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故地重游作文(通用21篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的故地重游作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
故地重游作文 1
話說(shuō)千百年前,嶺南雷州還是一片蠻荒之地。直到唐宋年間,大批中原名士南下,給這塊紅土地播下了文明的種子。轉(zhuǎn)眼又千年,今日的湛江已是個(gè)繁榮昌盛的海灣城市。卻說(shuō)當(dāng)年南下圣賢中的三位——蘇軾,李綱,湯顯祖在天堂聽(tīng)聞嶺南雷州半島發(fā)展迅猛,都起了游興,于是三人結(jié)伴下凡到湛江游覽。
來(lái)到湛江的街道上,只見(jiàn)高樓林立,道路整齊,綠樹(shù)成蔭,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,街上的行人都悠閑自在,彬彬有禮。三位賢者一時(shí)非常驚訝,懷疑走錯(cuò)了地方。當(dāng)年的嶺南一片荒蕪,又多瘴氣,怎么會(huì)變得如此環(huán)境優(yōu)美,空氣清新呢?三人略一思索,才憶起湛江人歷來(lái)重視生態(tài)環(huán)境建設(shè),綠化環(huán)保已深入人心,所以街道上綠樹(shù)處處可見(jiàn),無(wú)數(shù)街心公園也成為市民的休閑佳地。再經(jīng)打聽(tīng)后又知道,現(xiàn)在的湛江已是“綠”名遠(yuǎn)揚(yáng),享有“國(guó)家園林城市”、“中國(guó)優(yōu)秀旅游城市”、“全國(guó)綠化達(dá)標(biāo)城市”等多項(xiàng)殊榮。李綱不禁感嘆:“當(dāng)年嶺南不毛之地,一向被視為險(xiǎn)惡軍州,以至中原人?直环胖鹩诖。而今湛江風(fēng)光如此優(yōu)美,可比桃源,人們都會(huì)像東坡居士般‘不辭長(zhǎng)作嶺南人’啊!”蘇軾也頗有感觸:“余曾至惠州,始知嶺南風(fēng)物之美。如今湛江美景竟更勝當(dāng)日惠州。又聞?wù)拷趧?chuàng)建生態(tài)型海灣城市,那時(shí)的風(fēng)光一定更勝今日。”眾人皆歡笑。
這時(shí)蘇軾提議:“梁溪公(李綱的號(hào))向日曾游此處名勝湖光巖,今日何不故地重游一番?”于是三人欣然前往湖光巖瑪珥湖。時(shí)隔千年,湖光巖卻依然是“四山環(huán)一湖,湖水明如鏡”,顯得美麗而神秘。那一汪藍(lán)湛湛的、純凈得有如山泉的湖水,曾讓被貶失意的.李綱心情豁然開(kāi)朗,把內(nèi)憂外患全拋腦后,在患難中保持了純潔貞操和剛毅品性。如今目睹湛江飛速發(fā)展,正無(wú)比愉快的李綱再游湖光巖,眼里的湖光山色自然又有一番韻味!傲合憧。”蘇學(xué)士突然十分激動(dòng)地望向一處,原來(lái)那里是刻著李綱親筆題寫(xiě)“湖光巖”三字的白云巖,向四周望去,楞嚴(yán)寺與白衣庵等古跡依然保存完好。看著自己的題字,李綱也激動(dòng)萬(wàn)分:“原以為湛江成為現(xiàn)代城市,當(dāng)年遺跡已不復(fù)在。想不到湛江人如此注重文化建設(shè),將古物悉心保護(hù),足見(jiàn)當(dāng)日吾輩傳播文明之力不白費(fèi)也!”一直沉默的湯顯祖也發(fā)話了:“湛江人不但重視經(jīng)濟(jì),亦著力紅土文化建設(shè),別說(shuō)古跡建筑,就是一些特色民間技藝?yán)字菔、雷劇、人龍舞也得到了充分保護(hù)!比祟h首贊服湛江文化的發(fā)展。
三人一路游覽,一路感嘆。看著市場(chǎng)里的繁榮景象,他們感慨:“世人皆言嶺南貧瘠不毛之地,此言甚謬。湛江物產(chǎn)極豐,嶺南佳果、海鮮美食隨處可見(jiàn)。真不愧為‘佳果之鄉(xiāng)’、‘中國(guó)海鮮美食之都’啊!”走到海邊,涼爽的海風(fēng)吹來(lái)海獨(dú)有的清新氣息,放眼望去,遠(yuǎn)處的海灣大橋橫跨東西兩岸,橋上車水馬龍,有名的億噸大港更是一片忙碌。三位賢者無(wú)比陶醉,陷入無(wú)盡暇思。湛江,這個(gè)昔日的“蠻夷之地”,歷經(jīng)滄桑與磨難,終于發(fā)展成一座現(xiàn)代港城,成為粵西經(jīng)濟(jì)振興龍頭,F(xiàn)在,這座美麗的城市又要以“生態(tài)型海灣城市”而顯赫,在鋼鐵,石化兩大工業(yè)項(xiàng)目推動(dòng)下,努力建設(shè)“生態(tài)湛江,海灣福地”,向著新型工業(yè)海灣城市邁進(jìn)。
回想故地重游的見(jiàn)聞,三位賢者再抑制不住滿腔激情,感慨萬(wàn)千:“當(dāng)年吾輩興水利,正蠻音,辦書(shū)院,致力嶺南建設(shè)。今觀湛江繁榮景象,可知事業(yè)皆不虛耗!”離開(kāi)湛江前,三人約定:十年后,再游經(jīng)“十年大跨越”的“藍(lán)海灣,新湛江”。
故地重游作文 2
再次踏上那一方土地,時(shí)隔三年,那兒似乎不同了。
從大巴上下來(lái),教官指揮著我們站好隊(duì),回宿舍放下行李,女教官特殊嚴(yán)厲的命令我們?cè)陂T(mén)外集合,要求我們站直,不可以東張西望,不許講話,當(dāng)我們終于下樓時(shí),在我們學(xué)校的隊(duì)伍邊上,多了一個(gè)學(xué)!种袑W(xué),一想到接下來(lái)的三天兩夜,我們要和他們一起度過(guò),我便有些激動(dòng),向他們揮揮手,他們隊(duì)伍中的一位女生也朝我揮揮手,我們兩個(gè)相視一笑。
基地的負(fù)責(zé)人叔叔大聲的向我們公布入營(yíng)的制度,接下來(lái)便是莊重的援旗時(shí)刻,總教官將每個(gè)連隊(duì)的旗發(fā)放給我們的教官,我們的教官雙手接過(guò),使勁一揮,只見(jiàn)上面印著兩個(gè)大大的字——四連,接下來(lái)的幾天,我們將不再是集善中學(xué)初二一班,我們有了一個(gè)全新的名字——四連!
我們一起結(jié)束了開(kāi)營(yíng)儀式,教官把我們帶回宿舍,讓我們?nèi)フ韮?nèi)務(wù),正副宿舍長(zhǎng)領(lǐng)取被套等一些東西,記得三年前我們也是這樣,憑著記憶我將被子疊好,又折成豆腐塊,直起身長(zhǎng)舒一口氣,轉(zhuǎn)身又去幫助其他舍友,等全部弄好教官又在叫集合,我不由得有些慶幸,幸好我三年前便來(lái)過(guò)這里,制度我也都知道,太好了!
