線頭經(jīng)不住我的折磨,分叉了,我又把它捻在一起,好不容易才穿進(jìn)一點(diǎn),可是我手一抖,又不小心將線頭帶了出來,同學(xué)們見狀哈哈哈大笑,我也不禁笑了起來。我小心翼翼地穿著,最后終于把線穿了進(jìn)去。再看陳昕陽,她早已穿了過去。
游戲結(jié)束了,最后我們兩隊(duì)打成了平手。
小小的游戲給我們帶來了無窮的快樂,同時(shí)也讓我明白做什么事都要有耐心和恒心,還要多動(dòng)腦筋。
一次難忘的游戲作文6
兒時(shí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴仍讓人難忘。童年永遠(yuǎn)是一個(gè)人生命中最美的.花季。
殘暑未消,秋意未濃。秋何也?蛙鳴蟬聲仍不絕于耳,綿延不絕。高枕難眠,縱身而起,來漫步于鄉(xiāng)間小路。突起興致,乃臥身潛行,移步叢間,蟋蟀忽入眼間。起身高望遠(yuǎn),只見螞蚱猛躍起,沒入亂草,失而不見。
今喚弟來,兩人競(jìng)走尋其。弟曰:“吾見其形,已停平地。機(jī)不可失!”吾聞之,飛奔而去,繞起身后,出其不意。乃撲去,其驚也,遠(yuǎn)逃,入廳中,莫能覽之。
吾弟再入?yún)仓,夜已深。奶喚吾曰:“月黑風(fēng)高,速與吾弟歸也!蔽崮樎杜,心想:若今不能尋其蟲,吾夜不眠!落葉如毯,匆匆行之,吾弟三入樹叢,莫有成效,忐忑歸家。
入廳中,只見一只螞蚱橫臥。大喜過望,吾起身追之,雷厲風(fēng)行,果斷抓其翼,押入瓶中。
身呈青綠、墨綠色,足為淡紅,遠(yuǎn)望猶如綠葉。彈身而起,撞于杯壁,躍下。又欲爬墻而上,失足墜之。放入落葉,藏身葉中,又如新葉。觀其,其猶如怒目圓睜,吾笑望瓶中,甚歡也。
自然千奇百怪,童年每件事都深埋心中,難以忘懷。今思之,記憶仍清。腦海中定格了這難忘的瞬間!
一次難忘的游戲作文7
六一兒童節(jié)快到了,吳老師說:“下午的休活課我們一起玩‘老鷹抓小雞’的游戲!”話音剛落,同學(xué)們就猜測(cè)“是不是真的呀?”于是,我們帶著半信半疑地等到了下午。
果真!吳老師真的帶領(lǐng)同學(xué)們來到操場(chǎng)上一起玩“老鷹抓小雞”的游戲,那些不相信的同學(xué)都驚訝地睜大了雙眼,覺得在做夢(mèng)似的.。
開始分配角色,明明高興的跳出來說:“我來當(dāng)老鷹!”大家紛紛點(diǎn)頭同意了,接下來就是選雞媽媽了,想都不用想,肯定是吳老師,那剩下的都是小雞嘍!大家都點(diǎn)頭表示贊同了!
