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愛我校園作文必備[15篇]
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的愛我校園作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
愛我校園作文1
我們學(xué)校是一個美麗又豐富的知識海洋,更是一所快樂而又溫馨的大家庭。我就是這個大家庭的一員。
每天來到學(xué)校就會聽到禮儀隊在恭恭敬敬地喊:“老師好”,聽上去讓人很精神。走進學(xué)校大門,遠遠就看見一簇簇紅色的牽牛花映在我眼前,散發(fā)著清香。校門兩側(cè)的圍墻上爬滿了紅紅的爬山虎,襯出了濃濃的秋意。牽牛花的后面就是迎風(fēng)飄揚的五星紅旗。每到周一升旗時,只見幾位高年級的大哥哥踏著有秩序的正步整齊的走來,站在鮮艷的五星紅旗下,把國旗升上去。旗桿的兩邊栽著榆樹,一棵棵挺拔的榆樹就像一把把花傘,既可以遮雨,又可以遮陽,還美化了我們的校園,真是面面俱到。
再往里走就是我們的教學(xué)樓,由于剛剛粉刷過,色彩顯得格外明亮,橙藍相間,讓教學(xué)樓煥然一新。就像給教學(xué)樓換了新裝。樓頂上插著五顏六色的彩旗,就像給樓房帶上了美麗的皇冠。走進教學(xué)樓時,耳朵里遠遠就灌滿了同學(xué)們瑯瑯的讀書聲,真讓人如癡如醉!
參觀完教學(xué)樓,再往東走就來到了我們開心快樂的游戲場所——操場。這里寬闊無比,一圈就是四百米。每到六一運會的時候,在這寬闊的大操場上揮灑著多少同學(xué)的辛苦和汗水,無論操場多么大,他們都堅持跑下來,為班級爭得榮譽。操場中間是足球場,每到課間活動,這兒就是最熱鬧的地方,同學(xué)們有的跳繩,有的.跳高,有的在踢毽子,還有的在切切私語,相互談話。細細想想,這兒既有同學(xué)們的歡呼聲,也有同學(xué)們的嘆氣聲,這些都代表著同學(xué)們的生活是多么豐富多彩!
我們的校園不但景色美,而且還有豐富多彩的生活,有舒適安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,更有辛勤的園丁培育著我們。我為我生活在這樣一個幸?鞓返拇蠹彝ザ院。
我愛我美麗的學(xué)!业拇蠹彝!
四年級:康婧軒
愛我校園作文2
校園是我們非常熟悉的地方;校園,我們共同學(xué)習(xí)的地方,校園,我們共同學(xué)的地方;校園使我們一起生活的地方;校園是我們的第二個家。它像火紅的太陽照耀著我們,像春天的雨水滋潤著我們。
一踏進大門,一個操場就呈現(xiàn)在我們眼前,操場的左右兩邊分別有一個籃球架,它們就像衛(wèi)兵一樣,不怕苦不怕累,日夜守護著我們的校園,操場的四周都種著綠樹,每逢夏天的時候,你就會看見同學(xué)們有的`在樹下乘涼,有的則在樹下看書,還有的在樹下做游戲……操場的正中間,就是升旗臺,鮮艷的五星紅旗飄揚在升旗臺的旗桿上,顯得那么鮮艷。每到星期一,全校師生就來到操場,參加莊嚴的升旗儀式。隨著國歌,國旗有節(jié)奏地冉冉升起,師生們也都敬起了禮。
沿著左邊的樓梯往上走,你就會發(fā)現(xiàn),樓梯旁邊有一個小花園,這時你會情不自禁地往右看:原來右邊也有一個小花園,這花園雖不大,可卻別有一番風(fēng)味。春天,野花盛開,滿是綠色的景象,蝴蝶在草叢中翩翩起舞,辛勤的蜜蜂則在采蜜;夏天,這里的草別提有多綠了,如果是綿羊見了都會直流口水呢!秋天,這花園里唯一的一棵樹,樹上的葉子變黃了,紛紛揚揚從樹枝下落下來,猶如一只只黃蝴蝶翩翩起舞;冬天,這里白雪皚皚,仿佛世界都變白了。
于是,三步并作兩步,來到了學(xué)習(xí)天堂,靜靜地聽著瑯瑯讀書聲,仿佛身臨其境;在仔細瞧瞧同學(xué)們聚精會神的樣子,而且個個都抖擻,他們的聲音響徹了整個校園,裝飾著美麗的校園,令無限風(fēng)光的校園里錦上添花,在隆化六小里處處洋溢著學(xué)習(xí)的氣氛,處處裝飾著詩情畫意……
這就是承載了我小學(xué)年的無數(shù)快樂與夢想,眼淚與憂傷的校園,這里每一個棵樹、每一級臺階、每一條走廊都是那么的熟悉和親切。這樣美麗的校園怎能不使我們展翅高飛呢?