上午的練習(xí)十分簡(jiǎn)樸,一轉(zhuǎn)眼便到了中午,到了食堂站在桌前等著教官公布開(kāi)飯,三年前的伙食讓我們贊不絕口,念念不忘,這次也是懷著很高的期待打量了一下飯菜,不愧是我們心心念念的食堂,這看著就讓人很有食欲。
下午是正式的練習(xí),軍姿,軍禮,打靶,紅色長(zhǎng)廊等項(xiàng)目,讓我們的興致達(dá)到了最高潮,但在參觀道德館時(shí),因?yàn)橥娴挠行╇S意,我的手被尖銳的角劃破了,血一下子涌了出來(lái),止也止不住的往外流,同學(xué)帶我去找了老師,老師也被嚇到了,陪我去洗了手,交到了班主任手中,直到班主任老師給我貼了創(chuàng)口貼,才慢慢止住,看來(lái)在外面游玩自己不可以太過(guò)放肆,玩的'太過(guò)火,可能會(huì)打攪到別人,甚至可能會(huì)傷害到自己。
第2天又是一整天的練習(xí),晚上兩所學(xué)校聯(lián)合的文藝晚會(huì)正式拉開(kāi)序幕,第1個(gè)上場(chǎng)的就是我們心田上的百合花,是我們排練了很久的一個(gè)節(jié)目,于老師一直很努力的想讓我們做到最好,我們的朗誦并沒(méi)有成為最好,但我可以驕傲的說(shuō),至少我們?yōu)橹冻鲞^(guò)努力,我們至少堅(jiān)持下來(lái)了,是啊,任何事情盡心,盡力,盡你所能盡的所有努力,哪怕不是最好也沒(méi)有遺憾了。
別的班級(jí)的表演也很優(yōu)秀,寄明月,中國(guó)話讓我們被深深的折服了,其中寄明月是一首古風(fēng)歌曲,我也十分喜歡聽(tīng),集善中學(xué)初二3班將這支舞演繹的惟妙惟肖,引人入勝,他們班級(jí)早在一年前的運(yùn)動(dòng)會(huì)上就表演過(guò)這支舞,當(dāng)時(shí)就已經(jīng)技驚四座,如今更是令人拍案叫絕。
不得不說(shuō)的就是我們班級(jí)的一笑傾城,看上去第一眼給人的感覺(jué)就是十分的帥氣,他們淡定從容的上場(chǎng),音樂(lè)和他們仿佛融為一體,和諧的氛圍中,他們每個(gè)人都有自己的特點(diǎn),他們的特點(diǎn)仿佛凝結(jié)成了一道一道的浪濤,一陣一陣,伴著音樂(lè)向我們沖擊著。
快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,我們又要坐上大巴車離開(kāi)這兒,我們心中很不舍,拉著行李箱,一邊走一邊看,像極了三年前的模樣,每次來(lái)就會(huì)有不一樣的收獲。
上一次我們五年級(jí),這一次我們八年級(jí),上一次我們歡笑打鬧,這一次我們探索新知,我們還是我們,基地還是基地,教官還是教官,但我們心中的夢(mèng)想和目標(biāo)好像更明確了,離開(kāi)了基地又將是一個(gè)新的起點(diǎn),我們一起加油吧!
基地,這是人生中第2次來(lái)到你這里,第2次離別,再見(jiàn)了基地,再見(jiàn)了教官,再見(jiàn)了,我們那三天兩夜的時(shí)光!
故地重游作文 3
念舊,不知是好還是壞?
不過(guò),醫(yī)治念舊最好的辦法應(yīng)該就是:年個(gè)夠吧!
有些東西,不說(shuō)出來(lái)就不痛快;有些東西,不寫(xiě)出來(lái)就難以釋?xiě)眩挥行〇|西,不重溫一下就難以放開(kāi)。
真的好想好想——故地重游。
好想好想回到家鄉(xiāng),尋找那逝去的童年,尋找那逝去的溫馨,尋找那逝去的記憶。
好想好想回到家鄉(xiāng),再回到那間只讀了兩年的小學(xué)。
好想推開(kāi)那緊鎖的鐵門(mén),即使雙手沾滿灰塵和鐵銹也不在乎。好想踩著松軟的泥土路,慢慢地走進(jìn)那間教室,可惜現(xiàn)在,那松軟之上已鋪上一層硬邦邦的水泥,即使不用手去觸摸,也能感覺(jué)到那種冰冷,生硬,陌生。好想一路摸著黃泥土磚建成的墻,和快要腐朽破爛的木窗,及千瘡百孔的木門(mén),指尖所到之處盡是坎坷不平,卻又充滿了親切,溫馨,然后再跨進(jìn)那被踩得凹下去的門(mén)檻,重新投入那狹小而溫馨的教室。那黑板應(yīng)該依舊相貌丑陋吧,那講臺(tái)也應(yīng)該還是年老滄桑吧,那桌椅應(yīng)該還是幾塊朽木再釘上幾顆銹釘吧。不過(guò),我想一切都應(yīng)該——變了吧。
好想好想回到家鄉(xiāng),再回到那間充滿回憶的老屋。
好想成為一名畫(huà)家,用靈巧的雙手,在筆尖將那魂?duì)繅?mèng)縈的家畫(huà)出來(lái),那一桌一椅都充滿溫馨,那一灶一鍋都充滿親切,仿佛就像是一位年邁的母親始終孤獨(dú)地等待著游子的歸來(lái),而在他回來(lái)的那一刻,老母親又滿懷親切溫馨,猶如一陣暖人的春風(fēng),直把游子冰凍的心融化,化作串串感動(dòng)的淚珠,滑下臉龐,滴落在心上。好想看看那棵我種下的桃樹(shù),它現(xiàn)在應(yīng)該很茁壯了吧,盡管沒(méi)有我的照料,不過(guò)想想我似乎還沒(méi)摘過(guò)一個(gè)桃子呢,不知味道是酸澀還是甘甜?
好想好想回到厚街,回到那條喧鬧但不乏寧?kù)o的聚富街。那兒的一街一巷,我依然還記得,因?yàn)槟且咽俏倚念^一幅難以磨滅的地圖,只是不知原坐標(biāo)變了沒(méi)有,地圖依舊,原地何在?我心何依?
好想好想登上那二十幾級(jí)的寬闊樓梯,再抬頭仰視那住了兩三年的出租屋,然后慢悠悠地順著樓梯,指尖彈著紅漆木欄桿上的灰塵,拾級(jí)而上,或許會(huì)有點(diǎn)垃圾的臭味,或許會(huì)有點(diǎn)蒼蠅蚊子的喧囂,但無(wú)所謂了。一直往上爬,目光開(kāi)始四處游離,時(shí)而停留在那滿是滄桑的泥墻上,時(shí)而逗留在那灰藍(lán)色的門(mén)上,時(shí)而掃過(guò)樓梯上的臺(tái)階,時(shí)而瞥過(guò)那慘白的天花板。接著,腳應(yīng)該有點(diǎn)累了,有點(diǎn)酸了吧,不過(guò)我想我應(yīng)該還是能撐到七摟的,如果我記的`不錯(cuò)的話,那出租屋應(yīng)該是在右邊的,再然后呢?我只好慢慢地走下去,因?yàn)槟俏堇锏娜艘呀?jīng)換了,里面的擺設(shè)也該是換了,而我又沒(méi)鑰匙,只好在腦海里用記憶的筆端描繪一下以前在那兒的家,在那兒的痕跡,最后還是得——離開(kāi)。
好想好想回到那幾間我曾讀過(guò)的小學(xué),看看那些曾經(jīng)的記憶能否重拾,盡管那段日子里,有點(diǎn)懵懂,有的傻,有點(diǎn)呆,但的確是最無(wú)憂無(wú)慮,最快樂(lè)的。
在歲月的沙灘上閑情漫步,信手拾起幾塊被歲月沖刷過(guò)的貝殼,慢慢欣賞其中飽含故事的紋理,品味個(gè)中難以形容的滋味,感覺(jué)——還真是不錯(cuò)呀!
當(dāng)最后一個(gè)字在筆尖形成,窗外已是漆黑的夜晚,華燈初上,月色正明朗,我心飄蕩,并非心傷,迷茫,罷了只剩下念想。
故地重游作文 4
三年前,昏昏傻傻地來(lái)到這里,帶著夢(mèng)想、帶著希望、帶著無(wú)法確定的目的。望能在這里展翅,在遙遠(yuǎn)處落腳。不曾被歲月限制的我,玩耍是我的伙伴,傻笑成為我的唯一名片。我像一只孤陋寡聞的知了,不知四季誰(shuí)走誰(shuí)來(lái),出現(xiàn)時(shí)特?zé)┤,消失時(shí)卻找不到蹤跡,這種存在無(wú)人知曉。
在這里,我留下了腳印,可想是微不足道。遼闊是校占地面積的特色,上面覆蓋著各式各樣足跡,如果在其中尋找屬于自己的,可與大海撈針相同。在這里,草坪被我破壞過(guò),在漫步的小狗也被我踹過(guò),嗷嗷慘叫,只為作樂(lè)。用來(lái)澆花的水管被扯斷,擂臺(tái)上的沙灑滿一地,被門(mén)衛(wèi)追罵,不足為奇,也只為作樂(lè)。
在這里,可以閉眼走到教室。校門(mén)口前面有圓形花壇,上面有噴水頭在四處擺動(dòng),兩邊有小樹(shù)作柵欄、校廣告。校門(mén)是半自動(dòng)化的,帶點(diǎn)小材大用的感覺(jué)。面對(duì)高聳的孔子像,有點(diǎn)嚴(yán)肅且崇敬伴隨著,旁邊有一輛敞篷寶馬,這是屬于那個(gè)(自稱“董事長(zhǎng)”的)人的,前面是小學(xué)教學(xué)樓,繞過(guò),就是我們的天地了。四百米水泥地跑道,也是我們學(xué)生排隊(duì)升旗的地方。上幾個(gè)臺(tái)階,中間是國(guó)旗、校旗、共青團(tuán)旗,教學(xué)樓三樓辦公室旁邊是我們的班級(jí),我常在的地方。
在這里,有一些非同尋常的人物。印象較深的是尹校長(zhǎng),一位擅長(zhǎng)以武力治校的女校長(zhǎng)。開(kāi)大會(huì)時(shí),會(huì)以幾個(gè)犯規(guī)的學(xué)生助威嚴(yán),少林棍體罰是準(zhǔn)則,皮開(kāi)肉綻則是表現(xiàn),下面的學(xué)生踮腳探頭看熱鬧,慢慢地一種威武的概念植入腦里,她的話就成了圣旨,不從者,衰也。還有一個(gè)附帶有啤酒肚的校長(zhǎng)兼班主任,譚校長(zhǎng),上課一驚一乍,“遲到”就成了他的一個(gè)禁詞,他有一個(gè)愿望就是在大街上當(dāng)衛(wèi)生志愿者,常常在學(xué)校跑道上掃垃圾,以此用來(lái)教導(dǎo)我們,作一個(gè)政治領(lǐng)袖的基本行為,要有偉大政治思想。再有一位胖嘟嘟的物理老師兼班主任,總以一個(gè)學(xué)霸的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求我們,不容我們有一點(diǎn)基本問(wèn)題,“笨”是他用來(lái)形容我們的,不笨就不是他的.學(xué)生了。
在這里,有伴我三年的一群伙伴。他們是那么的聰明,很多微笑、淚水等都留下了殘余......
