[必備]我們畢業(yè)了作文15篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的我們畢業(yè)了作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

我們畢業(yè)了作文1

　　燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是我們的'時(shí)光卻一去不復(fù)返了。

　　從我們第一次邁進(jìn)中心路小學(xué)的大門，到現(xiàn)在最后一次走出校門，我在那里度過(guò)了6年。

　　如今，我們即將遠(yuǎn)行。驀然回首，校園里到處都有屬于我們的歡樂(lè)回憶：在籃球場(chǎng)上打籃球，我們揮汗如雨；學(xué)校舉行足球聯(lián)賽，我們奮力拼搏；還有運(yùn)動(dòng)會(huì)、廣播操比賽、朗誦比賽、合唱節(jié)……

　　每次參加完活動(dòng)，我們都是累并快樂(lè)著。每當(dāng)校長(zhǎng)點(diǎn)名表?yè)P(yáng)我們時(shí)，同學(xué)們都高興得歡呼起來(lái)。

　　在這即將告別之際，同學(xué)們互贈(zèng)同學(xué)錄、互寫畢業(yè)留言。透過(guò)字里行間，我感受到了同學(xué)們的祝福與不舍。

　　鳥(niǎo)兒長(zhǎng)大了，總要飛出巢穴；樹(shù)木長(zhǎng)大了，總要尋找新的空間；人長(zhǎng)大了，總要努力去拼搏。同學(xué)們，讓我們收起離別的悲傷，化作前進(jìn)的動(dòng)力，向美好的未來(lái)前進(jìn)！

我們畢業(yè)了作文2

　　還有不到四個(gè)月，我就要和學(xué)校說(shuō)再見(jiàn)了。我先提前寫好我送給學(xué)校的請(qǐng)假條，我將在六月份離開(kāi)學(xué)校，返校時(shí)間不定，請(qǐng)假原因畢業(yè)。從四個(gè)月后，我就不會(huì)再回到實(shí)驗(yàn)一小了。因?yàn)�，我畢業(yè)了。

　　下個(gè)秋天，教室里坐滿了人，可惜已不是我熟悉的同學(xué)及班主任。有人問(wèn)：

　　“都畢業(yè)了校服怎么還不扔。”

　　“因?yàn)楹苜F�！�

　　“哪里貴了?”

　　“里面有我們六年的時(shí)光，有一所學(xué)校，一個(gè)班級(jí)，一個(gè)集體，還有一場(chǎng)考試，就這樣散了。一群人學(xué)了六年，為了上初中，只為一場(chǎng)考試把所有人分開(kāi)。”

　　“你什么時(shí)候最愛(ài)校服?”

　　“當(dāng)我知道我穿不上它的時(shí)候�！�

　　忽然，聽(tīng)到有人問(wèn)話，是班主任：

　　“在干嘛?”

　　“練習(xí)笑�！�

　　“為什么呢?”

　　“因?yàn)槲也幌朐谂漠厴I(yè)照那天哭!”

　　作業(yè)本沒(méi)寫名字，但絕對(duì)還是會(huì)準(zhǔn)確無(wú)誤的`放在我桌上，我想，下個(gè)秋天，就不會(huì)再發(fā)生這樣的事了吧!

　　我和一群瘋子瘋了六年，承受了一萬(wàn)七千八十二節(jié)課，三百一十三個(gè)星期，十二個(gè)學(xué)期，為了一場(chǎng)畢業(yè)考試，三張卷子考散了一群瘋子，最終只留下了一張畢業(yè)照和一句再見(jiàn)。我們總是在畢業(yè)的時(shí)候，才突然愛(ài)上學(xué)校。

