【通用】人之常情作文3篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的人之常情作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

人之常情作文1

　　“我走了，不用傘的”。我拒絕了母親要給我打傘的舉動(dòng)。我都多大的人了，不需要這些稚童才需要的關(guān)心。

　　“打著，馬上要下大了”。母親堅(jiān)持，眉死鎖在一起，擰成一股�！安灰�，一點(diǎn)小雨，沒事！”我毫不再意地?fù)]手。于是，母親又開始在我耳邊嘮嘮叨叨起來。這些話我從小聽到大，著實(shí)無趣透頂，依舊當(dāng)成耳邊風(fēng)。

　　恰好，公交車在雨中一搖一晃地駛來。我忙不迭地隨著人流竄上車去。挑個(gè)窗邊的'位置坐下，透過窗，可以清楚地看到母親被人流擠得車倒西歪。那傘，是黑色的。我最喜歡的黑色，心像被針刺了一下，一陣苦澀的酸痛在心間漫開。淚水在眼眶慢慢沸騰，終還是沒落下。這么大的人了，早過了動(dòng)不動(dòng)就哭鼻子的年齡。窗上劃過一顆雨珠，模糊了我的視線。車在雨中，一搖不晃的向前駛?cè)ァ��?/p>

　　不幸被母親說中，回家之后我就連打了好幾個(gè)噴涕，鼻子也塞住了，難受得緊。

　　母親一如既往的數(shù)落我，嘮叨得更煩了。我不由得暴起，“別說了，我又不是小孩子！”“說什么呢，你在我這里，永遠(yuǎn)都是孩子。”似乎也確實(shí)，幾乎每個(gè)孩子，長到這個(gè)年紀(jì)，都會(huì)想掙開父母了。每個(gè)父母也都這樣，永遠(yuǎn)嘮叨。在他們眼里，我們永遠(yuǎn)是孩子。16歲，正是年少輕狂之時(shí)，自許翅膀長硬，要展翅去飛了，全不知天高地厚。但受了傷卻還得縮回家里，由父母罩著。這是人之常情，不可免�。�

　　母親端了一杯龍井來給我喝，對(duì)我道“這茶，第二杯最好，你嘗嘗�！庇肋h(yuǎn)想把最好的給孩子，這不就是種情嗎？

　　再經(jīng)后的歲月，我或許也會(huì)經(jīng)歷像母親這樣的年歲，也會(huì)變得嘮叨叫人厭煩�；蛟S到了那個(gè)年齡，我才能領(lǐng)會(huì)到那個(gè)年齡的事吧。

　　舔犢之情乃人之常情，珍惜那個(gè)向你嘮叨的人吧。因?yàn)檫@世上，再不會(huì)有一個(gè)如她這般關(guān)心你的存在了。

人之常情作文2

　　世間萬物，皆有情。同學(xué)之間有純潔的友情，親人之間有溫暖的親情，師生之間有深厚的師生情。人之常情，無處不在。

　　依稀記得，我對(duì)她，產(chǎn)生厭惡之情，是小學(xué)生涯的最后一個(gè)教師節(jié)。教師節(jié)前一天晚上，我早早地做完了所有家庭作業(yè)，拿出賀卡和繪畫筆，準(zhǔn)備為老師們做精美的教師節(jié)賀卡。我為老師一一挑著賀卡。班主任年輕活潑——橙色。數(shù)學(xué)老師嚴(yán)厲穩(wěn)重——藍(lán)色。體育老師帥氣健康，充滿活力——綠色……

　　接著，我打開了心房的.話盒子，無數(shù)話語傾倒著，寫在了賀卡上。過了好久，才大功告成。

　　第二天早晨，我小心翼翼地將賀卡放入書包，背起書包，蹦蹦跳跳地上學(xué)去了。陽光稀疏地透過樹枝縫灑在地上，鳥兒在枝頭歡快地歌唱，世間萬物，都是如此美好�！肮�啰！早��！”走到學(xué)校門口，我們又不期而遇�！班牛≡绨�！”我微笑地回應(yīng)道。“今天是教師節(jié)，你打算送什么禮物啊？”她拉著我，小聲地說道�！拔�？送賀卡啊！”我爽快地回答道。她拉著我走到小徑旁，說：“今年可不行！賀卡太簡單啦！”“為什么？”我一臉疑惑地問道。她拉著我，邊走邊說。