在這里,三年為期限,時(shí)間為條件。我無(wú)視中考的重要性,揮霍時(shí)間,狂肆作樂(lè)。后來(lái)臨近中考時(shí),卻無(wú)從下手,結(jié)果慘不忍睹。后悔當(dāng)初不學(xué)習(xí),荒廢了學(xué)業(yè)。
故地重游,懷念從前時(shí)光,催人欲淚。卻又百感交集哀悔道:“青春莫走”。
世間萬(wàn)物都在成長(zhǎng)。肉體上心靈上都在成長(zhǎng)成長(zhǎng)中總伴隨著快樂(lè)。因?yàn)榭鞓?lè)所以我成長(zhǎng)。
在寒假時(shí),每天我呆在家里百無(wú)聊賴的玩電腦游戲時(shí)間就這樣被我消磨著。沒(méi)有一絲絲價(jià)值突然有一天我的腦子中蹦出一個(gè)想法那就是學(xué)習(xí)一樣技能。學(xué)什么呢?長(zhǎng)這么大了連一樣菜都不會(huì)做那豈不是白活了?于是我便去學(xué)習(xí)做菜。我匆匆忙忙的關(guān)掉電腦風(fēng)風(fēng)火火的沖進(jìn)廚房。支起鍋來(lái)才想起該做什么菜呢?對(duì)就做炒雞蛋。用這道菜來(lái)改善我的中午伙食。
看著那一盤(pán)甜美的炒雞蛋,筷子在手下不去口。心中想著這次實(shí)踐經(jīng)歷讓我深刻體會(huì)到‘自己動(dòng)手豐衣足食’的道理也讓我得到了實(shí)踐的快樂(lè)。這項(xiàng)技能雖簡(jiǎn)單但也讓我學(xué)會(huì)一項(xiàng)生存技能也讓我的父母不再為我的飲食方面感到擔(dān)憂。用快樂(lè)來(lái)充足時(shí)間而不是用沉淪來(lái)消磨時(shí)間。這一次實(shí)踐經(jīng)歷讓我感到我成長(zhǎng)了從成長(zhǎng)的過(guò)程中尋找到快樂(lè)的真理。
故地重游作文 5
小時(shí)候我和父母一起住在一條小街邊上的一個(gè)小房子里,所謂二樓也只是一個(gè)不大的閣樓小房間。一樓也只是兩個(gè)房間,朝著街道的房間開(kāi)做一家小店,賣一些零碎的小東西。里面的房間用作與鄰居打麻將,還裝備了一臺(tái)空調(diào)。
從一樓到二樓的路有兩條,一是從連接兩個(gè)樓層的木梯子爬上去,而是從屋子后面繞一圈上一個(gè)坡,再走到另一個(gè)門(mén)前進(jìn)去兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)到二樓。顯然第一種方式更簡(jiǎn)單刺激,因此每次我都無(wú)視媽媽說(shuō)的小心點(diǎn)慢慢上去這句話,咯吱咯吱爬著梯子就上二樓去了。
這條小街旁邊住著幾戶人家,門(mén)面全都朝著大街,加上我小時(shí)候的自來(lái)熟,搬來(lái)沒(méi)多久就適應(yīng)了這里的環(huán)境,還交上了一堆好朋友,年齡大小各異,但都相處得很和諧。每天早上一起床就跑街上去,直到中午飯點(diǎn)才被媽媽拎回去。吃完飯又跑過(guò)去,傍晚了又被拎回去。
通過(guò)那條小街上的伙伴,我又認(rèn)識(shí)了別處的伙伴。就這樣,我在這里生活得快樂(lè)無(wú)憂。
到了小學(xué)四年級(jí),我被迫隨著父母搬家。我很舍不得這里的人,但最終還是無(wú)奈地離開(kāi)此地,直到現(xiàn)在。
后來(lái)我?guī)缀鯖](méi)有回到這條小街來(lái),直到某日我需要去一個(gè)地方辦事,騎著自行車路過(guò)此地,忍不住停下來(lái)想再看看這里。
算起來(lái)已經(jīng)有四年沒(méi)回這里了,心中頓是感慨萬(wàn)千。時(shí)間帶走了很多東西,比如曾經(jīng)那個(gè)門(mén)面簡(jiǎn)陋但十分受歡迎的沙縣小吃和各種小商鋪,F(xiàn)在占據(jù)了它的位置的建筑叫做酒店。曾經(jīng)的破舊路燈現(xiàn)在也煥然一新,不僅模樣精巧,發(fā)出的光也是令人感到暖融融的。
街邊突然冒出了很多的建筑。不僅是酒店,還有各式各樣的廣場(chǎng),圖書(shū)館的位置也擴(kuò)大了許多。曾經(jīng)在此留下的足跡和歡聲,估計(jì)也就隨著風(fēng)沙一起掩埋在土堆之下了。
我來(lái)到我曾經(jīng)的家的'位置。這里果然也變了。一樓和二樓之間不是一個(gè)木梯子了,是一套白色的樓梯還有扶手。一樓是整一個(gè)大房間了,里面有縫紉機(jī)和各種機(jī)器,一群工人一邊聊天一邊工作,臉上全都笑意盈盈地。
啊,這還是我的家嗎。屋里的人完全沒(méi)有注意到我的存在,手上忙著針線,嘴邊還不停絮叨。之前的這個(gè)房子,完全沒(méi)有這樣熱鬧嘈雜。
我回憶著曾經(jīng)小伙伴們的家,沿著記憶走過(guò)去,驚喜地發(fā)現(xiàn)那個(gè)門(mén)面還在。里面的布局?jǐn)[設(shè),全都沒(méi)有變。站在門(mén)口還能聞到只屬于這家的味道,雖說(shuō)不上好聞,但是對(duì)我來(lái)說(shuō),這個(gè)味道堪比香奈兒首席香水而更讓人留戀。
我沒(méi)有走進(jìn)去。盡管我看到那些我思念的人們就在里面,但我卻沒(méi)有進(jìn)去。她們都變了模樣,出落得愈發(fā)漂亮精致。小時(shí)候就覺(jué)得她們很漂亮,現(xiàn)在看來(lái)已經(jīng)是能用美麗一詞修飾的了。這時(shí),她們之中有一個(gè)人不經(jīng)意往我的方向看了一眼,卻又不在意地收回目光,就像是看到了某個(gè)路人一樣的舉動(dòng)。
估計(jì)是不認(rèn)得我了罷。
我對(duì)自己笑了笑,推著自行車?yán)^續(xù)往前走。時(shí)間確乎能帶走很多東西,但總有剩下的。比如這個(gè)修電腦的哥哥,他還是在這;比如這對(duì)中年夫婦,他們還是在這;比如這個(gè)曾經(jīng)的小男孩,他還是在這。他們都還在這,但我卻感覺(jué)他們已經(jīng)不在這里了。
說(shuō)不上的一種酸澀感覺(jué)。但是與之相呼應(yīng)的,是一種懷念。
我記得我曾經(jīng)和你們玩捉迷藏的地方;我記得這條小街每一個(gè)支道聯(lián)通的每一個(gè)地點(diǎn);我記得你們每一個(gè)人的喜怒哀樂(lè)但是,你們還記得我嗎?
這個(gè)地方,還屬于我嗎?