　　一句再見(jiàn)，終會(huì)再見(jiàn)。

　　——獻(xiàn)給自己

我們畢業(yè)了作文3

　　歲月匆匆而過(guò)，暮然回首。我一走進(jìn)小學(xué)校園生活六年了。隨著時(shí)間的流逝漂泊而去，留下的只有回憶，美好而甜蜜。

　　六年里，我何曾留著些什么痕跡呢？當(dāng)我想起那一樁樁，一件件令人留戀的往事……在這六年的匆匆里，有無(wú)數(shù)個(gè)令人向往的往事。

　　不久，我們就要告別美麗的校園，告別朝夕相處的老師，同學(xué)，帶著依依不舍的深情，跨入新的學(xué)校，開(kāi)始新的學(xué)習(xí)生活。

　　六年前，我來(lái)到了這個(gè)學(xué)校――七小。認(rèn)識(shí)了與我朝夕相處的老師，同學(xué)們。翻開(kāi)相冊(cè)，里面的照片勾起我對(duì)小學(xué)一年級(jí)時(shí)的回憶。看，這是我們六一兒童節(jié)那天的照片。同學(xué)們一個(gè)個(gè)傻乎乎的站在那里，好像忘記了動(dòng)作話題作文 我要畢業(yè)了作文300字（4篇）作文�？粗�看著，我不禁大笑了起來(lái)

　　三年前***日，是我最難忘的一天。任老師，讓我當(dāng)選班級(jí)里的班長(zhǎng)。我聽(tīng)了，興奮的.不得了。

　　六年后的今天，我徹底改變了自我……我不禁頭涔涔而淚潸潸了。

　　在我度過(guò)第13個(gè)夏天的時(shí)候，在人生的道路上，我就有了第一個(gè)母校。突然，24個(gè)名字在我的腦海里閃過(guò)……

　　免責(zé)聲明：本文僅代表作者個(gè)人觀點(diǎn),與本網(wǎng)無(wú)關(guān)。

我們畢業(yè)了作文4

　　“鈴……”隨著鈴聲的響起，最后一場(chǎng)考試結(jié)束了，而這也意味著我的小學(xué)生活也宣告結(jié)束了。

　　我迷忙的在校園的綠道上行走，看到有人在抱頭痛哭，有人在相互告別……不知不覺(jué)就走到了教室的門口，我想總要道別吧！于是我推開(kāi)了教室的門，教室里空蕩蕩的，不知為什么，感覺(jué)很冷清，我環(huán)視著教室里的每個(gè)角落，仿佛這里的每個(gè)角落都充滿著回憶……

　　還記得我剛來(lái)到學(xué)校報(bào)到那天，我對(duì)這一切是這么的`陌生，但一轉(zhuǎn)眼之間，我卻要跟她離別了……

　　午后的校園總是那么平靜，我走到樹(shù)下躺在石凳上閉上眼睛，風(fēng)還是和平常那樣舒服，我躺在那里享受著最后的寧?kù)o，我好希望時(shí)間可以停留在現(xiàn)在……

　　當(dāng)我再次睜開(kāi)眼時(shí)，4：30了，我像平常上那樣來(lái)到教室，教室的門沒(méi)有關(guān)，我推門而進(jìn)，突然所有的燈都開(kāi)了，“別管以后將如何結(jié)束至少我們?cè)��?jīng)相聚過(guò)……”我曾經(jīng)無(wú)數(shù)次想過(guò)畢業(yè)那天的情景，我以為我會(huì)忍著不掉眼淚，可是最后我卻流淚了，我想即使到老去那天，我還是會(huì)記得今天的樣子。

我們畢業(yè)了作文5

　　畢業(yè)了，六年的時(shí)光如一陣風(fēng)，悄悄走來(lái)，匆匆離去。打開(kāi)記憶的大門，我才發(fā)現(xiàn)這一切是多么美好。

　　在你頂著艷陽(yáng)，滿頭大汗地跑完最后一圈時(shí)，是自己的同學(xué)微笑著給你遞水；在你擦黑板因?yàn)閴虿坏蕉�苦惱時(shí)，是自己的同學(xué)嘲笑著你，卻還接過(guò)你手中的黑板擦；在你因?yàn)轭}目不會(huì)做，急的像熱鍋上的螞蟻的時(shí)候，是自己的同學(xué)來(lái)到你的旁邊耐心地講解；在你因?yàn)榉稿e(cuò)而被老師訓(xùn)斥時(shí)，是自己的同學(xué)陪你一起傷心。