開始游戲了,大家都開開心心的,老鷹飛快地跑了起來,一會(huì)兒跑到右邊,雞媽媽打開雙手保護(hù)著后面的小雞,馬上跑到左邊;老鷹也是眼疾手快的馬上撲到左邊想抓最后面的小雞,還口是心非地大喊著:“有本事你就不要跑!”惹得小雞們哈哈大笑。
突然,老鷹靈機(jī)一動(dòng)想到了方法,他改變了方向,撲向了小雞,不知為什么,他手一滑,撲到在地面上,小雞們幸運(yùn)地躲過了老鷹的攻擊。
這時(shí),下課玲響了,老鷹一只小雞也沒有抓到。同學(xué)們都意猶未盡地回到了教室,開心的準(zhǔn)備放學(xué)了。
一次難忘的游戲作文8
在生活中,我曾經(jīng)玩過許許多多的游戲。其中,“背后寫大字”讓我非常難忘。
有一次,我們?cè)诮淌依餆o聊,老師來了對(duì)我們說:“我們玩一個(gè)‘寫大字’的游戲吧!蓖瑢W(xué)們高興極了,很快就決定好了分組。
游戲開始了,第一個(gè)畫的同學(xué)先在第二位同學(xué)背上畫了個(gè)“o”,第二位同學(xué)靠著感覺也畫了個(gè)“o”。真是完美銜接!頓時(shí),我覺得這游戲非常容易。
可接下來的另一番操作,讓我們又改變了看法。你瞧,第一個(gè)畫的同學(xué)又接著在“o”里畫了一對(duì)彎彎的眉毛,而第二位同學(xué)卻憑著感覺畫了兩個(gè)三角形,不禁令人哄堂大笑。最后的.結(jié)果更是讓人哭笑不得,兩幅大作擺在一起,完全不搭邊。這讓第二位同學(xué)傻了眼,一個(gè)勁地想要再試一次。而我們也不迫不及待地想要加入。
玩法升級(jí)!我們決定提高難度——四人一組傳遞一個(gè)字。同學(xué)們馬上排好了一到四的位置準(zhǔn)備傳遞,老師負(fù)責(zé)在第一棒寫字。老師在后面的同學(xué)背上寫了一個(gè)“火”字,大家有條不紊地在前面同學(xué)的背上寫著。正當(dāng)我們覺得這次一定會(huì)成功的時(shí)候,最后一名同學(xué)卻寫了一個(gè)湊筆的“米”字,真是讓人越看越著急,越看越想笑。
這次的游戲真有趣,希望以后的時(shí)間可以多玩一玩這一類的游戲,讓我們放松自己的心情。
一次難忘的游戲作文9
游戲給我們童年帶來了很多的快樂,它可以增進(jìn)我們朋友之間的友誼,給我們的童年留下很多回憶。
去年暑假,我和朋友們玩了一個(gè)非常有趣的游戲,叫猜打人游戲。
游戲規(guī)則是:一個(gè)人帶上眼罩,后面站一到五人,然后后面的人任何一個(gè),打前面坐著的人,讓坐著的人猜是誰打的他就指向誰。如果猜錯(cuò)了,那還是他來坐。如果猜對(duì)了就換那個(gè)人了。我們玩的人有:小謝、小馬、小嘉和小健。
游戲開始了,第一個(gè)是我,我?guī)Ш醚壅郑,心里默默地把他們?大概位置記住了。他們其中在中間的人用瓶子打了我一下頭,我快速摘下眼罩轉(zhuǎn)身指向了小健,因?yàn)樾〗≡谥虚g。結(jié)果我猜對(duì)了,他很快就拿出了瓶子給了我,輪到他來猜了。
等他做好準(zhǔn)備,我就把瓶子給了小馬,小馬在最左邊,小馬一打。他先想了想,才摘下眼罩,指向了小嘉,因?yàn)樾〖我苍谧筮。小嘉伸出空空的手,結(jié)果他猜錯(cuò)了。我們哈哈大笑起來,他知道上當(dāng)了,太好玩了。又過了兩局,他才換人了。
我的朋友中就小嘉最搞笑了,因?yàn)樗恢睕]有猜對(duì)人,換了六次成功。
游戲就是這樣的,你看著它簡(jiǎn)單,其實(shí)里面的學(xué)問大著呢!
一次難忘的游戲作文10
星期天,我與小伙伴們一起去公園玩“丟手絹”的游戲,我們的心情十分激動(dòng)。
游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單:先選出一個(gè)人來當(dāng)丟手絹的人,其余的同學(xué)圍成一圈坐下來,丟手絹的.人把手絹丟到一個(gè)人的后面,那個(gè)人就要去追,如果追到了,丟的人要受懲罰,沒追到的話,他(她)就是下次丟絹的人。