最后,我終于重新踩上自行車,離開(kāi)了這里。終于,我放下了這幾年來(lái)的藕斷絲連,豁達(dá)地向前走,不再像曾經(jīng)那樣一步一回頭。這段故地重游,對(duì)我來(lái)說(shuō)是最大的奇遇。
故地重游作文 6
昨日又一次的去了嬉戲谷,同一個(gè)地方,卻有著與上次不同的感覺(jué)。
耳邊還依稀記得我們四個(gè)呢喃的細(xì)語(yǔ),眼前依舊浮現(xiàn)著同擠在一把傘下的場(chǎng)景。
一切仿佛現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)…
這次和你扮演著同一個(gè)身份拿著那份地圖,心中想起了好多。記得你拿著地圖給我們指路,結(jié)果走錯(cuò)了,我、帆和烏鴉對(duì)你的“嘲笑”,你“惡狠狠”的瞪著眼鄙視我們!
冬,這次我沒(méi)玩著那個(gè)撕裂星空。想起你我在帆和烏鴉的鼓動(dòng)下,興致滿懷地想去玩,可你最后還是臨陣退縮了,你一個(gè)人在旁邊等著,那次的隊(duì)很長(zhǎng),你就一直在旁邊等我們仨。
那現(xiàn)在你有勇氣坐撕裂星空了嗎?盡管我們不會(huì)再在一起
我又玩了一次的獸血征程,和上次一樣的位置,和上次一樣的表情,和上次一樣的結(jié)局,只是身邊的人不在是你!
你是一個(gè)不稱職的`導(dǎo)游哦,好多游戲你都沒(méi)帶我們?nèi)ネ,像龍行天下這個(gè)就是撕裂星空的微縮版,如果當(dāng)時(shí)我們找到了,你是不是會(huì)和我們仨一起玩,我是不是能看到你驚慌失措,嚇得半死的狼狽樣呢?
上次咱沒(méi)找到入口的魔神天途,我這次也玩了,也是3D電影,z只是坐上戰(zhàn)車就像漂浮一樣,轉(zhuǎn)的我暈死了!
還有上次沒(méi)開(kāi)放的空中巡邏,其實(shí)就是看風(fēng)景的,很舒服。
回程很漫長(zhǎng),我不知覺(jué)的睡著了,醒來(lái)發(fā)現(xiàn)旁邊的妹妹靠著我的肩睡著了,我想起上次我們和三個(gè)男生打牌我想但是如果你也趴在我的肩上睡著了,我再偷拍你一張睡覺(jué)的照片,那多美滿啊!
只可惜故地重游,身旁早已物是人非!
故地重游作文 7
終于,在緊張的期末考試結(jié)束之后,一個(gè)漫長(zhǎng)而充實(shí)的暑假來(lái)臨了。
而我,在中學(xué)報(bào)完名之后,也踏上了去福建的車。江西是我的故鄉(xiāng),福建其實(shí)就是我的第二故鄉(xiāng)。從四歲起,我就在福建石獅生活,直至去年,才被送回老家江西讀書(shū)。在老家的一年中,是孤寂的,是傷心的,現(xiàn)如今,終于要回到遠(yuǎn)離了一年多的故地,那里有我的老師、父母、朋友……我的心里甭提有多高興了!等待的過(guò)程是漫長(zhǎng)的,是煎熬的。一路上,高速公路好像一條巨龍,翻山越嶺,帶領(lǐng)著我去到那遠(yuǎn)離了一年多的故地,可是,這條路一眼望不到邊,仿佛永遠(yuǎn)也到不了盡頭。時(shí)間一分一秒的逝去,在朦朧的睡意中,我懷著美好的愿望和記憶陷入夢(mèng)鄉(xiāng)……我在一陣喧鬧聲中醒來(lái)了,我看見(jiàn),那熟悉的故地,已經(jīng)近在眼前。
“石獅"這兩個(gè)金黃的大字格外醒目,此時(shí)已經(jīng)到了晚上,石獅城燈火璀璨,光彩艷麗,使人心曠神怡,我心潮澎湃,激動(dòng)的無(wú)法控制自己的心情,此時(shí)的.我仿佛翱翔在九天之外,仿佛佇立在世界之巔,我不禁想起了在這曾經(jīng)發(fā)生過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這些美好的回憶,不管在什么時(shí)候,不管走在哪兒,我都不會(huì)忘記。我多想?yún)群鞍。俺鲆荒陙?lái)我對(duì)故地的懷念,在老家的這段日子里,我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在懷念著這故地,這塊令我懷念的故地灑滿了我的童年記憶與許許多多友好的朋友。
下了車,周圍的一切是那么的似曾相識(shí),又是那么陌生,可這的的確確是我在老家深切懷念著的故地!沒(méi)錯(cuò),懷念的故地,我回來(lái)了!
故地重游作文 8
月,掙扎在夜里。無(wú)盡的黑暗吞噬了池邊的綠地,微弱的月光在閃動(dòng)的湖面折射出零星的光,如垂危病人那樣無(wú)力。原來(lái)的那對(duì)戀人,又來(lái)到邂逅的地方。那場(chǎng)美麗的邂逅卻只是為了等待一樣凄美的分別。不變的樹(shù)影,如約的風(fēng)聲,照樣吹過(guò)她黑色的劉海,現(xiàn)在卻沒(méi)有擁抱的理由。
他出生在皇室,擁有高貴的血統(tǒng)和藐視一切的權(quán)利,但自從被滅國(guó)后,他也只能歸著隱姓埋名的生活,這也許只是一場(chǎng)玩笑,但他卻成了敵國(guó)公主的駙馬,在他深愛(ài)上另一個(gè)她時(shí)。為了復(fù)仇,他必須忘情卻愛(ài)。他將她約了出來(lái),來(lái)到當(dāng)初相遇的地方,懷著不一樣的心情,為一個(gè)殘酷的了斷。
她一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)在風(fēng)中飛揚(yáng),絕美的臉在柔光的映襯下顯出一條美麗的狐線,清秀的臉上呈現(xiàn)出一種從未有過(guò)的釋然。而他卻始終握著那把劍,一把只為仇恨揮舞的.劍。她對(duì)他頷首笑了笑,臉上找不到一滴淚,昔日幸?鞓(lè)的畫(huà)面無(wú)窮無(wú)盡的飛出,隨著冷光的一閃,所有畫(huà)面也都煙消云散,仿佛是煙花的盛放和消散。寂靜的夜晚多出了一種樂(lè)音,那是血從脖子濺出的聲音。鮮紅的血染紅了綠地,她倒在血泊中,如一朵盛開(kāi)的薔薇。
縱然天海相接也會(huì)干涸枯竭。云荒萬(wàn)里也會(huì)分崩離析。人世間的種種離別有如潮汐,但灘上的印記永遠(yuǎn)不會(huì)退去。但清你原諒我,我還要不動(dòng)聲色的走下去……
故地重游作文 9
馬上就要開(kāi)學(xué)了,帶著許多依戀與不舍,我和我3個(gè)好友,在一起重游了我們的故地--學(xué)校。
想起小時(shí)候,那時(shí)還很幼稚,一想起要上學(xué),就哭著,鬧著,不肯去,家長(zhǎng)只好給孩子一些零食,我們小小的心里,盡感覺(jué)這是一種滿足。直到上二年級(jí)的時(shí)候才懂的好好學(xué)習(xí),不過(guò),貪玩是孩子的天性,我們又迷戀各種各樣的裝飾品,整天想著怎樣把自己打扮的更漂亮,再上五六年級(jí)的時(shí)候,老師說(shuō)的一些道理,我們明白了許多才肯好好學(xué)習(xí)。
現(xiàn)在看著那些比我們小的同學(xué),我覺(jué)得他們好像小時(shí)候的我們,依然那么天真活潑,無(wú)憂無(wú)慮。我們又去了別班的教室,看見(jiàn)依然認(rèn)真工作的老師,我心里感觸甚深,多么勤勞的老師,突然,我看見(jiàn)老師們正在給學(xué)生發(fā)新書(shū),看同學(xué)們迫不及待的樣子,我想也許我們小時(shí)候就是那么個(gè)樣子吧!在走過(guò)一間教室,我看見(jiàn)我們的老師正在批評(píng)沒(méi)有做完暑假作業(yè)的同學(xué),老師們就是這樣,任勞任怨,記得我們學(xué)圓柱的表面積計(jì)算時(shí),老師為了讓我們記得更清楚,連夜把冬瓜切成36瓣,當(dāng)看見(jiàn)同學(xué)們不會(huì)時(shí),老師又氣又急,讓同學(xué)們把定義在背一遍,真是名師出高徒,在我們畢業(yè)的時(shí)候我們的成績(jī)門(mén)門(mén)第一{不包括社會(huì)}。我們一定要好好學(xué)習(xí),不管在哪里,都要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師的'栽培。
我們的學(xué)校,雖有些陳舊,但給我的印象深刻,在我眼里,沒(méi)有什么學(xué)校比得上我們這所小學(xué),我們學(xué)校永遠(yuǎn)第一。
事后,我們又一起玩,在玩的過(guò)程中,我們也一起談?wù)摿死硐耄业睦硐胧,有一天能考上一所好大學(xué),畢業(yè)后,我會(huì)開(kāi)一所公司,隨著我的英明領(lǐng)導(dǎo)下,我們的公司必定會(huì)蓬蓽生輝。
現(xiàn)在,我們要好好學(xué)習(xí),大了,不管做什么,千萬(wàn)不做有損國(guó)家清譽(yù)的人。
故地重游作文 10
三三兩兩的行人,偶爾聽(tīng)見(jiàn)小孩的歡呼聲、追逐打鬧的聲音。同樣是這般的景象,卻造就了一種不同的氛圍。
——題記
話說(shuō)春天已經(jīng)到了,但此刻我仍覺(jué)得時(shí)間停留在秋天。滿地落葉,憔悴損,如今有誰(shuí)堪摘。這個(gè)地方,我們是經(jīng)常來(lái)的吧,那是很久以前的事了。而現(xiàn)在,多半是為了趕時(shí)間而路過(guò)此地,累了才會(huì)到麻林亭下坐會(huì)兒。
年少時(shí)的回憶,令我悲喜交集。但此刻故地重游,身邊卻只有風(fēng)在縈繞著我。自己一個(gè)人到麻林亭、自己一個(gè)人散步、自己一個(gè)人玩滑滑梯,什么都是自己一個(gè)人……但當(dāng)我坐在蹺蹺板上的時(shí)候,為什么我就開(kāi)心不起來(lái)呢?
