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我們畢業(yè)了作文

時(shí)間:2023-11-14 07:29:12 作文 投訴 投稿

[必備]我們畢業(yè)了作文15篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的我們畢業(yè)了作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

[必備]我們畢業(yè)了作文15篇

我們畢業(yè)了作文1

  燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是我們的'時(shí)光卻一去不復(fù)返了。

  從我們第一次邁進(jìn)中心路小學(xué)的大門,到現(xiàn)在最后一次走出校門,我在那里度過(guò)了6年。

  如今,我們即將遠(yuǎn)行。驀然回首,校園里到處都有屬于我們的歡樂(lè)回憶:在籃球場(chǎng)上打籃球,我們揮汗如雨;學(xué)校舉行足球聯(lián)賽,我們奮力拼搏;還有運(yùn)動(dòng)會(huì)、廣播操比賽、朗誦比賽、合唱節(jié)……

  每次參加完活動(dòng),我們都是累并快樂(lè)著。每當(dāng)校長(zhǎng)點(diǎn)名表?yè)P(yáng)我們時(shí),同學(xué)們都高興得歡呼起來(lái)。

  在這即將告別之際,同學(xué)們互贈(zèng)同學(xué)錄、互寫畢業(yè)留言。透過(guò)字里行間,我感受到了同學(xué)們的祝福與不舍。

  鳥(niǎo)兒長(zhǎng)大了,總要飛出巢穴;樹(shù)木長(zhǎng)大了,總要尋找新的空間;人長(zhǎng)大了,總要努力去拼搏。同學(xué)們,讓我們收起離別的悲傷,化作前進(jìn)的動(dòng)力,向美好的未來(lái)前進(jìn)!

我們畢業(yè)了作文2

  還有不到四個(gè)月,我就要和學(xué)校說(shuō)再見(jiàn)了。我先提前寫好我送給學(xué)校的請(qǐng)假條,我將在六月份離開(kāi)學(xué)校,返校時(shí)間不定,請(qǐng)假原因畢業(yè)。從四個(gè)月后,我就不會(huì)再回到實(shí)驗(yàn)一小了。因?yàn),我畢業(yè)了。

  下個(gè)秋天,教室里坐滿了人,可惜已不是我熟悉的同學(xué)及班主任。有人問(wèn):

  “都畢業(yè)了校服怎么還不扔。”

  “因?yàn)楹苜F!

  “哪里貴了?”

  “里面有我們六年的時(shí)光,有一所學(xué)校,一個(gè)班級(jí),一個(gè)集體,還有一場(chǎng)考試,就這樣散了。一群人學(xué)了六年,為了上初中,只為一場(chǎng)考試把所有人分開(kāi)。”

  “你什么時(shí)候最愛(ài)校服?”

  “當(dāng)我知道我穿不上它的時(shí)候!

  忽然,聽(tīng)到有人問(wèn)話,是班主任:

  “在干嘛?”

  “練習(xí)笑!

  “為什么呢?”

  “因?yàn)槲也幌朐谂漠厴I(yè)照那天哭!”

  作業(yè)本沒(méi)寫名字,但絕對(duì)還是會(huì)準(zhǔn)確無(wú)誤的`放在我桌上,我想,下個(gè)秋天,就不會(huì)再發(fā)生這樣的事了吧!

  我和一群瘋子瘋了六年,承受了一萬(wàn)七千八十二節(jié)課,三百一十三個(gè)星期,十二個(gè)學(xué)期,為了一場(chǎng)畢業(yè)考試,三張卷子考散了一群瘋子,最終只留下了一張畢業(yè)照和一句再見(jiàn)。我們總是在畢業(yè)的時(shí)候,才突然愛(ài)上學(xué)校。