愛我校園作文3
校園,是我們學(xué)生賴以生存的地方;校園,是我們一天生活的所在地;校園,令我們每一個學(xué)生黨都有了家的歸屬感。我對我的校園充滿了熱愛,我永遠愛我的校園。
每天清晨,每一個學(xué)生都會背著整齊的書包踏入校園。左右兩旁一排排楊樹與柳樹聳立在那里,如同一個個衛(wèi)兵一樣,無論何時,無論何地都毅然決然的保衛(wèi)著我們的校園。再看向操場,廣闊的大操場上時不時會有幾名老師在跑步晨練,再看我們那高大的教學(xué)樓上有八個大字:誠信做人,踏實做事,這是我們的校訓(xùn)。教學(xué)樓一共有五層,我們班在四樓的'第一個教室,教室門口有我們?nèi)?2名同學(xué)的集體大合照,老師常說:“你們52朵小花越長越可愛!泵慨(dāng)上課鈴“叮叮!钡捻懫饡r,我們會在教室里坐好,隨時等待著老師的到來,上課中間時,每當(dāng)老師提出問題無論是誰都會認真的仔細去思考,然后爭先恐后的舉起小手,生怕老師看不到自己,每當(dāng)老師叫不到自己名字時,同學(xué)們便會放下手,認真的聽取別的同學(xué)的意見,找到自己的不足之處,并加以改正。上課時是一番景象,下課后又是另一番景象。一下課,我們班所有人就會像打了雞血一樣,像一群小鳥飛出教室,狂奔到廣闊的操場上,有的玩跳大繩、有的玩三字丁、還有的玩竹蜻蜓……我也不例外,抱著籃球叫上幾個好朋友,就去操場上打籃球去了,我們每一次都會玩的熱火朝天,汗流浹背,好不熱鬧。每一次玩得正開心時,上課鈴總會“叮叮!比缙诙恋捻懫,我們一個個一張沒玩夠的臉,但還是很迅速地抱著籃球離開操場回教室去了。當(dāng)然也有同學(xué)會不出教室,在“家”里看看書寫寫作業(yè)好不自在。這是我們班的日常生活,天天如此,從不破例。
我們的班級體中每天的生活便是如此,充滿了樂趣。
愛我校園作文4
我們的學(xué)校沒有高樓大廈,沒有美麗的花園。但是卻有這樣一幅幅迷人的景色。
春天,春姑娘悄悄地跑來了,翠綠的松樹,吐出了新的像針一樣的葉子,淺綠淺綠的。在微風(fēng)的吹拂下,它晃動著樹枝,仿佛在跟人們點頭微笑,雪松周圍的花兒開放了。最誘人的算是月季花了,有的還是花骨朵兒,有的飽脹得象要破裂似的,有的綻開了粉紅色的笑臉,當(dāng)你走到它身邊的`時候,會有一陣香味兒撲鼻而來。蜜蜂姑娘忙和采蜜,有時在花叢中翩翩起舞;不住地發(fā)出嗡嗡嗡的聲音,好像在對人們說:“今年又有許多蜜吃了”。教室前面的一排水杉樹。已經(jīng)醒了過來了,伸了個懶腰,就開始工作了。在春姑娘的幫助下,吐出了嫩綠的新葉。
新葉越長越茂盛,迎來了夏天。雪松已是枝繁葉茂,遠看象撐著一把大傘。天氣炎熱時,雪松就象一臺電風(fēng)扇,同學(xué)們坐到下面乘涼,愜意極了,有的同學(xué)在雪松下玩耍,有的在下面跳橡皮筋。雪松的兩邊各有一排小葉黃楊,就象兩把兩條綠色的帶子把雪松裹住了。秋天,樹上的葉子開始脫落了,但是,這又迎來了豐收的季節(jié),教室門前的柿子園里,掛著一個個柿子,就象一盞小紅燈籠似的。
樹上的柿子因為結(jié)得太多,把樹枝都壓彎了腰。當(dāng)同學(xué)們吃到這香甜可口的柿子時,心里是多么的舒服呀!秋爺爺悄悄地走了,寒老頭又跑來了。天氣越來越冷,不知不覺下起雪來,一場鵝毛大學(xué)過后,當(dāng)你你走進校園的時候,會被這樣的景色迷住;操場上白了,樹木花草白了,房屋也白了。
多么美麗啊!大學(xué)給學(xué)校披上了一層白色的衣裳。整個學(xué)校都被大學(xué)蓋住了,同學(xué)們來到學(xué)校,打起雪仗來,他們玩著,玩著,忘記了周圍的一切。這時候,他們的身上,頭上都是雪。校園把一切都給了我們,我愛我們的校園,我愛它那美麗的景色,我愛它那無私的精神!