　　同學(xué)的笑聲還伴著你，老師的教誨還在耳畔響著，但你是否想過(guò)，這有一天會(huì)消失？

　　畢業(yè)了，我們度過(guò)了2555節(jié)課，12個(gè)學(xué)期。在這個(gè)過(guò)程中的喜、怒、哀、樂(lè)都變成了小學(xué)生活的痕跡。

　　抬起頭，是一棵棵經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的大樹(shù)；吸一口氣，是一朵朵花兒的芳香；邁著步伐，是一個(gè)200米的操場(chǎng)，這里印著一個(gè)個(gè)足印。畢業(yè)了，同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，老師諄諄教導(dǎo)，學(xué)校的一草一木，這生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都已經(jīng)成為六年的.回憶！

　　畢業(yè)了，教師里的打鬧沒(méi)有了，一起聊天的時(shí)間沒(méi)有了，同學(xué)之間的矛盾也沒(méi)有了，有的只有你說(shuō)我笑。面對(duì)后黑板上的那句“畢業(yè)不散”，我們知道那只是安慰，我們將要面對(duì)的是一張考卷之后的再見(jiàn)。

我們畢業(yè)了作文6

　　初陽(yáng)升起那是我上學(xué)的背影，落日降臨那是我放學(xué)的蹤跡。轉(zhuǎn)瞬即逝，六年的小學(xué)生活已經(jīng)接近尾聲。想想剛踏入母校時(shí)我還天真的想快快長(zhǎng)大，如今我即將成為畢業(yè)生心中卻沒(méi)了長(zhǎng)大后的快樂(lè)！

　　六年歷程是多么精彩豐富！整個(gè)母校哪里沒(méi)有我們留下的痕跡？操場(chǎng)，那兒留著我們玩耍的痕跡；走廊，那兒留著我們歡樂(lè)的痕跡；教室，那兒留著我們學(xué)習(xí)的痕跡。

　　同學(xué)們，我們一起來(lái)到這學(xué)校，還能想我們之間的打鬧玩耍，那時(shí)我們團(tuán)結(jié)在一起想為班爭(zhēng)光！想想那時(shí)候是多么美好啊！我也高興在母校中收獲那么多的友誼！老師們，您的教育與多年來(lái)的關(guān)心，我們十分感激！您孜孜不倦的教誨，我們永遠(yuǎn)也忘不了！在我們身處矛盾之間是您將我們之間的仇怨消除，六年之間不知您的白發(fā)增了多少！老師，您的教誨我們永遠(yuǎn)也忘不了！

　　六年的'時(shí)光悄無(wú)聲息，在無(wú)聲中我成長(zhǎng)為大孩子，也將迎來(lái)初中的生活，當(dāng)我去拍畢業(yè)照的時(shí)候，我深知我們即將離開(kāi)母校，離開(kāi)同學(xué)，離開(kāi)老師向著新的征程遠(yuǎn)航。

　　六年的時(shí)光雖然短了些，但是有我滿滿的回憶與成長(zhǎng)，它讓我變得更加自信，同學(xué)們的陪伴使我終身難忘，但我堅(jiān)信我們總有一天會(huì)在某天某地某時(shí)相見(jiàn)。

　　我向著天空吶喊：“我們畢業(yè)了！”

我們畢業(yè)了作文7

　　萬(wàn)物欣欣向榮，生機(jī)勃勃。今年夏天，我們將告別在這里度過(guò)六年的母校，走向中學(xué)生活。我們畢業(yè)了。

　　母校給了我很多美好的回憶和深刻的教訓(xùn)。曾經(jīng)是我們求知的天堂�，F(xiàn)在，我們將離開(kāi)這里，我想念我的母校。我是這里的一朵花，是——老師辛勤的園丁，給我陽(yáng)光雨露，給我知識(shí)�，F(xiàn)在我要走出母校的大門，在心里祝福老師們。愿他們工作順利！