究竟是從何時(shí)起,你從我身邊消失了呢?我深知“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”這句話的意思,卻忍不住抽泣了。才下眉頭,卻上心頭。你我之間的情誼怎能輕易放下;故地重游,多情應(yīng)笑我,身邊少了一個(gè)可愛(ài)的你。學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)強(qiáng)、再堅(jiān)強(qiáng)!我要強(qiáng)大到任何事情都無(wú)法破壞到我內(nèi)心的平靜;之所以要這樣,全因?yàn)槲乙Wo(hù)那些我在乎和在乎我的人!
春日的陽(yáng)光灑在了我的'臉上,微風(fēng)吹過(guò)了我的臉,勾起我對(duì)你的思戀:朋友,過(guò)得還好嗎?就這樣,在江邊坐了一個(gè)下午,眺望著遠(yuǎn)處水波粼粼的江面,所有的煩惱都置之腦后了!袄怖怖怖怖病泵秃蹰g聽(tīng)到了一陣熟悉的歌聲,驀然回首,那人就在我身后。“你怎么知道我在這里?”我問(wèn)!靶挠徐`犀一點(diǎn)通嘛,好啦,別問(wèn)了,我把咱倆愛(ài)吃的都帶過(guò)來(lái)了”。她臉上的笑容就像多年前的一樣,毫無(wú)消減。霞光照在她的臉上,泛出一片紅暈,
真的好美、好美……
多年后,不曾忘記,那天所發(fā)生的事情,我保證!
故地重游作文 11
人的記憶真的是一個(gè)特別神奇的東西,如果你在一個(gè)地方長(zhǎng)時(shí)間的去做一些事情的時(shí)候,那么,每當(dāng)后來(lái)想起這個(gè)熟悉的地方,總能夠連帶的想起來(lái)那一段往事。
當(dāng)然,記憶中的一些地方,也可能真的是特別的普通,只是對(duì)于自己來(lái)說(shuō),顯得有些特殊罷了!
很早之前的一段時(shí)間里,自己還沒(méi)有每天在家和店之間來(lái)回奔波,家里也經(jīng)常有人,于是自己就把廚房當(dāng)做自己的寫(xiě)作秘密基地!很長(zhǎng)一段時(shí)間里,每個(gè)夜晚到來(lái)的時(shí)候,自己就會(huì)搬個(gè)小板凳,坐在窗戶旁邊,進(jìn)行自己的寫(xiě)作大業(yè)!
雖然說(shuō)沒(méi)有寫(xiě)成什么巨作,但是零零碎碎之間也記錄了一些自己發(fā)生的生活中的點(diǎn)滴,和自己心中的一些感悟!
后來(lái),自從變成守店人之后,自己就習(xí)慣性的在店里寫(xiě)作文,在陽(yáng)光的沐浴下,感覺(jué)自己的思緒也變得靈活起來(lái),并且和在小小的廚房里面寫(xiě)作相比,感覺(jué)店里好像更是一個(gè)不錯(cuò)的寫(xiě)作基地!
當(dāng)然,偶爾被進(jìn)店的顧客打擾的時(shí)候除外!
可是最近一段時(shí)間,因?yàn)樽约喊滋彀堰^(guò)多的時(shí)間和精力放在看小說(shuō)上面,以至于就是寫(xiě)作這件事,只能帶回家里來(lái)進(jìn)行,在每個(gè)夜晚到來(lái)的時(shí)候,因?yàn)楹⒆有枰察o的寫(xiě)作業(yè)環(huán)境,也因?yàn)槟橙嘶氐郊业脑,自己再一次把?xiě)作基地轉(zhuǎn)移到廚房!
再一次坐在狹窄的廚房里面,聽(tīng)著偶爾窗外路過(guò)的'車聲,和偶爾人們走過(guò)的吵鬧聲,自己突然之間有一種恍若隔世的感覺(jué)!
曾經(jīng)的過(guò)往,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的涌上心頭,那一段日子過(guò)的并不舒坦,因?yàn)樽约航o了自己太大的壓力,當(dāng)然,也因?yàn)橛辛藟毫,讓自己的?dòng)力也變得十足!
只是想起來(lái),廚房這個(gè)小小的地方,雖然每天進(jìn)進(jìn)出出的,但是就作為一個(gè)人秘密的寫(xiě)作基地,卻有一種故地重回的感覺(jué)!
當(dāng)然,值得慶幸的是,這種故地重還的感覺(jué)還真挺不錯(cuò)的!
故地重游作文 12
又是一年畢業(yè)季,這一日,趁風(fēng)光正好,去向高一那年的教室道別。
剛走到教學(xué)樓門(mén)口,原本的迫切化為濃濃的害怕,這便是所謂的近鄉(xiāng)情更怯嗎?雖然只待過(guò)一年,但這里儼然是我的第二個(gè)家,異常的親切,離開(kāi)的久了,會(huì)思念。
依著老習(xí)慣,進(jìn)了教學(xué)樓門(mén),依舊是右轉(zhuǎn),直逼盡頭的樓梯。那時(shí)愛(ài)走這樓梯無(wú)非是因?yàn)樗赃叺慕淌矣心莻(gè)牽動(dòng)著心緒的人。數(shù)著臺(tái)階一級(jí)一級(jí)的攀,每踏上一階,心里便暖上一分。一階一階數(shù)上來(lái),不覺(jué)已到了三樓拐角女生廁所前,腔內(nèi)絲絲酸澀伴著往事如煙,彌散開(kāi)來(lái)。
那時(shí),我們都喜歡在三樓的窗戶前同對(duì)面教學(xué)樓的同學(xué)喊話,也常在這里與兄弟班的同學(xué)嬉鬧。
轉(zhuǎn)身,繼續(xù)上樓,似乎又是在和班里同學(xué)玩鬧逃到這里來(lái)避難,忐忑的盯著樓上的風(fēng)吹草動(dòng)……伸手撫上樓梯護(hù)欄,觸摸到上面的凹凸不平,才驚覺(jué)原來(lái)它已經(jīng)這般傷痕累累了,而我雖已從它身畔跑過(guò)走過(guò)無(wú)數(shù)次,卻從未注意過(guò)上面的傷痕,甚至未在意過(guò)它的存在。
站在四樓往昔教室前的走廊里,拉開(kāi)窗子,涼風(fēng)習(xí)習(xí)拂過(guò)面頰,吹走了夏日的暑氣。又憶起那時(shí)課間,同學(xué)三五聚在一處享受著大自然的撫慰,談天說(shuō)地,言笑晏晏。偶爾有同學(xué)跑過(guò)來(lái),拿著自制的噴壺——瓶蓋扎了小孔的'各種飲料瓶——朝著人群一陣亂噴,剛還聚著的同學(xué)頓時(shí)做鳥(niǎo)獸狀四散躲開(kāi),各自跑回教室拿來(lái)自己的武器朝罪魁禍?zhǔn)走以顏色。這又不免殃及更多無(wú)辜,于是越來(lái)越多的同學(xué)卷入這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),到最后竟波及到整個(gè)樓層甚至更廣。待上課鈴聲響起的時(shí)候,已經(jīng)個(gè)個(gè)如落湯雞般,戰(zhàn)況空前慘烈。
我們?cè)诼亻L(zhǎng)大,曾經(jīng)最單純的時(shí)光已經(jīng)越來(lái)越遠(yuǎn),只愿我在未來(lái)漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)里面,變成我曾經(jīng)最希望的樣子……
故地重游作文 13
今天對(duì)我來(lái)說(shuō)是很特別的一天,因?yàn)槲一厝男⊥娲蟮牡胤健?/p>
回去看到變了樣的那里,心理有一種奇怪的感覺(jué),說(shuō)不出是失落還是高興,或許二者都有吧!畢竟是我長(zhǎng)大的地方,看到它變了,變的我都快不認(rèn)識(shí)了,心里的酸澀是免不了的吧,原來(lái)有清澈的水的溝里前幾年斷流了,現(xiàn)在又有了一股細(xì)流,伸手進(jìn)去徹骨的冰涼,當(dāng)我們都驚異這股奇怪的水來(lái)自何方時(shí),老娘告訴我們是上游的泉子里滿了流出來(lái)的,我很高興,看來(lái)焦尾城的`環(huán)境還是不錯(cuò)的?吹揭?yàn)橥K藗冊(cè)诰飺?dān)水,才發(fā)現(xiàn)我小時(shí)候的那眼井已經(jīng)廢了,而是在旁邊修了一眼新的,看起來(lái)要比原來(lái)的那一眼做的精致多了,但我還是喜歡原來(lái)用大青石砌的那一眼,我覺(jué)得用現(xiàn)代化的磚和水泥做的東西太過(guò)俗氣,沒(méi)有一點(diǎn)美感和古樸的氣息。順著溝向里走去,來(lái)到了我們的大滑梯,它是建在山的斷面上的有六、七米高吧,和幼兒園的滑梯不同的是它是純土做的,是由我們?cè)?、8歲時(shí)自己做的,現(xiàn)在看了都有一種自豪感,向埃及人建了金字塔后有的感覺(jué)應(yīng)該是一樣的吧不僅它變了,我想我也變了,村子里那些看著我長(zhǎng)大的老人們現(xiàn)在見(jiàn)了我也都不敢認(rèn)了,自從上初中后我就很少去老娘家了,平時(shí)顧不上,星期天偶爾去了也不出門(mén),和我一起長(zhǎng)大的孩子們上學(xué)的也都搬到城里來(lái)了,不上學(xué)的大部分結(jié)婚了,都忙著上班,再說(shuō)許久未見(jiàn),共同的語(yǔ)言也不多了,在一起反而顯得尷尬;蛟S我們以后的生活的交集會(huì)更少。