我們先猜拳,很遺憾我猜輸了,所以我當(dāng)丟手絹的人。我先飛快地跑著,有一些伙伴被我轉(zhuǎn)得眼都快花了,可大部分同學(xué)還是緊張地盯著我。
我先假裝把手絹丟到小方后面,大家就馬上盯著小方了。接著我把手絹丟到小麗后面,小方發(fā)現(xiàn)自己后面沒有,也就松了一口氣。這時(shí)小麗發(fā)現(xiàn)手絹在她背后,馬上站起來追我,畢竟女生不比男生快嘛,所以我立刻坐在了她的位置上。
小麗只好繼續(xù)游戲,這時(shí)她把手絹丟到小明身后,可小明反應(yīng)快,沒有過一會(huì)兒,就把小麗抓住了,小麗也只好遵守規(guī)則,給大家背了一首詩。最后她又把手絹丟到小紅后面,可是她還是毫無勝算,小紅可是女生中跑得最快的呀!所以她只好背誦了百家姓。就這樣我們玩到了十一點(diǎn)半才回家,在回家的路上大家一蹦一跳地,可開心了。
這個(gè)游戲真好玩,下次我還要玩。
一次難忘的游戲作文11
星期日,在美術(shù)班里,老師準(zhǔn)備帶著我們做一個(gè)游戲——擊鼓傳花。
當(dāng)同學(xué)們聽到這個(gè)消息的時(shí)候,興奮得歡呼起來,還有的同學(xué)索性站了起來。接著,老師開始宣布游戲規(guī)則:老師擊鼓,同學(xué)們傳花,當(dāng)鼓聲停下來的時(shí)候,花落在誰的手里,那個(gè)同學(xué)就要表演一個(gè)節(jié)目。游戲開始了,我拿著花,緊張的心跳迅速快了起來。同學(xué)們也是又緊張又害怕,既激動(dòng)又期待。咚、咚、咚……
鼓聲響起了,只見,同學(xué)們正在迅速傳的時(shí)候,此時(shí),他們的手里傳的不是花了,仿佛是一顆定時(shí)炸彈。突然,聲音停住了,花落在了張瑞杰的.手里,她是一位膽小、害羞的姑娘,同學(xué)們給了他多次掌聲她還是不敢上臺(tái)表演,怎么辦呢?老師只能陪她一塊兒上臺(tái)背誦一首古詩《詠柳》。
盡管他的聲音非常小,但同學(xué)們還是給了他響亮的掌聲。游戲繼續(xù),這次花落在了我的手上,同學(xué)們說我的歌聲非常悅耳動(dòng)聽,所以我唱了一首《祖國(guó),祖國(guó),我們愛你》同學(xué)們都在為我歡呼喝彩,笑聲蕩漾在整個(gè)教室里;ㄓ謧髌饋砹,傳給了許多人,他們分別表演了猜迷語、唱歌、跳舞。我們正高興著,忽然,下課了,同學(xué)們依依不舍的走出了教室!
這次游戲雖然玩兒的時(shí)間短,但是得到了快樂,我非常期待我們?cè)僖淮蔚耐嫠!?/p>
一次難忘的游戲作文12
快樂的游戲像—顆顆小星星,在童年的天空中閃爍,令人難忘。今天,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下進(jìn)行一場(chǎng)激動(dòng)人心的游戲--傳扇子。
老師首先介紹了游戲規(guī)則:音樂響起,開始傳扇子,但不能在一個(gè)人手上超過兩秒,音樂一停,停止傳扇子。扇子落在誰手里誰就要表演節(jié)目。
“游戲開始!”伴隨著美妙的音樂,扇子便從第一個(gè)同學(xué)開始往下傳,每個(gè)人都很緊張,心臟像一只被獵人追趕的兔子一樣似的,跳得飛快。傳著傳看,這時(shí)候,音樂停了。扇子落在了嫚瑤手里!肮”同學(xué)們幸災(zāi)樂禍地等著看好戲。就在我們笑得人仰馬翻,等著她高歌一曲的時(shí)候,老師不緊不慢地說:“來抽獎(jiǎng)吧!”“什么?這不公平!”此時(shí),教室里就像煮開了水一樣沸騰起來。嫚瑤卻像一只飛出籠子的小鳥,快樂地抽了一張紙條,里面寫著:“獎(jiǎng)本子一個(gè)!””居然還有獎(jiǎng)品?”同學(xué)們都希望幸運(yùn)的餡餅落在自己的手中。
后面幾局,有同學(xué)得了獎(jiǎng),有的.同學(xué)罰了錢,有同學(xué)做了各種表情……同學(xué)們玩得不亦樂乎!
我早就聽說!歡樂的時(shí)光總是讓烏龜帶來,再由兔子帶走。這節(jié)課,既給學(xué)習(xí)帶來了樂趣,又增強(qiáng)了同學(xué)間的友誼!