愛我校園作文5
我愛我的校園,更愛四季的校園!
春天,我們穿著呢裙在櫻花樹下跑來跑去。當(dāng)陽光照到我們身上時,我感到一絲暖洋洋的感覺。微風(fēng)吹過,櫻花散落在我們身邊,我拾起一朵,放在鼻子附近,香氣撲鼻。再仔細觀察,它擁有四片淡粉色的花瓣和一個金黃色的花蕊,我把它放進了心愛的日記本里。下午,陽光照在擁有古建筑風(fēng)格的灰樓上,映出一縷金光。金光好象一股神奇的力量把我們照得更加富有活力。
陽光越來越耀眼了,天氣也越來越熱了?晌覀兊男@仍是很涼爽。走在小道上,綠樹成陰。我絲毫感覺不出炎熱,反而感覺很涼快。坐在參天大樹下的我,正津津有味地讀著《水滸傳》。
樹葉逐漸變黃了,天氣逐漸轉(zhuǎn)涼了。我們的花園變得五彩繽紛。稻子成熟了,好似一位金衣少女坐在花壇之中。瞧,高粱笑彎了腰。稻子看了他一眼,他便樂紅了臉。豐收的季節(jié),金色的季節(jié),谷子、玉米也穿上了金色的外衣。我們那幾幢灰色的大樓,好像也想慶賀秋季的到來。當(dāng)陽光照在他們灰色的大衣上時,竟奇妙般的變成了金色的光芒。
冬天,我穿著羽絨服在操場上堆雪人。大如鵝毛的雪從天上落了下來,看,大家正在打雪仗。同學(xué)們的游戲絲毫沒有影響這片美麗影象。大家覆蓋著美麗的`校園,校園這位美麗的姑娘穿著雪白的紗裙在歌唱。松樹開了無數(shù)朵雪白的“小花”,每一朵“花”都是那么晶瑩、純潔。梅花化作蝴蝶,來點綴美麗的白紗裙。
校園這位姑娘,每到一個季節(jié)便換一身衣服。雖然她只有四件衣服,但是每一件衣服都是美到極致的!
我愛我的校園,更愛四季的校園!
愛我校園作文6
當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時候,當(dāng)太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時候,當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地達幾個卷兒,再輕輕落地的時候,我們正幸福地享受著爛漫的校園生活。
校園,我曾經(jīng)享受過多少喜、怒、哀、樂;傾聽過多少個季節(jié)最美的聲音……校園是讓我放心傾訴的一口井,在我多少彷徨無助的時候,她是陪我一起狂奔的伙伴……
春之柔,不惜為那充滿讀書聲的'校園增添那么一絲絲的色彩,春風(fēng)微微飄過,溫柔地吹起那柔長的發(fā)絲,讓人不禁沉醉在那溫暖的懷抱中。夏之烈,在那炎炎烈日之下,汗水一滴滴的劃過臉頰,望向那火焰似的烈日,他似乎在偷笑。秋之美,落葉紛紛飄落地上,那醉人的日落和迷人的晚霞在空中浮起一片,似乎成了一幅美麗的圖畫。冬之寒,雪花紛紛飄落,為在大地穿上了一件毛絨絨的棉襖。在雪地上堆雪人、制雪球、打雪仗,在孩子們的臉上,勾畫出了一個完美的弧度。校園,是那么的美!