現(xiàn)在就把焦尾城叫做故地或許顯得很悲涼或顯得我很無(wú)情,但對(duì)一個(gè)除了老爺家我已經(jīng)那里都不熟悉,4、5年不踏上其他地方的一個(gè)地方來(lái)說(shuō),我今天去隨著風(fēng)游覽亦或是看他應(yīng)該叫什么,又算什么。時(shí)間真的是很無(wú)情,隨著它的流逝多少地方已物是人非了。
故地重游作文 14
趁著難得的五一假期,出來(lái)緩散下積壓許久的精神壓力。結(jié)果兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),來(lái)到了那個(gè)生活了十年的外婆家。
憑著依稀的記憶,懷著忐忑的心情,抱著四年來(lái)的憧憬,踏上了那條亙古不變的通道。路這樣長(zhǎng),兩旁的楊樹(shù)棉向遠(yuǎn)方,盡頭仍是那么迷茫。大門(mén)依舊是天藍(lán)色,那是我喜歡的顏色,像大海一樣,像舅舅一樣?墒墙(jīng)過(guò)日曝雨淋,早已褪色,變得深沉。門(mén)上那把大鎖退出了光芒萬(wàn)丈,披上了一身的銹彩。外婆曾對(duì)我說(shuō)過(guò)“你要回家了,你姐姐走了,你也走了……以后常回來(lái)看看我……”笑的好燦爛,為什么……那雙寵溺的'眼。門(mén)前的那顆桃樹(shù)還在,桃樹(shù)旁的石磨也在,只是葡萄樹(shù)已經(jīng)死了。長(zhǎng)了好多草。
這個(gè)默默無(wú)聞的小鎮(zhèn)有我好多的思念,有我好多的牽掛。我回到了曾經(jīng)那所小學(xué),走上了曾經(jīng)通往小學(xué)的路?墒菂s再也找不到那熟悉的學(xué)!孟脒M(jìn)去看看,我那方小池塘是否健在?荷葉是否茂盛?柳樹(shù)的是否依舊蕩漾?佇立在陌生的學(xué)校前,我做著關(guān)于小池塘的夢(mèng)。
幾朵楊絮在空中飛舞,讓我想起了曾經(jīng)的漫天。放學(xué)回家總是喜歡走的那條幽靜的小路上,小河還在,楊樹(shù)也還在,你卻已不在……你可知,我回來(lái)了?
蹬著腳踏車來(lái)到曾經(jīng)最愛(ài)的那片湖。好想坐在土坡旁,可是我卻只能站在馬路邊。風(fēng)吹過(guò)湖面,驚起陣陣微波兒。好想扔一塊石頭看漣漪一圈圈,可是不知何時(shí)這來(lái)了個(gè)看理員。前面不遠(yuǎn)處有種草莓的大棚,我沒(méi)有去,以前也沒(méi)有去。
最后回到了外婆家,擦了擦石磨坐了上去。慨嘆著歲月恒久遠(yuǎn),美麗永流傳,雖然已時(shí)過(guò)境遷。
夕陽(yáng)西下,大風(fēng)起了,天涼了,時(shí)間晚了,該回家了。
故地重游作文 15
去年秋天的一個(gè)周末,本來(lái)打算去溫州天一角開(kāi)開(kāi)胃,沒(méi)想到誤打誤撞闖入另一個(gè)地方。
那是一條逼仄狹窄的巷子,地上鋪滿了金燦燦的黃葉,環(huán)顧四周才發(fā)現(xiàn),這里的樹(shù)全脫下沉重的盔甲,正準(zhǔn)備迎接冬天呢。這里寧?kù)o致遠(yuǎn),與外面的喧鬧繁華陰陽(yáng)兩隔,聽(tīng)不見(jiàn)汽車那難聽(tīng)至極的喇叭聲,聞不到那令人嘔吐反胃的汽車尾氣味,除了那輕柔的腳步踩在樹(shù)葉上發(fā)出“沙沙”的作響,偶爾還傳來(lái)幾聲?shū)B(niǎo)兒的唧啾聲。
葉子成堆,有深有淺,雖還遠(yuǎn)遠(yuǎn)埋沒(méi)不了我的雙腳,但放眼望去,這里已像一條鋪著金色的隱隱閃爍著點(diǎn)點(diǎn)光芒的地毯,仿佛這就是熱情的秋姑娘為了迎接冬姑娘和它的雪花寶寶們而準(zhǔn)備的。在這葉子與葉子之間的縫隙里,就像鑲嵌著一顆顆晶瑩剔透的.毫無(wú)瑕疵的黃寶石一般,閃著微光。陽(yáng)光穿透過(guò)粗細(xì)不一的枝干,斑斑點(diǎn)點(diǎn)的照在大地上,就像慈母用她那溫柔光滑的手撫摸在孩兒的臉旁,既柔和又不猛烈。
我與哥哥弟弟們各堆了一座“小山”,就是把散落在四處的葉子集齊在同一個(gè)地方,使它變得越來(lái)越高,形成一座山的模型。然后,就借這座“小山”的力奮勇一跳。于是,剛剛搭好的“小山”就頓時(shí)崩塌,像無(wú)數(shù)只蝴蝶從睡夢(mèng)中驚醒,翩翩起舞,縈繞在我身邊。它們的雙翅抖動(dòng)得越來(lái)越急促,似乎想要掙脫大地的束縛,親吻天空的太陽(yáng)。我似乎來(lái)到夢(mèng)境,時(shí)間被凝聚,短暫的停留在這一刻,當(dāng)我好奇的想伸手捉住那只五彩斑斕的蝴蝶時(shí),夢(mèng)卻不經(jīng)意被我打碎了。樹(shù)葉一下子失去了飛翔的本領(lǐng),頹喪地躺在地上。葉子還是葉子,不可能化成蝴蝶,風(fēng)還是風(fēng),不可能受人控制,似乎什么都沒(méi)變,但似乎什么又因這場(chǎng)夢(mèng)改變了。
我們不知在這兒玩了多久,所有人都沉迷在里面,一陣微風(fēng)拂過(guò),地上的葉子又恢復(fù)原樣,風(fēng)平浪靜,仿佛一切都沒(méi)發(fā)生過(guò),沒(méi)人知道我們?cè)诟墒裁,只有我們自己心里比誰(shuí)都清楚。
這地方,真美!它已深深印在我心,成為一處我隨時(shí)想去就去的故地。
故地重游作文 16
好久沒(méi)來(lái)過(guò)這里了。自從走后,這里所有與我相關(guān)的風(fēng)景以及與我無(wú)關(guān)的風(fēng)情,都默然地入住心中。猶如令人哀嘆的邂逅,我自知離開(kāi)后將難以再重逢。
自從走后,異地別樣的風(fēng)景與風(fēng)情,時(shí)時(shí)同我酣眠的記憶相沖撞。曾經(jīng)那些風(fēng)平浪靜的夜晚,多少次夢(mèng)魂歸故里,多少次夢(mèng)醒枕巾濕。
自從走后,那年我們一起走過(guò)的鄉(xiāng)間小路,那年我們一起觀賞的淡淡炊煙,便化成了一星殘燭,微微發(fā)光,提醒著我過(guò)往的美好。
自從走后,那年我們親手栽種的蘭花,那年我們親手修剪的斑竹,便定格成了一幅油畫(huà),價(jià)值年年攀升,暗示著我成長(zhǎng)的重要。
多年前我未打算回去,也是,回去,回去又能怎樣呢?回去我能找到些什么呢?難道我還能拾起那段即將被遺忘的時(shí)光?我不能抱任何幻想,因?yàn)槊恳环N想法成為現(xiàn)實(shí)的可能性都是相等的,差不多皆為零。
流浪異地,我總是不斷告訴自己那里一切如舊,所有與我相關(guān)的.風(fēng)景或是與我無(wú)關(guān)的風(fēng)情,都會(huì)為了我酣睡的記憶守住它們?cè)?jīng)的麥田,不會(huì)倒退一步,亦不會(huì)前進(jìn)一步。我假想著,我們之間曾有過(guò)約定。
然而這一刻的心情又是如此的怪異。以為回來(lái)了,我會(huì)很激動(dòng),會(huì)大聲狂叫,會(huì)淚流滿面;可事實(shí)上我很是震撼,盡管眼前之景變化不多;也許只是那曾經(jīng)高高聳立的煙囪不在冒氣了,也許只是那些松樹(shù)被移栽到斜坡上,也許只是那間瓦房周圍長(zhǎng)滿了野草,確實(shí),變化不多,但我覺(jué)得,這令人難以接受!