　　同學(xué)朋友們，當(dāng)我們畢業(yè)告別母校的時(shí)候，也意味著我們可能會(huì)分開(kāi)。朋友們，不要難過(guò)，因?yàn)樘煜聸](méi)有不散的筵席。只要我們把那份友誼留在心里，只要它永遠(yuǎn)不會(huì)被歲月的長(zhǎng)河沖走，哪怕天涯海角，我們的友誼都是永恒的'。祝你萬(wàn)事如意，記住，天涯海角，別忘了我們的友誼。

　　當(dāng)我告別母校的時(shí)候，我也在憧憬我的中學(xué)生活。人總有一天會(huì)長(zhǎng)大的。不要害怕未來(lái)。我相信只要你堅(jiān)持下去，生活就會(huì)因?yàn)槟愣�改變�?/p>

　　同學(xué)朋友們?cè)僖?jiàn)！祝你明天更好！

我們畢業(yè)了作文8

　　時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活已經(jīng)接近尾聲，只要回憶起來(lái)，腦海里就會(huì)浮現(xiàn)出一幅幅畫面，猶如放電影一般，在腦海里飛快地閃過(guò)。

　　我與一位朋友在中班就認(rèn)識(shí)了，在開(kāi)學(xué)的第一天，我坐在媽媽腿上，向前指了指：”媽媽，你看！那是王云慧！她竟然也在這！”我滿是驚喜。還有一位朋友也是在中班認(rèn)識(shí)的，我們?nèi)齻�(gè)自然就成為了好朋友另一位朋友叫周欣奕，是個(gè)活發(fā)開(kāi)朗的可愛(ài)女該。她不久便給三個(gè)人的組合增加了一位成員——薄依諾。我們四個(gè)在一起學(xué)習(xí)了三年，有過(guò)歡笑。有過(guò)爭(zhēng)吵，有過(guò)矛盾，也有過(guò)不理解……但是，我們依然是最親密的朋友。

　　最令我遺憾的是三年級(jí)期末去拿成績(jī)的時(shí)候，那本該是最后一次四個(gè)人都在一起的時(shí)候，可我卻起了水痘，去學(xué)校會(huì)傳染其他同學(xué)，只有讓媽媽到學(xué)校領(lǐng)成績(jī)。后來(lái)我才知道，那次，是我們最后一次都聚在一起的.時(shí)候，以后，不再會(huì)有四個(gè)人相聚了。六年的時(shí)間，經(jīng)歷了兩次分班，這四個(gè)人還是沒(méi)能相聚，但我們都心系彼此，盡管不能相聚。

　　畢業(yè)后，大家都該前往不同的中學(xué)，繼續(xù)走自己的人生之路了吧。雖然她們是我人生路上的過(guò)客，但卻是如同親人般永遠(yuǎn)忘不了的過(guò)客，四個(gè)人相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，終將會(huì)成為童年時(shí)代的美好回憶。

我們畢業(yè)了作文9

　　快要畢業(yè)了，時(shí)間就是如此，匆匆的來(lái)了，又匆匆的走了，時(shí)光漸漸的從我們的指縫間悄無(wú)聲息的流走，以前.....我們不懂得珍惜，時(shí)光從我們的指縫間悄然流走后才暮然覺(jué)醒，原來(lái)，時(shí)光在我毫無(wú)知覺(jué)的情況下悄悄流走。

　　親愛(ài)的母校，親愛(ài)的老師同學(xué)們，再見(jiàn)了，雖然我要離開(kāi)這里，到別的學(xué)校讀書，但我會(huì)把你們記在我最內(nèi)心的深處。