春天,鮮花盛開,爭奇斗艷。一個個苞蕾含苞等放。大家不約而同地探出頭腦,欣賞春天的柔美;夏天一棵棵高大挺拔的榕樹,長得更翠綠、更茂盛了。大家在榕樹下乘涼,增添了一絲絲的涼意;秋天,落葉已顯金黃一片,秋風(fēng)掠過,一片片落葉飄舞著,落在干凈的地上,一棵棵樹上的果實,一顆接一顆的落下來;冬天,樹上已是光禿禿的,大家仍然在操場上盡情地玩耍,給校園充滿了歡樂。
校園擁有一個充滿歡笑的籃球場,讓人在那盡情地投籃,盡情地發(fā)泄。接著,就是幾個乒乓球臺?矗捍蠹揖劬珪裨诒荣惸兀【o張的氣氛,專注的眼神,認真的態(tài)度,比賽正有條不紊進行著。隔壁就是幾棟教學(xué)樓。上課時,同學(xué)們,開動腦筋,認真聽老師講課;下課了,大家放松放松,回顧上節(jié)課老師所講的內(nèi)容……
校園陪伴了我們多少個春秋!她,仍然是我們歡樂的源泉;她,是我們知心的好伙伴。
愛我校園作文7
走進我們那美麗的校園,你肯定馬上就看到了那架威武的銀色的戰(zhàn)斗機,如果你認為這是軍事基地,那就大錯特錯了。
這架戰(zhàn)斗機一年三百六十五天,每天一動不動地站在那里,它天天與藍天對話,向日月微笑,對星星問好,是它每天最早迎來清晨陽光的照耀,不管刮風(fēng)還是下雨,嚴寒還是酷暑,它就像一個的衛(wèi)士一樣守衛(wèi)著我們的校園。這架戰(zhàn)斗機是我們學(xué)校獨一無二的永久的標(biāo)志。
那乳白色呈橢圓形的機身上有兩顆空心的五角星,透明的機艙只能容下一人,飛行員要是想上飛機,還需要一個梯子爬上去,拉開機艙跳進去,瞧那機翼永遠展開著,就像雄鷹的翅膀,隨時準(zhǔn)備著起飛。這是一架戰(zhàn)功赫赫的戰(zhàn)斗機,聽說戰(zhàn)爭時期,它擊毀過兩架敵機,擊傷過無數(shù)架敵機,它可是一個馳騁沙場,所向披靡的“老兵”啊,敵人一聽到它的名字就聞風(fēng)喪膽了。我每次看到它,不僅浮想聯(lián)翩,想到它起飛時機尾會冒出烈焰,敵人看到一定落荒而逃了吧!
走過飛機平臺,前面是學(xué)校古色古香的.藝術(shù)長廊,古樸之風(fēng)迎面撲來,多么清麗,多么典雅。坐在藝術(shù)長廊里小息,可以欣賞柳公權(quán)、顏真卿、王羲之的書法,還可以欣賞到李白、杜甫、王之渙的詩詞,更可以欣賞甲骨文的風(fēng)采。讓我們感受大師們的藝術(shù)情懷,仿佛聆聽大師的諄諄教誨,藝術(shù)氛圍瞬間包圍著你。長廊的另一邊是學(xué)校同伴們的書法作品,他們有的寫得剛勁有力,有的如行云流水,還有的龍飛鳳舞,看得你不僅會為他們豎起大拇指。再往前一點就是小伙伴們畫的栩栩如生,惟妙惟肖的山水美景畫了,這里有享受不盡的藝術(shù)美感,這就是我們的藝術(shù)財富!
我愛我們美麗的校園!但愿我也能為我們美麗的校園再添上一份美麗的色彩!
愛我校園作文8
我來給你們介紹一下我們的校園吧!
走進學(xué)校的大門,我們會看到一條長方形的電子屏幕,上面寫著:北秀小學(xué)歡迎您。電子屏幕的兩旁共有六只展翅飛翔的鴿子,它們寓意著:團結(jié)、勇敢和向上。
再走進去,就到了多姿多彩的'大廳,大廳的東面寫著:打造智慧文化這幾個大字,西面也寫著:
建設(shè)家庭教育這幾個大字,打字的下面,有我們過節(jié)、開運動會、“三跳”比賽的照片,那些照片給我們留下了許多回憶。南面是同學(xué)們的作品,叫展示墻,那里有同學(xué)們的書法、手抄報、圖畫。每個月展示墻里面的內(nèi)容,都會更換。
接著往右走,就能看見綜合樓,里面有:信息教室、美術(shù)教室和科學(xué)教室,在那里我們學(xué)到了豐富的課外知識。
南邊是一個小操場,小操場上還有高高的籃球架,分別在小操場的四個角。小操場旁還有小花壇、香樟樹和梧桐樹,小花壇偶爾有幾多可愛的小花,風(fēng)一吹過來,小花就會搖搖頭,仿佛是在向我們打招呼呢!還有香樟樹和梧桐樹,夏天的時候我們可以在樹下乘涼,它們就像爸爸媽媽一樣,為我們遮風(fēng)擋雨。
小操場的西面有大操場,一眼望去,就能看見一片綠茵足球場,那里可以讓我們踢足球。綠茵足球場的周圍是一圈250米的紅色塑膠跑道。大操場的正中央有一個主席臺,每一個星期一,全校師生就會在這里舉行莊嚴的升旗儀式。每當(dāng)大課間的時候,我們都會像小燕子一樣,飛奔出教室,到大操場上玩游戲、跑步、踢毽子......