  一句再見(jiàn),終會(huì)再見(jiàn)。

  ——獻(xiàn)給自己

我們畢業(yè)了作文3

  歲月匆匆而過(guò),暮然回首。我一走進(jìn)小學(xué)校園生活六年了。隨著時(shí)間的流逝漂泊而去,留下的只有回憶,美好而甜蜜。

  六年里,我何曾留著些什么痕跡呢?當(dāng)我想起那一樁樁,一件件令人留戀的往事……在這六年的匆匆里,有無(wú)數(shù)個(gè)令人向往的往事。

  不久,我們就要告別美麗的校園,告別朝夕相處的老師,同學(xué),帶著依依不舍的深情,跨入新的學(xué)校,開(kāi)始新的學(xué)習(xí)生活。

  六年前,我來(lái)到了這個(gè)學(xué)校――七小。認(rèn)識(shí)了與我朝夕相處的老師,同學(xué)們。翻開(kāi)相冊(cè),里面的照片勾起我對(duì)小學(xué)一年級(jí)時(shí)的回憶。看,這是我們六一兒童節(jié)那天的照片。同學(xué)們一個(gè)個(gè)傻乎乎的站在那里,好像忘記了動(dòng)作話題作文 我要畢業(yè)了作文300字(4篇)作文?粗粗也唤笮α似饋(lái)

  三年前***日,是我最難忘的一天。任老師,讓我當(dāng)選班級(jí)里的班長(zhǎng)。我聽(tīng)了,興奮的.不得了。

  六年后的今天,我徹底改變了自我……我不禁頭涔涔而淚潸潸了。

  在我度過(guò)第13個(gè)夏天的時(shí)候,在人生的道路上,我就有了第一個(gè)母校。突然,24個(gè)名字在我的腦海里閃過(guò)……

  免責(zé)聲明:本文僅代表作者個(gè)人觀點(diǎn),與本網(wǎng)無(wú)關(guān)。

我們畢業(yè)了作文4

  “鈴……”隨著鈴聲的響起,最后一場(chǎng)考試結(jié)束了,而這也意味著我的小學(xué)生活也宣告結(jié)束了。

  我迷忙的在校園的綠道上行走,看到有人在抱頭痛哭,有人在相互告別……不知不覺(jué)就走到了教室的門口,我想總要道別吧!于是我推開(kāi)了教室的門,教室里空蕩蕩的,不知為什么,感覺(jué)很冷清,我環(huán)視著教室里的每個(gè)角落,仿佛這里的每個(gè)角落都充滿著回憶……

  還記得我剛來(lái)到學(xué)校報(bào)到那天,我對(duì)這一切是這么的`陌生,但一轉(zhuǎn)眼之間,我卻要跟她離別了……

  午后的校園總是那么平靜,我走到樹(shù)下躺在石凳上閉上眼睛,風(fēng)還是和平常那樣舒服,我躺在那里享受著最后的寧?kù)o,我好希望時(shí)間可以停留在現(xiàn)在……

  當(dāng)我再次睜開(kāi)眼時(shí),4:30了,我像平常上那樣來(lái)到教室,教室的門沒(méi)有關(guān),我推門而進(jìn),突然所有的燈都開(kāi)了,“別管以后將如何結(jié)束至少我們?cè)?jīng)相聚過(guò)……”我曾經(jīng)無(wú)數(shù)次想過(guò)畢業(yè)那天的情景,我以為我會(huì)忍著不掉眼淚,可是最后我卻流淚了,我想即使到老去那天,我還是會(huì)記得今天的樣子。

我們畢業(yè)了作文5

  畢業(yè)了,六年的時(shí)光如一陣風(fēng),悄悄走來(lái),匆匆離去。打開(kāi)記憶的大門,我才發(fā)現(xiàn)這一切是多么美好。

  在你頂著艷陽(yáng),滿頭大汗地跑完最后一圈時(shí),是自己的同學(xué)微笑著給你遞水;在你擦黑板因?yàn)閴虿坏蕉鄲罆r(shí),是自己的同學(xué)嘲笑著你,卻還接過(guò)你手中的黑板擦;在你因?yàn)轭}目不會(huì)做,急的像熱鍋上的螞蟻的時(shí)候,是自己的同學(xué)來(lái)到你的旁邊耐心地講解;在你因?yàn)榉稿e(cuò)而被老師訓(xùn)斥時(shí),是自己的同學(xué)陪你一起傷心。

  同學(xué)的笑聲還伴著你,老師的教誨還在耳畔響著,但你是否想過(guò),這有一天會(huì)消失?