　　快到畢業(yè)了，才覺(jué)得校園里的一切都非常美好，和老師、同學(xué)的和睦相處，嘻嘻笑笑、有點(diǎn)小脾氣、無(wú)賴、任性，現(xiàn)在回憶起來(lái)都美好，同學(xué)們，你們的'一顰一笑每個(gè)可愛(ài)的動(dòng)作永遠(yuǎn)都都在我的記憶最深處，永不忘記。

　　同學(xué)們希望你們都有自己快樂(lè)、美好的日子，都能過(guò)得非常好，你們的難過(guò)、痛楚不是一個(gè)人自己承受，我們?cè)谙喔暨b遠(yuǎn)的城市都在默默和你們一起度過(guò)傷心、難過(guò)、快樂(lè)的日子。

　　雖然不在你們的身邊，但我們永遠(yuǎn)是一個(gè)默默連接著的集體，不離不棄，身在遙遠(yuǎn)的地方；但……我們的心……永遠(yuǎn)連在一起，直到世界的盡頭。

我們畢業(yè)了作文10

　　校園里不時(shí)傳來(lái)六年級(jí)同學(xué)們的吶喊聲：“老師再見(jiàn)。”

　　老師明天我們就要畢業(yè)了，還記得六年前我們剛剛踏入學(xué)校的大門。早讀時(shí)，不時(shí)傳來(lái)我們朗朗的讀書聲。下課了，不時(shí)傳來(lái)同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。有的同學(xué)開(kāi)開(kāi)心心的聚在一起講著上課時(shí)老師不知道的幽默事件。

　　上課讀書時(shí)，同學(xué)們的精神鼓足了勁，你追我趕得讀，有的同學(xué)甚至使出了吃奶得勁。老師迎著春風(fēng)嘴邊帶著甜甜的微笑踏入我們的教室，好像在為我們讀書的聲而感到自豪，感到驕傲！

　　在這六年里，老師是您教育我們?cè)鯓幼鋈�，怎樣能做好人。我記得您最熟悉�?一句話是：“道德是人的品質(zhì)。”人在社會(huì)上要講道德。不能不分青紅皂白，不管三七二十一。就蒙騙他人！

　　老師，是您為我們帶來(lái)知識(shí)的海洋。等我們成為國(guó)家的棟梁后。我們?cè)倩啬感��?lái)看您！

　　老師我們不會(huì)讓您失望的！再見(jiàn)！

我們畢業(yè)了作文11

　　今年我上初三，我在辛店上初中，之所以我在辛店上初中，是因?yàn)槲覀兗沂寝r(nóng)村，家里還有一個(gè)80多歲的奶奶需要照顧，家庭生活很拮據(jù)，今年正好上初三。畢業(yè)即將到來(lái)中考即將到來(lái)，中考對(duì)我來(lái)說(shuō)沒(méi)問(wèn)題，可是畢業(yè)就會(huì)分離，分離就會(huì)想念，一旦想念了，見(jiàn)不到心就能會(huì)痛。

　　距離中考還有12天，代表了還有12天我們會(huì)畢業(yè)，也代表了我們還有12天就會(huì)分別，這12天我真希望它能夠過(guò)得慢一點(diǎn)。

　　轉(zhuǎn)眼間，12天過(guò)去了，三年前的這個(gè)晚上都互相問(wèn)著彼此叫什么名字?可今天，三年后的晚上，卻都互相告訴彼此，不要忘記我的名字。

　　今天中考考完了，明天同學(xué)聚會(huì)，同學(xué)聚會(huì)時(shí)大家的.眼淚都在往下流，因?yàn)榇蠹叶疾幌敕謩e。

　　同學(xué)們，和我一起度過(guò)這三年的同學(xué)們，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們!