現(xiàn)在你們知道我的校園了吧!你們瞧,我們的校園真美啊,我愛我的校園!
愛我校園作文9
我的校園,是一座古老而又美麗的校園。在這個大家庭中成長,使我懂得了許多,也知道了許多。正如校歌中所說的的那樣:實驗小學(xué)是哺育小鳥的搖籃,實驗小學(xué)是放飛小鳥的金巢……
學(xué)校的“景點”實在太多,我長話短說,給你們介紹幾個吧!
走進學(xué)校的正門(東校門),首先映入眼簾的是一條綠色的長廊,學(xué)校給他取名為“綠之廊”。里面常常會掛一些知識豐富的牌子。俗話說:知識是通往智慧之門的鑰匙。例如,現(xiàn)在掛的都是一些有關(guān)于世博會的資料。
穿過這蜿蜒曲折的綠色長廊,走出“科學(xué)園地”,來到得便是迷你苗圃,這苗圃還真是把我給“迷”住了。里面種了許許多多的菜,有芹菜,有青菜,還有香菜,品種新穎奇特,樣樣齊全。最吸引我的是胡蘿卜,它破土而出,翹著屁股,正在炫耀自己的“綠尾巴”呢!
繼續(xù)往前走,來到的是啟智廳,門口一塊比我還大的.磁鐵用“磁力”吸引了我。走近一看,哪有什么磁力,這塊巨形“磁鐵”原來是用木頭做的!往里走,我們看到了許多古老的東西:電視機、電話……同學(xué)們仿佛回到了過去,體會到了父母那個年代的困苦生活,知道了自己真是身在福中不知福呀!
再往前走,便是風(fēng)景優(yōu)美的雨露地了,池內(nèi)的水清澈見底,都是同學(xué)們洗手用過的水。在陽光的照耀下,池底的鵝卵石顯得格外耀眼。池邊還有一棵歪著的柳樹,它正伸長著脖子向我們打招呼呢!
接著,到了學(xué)校最有代表性的地方—金鑰匙廣場。廣場的正中有一把鑰匙的雕像,顯得格外壯觀。上面刻著世界七大未解之謎,也許示意著我們要好好學(xué)習(xí),長大后用智慧的“鑰匙”去打開這封鎖百年的“謎門”吧?
我們的校園多么美麗!我愛我們美麗的校園!
愛我校園作文10
我的校園是個美麗的地方。它的每個角落都充滿了勃勃生機。
早上,校園周圍是那么寧靜,薄薄的晨霧,如輕紗籠罩著校園,雄偉壯觀的教學(xué)樓,隱沒在單對單晨霧中,整個校園的黎明是那么的溫柔和美麗。不久,天上升起了太陽,太陽公公用它溫暖輕柔的手掌把大地從夢中喚醒,金色的光輝鋪滿校園。這時,同學(xué)們紛紛走進校園,像一個個跳動的音符給校園增添了許多活力!耙惶熘嬙谟诔俊,同學(xué)們走進教室開始了早讀,朗朗的讀書聲像優(yōu)美的樂曲回蕩在校園的上空。
進入校園大門,展現(xiàn)在眼前的是一個寬闊的操場,操場后面是一個籃球架和一幢弓形教學(xué)樓,上面寫著幾個醒目的大字:博學(xué)、勤思、創(chuàng)新。教學(xué)樓旁邊是一排整齊的冬青樹和一幢辦公樓,操場左邊是一條跑道,跑道邊種著一排柳樹和玉蘭花。春天,柳樹發(fā)出了嫩綠的小芽,像垂下來一條條綠色的辮子在春風(fēng)中舞動。玉蘭花也不甘示弱,它們都張開一張張笑臉,淡淡的花香飄滿校園。這里還有幾個乒乓球臺、雙杠、單杠和一面顏色鮮艷,豐富多彩的文化墻,更給校園增添了許多文化氣息。
隨著一陣清脆的下課鈴聲,同學(xué)們像飛出叢林的.小鳥一樣涌出教室。低年級的同學(xué)有的玩捉迷藏,有的跑步,還有的跳繩。高年級的同學(xué)也一樣貪玩,一排排乒乓球臺很快被占滿,雙杠、單杠上也展開了激烈的比賽。歡笑聲、喝彩聲和加油聲組成了一曲交響樂,回蕩在整個校園上空。
每年的四五月份是校園最好看的時候,大門兩旁的幾棵老楊樹會飄出無數(shù)片雪花一樣的楊絮,就像下了一場鵝毛大雪,操場上、房頂上、墻角里都會聚集著像棉花團一樣的楊絮。我們一會兒撲上撲下地抓天上飄舞著的楊絮,就像捉蝴蝶一樣;一會兒用腳踩落在地上的楊絮,把楊絮踩得四散紛飛;一會兒又把抓住的楊絮捧在手里,在猛地一拋,就像天女散花一樣,真是太好玩了!