  畢業(yè)了,我們度過(guò)了2555節(jié)課,12個(gè)學(xué)期。在這個(gè)過(guò)程中的喜、怒、哀、樂(lè)都變成了小學(xué)生活的痕跡。

  抬起頭,是一棵棵經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的大樹(shù);吸一口氣,是一朵朵花兒的芳香;邁著步伐,是一個(gè)200米的操場(chǎng),這里印著一個(gè)個(gè)足印。畢業(yè)了,同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),老師諄諄教導(dǎo),學(xué)校的一草一木,這生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都已經(jīng)成為六年的.回憶!

  畢業(yè)了,教師里的打鬧沒(méi)有了,一起聊天的時(shí)間沒(méi)有了,同學(xué)之間的矛盾也沒(méi)有了,有的只有你說(shuō)我笑。面對(duì)后黑板上的那句“畢業(yè)不散”,我們知道那只是安慰,我們將要面對(duì)的是一張考卷之后的再見(jiàn)。

我們畢業(yè)了作文6

  初陽(yáng)升起那是我上學(xué)的背影,落日降臨那是我放學(xué)的蹤跡。轉(zhuǎn)瞬即逝,六年的小學(xué)生活已經(jīng)接近尾聲。想想剛踏入母校時(shí)我還天真的想快快長(zhǎng)大,如今我即將成為畢業(yè)生心中卻沒(méi)了長(zhǎng)大后的快樂(lè)!

  六年歷程是多么精彩豐富!整個(gè)母校哪里沒(méi)有我們留下的痕跡?操場(chǎng),那兒留著我們玩耍的痕跡;走廊,那兒留著我們歡樂(lè)的痕跡;教室,那兒留著我們學(xué)習(xí)的痕跡。

  同學(xué)們,我們一起來(lái)到這學(xué)校,還能想我們之間的打鬧玩耍,那時(shí)我們團(tuán)結(jié)在一起想為班爭(zhēng)光!想想那時(shí)候是多么美好啊!我也高興在母校中收獲那么多的友誼!老師們,您的教育與多年來(lái)的關(guān)心,我們十分感激!您孜孜不倦的教誨,我們永遠(yuǎn)也忘不了!在我們身處矛盾之間是您將我們之間的仇怨消除,六年之間不知您的白發(fā)增了多少!老師,您的教誨我們永遠(yuǎn)也忘不了!

  六年的'時(shí)光悄無(wú)聲息,在無(wú)聲中我成長(zhǎng)為大孩子,也將迎來(lái)初中的生活,當(dāng)我去拍畢業(yè)照的時(shí)候,我深知我們即將離開(kāi)母校,離開(kāi)同學(xué),離開(kāi)老師向著新的征程遠(yuǎn)航。

  六年的時(shí)光雖然短了些,但是有我滿滿的回憶與成長(zhǎng),它讓我變得更加自信,同學(xué)們的陪伴使我終身難忘,但我堅(jiān)信我們總有一天會(huì)在某天某地某時(shí)相見(jiàn)。

  我向著天空吶喊:“我們畢業(yè)了!”