我們畢業(yè)了作文12

　　像蜂蝶飛過(guò)花叢，像清泉流經(jīng)山谷，在記憶的心屏中，小學(xué)生活恰似流光溢彩的畫頁(yè)，也似一闋跳躍著歡快音符的樂(lè)章。小學(xué)生活就是這樣，不過(guò)也少不了是師生之間的歡聲笑語(yǔ)以及友愛(ài)互助，這樣才能把你的`生活裝點(diǎn)的更加美麗。

　　有一回，老師讓我看著幾位同學(xué)把課文背完，我那天剛好有急事，可我又不知道怎樣拒接老師，只好問(wèn)問(wèn)好朋友朱樂(lè)妍愿不愿意幫幫我。朱樂(lè)妍聽(tīng)我說(shuō)明原因后便立即答應(yīng)幫我監(jiān)督他們背課文，當(dāng)時(shí)我感動(dòng)得就差沒(méi)跪下來(lái)了。

　　四年級(jí)有一段時(shí)間，我的成績(jī)一直下滑。衛(wèi)琪琪看我成天悶悶不樂(lè)愁眉苦臉的，便每天犧牲寶貴的下課時(shí)間來(lái)幫我補(bǔ)習(xí)。她不僅講的妙語(yǔ)連珠，還很幽默，使我聽(tīng)得很認(rèn)真。一段時(shí)間后，成績(jī)自然穩(wěn)步上升。

　　現(xiàn)在我已是六年級(jí)的學(xué)生，一想到不能再與相處六年的同學(xué)在一起；不能再與死黨一起整男生；不能再與同學(xué)拌嘴；不能再與同學(xué)們一起嬉戲……

　　明天，我們畢業(yè)了……

我們畢業(yè)了作文13

　　那一天，我們畢業(yè)了，那一天我們離開(kāi)了母校，那一天將永遠(yuǎn)留在我們的心中。

　　不到三個(gè)月，我就要離開(kāi)這個(gè)親切而溫暖的母校了。我一直以為我要很久才能離開(kāi)母校，但轉(zhuǎn)眼間，我就要離開(kāi)了。珍惜每一天的時(shí)間，珍惜每一個(gè)快樂(lè)的時(shí)刻，珍惜每一次相處的機(jī)會(huì)。我以前一直不知道如何珍惜同學(xué)之間的'友誼�，F(xiàn)在我知道畢業(yè)后如何掌握它。我希望我能在最后一學(xué)期給所有的同學(xué)、老師和領(lǐng)導(dǎo)留下一個(gè)好印象。

　　過(guò)去，當(dāng)我看到許多兄弟姐妹一個(gè)接一個(gè)地離開(kāi)時(shí)，我總是認(rèn)為我們還沒(méi)有到達(dá)。但是時(shí)間不等人。轉(zhuǎn)眼間，我們成了學(xué)校的大哥和大姐。期中考試后，等待我們的將是畢業(yè)考試。面對(duì)這所歷經(jīng)風(fēng)雨的母校，我們的心一直蕩漾著，但我們必須離開(kāi)。但愿時(shí)光能倒流。

　　我的母校，我想對(duì)你說(shuō)我愛(ài)你。你是祖國(guó)的園丁。你培養(yǎng)了一批又一批的學(xué)生。有多少學(xué)生是在你的培養(yǎng)下長(zhǎng)大的？你保護(hù)了多少學(xué)生免受風(fēng)雨，你默默地支付了多少學(xué)生，你對(duì)多少學(xué)生生氣，在這次旅行中你擔(dān)心了多少學(xué)生？多年來(lái)，你幫助我們成為有用的人，沒(méi)有抱怨或遺憾。你也為從我們學(xué)校畢業(yè)并進(jìn)入大學(xué)的學(xué)生做出了貢獻(xiàn)。因?yàn)槟憬逃�了他，我們向你表達(dá)我們深深的祝福，希望你的學(xué)生會(huì)越來(lái)越多。