我愛我的校園,它伴我度過了美好快樂的小學(xué)生活!
愛我校園作文11
清晨,每當(dāng)我走進校園時,它是那樣的寧靜,那樣的清新,當(dāng)大霧像一層薄薄的紗籠罩著學(xué)校,學(xué)校就像沉浸在海市蜃樓的幻影之中。當(dāng)紅彤彤的太陽在從地平線上冉冉升起,陽光照射在學(xué)校的旗桿頂上,霧氣就像幕布一樣緩緩拉開了。教學(xué)大樓——這座雄偉壯觀的建筑物漸漸顯示在陽光里,玻璃窗上發(fā)出耀眼的光芒,顯得更加高大挺拔。這就是我溫馨的校園——蘇子溝中學(xué)。
剛升入中學(xué)的我們都穿著嶄新的校服,佩戴著名簽,這兒轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),那兒看看,好像學(xué)校是一塊巨型吸鐵石,把他們都牢牢的吸引住了。一些原來認識的同學(xué),互相親切的呼喚著,三五成群,又說又笑,樓里樓外,樓上樓下,充滿了歡樂的氣氛。
學(xué)校里的主建筑是一座四層的教學(xué)樓,昔日老舊的學(xué)校不知去向,嶄新的教室和會議室屹立在屏障似的圍墻里面,小巧玲瓏的傳達室守衛(wèi)在大門東側(cè)。當(dāng)大樹枝頭上小鳥清脆又悅耳的聲音在耳邊環(huán)繞,學(xué)生們正在利用這寶貴的時間在高聲朗讀課文,朗朗的讀書聲時時在校園里回蕩。傳來瑯瑯的讀書聲,多么像一組組跳躍的音符。當(dāng)陽光完全普照大地的時候,學(xué)生們來到操場,在和煦的陽光下做著課間操操,呼吸著早晨特有的新鮮空氣,個個精神飽滿,動作敏捷整齊,姿態(tài)健美。中午漫步在校園,炙熱炎炎的陽光盡興地照射著樹兒,透過密密的樹枝,在地上投一點一點的圓影,有風(fēng)吹來,隨著枝葉的晃動,圓影兒也跟著跳起舞,歡快的跳躍著,心情也就愉快起來。
走進教室,我仔細環(huán)視著,柔和的陽光透過幾扇大玻璃窗,照在灰綠的'窗臺上,照在雪白的墻壁和天花板上,教室顯得那樣明亮……這一切都給人以舒適的感覺。
我愛我的校園,我愛那寬敞的教室,廣闊的操場,在這個校園里撒滿了我們的歡聲笑語。
春夏秋冬,校園里都充滿了歡聲笑語,校園也正是被這種生龍活虎的熱情活力所感染了,所以,我們的校園是一個和諧的校園。師生們的精神面貌一天比一天好,好風(fēng)氣,好習(xí)慣在校園蔚然成風(fēng),好人好事隨處可見。
啊!我愛你!美麗的校園。
愛我校園作文12
我的校園――常平第四小學(xué)。愛它寬敞明亮的教室;愛它寬闊的操場;愛它花紅葉綠的景色;我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)。
站在校門口,映入眼簾的是一個又寬又長的電子屏幕,它是我們學(xué)校文化宣傳和家;拥闹匾翱凇W哌M校園,一座座整齊的教學(xué)樓高高矗立在我的眼前,里面的.教室及各種功能室,是我們的老師傳授知識和學(xué)生吸取知識的領(lǐng)地。沿著寬寬的樓梯,長長的走廊上去,第一層是一年級學(xué)習(xí)的地方;第二層是2年級和3年級學(xué)習(xí)的地方;第三層是4年級和6年級學(xué)習(xí)的地方;第四層是5年級學(xué)習(xí)的地方。每當(dāng)上課時,同學(xué)們都聚精會神地聽著老師講課,朗朗的讀書聲充滿了整個校園。