一次難忘的游戲作文13
難忘的游戲
生活中有無數(shù)種游戲,但是我覺得最好玩的是“老鷹捉小雞”。
記得有一次,下課了,老師為了讓我們課間玩得開心一點(diǎn),就叫我們?cè)诓賵?chǎng)上玩“老鷹捉小雞”,只見一到操場(chǎng),同學(xué)們就像公路上的汽車一樣,竄來竄去,我也不例外,加入了進(jìn)去。
我們里面的主角有兩個(gè),那就是我的'同學(xué)王澤,我當(dāng)“母雞”,王澤當(dāng)“老鷹”,只見他飛快跑來,這可難不倒我,我用我的絕招“降龍擺尾”,就把他甩到了一邊去了,這讓他大吃一驚。 “老鷹”再次攻擊的時(shí)候,我拉住他的衣服,他當(dāng)然受不了,轉(zhuǎn)過來又轉(zhuǎn)過去,想甩掉我,這時(shí),“老鷹”一下子跑了過來,一不留神,還摔了一跤,真搞笑!“老鷹”沒辦法了,急得像油鍋上的螞蟻,渾身發(fā)紅。這時(shí),“老鷹”又靈機(jī)一動(dòng),想到了一個(gè)好辦法,“老鷹”假裝睡覺,趁“小雞”和“母雞”不注意,然后很猛地?fù)溥^來,捉住了一只“小雞”,這種方法讓我防不勝防,他抓住了五只“小雞”,“老鷹”說:“!這五只‘小雞’真好吃!”“老鷹”終于吃到了“小雞”,高興極了。
我只好慚愧地說:“我的孩子,真可憐!” “丁零零”,上課了,同學(xué)們戀戀不舍地回到了教室,這游戲真難忘啊!
一次難忘的游戲作文14
記得上二年級(jí)的第一個(gè)學(xué)期,我把上課當(dāng)作是軟禁,課間休息玩游戲才是我們最開心的事情。那時(shí)我們最喜歡玩的是“老鷹捉小雞的游戲!
有一次,下課鈴聲響了,我和幾個(gè)小朋友飛奔到操場(chǎng),按預(yù)定的順序,這次輪到我當(dāng)老鷹了,游戲一開始,我咧開嘴,張開雙臂當(dāng)翅膀,裝成很兇的.樣子去抓他們,果然,幾只小雞被嚇到了,雞媽媽連忙安慰他們說:“別怕,老鷹是在嚇唬咱們呢,我會(huì)保護(hù)你們的!蔽议_始向群雞沖過去,但雞媽媽立刻把我給攔住了,我往左邊追,群雞往右邊逃,我往右邊追,群雞往左邊逃,這樣轉(zhuǎn)了幾圈,累得我上氣不接下氣,感覺到上課鈴聲要響了。后來是皇天不負(fù)有心人還是累的原故,我隨手一抓,一個(gè)“撲騰”跳到小雞身上,緊緊抓住小雞高興得大叫起來。但似乎四周都寂靜了許多,感覺也有點(diǎn)不對(duì),我迫不及待地解開遮住眼睛的紅領(lǐng)巾,!這下可闖了大禍,我抓到的小雞竟然是我校嚴(yán)厲有名的熊校長(zhǎng),我尷尬得恨不得找一塊石頭躲起來,可讓我意想不到的是校長(zhǎng)居然會(huì)露出燦爛的微笑,周圍的同學(xué)們也哈哈大笑起來。
這件事已經(jīng)快過了兩年了,可我卻難以忘懷。
一次難忘的游戲作文15
我的第一次有很多很多,可是令我最難忘的是我們第一次和陌生人打雪仗。
這個(gè)事發(fā)生在去年的冬天。那天早上,白雪皚皚,冬雪覆蓋了大地。街道看起來仿佛像銀子一樣,它們是那么亮,那么光輝,長(zhǎng)長(zhǎng)的冰柱像水晶短劍似的'掛在屋檐前。正是初冬季節(jié),一層薄薄的白雪,像巨大的羊毛毯子,覆蓋在這廣漠的荒原上,閃著寒冷的銀光。
“叮鈴叮鈴”電話響了,我接起電話,是哥哥叫我玩打雪仗的游戲,他還叫了王智一起玩呢。
我們還沒有玩到一半,一個(gè)哥哥來了。他說他也想來玩。
我們有點(diǎn)不高興,他可能看出我們的心事了說“那你們3人打我一個(gè)好不好?”我們都說好。
那個(gè)哥哥把一個(gè)個(gè)雪球往我身上打,王智弟弟看見了趕忙拿了一個(gè)雪球放進(jìn)哥哥的衣服里,弄得他不來打我了,就去弄王智弟弟。那個(gè)哥哥拿了2個(gè)雪球,一個(gè)扔王智弟弟,一個(gè)等到追上王智弟弟了在把雪球放進(jìn)衣服里,使王智弟弟邊笑邊說:
“好冷啊好冷!”
時(shí)間真快啊!太陽都落山了,媽媽叫我吃飯了,我們都疲倦的回了家。
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