我們畢業(yè)了作文14

　　花開(kāi)花落；

　　樹(shù)葉一次一次的凋零，在復(fù)蘇；

　　學(xué)校內(nèi)；

　　我們相聚到了一起。

　　六年時(shí)光太長(zhǎng)又太短，太長(zhǎng)的時(shí)候，我們來(lái)到學(xué)校，不想離開(kāi)家的庇護(hù)。太短的時(shí)候，我們離開(kāi)學(xué)校，不想離開(kāi)情的眷顧；六年時(shí)光太長(zhǎng)又太短，太長(zhǎng)的時(shí)候，我們?cè)诓幌矚g的`課堂上，不想離開(kāi)操場(chǎng)上的新鮮空氣。太短的時(shí)候，在晚上宿舍點(diǎn)著燈，目的不是學(xué)習(xí)，是不想離開(kāi)；輪流年時(shí)光太長(zhǎng)又太短，太長(zhǎng)的時(shí)候，我們認(rèn)為學(xué)校的一天頂家里面的一年，是不想離開(kāi)我們迫切想家的期待。太短的時(shí)候，認(rèn)為在家呆的一年頂在學(xué)校里的一天；

　　我們瘋狂了六年。

　　我們團(tuán)結(jié)了六年。

　　我們彼此愛(ài)戀六年。

　　在學(xué)校的記憶，我們半夜鬼哭狼嚎，是想在畢業(yè)前，在瘋狂最后這一次；我們?yōu)榱艘粋�(gè)人受欺負(fù)，而無(wú)所顧忌了與他爭(zhēng)論，是想我們之間的愛(ài)再濃一點(diǎn)，在濃一點(diǎn)。在學(xué)校時(shí)，上課和同桌玩的天翻地覆，沒(méi)有顧及老師的存在，哦爾想好好學(xué)一次，但是，思想氛圍太強(qiáng)烈了，那有說(shuō)話聲，就忍不住顯耀一下自己所知道的雜談，最后被老師逮住，淡然一笑，繼續(xù)開(kāi)會(huì)。下課時(shí)，更是瘋狂，干什么的都有，看著這幅畫面，我不禁傷心起來(lái)，我們離開(kāi)了怎么辦，我們還會(huì)再次見(jiàn)到這幅畫面嗎？

我們畢業(yè)了作文15

　　三年里的每一個(gè)時(shí)間段都是我們見(jiàn)證我們彼此成長(zhǎng)的三年，三年里每一個(gè)人都有變化，不管是誰(shuí)。人生中每次大大小小的分別都在告訴我們：都別鬧了，別玩了，我們?cè)摫纫郧耙�長(zhǎng)大一些了。其實(shí)我們都知道這是我們必須要過(guò)的坎。或許你會(huì)舍不得，會(huì)傷心，其實(shí)老師才是最傷心的那一個(gè)。

　　有些道理我們都懂，望著我們初一來(lái)時(shí)的腳步，又感嘆著時(shí)間真的好快，一轉(zhuǎn)眼從當(dāng)初稚嫩到現(xiàn)在慢慢的成熟。從原來(lái)什么都不懂，到現(xiàn)在也可以分清好人和壞人，分得清誰(shuí)到底對(duì)你好，誰(shuí)對(duì)你不好。

　　離別都很感傷，也有不舍。我們還是成為老師們口中的上一屆，那個(gè)不值得一提的上一屆。從原先的不打照面到現(xiàn)在的清清楚楚，我們走的也異常艱辛，辛苦。一路走來(lái)，回頭望望，不是在多的'困難都過(guò)來(lái)了么，還差著一點(diǎn)。

　　不知多年后的我們是否可以叫出對(duì)方的名字，是否還把一些人銘記在心，是否以后的我們還是年少時(shí)的我們，是否我們歸來(lái)時(shí)仍是少年。

　　傷感的時(shí)間也要慢慢過(guò)了，我們要用我們接下來(lái)的許多年去拼搏，奮斗吧！

　　再見(jiàn)了！

　　我們還是畢業(yè)了！

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