下課了,同學(xué)們都進入了娛樂場地――操場!看,同學(xué)們玩得多開心呀!有的玩跳繩;有的玩捉迷藏;有的踢足球;還有的打籃球……真是八仙過海,各顯神通。一條條長長的紅加白跑道把整個綠草盛開的足球場包圍起來。向籃球場望去,每個籃球架下都三五成群,一陣陣叫好聲隨之傳來。在操場的前面有座小山,花池里的花伸直了腰,走廊兩旁,松樹的頭發(fā)也擺來擺去,花兒散發(fā)出一股股香氣,好像在叫老師和同學(xué)們一起分享這美麗的校園。
我愛我的校園,因為它有我和藹可親的老師和勤奮好學(xué)的同學(xué)們。上課時,老師微笑著向我們點頭,不僅傳授知識給我們,還教會了我們做人的道理。課后,老師和同學(xué)們親如兄弟姐妹熱情交談,追逐嬉戲玩成一片……不管日曬還是雨淋,老師們都在校門口迎接學(xué)生的到來,每當(dāng)學(xué)生有不舒服時老師們都會問寒問暖。學(xué)校還組織家長委員會,帶領(lǐng)家長們做好飯?zhí)茫煌üぷ。有了我們這個大家庭,我在四小讀書倍感溫暖,親切。
我愛我的校園,因為它給了我知識;給了我溫暖;給了我快樂。在這里我找到了自信,找到了夢想。
愛我校園作文13
我們的學(xué)校,它幽雅的環(huán)境——郁郁蔥蔥的樹木,爭奇斗艷的花朵,繁密的吉祥草,校園內(nèi)處處彌漫著清香,隨風(fēng)一直飄到心里,我們在這里學(xué)習(xí),決心成為時代的弄潮兒?墒,我們好像忽略了些什么?不錯!我們忽略了自己的行為舉止,忽略了對校園的關(guān)心!
要做一名合格的小學(xué)生,首先就要注意自己的行為舉止,我們經(jīng)常說要“保護環(huán)境,保護地球!
其實這些只不過是紙上談兵,因為我們連保護校園的環(huán)境都沒做到!
當(dāng)你隨手扔下紙屑,揚長而去時,你心里毫無愧疚嗎?當(dāng)你踩在光潔的瓷磚上時,是否有一絲自責(zé)?當(dāng)你踐踏挺立的小草時,即使它們無法呻吟,可你是否一點也不在意呢?為什么你要在草坪碧綠的
襯衫上打上難看的補丁,為什么你要成為不和協(xié)的音符。
先別說我們校園,就連我們自己的教室也滿目瘡痍——在自己的課桌上亂圖亂畫,你可知你那尖硬的筆和刀弄得它們好痛,你的確抒發(fā)了自己的情感,可又多了一份無言的控拆;墻壁上的球印成為了一
道奇怪的'“風(fēng)景線”。它是那樣不協(xié)調(diào),但也無可奈何,也許你會說:“我沒那樣做過,不關(guān)我的事!”真的不關(guān)你的事嗎?當(dāng)你看見有人對亂圖亂畫的同學(xué)不住搖頭時,你欣然自得嗎?不是吧!
校園是我們半個家,它教育我們,讓我們認知,好學(xué),成才,我們需要給她回報,也許很大的功績我們做不來,但小事我們一定可以做到!只要控制好自己,始終牢記:自己是中心小學(xué)一份子,我們有責(zé)任,有義務(wù)保護它的環(huán)境,維持它的和協(xié)。俗話說“勿以善小而不為,勿以惡心而為之,同學(xué)們,校園的環(huán)境需要我們共同來保護。從身邊的小事開始做起,我相信,假以時日,學(xué)校會再度干凈,清幽起
來,試想一下,在這樣的環(huán)境下學(xué)習(xí)該是多么美妙呀!