我們畢業(yè)了作文7

  萬(wàn)物欣欣向榮,生機(jī)勃勃。今年夏天,我們將告別在這里度過(guò)六年的母校,走向中學(xué)生活。我們畢業(yè)了。

  母校給了我很多美好的回憶和深刻的教訓(xùn)。曾經(jīng)是我們求知的天堂,F(xiàn)在,我們將離開(kāi)這里,我想念我的母校。我是這里的一朵花,是——老師辛勤的園丁,給我陽(yáng)光雨露,給我知識(shí),F(xiàn)在我要走出母校的大門,在心里祝福老師們。愿他們工作順利!

  同學(xué)朋友們,當(dāng)我們畢業(yè)告別母校的時(shí)候,也意味著我們可能會(huì)分開(kāi)。朋友們,不要難過(guò),因?yàn)樘煜聸](méi)有不散的筵席。只要我們把那份友誼留在心里,只要它永遠(yuǎn)不會(huì)被歲月的長(zhǎng)河沖走,哪怕天涯海角,我們的友誼都是永恒的'。祝你萬(wàn)事如意,記住,天涯海角,別忘了我們的友誼。

  當(dāng)我告別母校的時(shí)候,我也在憧憬我的中學(xué)生活。人總有一天會(huì)長(zhǎng)大的。不要害怕未來(lái)。我相信只要你堅(jiān)持下去,生活就會(huì)因?yàn)槟愣淖儭?/p>

  同學(xué)朋友們?cè)僖?jiàn)!祝你明天更好!

我們畢業(yè)了作文8

  時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活已經(jīng)接近尾聲,只要回憶起來(lái),腦海里就會(huì)浮現(xiàn)出一幅幅畫面,猶如放電影一般,在腦海里飛快地閃過(guò)。

  我與一位朋友在中班就認(rèn)識(shí)了,在開(kāi)學(xué)的第一天,我坐在媽媽腿上,向前指了指:”媽媽,你看!那是王云慧!她竟然也在這!”我滿是驚喜。還有一位朋友也是在中班認(rèn)識(shí)的,我們?nèi)齻(gè)自然就成為了好朋友另一位朋友叫周欣奕,是個(gè)活發(fā)開(kāi)朗的可愛(ài)女該。她不久便給三個(gè)人的組合增加了一位成員——薄依諾。我們四個(gè)在一起學(xué)習(xí)了三年,有過(guò)歡笑。有過(guò)爭(zhēng)吵,有過(guò)矛盾,也有過(guò)不理解……但是,我們依然是最親密的朋友。

  最令我遺憾的是三年級(jí)期末去拿成績(jī)的時(shí)候,那本該是最后一次四個(gè)人都在一起的時(shí)候,可我卻起了水痘,去學(xué)校會(huì)傳染其他同學(xué),只有讓媽媽到學(xué)校領(lǐng)成績(jī)。后來(lái)我才知道,那次,是我們最后一次都聚在一起的.時(shí)候,以后,不再會(huì)有四個(gè)人相聚了。六年的時(shí)間,經(jīng)歷了兩次分班,這四個(gè)人還是沒(méi)能相聚,但我們都心系彼此,盡管不能相聚。

  畢業(yè)后,大家都該前往不同的中學(xué),繼續(xù)走自己的人生之路了吧。雖然她們是我人生路上的過(guò)客,但卻是如同親人般永遠(yuǎn)忘不了的過(guò)客,四個(gè)人相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,終將會(huì)成為童年時(shí)代的美好回憶。

我們畢業(yè)了作文9

  快要畢業(yè)了,時(shí)間就是如此,匆匆的來(lái)了,又匆匆的走了,時(shí)光漸漸的從我們的指縫間悄無(wú)聲息的流走,以前.....我們不懂得珍惜,時(shí)光從我們的指縫間悄然流走后才暮然覺(jué)醒,原來(lái),時(shí)光在我毫無(wú)知覺(jué)的情況下悄悄流走。

  親愛(ài)的母校,親愛(ài)的老師同學(xué)們,再見(jiàn)了,雖然我要離開(kāi)這里,到別的學(xué)校讀書,但我會(huì)把你們記在我最內(nèi)心的深處。