我閉上眼睛,緩緩?fù)笸巳,直到腳跟觸及河畔。于是我背著手走上石橋,在橋心處停了下來(lái)。我倚在欄桿上,看著由遠(yuǎn)而近的微風(fēng)在水面上,斂起層層漣漪,似乎很是滿足。橋下流水淙淙,聲音聽(tīng)著很是悅耳。我向橋下投去深情的一瞥,你知道我看到了什么嗎?我竟然看到,水中倒映出你們的笑臉,笑得那么甜,那么燦爛!
故地重游作文 17
很小的時(shí)候,在語(yǔ)文課上見(jiàn)到了北京,從此我總在夢(mèng)境中仰望著天安門(mén)那點(diǎn)模糊的影像,幼時(shí)父母圓了我一個(gè)首都?jí),今年暑假又脫開(kāi)父母懷抱去故地重游,依舊受益匪淺。
首都北京依舊那么美。
置身天安門(mén)廣場(chǎng),人民英雄紀(jì)念碑無(wú)疑最為醒目,高大的它不禁使人想起無(wú)數(shù)的革命先烈的偉大事跡,碑前方有兩塊巨大的.電子屏幕見(jiàn)證了北京這幾年來(lái)的飛速發(fā)展。
深入天安門(mén),我們即將步入一座金碧輝煌的宮殿,明清先后24位皇帝在這里統(tǒng)治了中國(guó)五個(gè)世紀(jì)。沒(méi)錯(cuò),它便是紫禁城,一個(gè)美麗而莊重的宮廷。
過(guò)了午門(mén),穿了城門(mén),太和殿在眼前呈現(xiàn)開(kāi)來(lái),步上漢白玉鋪成的華麗臺(tái)階,看著雕刻的云龍圖案,我不住驚嘆,和云岡石窟有得一拼,雖沒(méi)有它龐大卻勝它做工精細(xì),栩栩如生。
腳步經(jīng)過(guò)乾清宮,是康熙皇帝居住處理政事的地方,很莊重,眼前仿佛還能看到皇帝與大臣們嚴(yán)肅交談的地方。
御花園也是古色古香,美妙無(wú)比,參天大樹(shù)也叫人驚嘆。中午時(shí)分,用膳之后,便前往了著名的清華大學(xué)。
那兒林蔭滿天,芳草遍地,完全沒(méi)有大學(xué)生活的緊張無(wú)趣,反倒鳥(niǎo)兒嘰喳,蝶兒翩翩,大哥哥大姐姐騎著單車一路笑語(yǔ)。
前往鳥(niǎo)巢,水立方的廣場(chǎng)大道上,老師幫我們要了一輛觀光車,那個(gè)司機(jī)差不多三十歲左右,看上去很老實(shí),但嘴皮子很利索,每到一個(gè)地方,哪怕是一個(gè)小建筑,一個(gè)小湖,他都會(huì)叫出名字,再說(shuō)它的故事。這位叔叔為人很親切幽默,時(shí)而會(huì)讓人會(huì)心一笑。當(dāng)他看到有人在賣小玩意時(shí),他還會(huì)忠告一句“這玩意兒可千萬(wàn)別買,像那長(zhǎng)風(fēng)箏,他放的是有三條尾巴,沒(méi)準(zhǔn)兒你買回來(lái)的只有兩條了!”最后快到站時(shí),他見(jiàn)我們時(shí)間緊,他還請(qǐng)管理員通融一下,一直把我們送到了出發(fā)點(diǎn)。雖然我并不知道他的名字,但我知道他有一個(gè)響亮名字,叫北京人。
一日游到此結(jié)束,北京情卻在延續(xù),我希望以后還會(huì)有一次故地游,因?yàn)檫@兒景美,人亦美。
故地重游作文 18
那天中午,剛吃完午飯,爸爸就建議:“俗話說(shuō)的好,飯后走一走,活到九十九。我們現(xiàn)在到哪里‘走一走’呢?”我絞盡腦汁,突然靈機(jī)一動(dòng):“就到我們3年前去過(guò)的向溝村玩吧!”爸爸說(shuō)道:“好!”我們便向向溝村進(jìn)發(fā)了。
下午一點(diǎn)多,我們就來(lái)到向溝村。眼前的景象不禁令我為之一震:昔日落后的向溝村,現(xiàn)在已邁向了小康。我們走在河岸,看見(jiàn)了修建牢固的河堤,河邊空地建成了漂亮的河提公園。河道上修了四道橡膠壩,形成了寬闊、清澈的水面,雖不能稱得上“清澈見(jiàn)底”,但也是非常的`明凈了。記憶中這條河可不是這樣的,那時(shí)小河邊上全都堆滿了垃圾,老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)就臭味撲鼻,令人望而卻步,現(xiàn)在真是舊貌換新顏了。
懷著一份驚喜和一份好奇我們又去了住宅區(qū)。昔日低矮、破爛不堪的茅草屋消失了蹤跡,取而代之的是一排排嶄新的瓦房和一幢幢氣勢(shì)不凡的鄉(xiāng)村別墅。站在馬路上放眼遠(yuǎn)眺,錯(cuò)落有致的建筑盡收眼底,細(xì)細(xì)一數(shù),竟有將近一百棟。單這一塊就有如此之多,那整個(gè)向溝村究竟有多少呢?我和爸爸不禁嘖嘖稱贊。
噢!說(shuō)到馬路,我這才想起來(lái),腳下的這條路也改變了它的容顏。記憶中的馬路——噢!不能叫馬路,昔日的石子路,人踩在上面咯吱咯吱響;黃泥路呢,更是糟糕,晴天時(shí)風(fēng)來(lái)則灰塵滿天飛,遇到下雨天,到處是坑坑洼洼,一不小心,就讓你與泥水來(lái)個(gè)親密接觸。現(xiàn)在呢?一條條寬闊的水泥路在鄉(xiāng)村間、田野中縱橫交錯(cuò),行人,自行車,摩托車,小轎車通行無(wú)阻。
“短短三年的時(shí)間,怎么會(huì)發(fā)生這么大的變化呢?”我?guī)е欢亲拥囊苫髥?wèn)道。爸爸故作神秘,并沒(méi)有立即回答,指著一塊牌子說(shuō):“你看!”我沿著他所指的方向看去,只見(jiàn)上面寫(xiě)著:建設(shè)新農(nóng)村,引領(lǐng)新風(fēng)尚?吹竭@句話,再想到老師在課堂上說(shuō)的,我似乎明白了……
故地重游作文 19
每逢暑假,我都會(huì)回到家里看看,結(jié)實(shí)的沙發(fā)仍完好無(wú)缺,窗外的花依舊燦爛。家的味道。是讓人如此釋然與陶醉,家是溫暖的避風(fēng)港。替你遮風(fēng)擋雨,抵擋烈陽(yáng)。已白發(fā),皺紋逐漸鋪滿雙手的父母,漸漸的老去。在炎熱的夏天,出了一點(diǎn)汗,我們便毫不吝嗇地拿出紙巾擦汗。而你,在一天的忙碌中。出了數(shù)不盡的汗水,一點(diǎn)一點(diǎn)刺激著皮膚有時(shí)會(huì)有點(diǎn)刺痛。你們滿不在乎。認(rèn)為汗水不值錢(qián),不珍貴。連花一點(diǎn)錢(qián)買紙巾也不愿意。只想把能省的錢(qián)給孩子買好吃的,好穿的。一心一意為孩子服務(wù),這就是父母。
熟睡的我常隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)門(mén)被關(guān)了發(fā)出低沉撞擊聲,盡管是用很小力推,生怕我聽(tīng)見(jiàn),但也能夠聽(tīng)見(jiàn)。
今兒的天氣晴朗,我決定騎上小單車。環(huán)繞城市一周,緩解苦悶的心情。