同學(xué)們,趕快行動起來吧!
愛我校園作文14
學(xué)校,當(dāng)你聽到這個名詞時,你的感想如何呢?是洋溢歡聲笑語的,是充滿朝氣蓬勃的,或是少年兒童在里面長知識、學(xué)做人的?這些都是,它是少年兒童盡情遨游的知識海洋。我的小學(xué),就是這樣的。
小學(xué)的'天總是那么的藍,云總是那么的白,樹總是那么的綠,一年四季總是那么并且美麗。春天,這里充滿生機,青草冒出嫩芽,樹枝抽出新綠,小鳥會在這里婉轉(zhuǎn)歌唱;夏天,這里郁郁蔥蔥,給人以一片賞心悅目的濃蔭;秋天,這里色彩斑斕,像一個油畫家筆底的畫面,顯得格外靚麗;冬天,瑞雪飄飄,銀裝素裹,這里就像動畫片里的童話世界……。
小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)、老師總是那么的棒。他們都把自己的心獻給了小學(xué),正是他們,才讓我們這些學(xué)生感到快樂、幸福、無憂無慮。
老師,您總是把我們放在第一位,一切為了我們,為了我們的一切,這是您無聲的付出。“育創(chuàng)新之人才,達成功之通途”是您對我們的承諾;創(chuàng)新、勤學(xué)、尊師、愛校,是您對我們唯一的要求。您教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鲆粋合格的人,教我們將理論與實踐結(jié)合在一起,成為全面發(fā)展的人才。因此,從您懷中飛出的小鳥,都擁有一個屬于自己的明媚藍天。
小學(xué)的同學(xué)們都互相幫助,團結(jié)友愛。記得那次我的鉛筆全斷了,同學(xué)們看著我那為難的樣子,都爭著把鉛筆借給我,我被當(dāng)時的那一幕感動了,雖然這只是件小事,可我的腦海里卻記憶猶新。
我愛我的校園,所以我不能讓校園里的一草一木受到損害,當(dāng)同學(xué)往草地上踩的時候,我們要去阻止他;當(dāng)我們看見地上一旦有紙屑的時候,我們就要主動地把紙屑撿起來;當(dāng)同學(xué)在花園里摘花的時候,我們都要去給他說明道理。
我愛我的校園,不僅是它風(fēng)景優(yōu)美,更重要的是它給我們知識和教我們怎樣做人。
愛我校園作文15
我的校園十分美麗,它是知識的殿堂,是夢想的海洋,它就是我的母!褡鍠|小學(xué)。
走進校門,你就看到了一條整潔的成功大道,成功大道的右側(cè)有一排紫荊花樹,樹上那碧綠的葉子襯托著紫色的“花仙子”,就好像聚光燈下的焦點,“花仙子”那婀娜多姿的樣子,好像一個個在跳舞的小姑娘,陽光從葉子間的間隔鉆出來。射到紫荊花樹上,好像給校園增添了許多生機。往紫荊花樹的前面看還有幾幅浮雕。說到浮雕,我很為我自豪,你知道為什么嗎?就是因為我在二年級時,參與了這塊浮雕的`設(shè)計,老師不僅用了我的圖紙,還獲了獎呢!這將永遠刻在那面墻上,這是無比光榮的事!
欣賞完長廊。再走幾步就到了猶如“度假村”的小花園,小花園被一些花草圍著,在靠近跑道的地方,有幾棵大樹筆直的立在旁邊,仿佛保衛(wèi)著度假村一樣。
“度假村”的外面就是跑道,跑道上有很多小朋友在跑步呢,跑道是深藍色的,包裹綠油油的足球場,就像一塊翡翠外面鑲嵌著碧藍的鉆石,真是美極了!
再往前走就來到了童樂園旁邊還有幾棵高大的人面樹。人面樹站得挺拔,值得我們學(xué)習(xí),樹底下還有一些不知名的小花,但可不比其他的花差。每朵花都爭奇斗艷,有的在炫耀自己的新衣裳,有的在和別的花比美。還有的花顏色更是夸張,好像因為自己比不上別的花,臉漲的紅撲撲的,好像在生氣呢!
這就是我們的校園,非常美麗,開學(xué)季,它充滿歡聲笑語,朗朗書聲;休學(xué)季,它寂靜雅致的等待同學(xué)們的歸來,這就是我美麗的校園,我愛他,你們呢?
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