  快到畢業(yè)了,才覺(jué)得校園里的一切都非常美好,和老師、同學(xué)的和睦相處,嘻嘻笑笑、有點(diǎn)小脾氣、無(wú)賴、任性,現(xiàn)在回憶起來(lái)都美好,同學(xué)們,你們的'一顰一笑每個(gè)可愛(ài)的動(dòng)作永遠(yuǎn)都都在我的記憶最深處,永不忘記。

  同學(xué)們希望你們都有自己快樂(lè)、美好的日子,都能過(guò)得非常好,你們的難過(guò)、痛楚不是一個(gè)人自己承受,我們?cè)谙喔暨b遠(yuǎn)的城市都在默默和你們一起度過(guò)傷心、難過(guò)、快樂(lè)的日子。

  雖然不在你們的身邊,但我們永遠(yuǎn)是一個(gè)默默連接著的集體,不離不棄,身在遙遠(yuǎn)的地方;但……我們的心……永遠(yuǎn)連在一起,直到世界的盡頭。

我們畢業(yè)了作文10

  校園里不時(shí)傳來(lái)六年級(jí)同學(xué)們的吶喊聲:“老師再見(jiàn)。”

  老師明天我們就要畢業(yè)了,還記得六年前我們剛剛踏入學(xué)校的大門。早讀時(shí),不時(shí)傳來(lái)我們朗朗的讀書聲。下課了,不時(shí)傳來(lái)同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。有的同學(xué)開(kāi)開(kāi)心心的聚在一起講著上課時(shí)老師不知道的幽默事件。

  上課讀書時(shí),同學(xué)們的精神鼓足了勁,你追我趕得讀,有的同學(xué)甚至使出了吃奶得勁。老師迎著春風(fēng)嘴邊帶著甜甜的微笑踏入我們的教室,好像在為我們讀書的聲而感到自豪,感到驕傲!

  在這六年里,老師是您教育我們?cè)鯓幼鋈,怎樣能做好人。我記得您最熟悉?一句話是:“道德是人的品質(zhì)。”人在社會(huì)上要講道德。不能不分青紅皂白,不管三七二十一。就蒙騙他人!

  老師,是您為我們帶來(lái)知識(shí)的海洋。等我們成為國(guó)家的棟梁后。我們?cè)倩啬感?lái)看您!

  老師我們不會(huì)讓您失望的!再見(jiàn)!

我們畢業(yè)了作文11

  今年我上初三,我在辛店上初中,之所以我在辛店上初中,是因?yàn)槲覀兗沂寝r(nóng)村,家里還有一個(gè)80多歲的奶奶需要照顧,家庭生活很拮據(jù),今年正好上初三。畢業(yè)即將到來(lái)中考即將到來(lái),中考對(duì)我來(lái)說(shuō)沒(méi)問(wèn)題,可是畢業(yè)就會(huì)分離,分離就會(huì)想念,一旦想念了,見(jiàn)不到心就能會(huì)痛。

  距離中考還有12天,代表了還有12天我們會(huì)畢業(yè),也代表了我們還有12天就會(huì)分別,這12天我真希望它能夠過(guò)得慢一點(diǎn)。

  轉(zhuǎn)眼間,12天過(guò)去了,三年前的這個(gè)晚上都互相問(wèn)著彼此叫什么名字?可今天,三年后的晚上,卻都互相告訴彼此,不要忘記我的名字。

  今天中考考完了,明天同學(xué)聚會(huì),同學(xué)聚會(huì)時(shí)大家的.眼淚都在往下流,因?yàn)榇蠹叶疾幌敕謩e。

  同學(xué)們,和我一起度過(guò)這三年的同學(xué)們,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們!