在清晨,隨著城市里的公路,看著周邊的花花草草。聽(tīng)著音樂(lè)。感受每一縷清風(fēng)。享受生活的樂(lè)趣。如是甚好。在路上奔馳,便有了,“吾心便是宇宙”之感。像一只自由翱翔在天空的小鳥(niǎo)。融入了大自然。
來(lái)到了小學(xué)時(shí)讀的學(xué)校,學(xué)校正在裝修了。雖這間學(xué)校僅帶給我1年半的回憶。我仍能清晰地記得第一天來(lái)這間學(xué)校的.情景。那時(shí),我和爺爺來(lái)這里報(bào)名。那正是年輕貌美的班主任。你可曾記得我這個(gè)學(xué)生呢?在這里,我想念我的同學(xué),老師。曾經(jīng)嬉戲玩耍,一起歡樂(lè),一起悲傷如同昨天發(fā)生一般,難道時(shí)間就是這么一瞬嗎?靠近它,想起了當(dāng)考試不及格被老師罰抄到深夜的崢嶸歲月。當(dāng)時(shí)小小的我恨老師惡毒!常常抄到我哭了。想不到,現(xiàn)在它卻成為我想念你的記憶。我想進(jìn)去看看,里面是否曾有我的影子。但車不聽(tīng)使喚的前進(jìn)著,我想停下來(lái)但離學(xué)校漸行漸遠(yuǎn)了。我想回頭看,逐漸模糊了影子。直至消失了。
我只想把美好的一瞬間,沉入我的腦海里,不再消失。而我沒(méi)有停下來(lái),而是騎得更快了。親愛(ài)的母校,當(dāng)我在你身邊的掠過(guò)的時(shí)候,你是否仍記得我的模樣?下一次來(lái)的時(shí)候,會(huì)不會(huì)不一樣呢,是匆匆地走過(guò)嗎?我想不會(huì)了。
故地重游作文 20
我是以一個(gè)異鄉(xiāng)人的身份對(duì)呼和浩特登門(mén)造訪的。雖然過(guò)去與之有過(guò)淵源,而且工作以后來(lái)呼的次數(shù)也不少,但如今的呼和于我只是一個(gè)路途驛站。記得二十多年前,當(dāng)我懷揣錄取通知書(shū)與夢(mèng)想,也是以一個(gè)異鄉(xiāng)人的身份來(lái)到這里時(shí),一切顯得那么陌生與好奇。幾年的學(xué)校生活,我不但熟悉了這里的一切,甚至連這里有幾條死胡同都了如指掌,儼然這里已成了我的故鄉(xiāng)了。
清晨,我在籃球的“呯呯”聲中走進(jìn)教室,中午,又在校園歌曲的陪伴中走出餐廳,黃昏,小憩在林蔭下,感受著莎翁筆下羅密歐與朱麗葉的傷情別離。然而,這種帶有確定性的校園沉溺,似乎只是我記憶書(shū)架上的'一本真跡,想永久的擁有它遠(yuǎn)比想象它要困難。于是,失落中留下一行詩(shī)句,便永遠(yuǎn)告別了這座城市。記得這首詩(shī)是在畢業(yè)前的一個(gè)冬天寫(xiě)的,大概內(nèi)容是這樣的:熒絮撒城郊,川曠峰愈峭。目鄙殘楊近,心逐研梅遙。
從異鄉(xiāng)到故鄉(xiāng),從故鄉(xiāng)到異鄉(xiāng)。離別原本是為了回鄉(xiāng)。今天,再一次站到這兒,恍若隔世間,我的人生旅程咋會(huì)變得如此怪誕?當(dāng)年的影子已大都尋不到了,擁堵的交通和此起彼伏的高樓使得青城城不青,舊城城不舊。同桌的姓名早已塵封零落,學(xué)生時(shí)代的回憶也因時(shí)空的距離而美麗朦朧起來(lái)。然而,天長(zhǎng)地久的友誼奔放和童言無(wú)忌的激情四射是數(shù)日里始終不變的主題曲。從此,我對(duì)這座城市不再陌生。
說(shuō)實(shí)在的,對(duì)于呼和浩特,這個(gè)二十多年前曾留下我讀書(shū)和生活的地方,這個(gè)讓我愛(ài)情遺落的城市,再次面對(duì),我會(huì)是怎樣一種感受?當(dāng)初的癡愛(ài)與眷戀隨著歲月的流逝已復(fù)于平淡,但無(wú)論如何是無(wú)法忘記的。那些逝去的歲月已漸漸淡出我的生活,并成為我青春記憶中漸行漸遠(yuǎn)的珍藏。
二十幾年匆匆閃過(guò),君卻無(wú)言。而今,誰(shuí)還能細(xì)數(shù)當(dāng)年的情景?哪里還能聽(tīng)見(jiàn)悠悠回聲?二十余年,一切似乎變得很快,讓人認(rèn)不出舊時(shí)模樣,不少事情又仿佛依然如故,人便在這樣的生活中走著。
故地重游作文 21
六年前,我第一次進(jìn)了這個(gè)小學(xué),破爛不堪的,就一排教室和十來(lái)個(gè)老師。寬廣的操場(chǎng)上僅僅有兩根鐵架,稱為“雙杠”。除此之外,這個(gè)學(xué)校就只剩黃土了,黃澄澄的土,不生一點(diǎn)兒雜草。我們,鬧哄哄地走進(jìn)這個(gè)學(xué)校。
六年后,我最后一次坐在教室里,看著熟悉了六年的同學(xué),有一點(diǎn)兒依依不舍之情。學(xué)校已不再是六年前的那個(gè)樣子,后邊又多了一個(gè)操場(chǎng),前邊又有了幾座平房,老師卻依然不變。領(lǐng)畢業(yè)證那天,教室還是鬧哄哄的,25個(gè)六年的同窗就要分別。友誼還在,人也在。最后,我們靜悄悄地離開(kāi)了這個(gè)學(xué)校。
之后,我很少再走進(jìn)這個(gè)學(xué)校,這里太多的回憶,太多的歡笑,太多的傷心,我無(wú)法去回想。直至今日,我還沒(méi)有再次踏進(jìn)過(guò)學(xué)校的大門(mén),也還沒(méi)有見(jiàn)過(guò)今日的操場(chǎng)。下午,時(shí)隔兩年的故地,我再次來(lái)了。操場(chǎng)上的雙杠已沒(méi)了蹤影,昔日的黃土已被紅磚蓋上了,雜草姑且像是青綠的草坪,四周多了十幾顆槐樹(shù),郁郁青青的,給這個(gè)校園增添了太多活力。綠色,是活力的象征,正與這學(xué)校響應(yīng)。校園中間的紅旗臺(tái)還如兩年前的一樣,兩級(jí)紅瓷磚貼的階梯,旗卻不再發(fā)紅,中間的星星已找不見(jiàn)了痕跡。六個(gè)教室,學(xué)生稀稀疏疏的,坐在桌子上坐著自己的事,毫不被我這個(gè)外人打擾。老師們見(jiàn)了我,和我交談了起來(lái),問(wèn)得最多的還是我的成績(jī)。因?yàn),這代表著學(xué)校的榮譽(yù)。畢竟,我那時(shí)學(xué)習(xí)很好。當(dāng)她們聽(tīng)到我的`成績(jī)時(shí),都挺驕傲的,她們應(yīng)該覺(jué)得:這個(gè)小學(xué)校也有著它的價(jià)值,她們的付出會(huì)有回報(bào)。
故地重游,想起了太多的往事。那時(shí)的無(wú)知,那時(shí)的快樂(lè),那時(shí)犯的錯(cuò),如今看來(lái),都很好笑;故地重游,我更珍重那份友誼,永遠(yuǎn)埋藏在我心里的那份友誼。如今,我們都變了,變得不再是同學(xué)了,好像是陌生人;故地重游,你們還都好嗎?
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