　　“你看啊，我們也快畢業(yè)了，這次三好學(xué)生的名額是非常重要的，要是得到了，就了不起了！所以，禮物要貴重一些。”她一臉嚴(yán)肅地對(duì)我說�！安皇�，那個(gè)名額是很寶貴的，但是，肯定歸好學(xué)生了�！蔽一卮鸬馈！袄蠋熣f你可以，你就可以！”�！澳阍趺粗�道這么多？那你打算送什么呢？”我不禁有些厭惡她。“我送手表，可貴啦！”她一臉驕傲地說。

　　叮鈴鈴鈴……鈴聲打斷了我們的對(duì)話，各自回教室了。我邊走邊想：普通的教師節(jié)，賀卡雖然不昂貴，但是寶貴，是付出心血和精力的。學(xué)生送老師賀卡，表達(dá)點(diǎn)心意，人之常情，沒有錯(cuò)。但是，送手表，太貴重了，老師收下了，那不就成貪污了嗎？那不就越過自己的道德底線了嗎？那人之常情，也就隨風(fēng)而逝，灰飛煙滅。

　　人之常情，為何要那么復(fù)雜？師生之間的深厚師生情，為何要當(dāng)作通向成功的橋梁？

　　人之常情，普普通通，難道不好嗎？

人之常情作文3

　　一個(gè)人的悲喜，往往會(huì)被冠以人之常情。

　　看起來，似一條無形的法則，領(lǐng)著人們向著他們所需要的方向前進(jìn)�？墒�，只有向著它的方向，才能走向正確的終點(diǎn)么？

　　太祖母去世，親戚們跪在靈柩前痛哭，我呆望著似曾相識(shí)的黑白照片，不明白為什么哭。只是立著，卻被一把拉下，回望，幾個(gè)大人神色怪異的.盯著我。

　　我才明白，這時(shí)的哭，才是所謂人之常情，人們靠它傾瀉著淤積在心的思念和苦楚。

　　只是時(shí)光荏苒，當(dāng)年情景，早已依稀，靈像依掛在墻上，只是對(duì)這四字“人之常情”有了些許偏見。

　　所有人的粗心，都可以是人之常情么？

　　陽光染上棕色的衣角閃著幾枚光斑，咖啡瓶早已碎成幾片。隱約映著她充滿歉意的臉；“對(duì)，對(duì)不起，我會(huì)幫你洗的……”她麻利地抽出幾張紙巾，幫著包好衣角，又熟練地向內(nèi)翻。

　　“以前在孤兒院做志愿時(shí)就習(xí)慣幫人疊衣服，沒事不要緊。粗心是人之常情嘛，你要理解——。”

　　故意拖長的音調(diào)乍然現(xiàn)在一張嬉皮笑臉上。我只是怒于她的過分樂觀，又訝于她的樂于助人。至于“人之常情”的借口，早已習(xí)慣。

　　人之常情，便都是一個(gè)人的所作所為么？

　　蹙起眉，并肩和她走，饒有興致地問一句：“你，經(jīng)常去孤兒院幫忙？”啄米似的點(diǎn)頭和揚(yáng)起的兩個(gè)酒窩幫她回答了一切，她用一支柔軟的手搭上我的肩膀，另一只扭著我的頭轉(zhuǎn)向街邊�！爸Z，就是這家�！彼�拉著我的手和院長打了個(gè)招呼，又飛快地把我拉向街角。

　　胡子花白的乞丐蹲在街角的小巷里，怕是因自己的衣服惹人嫌棄而埋頭護(hù)著。

　　她輕輕蹲下，把咖啡店里買的菠蘿包擺在他面前，又掏出一張十元的紙幣向前推了推，又逃似的拉著我拐過街角。

　　怕是以為我不解，她吐吐舌：“人之常情嘛�！�

　　心中有一種豁然開朗之感。

　　大千世界，也只有人有喜怒哀樂嗔。

　　也是這種人之常情，才是這個(gè)世界活生生的，有血有肉。

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