我們畢業(yè)了作文12

  像蜂蝶飛過(guò)花叢,像清泉流經(jīng)山谷,在記憶的心屏中,小學(xué)生活恰似流光溢彩的畫頁(yè),也似一闋跳躍著歡快音符的樂(lè)章。小學(xué)生活就是這樣,不過(guò)也少不了是師生之間的歡聲笑語(yǔ)以及友愛(ài)互助,這樣才能把你的`生活裝點(diǎn)的更加美麗。

  有一回,老師讓我看著幾位同學(xué)把課文背完,我那天剛好有急事,可我又不知道怎樣拒接老師,只好問(wèn)問(wèn)好朋友朱樂(lè)妍愿不愿意幫幫我。朱樂(lè)妍聽(tīng)我說(shuō)明原因后便立即答應(yīng)幫我監(jiān)督他們背課文,當(dāng)時(shí)我感動(dòng)得就差沒(méi)跪下來(lái)了。

  四年級(jí)有一段時(shí)間,我的成績(jī)一直下滑。衛(wèi)琪琪看我成天悶悶不樂(lè)愁眉苦臉的,便每天犧牲寶貴的下課時(shí)間來(lái)幫我補(bǔ)習(xí)。她不僅講的妙語(yǔ)連珠,還很幽默,使我聽(tīng)得很認(rèn)真。一段時(shí)間后,成績(jī)自然穩(wěn)步上升。

  現(xiàn)在我已是六年級(jí)的學(xué)生,一想到不能再與相處六年的同學(xué)在一起;不能再與死黨一起整男生;不能再與同學(xué)拌嘴;不能再與同學(xué)們一起嬉戲……

  明天,我們畢業(yè)了……

我們畢業(yè)了作文13

  那一天,我們畢業(yè)了,那一天我們離開(kāi)了母校,那一天將永遠(yuǎn)留在我們的心中。

  不到三個(gè)月,我就要離開(kāi)這個(gè)親切而溫暖的母校了。我一直以為我要很久才能離開(kāi)母校,但轉(zhuǎn)眼間,我就要離開(kāi)了。珍惜每一天的時(shí)間,珍惜每一個(gè)快樂(lè)的時(shí)刻,珍惜每一次相處的機(jī)會(huì)。我以前一直不知道如何珍惜同學(xué)之間的'友誼,F(xiàn)在我知道畢業(yè)后如何掌握它。我希望我能在最后一學(xué)期給所有的同學(xué)、老師和領(lǐng)導(dǎo)留下一個(gè)好印象。

  過(guò)去,當(dāng)我看到許多兄弟姐妹一個(gè)接一個(gè)地離開(kāi)時(shí),我總是認(rèn)為我們還沒(méi)有到達(dá)。但是時(shí)間不等人。轉(zhuǎn)眼間,我們成了學(xué)校的大哥和大姐。期中考試后,等待我們的將是畢業(yè)考試。面對(duì)這所歷經(jīng)風(fēng)雨的母校,我們的心一直蕩漾著,但我們必須離開(kāi)。但愿時(shí)光能倒流。

  我的母校,我想對(duì)你說(shuō)我愛(ài)你。你是祖國(guó)的園丁。你培養(yǎng)了一批又一批的學(xué)生。有多少學(xué)生是在你的培養(yǎng)下長(zhǎng)大的?你保護(hù)了多少學(xué)生免受風(fēng)雨,你默默地支付了多少學(xué)生,你對(duì)多少學(xué)生生氣,在這次旅行中你擔(dān)心了多少學(xué)生?多年來(lái),你幫助我們成為有用的人,沒(méi)有抱怨或遺憾。你也為從我們學(xué)校畢業(yè)并進(jìn)入大學(xué)的學(xué)生做出了貢獻(xiàn)。因?yàn)槟憬逃怂,我們向你表達(dá)我們深深的祝福,希望你的學(xué)生會(huì)越來(lái)越多。

我們畢業(yè)了作文14

  花開(kāi)花落;

  樹(shù)葉一次一次的凋零,在復(fù)蘇;

  學(xué)校內(nèi);

  我們相聚到了一起。

  六年時(shí)光太長(zhǎng)又太短,太長(zhǎng)的時(shí)候,我們來(lái)到學(xué)校,不想離開(kāi)家的庇護(hù)。太短的時(shí)候,我們離開(kāi)學(xué)校,不想離開(kāi)情的眷顧;六年時(shí)光太長(zhǎng)又太短,太長(zhǎng)的時(shí)候,我們?cè)诓幌矚g的`課堂上,不想離開(kāi)操場(chǎng)上的新鮮空氣。太短的時(shí)候,在晚上宿舍點(diǎn)著燈,目的不是學(xué)習(xí),是不想離開(kāi);輪流年時(shí)光太長(zhǎng)又太短,太長(zhǎng)的時(shí)候,我們認(rèn)為學(xué)校的一天頂家里面的一年,是不想離開(kāi)我們迫切想家的期待。太短的時(shí)候,認(rèn)為在家呆的一年頂在學(xué)校里的一天;

  我們瘋狂了六年。

  我們團(tuán)結(jié)了六年。

  我們彼此愛(ài)戀六年。

  在學(xué)校的記憶,我們半夜鬼哭狼嚎,是想在畢業(yè)前,在瘋狂最后這一次;我們?yōu)榱艘粋(gè)人受欺負(fù),而無(wú)所顧忌了與他爭(zhēng)論,是想我們之間的愛(ài)再濃一點(diǎn),在濃一點(diǎn)。在學(xué)校時(shí),上課和同桌玩的天翻地覆,沒(méi)有顧及老師的存在,哦爾想好好學(xué)一次,但是,思想氛圍太強(qiáng)烈了,那有說(shuō)話聲,就忍不住顯耀一下自己所知道的雜談,最后被老師逮住,淡然一笑,繼續(xù)開(kāi)會(huì)。下課時(shí),更是瘋狂,干什么的都有,看著這幅畫面,我不禁傷心起來(lái),我們離開(kāi)了怎么辦,我們還會(huì)再次見(jiàn)到這幅畫面嗎?

我們畢業(yè)了作文15

  三年里的每一個(gè)時(shí)間段都是我們見(jiàn)證我們彼此成長(zhǎng)的三年,三年里每一個(gè)人都有變化,不管是誰(shuí)。人生中每次大大小小的分別都在告訴我們:都別鬧了,別玩了,我們?cè)摫纫郧耙L(zhǎng)大一些了。其實(shí)我們都知道這是我們必須要過(guò)的坎。或許你會(huì)舍不得,會(huì)傷心,其實(shí)老師才是最傷心的那一個(gè)。

  有些道理我們都懂,望著我們初一來(lái)時(shí)的腳步,又感嘆著時(shí)間真的好快,一轉(zhuǎn)眼從當(dāng)初稚嫩到現(xiàn)在慢慢的成熟。從原來(lái)什么都不懂,到現(xiàn)在也可以分清好人和壞人,分得清誰(shuí)到底對(duì)你好,誰(shuí)對(duì)你不好。

  離別都很感傷,也有不舍。我們還是成為老師們口中的上一屆,那個(gè)不值得一提的上一屆。從原先的不打照面到現(xiàn)在的清清楚楚,我們走的也異常艱辛,辛苦。一路走來(lái),回頭望望,不是在多的'困難都過(guò)來(lái)了么,還差著一點(diǎn)。

  不知多年后的我們是否可以叫出對(duì)方的名字,是否還把一些人銘記在心,是否以后的我們還是年少時(shí)的我們,是否我們歸來(lái)時(shí)仍是少年。

  傷感的時(shí)間也要慢慢過(guò)了,我們要用我們接下來(lái)的許多年去拼搏,奮斗吧!

  再見(jiàn)了!

  我們還是畢業(yè)了!

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